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心愿高一作文
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的心愿高一作文,欢迎大家分享。
心愿高一作文1
飞蛾扑火的执着,瞬间化为浴火重生的凤凰。
我听见了,那是它的心愿;烟火璀璨的瞬间,顷刻化为扬撒人间的尘土。我听见了,那是它的心愿;阳光下,那闪闪发光的亘古不变的弧度,是我的心愿。心愿村在这个忧郁的国度里,有一个闪着奇异光芒的村庄——心愿村。许许多多有着心愿的鱼儿,虾儿等微小水生生物在这里安居乐业。海精灵说过,有心愿的生命都是最美的,所以当自己的每一个心愿现实时,身体都会发出不同程度的光芒。今天,虾米妹妹的身上又多了一圈光环,我羡慕的说:“虾米妹妹,恭喜你又实现了一个心愿。”她高兴地说:“谢谢你,鱼儿姐姐,但是你的身上为什么总是只有微弱的光芒呢?你的心愿一直没有实现吗?”我充满希望的眼神始终停住在隔着泡沫的天空中,微笑着说:“我的心愿,会实现的。”心愿近了幽静的寂寞,始终阻断不了瞳孔中那轮金黄的太阳。我躺在水草中,惬意地享受着微弱的阳光。忽然,一道黑影闪过,我颤栗了一下。一声凄厉的笑声响起:“哈哈,可怜的小家伙,你的愿望一直没有实现,根据心愿村的第三条村规规定:凡是一直没有实现过心愿的村民,将被逐出心愿村。”这声音顿了顿“不过,你还有第二条路可以选择。喏,这是一颗心愿丸,吃了它以后,你可以实现的心中所想的.那个愿望。不过将会付出惨重的代价——死!如果不吃,就趁早收拾东西走人。哈哈!”没错,这就是海刹女——是心愿村最有权威的统治者。凡是违反了村规的村民都被她驱逐出村,却不曾听说过有吃下药丸的。心愿暖暖的“孩子,这可吃不得,会死的。”水母阿姨语重心长地说。“是啊,孩子,你还是走吧。”龟爷爷抹着眼泪。我紧紧地攥着药丸,这或许是我实现愿望的唯一一次机会了。我的心在告诉我。
当村民们把我送到村口时,我握紧了左手拳头,将药丸送进嘴里,在场的村民都惊呆了。渐渐的,身体不听使唤地向上浮动,村民们七嘴八舌地议论着,“它的愿望是什么?”“是啊,怎么往天上去了?”“它会死的···”“这一点都不值得。”我目视水中晃动的太阳。心中无比激动。我看见了龟爷爷家房顶上晒的葡萄干,看见了蟹弟弟在广场上放风筝,他的风筝还和我打招呼呢!不一会,我与海面上的泡沫擦肩而过,意味深长地看了它们一眼。听老一辈的说,鱼儿死后,就会变成泡沫,在海面上被太阳照射到破灭。看着远去的泡沫,我会心一笑。阳光洒在我的身上,暖暖的,柔柔的。突然,我的身体发出了与太阳一样耀眼的光芒。顿时,鱼鳞在天空中,如火如荼,绚烂如烟火,落在海面上,激起了无数的泡沫。海刹女说:“这是我见过的最美的心愿。”
心愿高一作文2
时光就像一滴滴晶莹的雨滴,在无数个心愿中划过、呆过、滚动过、飞溅过。我翻出当年的日记本,翻到写满心愿的最后一页,看到一些愿望或已实现,一些愿望因不太现实而难以实现,不禁抿嘴一笑。忽然间看到翘起的纸角之下,写着一个未了的心愿。
我的思绪随着这几个文字飘回了当年那个画面:一个村庄,被一条小涌贯穿,有百叫无绝的蛙,也有千转不穷的蝉,又像诗人所写的:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。”然而适逢前几天“发大水”,涌来不少小鱼小虾在小涌里“往来翕忽”,与田垄上辛勤劳动的身影,共同绘成恰似江南鱼米之乡的画卷。几个小孩打着赤脚,伸手泡进清冽的涌水中,摸索着轻快敏捷的小鱼小虾;还有些孩子提着小篮,不停地采摘吸附在水道两旁的小螺,不时传来一两声快活的叫声,以及哗哗的水声,交织成一片,令人心情舒畅。
忽然,一个小伙伴大呼:“快看!那是什么?!好像是条大鱼耶!”紧接着,孩子们马上放下水中的活儿,争先恐后地跑去凑热闹,踩着水,扬起漫天水花。一位大人兴奋地喊了句:“快抓!哪家抓到哪家吃!”顿时,这群兴奋的童子立即向大鱼那边扑去,涌内一阵泥浆翻滚。那条大鱼不见了!又有一个小伙伴叫到:“在这里!我差点抓住了!叫它跑了!”孩子们又蜂拥而去,再次在涌内踩出深深浅浅的脚印。这时,却有一个瘦小的身影没有去跟风,绕开群童,沿水道向前奔去。那条大鱼见如此多的孩子去围困它,索性拼尽全力,奋力往前游去,钻过孩子们一道又一道的防线,不停地扭动身子,在泥水中划出一条弯弯曲曲的.线段。
不料,这鱼的前方,不,是上方,突然暗下——一个小孩从田埂那跳下,双脚沉重而准确地击中了那条鱼,鱼受这种打击昏厥过去,这小孩又脱下衣服将鱼包裹起来冲上田野。这时,鱼貌似清醒过来,疯狂地扭动身子,但无事于补,原来已经落入罗网。
那个小孩就是我。当天我就在日记本上写下这个壮举,又许下一个心愿——来年抓条更大的鱼。但事与愿违,后来我家搬迁,到外地谋生;再后来,回到村庄,已是发生翻天覆地的变化:一幢幢房屋鳞次栉比,小涌早已不复存在,这个心愿恐怕难以真正实现。
这是个未了的心愿,但我并不遗憾和绝望,伴着成长,一路上我同样收获着不少大鱼,有“友谊”有“学业”也有“亲情”,又实现着一个又一个新的心愿!
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