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【必备】描写春天的四年级作文300字4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的描写春天的四年级作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写春天的四年级作文300字 篇1
春天的小雨，一点点，一滴滴，悄无声息地姗姗而至。丝丝缕缕、孜孜不倦、平静安然地下着。春天的小雨，在微风中轻盈着舞姿，柔韧着个性，从高远的天空，一路舞来，一路吟唱，如精灵般 灵动。春天的小雨，在微风中扶摇直下，自空中划出一条条丝线，飘逸着身姿，浪漫着色彩，仿佛是一幅有形有色的水墨画!看着春天的小雨，就会让人忍不住走进这画中，也成为一颗小雨滴，飘在空 中，落向大地。
春天的小雨，让天地澄净如洗，清莹如碧。飘落，浸润，就如和朋友心照不宣地交流，这是叩响在心底的、喃喃娓娓的交流。朋友是什么?是在你最需要的时候伸出的手，是相遇在一起的相知相助，是 得意或失意时倾诉和聆听的对象。朋友的情感，就如春天的.小雨，慷慨，无私，纯净，恬淡。
是啊，我喜欢春天，最喜欢春天的小雨。我感念着春天小雨的无私和博爱，留恋着春天小雨的醇情和浪漫，珍爱着春天小雨的纯净和洒脱。也许我们每个人，都是这春天的一颗小雨滴……
描写春天的四年级作文300字 篇2
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，在春天的早晨里，我们一家人决定去迎泽公园踏青访春。
在去公园的路上，小草迎风而飘，仿佛在为我指路。冬天已悄悄离我们远去，春天已来到我们身边，许多树木发芽了，花花草草也悄悄开放，我已经完全被美丽的春色所打动，仿佛和春色融为一体。
不一会儿，我们就来到了迎泽公园的大门口。一进大门，我就看到了两旁的柳树被微风吹拂着，美丽极了。我不禁想起了名句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，我突然感受到了春天的美好。
天气虽然非常冷，但公园里还是人来人往，有的踢毽子，有的'唱歌跳舞，我喜欢放风筝。看着那些风筝腾空而起，像飞机一样，越飞越高，越飞越远，我心里很羡慕。
我们又看了许多风景，天气很冷，但花和草仍然那么有生机，那么有活力，我们要学习它们不怕严寒的精神，春天真美好呀！
描写春天的四年级作文300字 篇3
一年之计在于春，春天可是一个好季节，万物复苏，所有的植物、动物和人都从被窝里钻了出来。
春天真热闹啊！瞧！小草弟弟从土里探出头来，好奇地摇摆着他的小脑袋，好像在说：“这个世界真美丽啊！”花儿妹妹一个个展开她们那天真无邪的笑容。柳树姑娘仿佛刚睡醒一样，摇摇晃晃着，像是一位位资深的舞蹈家，在风中翩翩起舞。小河欢快地流淌着它们对新一年的无限盼望和兴奋。
春天真热闹啊！瞧！动物们也从沉睡中醒了过来，大地上到处显示出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿色风景，像一幅色彩斑斓的水彩画，在大地上依次展开。
春天真热闹啊！男女老少都从被窝里钻出来。瞧！小孩子们在田野上快乐地奔跑着，放着风筝，风筝飞得高高的`，在天空上飘着，心情也同小孩子们一样愉快。
春天真热闹啊！动物也同样愉快。你瞧这两只小狗，像一对兄弟，一个在前面跑着，一个在后面追着，不时还纠缠在一起，打着滚，有时笑笑，有时叫叫。“嗡嗡嗡”，这是小蜜蜂的叫声，他们来采蜜了，真勤快呀！
春天，象征着新的一年的开端，春天是一个美好的季节，没有夏天的酷暑难耐，没有冬天的北风凛冽，没有秋天的落叶纷飞，却有诗情画意的美丽风光。我爱春天！
描写春天的四年级作文300字 篇4
春天是万物复苏季节，滨江公园里所有植物都恢复了生机。沉睡了一个冬天小草好奇地从地下探出头来，露出毛茸茸小脑袋；桃树上挂满了粉红花骨朵，羞羞答答地你挤着我，我挤着你；路边挺拔大树上长出无数绿油油小芽芽。
滨江公园春天无比热闹！小朋友们和爸爸妈妈一起出来放风筝。抬起头只见天空中密密麻麻风筝：老鹰风筝威风凛凛，在空中自由自在地飞翔。金鱼风筝努力睁大了眼睛，看蓝蓝天，白白云！多脚蜈蚣风筝最霸气，方圆几十米都是它领地！花花绿绿长脚不时掠过周围风筝，似乎在警告：离我远点，这是我地盘！
漫步到江边，江面上不时有晶莹透亮泡泡冒出来，在阳光照耀下呈现出美丽颜色。有几位白发苍苍老人在垂钓，鱼儿上钩速度很快，大概在寒冷冬天饿坏了。上钩鱼儿不停地挣扎，银色鱼鳞片闪闪发光。
往滨江公园对岸望去，雄伟磨基山被连绵不断山峰团团围住。它像一位巨人，静静地卧在母亲河-长江身旁。山顶上电视塔是它尖尖帽子；山腰上郁郁葱葱大树，是它美丽毛发；周围群山，是它无数小玩伴！这时，天空下起了蒙蒙细雨，我闭上眼睛，深深地吸了一口气，一缕清香！这就是“春天”味道。
我喜欢春天！更喜欢春天滨江公园！
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