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三年级演讲稿

时间:2024-08-30 06:36:21 三年级 我要投稿

精选三年级演讲稿集锦七篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。随着社会一步步向前发展,演讲稿应用范围愈来愈广泛,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的三年级演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选三年级演讲稿集锦七篇

三年级演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三年级(5)班的学生,名叫。今天我演讲的题目是《感恩父母》。

  有一首歌是这样唱的:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”,我要感谢的人很多,感谢老师授予我知识,感谢同学带给我快乐,感谢朋友给我的帮助……但我最感谢的是我的爸爸妈妈。

  从呱呱坠地到牙牙学语,从嗷嗷待哺到蹒跚学步,从幼儿园的依赖到小学生的独立,从不开心的苦恼困惑到坚定信念的踌躇满志,我的每一步成长都牵动着爸爸妈妈的心,倾注着他们的爱,凝结着他们的心血。

  记得那是我上幼儿园的一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨来。雨突然越下越大,没有丝毫要停下来的意思,马路上没有一辆出租车。爸爸一手打起伞,一手抱着我,趟着水向家中走去。到家后,我发现自己的衣服是干的,而爸爸的衣服却是湿漉漉的……

  我上小学了,爸爸妈妈不仅非常关心我的`学习,而且还非常关心我的生活。遇到了难题妈妈总会给我耐心的讲解。他们还非常关心我的课余生活,和我一起玩,一起游戏。逢年过节或我过生日,爸爸妈妈都会精心的为我准备礼物。

  爸爸妈妈无时无刻都给了我无私的爱,爱伴随着我成长,我感谢他们给我的爱,同时我也深深的爱着他们。种瓜得瓜,种豆得豆,爸爸妈妈播种的是浓浓爱,我想他们一定能收获甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好学习,以优异的成绩换他们舒心的笑容。

  最后,我想感谢所有的爸爸妈妈,说一声:爸爸妈妈们,你们辛苦了。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

三年级演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “世上只有爸爸好,有爸的孩子像块宝,离开爸爸的孩子像块宝,离开爸爸的怀抱,幸福那里找”,虽然这首词是用来比喻妈妈的爱,但是我却认为它可以用来比喻爸爸的爱。今天我们就来说一说,我们的爸爸吧!

  我的爸爸,一位小学三年级的数学老师,但是爸爸以前教过中学的语文、数学、物理、化学、体育,可以说是教书全能王。二00七年我们家买了一套十几万元钱的房子,欠了十万元钱的帐,所以爸爸又去找了一份工作,自从爸爸找了这份工作就很少有时间在家赔我,但是我爸爸不审爱我的,是有这样一件事。

  那一天,我刚从床上起来,我走到客厅,爸爸已经走了,但是我还没有吃早饭,这时我看见了桌子上的早饭,我一下子感到一股暧流涌入我的心田。我爸爸有腰椎间盘突出,还这么早说出去工作,这一切的一切都是为了我,为了我能住上宽大的屋子,为了我能过上更好的生活。这时我已眼泪盈眶了。我以后要少做一点让爸爸抄心的事了。吃完早饭我就出去了。这一天过得可真快,一下子就到了晚上,我在家中苦苦等待我爸爸和阿姨的.归来,可是到了九点半我的爸爸都没有回来。这时电话晌了,我赶忙接过电话说:“喂,是爸爸吗?”爸爸说:“是我,我今天要十一、二点才能回来,你把你的作业放在桌子上,我回来后给你检查”。说完,说挂了电话。这时我想:“爸爸工作这么忙,都还关心我的学习,把我的爸爸看作天底下最好的爸爸也不足为过”。

  我的爸爸不但慈祥,而且有一颗广大的心胸和伟大的思相。为什么这样说,请听我给你细细道来。

  以前我为了有零有钱说和爸爸说:“我一星期拖三次地,你一星期给我五元钱”。爸爸说:“好的,不许反悔”。从这以后我就努力拖地。终于有了二十五元钱。这时候我就一天用几元,一天用几元,不久就用完了。一天爸爸问我“禁山,你存了多少钱了”?我吞吞吐吐的说:“我,我把钱用完了”。我以为爸爸会大发雷霆,但是事实出乎我的意料,爸爸不是大发雷霆,而是心平气和地对我说:“禁山,你的钱是用来应对我不在的时候可以在外面吃饭,而不是拿来现在用的”。我说:“爸爸,我以后不会了”。爸爸笑着说:“这样说好了,我也相信我们禁山不会乱用的”。这时我也笑了。

  这说是我的爸爸,同学们你们有这样的爸爸吗?

三年级演讲稿 篇3

  我的校园十分美丽,如果你不信,那我就带你去转转吧!

  你看,在校门口有一块大理石,这块大理石上刻着“昌邑市外国语学校”这八个金字,一缕阳光闪过,大理石上的八个金字就被照得闪闪发光,那更是体现出了它的金碧辉煌。在大理石的后面有两棵松树,叫迎客松,它就像两只大手,风一吹,它就被吹得摇摇晃晃,好像在向你挥手,和你说:“欢迎你来到美丽的外国语学校。”要不怎么叫它迎客松呀!

  我们学校的石头有竹玉石、凌志石、金牛石、奔牛石、凯旋门、和雅石、白卧石、行知石等,其中我最喜欢的石头是白卧石,它躺在绿茵茵的草地上,它的后面还有两棵塔松,这块白卧石说:“哎呀,今天真凉快。”那两个像伞的塔松说:“什么凉快,今天简直要热死了,那是我们给你们遮阳,你们才那么凉快的。”

  在东边花园,一条小路在花丛中蜿蜒盘旋,像一条长龙。在一棵棵树下,还藏着一朵朵小花,有红的、有粉的、也有橙的.,一朵朵在争奇斗艳,美极了。在小花园的中间,有一位学生雕像和老师雕像,我最喜欢那座老师雕像,她高抬着头,好像在看什么东西,她手里拿着一本书,像是教科书,在远处看,她在整个花园中亭亭玉立,那更是显得她那么的高大魁梧。

  “怎么样,我的学校—外国语学校,是不是非常美丽啊?”

三年级演讲稿 篇4

  各位家长,大家下午好!

  我是本学期担任四(1)班英语教学的韦老师,很多家长也许是第一次见到我,大家彼此间可能比较陌生。首先,我想和各位家长谈谈两个礼拜下来,我对这个班级,学生英语情况的印象。这个班级的学生对英语学习的兴趣还是比较浓厚的,这两个礼拜,从课堂中的反应可以看出。每次我用多媒体课件上课,学生学习新知识的热情是高涨的。这说明,四(1)班的孩子在英语学习上拥有一定的优势。但是,本班学生整体动作很慢,不容各位家长忽视,两周多的学习下来,只有×××、×××等5位同学,基本上课堂上能很顺畅地完成我布置的练习。其他同学都是定定心心,一笔一划地书写,在第一个礼拜,黑板上的词组抄写,我就发现,有很多同学在抄写词组的时候,喜欢看一个字母写一个字母,这样以来,10个英文词组都要抄写5分钟左右。在某种程度上,动作慢,就是体现了某个知识点的不熟练性。

  两周多下来,我们已经教了两个单元,第一单元在默写本默写过一次,在英语纸上默写了1次,总体成绩一般。我带了3——6年级两个大循环,比较熟悉这套英语教材,知道学生在各个年级段,该掌握到怎样一个程度。四年级的英语学习,在整个小学阶段处于一个绝对的主导作用,因为三到四年级的转换中,对学生英语学习的要求发生了质的变化,也许,你的孩子在三年级的时候,英语也没怎么多花功夫,也没去参加什么业余辅导或者培训,英语成绩基本在90以上,甚至是95分左右。那么,随着时间的推移,你会发现,你的孩子依然像三年级那样,回家后读读书、听听磁带,偶尔看看做过的英语试卷,那么英语成绩并不会像三年级那么相对优异了。四年级,英语的背诵和默写是相当重要的,培养孩子一个背诵和默写的习惯,就是在培养孩子对英语知识反馈的重要途径。所以,这归根结底,又会涉及到孩子的作业速度。速度快了,时间就挤出来了,就有时间多背背多默默,那么,他所学知识的较之前所拥有的,也就扎实了,这样,质量也就出来了。其实,这是最理想化的良性循环的学习方式。家长真的只是监督而不是陪做,这适用于每门科目,不仅仅是英语的学习。 下面,说说在我的英语教学中,一些常规性的工作。 1、在英语作业本方面,基本是1号、2号、自备本。一般

  情况下,英语作业会记在当天所要做的那本本子上,自备本一般是回家默写本。

  2、每个孩子准备一本《英语笔记本》,记录下每一个单元

  相关的重要知识,有些是语法点,有些是注意点,有些是常错误点。总之,英语笔记本的作用是相当大的,因为是刚开学,英语笔记本上,记得也不多。接下来的时间,我会充分利用好这本英语笔记本,也请家长留下这样一个概念:英语笔记本上的内容是精华部分,是重要知识点,是您的孩子在考卷、练习中出错的习题。每天回去读、背笔记本上的.内容也是孩子每天的必修课。读多少可以控制,但是要形成读、背的习惯。

  3、4A英语书上、每个单元的A、E部分逐个到老师这里

  过关,我会在过关的部分做好记号,一目了然,家长可以随时看您的孩子,哪一课过关了,哪一课还不是很熟练,需要再加强读背的。

  4、英语预习方面,听读课文磁带非常重要,预习时,整个

  单元的录音,至少听上三遍。A部分是短文;B部分是单词;C、D部分是本单元句型练习。E部分是小对话。R部分是语音。G部分是内容延伸。在预习英语时,A部分在预习时,可以翻译成中文,B部分熟读,C、D部分,按照提示的句型结构,试着先写写。预习工作,做得越扎实,也就越能保障在课堂中学习的效率。

  总之,提高本班同学的作业速度,是我们三位主课老师以及在座各位家长的当务之急,应该说是刻不容缓。让你的孩子养成自觉学习的好习惯,成为学习的主人,老师作为学习的引领者,家长作为督促者,真正让孩子相对地学的轻松,但是学得扎实、有效!

三年级演讲稿 篇5

  “卧似一张弓,站似一棵松。不动不摇坐如钟,走路一阵风。南拳和北腿,少林武当功。太极八卦连环掌,中华有神功……”岁月的史书翻了一页又一页,遥想当年“东亚病夫”的帽子在炎黄子孙的头上戴了多久。可在今日,我们中华儿女却把中华武术精神弘扬到了世界各地。

  今年暑假,我参加了“‘傅山杯’全国武术邀请赛”。在这场高手云集的大赛中,我受益颇深,感触颇深。坐在比赛的看台上,我心里的激动难以掩饰。赛场上,参赛者跃跃欲试。有的压一字马,有的倒立,有的舞刀弄剑,有的耍猴拳,有的耍醉拳……

  目光一转,咦,那不是老外吗,他们怎么也对中华武术这么感兴趣?后来我才知道,这些老外有的来自俄罗斯,有的来自智利,有的'来自新加坡。可见中华武术精神对他们的影响有多么深啊!

  师父常常对我们说:“习武不辍!”我也铭记在心。我努力钻研武术,领会其用意,努力把中华武术精神发扬光大。然而,在这样一个信息与科技的时代,要做到这样很难,但只要我们坚持不懈,孜孜不倦地钻研,一定会有意想不到的果实。一天,师父和我们聊起了师爷的事,师父说:“师爷练武练到了炉火纯青的地步,师叔们都望尘莫及,而我是望也望不见。武术里的东西很深,需要你们好好参透。”

  很有幸,在这次比赛中取得了不错的成绩,在这里,我真心地说一句:“师父,谢谢您的教导。”

  中华武术是项非物质文化遗产,需要更多的人去传承它,保护它。我爱武术,我爱中华武术精神,我更爱继承它的人们!

三年级演讲稿 篇6

  春,是一个生机勃勃、万物复苏的季节。

  而今,春姑娘早已蹒跚而来,只不过正羞涩的与我们玩捉迷藏呢!

  清晨,大把大把的阳光散落在我的屋子里,空气中弥漫着太阳的味道,可想而知,春姑娘早已到来。她轻轻的将我唤醒,把睡眼惺忪的我拉到了阳台,阳光如瀑,倾泻于我的身上,消逝的是冬日的严寒,随之替代的是春日的温暖。这便是春姑娘给我们的一份小小的见面礼吧。

  见今日天公如此作美,我不禁想追随春姑娘的气息来一次小小的旅程。

  我带上几位挚友,便一同踏上了寻找春的.征途。我们来到的出发点——山脚下,便四处张望,却发现前几日还贫瘠的那片土地早已覆上一片淡淡的绿,沿着那片绿往前看,竟发现有几株奈不住寂寞的山茶花早已展开了她们艳丽的笑颜,一朵朵,一簇簇,一株株,搔首弄姿,争奇斗艳地卖弄着自己妖娆婀娜的身姿,一个个自信的昂着脑袋,似乎想要春姑娘还有过路人来评评谁才是最美的。那自信的美,让我们都不禁为此驻足。

  循着山路向上走,猛然间发现才几日没来,一个个高大粗壮的松树上早已吐出点点新绿,树旁的小花丛中也冒出了几朵小小的花苞,在她小小的花托上似乎还有几粒早晨未消失的露珠,在阳光下散发出她别样的光辉。

  来到山顶,极目远眺,一切美景裸露在阳光之下,一块块田地,一片片山林,一座座平房,偶尔还有三两座高高隆起的大楼,别具一格的美在阳光下显得格外引人注目。坐在山顶的长椅上,我嗅着淡淡的花香,吹着柔和的春风,与阳光嬉戏,与蜜蜂蝴蝶作伴,春天的气息油然而生。

  这是春天,春姑娘的尾巴。也许羞涩的春姑娘给我们留下的不多,但却给我们带来了久违的舒适温暖,这是春天,我眼中的春天,不明显、淡淡的、温柔的,却让人感觉到十分饱满的美丽。

三年级演讲稿 篇7

  我小时候,贪玩,成绩不太理想。妈妈为此很着急,于是,每天晚上都要检查我的作业。

  有一次,妈妈值班,我想:“妈妈今天要很晚才回来,我就不劳累她了吧!。”于是,我写完作业,收进了书包,拉紧了拉链。就睡觉去了。

  躺在床上睡着的我,被敲门声吵醒了,我忙去开门。见是妈妈,我马上知道了她的来意。抢先说:“妈,今天我不要您检查作业了,您休息吧!”“不行!”妈妈摆摆手说,“赶紧说,作业在哪里?”我支支吾吾:“噢,……不!我写的很好呢!全对!”我说了个谎。“唉!”妈妈有点失望,皱皱眉说:“行了行了,睡觉去吧!”我知道,妈妈肯定又去找作业了,于是,我装睡,偷偷观察着。

  只见妈妈转身走了,找到我的书包,又翻了翻,然后抄起台灯进了西屋。不一会儿,我听见了开灯的声音,我连忙跑进屋里,看到微弱的灯光下,妈妈拖着疲倦的.身体,正在一字一字的检查我的作业,不时靠在椅子上休息一会儿,但又马上起身继续查看……我看着看着,鼻子一酸,泪水在眼眶里打旋,眼睛模糊了。

  我怕被妈妈发现,便小心翼翼地回去了。躺在床上,我辗转反侧。想:“现在的父母对孩子太关心了,完全不顾息身体,可怜天下父母心啊!”

  从此,我变了,变成了一个好好学习,天天向上的好孩子。每天,我都自己检查作业,做题时也不那么马虎了。因为,这才是对妈妈最好的回报呀!

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