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五年级学生演讲稿

时间:2024-10-13 10:38:04 五年级 我要投稿

五年级学生演讲稿汇编9篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在我们平凡的日常里,演讲稿的使用越来越广泛,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编精心整理的五年级学生演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级学生演讲稿汇编9篇

五年级学生演讲稿 篇1

大家好!

  我叫张元,今年10岁,已经是五年级的学生了。为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。

  呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的.月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!

  我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

五年级学生演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  在这春暖花开的季节,我们又迎来了新的学期,同时我们也迎来了学校一年一度的少先队干部竞选活动。我是五(6)班的班长,叫袁海梅,今天我有幸参加这次大队干部竞选,我感到很自豪。我的心情无比激动,回想往事,此起彼伏,展望未来,我信心百倍!

  我勤奋好学,具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课,团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,爱护班集体,能帮助老师做一些力所能及的事情,常常受到老师和同学们的好评。

  这次我想竞选的岗位是宣传部部长。如果我被选上宣传部部长,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事,都要认真仔细,为同学们着想。发挥我的.特长,为大家服务,为班级争光。戒骄戒躁,继续刻苦努力地学习,更加严格的要求自己,时时刻刻都要为同学们树立好的榜样,不断进取。是自己在各方面更加出色,协助大队辅导员搞好各项工作,做一个名副其实的好干部。

  如果我落选了,我也不灰心,这说明自己离大队委的标准还相差一段距离,我要去他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。

  是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要铺成大陆,既是少先队干部,我就要成为一名出色的领航员!

  请同学们相信我,支持我,投我一票吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级学生演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《珍爱生命,平安自护》。

  相信许多同学都看过《小鬼当家》这部电影。主人公的机智,阻止了盗贼的得逞,那惊险幽默的镜头,总是令我忍俊不禁。但这毕竟是经过艺术化的影视作品,现实生活中,哪有这么愚蠢的盗贼,也没有这么多的巧合,假如我们遇到了盗贼,作为十几岁的孩子,千万别逞能,最聪明的.办法,当然是选择直接报警,因为生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次。

  我的愿望也很简单,就是平安、健康、快乐地成长,我不能拿自己的生命开玩笑。

  在我们的人生道路上,存在着许多安全隐患,各种威胁时刻伴随着我们:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火险、溺水、*品危害,天灾人祸等等等等。从网络上我了解了,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,就是说,几乎每天有一个班的学生在“消失。同学们,多么触目惊心的数字啊!

  所以,我是“胆小的,我不会在横穿马路时闯红灯,我不会吃街头三无小吃,我还会学习简单的急救知识和医学常识,我也会主动跟我的爸爸妈妈聊我的网友。我是个爱交朋友的小学生,跟陌生人聊天是常有的事。当然,我会按老师和父母教给我的方式,与人沟通。

  感谢我们的老师和许多叔叔阿姨,将我们的学校构筑成安全的堡垒:我们的老师教会我们自我保护,告诉我们要远离*品,远离一切不安全因素,还在放学之前再三强调:同学们,要注意安全。警察叔叔也会在校园外巡查,保证我们的生命安全。还有许多的给我们安全的叔叔阿姨。

  感谢我们的父母,给我接触社会的勇气,和健康上网的知识:他们教会我安全使用家用电器,陪我在熟悉的水域里游泳,给我一定的自由上网时间,同时监督我网上交友。还让我独自参加旅行团,进行短时间的旅行。当然在上学之前也会天天嘱咐我:开心,要注意安全;开开心心上学,平平安安回家。

  同学们,生命,属于我们只有一次。在师长的帮助下,我们要珍视生命,学会生存,学会自我保护。祝愿全体老师同学们:珍视生命,平安健康!

  我的演讲完了,谢谢大家。

五年级学生演讲稿 篇4

  各位老师、各位同学:

  你们好!很荣幸能站在这里,我演讲的题目是助人为乐——做一个合格小公民。 生活中,有许多人,需要他人的帮助,他们可能是大山里因为贫穷上不起学的孩子,也可能是福利院中的孤儿,迷了路的老人……他们都需要一双手,给予他们关爱和希望的手。关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是人际交往中的一种高尚行为。

  忘不了,在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任,在关键时刻帮助别人。忘不了,20xx年四川大地震时,当人们正象往常一样平静地工作学习生活时,巨大的地震夺走了无数人的生命。于是世界震惊了,各国纷纷募捐资金、支援物质、奉献爱心,帮人之苦,救人之危的精神在这里体现得淋漓尽致。

  我们从各个乡镇来,走到同一个学校来,走到同一个班来。我们都有共同的理想,而你助人为乐,说大不大,说小不小。走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过校园,随手捡起掉在地上的纸屑。当你看到一位老人站在公交车上左右摇晃时,你主动让座。这一些平时看起来微不足道的.事,都是助人为乐的表现。

  爱心是一股清泉,荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光,驱赶着心底的阴霾;爱心是一股暖流,融入了人们的心怀。你给予别人的是幸福,自己收获的是快乐。

  生活本身是酸甜苦辣的,但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,用爱拥抱每一天,用心感动每个人,让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人,世界将因你而更加美丽!

五年级学生演讲稿 篇5

  我的课余生活很丰富,但我最钟情于一种既有意义又高雅的课余生活——阅读。

  在我家里,从客厅到卧室,没有什么奢华的东西让我骄傲,但书随处可见。从《芭比》到《白雪公主》,书带我走进一个个神秘而又美丽的童话世界;从杨红樱的《小人精》到《笨笨猪》,让我结识了许多可爱的卡通朋友;从格拉鲍夫斯基的《乌鸦天使》到法布尔的'《昆虫记》,使我知道了许多小动物的奥秘;从《再送你100条命》到《爱的教育》,使我学到了许多安全知识,我知道了怎么保护自己,怎样爱别人。

  每天放学回家,我都读书,读得爱不释手,有时奶奶叫我吃饭,我都没听见,奶奶说我是个“小书迷”,爸爸说我是“小小智慧家”,妈妈称呼我“百事通”。

  在我所有的书中,我最喜欢的就是我八岁生日时,爸爸送给我的《彼得兔的故事》全集。这套书共有三部,包装精美。封面上彼得兔长着一身明亮亮的棕毛,他穿了一件蓝T恤,样子可爱极了!眯着眼睛,津津有味的啃着手中的胡萝卜呢!更可笑的是他右手还紧紧抱着一个大胡萝卜,生怕别人抢走似的。这只既可爱又勇敢的彼得兔,让我着迷,我仿佛自己也变成了一只可爱的小兔子,在广阔的园地里和他们一起玩耍,一起嘻闹!

五年级学生演讲稿 篇6

  我是一个爱读书的孩子。只要手中一有本书,我就会忘了吃、忘了睡。但是妈妈却不是很支持我看书,因为妈妈认为那些课外书没有用,只要学好正课就可以了,没事看什么课外书。可我并没有放弃,妈妈一不在我就开始看书。

  我的书大多是借同学的,或者使用自己攒了几个月的零花钱买的。买的书为了不被妈妈发现,我用一个大纸箱装着书,把纸箱放到床底下,并用自己的旧衣服把它遮盖起来。因为妈妈发现我的书就保不住了。

  记得有一次我以为妈妈出去了,便拿出自己珍藏的书津津有味地看了起来。顿时我被书中的故事吸引了,读到精彩处不禁拍手叫好,读到伤心之不禁流下泪水,根本没觉出时间的推移。导致妈妈回来了我还陶醉在书中。直道妈妈走到我面前我才发现。妈妈问:“这是什么?”我赶紧把书往背后藏,不肯说。妈妈直接动手。妈妈看到书十分生气:“哪弄的?这东西我不是说不准看吗?”说着便把书从窗户丢了出去,书掉进房后的草窝里。我十分伤心,泪一点点流了出来。妈妈没再说什么直接走了。我对书的热爱超过了对妈妈的恐惧。我左思右想,最终我认为把它捡回来最为妙。既不用再买,又能把它看完。从这时起,我便盼着妈妈再次出门,终于被我等到了。那天,我为了防止草窝里的.毛毛虫和荆条,特地穿上了长袖上衣、长裤、和长靴。然后到房后的草窝里去寻找那本书。我左寻右找,终于发现了那本书。我轻轻捧起那本书,像得到了一件至宝,我喜极而泣。

  我就是这么一个爱读书的孩子。书伴我成长,它让我的生活变得更加鲜艳有色彩。

五年级学生演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  开学已经2个多月了,相信我的灿烂笑容和我的甜美歌声,一定留给大家一个很深的印象吧!

  今天我鼓起勇气来到这个讲台上,想竟选文艺委员这个职务。

  我竟选文艺委员有2个理由:1、我爱我们的班级,爱我们的同学,希望能为班级的文艺方面做点事情,让我们班更优秀。2、我热爱音乐,对音乐和舞蹈都非常感兴趣,也有这方面的特长。

  我跟山东大学的研究生张海涛老师已经学了两年声乐。老师的声音很洪亮,曾经多次参加过省、市级的歌唱比赛,都获得了很好的成绩。通过这两年的`学习,我的声音也好听了很多,也会正确的发音了,也掌握了一些声乐方面的知识。

  我从五岁开始学习舞蹈,刚开始的时候确实非常疼,慢慢地就好了许多。从此以后,我每天刻苦用功的练习,一天比一天进步,基本功也好许多,身子也软了,动作也更加完美了。

  假如我当上了文艺委员,我会时时严格要求自己,为同学做榜样,做表率;我会给大家带来 欢声笑语;我会在节日里主动出来组织同学们表演节目,把班级的文艺活动搞的多姿多彩;我会积极配合老师把同学们的课余时间组织的丰富多彩,让我们班的同学变得更阳光,更活泼。我相信,在我和同学们的共同努力下,我们五年级六班一定会成为团结、充满活力的班集体。

  假如我落选了,我也不会丧失信心,我会做一个好学生,努力改正自己的不足之处。

  同学们,如果你们相信我,就支持我吧!谢谢大家!

五年级学生演讲稿 篇8

  我叫xx,我今年11岁了,是个热爱阅读的女孩。

  我的性格有点特别,是个不折不扣的“两面派”。在学校里,我就像一只害羞胆小的小绵羊一样,很少抛头露面,也很少举手回答问题。可回到家里,我就从“小绵羊”变成了“假小子”。上墙爬树啦,捉河里的'小鱼啦,无所不玩。

  我也很喜欢看书。有一次,爸爸给我买了一本杨红樱的《寻找黑骑士》,我最喜欢看杨红樱写的书了,在沙发上坐下来就翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折,有时催人泪下,有时让人捧腹大笑,精彩极了!正当我看到最最精彩的地方时,恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅,看到了一只黑色的袋子,“应该就是这只吧。”我这么想着,拎起袋子下楼扔了。晚上,妈妈回来了,问我:“丁丁,我在网上给你买的衣服你看到了吗?我放在客厅里的。”“是那只黑色的袋子吗?”我问。”“是呀。”“啊,我把它当垃圾扔了。”“什么?”哎,看来以后可不能一心二用了,不然会闹笑话的。

  这就是我,一个“两面派”性格,又热爱读书的小女孩!

五年级学生演讲稿 篇9

  大家好,我是(1)班的xx。在班中,我担任美术课代表,我觉得帮老师做事是一种乐趣。每天早上我都早早的来到学校,带领同学们早读。听到同学们朗朗的读书声,我感到非常愉快。正因为这样,我多次的被评为“出色学生干部”。在课余,我还学会了写毛笔字和画画。每当我拿起毛笔,都会沉浸在淡淡的'墨香之中。现在我的国画已经考过5级了。今天,我能当上护旗手,感到十分荣欣。这离不开老师的信任。

  最后,分享一下我的座右铭:我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功。

  谢谢大家。

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