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五年级学生演讲稿

时间:2020-05-07 五年级 我要投稿

有关五年级学生演讲稿5篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当下社会,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的五年级学生演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

有关五年级学生演讲稿5篇

五年级学生演讲稿 篇1

  我是一个爱读书的孩子。只要手中一有本书,我就会忘了吃、忘了睡。但是妈妈却不是很支持我看书,因为妈妈认为那些课外书没有用,只要学好正课就可以了,没事看什么课外书。可我并没有放弃,妈妈一不在我就开始看书。

  我的书大多是借同学的,或者使用自己攒了几个月的零花钱买的。买的书为了不被妈妈发现,我用一个大纸箱装着书,把纸箱放到床底下,并用自己的旧衣服把它遮盖起来。因为妈妈发现我的书就保不住了。

  记得有一次我以为妈妈出去了,便拿出自己珍藏的书津津有味地看了起来。顿时我被书中的故事吸引了,读到精彩处不禁拍手叫好,读到伤心之不禁流下泪水,根本没觉出时间的推移。导致妈妈回来了我还陶醉在书中。直道妈妈走到我面前我才发现。妈妈问:“这是什么?”我赶紧把书往背后藏,不肯说。妈妈直接动手。妈妈看到书十分生气:“哪弄的?这东西我不是说不准看吗?”说着便把书从窗户丢了出去,书掉进房后的草窝里。我十分伤心,泪一点点流了出来。妈妈没再说什么直接走了。我对书的热爱超过了对妈妈的恐惧。我左思右想,最终我认为把它捡回来最为妙。既不用再买,又能把它看完。从这时起,我便盼着妈妈再次出门,终于被我等到了。那天,我为了防止草窝里的毛毛虫和荆条,特地穿上了长袖上衣、长裤、和长靴。然后到房后的草窝里去寻找那本书。我左寻右找,终于发现了那本书。我轻轻捧起那本书,像得到了一件至宝,我喜极而泣。

  我就是这么一个爱读书的孩子。书伴我成长,它让我的生活变得更加鲜艳有色彩。

五年级学生演讲稿 篇2

  我是501班的章小蕊,我演讲的题目是:“两个不一样的童年”。

  童年,在大多数同学的心中肯定是一个代表着欢乐、幸福的词。但读了《铭记历史,圆梦中华》这本书后,我才知道对于我的外公来说,他的童年却没有欢笑,没有幸福,只有炮火,只有悲伤……

  我的外公今年72岁了,虽然没有上场打过仗,但他生在抗日战争胜利的前一年,也就是1944年。外公生在逃难的路上,对于他的家人来说,他的出生,是又一个累赘。为什么这么说?因为小婴儿体质弱,没东西吃,没水喝又有可能会被疾病缠身,会又哭又闹,很麻烦。可外公当时是个小婴儿,没有东西吃就又哭又闹。怎么办?!只能去路过的村庄里讨。沿途的路上村庄很少很少。碰到一个小村庄,外公的外婆就会进去要水,让他可以安稳一点。这段艰苦的历史,我们一定要牢记在心啊!

  为了逃避战火,他们先从杭州逃到桂林,1944年6月,衡阳保卫战爆发了。日军疯狂轰炸衡阳的后方支援——桂林,迫使外公和家人又逃到了贵阳。到了贵阳的第二年,抗日战争终于结束了!但外公却不能回桂林的家,因为桂林被日军狂轰滥炸得面目全非,房子也没了。他们只能赶往最近的大城市——重庆,返回上海,再回杭州。一路上历经艰辛,还要担惊受怕,因为日军的飞机和部队,就咄咄逼人的跟在后面啊!同时还会饥肠辘辘,没有食物没有水,真是孤立无援呐!

  外公的童年是在逃难与奔波中度过的,我的童年是在欢笑中度过的。我去过北京、法国、上海、南京、香港、澳大利亚、泰国等很多地方,算是见多识广了吧。我还能坐汽车,玩玩具。还有一些电子产品让我玩,比如手机、IPAD等。和外公比起来,我过得简直就是神仙般的生活啊!

  这两个截然不同的童年说明了什么?说明了我们中国近代以来有一场巨大的浩劫,损失惨重。中国人民从1931年9·18事变爆发,到1945抗日战争结束,浴血奋战了14年之久!在这14年中,竟被小小的日本占领了一半之多,让我气愤不已!这场战争让多少中国人受尽了苦难,让多少先烈失去了生命!但让我欣慰的是我们胜利了,没有被日寇侵吞掉,先烈们的牺牲也没有白费,洗刷了近代以来的民族耻辱!

  我们要铭记历史,但不能记住仇恨,跨过这道坎,友好的对待其他国家。不要把我们经历过的痛苦,施加与人。记住“己所不欲,勿施于人”的原则。现在,我们应该做的,就是好好读书,长大后强大我们的国家,一步步地实现我们的中国梦!

五年级学生演讲稿 篇3

  我的课余生活很丰富,但我最钟情于一种既有意义又高雅的课余生活——阅读。

  在我家里,从客厅到卧室,没有什么奢华的东西让我骄傲,但书随处可见。从《芭比》到《白雪公主》,书带我走进一个个神秘而又美丽的童话世界;从杨红樱的《小人精》到《笨笨猪》,让我结识了许多可爱的卡通朋友;从格拉鲍夫斯基的《乌鸦天使》到法布尔的《昆虫记》,使我知道了许多小动物的奥秘;从《再送你100条命》到《爱的教育》,使我学到了许多安全知识,我知道了怎么保护自己,怎样爱别人。

  每天放学回家,我都读书,读得爱不释手,有时奶奶叫我吃饭,我都没听见,奶奶说我是个“小书迷”,爸爸说我是“小小智慧家”,妈妈称呼我“百事通”。

  在我所有的书中,我最喜欢的就是我八岁生日时,爸爸送给我的《彼得兔的故事》全集。这套书共有三部,包装精美。封面上彼得兔长着一身明亮亮的棕毛,他穿了一件蓝T恤,样子可爱极了!眯着眼睛,津津有味的啃着手中的胡萝卜呢!更可笑的是他右手还紧紧抱着一个大胡萝卜,生怕别人抢走似的。这只既可爱又勇敢的彼得兔,让我着迷,我仿佛自己也变成了一只可爱的小兔子,在广阔的园地里和他们一起玩耍,一起嘻闹!

五年级学生演讲稿 篇4

同学们,老师们:

  大家好!

  我很荣幸站在这里竞选班长。

  有句话说得好:不想当将军的士兵不是好士兵。我借此引用一下:不想当班长的学生不是好学生。最了解我的.人就是自己,在一二年级的时候我特别想当班长,可是现在,对学习似乎没有以前那么热烈了。可是,相当班长是我的愿望,也许是一年级的时候,只认为:要做最好的,班长就是最好的。看到同学们都竞选班长,我心里总会有点小颤抖.我不敢说我是最棒的,但会是最认真的。

  我各方面都不是最棒的,但是我一定用最好的精神状态来做好班长这项工作。卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务。如果我当上了班长,我会让同学们向前奔跑,追着太阳,追着浪潮,追向生命灿烂之处。

  班长是老师和同学们之间的一座桥梁,能像老师提出同学们的合理建议,想同学们传达老师的苦衷。

  可能我不是胜任班长的最佳人选,但是请投我一票,给我一次机会!

  谢谢大家。

五年级学生演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《保护环境,低碳生活》。

  谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身边的湖水清澈明净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金。

  是啊,谁不希望能有如此天然的一幅画面呢?可是长久以来,人们为了谋求自身的经济利益,无休止的破坏已经使我们生活的地球伤痕累累,环境问题日益突出,保护环境,刻不容缓。

  那到底怎么才能做到保护环境,低碳生活呢?其实,低碳很简单,只是一举手一投足的事,在日常生活中稍加注意就可以了。外出时,我们尽量乘坐公交车,这样就可以减少碳的排放量,坐公交应该成为一种时尚,成为一种健康的出行方式。出行是这样,在日常生活中我们可做的事就更多了:上街买菜尽可能不用塑料袋,可用重复使用的环保布袋;尽量不要使用一次性杯子、筷子;不需要用电的时候,随手关掉电源。低碳生活,我们少先队员也该行动起来啦!

  希望同学们在日常生活和学习中做到以下几点:

  1、在学习中,节约每一张纸、每一滴水、每一度电。

  2、爱护校园一草一木。

  3、多走路、多骑自行车或乘坐公交车。

  4、亲近大自然,参加植树造林活动。

  我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,为了让大地山青水秀,为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉大手,加入“低碳生活”行列,呵护地球妈妈。践行低碳生活,绝不应该仅仅是一种时尚,更应该成为我们的生活习惯。滴水可以穿石,聚沙可以成塔。

  行动起来,从我开始!

  行动起来,从现在开始!

  谢谢大家,我的国旗下讲话到此结束!

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