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五年级学生演讲稿

时间:2024-06-24 19:57:30 五年级 我要投稿

五年级学生演讲稿集锦10篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的五年级学生演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级学生演讲稿集锦10篇

五年级学生演讲稿 篇1

各位老师,同学们,大家好!

  我叫,竞选职务为学生会外联部部员。我是年班的新生。我生于XXX,长于XXX。有着女孩特有的乐观开朗、活泼热情的性格。我喜欢交朋友,喜欢冒险,喜欢挑战,尤其喜欢挑战自我。我坚信,富于历练的人生是精彩而丰富的,所以,我今天站在这里,向你们展现一个自信的我、勇敢的我、再次经历挑战的我。

  我参加外联的目的是希望可以锻炼自己外交能力与训练自己口才!我觉得这对我今后走上社会是有很大帮助的。而且社团还是一个交友的平台,可以接触更多的人,让我去了解他们,了解他们的想法,向他们学习。在共事的同时,也有机会成为最好的朋友,天天在一起的人不一定会是最好的朋友,只有一起吃苦一起欢笑过的人们,才会成为知己。

  外联部顾名思义需要对外联络。靠活动来吸引厂家的兴趣,凭口才使他们出资。

  我把外联的功能概括为三个方面:一是资金,二是联系,三是人气。资金指外联部必须尽全力为学校的活动获得资金支持。联系则是指外联部在学校与社会联系方面起到至关重要的作用,与媒体联系,与社区联系,与兄弟学校联系。三是人气,外联部其实是海院学生会走出象牙塔,走入社会的一个代表,在与其他单位进行合作后,树立起我们海院学生会的金字招牌,让各大单位乐意与海院学生会合作,扩大我们的社会影响力和活动开展的`社会效应,获得人气。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。理想还有待到实践中检验。我是一个活泼的人,更是一个踏实的人。我善于言谈,但我更善于实干。我也希望大家能给我机会,让我展示一个完整的我,一个丰富的我。

五年级学生演讲稿 篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!我是五一班的洪子骁,今天我又一次站在这个竞争舞台上参加区三好学生的竞选,心情无比激动,回想往事,感慨万千,展望未来,信心百倍。

  新一轮区三好学生的竞选,我相信自己是非常合适的人选。

  其一,我性格开朗的,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为同学服务的炙热的心。

  其二,我的工作能力强的,历任班级课代表、中队长等职务,有着丰富的工作和管理经验。我认真负责,热情执着,并深深的爱着我们的这个大家庭;我的集体责任感很强,记得上次跳绳比赛,由于我身体原因,我妈妈不让我参加比赛,我央求了很长时间,并且写下了保证书,妈妈才终于勉强答应了,后来由于我们班同学共同的努力拼搏,我们班获得了全年级第一名的好成绩。

  其三,我的学习成绩连年优秀,在班上一直名列前茅,去年参加全国奥数竞赛,获得了铜奖,小学五年来年年被评为 “三好学生”。

  其四,我有许多兴趣爱好,爱好读书,会画画、踢球、下围棋等,我还是围棋业余四段棋手。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。五年来,在老师的.辛勤培育下,我获得了长足的进步。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩优秀,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。

  假如这次我当选了,我会把它看作是我不断努力完善自己的动力,我会以更加坚强、乐观的心态面对未来人生的更多挑战。我愿与同学们一起把老师的教诲牢记心间,让美丽的校园熠熠生辉。

  敬爱的老师们,亲爱的同学们,相信我!请为我投上神圣的一票吧!今天你们给了我信任,明天我将不辱使命,还给你们无限精彩!!

  再一次感谢大家!!

五年级学生演讲稿 篇3

  各位老师、各位同学:

  你们好!很荣幸能站在这里,我演讲的题目是助人为乐——做一个合格小公民。 生活中,有许多人,需要他人的帮助,他们可能是大山里因为贫穷上不起学的孩子,也可能是福利院中的孤儿,迷了路的老人……他们都需要一双手,给予他们关爱和希望的手。关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐,这是人际交往中的一种高尚行为。

  忘不了,在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任,在关键时刻帮助别人。忘不了,20xx年四川大地震时,当人们正象往常一样平静地工作学习生活时,巨大的地震夺走了无数人的生命。于是世界震惊了,各国纷纷募捐资金、支援物质、奉献爱心,帮人之苦,救人之危的'精神在这里体现得淋漓尽致。

  我们从各个乡镇来,走到同一个学校来,走到同一个班来。我们都有共同的理想,而你助人为乐,说大不大,说小不小。走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过校园,随手捡起掉在地上的纸屑。当你看到一位老人站在公交车上左右摇晃时,你主动让座。这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

  爱心是一股清泉,荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光,驱赶着心底的阴霾;爱心是一股暖流,融入了人们的心怀。你给予别人的是幸福,自己收获的是快乐。

  生活本身是酸甜苦辣的,但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,用爱拥抱每一天,用心感动每个人,让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人,世界将因你而更加美丽!

五年级学生演讲稿 篇4

  首先,谢谢大家评选我为副班长。我将珍惜这个荣誉,把它看作是能为班集体多服务,多争光的宝贵机会。

  以下是我的努力方向和计划,如果我做的不够好的时候,请大家随时给我提出意见或建议,我会改正和继续努力的:

  1.和其他班委一起,认真负责班里的卫生,使班里一直保持整洁有序。

  2.继续当好老师的小助手,做到准确无误,及时完成老师交给的任务。

  3.《小木桥》是大家成长的伙伴和见证,我会继续热心地每天维护它。每天按时更新和负责的版块。

  4.我会尽自己的.能力,多参加一些活动,多做为集体争光的事。

  我愿意为使五二班成为最优秀的班集体作出最大的努力!

五年级学生演讲稿 篇5

  尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  在这春暖花开的季节,我们又迎来了新的学期,同时我们也迎来了学校一年一度的少先队干部竞选活动。我是五(6)班的班长,叫袁海梅,今天我有幸参加这次大队干部竞选,我感到很自豪。我的心情无比激动,回想往事,此起彼伏,展望未来,我信心百倍!

  我勤奋好学,具有强烈的上进心和求知欲,努力学好各门功课,团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,爱护班集体,能帮助老师做一些力所能及的事情,常常受到老师和同学们的好评。

  这次我想竞选的岗位是宣传部部长。如果我被选上宣传部部长,我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事,都要认真仔细,为同学们着想。发挥我的特长,为大家服务,为班级争光。戒骄戒躁,继续刻苦努力地学习,更加严格的要求自己,时时刻刻都要为同学们树立好的榜样,不断进取。是自己在各方面更加出色,协助大队辅导员搞好各项工作,做一个名副其实的好干部。

  如果我落选了,我也不灰心,这说明自己离大队委的.标准还相差一段距离,我要去他人的长处来弥补自己的短处。不断的完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。

  是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁;是石头,我就要铺成大陆,既是少先队干部,我就要成为一名出色的领航员!

  请同学们相信我,支持我,投我一票吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级学生演讲稿 篇6

  我是一个爱读书的孩子。只要手中一有本书,我就会忘了吃、忘了睡。但是妈妈却不是很支持我看书,因为妈妈认为那些课外书没有用,只要学好正课就可以了,没事看什么课外书。可我并没有放弃,妈妈一不在我就开始看书。

  我的书大多是借同学的,或者使用自己攒了几个月的'零花钱买的。买的书为了不被妈妈发现,我用一个大纸箱装着书,把纸箱放到床底下,并用自己的旧衣服把它遮盖起来。因为妈妈发现我的书就保不住了。

  记得有一次我以为妈妈出去了,便拿出自己珍藏的书津津有味地看了起来。顿时我被书中的故事吸引了,读到精彩处不禁拍手叫好,读到伤心之不禁流下泪水,根本没觉出时间的推移。导致妈妈回来了我还陶醉在书中。直道妈妈走到我面前我才发现。妈妈问:“这是什么?”我赶紧把书往背后藏,不肯说。妈妈直接动手。妈妈看到书十分生气:“哪弄的?这东西我不是说不准看吗?”说着便把书从窗户丢了出去,书掉进房后的草窝里。我十分伤心,泪一点点流了出来。妈妈没再说什么直接走了。我对书的热爱超过了对妈妈的恐惧。我左思右想,最终我认为把它捡回来最为妙。既不用再买,又能把它看完。从这时起,我便盼着妈妈再次出门,终于被我等到了。那天,我为了防止草窝里的毛毛虫和荆条,特地穿上了长袖上衣、长裤、和长靴。然后到房后的草窝里去寻找那本书。我左寻右找,终于发现了那本书。我轻轻捧起那本书,像得到了一件至宝,我喜极而泣。

  我就是这么一个爱读书的孩子。书伴我成长,它让我的生活变得更加鲜艳有色彩。

五年级学生演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家好!我想继任五年级(4 )班的班长。

  虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

  我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的.活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

  同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“ 金领头” ,由此来竞争。

  同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

五年级学生演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:让文明在我们身边.

  我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是我们应该首先学做人,学做文明之人,只有这样,我们才能真正做到明礼诚信,团结友善,成为一个对社会有用的人。

  然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,再例如在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园部分同学之间互相讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的.学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的素质建设,那我们纵然拥有了知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明礼貌就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  无数事例表明,开创成功人生的关键,是高尚的品德,情操。代表民族未来的我们,需要学习的东西还有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。千万不要把文明礼貌的行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不讲粗话,脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾,不破坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草。

  我相信,通过我们共同的努力,我们的社会风貌必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级学生演讲稿 篇9

老师、同学们:

  大家好!

  我今年10岁,读五年级身高一米三二。我的爱好有—打篮球、看小说、踢足球;缺点有—经常犯错、挑食、懒惰。

  我虽然只是个普通的孩子,但是我却与众不同。记得在周一的时候我和同学们在教师里完时,我准备出去把门关上。谁知道刚关门的时候,我的手被卡在门缝里了,我用尽所有力气都没拿出来,这是有个同学来把门拉开,我迅速就把手拿出来按着。当时,痛极了。这是,我的眼泪到了眼珠里,我使劲儿的忍。心想我不能哭啊。哭了大家会笑话我的`,要是在家里就好了,我就可以哭了,哭就感觉不到痛了。我说:“尹洪,请你帮我去买一下“创可贴。”

  他马上就去了。我也迅速的向“水龙头”跑去,去那儿冲洗伤口。洗完我回到教室。尹洪给我“创可贴”问道:“还疼吗?”我我边贴边说:“好多了,只有一点儿疼了。”

  看!这就是我—一个坚强的我!

五年级学生演讲稿 篇10

  我今年11岁,属虎,是个小哥哥,虽然妈妈总是强迫我吃鱼吃肉,希望我虎头虎脑;可惜我却长得像豆芽菜,高高瘦瘦的;而且鼻梁上还架了一副眼镜,人称‘小博士’,就这模样哪来虎威呢?

  我爱游泳,在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着,耍着各种姿势,在华灯初上的`广场上有我优美,矫捷的溜冰身影;看见别人羡慕的眼光,就更兴奋地玩着高难动作。

  我虽然贪玩,但更爱读书和学习。我有许多书,其中《蚊子和狮子》,《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我:遇事别紧张,害怕;只要多动脑筋,沉着些,勇敢些,什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我:叮人的蚊子是雌蚊子,会发光的萤火虫是雄萤火虫,它启发人们发明了日光灯,节约了许多电呢。总之书里的知识太丰富了,还需要我多探索。

  我最爱的是学习,无论哪门科目我都津津有味地学着,上课时也会积极地、高高地举手发言;上课时偶尔会说闲话,但99%是聚精会神地听讲。

  我会努力改正缺点,继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不?咱会成为好朋友的!

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