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五年级《假如给我三天光明》读后感
品味完一本名著后，一定有不少感悟吧，写一份读后感，记录收获与付出。但是读后感有什么要求呢？下面是小编整理的五年级《假如给我三天光明》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级《假如给我三天光明》读后感1
在暑假里，我看了一本书名叫假如给我三天光明。她讲述了一个小女孩生在1880年6月27日，出生在美国的南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇，后来这个小女孩生了病，不幸的失去了视觉和听觉，因此，只能用鼻子和嘴巴来辨别和说话。
然后，他的爸爸给小女孩取了个名字，叫海伦.凯勒。她几个月前失去了视觉和听觉的事情，已经忘得一干二净。这个女孩对任何事物都充满了好奇心，个性很倔强，她的母亲也竭尽全力理解女儿的动作想要干什么，她的女儿很想说话，可她不会说话，此时我知道，父母的'爱超过了一切。
这个女孩六岁时会说话了，她的爸爸听说有个著名的眼科大夫，治好了好几个盲人，于是，就乘着火车去那，在路上女孩嘴里拼命地喊着；“光明！光明！快给我光明！”此时我又知道了能看见美好的世界，是多么幸福、快乐的一件事啊。
到了巴尔摩后，立刻问医生：“医生快看看，能不能治好。”齐夏姆医生检查了一番后，说：“我无能为力。”她的父母非常遗憾，于是，带她回了家。这样一个女孩，一个生活在黑暗中的女孩，不过后来，她在盲人的世界里，通过自己的努力，竟然毕业于哈佛大学的克利夫学院，她建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。
我的感想是：这个女孩，有一颗不屈不饶的心，她用爱心去拥抱世界，最后，又把爱的双手去伸向世界。我要向她学习。
五年级《假如给我三天光明》读后感2
最近我读了一本凯勒·海伦的书——《假如给我三天光明》，读完后我被海伦的精神深深地震撼了。
海伦是不幸的，但同时她又是幸运的。在海伦十九个月的时候，一场突如其来的大病，让她失去了听觉和视觉，从此以后，海伦把自己关进了自己的心房。她的性格也变得古怪，暴燥，无礼。
直到海伦的老师——莎莉文老师，她的到来终止了海伦整天活在黑暗中的生活。她教海伦写字、阅读，让孤独的海伦知道只有知识才能为自己铺一第通往光明的路。
她对知识的渴望，合她在常人难以想像的单调和枯燥中学会了学会了德语、拉丁语、法语等国家的语言。阅读了许多关于文学和哲学方面的书籍，吸取那些伟人的思想精髓。这些知识好似一盏盏明灯，照亮海伦的`内心世界，使海伦逐渐看到了更为广阔的世界，为了架起了一座通向未来的桥梁。
人的一生是短暂的，主要是看你怎样把握这短暂的时间。我们每个人都应该用知识来点亮自己心中的明灯，让灯光照亮我们的未来！
五年级《假如给我三天光明》读后感3
"好书，就像好友，能够长久地滋润我们的心性，伴随我们成长。”最近我就看了一本好书，名叫《假如给我三天光明》。
这本书主要讲了：海伦·凯勒坎坷的一生，义及她的心路历程。她一生只有十九个月光明和声音，在安妮·莎利及其他老师的`帮助关爱下和亲朋好友的成全下，海伦·凯勒克服了困难，完成了学业。
海伦·凯勒虽然是个又盲又聋的作家，但是她毫不自卑，她以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言。她还为他人着想，帮助那些和她一样的残疾人，建立了慈善机构，被美国《时代》周刊评为“美国百大英雄偶像”海伦·凯勒你真是我的榜样啊，我真佩服你！
就说有一次吧，我和妈妈在街上碰到一名乞丐坐在地上，低着头。看起来也挺可怜的，我真想给他点钱，可是妈妈说：”你太天真了，现在的乞丐都是个骗子，别相信他们，说不定他们还是个富翁呢。”我看了看那个乞丐，只好跟这妈妈走了。其实，我不是怎么相信妈妈的话，这世上还是好人多，如果他们都是骗子的话，那他们对得起自己的良心吗？对得起他们的朋友和父母吗？对得起给他们钱的人吗？我真想让妈妈去了解一下海伦·凯勒。她为什么就那么有爱心呢？我想是因为她知道：这世上好人多，因为她也得到过帮助，所以我也很想让我们身边的人懂这道理，去帮助一些有困难的人！
一本好书可以让我们明白许多道理，懂得许多知识。我们要看就要看好书，不要看一些没有知识的书。
五年级《假如给我三天光明》读后感4
假如给我三天光明是海伦的心声，她的一生是恐怖的黑暗，让人心惊胆战。”假如给我三天光明“这种欲望是多么强大呀！一个盲人想要获得光明，就是那么简单。海伦希望得到光明，她不是一般的盲人。说她不是一般的盲人是因为她会用心灵去观察世界，去看世界。而不是因为她渴望光明，所有的盲人都渴望得到光明，渴望永久的光明。而她却只渴望得到三天光明！这是多么简单，仅仅只是三天!这三天，她不是用来在玩乐上尽情放纵，而是在学习的大道上插上知识的翅膀。
《假如给我三天光明》这本书深深打动着我。海伦.凯勒是20世纪美国著名的盲聋女作家，她有着悲惨的命运，但她凭借着坚强的.意志力完成了自己的梦想——考入哈佛大学。她成为了世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她对未来充满想象，虽然是残疾人，但是她并没有失落，反而在这种情况中更加坚强。在生活中也有许多像海伦.凯勒一样的人，他们虽然身体残疾但是都不放弃生活不放弃学习，最后成为一个有用的人；相反，反而有一些正常人并无残疾，这些人虽然生活在幸福之中，但却不珍惜这些所谓的幸福，不努力生活，遇到困难就退缩，所有事都需要依赖别人，这些人最终一事无成。现在我们的学习条件是多么好：既有着一双明亮的眼睛，又有一对灵敏的耳朵、既有着宽敞、明亮、整洁的教室，又有优秀的教师来指导我们学习，帮助我们成为有用的成功人士。可是总有一些人不珍惜，浪费着每一天。
那些人是多么可怕，每天不干正经事，在一边与一帮人“闯天下”。我们一定要做一个珍惜时间的孩子！
五年级《假如给我三天光明》读后感5
我最喜欢读美国作家海伦＇凯勒所写的《假如给我三天光明》这本书。
残疾人总被某些人称为“不正常”人 ，读过这本书，我认为这种说法不对。海伦在小时候一 场病使她是一个双目失明，双耳失聪，但她并没有向命运屈服，而是以惊人的毅力，顽强的意志，考上了美国名牌大学——哈佛大学。
记得在上一次的月考，我的数学成绩考得一点儿也不理想，当我低声哭泣时，是你，海伦，是你让我重新坐了起来，擦干眼泪，许下诺言，在下一次的月考中，取得好成绩。
你在书中曾说：假如给我三天光明，我要合理的安排这三天。我想，这不单单是你的`心声，也给我们健康人一个重要的启示：我们可以看见太阳，可以看见月亮，也可以看见一闪一闪的星星。但我们经常不懂得珍惜，读过这本书，我决定珍惜现在的每一分，每一秒，做一些有意义的事情。
合上这本书，书中鲜活的人物在我眼前浮现，我还想读更多遍。我也希望有更多的人看这本书，爱上这本书！
五年级《假如给我三天光明》读后感6
最近，我读了一本名叫假如给我三天光明的书，读完了这本书，我受益匪浅。
海伦·凯勒是这本书的作者，她是个盲聋人，是一位度过了生命的88个春秋，熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。但她却凭借着坚强的意志考入哈佛大学，我不得不敬佩她！然而，像我们这些正常人都做不到勤奋、上进，一个盲聋人却真正地做到了，难道我们就不觉得羞辱吗？所以，从这开始，我下定决心：要努力学习，将来做一个有用的人！就在此时，“愿望苗”在我的心中渐渐地开始发芽了。
这简简单单的一本小书，就给了我很大的启迪。它告诉我们：人生总会遇到一些坎坷，这些坎坷时常会阻挡我们前进的去路，遇到它时，我们不应该向它低头，应该勇敢地向它发起挑战。
本书分五个章节，其中令我深有感触的是第五个章节：假如给我三天光明。海伦?凯勒在第一天要看人，看他们的.善良、温厚与友谊。第二天要看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天要急于寻找新的喜悦。你们别看海伦·凯勒在三天就做这么点事情，但这些事情却是她的愿望呀。
同学们，在人生的道路中，我们应该向海伦?凯勒学习，学习她懂得感恩、走出困境、迎接挑战。可以说，海伦是我们学习的好榜样！
五年级《假如给我三天光明》读后感7
我在暑假中读了一本好书——南京大学出版社出版的《假如给我三天光明》。这本书让我十分感动和敬佩。
这本书的主要内容是：20世纪一位女孩——海伦.凯勒因为一场大病而失去听觉和视觉。可她以坚强的意志和惊人的毅力毕业于哈佛大学。从黑暗中找到光明；最后把慈祥的双手来为残疾人创造幸福，被赐予总统自由奖章。
对我印象最深刻的就是这本书的主人温——海伦.凯勒和她的家庭教师—安妮.苏利文。海伦的老师苏利文是从小在贫穷家庭里长大。而后来患上了眼疾（沙眼），在朋友的.帮助下成功治好眼疾。后来，给了安妮当了半生的教师，让海伦成为一位伟大的女性。而海伦则凭着坚强的意志和惊人的毅力加油。后来发表了很多文章
我想到生活中有很多残疾让被我们笑话，被社会排斥。有时，我们见到残疾人摔跤，也当做没看见。可有一些人会上前帮助他们，如果有人问他们为什么帮忙？他们会说：帮助别人快乐自己！
我想到我们以前看残疾人（眼疾）拄着根棍子打打这儿，打打那儿，好好玩的样子。读完这本书后，应该马上过去，扶着他带他走他要去的地方。还有一些走路不方便的残疾人，我们就应该上前扶着他走路。每当我们看见残疾人时我们应该上前扶一下，问候一句。你能知道会让一个残疾人感到多么快乐，多么辛福吗？
我推荐大家看这一本书。更重要的是：关心你身边的残疾人，让他们快乐!
五年级《假如给我三天光明》读后感8
今天，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》这本感人肺腑的书，令我深有感触。
这本书讲述了海伦。凯勒的一生：小时候一，一场突如其来的疾病夺走了她美丽的双眼与敏锐的听觉。在大家的关爱下，她克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，一生致力于残疾人事业。虽然她的一生十分坎坷，可她的心却是光明的，她想如果有三天光明的时间——第一天，要通过双眼看到那些鼓励她活下去的人们，第二天，她要早早起身，看那黑夜变成光明的动人奇迹。第三天，她要平凡地度过，去感受为生活奔忙的人们的心情。每当我快要为困难而退缩时，就会想起海伦。凯勒，她在悠悠的岁月里，过着多少无光无声的`日子，可她都坚强地挺过去了，还获得了比常人还伟大的成就，这难道不是值得我们深思的吗？身体健全的我们，应该比海伦。凯勒更加发奋图强，而这一点点小小的困难又算得了什么？当我想到这里，不由得有了冲破困难的勇气与力量，这些都是伟大的海伦。凯勒给予的。
海伦。凯勒度过了多少黑暗的日子，才迎来了心底的一丝光明。而本就生活在光明之中的我们，更应该努力学习，创造更加光明的未来。
五年级《假如给我三天光明》读后感9
十九世纪末的美国，出生了一位平凡女孩。她八十八年人生岁月，却熬过了八十七年无光无声的孤独。她，就是——海伦·凯勤。
海伦·凯勤希望有三天光明。第一天，她要看所有她认识的人；第二天，她想看美丽神奇的大自然；第三天，她有太多太多的东西要看了，说也说不完……
一个盲童为什么能写出这么美的'文章？一个盲童的生活为什么这么精彩？我带着疑问去看了这本《假如给我三天光明》。书中讲述了海伦是如何去感受、感知多姿多彩的外面世界，如何去掌握知识的。从文中我了解到，海伦无比热爱这个世界，对大自然的一切充满好奇，对老师所教的知识如饥似渴，也特别爱看书。她认为：只要用心去看书，书中描写的就会在你的脑海里变得生动起来，并且为你打开一个无穷无尽的想象空间，比如：“这些化石为我打开了通往远古世界的大门”、“树木们全身的白雪像一尊尊大理石雕像一样一动不动地伫立在雪地里”……这是多么丰富的想象啊！就是因为海伦平时用心读书，热情地去感受生活，才写下了今天这篇脍炙人口的传世名着，才能让所有读者读起来朗朗上口，而深深地喜欢上这本书。
一个盲童都要去努力地过正常人的生活，都那么坚强地去求学，我们有什么理由不去被她深深地感染呢？
五年级《假如给我三天光明》读后感10
暑假里我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，让我感触很深。书中主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷、传奇的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月的光明与声音，在安妮·莎利及其他老师还有亲朋好友的帮助与关爱下，海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，并以优异的成绩获得了硕士学位。毕业后她致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造接受教育的机会。她周游世界各地，为残疾人加油鼓劲，让他们战胜自我、克服困难，最终海伦·凯勒成为了一名杰出的慈善家、演讲家和教育家。她把自己的一生都献给了残疾人福利和教育事业，值得人们尊敬与赞扬。
尔兹《假如给我三天光明》读后让我受益匪浅，通过海伦·凯勒的故事让我明白了：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的.真实意义。对于是学生的我们来说，不能虚度时间，要具有海伦·凯勒那样顽强、拼搏的精神，遇到艰难险阻不要退缩，并在生活中要以积极、乐观的心态去面对问题、解决问题，只要勇敢、勤奋就可以走出困境。在今后的道路中，海伦·凯勒将成为我人生的目标，我要学习她那种坚定、顽强的精神！
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