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六年级学生演讲稿:走近科学,探究奥秘

时间:2024-08-28 11:41:24 智聪 六年级 我要投稿
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六年级学生演讲稿:走近科学,探究奥秘(精选10篇)

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在当下社会,演讲稿与我们的生活息息相关,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的六年级学生演讲稿:走近科学,探究奥秘,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

六年级学生演讲稿:走近科学,探究奥秘(精选10篇)

  六年级学生演讲稿:走近科学,探究奥秘 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我们演讲的题目是:《走近科学,探究奥秘》。

  当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,你可曾意识到科学的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

  翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技更是无处不在。作为新世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担起新世纪的重担呢?

  科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的'传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我们探索科学的愿望。我们每个人都要在享受新生活的同时,更要创造新生活,从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料也广泛应用。不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,为国家建设,为人类文明做出贡献。

  我们正处于学习的大好年华,学习科学,探究奥秘,让我们从小做起。我们要努力学好各种文化课,因为这是一切学习的基础;同时,对各种适合我们小学生看的科普书籍、报刊,最好在课余多阅读一些;还应该积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等,培养对科学的兴趣。长此下去,我们一定能够热爱科学,拥有丰富的科学知识。

  “知识就是力量”,培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人。我们是祖国的小公民,是祖国的儿女,也是祖国的未来,祖国的希望!我们只有在心灵中点燃热爱科学、探索科学奥秘、勇攀科学高峰的火焰,才能成为二十一世纪创造人类美好未来的栋梁之材。

  六年级学生演讲稿:走近科学,探究奥秘 2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是科学的奥秘,生活中有许多事情里面都有科学的奥秘,下来,让我们一起走进科学,去探索奇妙的科学世界。

  我们东西掉下,会有有引力;昼夜交替的原因是地球自转;四季形成的原因是地球公转;彩虹出现的原理是光的折射;烧水水开是因为水的沸腾;水结冰的原因是水的凝固······等等许多生活中都有的科学,我们可能不会发现,科学对我们来说非常重要,不懂科学,就等于不知道生活常识。同学们,你们还知道哪些生活中的科学呢?我们去好好观察吧!

  同学们可能都没有发现,万物都有科学原理,科学需要人们发现,懂科学的人一般都会长寿,他能健康的饮食,科学合理的作息,把自己的生活安排的井井有条,就会长寿,所以,别看科学是小科,但是他对于我们来说也是非常重要的,上科学课的时候,我们一定要专心听讲,仔细思考,认真观察,会达到更好的效率。

  另外,我还要讲的一点就是科学家的故事,同学们应该都知道爱迪生救妈妈的故事吧,他为什么能用镜子聚光然后救妈妈呢?原因就是光的反射,镜子一见到亮的`东西,就会反光,反光就可以变得明亮,那么给妈妈做手术就不再那么困难了,所以,科学有时候也可以利用到我们的生活当中,可以解决许多难题,只要我们动脑子,联系实际,懂得科学,就可以帮助我们,让我们的生活更加充实,充满探索。

  同学们,本周就是科学周了,我们应该更加重视科学,希望我的演讲可以让同学们受益,希望大家好好学习科学,做一个对世界,对社会有用的人,好好地探索科学的奥秘吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  六年级学生演讲稿:走近科学,探究奥秘 3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “科学实验”这几个字对于我们高年级的学生来说并不陌生。

  你还记得自己小时候突了奇想,脑子里冒出的一串串奇怪、奇妙的`实验吗?你一定体会过每一次你做完一个个实验后那种开心、激动、喜悦的心情吗?当然了,我也不例外。

  还记得那是一个中午,太阳火辣辣地照射着大地。在马路边,有一群大哥哥、大姐姐们围在一起,我见了,十分好奇,也想去看看热闹。还没等我走到马路边,就听见一个人在大声地说:“着了!着了!”我伸长脖子往里看,哦,原来是一个大姐姐在拿着一个放大镜和一张黑纸在做实验。只见她把放大镜对着太阳,然后把太阳光反射到黑纸上。不一会儿,黑纸上烧出了一个小洞,我看得眼睛都不眨一下。

  我一回到家,就立刻去找放大镜和黑纸,准备亲自动手做做这个实验。当东西准备好手,我就开始做实验了。我选了一个光线比较强的地方,把放大镜对准太阳,慢慢地,在黑纸上就形成了一个金黄色的小点儿。我每过一分钟,就用手去摸摸黑纸的温度。实验的时间越来越长了,这时,我的汗不停地往下掉,那时,我可真想放弃了。终于,皇天不负有心人,纸上金黄色的小点儿变成了红色的,纸被烧出了一个小洞。哈!我恨不得飞起来,要说那感觉,真不知道用什么词来形容才好。

  科学是让人勇于去探索的,科学是让人不停去追求的,科学更是让我们大家勇敢地去坚持的……科学中的成功与失败仅一步之遥,有了无数次的失败,才会换来一次伟大的成功。也正因为这样,才能切实体会到成功的喜悦和欢乐。同学们,让我们以做科学实验的精神,勇敢地面对失败,为自己的理想而努力奋斗吧!

  六年级学生演讲稿:走近科学,探究奥秘 4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  日出日落,四季轮回,年复一年……自然界种。种现象都隐藏着许多科学。古今中外,有许多人从身边的自然界中受到启发有所发明创造。

  牛顿因为在看书时,被从树上掉下来的苹果击中,经过反复思考,发现了万有引力;瓦特从烧开的水能使壶盖被顶起得到启发,发明了蒸汽机;有国古代的鲁班,发现长有尖齿的小草竟能割破手,发明了锯;意大利科学家伽利略,从被风吹了摇摆的吊灯中,发现了等时性原理……

  自然界太神奇了。就在我们的身边,也有许多科学,我也有几次经历。

  在一个夏天,天气很闷热,尤其是苍蝇不断来“骚扰”我。这些家伙真讨厌,我开始去打苍蝇。苍蝇停在墙上栖息,我猫着身子,摄手摄脚地来到墙边,猛得挥手一打过去,打开一看,被它跑了。试了很多次,我的手都拍痛了,却只打到两只苍蝇。后来,我拿来了苍蝇拍,嘿,效果真不错,一会儿就把苍蝇清除干净。

  咦,手挥向苍蝇的速度并不慢于苍蝇拍,那为什么苍蝇拍很容易打到苍蝇呢?我真被难到了。我反复琢磨,各处查找答案。经于有了眉目:原来用手来打苍蝇,所带去的气流比较大。苍蝇的.翅膀很薄很薄,这一点气流已感觉到了,便一下飞走了。

  要知道,苍蝇挥动翅膀的劲远大于自己的体重,再加上苍蝇有对翅膀,当然能轻而易举地逃走了。而用苍蝇拍来打,因为苍蝇拍上有许多洞,所带去的气流相对而言少些,所以容易打到苍蝇……

  小小苍蝇拍竟有这么多学问,在生活中,只要对大自然认真考察,勤于思考,悉心探求就能解开自然界的一个个谜团。

  六年级学生演讲稿:走近科学,探究奥秘 5

各位领导、老师、同学们:

  大家下午好!

  很荣幸今天能够站在这里参加“致敬科学前辈”的主题演讲。今天我演讲的题目是“致敬科学前辈,弘扬科学精神”。

  小时候我曾经崇拜过一为伟大的科学家,她就是居里夫人。为了科学研究,她甘愿让酸碱侵蚀她柔美的双手,她甘愿让烟气熏黑她洁白的额头,她曾经拿奖杯给孩子当玩具,也曾经为了筹集经费而奔波募捐。她身上具有的顽强、坚定的品质曾经深深打动了我。

  如今,我长大了,我知道了更多优秀科学家的名字,袁隆平、钱七虎、于敏、屠呦呦……我被他们的科学精神深深折服。他们那神奇而辉煌的一生,似星星般耀眼的功勋,都让我们无限敬仰;他们那求真求实,创新奉献的科学精神,更值得我们学习!

  是什么令科学家们奠定了向科学进军的目标?是早年那孜孜求学的精神。无数科学家,从小就扑进了科海之中。著名的真菌植物病理学家邓叔群,年幼时总在劳作之余跑到学堂外听课,或翻看父亲桌上的书籍。凭着一颗不穷不辍的上进心,他年方13便以出色的考试成绩被清华学堂录取。少年时代的刻苦求学,为他走上科学之路奠定了扎实的基础。是啊,哪位科学家不是早年勤奋刻苦地学习?他们在启示着我们,作为未来世界的主人,该如何把握好今天?

  是什么令科学家们敲开了科学大门?是勇于探索,实事求是,不迷信权威的求实创新精神。在旧中国和解放初期,一些来帮助中国找油田的外国专家,轻率地给我国戴上了贫油国的大帽子。地质学家李四光没有被外国的权威结论吓倒,坚持认为我国国土辽阔,天然资源理应非常丰富。他和勘探队员一起风餐露宿,到可能含有石油、天然气的地区进行调查、勘探,终于找到了大庆油田、胜利油田等一批特大油田,用事实证明了权威的结论是错误的。求真务实,探索创新,不正是我们必须发扬的科学精神?

  是什么令科学家对科学探索如此痴迷?是为科学,为人类甘愿付出一切的坚强意志和默默奉献的精神。居里夫人在那个破木棚里,既是学者,也是苦工,她以惊的毅力,日复一日,年复一年地忘我工作,从数吨的沥青油矿渣找到了新的元素钋;从3吨铀矿渣中犹如大海捞针般的提纯出0.1克镭。为此她付出了自己的一生与健康。居里夫人这种不畏艰难、不怕困苦,为科学献身的精神多么令人崇敬啊!

  是什么令科学家流芳百世?是那一颗火热的爱国心。两弹元勋王淦昌为了研制自己国家的原子弹、氢弹,放弃了许多名利双收的好机会,从1961年到1978年,隐姓埋名了17年之久,为增强我国的国防力量做出了卓越的贡献。科学不分国籍,可科学家们却有自己的国籍。许多中国科学家都曾在国外留学,但最终他们还是回到了故土。因为他们的根在中国,情系中国。他们的中国心让我们敬佩,让世人称赞,更让鲜艳的五星红旗高高飘扬!

  伟大的`科学家,我们向您致敬。你们的献身科学、奋力拼搏、坚忍不拔、锲而不舍、勤于思考、勇于实践的精神,将引领我们走向更加美好,更加辉煌灿烂的明天!

  如今我们生长在这样一个伟大的时代,这样一个伟大的国家,我们有什么理由不向这些伟大的科学家致敬、学习?同学们,让我们继承和弘扬他们身上的精神品质,做好自己该做的事情,用自己的方式为我们的祖国增光添彩!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  六年级学生演讲稿:走近科学,探究奥秘 6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  科学的意思是反映自然、社会、思维等客观规律的分科的知识体系,了解科学是要从生活中开始的。早上,一起来要去洗脸刷牙,用的是我们人类最需要的水,水是最简单的氢氧化合物,是无色无味、无臭的.液体。水的作用不仅仅用在饮用与洗漱上,近代,人们把水还用在发电以及抗旱灾上,如:水力发电,水利工程等。洗完后,我们要做饭,做饭要用天然气来做,天然气通常指产生于油田、煤田和沼泽地带的天然气体,主要成分是甲烷等,是埋藏在地下的古代生物经高温、高压等作用形成的。它主要用作燃料和化工原料,天然气要不科学的运用,就会发生泄漏,造成不可想象的后果。做饭吃饭一天三次,用天然气省时,快捷,方便。“酒”足饭饱后,我会写作业,我写作业用的纸和笔,也是用科学手段发明的,造纸术是我国四大发明之一,用植物纤维制造的纸在生活中使用广泛,像卫生纸、卡纸、本子纸等都是用纸来制作的。笔是写字、画图的用具,制笔的材料随着科技的发展在变化着,先是木质,后有用铁、钢、金、银、塑料制成笔身,笔也有铅笔、钢笔、签字笔、圆珠笔等几种种类。

  天黑时,写作业就要用到电灯,电灯是世界发明大王爱迪生发明的。在很久以前的人类,人们照明是用火把、蜡烛、煤油灯的,爱迪生发明的电灯改变了人们的生活,没有他以及更多的科学家,没有他们的发明创造,就没有我们现在的美好生活。

  事实证明,科学时时刻刻地融入在了我们的生活中,我们不仅要适应科学,还要应用科学,这样才能使我们的生活变得更美好!

  六年级学生演讲稿:走近科学,探究奥秘 7

尊敬的领导:

  大家好!

  科学,这两个字大家并不陌生。但对我来说,它不仅仅是两个字而已。它是一种精神,一种生活,更是一种艺术。

  科学是一种精神,它是一种执着的探索精神,说到执着,我想爱迪生有代表性了。大家都很熟悉他发明的电灯,他是实验了1600多次才成功的。可见这种精神对于成功来说是多么的重要。它也是一种求实精神,在严格确定的科学事实面前,科学家们勇于维护真理,反对独断、虚伪和谬误。它敢于质疑传统、权威,坚持真理,敢于向其挑战。

  科学更是一种生活,它存在于生活。在生活中,无时无刻没有科学。我们更是在生活中享受着科学的`成果,小到一个打火机,大到一个火箭,它们都蕴含着学。如今的我们早已离不开科学了,科学与我们的生活息息相关,无处不在。我们就应不断地探索新的科学,创造出更完美的明天。科学,让生活更完美。科学给予了我们太多完美的生活,所以我们爱生活,但我们更爱科学。

  谢谢。

  六年级学生演讲稿:走近科学,探究奥秘 8

各位老师,同学:

  大家好!今天我讲话的题目是“在无尽探索中感知科学的力量”。

  翻开化学书,那些震古铄今的伟大名字首先映入眼帘:牛顿,爱因斯坦,亚里士多德,看着他们的丰功伟绩,我几乎无法想象那是一种的积淀与超脱。这才发现,我们置身其中的世界——有惊喜,有未知,有生命的砺炼,更有无限的可能——也才明白了科学的力量——无尽的哲思与借鉴。

  每一个瞬间自然界都在开始它漫旅程,然而每一个瞬间它又在到达自己的终点。这并不矛盾,因为向来是以一种沉重的方式来翻开它的每一页。科学的`不断探索与创新,也在一定程度上改变了我们看望世界的方式与审视周遭的习惯,让我们用更理性也更真实的视角来分析看待身边的人和。科学就是这样一种精神与智慧。

  科学也是一种艺术,并且是一种漫长亘古的艺术。它让我们体验了飞翔的快感,让我们了解了幻想与遐思的历史意义,子曰:“知者乐水,仁者乐山。”科学的领域里好水好山,只看你是否能够自娱自乐,沉浸其中。我的一位非常欣赏林非,其中他说到,科学的艺术就是学着懂得打破时空的界限,如何由量变到质变的转化。科学的力量也就如同那黄钟大吕般的声音,震响自然的每一个墙角,打开人类的又一华章。

  影射到现实中也是如此。终有一天我们将从这象牙塔般的中走出,走向外面纷繁复杂的社会去。如今的社会在激烈的竞争中向前跃进着,顺天应时的人才必须具备几种精神:除了创新精神,精神外,就是严谨的科学精神。我们不能成为普朗克,也不愿成为社会的糟粕,在时代的浪尖上无声地陨落。所以,我们不妨尝试着挖掘自身的潜质,俗话说的好:世界上只有永远的懒人却没有永远的庸人。只要我们怀着一种信念,一份坚定,不论前面是惶恐滩,是枉死城,是但丁的炼狱,还是里本斯的酷刑场,都一如既往的走下去,传承并发扬光大。

  相信科学将在潜移默化中提升我们的情趣,引领我们迈向新的高度。在无尽的探索中昭示科学的力量。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  六年级学生演讲稿:走近科学,探究奥秘 9

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  大千世界无奇不有,生活中的科学原理更是无处不在,摩擦力就是这些科学原理中的一员。现在,就让我们一起来做一个有趣的科学小实验,来见证一下摩擦力的神奇吧!

  我要做的这个科学实验叫做“筷子提米”。看到这里,你大概会产生一个疑问:“筷子怎么能提米呢?”别急,眼见为实,先来看看做实验需要准备的材料,它们就是一个玻璃杯(注意不要用太大太重的'玻璃杯)、一根竹筷子和一些米。

  准备工作做好了,我就要开始做实验了。首先,我把米倒满玻璃杯,并用一只手将杯子里的米压一压,紧接着从几根手指之间的缝隙中插入准备好的一根竹筷子,并再一次用手压紧米粒,使米粒、杯子和筷子紧紧地挤在一起,最后,我用手轻轻提起筷子,奇迹出现了——米粒连同玻璃杯一起被筷子给提了起来。那为什么仅凭一根筷子就能提起一个装满米的玻璃杯呢?这究竟是怎么一回事呢?原来,物体和物体之间有摩擦力,当物体受力要运动时,摩擦力就会以相反方向阻碍物体的运动。在实验中,由于杯子内米粒与筷子之间的挤压,使杯子、筷子和米粒之间的摩擦力增大,将筷子向上提起,米粒和杯子由于摩擦力的作用阻碍筷子向上运动,结果反而将米粒和杯子一起给提了起来。

  怎么样?这个实验有趣吧?其实,在我们的生活中还有无数的科学问题等待我们去探索,去解答。只要我们拥有一颗勇于探索的心,就一定能探索到问题其中的奥秘!

  六年级学生演讲稿:走近科学,探究奥秘 10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  科学和人类是永远分不开的,治病要靠科学,食物要靠科学,生活要靠科学,总之一切都离不开科学。

  中华五千年来,从商代就开始进入科学了,人们发明了炼铜术,从而出现了闻名天下的九鼎,与中外驰名的越王勾践剑,同时人们又钻研出了使青铜不生锈的元素“硫”;东汉时著名科学家张衡利用浑天学说发明了地震仪,让人们预先掌握了地震发方位,大大减少了地震给人们带来的巨大灾害。接着又发明了震惊世界的候风仪……

  在世界上,科学家永远是功不可没的,如中国古代的四大发明家制造出的火药、指南针、造纸术、印刷术;英国的牛顿发现地球的引力;美国的`“发明大王”爱迪生发明了电灯;以及肖尔斯发明的打字机……

  你一定也想成为一名科学家吧,不过你也许会说“我们怎么可能会有他们那么聪明呢,科学那么乏味,要背什么钾、镁、铝、硅等,背得脑袋都快炸了”,其实科学并不是这样可怕的,许多同学都看错了科学的真面貌,其实它充满着无限的乐趣。生活是充满挑战的,只要用心去做,没有什么不可能的。要成为一位伟大的科学家并不是想像中那么难,只要我们热爱科学,崇尚科学,平时勇于探索,自主创新,多搜集一些相关资料,并付之于行动,将理论和相结合,便可成就。

  在我的生活中充满着科学,我制作的多功能存钱罐,既充分利用空间,又方便轻巧,一举两得;多功能杂物箱,面积小存物量大;神奇挂衣架,外观简洁,方便……还有很多小玩意就不一一列举了。这一切都是靠我平时对科学的积累,充分开拓思维创造出来的。在我的电脑搜索栏上经常可见“科学”两个字,我的书桌前也摆满了科学方面的书籍。希望大家都和我一样热爱科学,学习科学,利用科学。

  学习科学能使人的智慧更充分的发挥出来,它能使人更加热爱思考,挑战自然,勇于创新,最重要的是每一项新发明都能造福全人类,让后人能享受到先人留下的科学遗产……

  热爱科学,从小做起!

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