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五年级读后感200字

时间:2024-10-23 14:09:07 海洁 五年级 我要投稿
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五年级读后感200字(通用22篇)

  认真读完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,为此需要认真地写一写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家整理的五年级读后感200字,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级读后感200字(通用22篇)

  五年级读后感200字 1

  在《格林童话》中有一个有趣的故事,就是《大拇指汤姆》。

  故事中的大拇指躲进了老鼠洞里,巧妙的躲开了俩个坏蛋,藏进牛壳里睡大觉,当他被吃到牛的肚子里的`时候他大声地喊叫,最后牛主人把牛给杀了,汤姆才逃出来但是。他有被狼给吞进了肚子里,然后他就指挥狼找到回家的路,最后狼被爸爸杀死了,他就和爸爸妈妈团聚了。

  大拇指真勇敢,真聪明。读了《大拇指汤姆》这个故事,我懂得了做人要勇敢,做事不要慌张,遇到困难要动脑筋想办法。

  五年级读后感200字 2

  我今天把《红楼梦》读完。上面写:女娲补天时有一块石头没用,这块石头通了灵性投胎到人间。主要写它在人间的事。

  这本书很有意思。其中我觉得最离奇的是:文中人物宝钗出生时嘴中竟叼着一颗通灵宝玉。这颗宝玉上还有一行字:莫失莫忘,仙寿恒昌。

  我看出文中黛玉很小气。我还在凤姐协理宁国府一会中我看出凤姐非常有管理才能,不仅把荣国府管理的井井有条,还把宁国府管理的.井然有序。

  湘云这个人心直口快。做人最好不要太直接,它在第十回说,戏子像一个人,大家都心知肚明不敢说出来,只有湘云心直口快说了出来。从而得罪了黛玉。

  我喜欢《红楼梦》不仅让我们增长知识还教我们怎么做人。

  五年级读后感200字 3

  当我读完《金色的鱼钩》这一课的时候,我的眼泪已经流了下来。本课主要讲了一个四十岁的老班长为了照顾三个生病的同志,自己却去世了。

  最感动的是老班长给三个病人吃新鲜的鱼汤,自家却吃剩下的.鱼骨头。

  当我读到老班长倒在草地了时,我的眼泪已经哗哗的往下掉。想起自己每次吃饭时,吃米饭总是在地上“种”几个米粒。

  在遇到自己不喜欢吃的饭菜的时候总是半碗半碗的往外倒。

  我现在多么想把自己白花花的大米和老班长的鱼骨头换啊!

  老班长为了救人自己却牺牲了。非常的让我感动。

  五年级读后感200字 4

  梦想是什么?梦想是对未来的期望,对未来的向往,对未来美好的追求。它比现实美好,却又不是白日梦。白日梦只是想想而已,它也许是美好的',但因为没有实际行动和努力奋斗,因而是无法实现的,与梦想不同,梦想在合适的条件下是可以实现的,就像花儿到了合适的季节就会盛开一样。

  梦想正如图纸上的游乐园,需要工匠一砖一瓦的建设,才会成为真正的游乐园一样。而存在于我们头脑中的梦想花园,也需要我们的亲力亲为才能实现。

  五年级读后感200字 5

  格林童话是一本德国的格林兄弟原著的.童话故事,今天我来讲我的读后感。

  比如说傻小子学害怕,他不知道什么是害怕还以为害怕是一种本事,他去妖魔猖獗的古堡呆了三个晚上都不害怕,而且在这三天里都发生了奇怪的事情,国王批准他可以跟公主结婚,但他还是整天说:“要是我学会了害怕该多好呀” !公主想了一个办法他那么想学害怕就让他知道什么是害怕,公主在傻小子睡着的时候把一缸金鱼倒在他的床上吓得他屁滚尿流,他说:“现在我终于知道什么是害怕了”!

  这个故事告诉我们要学一些有用的东西,比如唱歌、跳舞、弹钢琴……千万不要跟傻小子一样学害怕我弟弟很小都知道害怕,其实人天生就知道害怕,你说对吧?发生了这件事情反而让傻小子变得非常聪明。

  五年级读后感200字 6

  “长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”每当看到这首诗,我就想起了我喜爱的一本书《城南旧事》。

  我喜欢书中的主人公英子,纯真善良活泼可爱。对生活充满了好奇,愿用真心去接受生活中的每个人。充满正义感。林海音在出版后记中说:“我多么想念在北京城南的那些景色和人物啊…让实际的童年过去,心灵的童年用存下来。”我想正是因为作者对童年时光的'美好回忆,对故乡的深深眷恋之情,才能写出这样一本广受读者欢迎的佳作。

  五年级读后感200字 7

  读了《荷花》这一篇优美的文章后,我非常佩服这位作者。在这位作者的笔下,我仿佛看到了那两朵栩栩如生的、令人们如痴如醉的荷花。

  作者用他的笔,写出了千姿百态的荷花,写出了故意盎然的'荷花,更写出了荷花的单纯厚实。让人看了不禁陶醉在其中,无法自拔。

  文中,我喜欢这样一句话:那样单纯厚实的造型,却给我以那样动心的感受,只觉得它的每一根线条,每一片色彩都是有渊源,有来处的。一句话,一句短短的话,写出了作者的感受,是那么简洁而又深刻。

  这篇文章让我从此爱上了荷花。

  五年级读后感200字 8

  我全神贯注地读了《青蛙王子》,这本书是格林写的。

  这个故事讲的是一次小公主把她的金球掉到了一口井里,一只青蛙对公主说:“你只要喜欢我,让我做你的`伙伴,跟你一块玩,我就帮你把金球捡出来。”公主答应了,青蛙把金球还给了她。

  第二天,公主在吃饭,青蛙叫她开门。公主不想开,国王让她信守自己的诺言。公主不情愿地让青蛙进来,吃她的饭,喝她的水。最后,她坚决不让青蛙睡在自己的床上,还把青蛙扔到了墙角。青蛙刚一落地,就变成了一个王子。他告诉公主他是被巫婆施了魔法,变成青蛙的。王子请公主到他的王国去。

  读了这个故事,我觉得做人要守信。守信的人会有好的结果,不守信的人会得到坏的结果。

  五年级读后感200字 9

  鲁滨逊漂流记是一本好书,很适合小学生阅读。

  他写的是,鲁滨逊出身在一个英国的一个家庭,在他成年的时候,过够了平庸的生活,独子出海经商,在一次出海的时候,遇到了暴风雨,和他同船的`人都遇难了,只有他一个人幸存,然后漂流到了一个荒凉的小岛上,他在岛上不怕困难,乐观向上,生存了下来,最后,一艘英国的商船路过此岛,发现了他,把他送回了国。

  这个故事告诉了我们,如果身处逆境时,不怕困难,乐观向上,就一定能战胜它取得胜利,让我们像鲁宾逊一样在遇到困难时,要积极面对,不要被困难吓倒。

  五年级读后感200字 10

  《长袜子皮皮》这本书写的是一个诚实的故事。

  书中介绍了皮皮虽然九岁没有了爸爸妈妈,没有教养,但她力气大、胆子大、崇尚自由,如:她可以举起一匹马,可以打败强壮的大力士,可以教训凶狠的强盗,还可以毫不费力地把鲨鱼抛向远处。更重要的是她还有一大堆数也数不完的金币。她还有两个朋友,是杜米和阿妮卡,还有一匹马和一只叫尼尔松先生的猴子。

  读了这本书,我受益无穷。皮皮是个与众不同的.小姑娘,她的生活完全自理。她在我的心目中是一个天真可爱、善良的女孩子,她是个力气超人,许多事情都是她自己一个人打理的。我也要向皮皮那样,永远都在幸福、快乐中生活。

  五年级读后感200字 11

  我在学校的图书馆读了安徒生童话《红鞋》,里面的.小姑娘叫珈伦,她是个可爱的小姑娘。我知道她很穷,珈伦她夏天不能穿鞋直到冬天才能穿鞋。一个年老的女鞋匠看她可怜就送给她一双用旧红布做的鞋。

  一天珈伦的妈妈去世了,珈伦没有鞋子穿那双红鞋。一个老太婆看她可怜就收留了她,珈伦在老太婆家吃好喝好而且还给她穿好的,一天老太婆给她买一双红皮鞋,然后她穿上鞋子跳了起来,然后跳到一个房子里去,刽子手说:进来这里就要砍头。珈伦说:你能砍掉我的脚好吗?可以。后来珈抡失了自己的腿。这个故事给我留下了深刻的印象。

  五年级读后感200字 12

  太阳冉冉升起时,你会做些什么?当月亮徐徐升起时,你又会做些什么?人们一定会认为,这真是一个愚蠢的问题。太阳总会升起,也总会有下落的时候,日复一日,年复一年,它们在吞噬着我们的生命;一秒一秒,一分一分,会让我们永远的消失在这个世界。多少人在诉说,多少人在流泪,多少人在感叹,多少人在徘徊……难到我们就没有一条出路吗?很多人在生前吃喝玩乐,根本不知道自己的生命是多么的.短暂,直到他们即将要离开这个世界时,才认识到,时间是多么的可贵。往往都是这样,浪费这么多对你,甚至一生的东西。珍惜你的生命吧!你会发现,生活是多么的美好。

  五年级读后感200字 13

  《称赞》主要讲的是,小刺猬称赞了小獾,让他有了学木工的自信心。然后,小獾称赞了小刺猬,让小刺猬消除了一天的.疲劳。

  我觉得,小刺猬和小獾都是能观察到别人优点的小动物。他们相互称赞,给别人带来了快乐。

  在家里,我自己洗碗时,妈妈称赞我说“真能干”。我自己做饭时,爷爷奶奶称赞我说,“真像一个小厨师”。这时候,我心里总是美滋滋的,像吃了蜜一样甜!

  今后,我要向小刺猬和小獾学习,多多发现别人的优点,陈赞别人。给别人和自己带来更多的快乐!

  五年级读后感200字 14

  我读了一个寓言故事,名叫《杯弓蛇影》。

  讲《杯弓蛇影》的是:乐广请朋友到家里喝酒。那个朋友喝了一口酒,杯子放到桌上的时候,突然看见杯子里漂着一条小蛇,心里就有点不安,不过还是喝了那杯酒。回家之后,那个朋友就生了病。乐广派人去问候他,才知道原因是他怀疑杯子里有小蛇。所以,乐广很仔细地观察他家一遍。后来,他发现墙上挂了一把弓,弓的'影子倒映在酒杯里看起来很像一条小蛇。后来,他让他朋友看清楚墙上的弓,再请他看看杯子里的东西。最后,他朋友终于明白杯子里并没有小蛇的时候,病立刻就好了。

  五年级读后感200字 15

  今天我读了鲁迅先生的名书《呐喊》,这是由十四则鲁迅先生的作品节选,内容非常的好看其中最让我记忆深刻的是:《车夫的故事》。

  这篇文章主要讲了:鲁迅夜晚乘车回家在路上看见了伤人,鲁迅认为他和车夫不会下去救人,没想到车夫却停到了伤人旁边,于是便救助伤人,对鲁迅先生说:“您可以往旁边一点吗?”然后鲁迅点点头,于是车夫便把伤人扶上车,拿出医药箱包扎伤口,鲁迅被这一举动深深的'感动了。这让我想起学的一篇文章《我的伯父鲁迅先生》,其中有一小节是救助车夫,我想鲁迅先生一定是因为上面这则故事感染了他。

  在生活中丶学习中,在别人遇到困难时,我们一定要伸出援手帮助他人,做一个像鲁迅一样的人。

  五年级读后感200字 16

  《麻雀》这篇文章可以让人深刻感受到母爱的伟大。

  在这篇文章中讲述了:作者和自己的猎狗打猎回来的途中,猎狗放慢了脚步,悄悄地向前去,好像嗅到了前面有什么野物,原来猎狗发现了一只呆呆地站在地上的小麻雀。过了一会儿,猎狗嗅了嗅小麻雀,又像下定了决心似的.想伤害小麻雀。就在这紧急关头,一只老麻雀“从天而降”救了这只小麻雀。看到这只老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀这个片段,我情不自禁地提了一连串的问题:难道它不怕这只狗会吃了它吗?小麻雀被吃了就吃了吧,为什么还要拼命去救它呢?……

  其实这么多问题凭一个词就可以回答——母爱。

  母爱无处不在,它是看到不到、摸不着了,但是都能感受的到。

  五年级读后感200字 17

  起初看鲁迅的小说,总看不懂。但仔细读了以后还是能大致看到它的中心,虽然不能完全了解他胸中的思想,有些文句自己也明白另有深意,却不能明了。到完全看懂,我想是需要必须的功底的。给我印象最深的是《狂人日记》。那是本写满“吃人”的日记,是社会的`真实写照。恐怖的封建压迫,毫不留情地扭曲了一条条灵魂;在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。狂人说:“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子!”在那样的吃人社会里,人亦或是明哲保身,亦或是当一个吃人者,在哪里还有纯白的灵魂?

  五年级读后感200字 18

  说说看这本书的前后。

  第一次看到这本书是在新华书店,偶尔看到作者是汪涵,之前也看过类似的,孟非的,柴静的,还有那个思思的(姓不记得了),对,还有白岩松的。不一一评价,各有风格,可是喜欢谁的.,心中早已有数。

  第二次看到这本书是在手机app上,又看了看题目,有味,有味,估计是有味,就找来了,放在了那里。

  第三次便陆续的看,属于喜欢的类型。人的一生,不会一眼看穿,即使一眼万年,也不太容易此刻放下,有些弯路要走,有些烈酒要喝,有些困苦要尝,而书能给我们便是少走弯路,少喝烈酒,少吃苦头。人生不可复制,故事可能雷同,所以,总有些经验之谈略可借鉴。

  五年级读后感200字 19

  寒假里,我读了一本《藏獒》,里面的内容精彩极了深深的吸引了我,让我爱不释手。这是一本讲藏獒的故事的书,里面把藏獒讲的很真实,就像人一样,一样有恨、有爱,一样有感情、爱情,一样有冷漠、有温暖。

  在《藏獒》这本书里,令我最感动的.是,大黑獒那日在暴风雪来临,人们没有食物吃时,用自己的乳汁喂饱了人们,而因自己的体力一天天下降,最终告别了大家。我最喜欢的两个藏獒是冈日森格和多吉来吧,它们都誓死保卫“父亲”,保卫草原。但最令我感动的是他们的精神,它们是那么忠实、诚恳,这点最令我们学习。

  五年级读后感200字 20

  今天我看了一个故事,故事名字叫《塞翁失马,焉知非福》。

  故事说的是,古时候,在边塞,有个老头,他丢失了一匹马,大家都来安慰他,他却说,这怎么就知道不是一件好事呢!过了几个月,他的`马又回来了,还带来了一匹骏马。大家又来祝贺他,但他回答,这怎么知道是不是一个祸害呢!有一天,他的儿子骑马,不慎从马上摔下,腿跌瘸了。大家都深感不幸,但老头说,这怎么就知道不是一件好事!后来,胡人南侵,边塞征兵出战,战死的人十之八九,但是由于老头的儿子腿瘸,免于兵役。

  这个告诉我们两个道理,意识坏事来了,好事也可能会来;二是好事来了,坏事也可能跟着会来。看问题要以发展的眼光,才客观公正。

  五年级读后感200字 21

  今天,我读了一篇名为《地震中的父亲和儿子》的文章,写道当我父亲知道地震时,他去救他七岁的儿子。他怀着坚定的信念去救他七岁的儿子。当他挖了38个小时,他听到了他儿子的声音。儿子说:“爸爸,我知道你会来救我的。请先救救我的14个同学。”伟大的父亲和儿子紧紧地抱在一起。

  记住5.12次大地震?一位父亲冒着生命危险去救他的儿子。他挖了5个小时!他终于找到了儿子,并把他送到了医院。儿子说:爸爸,你还记得一个单词吗?你说过只要你活着,你就会来救我的`,爸爸。你答应过的。

  多么平静的父子啊!多么坚定的父亲啊!多么忠诚的父子啊!

  爱是多么伟大和顽强,只要人们心中有爱和信念,他们就一定会成功!

  五年级读后感200字 22

  《手指》一文,反复读来,耐人寻味,启的匪浅。小小五指在我心目中的形象突然变得高大而光彩夺目。

  小小五指虽然形象各异,胖瘦高矮不同,但他们却不分强弱,互相尊重,互相支援,他们只是默默的‘耕耘’,无私奉献,却从不夸耀自己和索取什么。他们是一个团结战斗的集体,无论粗活细活脏活累活或大事小事,都能高质量地完成。手指的'精神,向我们揭示了“团结就是力量”这一永不变的真理。

  春节前,在我国南方发生了特大雪灾,其程度之严重,范围之广,持续时间之长,是历史上罕见的。然而,在党中央领导下,上下一心,军民一心,迅速战胜了灾害,创造了抗灾,救灾的奇迹。这一事实,足以证明了团结的力量。

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