五年级读后感400字(通用21篇)
当认真看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编整理的五年级读后感400字,希望能够帮助到大家。
五年级读后感400字 篇1
今天,我一口气读完了日本著名小说《窗边的小豆豆》,这本书是日本著名作家黑柳彻子写的。
小豆豆在原来的学校总是捣乱,一会儿叫路人过来,一会儿叫燕子飞,总是搞得不得安宁。但是,自从小豆豆来到巴学院,她就像变了一个人似的,上课认真听讲。可她但顽皮依然不改,有一次,小豆豆准备回家时,看到一张报纸,她后退几步,飞奔到报纸前面,用力踩下去,“扑通”,小豆豆一下子掉了下去,原来这儿是掏粪口,掏粪人员有事出去了,为了不让臭味散发出去,掏粪人员用报纸盖上了,妈妈见了,又好气又好笑。小豆豆说:“我以后绝对不会踩报纸了。”那么说,除了报纸,她还会踩其它东西了?妈妈在心里这么问自己。小豆豆在巴学院勤奋好学,这都归功于小林作宗校长可以设计出这么好的学校。巴学院一共有五十多人,一个年级才八九个人。另外,巴学院还组织一些课外活动,比如:泡温泉,游泳,散步 在巴学院里,小豆豆成为了一名真正的小学生。可是,巴学院被美国轰炸了,小林校长决定再建立一所学校。
我要向小豆豆刻苦学习学习,小豆豆,你真棒。我希望世界上有巴学院,因为小林校长理解孩子,他教育方式好,他还有一颗博爱,宽容,仁慈的心,小林校长能不被孩子们喜欢吗?
五年级读后感400字 篇2
小时候,我就听过《狼来了》的故事,现在想起来,还记忆犹新。
《狼来了》写的是一个小牧童去放羊,没事就喊:“狼来了,快来呀,狼来了,救命呀!”人们听到喊声,急忙跑过来,一看:“狼呢?”小孩笑着说:“哈哈!你们都被骗了,根本就没有狼!”第二天,小孩又说:“狼来了,快来呀,狼来了,救命呀!”人们听到喊声,又跑过来了,结果又和上次一样,小孩笑
五年级读后感400字 篇3
今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章,读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。
小作者天生就是兔唇、左耳失聪。因此这个残疾的小作者拥有者一颗受伤的心灵。但是小作者上二年级时的一次耳语测试中,改变了小作者对人生的看法。
小作者在最后一个测试耳语,她把失聪的左耳对着伦纳德老师,同时将右手轻轻的盖在耳朵上,伦纳德老师说了让小作者终身难忘的八个字,就是:“我希望你是我女儿!”这八个字抚慰了小作者受伤而幼小的心灵。
我也有类似这样的老师,那就是我的班主任李老师。只要是教过我的老师都知道我是一个比较内向的小女孩,老师们都想帮助我,让我上课积极举手发言,都没有任 何效果。但是自从李老师找过我后,耐心地对我进行的鼓励和开导,我就慢慢有了变化。上课开始主动举手发言,而且发言的声音变大了,因此老师在全班同学的面 前表扬了我,使我深受鼓舞,我下决心一定要好好努力学习。这样使我在五年级我还当上了小队长。老师知道我心灵手巧,所以细活都交给我做,我也感到非常的自 豪。我想,如果这样的老师再多一点,我们就可以更好的发扬自己的优点了!
伦纳德老师及我的李老师让我知道了人生是可以改变的,只要你抛掉自卑!
五年级读后感400字 篇4
《昆虫记》是一部昆虫学的传世佳作,深刻地描绘一种或几种昆虫,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。作者介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。
读了《昆虫记》这本书,我知道了关于昆虫的很多不为人知的事情,比如在田野里经常闪烁着亮光,大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前,我以为萤火虫只吃树叶、草,读了《昆虫记》后,我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物,主要猎物是蜗牛。萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素,再用一种特殊消化液把肉汤液化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层,是有一种非常细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质,导管则输进了气流,当可氧化物质与气流相遇,变产生了光。
读了《昆虫记》,我知道了大自然的奇妙,昆虫界里还有很多不可思议的事情。小朋友们,让我们好好学习,长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事。
五年级读后感400字 篇5
读了《上下五千年》让我深切地感受到苏赫姆林斯基说地一句话非常正确“让学生变聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、在阅读。”
读了《上下五千年》让我感受到中国从古至今的兴衰坎坷。这本书不仅局限于历史,而是广泛涉及到哲学、军事、艺术、甚至是教育等领域。让每个时代、朝代、国家的故事都呈现在我们面前。
读了《上下五千年》我对这本书的评价是:它的特点就是选取的全是在一个朝代或是一个时代中,具有划时代意义或是特别典型的事件或有纪念意义的事情来描写。因此,在轻松的阅读中,纵览了中华山下五千年的历史故事。这本书的另一个特点是,作者不是以正史的观点来叙述,而是加入了一些老百姓的观点与见解。让读者从不同方位、角度来思考与了解,这一特点打破了传统的史书。
读了《上下五千年》即让我了解了中华上下五千年的历史,又让我学会了许多道理。
五年级读后感400字 篇6
《乌塔》这篇文章主要写了一个小女孩独自游欧洲的故事。
读了这篇文章,使我深有感触,使我学到了许多做人的道理。我非常佩服乌塔,她真了不起,才十四岁就独自一人去游欧洲,为了这次旅行,从三年前她就开始收集资料,而且旅费也是自己挣的,每到一处都不望给家里报平安。
看看乌塔,想想我们,同时,让我也感到了中外教育方式的不一样,外国家长在培养孩子独立生活能力方面要比中国家长处理得更恰当一些,他们很早就开始培养小孩子的独立能力,给小孩子一个空间,让小孩子自己面对困难。而中国家长对自己的孩子过于担心,太溺爱,不敢或不放心让小孩子去完成某件事,养成了孩子的依赖性,不利于孩子们的成长,可我们终归要长大,要走向社会,让一个没学会独立生活的孩子,又怎么去面对社会呢?
今后,我一定要向乌塔学习,遇到问题,自己解决,在生活中不断地锻炼自己,磨练意志,尽量不寻求父母的帮助,把自己培养成自立、自强的人。
五年级读后感400字 篇7
我喜欢的书又许多,但我最喜欢的还是《三国演义》了。我之所以最喜欢它,是因为它里面的内容使我受益终生,我今天就把它和你分享分享。
我从刘备身上学到了做人要“严以待己,宽以待人”,处处要为他人着想。有一次,我不小心把垃圾桶给弄倒了,我赶忙去那扫帚,当把我造的`“孽”给清理干净时,我发现我的同桌位置也很脏。于是,我心想:“我得帮她也扫一扫,否则她就会被老师批评了。”最后,我的同桌还因此被表扬了呢!
我也从诸葛亮的悲剧中学到了,智慧虽然重要,但身体也要健康。我看见报纸上说:一位35岁年轻的博士后,因患癌症去世。所以,无论如何也要把健康排在第一位。
我还从关羽的一生学到了,做人要讲究一起义气,不能为了私利而至兄弟不管不顾。记得有一次,我小的时候。奶奶买了两个苹果,我吃了一个,我还想吃另外一个时,奶奶不让,说是留给哥哥的。可我还是将它偷吃了,结果不堪设想。
《三国演义》绝对是一本人人必读·脍炙人口的益书。
五年级读后感400字 篇8
想要学习好,就必须在课堂上遵守纪律,才能保证学习质量,那我们该怎么做呢?我向你推荐一本好书——《养成教育十课》!《养成教育十课》一书将会让你养成良好习惯。
这篇文章主要讲述了小学生应该怎样遵守课堂纪律,养成遵守纪律的好习惯。上下课要做到快、静、齐;上课坐姿和读书写字的姿势要规范;听课时不做与本课无关的事情等等。培养我们小学生专心听讲、积极动脑、独立思考的学习态度。每个学生都要规范地遵守纪律,严格要求,反复训练。
我们必须明白纪律是学习的保证,遵守课堂纪律是每个小学生应有的责任。我觉得保持良好的课堂纪律,是对老师尊重的表现,更是学好功课的保证。所以,我们一定要堂堂课严格要求,如果不达标准,就坚持重来,反复抓,抓反复,才能有良好的课堂纪律。
这本书会让你学会并养成良好的习惯,让你在老师和同学眼里是个好学生,让你的学习节节高!和好学生这个目标0距离!
五年级读后感400字 篇9
今天看了《猪猪侠之囧囧危机》,对环保有了进一步的体验与感触!猪猪侠的Did说:“地球就像一个鸡蛋,里面有一个巨鸡。如果人们不保护环境,不节约能源,不合理规划利用大自然,巨鸡就会破壳而出。而这只巨鸡破壳而出的那一天,就是世界末日!”也许世界末日不是2012,但如果人们执迷不悟,继续破坏大自然,那天迟早会成为现实!大地分裂,房屋倒塌,或许对我们来说很遥远,但那天迟早会成为现实!当小呆呆和它Mom试图逃离地震时,又透露出一种强大的爱——那种爱是父母的爱!但结局是美好的,大家在巨鸡身上生活的愉快美好。不开汽车了,利用植物的的性能发明了“泡泡果车”……最后,朱大婶和猪猪侠的爸爸也和自己的孩子团聚了……
成语执迷不悟:唐·姚思廉《梁书·武帝纪》:“若执迷不悟,距逆王师,大军一临,刑兹罔郝,所谓火烈高原,芝兰同泯。”如:唐·姚思廉《梁书·武帝纪》:“若执迷不悟,距逆王师,大军一临,刑兹罔郝,所谓火烈高原,芝兰同泯。”又如:快叫田见秀跟众贼将前来投降,不要执迷不悟,自走绝路! ——姚雪垠《李自成》第一卷第九章
五年级读后感400字 篇10
星期六,我和妈妈一起到凯乐大剧院去看了《我的少女时代》
这部电影主要讲一个叫方丹的女孩,她五岁的时候摔了一跤,就再也站不起来了。她虽然没有上过学,但是她自已在家里看书学习,还自学医术。她帮助了很多生病的人。
其中有一个叫小金来的男孩,小金来是一个聋哑人,方丹每天给他扎针治疗。最后方丹要回城里去的时候,小金来张大嘴结结巴巴断断续续不流利慢慢地喊道:“姐——姐。”看到这里的时候有的人鼓起掌来,有的人泪流满面。真是太感人呢!
我要向方丹学习,勇敢克服困难。坚强不屈的面对挫折。做到逆境中不消极沉沦,顺境中更清醒顽强。
成语结结巴巴:形容说话不流利。也比喻凑合,勉强。如:老舍《骆驼祥子》十三:“结结巴巴的,他把昨夜晚的事说了一遍,虽然费力,可是说的不算不完全。”又如:他说话总是结结巴巴的。
成语坚强不屈:屈:屈服。坚韧、刚毅,毫不屈服。如:《荀子·法行》:“坚强而不屈,义也。”又如:盖刚是坚强不屈之意,便是卓然有立,不为物欲所累底人。——宋·朱熹《朱子语灯》卷八
五年级读后感400字 篇11
读了狼王梦,我非常有感触!
我记得有一篇课文这么讲,一个爸爸和一个儿子坚持一个信念,无论发生什么,我总会跟你在一起。可狼王梦讲的是望子成龙。
主人公紫岚在险境中剩下了三个男的,一个女的,有一只死了。题目之所以叫做狼王梦是因为:狼王,一个地位,梦,一个梦想,连起来就上想当狼王的梦想。可是,最后紫岚和金雕同归于尽。紫岚的第一个儿子被金雕叼去了,蓝魂儿被捕兽夹给夹住了,所以紫岚咬死了蓝魂儿,双毛被狼王打死了。最后,紫岚的狼王梦破灭了,这个故事也就结束了,可她的女儿又产下了两个儿子,一个长得像黑桑,一个长得像紫岚。
但愿这个狼王梦终究会实现的!
成语同归于尽:尽:完。一起死亡或一同毁灭。如:《列子·天瑞》:“天地终乎?与我偕终”卢重玄解:“大小虽殊,同归于尽耳。”又如:只图自己安逸,那管世事艰难,弄到后来,不是同归于尽吗?——清·姬文《市声》第十四回
成语望子成龙:望:盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。如:清·文康《儿女英雄传》第三十六回:“无如望子成名,比自己功名念切,还加几倍。”又如:家长要有望子成龙的愿望,更要有培养和教育孩子成材的行动。
五年级读后感400字 篇12
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我为中国有这样的英雄人物感到自豪。
故事讲述的是抗日战争时期,我晋察冀边区的五位壮士接受了掩护群众转移和连队主力的任务后,为了拖住敌人,英勇奋战。任务完成后,又为了顾全大局,将敌人引上绝路的同时也将自己推上了断头台。到了顶峰,他们又继续作战,子弹打完了,就用石头代替,在强大的敌人面前,他们拼尽全力,与敌人血战到底。后来五壮士宁死不屈,英勇地跳下悬崖。
这五位壮士真是太伟大了,面临那么多敌人还这么沉着。五壮士这宁死不屈、视死如归、奋不顾身的精神更加显现了他们的革命英雄气概。
读完这篇课文,我不禁想起了历史上许多英雄人物的传奇故事如:黄继光用身体堵住敌人的枪眼,邱少云为了战斗胜利,烈火焚身不动摇,董存瑞不怕牺牲手托炸药包炸碉堡,江姐被敌人严刑拷打也不怕……
一想到中国历史上有那么多的英雄人物,我就感到无比自豪和骄傲。侵略者固然可恶,可我们的祖国要是没有这些英雄人物来保护,她也不会如今天这般美丽繁荣。我也爱我的祖国,我们在学校学习知识,长大后也要学习这些英雄人物,报效祖国。
五年级读后感400字 篇13
美好的暑假又到了,我从“暑假读一本好书”读书征文活动的推荐书目里一眼就看中了《会写作业的机器》这本书。过了几天,爸爸休息不用上班,就让他带我去新华书店买了这本书。
我刚回到家就去书房看这本新书了。不知过了多长时间我终于把书看完了,坐在书桌前久久地回想书里的情节。
这本书讲的是d组是大峡谷学校几个五年级学生组成的四人小组。成员中一个是电脑迷,一个是调皮鬼,一个是乖乖女,一个是小懒虫。他们因为一个惊天秘密联系在一起:作业机器。因为作业机器,他们总是呆在一起,这也吸引了不少的目光,而这正是藏有秘密的人最担心的事情。
不久以后,事情变的一发不可收拾。作业机器比他们想象中的要强大的多。现在孩子们正和他们自己的发明较劲儿,要是输了就会被关进监狱,甚至更糟!
天啊!作业机器是那一些不愿意做作业的学生所需要的,但那却离我们非常遥远。而作者丹?古特曼却把它写的近在咫尺。
最后我想说:“只有自己完成的东西才是最好的。”
五年级读后感400字 篇14
自从当我看了一本叫做《假如给我三天光明》的著作,我对自己有了信心。
这篇文章讲了作者海伦是一个身体有残疾的女孩,但他并没有被缺陷吓倒,他是选择了坚强面对一切。她比别人付出三倍的努力学习,终于进入了一所世界名校……
当我读到这里时,我感到深深的羞愧,我是一个四肢健全的女孩。我为什么不能像海伦一样坚强自信去面对一切呢?自己没有去想,没有去做更没有努力。怎么会有那风雨中的彩虹呢?我是一个有着健全灵魂的人,我有的和蔼慈祥的爸爸妈妈;有着如亲人一般的美丽的老师;有着最真诚的朋友和同学。这人都在我的背后一直对我加油,为我鼓励。不是他们不关心我,而是首先自己淘汰自己。从今天开始我要像海伦一样坚强,我会让老师对我刮目相看,让父母不为我担心,更不会让我自己去淘汰自己。让我从明天太阳升起是为我而灿烂,让月亮为我的微笑而耀眼,让我自己对自己竖起大拇指。
我读完这本书时,我的心灵在颤抖,而更多的是这本书让我改变了人生的道路和做一个自信的自己。表现出自信的我。
五年级读后感400字 篇15
今天,我们学习了课文《海伦·凯勒》。
这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时,双耳失聪,双目失明。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”,所以脾气变得暴躁起来。正在这时,沙利文老师来到了海伦身边。沙利文老师教海伦拼单词、摸盲文,海伦学会了基本的单词。后来,海伦的父母送海伦进了聋哑学校,经过一年的努力,海伦终于学会了发音,和一个普通人差不多了。
读完了这篇课文,我觉得这个看似微弱的女子,内心是多么地坚强!她既不自暴自弃,又不叹息自己的缺陷,而是以不断地学习来证明残疾人也是和普通人一样的,他们可以用自己的方式来学习。当时谁能想到,一个失聪失明的弱女子,居然学会了说话,并且考上了著名的哈佛大学!
她一生写了14部着作,其中《假如给我三天光明》是她的自传,令人感触最深。在这本书中,她向人们讲述了自己的故事,展示了她是如何创造出这个奇迹的,同时也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵来感受这个世界。
我们真是身在福中不知福,残疾儿童们想方设法地想要读书,而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。
五年级读后感400字 篇16
《西游记》讲述了一个有惊无险的离奇故事:一名和尚——唐僧收了三位徒弟,带着他们一路降妖除魔,走向西天取经的冒险之路。这本书写到惊险之处时,我会为他们感到紧张;当看到取胜时,我会感到轻松快乐;看到唐僧被妖怪抓走时,我感到气愤……
整本《西游记》给我的感觉是积极,坚持不懈,锲而不舍的,我觉得这不是我们的人生吗?取经之路是我们的人生之路,一路上坎坷不平,就是要跌倒再爬起来,妖魔鬼怪既是困难,克服了就会过去,失败了就再站起来,经历过风雨后,我们看到了久违的彩虹,取经成功了——人生成功了,那我相信这样的人一生一定很精彩。而我们也要回头感谢那些曾帮助我们的人如孙悟空,沙和尚,那怕是猪八戒甚至白龙马,因为他们曾给予过我们美好的回忆,如唐僧被抓走后,三徒弟一起想办法营救等,这些是我们真正的朋友,当然也有虚伪的人,比如唐僧身边有一心想吃掉他而长生不老的妖精,可也有一心要保护唐僧却长相丑陋的徒弟,相比之下,自然是后者值得信赖……
让我们踏上充满困难的人生取经路吧!这才是《西游记》的真谛。
五年级读后感400字 篇17
《鲁滨孙漂流记》讲述了一个叫鲁滨孙的英国人,他在一次航海中遇险,漂流到一个荒无人烟的小岛上。他顽强的和自然做斗争,还救了一个野人——星期五,并和“星期五”在孤岛上生活了二十八年,最终获救,回到自己祖国的故事。
鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得我们应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,不要把任何事都看的那么绝对,遇事要乐观,要多想办法来解决问题。无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,不放弃!
读完这本书后,我不禁想到我们自己,我们对生活,对学习是不是也应该向鲁滨孙学习呢?遇到困难是不是也应该勇敢的面对,不逃避呢?有些同学跟鲁滨孙就正好相反,有问题却不提出,就让问题一直留着,下次遇到相同的问题时还会是不懂做。
从《鲁滨孙漂流记》中,我明白了:生活中,我们做每一件事都要遇到许多困难,有些看来是根本不可克服的,但只要经得起失败的,有坚强的毅力,最后一定能成功。不管遇到什么困难,都不能被困难吓倒,要勇敢面对并克服困难,始终保持积极向上、从容乐观的心态,去挑战厄运。
五年级读后感400字 篇18
曾有一本书打动了我,让我时不时地想起来,那就是《草房子》。
《草房子》这本书的作者是曹文轩,他获得过诺贝尔文学奖。当我翻完《草房子》的最后一页时,所有的情节都在我脑海里重现,那些简单朴素的语句实在让我泪如雨下。
主人公桑桑是个调皮,聪明机灵的孩子,他欺负过秃鹤,接触过学习最好的女同学纸月,跟富家杜小康做过朋友,拯救了秦大奶奶,还在最隐秘的时间里为蒋一轮和白雀送信。与外地来细马做好哥们,还患上了一种大病叫鼠疮。
每件事情发生时,总有这么一两个念头在桑桑的脑海中徘徊。
当我在阅读这本书时,我的心情随着桑桑的举动一起一落,他有许多心愿、想法,虽然没有人会同意他的做法,但他还是不会放弃。我不经意想起了那个面对生活畏畏缩缩的自己,每天都要变一个想法,没有什么事情做得成。看来,桑桑的精神真是值得学习。
在生活中,一定要先像桑桑一样,不管经历了多少风雨都要战胜自己。正如书中的温幼菊老师常说的两个字:别怕!
五年级读后感400字 篇19
《尼尔斯骑鹅旅行记》是塞尔玛?拉格洛芙为儿童而写的长篇小说,也是世界文学第一部荣获诺贝尔文学奖的童话作品。
小说中有着不爱学习,喜欢恶作剧的尼尔斯,有着渴望自由,喜欢挑战的大白鹅,有着勇敢、正义、善良、慈爱的领头雁阿卡。他们带领着尼尔斯进行了一次全国长途旅行,途中他感受到了山川湖海的迷人,动物的可爱,帮助大雁们逃离了狡猾狐狸的追踪,帮助老鹰高尔果逃出坚固的铁笼……最后变得勇敢、向上,成为了一个人见人爱的少年。
读完这本一波三折的小说,我要学习尼尔斯的美好品德,遇到困难不能低头,就像他所说:在一切困境中,出路肯定是有的,关键是靠自己去找。也知道了朋友有了困难的时候,要及时的伸出援手,因为背弃一个信任自己的朋友比什么都卑鄙无耻。
爱略特曾经说过:动物是最可亲近的朋友,它们从不提问,也不指责。所以我懂得了爱护动物,不去伤害它们。因为它们也有自己的喜怒哀乐。如果我们每个人把动物当成自己的好朋友,互帮互助,团结友爱。
《尼尔斯骑鹅旅行记》让我懂得了很多道理,真是配得上荣获诺贝尔文学奖。
五年级读后感400字 篇20
鲸是一种很大的动物,不是鱼类,而是哺乳动物。我听年龄大的蓝鲸说:“我们的祖先和牛羊的祖先一样生活在陆地上。后来环境发生了变化,我们的祖先生活在靠近陆地的浅海里,又过了很长的年代,祖先的全身渐渐退化成鱼的样子,适应了海洋的生活。
鲸的腹部呈白色,背部是黑色,还夹杂着蓝灰色和黑灰色的斑点花纹。鲸的体重约有六千公斤重,每天可以长20公斤-40公斤。头上长着一个约1-2米的长角,这只是人类猜测的,长角实际上是我的牙齿,大多数人认为我的长牙仅仅是一种第二性征的标志而已,它类似于陆地上那个叫狮子家伙的鬓毛。
鲸主要吃糠虾、小鱼、乌贼等。我一边游,一边张大嘴巴,把鱼虾吞下去。如果看见海兽,我就会飞快地扑上去,死死地咬住它,直到把它“降服”,才狼吞虎咽地吃起来,只需一会工夫就能吃光。
下面再说说我的烦恼——睡觉吧!我睡觉时总是几头聚在一起。夜晚,我们找一个隐蔽的地方,浮在海面呼呼大睡,可乌贼像是我们不共戴天的仇人,总是来骚扰我们,真烦人!
鲸的寿命很长,一般和人类差不多,可以活六十年到八十年。
五年级读后感400字 篇21
今天在语文课上,我们学了《一个苹果》这篇文章,读完以后,我的心中感慨万分。
这篇文章主要写了抗美援朝时期的一天黄昏,运输员捡到了一个苹果给了连长。尽管所有的人都非常干渴,却舍不得吃掉这个苹果,想给其他人吃。最后八个人一起分吃这个苹果,每人吃了一口还剩下大半个的感人故事。这充分体现了志愿军战士们互相关爱、舍己为人的伟大精神,从而也告诉我们,要学会为他人着想这一美好品质。
这篇文章中,这句简短的话令我深受感动:“说实在的,自从二十四日我连出击开始,已经几天没喝过一口水了。”我从这句话体会出当时的环境十分艰苦,连一滴水都没有,更别说什么饮料、咖啡了。同时,我更感到连长十分干渴。在那里天天战斗却没有水,要是我早就哭着要水了,可连长却把仅有的苹果给了别人,自己情愿忍受干渴。我被连长这种忘我精神深深地感动了。
我读了这个故事,明白了友谊是最重要的。
我也要向这些战士们学习,也要做一个具有忘我精神的好学生。
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