关于初二日记模板六篇
初二日记 篇1
天，是个特别倒霉的一天!
早上，我车坏了，我就叫舅妈载我去搭公交，我等了帮多钟头，来了辆20路公交车，我向公交车司机招手，结果司机不停车，我当时真想追着车跑，叫司机停车，然后臭骂司机一顿，但我还是忍下来了，只得走路去了，我快要走到学校时，又一辆载着木板的货车从我身边经过，那货车的速度比较快，结果水溅我一身，我想，今天是什么鬼日子，那么衰，我的'心里的预感告诉我，今天还有更衰的事!
到了中午，我去饭堂里吃饭，从书包里拿饭卡，结果饭卡不在书包里，这可把我惹急了，我东找西找，还是没找到，我差点哭了，我班里的胖妞小静走过来问我：“小依，你怎么了?”我含泪说：“小静，我饭卡掉了!我不知道怎么办!”小静很大方地说：“没事，别哭，我请你吃饭!”我感激的说：“谢谢你，小静!”小静笑着说：“谢什么，我们是同学嘛!”今天中午要是没有小静我可不知道怎么办啊!
今天真倒霉啊。
初二日记 篇2
今天下午放学，天下起了大雨，像瓢泼一样。我边往家跑，边心想：唉，真倒霉，天气这么恶劣，竟忘了带雨具。想着，想着，一不留神，我又摔了一跤，回头一看，竟然踩在西瓜皮上，膝盖也被擦破了皮。是谁这么缺德，敢在大街上乱扔西瓜皮。我爬了起来，忍着专心的疼痛，一瘸一拐的往家走去……
这时，一辆三轮车过来了。我想：坐三轮车吧，就不用被雨浇了，可翻了翻兜，一分钱也没带，我只好继续往前走。车夫要拉我，我说：“我没带钱。”雨
越下越大，我的衣服被淋透了，天上响着雷，闪着电。车夫又过来说：“没关系，不要钱。”我愣了一下，也没多想，反正到家也可以付钱，便迫不及待地爬上了车。
车夫飞快的.蹬着，我坐在车上打量着他，他穿着米黄色的衬衣，背上还有几块补丁。他的生活并不富裕，却肯**送我回家，我被他助人为乐的品质打动了，决定到家就付钱。
“嘎……”车停了，我到了家，我感激地说：“您真好！噢，对了，您在这等着，我去给您取钱。”当我取钱出来的时候，他却走了……
我望着他远去的身影，泪水不由得湿透了脸颊。我虽然不知道他的名字，但我将永远记住他那助人为乐的高尚品质！
初二日记 篇3
在我的生活中有许多令人难忘的事，而这些令人难忘的事，则变成一个个大大小小、明明暗暗的`星星，飘在我的“心”空之中。
在我的“心”空之中，有一颗很小，但却极为明亮的星星。而这颗星星所代表的，正是一次难忘的钓鱼。
那是我五年级时的事了。
在一个星期五的早晨，爷爷突然打电话来，约我和爸爸、表姐、姑妈一起在星期六的早晨去钓鱼。
第二天六点的时候，我和爸爸准时在小区门口与爷爷、表姐和姑妈汇合，前往我们共同目的地——太平桥。
一到目的地，我们就立即开工，钓起了鱼。我和姐姐跟爷爷比赛，看哪一组钓到的鱼最多（因为爷爷是老手，我和爷爷是新手。嘿嘿，我绝不允许以大欺小）。
可爷爷已经钓了五条鱼了，而我和姐姐却一条鱼都没钓到。
正在这十万火急的时候，我忽然发现浅水里有许多长一点五厘米，宽零点二厘米的小鱼，于是急中生智，让姐姐和我一起用爷爷的网兜网鱼。转眼间，我们就已经网到了好几条鱼。我和姐姐赢了……
那次钓鱼，我永远不会忘记。
初二日记 篇4
“读书破万卷，下笔如有神。”这就就是我的写作之道，读书和写作相辅相承，缺一不可。书读的广泛，读的透彻，知识面才宽，作文才能写得生动、感人。为了提高自我的写作潜力，我阅读了超多的书。
记得小时候，我仅能读得几部小人书，虽读得滚瓜烂熟，但仍爱不释手，梦想有一天，自我也能写出这么感人的`好文章，那该多好呀！于就是，在学校每次作文我都认真去写，但事与愿违，尽管看书多，可作文仍没有长进，总就是枯燥无味，连自我也不愿去看。为什么会出现这种状况呢？老师在作文讲评课上帮我查找原因，老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较，才发现我的文章的不足之处就是语言表达潜力差，词语贫乏，此后，我读书不再追求故事情节，而注意摘抄优美的词句，写作时就尽量运用其中，期望能够提高写作水平，但奇怪的就是：我自认为优秀的佳作仍令老师不满意，我大惑不解，便又去问妈妈，她听了我的苦衷，便意味深长地说：“读书不能囫囵吞枣，贪多求快，不能见木不见林！”我听后恍然大悟，原先自我读书方法不对，捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法，重点抓住文章中心，深入理解，并学习文章结构顺序，使自我的文章有条理、有层次，不空洞，同时注意语言的精练，感情要真挚，要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中，博得了师生的好评，取得了大赛第一名的好成绩。从此，我对写作更感兴趣了，也更投入了。
初二日记 篇5
怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初二。曾几何时，每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登;有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的.船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景;有人说它是沙漠，枯荒;有人说它是谷地，孤寂，无聊。
面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初二，才深深地感受到了初二的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。
初二的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。
初二日记 篇6
今天，我们学校组织春游，目的地是欢乐谷。
我早早的来到了班级，陈老师让我们看书，过了一会儿，我们都到齐了，就出发喽！
第一站——旋转木马，这就是坐在马车上或木马上转圈的`游戏。我坐上了一匹非常漂亮的白色木马，转了大约4圈，游戏结束了，我们就下来了。
第二站——疯狂精灵，这是一种过山车，速度很快，时常感觉被推出去了，有点恐怖啊。因为排队，大约一小时后，才到我，我和刘怡然坐在一块。游戏开始了，我每一次到角落时感觉都能被甩出去，简直是太恐怖了。
中午，我们去老船长餐厅吃饭，因为人太多了，我们等了半个多小时，才进去吃饭，我吃得很饱呢！出去后，老师给我们照相。过了一会，就照完了。
第三站——飓风眼，我和李佳颖她们为一组，坐上了木箱船。我一直都是斜着坐的，因为那个船是斜着的。过了一会，我就下来了。
第四站——恰恰大草帽，这是四只彩色大草帽，一直上下转的游戏。到了我们，我叫真悦帮我占了一个位子，我去放书包。我上去后，游戏开始了，我们的白色大草帽，最斜最高，可好玩了！
第五站——蚁兵队，这也是一种过山车，速度微慢，很适合小朋友坐。我们坐上了“蚂蚁”，“蚂蚁”一直都很慢，这让我感到无聊。
第六站——骑兵训练营，这是坐在车上或马上向敌人打枪得分的游戏。经过很长的排队时间，我终于做到了一只木马上。经过一番“枪战”，我得到了28分，我们全班最强的人是彭子懿——71分。
今天可真好玩！下次我还要来！
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