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描写雪的三年级日记

时间:2023-12-21 13:53:32 晓怡 三年级 我要投稿
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描写雪的三年级日记(通用27篇)

  即将要到一天的结尾了,相信大家一定感触颇深吧,想必是时候写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的描写雪的三年级日记,欢迎阅读与收藏。

描写雪的三年级日记(通用27篇)

  描写雪的三年级日记 1

  今天早上,天气阴沉沉的,不一会儿,就下起了鹅毛大雪,雪花在天空中高兴的打着转,像一条条银龙在天空飞舞。

  天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银沙,车上白了、房子上白了、亭子上白了,到处一片洁白,美极了!

  雪地上,小朋友们,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滚雪球,院子里回荡着小朋友门的.欢声笑语。正个天一下子从宁静到了欢乐的海洋。虽然天还下着雪,外面仍然一片热闹。

  我爱冬天,我爱雪花,我爱大自然,希望用我们的双手来保护大自然。

  描写雪的三年级日记 2

  “哇!下雪了呀?”早上,一到校门口我不禁惊呼,只见柳絮飘飘悠悠在空中飞舞。

  柳絮飘飞如同下雪一般,我走在“雪地”里别提多开心了。

  教室里,同学们在认真地听老师讲课,柳絮也好奇的跑了进来,就像雪花精灵,在教室里飘来飘去,可爱极了。

  下课了,我们都跑出教室,都想看一看那可爱的“小雪花”。一团小柳絮从柳树妈妈的怀抱里跑开了,我很想抓住它,我伸出手,看好时机,抓住了,可摊开手一看,柳絮跑了,它可真淘气呀!我追上去抓住了它,哈哈!你们是逃不出我的'手心的。

  走到柳树下,只见柳絮已经聚在了一起,一团团,一簇簇。我伸手抓了一把,它们在手里毛茸茸的,真好玩。小鸟也经不住诱惑被吸引了来,它一会儿啄一下这一团,一会儿又啄一下那一团,开心的嬉戏着。

  放学了,我们背着书包和美丽的校园说再见,和“下雪”的校园说再见……

  描写雪的三年级日记 3

  入冬已来,第一场雪纷纷扬扬地下下来了。

  今年的冬天,凛冽刺骨的寒风,夹着雨和雪飘洒在脸上冰冷冰冷的'。后来雨停了,雪却越下越大。晶莹透明的雪花如同高空的仙女散花般地漫天飞舞,很是壮观。不一会,房顶白了,树梢白了,马路上也白了。我真希望雪再下大点,再下久点,这样我就可以堆雪人,打雪仗了。

  可是,人算不如天算。下了一天的雪,到了晚饭以后雪停了,我的愿望落空了。听老辈人讲:我们地处南方,能看到多年少见的雪天己经十分不易容了,你就知足吧。我暗自在想,如果今年再来第二场和第三场大雪,能满足我堆雪人,打雪仗的愿望该有多好啊!

  描写雪的三年级日记 4

  今天,下雪了。雪纷纷扬扬,下得很大。起初,下的是雨夹雪,柔和的雨点中浑杂着几粒洁白的'雪粒,就像有人和着冷水在空中撒着雪白的砂糖。不一会儿,雨夹雪演变了雪粒,下得洁白、晶莹、美丽。再后来,雪越下越大,满天雪粒渐渐变成了雪片,像鹅毛似的,轻飘飘地在空中飞舞,回旋,就像天上的仙女撒下的玉叶银花。门口松树上,已经粘上了好几片雪片。它刚借助风精灵晃动身躯把雪抖落一些,天上马上又落下了许多雪片。渐渐地,大雪为松树穿上了一件洁白无瑕的新大衣。几乎与此同时,大地也换上了一条雪白的拖地长裙。放眼望去,大地银装素裹,山川,田野,村庄全都笼罩在一片白茫茫中……

  夜空,静寂无声,只能听见大雪落下时的“簌簌”声。

  描写雪的三年级日记 5

  大年初十,下了一场大雪。这是我们这儿几年来的唯一一场大雪。

  一大早,我正在被子里睡懒觉,忽然听到爸爸喊:“下雪了!”“下雪了!”我不信,连忙探出头一看,“真的下雪了。”我欢呼起来。

  大片大片的雪花从银灰色的天空悠悠地飘下,像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。我接了一些雪毛放在手中,像烟一样轻,像银一样白。那雪玲珑剔透。洁白如玉,它是天公派出的小天使,还是月宫桂树上落下的玉叶?轻盈六瓣的小雪花,一朵又一朵,降到黑油油的`大地上,雪花在我手中渐渐化成清水。

  房子上铺上了一张雪白的地毯;树木披上了一件银装;大地穿上了厚厚的棉衣。

  啊,雪真美。鹅毛般的大雪下一整夜,一早可以玩打雪仗,堆雪人,让今年的春节过的更有意义。

  描写雪的三年级日记 6

  下雪了,啊!多美呀!冬过春来,竟然看见了洁白的雪花!有大的,有小的,飞舞着,真可爱!

  今天上学,我们第一节课不能出去玩雪,急的我们在教室里又打又闹。后来只能趴在窗户上眼巴巴的看高年级的同学玩雪。上课了,他们放下手里的雪和冰,纷纷忙忙的`跑回教室上课。我盼望着下课,叮叮……终于下课了,我们一拥的跑了出去!打雪仗,滚雪球,还堆了个小雪人呢!胖胖的身体,大大的脑袋,一副有学问的样子!我们还给小雪人系上了红领巾,特好看!

  上课铃响了,我们把小雪人独自留在那里,就去上课了,明年下雪我们还要堆雪人!

  描写雪的三年级日记 7

  今天早上,我刚刚起床,打开窗户,哇!下雪了。

  天上下着鹅毛大雪,地上简直就是雪片如席。而且雪越下越大,我伸出手支,接了满满一手,有的是五角形的,有的是六角的`,还有的是七角的,非常美丽。可是还没等我看够,雪就从我的手心融化了。

  抬眼向远处望去,到处都是白色的,一个粉妆玉砌的世界。地上白了,树上白了,房顶上白了,远处的山也白了。小朋友们在玩耍,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滚雪球,看谁滚得大。我禁不住也走下楼来,踩在脚下的雪发出“咯吱咯吱”的声音,好象在说:“瑞雪兆丰年啊。”

  这场雪给人们带来了不便,也带来了许多欢乐。

  描写雪的三年级日记 8

  雪景今天是我一生中最为高兴又难忘的一天,你想知道为什么?因为今天是我有生以来第一次看到了雪!家住在北方的你也许会说:“这有什么稀奇的?我经常看到雪!”我可不一样我家在南方,很难得见一次雪!

  当我在教室里刚做完作业,就听到有些男生说:“下雪了!下雪了!快来看呀!”我开始不相信,“哼!骗人!”我说。当看见出去的同学都尖叫起来,我也不由自主地走了出去,当看到雪时,我高兴地跳起来,老师说:“下去看吧!”同学们一窝蜂似的跑了下去。下去后,看见操场上聚集了许多同学,他们尽情欢呼,我也不由自主地欢呼起来!

  当花坛那里有许多雪时,同学们都狂奔过去,好像非常害怕看不到雪,摸不到雪。我和几个同学也跟着跑过去,而且一边跑一边尽情欢呼。看到乒乓台那一边有许多雪时,同学们又朝乒乓台跑去。我在花坛那里捡到了一小片雪,就对几个要好的同学喊,让她们过来,可她们没听见,我就只好把雪放在手心里,去找她们。还没走到,雪就化了。我发现雪与雨不一样,雨是直接落下的',在空中就化成水了,而雪是慢慢飘落下来的,要落在地上才化成水!随着时间的流逝,上课铃响了,我们就回教室了!

  今天是我最为高兴的一天!我真希望每年的冬天都下雪!

  描写雪的三年级日记 9

  “下雪了,下雪了”,我们正在上课,楼上传来一阵阵吼叫声。我们往窗外一望,果然,从天上慢慢落下一些些小雪花。“下雪了,下雪了”,教室沸腾了。老师着实把我们说了一顿,我们都不吭声了,似专心非专心地听老师上课,其实心思早就飞向窗外了。你肯定会问,这么小的雪有什么大惊小怪的,何况又堆不了雪人?你可知道成都很少下雪,就凭我9年半的人生也只见过两次下小雪哩!你说能不觉得稀奇吗?

  一下课,教室里大家一拥而散,像兔子一样奔下楼去。楼下已经站满了人,有低年级的,也有高年级的。他们有的在观雪;有的在接雪玩;还有的在品尝雪的味道……我仔细地观察着这几年一下的`小雪,它们晶莹剔透,只有黄豆般大小,白白的、亮亮的纷纷落下,一落在地上便变成了小露珠。这时,大家的头上也落下许多小雪花,亮晶晶,犹如公主头上镶嵌的宝石、珍珠,又高雅又美观,煞是好看。我仰起头张着嘴,尝一尝这些雪,它们甜甜的、冰冰的,淘气地在我舌头上打滚,我惬意的笑了。

  柔柔的清风吹着一朵朵清新的腊梅,我在雪中慢步,学校很安静,大家都默默地欣赏着这雾中的雪景,好美,好美……

  描写雪的三年级日记 10

  当我从睡梦中醒来的时候,发现房间里特别明亮。我坐起来,只见窗外高高的大堤上一片银白,我一骨碌爬起床,迅速穿好衣服,跑到窗前,我呆住了,窗外的所有景物都被皑皑白雪覆盖住了,一夜之间整个大地完全改变了它原有的模样,我不禁惊叹这大自然的神奇。我惊喜地向爸爸、妈妈喊道:“下雪了,下雪了”,爸爸随着我的叫唤,连忙起床,打开窗户,只听“呜”的一声,雪猛地从窗隙里吹进来,冷风吹到我的脸上,好清凉呀! 还没等爸爸洗漱完,我便缠着爸爸让他陪我到雪地里去玩。爸爸便提议要到对面的江堤上去观赏雪景,回来后写一篇关于雪景的作文。我们开始出发了,不一会儿就来到大堤上。大堤真美呀!远处的天空灰蒙蒙的,如雾一般。大堤两边的棚子顶上是雪,地上是雪,连河里的沙滩上也有一层雪。只有流动的河水把茫茫的雪原划开了一道缝隙。雪地上不光有行人的脚印,还有小狗的脚印呢!它们的脚印就像雪地上盛开的梅花,而且它们总是两个脚印并列在一起。它们可能也是被这难得一见的雪景给迷住了,围在堆雪人的小朋友周围撒欢似的'来回奔跑。堤坡上还有一群麻雀在觅食,它们的食物被积雪盖住了,只好吃那些露在雪外面枯草上的草籽。再继续往前走,沙厂旁的沙堆两旁还有几个小朋友在打雪仗。我停下脚步,眺望远方,不禁是被这银装素裹的白色世界深深地陶醉了。

  啊, 雪花,你无私,你纯洁,我为你的冰清玉洁从内心里发出由衷的赞美!

  描写雪的三年级日记 11

  “雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇绝。”这句诗是宋代诗人吕本中对冬季美景的赞美之情。

  寒假的一个早晨,我起床伸了个懒腰,走到窗前眺望。“哇”眼前的雪景白茫茫一片,“难道雪在深夜下的。”“可能”,我自言自语地说。我和妈妈说了一声,就和姐姐下去玩了,我们发现地面上、花丛中、房檐下到处都是厚厚的积雪,我立刻用手机把这个美丽的雪景拍下来。瞧,那棵小树被雪花压得直不起腰来。我说:“让我来帮你一把吧”说完我就急忙跑到树下使劲的摇,一瞬间雪花全落在我的身上,这事姐姐忙帮我拍了一张风雪中的我,突然,我脑海中灵光一闪,想到了堆雪人,我将想法告诉了姐姐,姐姐一口答应了。她先用雪花做出一个小雪球,将他轻轻放在堆满雪的草坪上,用双手慢慢地往前推,雪球一圈一圈的均匀的扩大,渐渐地雪球好似一个篮球的'大小。这时,姐姐将雪球捧在手里,用力的按,按好了也就做好了头部。接着将一个又一个的小雪球堆积在一起,堆到大约是头的三倍大的时候,雪人的身体也就造好了。再将头部进行装扮,一个美丽的雪景就诞生了。

  这些雪景不仅美丽而且还储存了我童年的记忆。

  描写雪的三年级日记 12

  去年冬天,我们这里下了一场持续了很久的大雪。大雪虽然使道路封闭,但却给我们这里带来了有如画一般美丽的雪景。

  雪下起来了,大人们愁了:不能去买菜,不能去逛街。农民也愁了:辛苦种的萝卜白菜全糟秧了。而我们小孩子却高兴得不得了:可以堆雪人、打雪仗……雪,也给大地,换上了一身银装;给马路铺上了银地毯;给树木套上了棉袄;给小草盖上棉被;就连那些楼房,雪也给它们戴上了银帽子。

  我们学校的雪松,也戴上了“圣诞帽”;披上了“大棉被”。摇一摇树枝,肯定会有雪砸你一身。再说说我家门口的梅花,这时正值开花。一开口,清香扑鼻,让你感觉无比轻松。

  最后说说府山广场。你走在府山广场上,放眼望去是一片雪白,那几个彩色路灯,就像嵌在白布上的几颗钻石。近看,嗬!彩色路灯个个都戴着白白的'、高高的“礼帽”,显得真高贵!每个花坛围上了一条长长的围巾。音乐喷泉也结了冰,你站在喷泉上,脚不用动,你也会慢慢往前滑!可见,雪下得多么大呀!

  南方难得一见的雪景,真美。

  描写雪的三年级日记 13

  等着,盼着,念着,雪,你终于来了。

  雪,这些如鹅毛,似棉絮的小精灵,在天空中蹦着跳着。看,雪三个一群五个一伙的,做着游戏,讲着笑话。雪是一个孝顺孩子,她们很爱自己的母亲――大地妈妈,她们还手拉着手为“妈妈”织了一床厚厚的、白白的被子呢!

  渐渐地,雪花的胆子大了起来,“姐妹”也变多了。她们从天上纷纷扬扬飘落,看不尽、数不清,挨挨挤挤,推推搡搡,肩并着肩,手拉着手,像赶集似的蜂拥而来。

  雪越下越大,有一些竟然还调皮的落在我的头上、肩上、手上,甚至有的还偷偷钻进我的衣服里,像是一个远方的朋友,用这样的方式和我打招呼。我伸出手,想看看这个“朋友”长什么样,可它好像不愿现身,化成了一颗晶莹的水珠。仰望着漫天飞雪,我觉得自己好像也变成了雪中的一员,与它们一起玩耍游戏。

  我觉得雪像一位魔术师,把所有的东西都变白了。走在公园里,看着身边的`景色,竟越发觉得,我现在看到的是一幅画。这幅画将雪那种用言语表达不了的美,在大地上银装素裹的美惟妙惟肖的画了出来。这幅画恐怕是唐、宋有名的画家也画不出来吧!

  雪是纯洁无瑕的,她给大地带来了无限美丽,我爱你,雪。

  描写雪的三年级日记 14

  大雪下了整整一夜,早晨天放晴了,太阳公公露出了笑脸,推开门一看,啊,房屋、树木全都盖上了一层厚厚的白棉被,大地变成了银白色的世界。

  我一脚踩到厚厚的雪地上,只听到咯吱咯吱的响声,一点也不害怕滑倒,转过身看着我留下来一串串深深的脚印,真有趣啊!一阵风吹过,树枝轻轻的摇晃起来,树枝上的雪花随风飘落,像一群银白色的蝴蝶随风起舞,我忍不住伸出手来接住这一只只小蝴蝶,可它们一到我手中,却顽皮的变成了一滴滴晶莹透亮的小水珠,凉丝丝的。看着满眼洁白的雪地,在阳光的照射下,眼睛都有些刺花了。

  不远处的广场上,一群群小朋友正在欢快的'玩耍着,有的在打雪仗、有的在滚雪球、有的在堆雪人,还有的在摆着各种姿势让爸爸、妈妈拍照,好像要把这美丽的雪景永远留住。呀,一个小朋友突然滑倒了,紧追在后的另一个不但没扶起他,却一下子压在了他身上,他们在雪地上爬着、滚着,打闹着,传来的一阵阵欢声笑语,使我不由的加快了脚步,朝着他们欢快的跑去。

  描写雪的三年级日记 15

  由于我们台州很少下雪,因此,我们盼望着,等待着,雪姑娘终于来了!她伸出粉嫩的玉手,洒下一些雪白的玩意儿,玉屑似的雪花纷纷扬扬地从天而降,落入大地的`怀抱。

  早晨,我推开门一看,草地已经盖上“被子”睡着了;寺庙的屋顶本来就很漂亮,再加上奶油似的雪,屋顶就像奶油蛋糕!美丽的六角形雪花在空中飞舞着,给远近的树木和房屋都穿上了一件厚厚的棉袄。站在屋子里,隔着窗户向远望去,呀!这场雪使大地变成了粉妆玉砌的世界!近处,一棵棵树木上坐着亭亭玉立的雪花少女,风儿一吹,树枝轻轻地摇晃着,犹如少女们正在摆弄着玉手,友好地向我微笑。那银光闪烁的雪末,从树枝和树叶上慢慢落下来,好像给大地洒下一大把珍珠,真美啊!

  左邻右舍的朋友都戴上帽子和手套,穿上棉衣,三五成群地跑出家门,一会儿堆雪人,一会儿打雪仗,一会儿滚雪球,玩得不亦乐乎。我在家里也待不住啦!马上跑出去,加入她们的团队。我们的小手和脸蛋都冻得通红,也没人喊冷。草地上一片欢歌笑语,大家都沉迷于雪的王国了!

  虽然这场雪不算大,但我在赏雪的过程中,懂得了:我们要像雪一样的纯洁、美丽,在人生道路上清清白白地做人。

  描写雪的三年级日记 16

  十五那天是团圆的日子,我们家当然也要团圆,晚上放了学我们一家子人就去往奶奶家了。吃了饭后,晚会也看完了,因为第二天我还要上学的缘故所以很早就离开奶奶家了。

  一出楼门便看见外面下起了大雪,一片片洁白的大雪花,从天空中像洁白的蝴蝶一样漫漫地飞舞下来,飘落在地上,落在人的身上,落在我的脸上,落在每个地方。人们冒着大雪在外面放炮,烟花伴着雪花在空中绽放,十分美丽。

  第二天大雪依然飘着,透过窗户望去,一片白色,城市成了雪白的世界,再向天空望去,大大的雪片一摇一摆的飘落下来,我想每个人都一定能看到这幅美景。我迫不及待的上学去了,地上的.雪十分厚路上也很滑,到了学校一看,美极了,教学楼是白的,操场是白的,到处都是白的。雪停了,我在家中的阳台向后山望去,山上的树是白的,陡坡是白的,没有一处不是白的,旁边的三层小楼,也变成白的了,显得十分美丽。于是我就用DV机拍了下来,记住这美丽的雪景。

  冬天的雪景太美了,给我留下了美好的回忆,也给每个人留下了美好的回忆。

  描写雪的三年级日记 17

  爱冬天的人,必然喜欢雪,我也不例外。我是一个南方的孩子,虽然我没有看到过那鹅毛般的大雪从半空中簌簌地飘降下来,但是我一直都希望下一场大雪。我望着天空,想着下雪的景象……

  一清早,天空就布满了铅色的阴云。中午,凛冽的寒风刮起来了。黄昏时分,风停了,那一朵朵、一片片的雪花,簌簌地飘降下来。它那飘逸的神韵,冰清玉洁的风采,是那样的楚楚动人。用手接住那一朵晶莹如玉的雪花,你会发现洁白无瑕的雪花是六角形的。尝一口,甜丝丝的,似乎尝到了它带来的旷野鲜洁的气息。

  第二天清晨,雪停了,推开窗户一看,呵!好大的雪啊!房屋披上了洁白的素装,树木的枯枝变成了臃肿的银条,围墙像白脊背的巨蛇……四周的一切都成了粉装玉砌的世界。看近处,树木的枯枝上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿和雪球儿。一阵风吹来,玉屑似的.雪末儿随风飘扬。

  院子里,积雪足有一尺深,人在雪地上走着,脚下发出“咯吱、咯吱”的响声,这可是冬天才有的音乐啊!一群群孩子在雪地里堆雪人、掷雪球,留下一串串银铃般的笑声……

  想到这里,我更盼望自己能看见那鹅毛般的大雪飘飞的样子。

  描写雪的三年级日记 18

  冬天,大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。——题记

  早晨起来,我站在窗前,向窗外望去,白茫茫的一片,房屋、树上、街道上都堆满了厚厚的一层积雪。

  吃完早饭,爸爸送我上学。走在松软的雪地上,听着脚底下咯吱咯吱的响声,我心里高兴极了,这是入冬以来的第一场大雪。马路两旁的树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树上,都堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。远处的'屋顶好像是盖上了一层厚厚的白色棉被,银装素裹,显得格外耀眼、壮美。

  当我走进学校,操场上热闹极了,同学们有的拿着扫帚,有的拿着铁锹,还有的拿着筐,正在扫雪,干得热火朝天,我也加入到他们的行列。我们把一个个雪堆,变成了穿着白棉袄的、活泼可爱的小雪人。我们在操场上打雪仗、抛雪球、互相追逐着,小手和脸蛋都冻得通红,也没人喊冷,操场上一片欢声笑语。

  描写雪的三年级日记 19

  丁呤呤……闹钟把我从睡梦中叫醒,我穿好衣服吃过早饭后,就踏上了上学的路。

  在上学的路上,我抬头一看,啊!眼前的一切景物上都覆盖着一层厚厚的白雪。我加快了脚步,走进校园。

  我走进教室,只见同学们个个都高兴得欢蹦乱跳,手舞足蹈。老师悄悄地走进教室,同学们立即不做声,赶忙翻开课本,“认真”地读书。上课时,同学们一会儿看看作息时间表,一会儿又扭头看看钟表。时间一分一秒地过去了,离下课的时间也一步步近了,过了一会儿,下课铃终于响了。得到老师的允许后,我和小伙伴们一起跑下楼梯去,观看美丽的`雪景。

  你看!雪花在空中翩翩起舞,像鹅毛一样,纷纷扬扬。雪花落在树姑娘身上,树姑娘像披上了一件雪白的婚妙;雪花落在屋顶上,屋顶像戴了一顶雪白的帽子;雪花落到大地上,大地像盖了一层雪白的羊毛毯。正当我和小伙伴们看得入迷时,上课铃响了,我依依不舍地离开了操场,回到了教室里。

  雪给我们带来了无穷的乐趣,我喜爱这迷人的雪景。

  描写雪的三年级日记 20

  “下雪了!”不知哪个“机灵鬼”宣布了“新大陆”,使大家的眼睛全都转向窗外。

  我也往窗外看了看,哇!好美呀!无数的小雪花似白蝴蝶一样飘落下来,使人心旷神怡。我们的心全都被那美丽的雪花所包围。

  我细细地欣赏着这美丽而又神奇的雪花。刚开始,那雪花没有给大自然一丝色彩。渐渐的,雪下的时间长了,便给植物盖上了一层雪白的的.棉被。当我过了一段时间,再往窗外看时,所有的树木都变成银松雪 、琼枝玉树了,屋顶上也结上一层冰。这下,雪便给大自然增添了一丝洁白的色彩。

  雪带给我们的乐趣真不少。它就像一个淘气的孩子,想和大家一起玩耍。同学们一起打雪仗,把雪搓成圆球扔来扔去。下雪时,大家总可以尽情玩乐。

  放学时,雪更加调皮,把原本马路上五颜六色的汽车,全部变成了一种颜色——白。不过,这种创意造型也很可爱,很搞笑。看!那辆吉普车就像一位全身是雪的老人,正缓缓行驶。看!那辆小轿车像一个正在雪地里的孩子。雪总爱让风婆婆把伞吹得四处摇晃,总爱展现自己的美,总爱……

  雪来也匆匆,去也匆匆,但这美妙的雪景使人难以忘怀。

  描写雪的三年级日记 21

  摘要:“呼-----”下雪了,大地盖上暖和的雪被子,小金蛇,小松鼠和小老鼠都准备过冬了。雪越下越大,地上的雪都快没过膝盖了,柏树枝叶上到处是白花花的雪,花园里的花草上都有了雪,

  描绘冬天的景象,离不开“寒冷”两个字,围绕着“寒冷”,可以从冬天的'西北风、冬天阴惨惨的乌云、冬天的雪和霜、冬天的空气,冬天的阳光、冬天的色彩等等各方面去描绘。频道整理了描写冬天的作文,供广大小学考生学习参考。

  “呼-----”下雪了,大地盖上暖和的雪被子,小金蛇,小松鼠和小老鼠都准备过冬了。小金蛇爬到挖好了的暖和的洞里,小松鼠忙着把收集好的松果放进洞里,小老鼠也把已经找到的米和一些东西都放进小仓库里,它们都准备好了。

  小朋友穿着棉衣来到雪地上,欢乐的玩耍,有的在打雪战,有的推雪人,玩得可开心了。

  雪越下越大,地上的雪都快没过膝盖了,柏树枝叶上到处是白花花的雪,花园里的花草上都有了雪,鱼塘结了厚厚的冰,美丽极了。

  我家里的雪景真美啊!

  描写雪的三年级日记 22

  “绘锦,快起床,来看雪了!”妈妈向我喊道。“不可能的,温州怎么会下雪呢?”我转了个身,又睡着了。“赶快,真的下雪了!”听妈妈的'声音十分的兴奋,看来是真的。

  我睡眼半睁,慢吞吞地走到窗边,一看,哇,真的下雪了——草地上白茫茫的一片,像铺上了一层厚厚的棉袄,树也像穿上了一件外套。世界全变白了!我的心顿时变得欢天喜地的。

  我赶紧穿好衣服,到院子里玩雪。草地上铺上了雪,变得松软了许多,像踩在棉花糖上一样。咦,雪是什么味道?我赶紧抓了一大把,放进了嘴巴里,“呕——”平淡无味,要是加点糖就好了……

  哎呀,要上课了。我赶到学校,老师好像看出了我们的心思,却一点儿也不替我们着想,还叮嘱我们说:“下课不许到楼下玩雪,也不许在楼道上玩。”远远望见其他班级的同学都能到楼下,还把老师车顶上的雪,全掏下来,用来打雪仗,堆雪人……可真爽,我们羡慕不已!

  下雪选在周四可真不是时候,老师也不能体谅我们的渴望。如果是换到星期六下雪,那我和同学早就开始打雪仗去啰。

  描写雪的三年级日记 23

  冬天来了!冬天来了!雪花从天上悄然来临,世界立刻变成了白皑皑的一片。

  冬天,我不畏寒冷,叫小伙伴们一起来打雪仗、堆雪人。游戏开始了,我刚包好一个雪球,王琦皓的一个雪球从天而降,刚好落在我的嘴里,我吃了一口,雪说甜不甜,说咸不咸,让我怎么说雪的味道?突然,我想起来了王琦皓用雪打我,我“恨透他了”,我包了一个大大的雪球向他打去,他躲开了,我又包了一个,趁他不注意,又扔了出去,呵呵!他中弹了!

  我又打张思嫒、康泽佳玉、黄晓雨、芦柏芝。打了一会儿,我们又开始堆雪人。我们先开始分工,芦柏芝、黄晓雨、康泽佳玉做雪人的头,我、王琦皓两个人做雪人的'身体。不一会身体做好了,头也做好了,我们小心翼翼地把头放在身体上,用辣椒做雪人的眉毛,用黑豆做眼睛,用石头拼嘴巴,用石头做扣子,在给它围上围巾,呀!一个栩栩如生的雪人做好了。我们开心的又蹦又跳,围着雪人跑来跑去,玩的特别高兴。

  我爱美丽的冬天,我爱冬天的大雪。

  描写雪的三年级日记 24

  寒假里我经历了一场大雪,一场美丽的大雪。今年的雪很大,雪精灵纷纷扬扬的落下,所有的一切都是白茫茫的一片。

  在下雪的前一天晚上天是黑的天上飘落着许多白色的精灵,我知道这就是雪,但是雪一接触到地面就会融化,真的会成为白茫茫的一片吗?第二天我起床一看,嚯!雪奇迹般的笼盖了大地,放眼望去,全部都是雪的世界,树枝上,地面上,屋顶上,无论哪里都有雪。

  我走出家门,欣赏着大雪中的世界。所有的东西都穿上了白棉袄,此时我只有一种感觉,白!真是“忽如一夜春风来千树万树梨花开”啊!

  我走在路上过积雪发出的“嘎吱”的声音,像是踩在一张巨大的'柔软垫子上。我从地上抓起一把雪,大多数的雪融化后竟然留下了一块坚硬的冰,这就是团体的力量吗?我想雪这么容易融化,但却可以形成漫天的雪,甚至堆积几厘米,这正是因为团体的力量啊!

  我继续朝前走,有许多地方经过人们的不断走过,已经化的差不多了,露出了深褐色的泥土,一条条路显现了是吧?我想起鲁迅说过“世上本没路,走的人多了也就成了路”。

  我见过春天鲜花盛开,夏天骄阳似火,秋天瓜果飘香,但我更爱冬天大雪纷飞。因为冬天虽然寒冷,但是他有个其他季节无可比拟的温馨。

  描写雪的三年级日记 25

  在寒假里妈妈为了满足我想去北方的心愿,带我踏上了去哈尔滨的旅程,领略了哈尔滨的美景。

  冬天,哈尔滨下着鹅毛大雪,空气中弥漫着蒙蒙的雾,晶莹剔透的冰把天空的几丝阳光反射在雪上,衬得雪更加洁白无暇。在这个覆盖着皑皑白雪的世界里连龙塔也在它的“统治”下,显得格外雄伟壮观。

  哈尔滨有一个很有名的滑雪场——亚布力滑雪场,那里有连绵起伏的山脉,和茂盛的树,全部穿上了白色的盛装,不着浓墨淡淡的灰白,好似一幅山水墨画。我们在那里尽情的欣赏着,玩耍着,让安静洁白的雪山充满了生机。

  我还很喜欢冰雪大世界。走进那里,真美呀!晶莹的冰被七彩的灯光照耀下十分绚丽,我不由自主的赞叹起来。周围的`冰像水一样透明,甚至比水还透明,高的·矮的·细的·粗的·大的·小的,真是应有尽有,各式各样。这些冰雕在风中挺立着,像士兵一样守卫着哈尔滨。

  我们坐上了返回的班机,冰雪城市哈尔滨离我们越来越远。虽然我们已经离开了哈尔滨,可哈尔滨的雪景却永远记在我心中。

  描写雪的三年级日记 26

  一天早晨,我打开窗户,站起身,揉了揉眼睛,向外一看,“啊!”我大叫一声:“下雪啦!”,雪花一片片落下。

  我跑下楼,光秃秃的树枝上长满了“梨花”,我扭头一看,房子上也披上了一层雪花,看着像一座洁白的城堡,美丽、脱俗。我用手摸了一把雪,“啊!好冷!”冷得如在北极。

  这时,人也渐渐地多了起来,有一群小孩打起了雪仗,而大人则在一旁一脸慈祥地看着他们玩耍,一阵寒风吹过,小孩子打了一个喷嚏,大人脸色一惊,急急忙忙跑过去,生怕自己的孩子出什么事,可小孩呢,却无所谓,打完雪仗后继续开始了游戏。

  突然,有人叫了我一声,原来是我同一个小区的.朋友,我们一起堆雪人,堆得又高又胖。我们开始打雪仗,分为红蓝两队,我们打得不可开交,可在这时,一声惊呼,我的朋友一齐看向了过去,原来是因为雪太滑,导致一个小朋友摔跤了。我灵机一动,为了造福大家,我要带领我的同伴扫雪。于是,我们跑回家去,拿来了扫把和簸箕,我和小伙伴们把雪都扫到了草地上,这样就不容易让人摔倒了。

  不知不觉,到了中午,我们回了各自的家,吃起了午饭……

  描写雪的三年级日记 27

  雾气渐渐薄了,如蓬莱仙境,似海市蜃楼。柔润的雪花从灰蒙蒙的天空中降落了,那么潇洒,那么自在。

  它们仿佛是和北风那强大的冷旋律在翩翩起舞,它们是那么眷念这浩瀚的大地,急切地挪动脚步,去亲吻着久别的大地。大地母亲欣喜地接纳了它们这群归来的孩子,把它们拥入了自己宽阔的胸怀。

  雪花儿簌簌地不断往下落。如同柳絮一般,银一样的白,玉一样的润,一朵朵、一簇簇,纷纷扬扬、冉冉飘落。它们是月宫桂树下落的玉叶?还是送来远方的`书信。

  定睛一看,呵!好一个瑞雪飘飘的世界呀!那层层树叶间,雪花零星点缀着朵朵花儿,有的婀娜地开着,有的羞涩地打着骨朵,随着树枝的颤动,在翩翩起舞,是那么妩媚迷人啊。房屋披上了洁白素霜,柳枝变成银条,城墙像白脊背的长蛇向远远的灰蒙蒙的幕色烟霭里。

  这时候宽广的田野会变得美丽动人了,宛如绿底白花衣的少女舞动裙绡翩翩起舞,是那么恬静、淡雅。

  雪花像翩跹的粉蝶,欣喜地闪耀着她的“翅膀”好象把晶莹的絮片撒到大地上,让大地在柔软的床幔底下休息。孕育着新春的生长。

  雪花儿轻悠悠地飘呀,飘呀……

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