初二日记200字（通用12篇）
一天的时间即将结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编精心整理的初二日记200字（通用12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二日记1
书籍是人类进步的阶梯；读万卷书，行万里路；书读百遍，其义自见；书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟"……一句句名言在我脑中浮现，让我深深地感受到，书籍的重要性和它对我们的好处。
有一次，我被妈妈强迫看书，没办法只好在书房看了2个小时的书。第二天，我去上学时，老师突然来测试我的知识点。一听到老师讲的题目，我感到万分熟悉，一举手，一答题，一表扬。我一下子就感到书对我有着很大的作用。考试时也有些课外小知识。只要多看书就会知道该怎么回答。实践证明，看书只有好处没有坏处。
一想起书籍的好处，我真是有感而发：书籍可以让我增长知识，提高写作水平。
的确，“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢看书！
初二日记2
大年初二我们去了临海东湖。
我们来到东湖，啊！雪下的很大，我一进去就看到了鬼屋，我想进去，爸爸妈妈骗我说：“里面的有怪物会吃人。”来吓我，我们往里面走去看见一条很长的桥，我和外婆一起过桥，看见一个凉亭，外婆坐了下去，我去看看爸爸妈妈和外公有没有来，然后他们来了，我们就一起走，走到一块大石头边上，我和外公在石头上照了一张相，我们又向前进去，玩了很长时间，我们出去了，在出去的路上我看见了古董博物馆，旁边还有一个没开门的游乐场。我们出了门。
这次去东湖真好玩。
初二日记3
今天老师带大家到操场慢跑，灰冷的天空与砖红的道面形成了不和谐的图画，话语彷佛冻结了，迈开僵硬的双脚，有些人相互较劲，有些人优哉！
游哉地与朋友聊天，不时停下来用走的，而我不属于这两种，维持固定的节奏，一吐一吸，后背渐渐暖和起来，我稍微加速，不必和谁竞争，只求一份慰藉。如同人生，终其一生，你可能不停地追逐梦想与成就，可曾减缓速度，留心身边，享受着每一刻？
即使结果不尽人意，过程却是弥足珍贵。与风同行，我的心沉静而平稳，与心同步，我的人生简单而充实。
初二日记4
今天是大年初二，一大早，我还没有起床，妈妈过来说：“外面下雪了，快起来看雪景。”开始我还有点不相信，昨天天气还好好的，今天会下雪吗？
顾不得穿上衣服，我赶紧起床，拉开窗帘一看，啊，真的下雪了。一大片一大片的雪花正纷纷扬扬地从灰蒙蒙的天空中飘落下来，像一个个调皮的小孩在空中嬉戏，又像一位位舞蹈家在轻盈旋转，这漫天的雪花，真美丽啊！
俗话说：“瑞雪兆丰年”，我相信在新的一年里，人们会有更大的收获，我也一定会有更大的进步。
初二日记5
这天，是春节，也是新年，我嘴里经不住的年起来一首诗：爆竹声中一岁除，然后春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。最后，我爸爸说了一句：儿子，我带你上街：一同要上街，我甭提有多高兴，如同乡下第一个坐飞机的人一样高兴。到了街上我见俩卖玩具的，可一想我的新年礼物是50元钱，自己就象站在一块大石头的下面，被定了穴，不能动。
但是有一项，我爸给我的50块钱，我能够随便花呀。于是就走向玩具摊，我爸又拉着我说，儿子，玩具摊上的玩具不好，想要到超市给你买去，但不准超过50，我答应了，心里的那块大石头最后落地了。
我也放松了许多，这件事将成为春节的旗杆。
初二日记6
“乐观的人像太阳，照到哪里哪里亮。悲观的人像月亮，初一十五不一样。”乐观的人会给别人带来开心快乐，给人积极向上的感觉。所以，我们每个人争取做一个乐观的人。
我们的语文老师是一个很乐观的人，她总是跟我们说，开心是一天，不开心也是一天，教育我们要开朗乐观。遇到困难，不要难过消极，那样根本不会解决任何问题。遇到问题首先应该做的就是积极的去想办法。良好乐观的心态能够帮助你解决问题，相反消极悲观的心态反而事倍功半。
每个人都要努力做一个乐观的人。坚信自己不会被困难打倒，坚信自己可以成功。只有一个乐观的心态，才能够取得成功！
初二日记7
今天我们有一节阅读课，又是一个沉寂在书香中的一个日子。我们要在知识的海洋中慢慢遨游。
今天下午第一节课就是阅读课，我们整齐有序地进入了阅读室。我们进去后按着座位表坐下了，每个桌子上都有四本书，老师让我们安安静静地看书，但是有几个同学在说话捣乱，一被老师发现后就再也没有了。我们还填了看书借书的表格，我看的`是《心灵鸡汤》，上面记录了父母的爱，老师的爱，朋友的爱，每一部都讲的生动有趣，我还做了摘抄。
我看的书还不够多，必须多看点书，来丰富我的知识和见识。
初二日记8
时间飞逝，一转眼进入了金秋时节，我们也开始了一个新的学期。
过完暑假，我们又回到了学校的学习环境里，现在我们升入了初二年级。这个学期，我们增加了一门科目，物理。虽然听别人说物理这门课程很难学，但是我觉得很有意思。在这几天中，我学会了三角形具有稳定性；记叙文有六要素：时间，地点，人物，事件的起因，经过，结果；物理用英语怎么说。
俗话说的好，不经风雨怎能见彩虹。只要我们认真学习，勤奋踏实，一定会取得进步。让我们在新学期里一起奋斗吧！
初二日记9
青春的滋味是说不清的，翻开字典，没有合适的形容词可以涵盖个中真味。
青春的天平是平衡的，青春的树也是在两种力度下成长的。青春的年华已不在属于孤独的一个人，青春的眼睛也不在专注自己。眸子的深潭中自觉不自觉中叠印着一个偶像，在偶像的聚光中思索事业，没有人说你已经成熟，可举手投足总是感觉自我良好。
青春是无形的海绵，吸进许多水分却不知过滤，也可以挤出许多血汗却不知珍惜和自我保护。这不叫坦诚也不叫奉献！
青春是美丽的也是危险的；青春是温柔的也是倔强的；青春是微笑的，也是流泪的……
初二日记10
记得前几天，你和我闹翻了[在我的认知中，似乎是这样的]，那个语气吓到我了。
又是几天你不和我说话，应该说是我没主动和你说话。把你当朋友的我入戏太深，似乎你从来没说过我们是朋友。有人代替我的位置你欣然接受，今晚我就要问问你，你有没有把我当朋友，有没有一丝丝把我当好朋友。上次你是真生气还是假生气，如果是真的，我向你道歉。因为我真的把你当好朋友。不要误会，因为你人真的很好，很多地方像以前的我。我有时会好心疼你，似乎看见你就看见了以前的自己，有时又好羡慕你，你拥有我没有的勇气，真的羡慕你。你对我很好，至少在我印象中我们班男生没有比你对我好的。
我是真正把你当朋友。
初二日记11
今天是一个特殊的日子，知道为啥不？因为今天我的同桌生日。
又可以饱餐一顿，而且我送他的礼物可是个特别的礼物哦！待会告诉你！他不喜欢热闹，他比较腼腆，所以我送他的礼物是让他想打我一顿的礼物————我把它的生日告诉了老师请求全班为他唱生日歌。当时他还不知道。嘻嘻，在唱完之后他的脸比红苹果还要红，我心中暗暗自喜到。
当时全班都在看他，他为了调节气氛连忙说谢谢。坐下时便问我：“你不是说送我一个特别的礼物吗？”我站了起来说：“这不就是吗！”他一听说：“我说老师怎么知道的，原来是你，你送我的礼物可真特殊啊！”说完便卷起书说你等着！瞧，我送他的礼物多特殊！
初二日记12
一周紧张的学习结束，我们都放松心情，星期天，天气晴朗，我、妈妈、一起去放风筝，我高兴极。
一路上，我们有说有笑，不知不觉就来到目的地———新公路。我迫不及待地拿出我的风筝，开始放飞。可是，我跑十米远，往后一看，风筝居然没有飞起来，我迷惑不解，心想：是不是风筝坏呢？我仔细观查，没查出什么破损的地放。嘿！奇怪，风筝既然没有坏，为什么飞不起来呢？我正思索着，妈妈走过来问；’小淘气，想什么呢！”我把事情的经过，一字不漏的说一遍。妈妈听，把放风筝的技巧说一遍，我按照方法，又放飞一次，风筝过然风上天。
这个周末不但过得开心，而且还学会放风筝的技巧，真是一举两得啊。
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