《小英雄雨来》小学四年级读后感（通用15篇）
当细细地品读完一本名著后，你有什么领悟呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编整理的《小英雄雨来》小学四年级读后感，希望对大家有所帮助。
《小英雄雨来》小学四年级读后感 1
暑假里，我读了《小英雄雨来》，被他的故事深深打动了。
雨来是一个机灵鬼，从小爱游泳，有一次，雨来妈妈因为雨来不听话，要教训他，结果雨来跑到河边一头扎进水里，妈妈对着河水发愣。虽然雨来很调皮，但是他爱祖国，爱学习，一本加板纸油印的课本，他都像宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶，他勇敢地掩护他，不管心狠手辣的鬼子施什么手段，他也毫不屈服。但雨来也不是“省油灯”，被鬼子抓到，他趁鬼子不防备，一头扎进河里，从水底游到远处去了。
这本故事中最引起我感情共鸣的地方有两处：第一处是在雨来上夜校的.时候，几个孩子围坐在一起，雨来小心翻开书本，跟着老师念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”他认真的态度让人敬佩。我想到我们的学习条件，坐在宽敞的教室里，有着现代化的教学设施和老师的谆谆教导，而我们还是东张西望，心不在焉。相比雨来的学习情况，我很羞愧。第二处是雨来被鬼子拷打的时候，虽然被打得皮开肉绽，血肉模糊，但他仍旧紧闭牙关，严守秘密。这实在让人难以想象！如果是我，我能承受得了吗？
雨来只是个十二岁的小孩，在那个时代，随时都有生命危险，但他却能勇敢地面对敌人。我们的生活多么幸福，有父母的关怀，有老师的教导，而我们是“身在福中不知福”，我们挑食，我们贪玩，无休止地向父母要这要那，这根本和雨来没得比！
我们要向雨来学习，做一个堂堂正正的中国人，一个爱学习的少年，肩负起建设祖国的重任。
《小英雄雨来》小学四年级读后感 2
雨来的年龄只有12岁，他是一个有才智，聪慧机智，热爱祖国，喜爱学习的小男孩。
小英雄雨来处在抗战时期，当时我们国家正经受着日本人的欺侮。别看雨来年龄小，他被日本人抓了许多次，但是，他用他的才智，每一次都平平安安的回了家。其中有一次，他凭借自己的`英勇和才智，可是让日本人吃尽了苦头呢!那一次他被日本人抓了，日本人让他带路，他先带日本人到假雷区，让日本人保持高度紧急，出了假雷区后，日本人认为平安了，就放松了警惕。看到日本人已经放松了警惕，雨来就带日本人到了真雷区，刚刚还是安宁静静的，突然，地雷都爆炸了，把许多日本人都炸死了。
小英雄雨来特别喜爱学习。他虽然处在战斗年月，没有学习条件，只能上夜校，但是他每天晚上都刻苦学习，有时半夜还在看书。
小英雄雨来喜爱学习，勇于面对敌人和困难，这些精神特别值得我们大家学习。我们现在学习条件和环境都特别好，我们更应当珍惜时间，好好学习，每天向上。
在这本书里，我还学到了许多美词、美句，比如：鼓鼓囊囊、油黑发亮、推推搡搡、歪歪斜斜……
看了这本书，不管是做事，还是做人，我都学到不少东西。
《小英雄雨来》小学四年级读后感 3
这周，我读了一本书——《小英雄雨来》，它的作者是著名诗人、作家管桦。
这本书主要写了雨来再抗战时期的事。
读了这本书，我深深地体会到了我们现在生活中的一切都是多么的来之不易，它是无数英雄们用生命和鲜血换来的。雨来上课时认真的态度真叫人敬佩。我想到我们的学习条件，坐在宽敞明亮的教室里，有现代化的设施、老师的淳淳教导，可我们还是东张西望，心不在焉。我们不爱惜自己的教科书，常常是一本书还没有读到一半，就已经被抓破了书皮，弄脏了书页。看着雨来的学习情况，我感到深深的羞愧。
我们现在的生活多么幸福，有父母无微不至的关怀，有老师、长辈的'耐心教导，我们生活在一个充满爱的世界里，不怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”，我们总是挑食，总是埋怨玩得不够，我们无休止地向父母要这要那，从没有想过为家庭、为社会做一些力所能及的小事。同雨来相比，我们显得多么微不足道。
“真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时才能体会到。”纳素夫说。《小英雄雨来》让我清楚地认识人生的价值，我要向雨来学习，做个堂堂正正的中国人，挑起建设祖国的重担。
《小英雄雨来》小学四年级读后感 4
书中的主人公雨来是一个勇敢的孩子。在和铁头一起站岗放哨时，接到送鸡毛信的任务，他没有没有丝毫的'犹豫，便抢先接受了任务。虽然送信途中，天黑路险，树影森森，虽然他只是一个孩子，也担心着有狼在身后，但他仍然勇敢地向前奔走着，最终成功地把十万火急的信送到了杜绍英手里，出色地完成了任务。
雨来也是一个遇事沉着冷静的孩子。当他被鬼子抓住了之后，并没有惊慌失措，而是不动声色地观察地形，寻找着有利的时机。当鬼子决定要枪毙他时，他早已想好了对策，趁鬼子一不注意就冷不防扎到河里，凭借着自己高超的戏水技巧逃走了。这让我明白了在生活中，有时候并不是盲目的勇敢就行，要学会沉着冷静地思考问题，胆大还需心细，小雨来就是一个我们要学习的好榜样。
雨来还是一个聪明机智的小伙子。八路军战士受伤了，他想尽了办法让八路军战士逃离鬼子的视线。当看到挤挤挨挨的羊群时，他灵机一动：让八路军战士穿着羊皮袍子混在羊群中，放羊时再掩护他走不就行了吗？你说说，这办法多绝？除了他，谁还能有这般奇思妙想？
看到有这么多优点的雨来，你难道不想探寻他更多的故事吗？赶紧捧起《小英雄雨来》这本书，和我一起走近那条芦花如雪的还乡河吧！
《小英雄雨来》小学四年级读后感 5
《小英雄雨来》讲述了抗日战争时期，年仅12岁的雨来积极参与抗战，掩护八路军，护送鸡毛信，与日本鬼子斗智斗勇，最终和八路军一起取得战斗胜利的故事，情节跌宕起伏，歌颂了他热爱祖国、机智善良、勇敢无畏的品质。
小雨来身上有很多令人钦佩的地方，他带领芦花村的14个孩子一起去参加八路军，孩子们虽然年纪小，但他们团结友爱、斗志昂扬，对于革命事业充满热情，对于参军充满期待。然而最吸引我的是他无所畏惧的勇气，故事中的小雨来面对敌人的盘问和威胁，不畏惧、不妥协，机智勇敢地应对着一切，他的举动令我深深地感动。“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，这是小雨来内心最坚定的信念。当敌人来临的时候，小小的雨来总是用自己最大的力量爱护着祖国，他是真正的`英雄。
如今，我们处在了和平年代，没有了战争，但是我们的生活仍然充满各种严峻的挑战。这时，我们唯有像小雨来学习，坚定自己的信念，克服困难，才能使自己变得更加强大，实现自己的理想。
《小英雄雨来》小学四年级读后感 6
说起《小英雄雨来》，我的话就多了。
书中讲述了一个十二岁的男孩雨来，在抗日时期，为了掩护席命同志，与鬼子斗志斗勇的'故事。期间他不断成长，完成了许多重要任务，最终如愿参加了游击队。
这本书中我最欣赏雨来，他机智勇敢，坚定不屈。我印象最深的是雨来帮一位伤军脱离鬼子境界，雨来为了帮助那军人，面对鬼子的恐吓，甚至拿出刀枪时并不害怕，还大胆地说自己出去放羊，还指向佐佐那，最终成功将这名伤军脱离鬼子境界。假如雨来没有想出办法帮助这名军，也许这位伤军就被发现，雨来也会有生命危险;假如雨来被鬼子的恐吓吓到了，返回去人那么谁都有危险。
在生活中，我们要向雨来学习，比如，我与小雯子一起逛商城买东西。突然一位推销员跑来拿了个商品来，向我们介绍。这商品我们都不需要，就摆了摆手，往前走。那推销员又跟上来，让我们买，我们不理，又往前走。谁曾想，那人拦往我们，于是，我掏出手机，假装报警“喂，你好，是110吗……”那能推销员一听拿着商品跑了
我就爱《小英雄雨来》！
《小英雄雨来》小学四年级读后感 7
暑假的时候，我读了一本书叫《小英雄雨来》的书。雨来只有十二岁，只比我小一岁，就可以与日本鬼子斗智斗勇，掩护了交通员李大叔，用自己的智慧与好水性摆脱了日本鬼子，这令我佩服不已。
故事是这样的:区上的交通员李大叔被日本鬼子追到了雨来家，雨来帮助李大叔藏在地窖里，然后飞奔向外，引开了日本鬼子。不幸的是，雨来被日本鬼子抓住了。扁鼻子军官先是用糖诱惑雨来，但雨来没有上当。又用金子来收买雨来，雨来还是没有说出李大叔藏的地方。扁鼻子军官气急败坏，打了雨来几下，但雨来还是没说，最后扁鼻子军官暴跳如雷起来，嗷嗷叫到:“枪毙!枪毙!拉出去!拉出去!”不过，雨来没有死，他在开枪之前，就趁鬼子不注意，一头扎进了河里，远远地游走了!
看了这个故事，我很佩服雨来的坚强不屈、机智勇敢。雨来的年龄和我差不多，那时生活条件还那么艰苦，但雨来却一点都没有抱怨，反而成为了一位抗日小英雄。现在的生活条件好了，可以坐在宽敞明亮的`教室里学习，我们一定要懂得珍惜。我们现在的美好生活全是用抗日英雄的鲜血换来的。
虽然现在是和平年代，但我们还是要学习雨来的精神，把生活中的困难当做敌人，和他们斗智斗勇!
《小英雄雨来》小学四年级读后感 8
我非常喜欢读《小英雄雨来》这篇文章，今天却歪打正着，老师要我们写读后感。
晋察冀边的北部有一条还乡河，河里长着许多芦苇，河边有个小村庄，十二岁的于来就是这个村的。雨来非常喜欢和自己的小伙伴在这条河里嬉水。一天，可恶的`小鬼子又来这里“扫荡”了，鬼子们把雨来家的后院翻遍了可什么都没有看到，只看到了雨来，扁鼻子军官问他其他的人在那里，可雨来每次都说没有看到，最后，扁鼻子军官气的暴跳起来，嗷嗷的叫:“拉出去，拉出去，枪毙。”芦花村的人听到了枪声，含着泪说：“雨来是个好孩子，死了可惜。”当他们去找雨来的尸体时，才发现雨来并没有死。原来，在枪声想起前，雨来趁鬼子不防备时，跳进了河里游走了。
我觉得雨来非常沉着，冷静，面对那么凶恶的军官都没有一丝害怕，而是非常淡定的面对这些事情。我们也应该向雨来一样，做事一定要沉着，冷静。我还觉得雨来非常讲义气，不管小鬼子怎样威胁他，问他其他人在哪里，可她永远坚持自己的原则，不背叛别人。
《小英雄雨来》小学四年级读后感 9
这个暑假，我读了《小英雄雨来》这本书，认识了机智勇敢的雨来。书中主要介绍了雨来与鬼子作斗争的故事，雨来宁死不屈、机智勇敢的爱国精神令人敬佩。
我最喜欢其中的一篇《扁鼻子军官》，讲的`是雨来被可恶的鬼子抓住了，还搜到了他的课本，课本中有这样的文字，“我是中国人，我们爱自己的祖国”。鬼子问雨来课本从哪儿来的，雨来说捡来的；扁鼻子军官又问雨来，有没有看见刚才有人跑进来了，雨来说没看见。扁鼻子军官给了雨来一块糖果、一枚金戒指，又问了一遍，雨来还是坚定地说没有。鬼子把雨来拉下去枪毙，雨来到了河边，趁鬼子不注意跳进河里，最终逃过了一劫。
我们要向雨来致敬，学习他机智、勇敢、无畏的精神，也应该珍惜现在的和平幸福生活。正是因为有千千万万个“雨来”这样的前辈，我们才见证了百年华诞盛世。作为新时代接班人，我们应该继承先辈们的优良传统品质，珍惜粮食，体会“粒粒皆辛苦”的不易；懂得感恩，感恩父母的养育和老师的教导；尊重劳动，学习劳动；团结友爱，互助同学；孝敬长辈，和睦邻里；坚持努力学习，不忘历史，增强体质，成为对社会有用的人。
铭记历史，争做少年先锋！
《小英雄雨来》小学四年级读后感 10
前两天，我学了一篇新文章《小英雄雨来》，读后，我深有感触，我很佩服主人公雨来。
本文叙述了小英雄雨来在日本鬼子的严刑拷打下，誓死保卫李大叔，因而被拉到河边要被枪毙，最后趁鬼子不注意时，凭借自己高超的游泳本领扎到河里逃生的故事，歌颂了雨来机智勇敢的精神。
在面对危境时，首先应该勇敢，这是最起码的，可不要慌张。甚至有些人做了可耻的汉奸，祸国殃民，我很鄙视他们。雨来从小就受到了“我们是中国人，我们爱自己的祖国”的.爱国教育的启发。
为了使小英雄雨来的爱国主义精神不断得到发扬，作家管桦决定在家乡的还乡公园里建一座小英雄雨来纪念园，让新一代少年更多地走近英雄，学习英雄，了解英雄。
战争是残酷的，战争中的人们都处于水深火热之中，期待和平，这是我们最美好的愿望，也是我们共同的呼声!
和平年代的我们一定要珍惜眼前的幸福，让我们也学习小英雄雨来爱国主义和宁死不屈的精神。保卫自己的祖国、建设自己的祖国，让祖国更加强大!
《小英雄雨来》小学四年级读后感 11
《小英雄雨来》这本书向我们讲述了雨来的成长经历，和小伙伴与敌人斗争的故事。在那个黑暗的岁月中，战争和危险无数不在。在一次战斗中雨来中了敌人的陷阱，被敌人抓住。他并没有慌张，而是迅速思考着对策，成功地把敌人带进地雷阵，自己假装落水逃走，让敌人炸的人仰马翻，帮助八路军剿灭了敌军。让我们看到了一个机智、勇敢的雨来。
和平年代再无战争，但不代表着没有危险。这份机智和勇敢，也同样体现在关键时刻走在逆行道路上的消防员身上。不管是寂静无声的夜晚，还是刚开始吃上热腾腾的饭菜，又或是在剧烈的体能训练后，只要警铃响起他们就会第一时间出动，赶赴救援现场。他们穿上厚重的'防火服，不顾自己的生命，不顾火场的高温，不顾可能爆炸的危险冲进火场，在火场和救护车之间穿梭。衣服上的汗渍，人们的赞扬都是对他们勇敢和机智最好的印证。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。这句话让雨来一直坚守着保卫祖国的信念;消防员为了人民安全和国家的稳定，奋不顾身，舍己救人;我们做为新时代的少先队员更要守住前辈们留下的对祖国浓浓的爱，好好学习，为祖国的建设添砖加瓦。
《小英雄雨来》小学四年级读后感 12
《小英雄雨来》是作家管烨写的一本书，里面讲了一个村子里的小孩，他叫雨来，他的水性特别好。尤其擅长潜水，在水中像鱼一样灵活。
一天鬼子又来村子扫荡了，为了掩护李大叔，雨来被鬼子抓住了。鬼子让他交出李大叔，可是雨来死活不肯，激怒了日军。他被鬼子一顿毒打，打的鼻青脸肿，可他宁死不屈。敌人用很多东西诱惑他，他都向日本鬼子透露关于八路军的情况。敌人不耐烦了，就开始毒打雨来，可是直到最后，他都没有透露一点消息。
读完《小英雄雨来》后，我久久的陷入了沉思。雨来和我一般大小，能和日军抗衡。可要是换成我们，一定会忍受不了痛苦说出秘密。我不能像雨来一样，碰到困难不退缩，每当在学习时遇到困难，我第一个念头就是太难了，我不会。现在看了《小英雄雨来》，我感到很惭愧，我决心以后要克服困难，振作起来！雨来是飞向蓝天的.雄鹰，而我只是一只在笼子里的小麻雀，我们坐在宽敞明亮的教室里，有先进的设备，优秀的老师。而雨来只有破旧的教室，落后的设备，只有微弱的由光照在书上，而我还上课开小差，搞小动作，讲悄悄话，说到这儿还真是惭愧。
这本充满爱国情怀的书，真是令我记忆犹新，回味无穷啊！
《小英雄雨来》小学四年级读后感 13
自从我读了《小英雄雨来》后，心情很激动，我被课文中雨来的行为感动了。
我喜欢雨来的机智勇敢，也喜欢雨来的活泼可爱，但是我更喜欢雨来的爱国精神。在夜校学习的雨来，随着老师念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”老师的.话在雨来心里扎下了根，所以当鬼子逼他说出李大叔在哪里时，他勇敢地与鬼子周旋，在鬼子把他打的鼻青脸肿的情况下，他依然不说，后来，他甚至在鬼子威胁要杀他时，他还是临危不惧，他凭着高超的游泳本领从水中成功的逃走了。那种年代需要爱国精神，我们处在和平时期仍需要爱国精神。雨来在生死关头想的还是祖国，他爱国的情感就像生命的火焰一样，一代一代的传承下去，他是多么的了不起呀！小英雄雨来虽然随着岁月的风雨已经远去，但是雨来的精神，将永远鼓舞我们在人生的道路继续前进。作为和平时代的我们，报答祖国最好的方法就是认真学习，从小学好本领。将来长大了将本领用到祖国的建设中去。雨来证明了他爱国。我们就要用实际行动来证明我们也爱国，为祖国强盛而好好读书！
学了这篇文章后，我更加坚定了我们的爱国意志，明白了做人的意义，更加增添了我们热爱祖国的感情。
《小英雄雨来》小学四年级读后感 14
在暑假里，我读了一本书，这本书名为《小英雄雨来》。看到这本书时，让我深深地了解到了作家管桦文笔的魅力以及英雄的气魄。
看完这本书，我掩卷沉思。雨来他可以为了他人不顾自己的安危去冒险，他曾几次勇敢地与小鬼子交缠在一起，但最终还是巧妙脱身，而且不论敌方给出多么大的利益，雨来也不肯轻易地背叛祖国，像雨来这种精神，不正是我们作为中华儿女所应该学习的吗？
像雨来这样的人有很多，正如屈原小时候也不顾长辈的.反对，不论刮风下雨，天寒地冻，还不畏艰难地躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养终于成为一位伟大诗人。
布鲁诺是意大利文艺复兴时期伟大的科学家。他勇敢的捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说，他面对火刑，无所畏惧，为真理献出了宝贵的生命。是捍卫真理的殉道者。
看完《小英雄雨来》这本书，我感受颇深，我明白了一个道理，不论遇到困难都要无所畏惧，勇敢面对，不要退缩，只有这样才是最好的办法！
《小英雄雨来》小学四年级读后感 15
最近，我们学校开展了读书节活动，要求读两本书，《小英雄雨来》和《长袜子皮皮》，我先读了《小英雄雨来》这本书，虽然还没看完，但深受启发。
雨来不愧是小英雄，聪慧、机灵、英勇，而且动作灵敏。可恶的日本鬼子抓住了雨来，日本鬼子问他话，他却犟嘴，死活不说，日本鬼子用糖果迷惑他，他还是不说，后来，日本鬼子软的不行就来硬的，把小雨来打得死去活来，读到这，我真为他担忧，我的心揪成一团，真怕他挺不住了，可他还是咬紧牙关什么也不说，雨来这种精神多么值得我们学习呀!在学习中不也是这样吗?在当今的.和平岁月，虽然没有残酷战斗，但在学习上我们也要学习他那不屈不挠的精神，遇到难题我们也不退缩。
还有一件事令我记忆深刻，为雨来的机灵和镇静赞叹不已。雨来家东屋住满了日本鬼子，而一位受伤的解放军战士不知道，受伤来到雨来家，这是多么危急呀!就在这十万火急的状况下，雨来想出来了一个绝妙的方法，他家有一件羊皮外套，他把羊皮外套披在解放军战士身上装扮成羊混出了村子，逃离了险境。
看!小英雄雨来是多么让我们佩服呀!我要向他学习，学习他那急中生智的特点，不能被事物所迷惑，不能贪生怕死，要做一个顽强的男子汉!
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