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《小英雄雨来》五年级读后感（精选14篇）
当阅读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。到底应如何写读后感呢？以下是小编精心整理的《小英雄雨来》五年级读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《小英雄雨来》五年级读后感 1
今天，我怀着激动的心情，读了小英雄雨来这篇文章。被雨来的精神所深深打动了。
这篇课文的主人公是住在晋、察、冀边区芦花村的小英雄雨来。他最喜欢靠着芦花村的还乡河，经常到那里去游泳。有一天晚上，爸爸让雨来上夜校，让他学文化，接受爱国主义的'教育。第二天，爸爸回来的时候，全副武装，这让雨来感到惊讶！到了清晨，妈妈去东庄为八路军送信，家里只有雨来一个人。这时候交通员李大叔忽然跑进来，钻入了地道。当鬼子追来的时候，雨来勇敢机智的与鬼子作斗争，掩护了交通员李大叔。自己也在敌人的枪口下，跳到还乡河中逃脱了灾难。
我觉得雨来不愧为是小英雄，他是那样的聪明、勇敢。遇事是那么胆大心细不慌张。平时我就胆小如鼠，怕走夜路，自己不敢在家里过夜。想一想这都是一些娇气。我们也是男子汉，不能被眼前的一点点困难吓倒而退缩。无论做什么事情都要坚强有毅力。
《小英雄雨来》五年级读后感 2
一个少年，年纪很小，却有着很强烈的爱国之心，这种金钱难买的爱国精神，是十分令人敬佩的。而这个少年便是“雨来”!
雨来年纪不大，和每一个孩子一样，又调皮，又贪玩，唯一与别人不同的是，那种面对危险、镇定、机智的品质。
当我们在沙发上喝着可乐，看着电视机却感到十分无聊，于是不想享受这份舒适而想做点不无聊的事时，却没想过在战争时代的儿童多么想享受一次这样的.舒适，那怕一次也好。也是残酷的战争与环境却不寄予让他们享受的条件。
我知道在长达八年抗战的时代中，有许许多多个儿童如雨来一般。但在这些儿童中的缩影里，使人最心酸最心疼的雨来。在挨打是想的是什么。又有谁能说的清?在他遭到鬼子毒打是宁可自己受伤，忍痛却不可说出交通员在哪里。从这里我可以感受到雨来对鬼子的恨，对国家的热爱。
在这篇文章中，我读出了乡村孩子们的机智，雨来的爱国品质，鬼子的残忍，战争的残酷，人民的无奈，革命战士的不易与人民与革命战士心连心的紧密关系。
在读篇文章时，我的心情也随着故事中的情节上下漂浮，读到雨来“死”时，忽然感觉胸口好闷;读到雨来没死时，我好开心，好似我也是那些人中一员。
夜深了，我的思绪却仍沉浸在《小英雄雨来》的一幕幕场景中……
《小英雄雨来》五年级读后感 3
周末，妈妈和我一起阅读了《小英雄雨来》这本书。这本书讲述的是热爱学习的小英雄雨来英勇抗敌，在日本人和汉奸的刺刀威逼下视死如归，最后机智地逃出日本人的魔爪的事迹。
战争时期，孩子们没有好的学习环境，因此雨来十分珍惜学习的机会，很渴望能够坐在明亮的教室里学习。“我是中国人，我们热爱自己的祖国！”这是老师教给雨来的话，也是我在《小英雄雨来》这本书中印象最深、体会最深的一句话。雨来对老师的话也很有感触，很珍惜学习的机会，立志要好好学习，报效祖国。
想着文中的雨来，再想想我身边的一些同学，真是羞愧难当。我们每天都可以坐在窗明几净的教室里学习，有的同学却不珍惜，上课不但爱做小动作，还爱交头接耳;更有一些同学甚至不想上学，在社会上游荡，做出一些违法乱纪的`事情。我们出生在和平的国度，学习条件优越，对比雨来渴望学习而不得的情况，我们凭什么不珍惜眼前的美好生活呢？
雨来虽然只是个孩子，但他智斗敌人、临危不惧，因为英雄们都有一个共同的信仰——“我是中国人，我热爱自己的祖國”。小英雄雨来热爱祖国、机智勇敢的品质令我钦佩，他的故事也让我深刻地认识到：少年强则国强！同学们加油吧，从现在起，好好学习，用智慧去武装自己吧。
《小英雄雨来》五年级读后感 4
今天，我读了《小英雄雨来》，被雨来的故事深深打动了。雨来是个聪明的鬼魂，从小就爱游泳，聪明活泼，逗人喜爱的孩子。雨来妈妈因为要去区上开秘密联络会，到河边叫雨来回家玩。雨来听到妈妈叫他后，调皮地和妈妈开玩笑。一个凶猛的男人潜入水下。当他母亲失望地离开时，他突然从水里出来，笑了。但雨来从小就热爱祖国、科学和民族正义。一本印有土纸的教科书，他珍贵地珍藏着。虽然雨来14岁的`时候，他去了三钻儿家豆腐房的黑暗小屋上夜校，但他能努力学习；至于我，在这个和平的时代，我应该努力学习，但我和雨来相差十万八千里。
有一次，当雨来独自在家时，鬼子来“扫荡”。隔壁的李叔叔跑到雨家找地方藏身，一再警告雨来不要告诉别人。李叔叔藏好后，雨来拼命逃到后院，但为时已晚。雨来被鬼子抓住了。鬼子抓住他，用糖和金戒指诱惑他，但他宁愿死也不愿屈。他被鬼子打得鼻青脸肿，更别说李叔叔藏在哪里了。气得鬼子暴跳如雷，要枪杀他。但雨来却趁鬼子不注意，一头扎进河里逃了出来。
读完这篇文章后，我明白了两个道理：一是在家里或外面不能软弱，更不能娇嫩，应该是一个真正的男人。第二，我们也应该成为学校“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！在家里做一个好孩子，让你的母亲放心！
《小英雄雨来》五年级读后感 5
在这个暑假里，我读了一本红色书籍——《小英雄雨来》。这本小说用鲜活的语言描绘了雨来、铁头、二黒、三钻等人物的勇敢形象。经过他们与敌人斗智斗勇后，雨来和他的朋友们也正迅速成长着，一步一步地成为游击队的一员。
雨来聪明、机智、勇敢。还记得有一次，鬼子来到了村子里，他们想知道红军的基地。不巧，雨来再和铁头他们打闹时被鬼子抓住了。他知道，如果现在逃走，一定会引起鬼子的.注意。所以他就带着鬼子来到了地雷阵，鬼子看雨来不害怕他们，就对他降低了警惕，就在这时，雨来装作踩空，滚到了河岸边，可地雷阵的地雷却爆炸了。
还有一次，交通员李大叔被鬼子发现了，可情况紧急雨来不得不把李大叔藏起来。鬼子发现了雨来并询问着他，可雨来死活不说，鬼子生气了就使劲打雨来，打得他眼冒金星，鼻子流血，可不管敌人如何对他威逼利诱，雨来始终咬着牙说没看见交通员李大叔。当鬼子要枪毙他的时候，趁着鬼子不防备，一溜烟扎到河里从水底游走了。鬼子气得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他们不敢下水，只是胡乱地向水里开了几枪，可雨来早已从水底游到远处了！
看到这里，我自觉的为雨来鼓掌。虽然雨来处在抗战时期，却能认真学习，而且还那么聪明机智。我们生长在和平时代，不用身处险境，更要像雨来一样努力学习，增长才干，立志长大后保家卫国。
《小英雄雨来》五年级读后感 6
最近，我读了一本书，书名叫做《小英雄雨来》。书中的主人公雨来敢于和日本鬼子斗争，他和小伙伴们团结一心，勇斗鬼子，立下了不少的汗马功劳。
书中主要内容是：还乡河边的芦花村住着十二岁的雨来，雨来游泳技术很高超，村里的`孩子们都比不上，他和三钻儿、铁头还有一群志同道合的伙伴们一起玩耍。后来雨来上了夜校，一天晚上，爸爸回家让妈妈去找舅舅到区上集合，爸爸也要去区上。妈妈一大早就出发了，中午过后，交通员老李冲了进来，躲到雨来家地洞里，说时迟那时快，一群鬼子冲了进来问雨来老李在哪？雨来在鬼子的威逼利诱下始终没有说出交通员老李的下落，鬼子说拉出去枪毙，雨来身手敏捷，逃走了。
之后，雨来在一次帮游击队侦察时，被特务捉去给鬼子带路，雨来灵机一动，把鬼子带到了地雷阵，炸死了不少鬼子。雨来和他的伙伴们去找八路军想要参军，可被一位老爷爷送回来了。一天夜里，家里来了鬼子，雨来和妈妈逃了出来，可是游击队长被特务抓走了，雨来赶紧去报告八路军，救出了杜队长。
八路军回来了，那天夜里，村民们热情迎接八路军，可是万万没有就在大家庆祝的时候鬼子们冲进了村子里，经过一番激战，八路军大部撤退了，有位受伤的战士在雨来家，雨来给战士穿上了羊毛大衣混在羊群里逃走了。
看完整本书后，我感觉雨来就是我们学习的榜样。我以后要学习雨来的勇敢、机智的精神，为祖国贡献自己的一份力量。
《小英雄雨来》五年级读后感 7
《小英雄雨来》这本书主要写了在抗日战争时期，雨来不断成长，与日本人斗智斗勇，最终如愿加入游击队的故事。这本书中令我感触最深的，要属雨来的爱国了。
雨来帮八路军送鸡毛信、与小伙伴们制作假地雷迷惑敌人、为八路军站岗放哨……他所做的这一切，都是为了自己的祖国能赢得战争的胜利。即使随时都有被日本人抓去枪毙的危险，但雨来并不害怕。有一次，雨来被警备队员抓住了，他们拷问着雨来。但雨来宁肯自己受苦也不透露一丝秘密。我真佩服雨来这种宁死不屈的爱国精神。
我是是一名少先队员，虽然我没有像雨来一样与敌人战斗保卫祖国。但我也深爱着我的祖国。
每个周一的升旗仪式，我都会满怀期盼地看着旗杆，等待着国旗的冉冉升起。每当五星红旗徐徐升，我都会对着国旗庄严地行队礼，以示我满心的敬意。望着鲜艳的国旗，我想：现在的幸福生活都是由革命先烈士创造出来的，我一定要好好珍惜。
国歌奏响了，随着那激昂的.旋律，我的心情也汹涌澎湃，情不自禁地唱了起来。同时，我在心里对自己说，虽然我只是一个小学生，但我也拥有像雨来一样的爱国魂。我要努力学习，认真做好每一件事，长大后为祖国的发展建设作出贡献。
祖国，是我们的容身之地，是我们要倾尽一生报效与守护的家园。让我们像雨来一样热爱祖国，为祖国的繁荣富强奋斗吧！
《小英雄雨来》五年级读后感 8
今天，我们全班去T型教室看一部十分好看的电影——《小英雄雨来》。
《小英雄雨来》这部电影采用了喜剧的方式呈现。在电影中，作者把小鬼子说得什么都不是，特别是有一个片段，雨来给鬼子去送的饭中放了泻药，鬼子们到了晚上个个拉得屁滚尿流，有些鬼子拉了一个晚上都没拉完，甚至有些鬼子晚上直接睡在了厕所里面，鬼子一脸的生不如死，看到这里同学们都哈哈大笑起来，简直是大快人心啊!原来小鬼子是这么笨呀!
雨来的女老师是个共产党。只可惜她身份暴露了，被日本军官抓了，并且准备带回日本给自己的上司处置。但是雨来这个小机灵怎么会让小鬼子把自己的老师抓走呢，当然不会啦，雨来、铁头和三钻儿在树林里做了个迷宫，把小鬼子引到那儿去，把小鬼子弄得晕头转向的，每到一个地方就走不通了，并且连雨来的身影都没见着，雨来又还在乡河上的木桥的最后面设下了机关，先由雨来和三钻儿去把小鬼子引到木桥上，然后躲起来，由铁头把鬼子进一步的激怒，让他们跑快一些，终于到了最后面，小鬼子们掉入了乡河中，最后凭借智慧，雨来他们把老师成功的.解救了出来。
看完这部电影，我为雨来的勇气和机智点赞，正因为世界上有很多像雨来的英雄，才会有现在我们现在这个和平安稳的生活，所以我们要珍惜这来之不易的生活啊!
《小英雄雨来》五年级读后感 9
去年寒假的时候老师推荐我们看几本课外书，其中《小英雄雨来》这本书深深地吸引了我。雨来是一个调皮捣蛋的机灵鬼，从小就爱生活，爱劳动，爱学习，爱祖国。
书中的情节我都记忆深刻。雨来有一本板纸油印的课本，他像宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶时，雨来不顾危险，奋力掩护李大叔，展现了雨来的英雄本色。
雨来读书的时候，黑暗的教室里，只有一盏煤油灯，几个小孩围着做在一起，一动不动地跟着老师读：“我们——是中国人——我们——爱祖国——”他们那么认真的学习态度，实在是值得我们学习!而我们现在的学习环境那么好，教室宽敞明亮，各种教科书数不胜数，可是我上课的时候还东张西望，心不在焉。老师讲课都不认真听，有时候还和同学讲悄悄话。自己的书本也不知道爱惜，没有到期末，课没有学完，就已经坏了书皮，弄脏了书的`内容，看到这里我想到雨来的学习环境那么艰苦，对学习那么认真，那么爱护自己的书，我的脸顿时红了……
我现在的年纪是和雨来差不多一样大，可是命运却大不相同，我们的生活环境那么好，还在父母的呵护下，什么累活重活都不用做。而雨来却随时有危险，随时都准备着为国家而战斗。
我以前害怕学习，总是希望学习中没有难题，总是希望作业没有那么多，总是不动脑筋思考。通过读了《小英雄雨来》这本书，才懂得了现在的一切来之不易，要更加的努力学习知识，长大后才能为建设祖国贡献力量。
《小英雄雨来》五年级读后感 10
读完《小英雄雨来》这篇抗日小故事，我深深地被雨来热爱祖国，机智勇敢的品质所吸引。这篇故事写了雨来掩护革命战士并且与鬼子英勇斗争的经历。雨来从小受到，“我们是中国人，我们爱自己的祖国”的爱国主义教育，所以才会有后来的抗日英雄事迹。
雨来面对日本鬼子用很多东西诱惑时，他没告诉鬼子关于八路军的情况。当鬼子毒打他时，他也没透露。一直到鬼子要枪毙他，他也没说。雨来真是个勇敢的'小英雄，换成是我，我肯定会忍受不了痛苦，说出秘密来。和小雨来相比，我们幸运多了；我们生长在和平年代，我们有丰富的食物，精美的玩具，还有父母无私的关心和爱护。
你就快到别的院里去，对谁也不许说”。雨来拿出吃奶的力气，才把缸搬回原来的地方。雨来刚到堂屋就被鬼子看见，他撒腿就往后院跑，可最后还是被鬼子抓住了。鬼子把前后院和屋里都翻遍了，可是还是没有找到，就逼问他李大叔的下落，即使用了“糖衣炮弹”和“严刑毒打”，但雨来仍旧不说，结果鬼子气得暴跳起来，吼叫着：“枪毙！枪毙！拉出去！”读到这儿，我的心都揪在了一起，雨来就这样死了吗？村民们听见几阵枪声，都以为雨来死了，哭了起来，大家就顺着河岸往下找，雨来没有死，大家就欢喜地叫起来。
读完这篇文章，我坚定一定要像雨来那样坚强、机智、勇敢。
《小英雄雨来》五年级读后感 11
在这个假期里，我看了一本书，名叫《小英雄雨来》。我被主人公雨来机智勇敢感动了，被故事深深地吸引住了。
雨来是我国抗日战争时期的一位的小英雄，他虽然年纪小，但非常热爱中国共产党，热爱八路军，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行动，积极支持八路军抗战，做了不少有益的工作，为打败鬼子做出很大的贡献。
在故事的其中，我最喜欢的是雨来把敌人引进地雷区，它主要讲的是雨来和村民一起挖地雷阵，挖好后不久，日本鬼子就来了，雨来自告奋勇当侦查员，但是却被敌人发现了，雨来装出一副镇定的样子，并未逃跑，叫同伴们先跑，日本鬼子硬要他带路，他只得照办，不过聪明的他想出了一个对策：先把敌人引到假雷区，说是有雷，在真雷区说是没有雷，把敌人炸死。可自己却无法脱身，于是假装摔入小河，被冲走。结果敌人死的死，伤的.伤，当了俘虏，尽三十人逃脱。
看到这里，我不禁被雨来机智勇敢的精神感动，他跟我们差不多大，在如此危急的情况下还想出了对付敌人的妙招，对敌人毫不畏惧，不到万不得已，决不轻言牺牲，在最危急的情况下不是自己先逃走，而是叫同伴们先逃。无私聪明的他要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。
我喜欢雨来，我更喜欢他身上的品质，热爱祖国、热爱祖国、机智聪明、勇敢无私。我们要向他学习呀！
《小英雄雨来》五年级读后感 12
我被雨来的故事深深的吸引，一口气读完了《小英雄雨来》。书中讲述了雨来和日本兵、伪军斗智斗勇的故事。
雨来是个小英雄，他一度落入敌军手里，在监狱里遭受严刑拷打，在这要紧关头，他咬紧牙关，坚持自己的信念，坚定勇敢不向敌人屈服，坚决不说有关八路军的情报。这样的品质让我们敬佩，值得我们学习。
书中的故事情节跌宕起伏，让我看得停不下来。雨来就好像是一位少年大侠，他虽然不会功夫，但是他会上树放哨，在大河里潜泳，在冰河上溜冰，正是有了这些本领才能在敌人的眼皮底下给游击队送情报。一次次逃脱敌人的抓捕。雨来他不忘初心牢记使命，一直记着自己是中国人，爱自己的祖国。他渴望参加游击队上阵杀敌。正是他见过敌人的残酷无情的杀伐，对敌人仇恨深深的.刻在骨子里。
雨来与敌人斗智斗勇，雨来父母为雨来报了夜校，让他学习识字。在夜校雨来认真学习，牢记老师所教的，回家还讲给自己的妈妈听。雨来可以给游击队送的十万火急的鸡毛信，听一遍就能熟记在心，送到游击队的手里。
读完这本书，让我的胸膛里燃烧着一团熊熊火焰，我们现在的幸福生活是先辈们用生命换来的，我们要牢记历史，砥砺前行。好好学习让自己的祖国强大起来，才不会被人欺负。
《小英雄雨来》五年级读后感 13
在这个长长的暑假里，我读了《小英雄雨来》这本小说，文章十分感人，它主要描写了抗日战争时期，在芦花村，有一个名叫雨来的十二岁小男孩，与日本鬼子英勇斗争的故事。
记得有一次，雨来为了保护区交通员李大叔，没有被扁鼻子军官雪白的日本糖与黄金戒指所诱惑，咬住牙说：“没看见！〞恼羞成怒的扁鼻子军官把他脸上的肉揪拧得青一块，紫一块。鼻子也被打出血来，顺着腮边流下来，一滴一滴的血滴在课本上。但他始终没有说出李大叔的下落。读到这，我为他那种勇敢和不屈不挠的精神所感动，假设换做是我，我可以会被日本糖和黄金戒子所诱惑，也可能承受不了这样的折磨，而说出李大叔的藏身处。同雨来相比，我们显得多么渺小！
在又破又旧的豆腐坊里，在几盏昏暗的油灯下，几个孩子围坐在一起，雨来小心翼翼地翻开用红布包裹着的课本，放在腿上，跟着老师的手指念着：“我们—是—中国人，我们—爱—自己的—祖国。〞读到这，我为他那认真的学习态度所敬佩，也让我觉得羞愧，同雨来相比，我们有很好的.学习环境，有父母无微不至的关心，有老师长辈们的耐心教导，我们还不好好珍惜，上课东张西望，心不在焉。
在这本书里，还有许多关于小英雄雨来机智、勇敢地与日本侵略者作斗争的感人故事。读了这些故事，让我懂得现在的幸福生活来之不易，我们要爱自己的祖国，要以雨来为典范，好好学习，长大为祖国多作奉献。
《小英雄雨来》五年级读后感 14
有志不在年高，无志空长百岁。
在这个清明假期，我重温了一本叫做《小英雄雨来》的书。这本书着重写了雨来和他的小伙伴们，八路军们与敌人斗智斗勇，雨来因此成为了一个八路军小战士的事。赞美了中国人民应有的民族气节，全国内外同仇敌忾，团结一致抵御外敌的美好品质。
读完这本书，我不禁感慨万千，那时的'旧中国，是黑暗的，自私的，每个人都是为了自己的利益的，可是人们却能够意识到要抵御外敌。真让人惊讶：原来中国是有希望的。
这本书写了很多内容，如：……但是,我最喜欢的还是这一篇，主要内容是:雨来被日军逮到了,要求他引路,去找八路军。聪明机智的雨来把敌人引到了地雷区，结果，几百人的队伍被地雷炸得和被埋伏着的八路军打的只剩三十多个人。你说，这不能反应雨来的聪明机智么？
其实，雨来不仅是一个，他的形象代表绝大多数参加儿童团的孩子。每一个孩子都这么聪明，让中国强大起来还没有希望么？
但是，在现代的浮躁的生活中，大家不觉得少了些什么吗？如果你生活在过去，想见你的朋友，你即使会越过千山万水，你也回去，而不是随意的打个电话，发条短信糊弄一下就过去了；在以前，你想做一名科学家，你会经过无数次的试验得出，而现在，你会用一个数学算式糊弄下去。
有志者立长志，无志者常立志。
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