观察日记《豆芽儿》四年级作文

观察日记《豆芽儿》四年级作文（通用15篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的观察日记《豆芽儿》四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　观察日记《豆芽儿》四年级作文 1

　　暑假的时候，我和我的朋友在我家观察豆芽是怎么生长的，了解豆芽的生长过。

　　到了晚上，我们把精心挑选的绿豆放到了一个杯子里，倒上水后，我们更仔细观察起来。那一颗颗绿豆圆溜溜的，就像一个个胖小豆躲在杯子里，真是可爱极了。

　　第二天，我们一起床，急忙去看我的绿小豆。当看到它时，我大吃一惊，水变浑浊了，还有一股臭味，我们赶紧给它换了水，不了却发现绿豆中间裂了一条缝，头上还鼓了个包。

　　第三天一早，我们又跑去看小绿豆。啊！小绿豆头上长根了，黄黄的，嫩嫩的'紧紧靠在绿豆头上，就像“羊角辫。”

　　这些绿豆一天天变化着，瞧，昨天还留着“羊角辫”的绿豆，又长大了。它们有的都两三厘米了，有的变“胖”了。我赶紧为它们换上了水，给它们洗了个香喷喷的“澡”。

　　第四天，我把绿豆移入到了泥土里，让它们“安家落户”了。它们的新房添加了好多新朋友，有高的、矮的、胖的。

　　这就是豆芽儿成长的过程。

　　观察日记《豆芽儿》四年级作文 2

　　我们让我们泡豆子，还让我们观察豆子的变化，你看下面就是我的记录。

　　第一天放学回的我，怀着好奇心和心，把豆子洒在了装有清水的碗里，我还拍了一张，这样可以更好的作比较。

　　第二天，我中午回家就迫不及待地拿出照片和现在的作比较，我很快发现豆子比原来的大了，于是我又拍了一张照片！后来这几天我就很少来看豆子了。这一天也是第二周的星期一，我听们说他们的.豆子发芽了，于是我一放学就看我的豆子，结果发现水上有白泡泡，当时我就觉得不对头，于是立马换了水才把豆子给抢救了过来。

　　星期三，豆子长出了嫩绿的小芽儿，星期六豆子变大了，小芽也更长了，可是它们又一点一点的变黄了。我很着急，最终我找到了凶手就是水，因为我过几天才换一次水，豆芽在水里就会吸收变质的水，所以就变成黄的了。于是我每天换水还用抹布盖住泡豆子的碗，减少水分流失，果然过了几天豆子又绿了。

　　好了，说了那么多，你们觉得吗？

　　观察日记《豆芽儿》四年级作文 3

　　今天，我向大家推荐一个有趣的实验。准备好材料：几颗黄豆和一张卫生纸。接下来就可以开始做实验了。

　　先把那几颗黄豆洗一下，再把黄豆放进卫生纸里面，然后把卫生纸折起，等着看一个星期有什么变化？

　　第一天，它还是在纸上静静地蹲着，好像在看风景似的。第二天，它不知不觉就立起来了。第三天，又有几颗黄豆立起来了，它们好像在比高似的`，我感觉第三颗黄豆比高赢了一样，因为它立得笔直笔直的，而且还立得高高的。第四天，我感觉到没有什么变化，就只好再等待了。第五天，我就试着把它放在了一个花坛里，装了一些泥土，看有什么作用。第六天，我给它浇水施肥，直到第七天，再看它有一些什么变化。到第七天了，我终于发现了一些变化，我养在花坛里的黄豆，发芽了。我查了一下百度，只要把一些豆子放在花坛里都会发芽。

　　如果你们不信，那也试一下。

　　观察日记《豆芽儿》四年级作文 4

　　今天，妈妈说要生豆芽，我不知道豆芽是怎样生长出来的，正好能观察一下。

　　妈妈用碗搯了一碗黄豆，倒进一个大盆里，我连忙凑过去，想看看黄豆长什么样子，发现黄豆的颜色是淡黄色的`，身体是椭圆形的，身体侧面有一个小黑眼，我抓了一下，感觉光溜溜的。首先妈妈给黄豆洗了一澡，让黄豆变得干干净净的，然后用温水把豆子泡上，我问妈妈为什么泡豆子，妈妈说：“只要把豆子泡软了，豆子才会发芽。”第二天一早，妈妈说：“豆子泡好了，你来看一看。”我过去一看，发现豆子变胖了，我用手撵了一下，但是一撵就碎了。妈妈把水倒掉，拿了一块布子盖在豆芽盆上，等着它发芽。

　　第三天，我掀开布子，发现豆子侧面的黑眼上，露出了尖尖的小白芽，又过了两天，我再次掀开布子，豆芽已经长出两厘米了，妈妈用水冲洗了一下，让它吸足了水分，继续生长，在长两天就能吃了，果然又过了两天，豆芽已经差不多长到4厘米了，妈妈说：“可以吃了”。还说让我抓一把豆芽，放到太阳底下，看看会有什么变化，我发现豆芽慢慢变绿了，妈妈说：“植物吸收阳光和水分，就会变绿，这叫光合作用。”

　　生豆芽让我学到了很多知识，明白了什么是光合作用，我很开心。

　　观察日记《豆芽儿》四年级作文 5

　　老师布置了一篇观察日记，我和妈妈商量看看观察什么好呢？我妈妈说观察绿豆芽的生长，正好家里有材料，我爽快地答应了！

　　说干就干，我妈妈给我找来一些新鲜的绿豆和一个戴盖的玻璃杯，然后把开水冷到20度左右，再倒入玻璃杯中，再用水将绿豆清水洗干净后，也倒入玻璃杯中，盖上盖子泡上一夜，然后将玻璃杯的水倒掉，把绿豆均匀的铺平，盖上盖子。

　　第二天早上，一起床我便迫不及待地将盖子打开。看见绿豆涨大了一倍，有的绿豆皮被涨破了，露出了白色豆瓣。一夜之间竟如此大的.变化，我对绿豆的生长充满了期待。

　　第三天我发现它的外衣全部脱落了，找出一个竹签大小的白色嫩芽，于是我又给绿豆洒了点水。

　　第四天了，我又打开盖子，发现豆芽居然长了约三四厘米的芽，芽儿一根根朝上生长，豆芽的根朝下生长。豆芽一天天在长高，头上长着两片嫩叶，白白胖胖的身子努力地向上生长，一片生机勃勃的景象。我看着它们高兴极了，这是我和妈妈的劳动结果。我想什么时候它们能成为我的盘中餐呢？

　　通过观察绿豆的生长，让我认识到：“其实我们成长和学习也跟豆芽的生长一样，需要努力和坚持。”

　　观察日记《豆芽儿》四年级作文 6

　　叮咚~叮咚，大豆快乐地跳进冷水中，开始了它们的发芽生活。

　　大豆刚“跳进”水里，就皱了，像奶奶脸上的皱纹。两三个小时后，黄豆又嫩了，晶莹如金珍珠。

　　经过一天一夜的“游泳”，黄豆膨胀起来，腰上露出一点银芽。他们惊讶地看着这个世界。

　　开心的时候我妈跟我说：“该给豆子换水了，三四个小时换一次水。”

　　在我妈的'指导下，我把泡好的布放在豆子上，让布均匀打湿。嘿！大豆贪婪地吮吸花蜜。

　　过了几天，我仔细看了看这时候的豆子，已经扩大了两三倍。芽叶长高了，但有几颗豆是肥的但不发芽。这是怎么回事？

　　有一天，我发现没发芽的胖豆从淡黄色变成了暗黄色，渐渐变成了褐色。明明一开始就把烂豆碎豆拿出来了，怎么还是出现了“奇迹”？

　　姐姐说：“那些豆子装在塑料袋里，其他的装在布袋里。想想为什么！”

　　我想了很久才意识到塑料袋密不透风，豆子在里面失去了生命力。但是布袋通风，这就是豆子发芽的原因。种豆子可以学到知识！

　　一周后，豆子长大了。站起来，豆瓣如金花。看着它，就像一根玉柱支撑着一个金顶，美丽动人。

　　我看着自己的杰作，舍不得吃。

　　观察日记《豆芽儿》四年级作文 7

　　今年国庆假期作业，老师让我们写观察日记。我正想着写什么，突然看到妈妈从冰箱里拿出一袋绿豆做绿豆糖浆。我脑中一闪而过。最好观察一下绿豆的萌发和生长过程。

　　我高高兴兴的拿了一点青豆，才看到又小又绿又硬。我把它们放在一个透明的杯子里，并加入了一些水。

　　一开始，我把杯子放在阳光充足的`地方，让它快速生长。我看了他们几个小时，但他们没有改变。我累得睡不着觉。正当我准备回房睡觉的时候，我的眼睛突然亮了。绿豆准备脱衣服了！绿豆吸收了足够的水分，绿色的肚子胀得像一个准备要孩子的孕妇。

　　第二天早上来观察绿豆，发现绿豆发芽了。它伸出，的小脚丫，像笼子里的野兽，拼命想逃出去。下午发现它长高了，豆芽两厘米高。如果你继续以这个速度增长，它将会非常快！第三天看到绿豆下长了好多脚。那些脚长而短，直而弯，有些很细，形状各异。我还骄傲地在杯子上画了一个尺标，记录今天绿豆芽的高度，看它能长几厘米，能长多高。第四天，不出我所料，我真的长高了，甚至高了5厘米！绿豆芽一点点长高，直到我想把它移植到花盆里

　　通过观察绿豆的发芽过程，我想说：动物和植物都有它们奇妙的地方，只要我们仔细观察，就能有新的发现。

　　观察日记《豆芽儿》四年级作文 8

　　今天妈妈买回一些绿豆，叫我去泡绿豆。

　　这些绿豆是椭圆形的，在豆子的侧面也都有一条白色的东西，妈妈说：“这是豆脐，就像人的肚脐一样！”“哦！”我点了点头表示明白。

　　我放上水以后，多数豆子没有什么变化，只是有些豆子好像饿了一样，吐起了水泡，过了一会儿就安静地“睡觉”了，我用干净的抹布把它们盖她，放在阳台上，让它们舒舒服服地边睡边泡“温泉”吧！令我奇怪的是不出半个小时，我再一看，竟然……竟然，水竟然被吸没了，它们吸水的速度可真快。

　　第二天，我把水倒掉，发现豆子的.颜色变浅了，有的豆子脱掉了绿色的风衣，穿上了白色的皮袄；有的脱掉了一半的外衣，还有的只露出一条白色的肚皮。我再拿起来一看，惊喜地发现：有的豆子裂开了嘴，豆子从中间裂开了一条一厘米长的缝，从中间露出了小牙的头，像一个害羞的小姑娘，不敢露出身子一样，显得更加生机勃勃。

　　第三天，水已经被豆子吸没了，所以一直没有水，豆子也没有什么变化。

　　第四天，豆芽长得好长啊，大概有一厘米来长，就像小蝌蚪的尾巴一样，嗯，更像一个逗号一样，看起来真可爱。我突然醒悟，我的豆芽生成了，太好啦，太好啦。耶！

　　观察日记《豆芽儿》四年级作文 9

　　黄老师给我们布置了一个作业，种绿豆芽。

　　回家后我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“好啊，爸爸和你一起种。”第二天，爸爸买来了一些绿豆，我抓了一把放进碗里，倒了一些水把绿豆泡好。

　　过了一天，我发现绿豆变胖了。又过了一天，绿豆身上冒出了一点白色的小芽。我高兴极了。该给绿豆芽安个家了，可用什么给它们安家呢？我和爸爸想了许多办法，都不太好。最后我找了一个小木盒，把上面的.盖去掉，我又挖了一些沙子放进去，绿豆芽的家总算安好了。我把绿豆芽小心的一颗一颗埋进沙子里，还浇了一杯水。每天放学我都会给豆芽浇水，观察它长出来了没有。过了两天，绿豆芽终于冒出来了，它们探着头仿佛在朝我笑了。

　　五一到了，爸爸妈妈带我去了外婆家。在外婆家，我每天都想着我的绿豆芽，它们该喝水了，不然会死的。不幸的事终于发生了，等我从外婆家回来，绿豆芽都耷拉着脑袋，有的已经死了。我伤心的哭了。爸爸笑着说：“轩轩，别哭了。我们再种一次，不就好了。”于是，我又开始了第二次种绿豆芽。

　　观察日记《豆芽儿》四年级作文 10

　　我回到家里抓了一把黄豆，找了一个瓶子盛些水，把它放到盛满水的瓶子里。过了半个小时，我看它并没有什么变化。爸爸让我别心急，要过几个小时才有变化。

　　第二天，天刚亮，我就迫不及待的去看我的豆子，我看它并没有什么变化。今天开始变得有些胖，像一个吃饱的娃娃。身上出现了一些裂纹露，出了圆圆的肚子。

　　第三天，我惊奇的发现，黄豆脱掉了，淡黄色的外衣长出了长长的链条，像是伸出了细长的小腿，十分可爱。

　　第四天我闻到豆子臭了，我听老师说豆子是要及时换。我放学回家连忙换了水，把它放到瓶子里，发现豆子发芽长得更粗了，于是我每天给它换水之后，我每天满怀期待的.对他念叨，长！长！长！过了一段时间后，它终于长得又细又长，成了一个豆条的要亭亭玉立的大姑娘了！

　　晚上，爸爸献上一盘美味的豆芽炒肉，我细嚼慢咽地尝出了美味，也尝出了自己的劳动成果。

　　因为这是我自己观察的，动手做的，所以吃起来非常可口特别好吃。

　　通过泡豆芽让我明白无论做什么事情，只要留心观察，就一定会有新的发现。

　　观察日记《豆芽儿》四年级作文 11

　　在一节学动课上老师教我们如何种豆芽，我很兴奋，决定试一试。

　　首先，把黄豆洗干净，挑出坏死的豆子，把黄豆放水里浸泡8一12个小时，黄豆浸泡后肚子圆滚滚的就像刚出笼的包子一样。把水倒掉，清洗后，拿一个可以漏水的盆子，在上面铺一层干净的纱布，把胖乎乎的豆子，倒上去盖一层纱布，用来遮光，每浇一两次水，不用浇太多，但定要浇匀。做完一切过后接下来的就是等待。

　　第一天，发现豆子上长成了一点小绿芽。小芽，如果不仔细看还真看不到呢！第二天，茅已经很明显了，粗粗的身子白白的。第二天，豆芽似乎又长高些，好像在说：小主人，好高兴和你见面。”

　　我似乎看到胜利的火花，并想着用豆芽做出什么样的菜，然而第五的时候，豆芽一下枯了，头都低了下来，没精打采的，而且，有的`坏掉了，发出了阵阵恶臭，我眼睁睁的看着豆芽枯死，却无能为力。我拼命的思索，找出豆芽枯死的原因。可能是水浇多，也许是容器使用不对……

　　失败乃是成功之母，经过这次的失败，我还会尝试一次种豆芽。

　　观察日记《豆芽儿》四年级作文 12

　　炒豆芽是我最爱吃的菜，所以生豆芽的时候，我特别留意的观察了生豆芽的过程。

　　先把洗干净的硬邦邦的豆子浸泡在水里，每天都需要为它换水。第一次换水的时候，豆子没有什么变化，第二次换水的时候，我发现豆子似乎长大了一些，第三次换水的.时候，豆子光滑的表面变得皱皱巴巴的，就像老爷爷长满皱纹的脸。又过了两天，皱纹不见了，豆子也比先前大了一倍，摸上去也软了许多。在换水的时候我发现有的豆子皮裂开了。又过了两天，豆嘴的地方鼓起一个小包。这时姥姥告诉我要把冲洗完的豆子的水控干，姥姥又拿来一块干净的毛巾，浸湿后盖在豆子的上面。接下来的几天，我每天重复着清洗、控干、盖湿毛巾的工作。也在观察小鼓包的变化，它一天比一天大了。又过了几天，冲洗的时候有的豆子开始掉皮了。小鼓包也变成了小芽，弯曲着身子趴在豆嘴上。几天后，小芽长出了两片小叶子，也长长了，豆子也裂开了。

　　在我的精心培育下，我不仅吃到了我亲手培育的豆芽，也观察了豆芽的生长过程，真是一举两得呀！

　　观察日记《豆芽儿》四年级作文 13

　　前段时间，老师布置了种豆芽并写一篇观察日记的作业。

　　我回到家，就找来了一个玻璃杯，并且拿来了三颗豆芽，再给玻璃杯装上半杯水。接着，我把三颗黄豆芽小心翼翼地放入玻璃杯里。这样，就做好了准备。

　　开始，黄豆芽一点变化和动静都没有。第二天，它只长出了一点小嫩芽，而且，它还是紧贴着母体，就好像刚出生的小孩紧紧地抱着妈妈一样。第三天，它慢慢的离开了母体。第四天，它竖了起来，也长高了一点。第五天，它又长高了一点，而且是卷起来的`，像一条青色的小蛇往天上看那样。第六天，它已经脱皮了，它的皮是透明的，好像它在大热天里，脱下自己的衣服，要凉爽凉爽似的。黄豆芽脱了皮以后，豆芽的母体裂开了，并分成了两瓣。另外它已经长到了水面上了，所以，我去给玻璃杯加水。第七天，在黄豆芽的末端部分，长出了一些白白的细细的小根，大约有二十条左右，它们像黄豆芽的胡子一样。那些是黄豆芽的须根。第八天，豆芽终于长大了，经过我一段时间的培养，豆芽大概有九厘米长了，终于长得可以吃了。它们终于长大了。

　　观察日记《豆芽儿》四年级作文 14

　　今天是十月一日，我趁着假期在家发豆芽。我找来一把绿豆子，放在手心瞧了瞧，灰绿色的外衣，圆圆的，‘下半身’有一个“小圆点”。然后我把绿豆放进一个瓷碗里，放进碗时，有一种清脆的响声，真好听。我在碗里加入自来水，直到刚刚没过豆子就行了。现在豆子身上有一些小小的气泡，这是豆子在碗里“睡觉”的呼吸。

　　十月二日，绿豆子有了明显的变化，在“屁股”处长出了一条“小尾巴”，“小尾巴”是白里带点儿淡黄的，稍尖真是可爱极了！

　　十月三日，绿豆子的“尾巴”长长了一些，像一条条在水里“游动”的小蝌蚪。绿豆子甚至把绿衣脱掉了，淡黄色的身子赤裸裸的，是豆子们摆脱了炎热。绿豆子的“尾巴”长了一些小须须，还呈现了一种黄褐色。

　　十月四日，绿豆子的“尾巴”又长了一些，似乎把“头”伸出来听音乐。先前绿衣抱住的'部分，现在是粉紫色的了，中间还抱着两片嫩黄色的叶子，形状极其像一片夹心饼干。白嫩嫩的身子只有连着“夹心饼干”的那小部分呈现了淡黄色，还长了些几乎看不见的小毛毛。

　　通过这几天的观察，我发现了原来豆子是这样生长的，它让我感受到种子的力量真不小。

　　观察日记《豆芽儿》四年级作文 15

　　去年，我看到姐姐把小麦放在一个玻璃盒子里，盖上一层薄薄的棉花，再倒入一些水，几天后，小麦发芽了，又长出嫩绿的、长长细细的叶子，真神奇。可我没有小麦。

　　上个星期天，我和姥姥去买绿豆时，我对姥姥说：“姥姥，我想试验一下绿豆芽是怎么长出来的.？”姥姥就给了我5颗绿豆，让我做试验。

　　回到家，我就迫不及待地找来了一个大口瓶子、棉花。先把绿豆放在瓶子里，然后在绿豆上面放上一些棉花，最后往瓶子里倒上些水，放在阴凉处。

　　过了几天，绿豆变得比原来胖大了许多，再仔细看看，我高兴的差点跳了起来，原来有的豆子的豆绿色外衣已经被撑破了，两片白色豆瓣从衣服内部钻了出来。我又很小心地浇了些水。

　　第二天中午放学一看，啊！绿豆芽就长了有1寸那么高，它的身体好象是用象牙雕刻出来的，洁白如玉，美丽极了。而头上那两片豆瓣向下弯曲地靠在它的身体上，就仿佛是个害羞的姑娘。

　　又过了一天，从它们的豆瓣之间长出两片浅绿色的小叶子，可好看了，就像是两只小手，在给伙伴们打招呼说：“快点长吧！看谁长的快。”

　　我看着这个小试验，心里甜甜的，好有成就啊！

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