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小学三年级数学日记：游泳
时间过得真快，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的小学三年级数学日记：游泳，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级数学日记：游泳 1
放暑假了，妈妈爸爸和我去游泳馆游泳，爸爸买了两张成人票和一张儿童票，买门票共花费了55元。当我游完泳出来时，看见售票的牌子上写着：
营业时间：
上午9：30—12：00成人单价15元儿童10元
下午2：30—5：00成人单价20元儿童15元
晚上7：30—10：00成人单价20元儿童15元
妈妈问我：“咱们买晚上的三人票比买上午的三人票要贵多少元?
7月份买一个月的`晚上票比买上午票要贵多少元?我算了起来
20ⅹ2=40元15ⅹ2=30元40-30=10元
15-10=5元10+5=15元
买晚上的三人票要比买上午的三人票贵15元。
15ⅹ31=15ⅹ30+15=465元
啊!原来一个月的门票要贵465元
妈妈又问我：“游泳馆一天的营业时间是多少?”
9：30—10：30—11：30—12：002个小时30分
2：30—3：30—4：30—5：002小时30分
7：30—8：30—9：30—10：002小时30分
营业时间共是7小时30分。
小学三年级数学日记：游泳 2
今天，我缠着哥哥教我学游泳，忙于学习的哥哥拗不过我的纠缠，就提出了这样的要求：“给你一把20厘米长的尺子，在5分钟内计算出客厅地面的面积，如果你能办到，我就教你学游泳。”“哼!这不是刁难人吗?”我大声的抗议。哥哥笑着说：“没办法，随便你，测不出来就不带你去游泳。”
为了学游泳，我认了。可是用那小小的尺子一点一点的测量着客厅的长，而且要在5分钟内测出面积，真的好难!哥哥在一边幸灾乐祸的说：“小弟啊，五分钟可是很快的呀。”
我心里真是又气又急，这一急可真急出办法了，我想起老师教过我们的步测的方法。于是我就用步测的方法去测量，我沿着客厅的长来回走了三次，分别走了8步、10步、9步，这样平均一下，客厅的长就是9步，我用同样的方法测出宽是7步，然后我再用小尺测量了一下自己一步的`长度，我也反复测了三次，求出平均值为60厘米。这下我就求出了客厅的长是9×60=540厘米=5.4米，宽为7×60=420厘米=4.2米，现在客厅的长和宽都知道了，那么客厅的面积就是：5.4×4.2=22.68平方米。
我把自己的思考过程和结果告诉了哥哥，哥哥很吃惊的看着我说：“小弟，你还真行啊，咱们客厅的面积是24平方米，你算得基本正确，最主要是你能想出这样的方法来，真是了不起!”
小学三年级数学日记：游泳 3
暑假期间，在妈妈的鼓励下，我参加了游泳培训班。游泳馆的位置在我家东南方向，从地图上测量大约是南偏东40，距离我家大约有1200米的距离，爸爸骑车从家送我到游泳馆大约需要4分钟，我们的行驶速度每分钟大约是300米。这就是路程除以时间等于速度的问题，也就是12004=300（米/分）。
在培训班办会员卡总价380元，一共培训20次，加上会员卡卡费20元，那么，平均每次培训需花费大约20元。这就是总价除以数量等于单价的问题，也就是（380＋20）20=20（元）。
爸爸帮我办理好以后，我兴奋极了，以百米冲刺的速度跑到游泳池！哎呀，这里有两个有游泳池，一个大的，一个小的'，大的就是主游泳池，好大呀，它的长度是50米，宽度是30米，我算了一下，它的面积是1500平方米。这就是长乘宽等于长方形面积的问题，也就是50×30=1500（平方米）。
教练开始教我们小学员游泳动作要领了，随后，我们就下水练习了。从9：00练习到11：00，大约要用2个小时，一共培训20次，那么总培训时间为40个小时。教练还要求我们横游10个来回，横游的话就是以游泳池的宽为长度，那么大约是30×2×10=600米的水程，20次培训下来，我大约要游12000米。
经过了这20次的培训，在教练的指导和我刻苦的锻炼下，我的游泳水平有了很大的提高，我决心以后还要坚持练下去。而且，在游泳的过程中，我也学会了充分利用数学知识，希望大家也能向我一样学以致用哟！
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