《走一步再走一步》初一学生读后感
每个人的人生都是一段传奇。但铸就这一传奇的途中，也难免会历经坎坷，折断翅膀。在一个年幼体弱的孩子看来，20米高的悬崖便是生命中无法逾越的障碍。
在一个闷热的一午，莫顿的伙伴们打算去爬一座悬崖，可体弱多病的莫顿有些犹豫，但在好友杰利的鼓励下，还是决定与伙伴们同行。在小山道上，莫顿害怕了，高高的崖顶看起来遥不可及，但回去的路又那么的窄。伙伴们相继离去，留下了暮色中孤立无援的莫顿。后来，扡的父亲与杰利来找他，莫顿在父亲的鼓励下，一小步一小步地挪动着，最后终于投入了父亲的怀抱。
这听起来，只是一个孩子受困，父亲救援的普通事情。但这其中蕴含的道理却是我们不以忽视的。一方面，我们感受到这位父亲与众不同的教子方式。他没有选择去帮助儿子，而是鼓励儿子，希望他能依靠自己的能力独自下山。或许，这会使孩子受些苦，甚至受到伤害，但这只是一时的，因为通过这件事情所培养出的相信自己、独立自主，却能使孩子受益一生。所以，这位父亲有长远的打算和高明的教育方法。
另一方面，本文给予了我们一个重大的启示。那即是对待困难的态度。漫漫人生路上难免会遇见困境，而面对困境，我们不能胆怯逃避。不经历风雨、怎能见彩虹，不经历创伤的人生是不完整的。要迎险而上，乐观冷静地面对困难，并在困难面前善于分解困难，把大困难分解成一个个小困难，如莫顿做的一样，一小步，一小步，滴水石穿，将困难各个击破，化整为零，最终一定能战胜这人大困难。
《走一步，再走一步》，给予了我们深深的`启迪，他告诉我们如何面对困境，乐观面对，在一点一滴中，我们就能击穿阴霾，自由飞翔！聂嵩
我读了《走一步，再走一步》懂得了不管遇到多大困难，只要你想着一步一步慢慢的走，离成功就会很近。
“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法——”作者上到一半的路程就不敢再向上走，而向下，大家都知道上山容易下山难。“下来吧，孩子。”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”经过父亲的劝说，“我终于被打动了，开始相信父亲，听他指挥，这似乎能办到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它，我顿时有了信心。”作者在听从爸爸指挥并成功了一步便觉得有信心了。“我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。”说明作者每走的一小步都很小心翼翼，下山后先去到爸爸怀抱里寻求安慰，然后，发现自己只是靠父亲的指点下山，并无依靠父亲，感觉这是第一次，也是最历害的一次。
文中最后一个自然段，总结了经过这件事后自己的感想并连系到了以后成功的事情都离不开这件事的经验——做事，看见一步走一步。
读了《走一步，再走一步》我深深体会了做事要一步一步来，当你做完很多一步，你回头一看，你走过的路程比没走过的路程多。谭维新
今天，我学习了《走一步，再走一步》这篇课文，读后我感慨万千。以下是我的感想。
《走一步，再走一步》讲的是作者八岁时与小伙伴们冒险爬悬崖，让后从遇险到脱险的过程。
全文告诉了我们这样一个道理：在困难面前不应畏难却步，而要冷静分析困难，化解困难。一步一个脚印循序渐进，这样就能集小胜为大胜，促使困难得以解决。
想想我自己，我自己无论学习，做事，都应该从小座机，让后再一级级往上升。没有人一生下来就是天才。当面对困难时，要一步步走，克服小困难，就能打到大困难。
比如我写作业，以前我都是想着这有多难，其实那样反而做不好，只要把它想成是一个很容易，很简单的问题，再认真一点，就能顺利地把它完成。
读完这篇课文，我懂得了很多。以上就是我的感想，我也相信我会实现这个感悟的。
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