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发生在校园里的一件事六年级作文

时间:2024-11-12 08:20:49 偲颖 六年级 我要投稿
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发生在校园里的一件事六年级作文(通用22篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的发生在校园里的一件事六年级作文,欢迎阅读与收藏。

发生在校园里的一件事六年级作文(通用22篇)

  发生在校园里的一件事六年级作文 1

  在校园里有许许多多的'事,可是有一件事令我印象深刻,刻在我脑海里,每当回想起来都觉得不好意思。

  那时,我在操场上玩飞机城,章健不小心撞了我一下,我没在意,可是后来到小店买东西时发现钱不见了,心想,一定是章健先前撞的,于是,我就去找章健,我凶巴巴地对他说:“章健,你开始撞我丢了一块钱,你赔我一块!”,章健说:“不可能吧,你再四处找找看。”我把整个操场都找了一遍,可还没找到,就急了,对章健说:“我不管,你赔我钱!”,章健说,“我不赔,我没钱。”于是,我一气之下就和他打了起来。我掐住他的脖子,然后把他拌倒在地,我坐在他身上,用手扇他脸。他拼命挣扎,可他力气没我大,挣脱不了。“铃铃铃,铃铃铃,”上课了,我只好把他放了。

  下课之后,我在裤子口袋里拿糖子时,摸到了一块钱。原来是我记错了,我把钱放在裤子口袋里睡觉了。我特别不好意思,错怪了章健。我也是一时糊涂,一个老实人,怎么会说谎话呢?于是我找到章健,不好意思地说:“章健,真对不起,我错怪你了……”章健不仅没怪我,还说:“没关系,下次做事不要这么鲁莽!”,说完,我们都笑了。

  这件事,给我印象很深,我明白了一个道理:做事一定要小心,不能鲁莽。

  发生在校园里的一件事六年级作文 2

  校园是我们每个人生活时间最长的地方,就像我们的家一样,在校园里一定发生过一件件让你印象深刻的事,我也不例外。

  那一天中午,去餐厅吃饭时天气还好好的,一丝丝雨也没有,可是,天气却像一个淘气的小娃娃,才一顿饭的功夫,就变了脸,“哗哗”的下起了倾盆大雨。这下可怎么办才好?很多同学脸上露出了茫然的神色,就在这一愁莫展的时候, 几个有着大无畏精神的同学率先带头顶着雨冲向了教学楼 。在这几个同学的带领下,人也英勇无比的向教学楼进发。见此情景,我也只好一咬牙,一皱眉,以光速冲回了教学楼。,一边幸灾乐祸地看着还在雨中狂奔的.同学时,一幅无比温馨的画面映入眼帘:在雨中,几位同学撑着伞,每把伞下面还有一两名老师。老师们脸上都洋溢着幸福的笑容。刹那间,我的心灵被深深的震撼了,同时也不断的责备我自己:为什么我就只知道幸灾乐祸,却没有像他们一样去接老师?或许他们并不是学习上的尖子生,但他们却有着一颗感恩的心,一颗时刻为他人着想的心,在品德上已经超过了那些所谓的尖子生了。

  学校是我们学习、生活、成长的摇篮,在这个摇篮里,我们不仅要学习丰富的知识,更要学会做人的道理!

  发生在校园里的一件事六年级作文 3

  陶渊明性本爱丘山,杜甫生来慕翠竹,李白一个人喜烈酒。而我却最爱我身在的这所校园,虽然我立刻就要离开这所校园了,但我热烈的爱着它,由于它让我品尝了生活百味,在这校园中发生了很多的事,让我领会到了不少的道理,让我在挫折与努力中成长。

  校园中的一件事使我难忘。

  记忆回转到那一间没人的教室,同学们都已经放学回到了家,而紧皱眉头的我,坐在椅子上,在做着自觉得是世上最难的题,只听班级里的时钟的秒针正在“滴,答,滴答——”的前行着,酷热的夏日,更扰乱了我的心神,考试只得了九十分,而减的这十分,就是我正在做的这题,只见桌子上都铺满了验算的纸,此时已是六点十分,只有老师与我还在这所学校,我飞快地验算着,却一直得不出结果。

  此时的我心里,有着很多的事:这题总得不出解法,自己在学校父母是否会担忧,老师如何还不让我回家。

  我努力的坚定我们的信念,必须要把它做出来,我堂堂学习委员,难道这题能难倒我吗?我努力想着解题方法,十分钟,十五分钟,酷热的天气让我的额头积满了黄豆般大小的汗珠,班级的花花草草也没了精神。数学的字母,我感觉很了解,但它们在题里躲躲藏藏,让我摸不着头脑。双眼里看见的东西也已经非常是凌乱。

  只见一个模糊的身影向我走来,近了,近了,近了,这才发现是我的老师,老师用慈祥的微笑看着我,对我说:“小孩累了吧,来喝杯茶,清醒清醒头脑。”我接过这杯热茶,喝了一口,进入嘴时苦涩极了,而过了一会儿,回味一下有淡淡的茶香,这味道,仿佛来自云端,舒服,惬意。这茶都是先苦后甜……

  我双眼睁得大大的,回忆老师上课时讲的重点,加上计算公式,离得数近了,近了,近了,五分钟,十分钟,我终于把它解开了!我眺望远方,虽是黑夜,但校园依旧沉浸在书香之中,沉浸在小孩们的欢声笑语中。

  回味刚才的事,是呀!每一个人都要经历他生活道路的痛苦与挫折。

  挫折是生活宏伟蓝图上一粒不起眼的沙子,遇见它勇敢地将他扫除;挫折是乌云遮住的灯塔,勇敢地拨开乌云,就可以重见光明;挫折是生活路上的.绊脚石,勇敢地把它踢开,生活道路前途无量。挫折是成长的必经的道路,遇见它时,要勇敢的面对。

  还记得爱因斯坦说过:“失败是我所需要的,它和成功一样有价值。”失败是大理的三道苦茶,头苦,二甘,三回味。挫折它让我成长,让我在经验中长大。

  大家在挫折中要自己面对。禾苗的成长要经历风霜雨雪的磨砺,拔苗只能让它加快死亡;夏蝉破蛹要经历痛苦,剪蛹只能让它死亡。物这样,人亦然。

  校园的人,发生的事让我难忘,校园一直在启迪着我,虽然立刻就要离去,但一直在滋润着我的心……

  发生在校园里的一件事六年级作文 4

  今天,我们班发生了一个最具影响力的大事件——偷牛奶。

  我们班的同学竟然去做“小偷”了。

  郑某、陈某等,总共4、5个人。他们组成一个“偷牛奶”团队,去学校的住宿楼偷牛奶。下课时,他们跑到住宿楼,四处张望。看到没人,他们就把放在桌子上的牛奶给偷走了。眼看就要成功,突然,一位阿姨发现了,叫住他们。郑某他们一伙,就被当场抓住。然后带回我们班,老师听到这个消息,十分脑火,把他们偷的牛奶给我们全班看。他们偷了三瓶“真果粒”,四瓶“蒙牛优酸乳”,合计16.5元。我们同学都很惊讶,嘴巴张得可大了!老师还把他们狠狠地训了一顿,最可悲的.是还要罚抄写课文好几十遍。

  事后,我们班的差生也开始刻苦读书了。

  这件事给我们留下了深刻的印象,我知道了,小时候如果不养成良好的生活习惯,长大了就很难改回来了。

  发生在校园里的一件事六年级作文 5

  校园是大家最熟悉的地方,我们在这里度过了一年又一年,经历了许多难忘的事:有过成功,有过失败,有过误会,有过委屈……它们像大海里的浪花,一朵比一朵精彩,一朵比一朵难忘。其中,有一件让我难忘的小事。

  那一年,学校组织各班参加水果拼盘比赛,培养我们的动手能力,让我们更加心灵手巧。同学们都踊跃参加,我当然也不例外,因为做水果拼盘是我的强项,我会做得最好。回到家,我就马不停蹄准备水果,动手制作。我先用苹果做了一个乌龟壳的造型,怕削着手又请爸爸给我做了精致的乌龟腿和头,不一会儿,一个漂亮的小乌龟就活灵活现地出现在我的面前。我又在乌龟周围摆上了一瓣一瓣的小橘子,一颗一颗的紫葡萄,一粒一粒的`玛瑙枣,用保鲜膜做了个定型,取名叫“乌龟捕食”。

  第二天早上,我信心满满、小心翼翼地捧着拼盘来到学校。刚进班里,我们班一个冒冒失失的男同学急急忙忙地从班里迎面跑出来,和我撞了个满怀,一下子把我的水果拼盘撞到了地上,盘子摔得粉碎,水果也被弄脏了。我的水果拼盘呀!我的眼泪一下子涌了出来。那个同学也吓坏了,连忙说:“对不起,我不是故意的!”周围的同学也赶紧过来拿扫帚清扫,徐老师也来安慰我,批评那位同学走路要小心。那位同学一脸的惊慌失措,不停地搓着手。我心想:完了!参加不了比赛了。我怨恨地盯了他一眼,可是又一想:人家也不是故意的,谁不犯个错呀!都是同班同学的。最好,我原谅了他,让他走路时注意。

  虽然那次比赛我没有参加,心里也很难过,但是我学会了宽容别人。一件小事不能斤斤计较,我们要怀有一颗宽容的心。

  发生在校园里的一件事六年级作文 6

  在校园里发生过许许多多的事情,但有一件事使我至今难忘。

  记得四年级上册的时候,我们正在上课,忽然广播里传来周老师的`声音。周老师说:“下课后在校园里集合。”过了几分钟下课铃响了,我们老师就让我们下楼了。站好队后,校长开始讲话,讲完后校长说:“一、二年级继续上课,三到六年级到操场站队做防火演练。”校长说完就走了。我们三到六年级的学生按顺序依次进入了操场。我们班站好队后,我的心怦怦直跳,好像要跳出来似的。过了一会儿老师说:“各班的班长到时体育办公室领一个灭火器。”我们班长牛媛媛去领了灭火器。老师告诉各班的班长怎样使用灭火器,说完后班长就站在语文老师旁边。然后老师把扫帚、板凳放到操场中间,然后开始点火,火缓缓的、一点一点的开始变大。然后老师说:“灭火。”各班的班长马上在火周围围成圆圈。班长们打开灭火器,顿时乌烟四起,过了许久乌烟才消失了。虽然地上已经是白茫茫的一片了,但是火还是没有灭。后来老师又拿了些灭火器才灭了。老师又告诉我们:“如果身上着火了,要在地上来回滚动,直到火熄灭为止。”老师讲完后我们就回到教室了。

  通过这次防火演练,让我知道了如果身上着火了,要在地上来回滚动,直到火熄灭。

  发生在校园里的一件事六年级作文 7

  校园就是我们的第二个家,在校园里曾经发生过许多五彩缤纷的故事,下面我就选一件印象最深的故事给大家讲一讲吧!

  这是管弦乐队比赛的时候,比赛的选手是来自几个小学、中学和一个高中。这个管弦乐队是教体局聘请郑州的专业老师来教我们的。在刚开始的.时候是黄水路小学吹的最好(只有小学),我们学校吹得不好。可是,在比赛中,我们学校有的同学眉头紧锁,好像是很想“战胜”别的乐队;有的同学在演奏时面带微笑,好像一点也不紧张;有的同学好像在全身贯注地吹着自己演奏的曲子,一点也看不出他紧张不紧张。再看别的乐队,有的是在滥竽充数,好像有的人连音都吹错了……不说了,还是说说比赛结果吧,比赛结果是我们新华路小学胜利了。我们听了,一蹦三尺高,而黄水路小学却有一丝不高兴,这说明了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。

  管弦乐队不仅让我们学习到了知识,更让我们体验了团结就是力量的道理,我们在今后也要团结一致,才能成功。

  发生在校园里的一件事六年级作文 8

  每天,在我们的校园里,都会发生许多事情,其中有一件事让我刻骨铭心,难以忘怀。

  那是个阳光明媚的日子,我像往常一样急匆匆走进教室,见同学们七嘴八舌地议论着什么,原来今天的讲桌上堆满了书本、笔袋等物品,我心里很纳闷:这是要干什么呢?

  王老师笑容满面地说:“同学们,请回座位!这些是奖品,是要颁发给我们班硬笔书法得奖的同学!”老师话音一落,班里的空气如同凝固一般,我环顾四周,大家都神情严肃,全神贯注地盯着老师。我心里不由地打起鼓来:哇!这么多奖品,平时书法写得好的同学肯定能得奖。我也好想得奖,会不会有我呢?要是平时再努力些就更好了。

  这时,王老师开始公布获奖名单了,同学们屏息凝视,一个个获奖同学的名字格外响亮地在耳边响起。

  “霍小凡,三等奖。”我的.奖了?是我听错了?后面的同学推了推我,说:“快上去,霍小凡,你得奖了!”“啊?什么!我的奖了?”“是啊,三等奖。”我看了看四周的同学,他们都羡慕地看着我。我快步地走向领奖台,生怕老师会反悔似的。

  当校长把带着巨大荣誉的奖状和那些沉甸甸的奖品颁发给我时,我心里比吃了蜜还甜。

  回到座位上,我仍压抑不住内心的激动,捧着这张珍贵的奖状,我眼前不由得浮现出王老师孜孜不倦的身影,她不厌其烦地指导我练习书法,及时提醒我坚持书写,并纠正我的错误,在老师的督促下,我练了一遍又一遍……

  每次想起那天的颁奖活动,我都能感受到荣誉带给我的巨大力量,它也让我坚信功夫不负有心人,今后我会奋发努力,让自己变得更优秀!

  发生在校园里的一件事六年级作文 9

  走进校园,传来一阵幽香,一切看似都那么美好。我们于晴朗的早晨诵读,在凉爽的春风中开始一天紧张的生活,继续记录下我们充满活力的'岁月。这,便是校园中的有趣的故事。

  “开始!”只听见后排的阳乐,和后后排的李锐“打”了起来,来了一次扳手腕,比比看谁的力气大。我和张青松听了便转过头来看看到底花落谁家。“李锐个头大,力气也大,我都扳赢他,跟别说阳乐了。”张青松认为胜负已定,说道。“笨,真是笨到家了。扳手腕除了要有力气,还要有巧劲。知道曹操和诸葛亮吧。虽然‘曹操’手中的‘兵马’比‘诸葛亮’多,可‘诸葛亮’仍然会赢……”

  桌上只见阳乐一边盯着李锐,一边笑着对付着只会用蛮力的李锐。李锐见了反看了阳乐一眼,又继续把精力全部集中在扳手腕上。

  30秒过去了,不分胜负;50秒过去了,没有结果;已经1分钟了,比赛还在僵持着……

  比赛进行到了白热化的阶段了,胜负就在片刻间。只见阳乐一笑,李锐一抬头,阳乐就抓住机会一按,差一点就把李锐的手反按了下去。

  李锐见情况不妙,便使出浑身解数,连吃奶的劲儿都用上了,就是想把大势夺回来。

  尽管李锐想力挽狂澜,可惜大势已去。阳乐乘胜追击,将李锐的手牢牢地按在了桌面上。

  “阳乐耍赖。”李锐不服气地说。不过胜者为王,阳乐才不管他的,自个儿乐去了。

  发生在校园里的一件事六年级作文 10

  有些事随着时间的流逝被淡忘,有些事无论时间怎样推移都无法忘记。那是四年级上学期发生在学校的一件事,却让我记忆犹新,至今难忘。

  新学期来到了,又要调座位了,大家都兴奋不已,都在讨论自己会调到那个位置。我也不例外,自己想着会坐到哪一组,前边还是后边?没等我想完,上课铃就响了起来。苏老师走了进来,说:”要调座位了,方法和以前一样。“大家个个兴奋极了,脸上挂着笑容。只有张家南低着头,像在想什么事。只见他跑到苏老师面前,说了些什么。苏老师点点头,然后对同学们说: ”张家南同学的眼睛不好,想坐在前面,谁愿意和张家南换一下座位?“在张家南和苏老师说话的时间里,同学们已经换好了座位,苏老师的这番话犹如平静的湖水投入一枚石子,大家开始议论纷纷。我心里盘算着:我坐在中间第三排这么好的位置,两边又是好朋友,干吗要和张家南换位呢?可是他坐那里又看不见!那多影响学习呀!我心里就像恶魔和天使在做斗争,终于,愿意的思想占据了我的.大脑。我看了一遍教室,已经有好些人举起了手。我也果断地举起手。慢慢地,竟然全班都举起了手。苏老师看着一双双举起的小手,欣慰地笑了。张家南也感激地看着大家。最后,苏老师选了第一个举手的李正宏。张家南做到新位子上,开心地笑了。

  这件事虽然小,但见证了集体的温暖。如果可以重新来一次,我一定是第一个举手的!

  发生在校园里的一件事六年级作文 11

  伴随着“叮铃铃”的铃声,玩得大汗淋漓的我们恋恋不舍地走进教室,眼睛里依然充满了对操场上的阳光,对操场,对其他班同学们的不舍。

  我坐在座位上,教室里太闷,如同有十几个太阳在教室里似的,使我不得不拿起书本来扇风。只听“啪”的一声,我同桌桌上的“情书”掉在了地上,我小心翼翼地捡起了那封情书,我的好奇心驱使着我想打开这封情书,正在我蠢蠢欲动的时候,被我们班的.“邹小贱”一把夺去,他傲慢地打开信封,仔仔细细的把每个字都看了一眼,然后跑到厕所,和他的“贱”朋友讨论起来。

  我满脸通红,生怕她回来后说我拿走了“书”,告诉老师,但悲剧还是发生了。

  她一回来,就说:“你干什么拿我的信?”她的脸红的像火把一样,她那水汪汪的眼睛里涌出了那豆大的泪珠,“砰”的一声,她趴在桌子上失声痛哭。突然“邹小贱”又蹦又跳地跑回教室。大声说:"看!我们班有人写情书!还是我们班的尖子生呢!”同学们一拥而上,纷纷上去看热闹。

  她这回更伤心了,连忙跑出教室去找老师了。我的心顿时如同定时炸弹似的,不一定什么时候就跳出来,我的脑子一片空白,脸都白了。

  “嗒嗒……”老师回来了,同学们以光的速度回到座位上。老师走到讲台前,“砰”的一声把书本砸在讲台上,同学们都一言不发,只听见几只苍蝇在周围乱飞。老师的眼睛瞪着我,我紧张得直冒冷汗,问:“你同桌上哪去了?”“不知道……”我说。老师说:“算了吧!下课再说。”

  “叮铃铃”下课铃声响了,我满脸通红地走到老师面前,诉说着发生的事情,老师看着我,眼里充满了谅解,听我诉说整个事情的经过。那一次,我就这样成了一个无辜者。

  小学是人生的起点,是知识的第一个台阶,虽然我们会感觉到酸,甜,苦,辣。但是它们却构成了我多彩的童年。因为和伙伴们发生的故事,我们会刻骨铭心,是无法割舍的回忆。

  发生在校园里的一件事六年级作文 12

  校园里,曾经发生过很多事,有令人烦恼的同学之间的矛盾,有激动人心的运动会,有让我难忘的“六。一”演出,我印象最深的还是和同学何严闹别扭这件事。

  那天,我来到操场上跟同学玩“猫捉老鼠”的游戏,正巧,何严也来了,她向我摆摆手,并用另一只手指向厕所。唉,这个“上厕所大王”又要我陪她一起上厕所了。没办法,只好跟她一起去呗,我心里老大不情愿。一边跟在她后面,一边小声地埋怨着,被她听见了。何严大声地说:“冯晓雪,你太坏了!跟我一起上厕所也不愿意,我跟你绝交。”“绝交就绝交,有什么了不起!哼!”我转身就走开了。

  以后的几天,我们俩不再说话,不再玩耍,甚至看也不看对方一眼。眼看着我们的友谊之花开始枯萎,真情之鸟鸣出悲哀,其实,我心里真想同她和好,但是就是开不了口。一想起她以前和我在一起形影不离的.情景,我就后悔自己太任性了。我们各自的争强好胜已经成为阻隔在我们友谊中的一块巨石,可是我们始终没有勇气搬开这块巨石。

  我和何严闹别扭这件事,让我痛恨自己,如果我主动向何严认错,我相信她会原谅我的。可是,我就不愿主动迈出这一步,让我从此失去了一个好朋友。这件事留给我的印象太深了。

  发生在校园里的一件事六年级作文 13

  童年让我们感觉到了她的美丽,让我们一次次经理种种困难伤心、难过、后悔,我有一次最最难忘的经历,我一想起来就很开心,就让我讲讲吧。

  我上午上学的时候到了校园里,看到地上有一张非常好看贴纸,上面有很多的小人和小动物,还有一些花儿和小草,真好看,我捡起来,好想要呀,可能是别人掉的吧,我正准备进教学楼,眼睛看了一下后面,一个小女孩在那边哭,我跑过去,心想,要不问问她问什么哭吧!

  我跑上去问:“小朋友,你怎么哭了呀?”小朋友说:“我找不到我的贴纸了。”我想,要不把贴纸还给小朋友吧!我拿出贴纸说:“小朋友,这是你的贴纸吗?”小朋友一看,立刻说:“是的,这就是我丢的贴纸,谢谢你,大姐姐!”然后我们互瞳说再见,然后我们便回各自的班级了。我真的好开心,我永远忘不了这件事,永远也不会忘了那个小朋友的。现在我一想起来就觉得非常的开心,因为她让我知道了,捡到东西要归还,这样的话,别人开心了,我们也会很开心。

  我好想那个小朋友啊!如果没有她的话,我是不可能学会捡到东西要归还的'道理的,我也很怀念那次经历,我永远也不会忘记那次的经历和那位小朋友的。

  发生在校园里的一件事六年级作文 14

  事情,每天都在发生着,有的在人的心里不留一丝痕迹;有的却铭刻在人的心里。发生在这个夏天、这个学期里的一件事让我难以释怀,更让我一颗小小的心变得久久不能平静……

  那是一个阳光明媚的下午,我正开心地走进校园,突然从远处传来一阵阵的尖叫声“哇!……”我循声望去,只见一群男同学正在学校的三角梅树下饶有兴趣地玩着什么。我心想:“他们在玩什么呢?怎么那么开心和激动?”于是,我蹑手蹑脚地来到他们的.旁边,原来他们正在捉弄着蚂蚁呢。在他们的手下有各种各样的蚂蚁,有红的、黑的、大的、小的……他们找来可爱的蚂蚁,不是和它们玩或是观察它们的生活习性,为综合实践活动作准备,而是在折磨着这些可爱的蚂蚁们……有的已被调皮的男同学弄断了脚、有的已被扯掉了头、有的已被折了腰……好惨。不一会儿,大大小小的蚂蚁在他们的手中一一地死去,我的心里感到一阵阵地酸痛。我仿佛能听到蚂蚁们在呼喊:“你们怎么如此狠心,将我们弄成这样,求求你们,放过我们的蚂蚁家族吧……”

  我的心里很乱,为什么我们的同学会去残害这些小生灵?我的心里感到无比的伤心与失落……

  蚂蚁虽小,也不是特别可爱,但我知道它们像我们人类一样也是有生命的。我们怎能因为“玩”而让它们失去生命呢?我们人类应该像尊重自己的生命一样去呵护我们身边每一个生灵,让每个生命都能自由自在的、快乐地生活,让它们都成为人类的好朋友。

  发生在校园里的一件事六年级作文 15

  今天天气非常的热,我和我的小伙伴---叶子儒、杨晨、陈博文等几个同学想买一瓶汽水解解暑。可是我们谁也不想去买汽水。我们又想自己买自己的,但现在大瓶的汽水搞特价,非常便宜。于是我们提议玩摸“瞎子”的游戏,游戏规则是:谁被摸到谁就去买汽水,如果摸的那个人一个都没有摸到,那就是他买水。

  我们表决后,一致让杨晨来当“瞎子”。我们迅速的躲起来,不能让杨抓到我们。游戏开始了,我们躲的人非常的小心,生怕发出声音把杨晨引来。杨晨也在非常仔细的听着我们发出的很细微的声音。过了一会,我没看杨晨实在是抓不到我们,我们就发出各种各样的声音来逗他。这时,我们今天的教导主任王老师来了,我们几个躲的`人已迅雷不及掩耳之势回到了座位上。但是杨晨并不知道,还在坚持不懈的摸我们。王老师很严肃的看着杨晨,气冲冲的走到杨晨面前。杨晨听到脚步声后,立刻抱住了前面的人。抱住后杨晨开心地说:“呵!呵!这下跑不掉了吧,终于被我抓住了,还不赶快给本大王去买汽水!”他一边说着一边迫不及待地把蒙在眼睛上的黑布条拿了下来。他抬头一看,“哇!”大喊一声,怎么是王老师,杨晨红着脸羞愧的低下了头。

  这时,王老师也忍不住笑了。说:“你知道现在该怎么做了吧,”杨晨就像博尔特一般的速度跑回了自己的座位。

  发生在校园里的一件事六年级作文 16

  在金色的童年里,留下了许多美好的往事,值得回忆。最使我难忘的一次是在学校里玩雪。

  去年冬天下了一场大雪。房顶上,地上,到处都覆盖着一层层厚厚的白雪,就像冬爷爷给大地妈妈披上了一条洁白的毛毯。空气是那样清新,树上银装素裹,是那么的美丽。

  同学们早已按耐不住,盼着下课出去玩雪。第三节课是体育课,老师让我们下楼去堆雪人。同学们听了高兴地欢呼起来。大家穿好外衣,带好帽子,就排好队下楼了。外面都是洁白的雪,只有几条同学们扫出的小道。我们分好小组,找了一个宽阔的地方堆雪人,刚开始,我们各堆各的,却怎么也堆不好。我想:大家应该团结起来才能堆好雪人。于是我提议:“我们团结起来,一起推雪人吧!”同学们都说好。我又给大家分配好任务。有的任务是运雪,有的人找冰柱做雪人的手,还有的是整理雪人……我还和伙伴滚了一个又大有圆的.雪球当雪人的脑袋。其他同学已经整理好了雪人的身子。最后我们把雪人的“脑袋”、“鼻子”、“眼睛”、“胳膊”安装好,就成了一个可爱的雪人。同学们高兴得欢蹦乱跳,老师看了这个雪人竖起大拇指称赞到:“好!真好!”

  欢声笑语传遍了整个校园。通过这件事让我懂得了,只要大家齐心协力,就一定能把事情做好。这一天真让我难忘啊!

  发生在校园里的一件事六年级作文 17

  捧着获奖证书,高兴之余,脑海中浮现出一个人的身影——李智|。

  记得比赛那天,我又紧张又激动。到了活动中心,我的心怦怦地跳个不停,心想:我能考上吗?“能,一定能!”我甚至说出了声音。“咦?那不是李智|吗?”我叫了一声她,她跟我一起玩了起来。比赛的.时候,我和李智|坐在一起。刚刚舒缓的心情再次紧张起来。“呀!” 我拍了拍头。所有同学都把目光投向我。监考老师问:“怎么了?”我吞吞吐吐地说:“没,没事儿。”“竟然没带橡皮。”我小声嘟囔着。李智|也问我:“到底怎么了,至于那么大呼小叫的吗?”我无奈地说:“我竟然忘记带橡皮了,有错都没办法涂了。”她也皱起了眉头。忽然她灵机一动,高兴地说:“我好像带了两块橡皮,借你一块吧!”“谢谢!”我诚恳地说,心里暖暖的。说也奇怪,紧张的心情一下子平静下来。写起字来得心应手,发挥得棒极了。过了几天,我上网一查,我进了决赛,高兴之余,我心想:多亏了李智|呀!

  通过这件事,我懂得了同学之间应该互相帮助,那样别人快乐,自己也快乐。

  发生在校园里的一件事六年级作文 18

  在校园里我们每天都要发生许多的事情,在我们身边一定有很多帮助过我们的人。下面,就由我来说一下我在校园里发生的难忘的事。记得在一个星期五的下午,那天的最后一节是美术课,这节美术课要用水粉颜料画画,可我却在收拾东西的时候忘记了带调色盘,我在美术包里找来找去,希望调色盘就在里面,可是怎么找始终都不见调色盘的踪影。哎!这该怎么办呀!打电话叫家长送?看看表,马上就要上课了,这样肯定来不及。找同学借一个?同学们每人就带了一个,找谁借去呢?

  就在我着急的`时候,张欣然走了过来,她问我“你在找什么呢?”我说“我忘记带调色盘了,你能借我用一下吗?”张欣然爽快的答应了,“好的,我们一起用吧!”在美术课上,我们共用一个调色盘在认真画着自己的作品,用调色盘仔细地调配着自己需要的颜色,认真画好每一笔,彼此互相学习对方画画的优点,取长补短,让自己的作品能够更加优秀,更加美观。这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。

  发生在校园里的一件事六年级作文 19

  捧着获奖证书,高兴之余,脑海中浮现出一个人的身影——李智。

  记得比赛那天,我又紧张又激动。到了活动中心,我的心怦怦地跳个不停,心想:我能考上吗?“能,一定能!”我甚至说出了声音。“咦?那不是李智吗?”我叫了一声她,我难忘的,还是那次向四川大地震中的受灾儿童募捐仪式了。

  五月十二日下午十四点二十八分,四川省汶川县发生了有史以来最强烈的8.0级大地震。顷刻间,一座座高楼大厦被夷为平地,数万人无家可归,特别是那些儿童,他们凭着自己坚强不屈的精神与恶魔作斗争。可是,还是有不少少年失去了自己宝贵的生命。

  于是,我们学校就举行了“向灾区儿童募捐的仪式”,说到这里,我就想起了那时的场面。

  记得那时候,全校同学都统一站立在操场上。每个年级的前面都放有一个红色的募捐箱。此时,《爱的奉献》这首歌不断的在我们耳边响起,同学们也开始募捐。你看,那一双双稚嫩的小手,正在拯救那些灾区儿童。他们每捐一块钱,就是给了灾区儿童一份希望。这时,我们敬爱的`龚主任戴着一条鲜艳的红领巾,站在主席台上,她看见那么多有爱心的孩子,都把自己的零用钱捐了出来,她流泪了,她正是为了可怜的灾区儿童而流的!见此情景,不少同学为此也流下眼泪,因为,他们有一颗和四川儿童一样的心。

  这就是在我们学校发生的一件最令我难忘的事,它将被我刻骨铭心。

  发生在校园里的一件事六年级作文 20

  我们的校园四季都很美,尤其是春天,景色更是美无绝伦。今年春天我们的校园不仅美,还多了一份善良……。

  春天来了,是一个欢乐的季节;是一个幸福的季节;是一个美丽的季节。正当我们欢快的在校园里玩耍;正当我们咕咚咕咚地喝着清凉的矿泉水;正当我们舒服地坐在教室里看书、画画、写作业时,大家是否能想到:在云南山区,那里因为干旱,小朋友们甚至痛痛快快地喝口水都很难!而在我们的'校园里,哪一位同学不是抱着水杯大口大口地喝着水……

  班主任为了让我们明白大家应节约用水,特地给我们布置了一项特殊的作业:回家查一查关于云南的情况。我回家之后如约上了网,映入眼帘的却是一副惨相:土地上干干的,遍地都是裂痕;十多岁的小孩子为了帮助家人,独自一人穿越危峰,到十里外的地方去取水……看着看着我的眼角有些湿润,十分想为灾区做点贡献。正巧,学习要举行自愿捐款活动,我们聚在一起,这个说捐十块,那个说给二十,讨论的好不热闹。可是老师却只是淡淡的说了声:“最多捐五块。”我们百思不得其解。

  捐款那天,我们每个人拿着钱排队,不知为什么,这钱显得十分沉重。当我把钱放进箱子里时,心里感觉舒服多了。我抬头仰望天空,天真蓝啊!阳光多灿烂啊!

  我们的校园,在阳光的映照下,显得好美啊!

  发生在校园里的一件事六年级作文 21

  校园里的事非常多,就像一个大家庭。在我的印象中,让我最难忘的就是在上学期的那一天。

  记得事情发生在那天中午,我们上完了第四节信息课,我非常饥饿,我们都纷纷拿出自己的条梗和筷子,就在这时意想不到的事情发生了,我把书包翻来覆去,又把课桌里的东西全都翻出来,但是,我怎么样也找不着我的条梗和筷子,我心想:“我现在把电话打给爸爸、妈妈也没有用,因为他们都在上班,怎么办呢?这时的我就像热锅上的'蚂蚁一样,满头大汗。就在这时候,张老师注意到了我,觉得非常奇怪,我怎么不吃饭,往日我都是急匆匆地开始吃饭,而今天却在那发呆,便问我:“你怎么了?”我回答:“我的条梗和筷子被落在家里了。”张老师和蔼可亲地对我说:“我这有一只多余的条梗,你那去用吧。”我不好意思地说:“谢谢,张老师。”于是,马上拿起起条梗跑去洗手间,洗完条梗后,连忙狼吞虎咽地吃起来。

  校园里的事非常多,就需要你去认真观察,仔细发现。

  发生在校园里的一件事六年级作文 22

  天空中下着小雨,我独自漫步在雨中,心里也下起了小雨,回想起考试的不理想,喉咙间又多了几分说不出的忧伤。

  不知不觉来到了校园,看到了我们的班级,不禁回想起以前的事,一天早上我坐在教室里自习,等着老师的.到来,可是过了很久老师还是没有来,正当我还在纳闷儿老师为什么还没来呀,班长站起来对我们说:“老师因为昨天的大雨而发高烧,现在我们上自习课”。班长刚说完老师就进来了,并说道:“对不起,我来晚了。”“可是你的病?”“你看我现在不是很好吗?”但我看到了他苍白的面孔,被汗水粘在额头上的头发,很显然是刚发过高烧的,这似乎与他刚才的回答,有些不符,我知道老师是带病来上课的。

  老师对我们说,今天我们来讲应用题,然后老师就声情并茂的讲起了数学题,刚讲完一题,他突然低下了头,两手扶着讲台,看起来就像在看书,但我从头发的间隙中看到她紧闭着双眼,我感到病魔正在无情的残害着老师,不一会儿,老师抬起头来,脸上露出了笑容,这时我心中又多了一个问号,是什么力量支撑着老师度过这短暂又漫长的45分钟呢。

  “叮铃铃……”对,是一阵铃声,老师扶着讲台走下来,我看了看我的同学,他们原来也早已热泪盈眶,我们互相交换了一个眼神,都向老师走去……

  “轰隆隆”一阵雷声打断了我的回忆,我走在回家的路上,心想:这就是我们的老师,一个十分负责任的班主任,一个为了我们而带病上课的老师。

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