- 相关推荐
《时代广场的蟋蟀》小学四年级读后感范文（精选14篇）
当阅读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编精心整理的《时代广场的蟋蟀》小学四年级读后感范文，欢迎大家分享。
《时代广场的蟋蟀》小学四年级读后感 1
这个暑假我读了好几本好书，其中最让我难忘的是《时代广场的蟋蟀》这本书，我被书中的三个小动物：蟋蟀柴斯特，老鼠塔克，小猫亨利之间真挚的友谊所感动。其中我最喜欢的是第八章，塔克一生的积蓄。柴斯特在梦游中不小心把2美元的钞票吃掉了一半，这2美元可是白利尼一家的血汗钱，白利尼妈妈发现后非常生气，不允许柴斯特再出笼子了。这时，塔克把自己一生积蓄的一大部分拿出来换来了柴斯特的自由。塔克的慷慨大方，心胸开阔的品质值得我学习。
看到这里，由此想到自己，我有一个比我小三个月的`弟弟，可是妈妈总说弟弟听话、懂事，弟弟比较像哥哥，我比较像弟弟。记得有一次，妈妈给我买了一个光辉箭神陀螺，给弟弟买了一个极地圣盾陀螺，可是我两个都想要，就不想分给弟弟，妈妈生气地说：“你是哥哥，怎么能那么自私呢？弟弟有好东西时都会想到和你一起分享，你也应该向弟弟学习。”听了妈妈的话，想到每次弟弟买玩具，吃好吃的都会想到我，顿时感到很羞愧。
《时代广场的蟋蟀》真是一本好书，他教会我做人一定要慷慨大方，心胸开阔，不能自私，要懂得与人分享的快乐，让我变的不再是“小气鬼”了。
《时代广场的蟋蟀》小学四年级读后感 2
今天我读了《时代广场的蟋蟀》后，觉得这只蟋蟀很了不起，内容很精彩。就让我来讲讲吧：一只1961年间的蟋蟀，偶然搭错了车从康涅狄格州乡下来到了纽约时代广场。当许多人类歌星。舞星。画家。艺术家都在为生存所迫，在广场街头卖艺卖唱的时候，不知怎么，这只蟋蟀竟鸿运当头。福星高照，一不小心，竟在一夜之间成了地铁车站里的演奏明星！
这只蟋蟀在一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的猫的帮助下才成为明星。有一次，它歌唱时，七百八十人的心被感动了，停下步伐听歌而耽误了上班时间。后来它成了纽约市里唱得最动听，拉得最好听的`音乐家。它一唱，就能使整个喧闹的纽约市安静下来，让人们屏息凝视，陶醉在这优美。动听的音乐声中。最后，蟋蟀非常想念家乡，就乘上了回家的列车。我读着读着，眼眶里含着泪水，一时流不下来。因为蟋蟀要辞职了，回家了。我想：它能乘车到金华来，在我家，那该多好阿！
让中国人和外国人听，成为世界上最有名的音乐家。
《时代广场的蟋蟀》小学四年级读后感 3
这本书是由美国的乔治.塞尔登所著，这个故事的主人公是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利猫和玛利欧一家。
这本书讲述了蟋蟀柴斯特不小心掉到篮子里，乘着火车来到时代广场被报摊老板玛利欧收留，但是他的妈妈不愿意，后来柴斯特和朋友老鼠塔克的亨利猫一起生活，在这他们一起生活的几天内虽然三个好朋友给报摊带来了两次灾难让妈妈把玛利欧教训了一顿，但后来塔克发现柴斯特的翅膀可以唱出动听的歌就把柴斯特带到广场外去卖艺将报摊的生意重新变得兴旺最后，柴斯特觉得卖艺生活渐渐乏味，就把想退休的心事告诉给了朋友，塔克听完后就带着柴斯特和亨利来到他居住的排水管里为柴斯特的退休开一个派对，于是这三个朋友共享的一个愉快的`惜别晚宴，晚宴后，他们把柴斯特送上火车和他道别后，火车也开了，柴斯特坐着火车，悄无声息的离开了。
这本书告诉了我们：花开堪折直须折，莫待无花空折枝。也就是说遇到一个你觉得可以做你朋友的人，就应该抓住这个机会和他达成共识。如果等到下一次再想跟他交友的话，也只不过是为时已晚了。
《时代广场的蟋蟀》小学四年级读后感 4
自从我看完《时代广场的蟋蟀》后，就对音乐产生了极大的兴趣。在第十三章里，作者写到了这只蟋蟀成了一位音乐家，还出了名。当时我跟文中的几个人一样，不相信一只蟋蟀还能出名，看完这本书才知道是真的。当然，蟋蟀出名可不容易，它可是经过了不懈的努力才成功的。小朋友们，如果你们想做好一件事，可不能中途放弃哦！
另外，我还在书本中发现了许多好词好句。比如“沉沉的黑夜”，以前我从未见过，只看过“黑不溜秋的夜晚”和“夜里漆黑一片”等。第二章里还有一段专门描写白利尼妈妈，非常详细。中间就有一句“她一爬楼梯就气喘吁吁，满脸胀得通红。”这些词句都可以用在作文上呢！
蟋蟀还有两个伙伴，一位是塔克老鼠，另一位是享利猫。在柴斯特蟋蟀将要成为明星时，就是它们帮忙练习的。虽然塔克闯过祸，但柴斯特并没有责怪它，还在第十一章结尾时把它定为自己的经纪人呢！
在本书的'结尾，柴斯特坐着火车离开了纽约，去乡下看美丽的秋天。《时代广场的蟋蟀》是一本感人的书，里面记载了许多关于柴斯特的故事，推荐大家都去看一下。
《时代广场的蟋蟀》小学四年级读后感 5
读了《时代广场的蟋蟀》我对里面的三个人影响深刻。
第一个是蟋蟀柴斯特，经过作者的比喻，蟋蟀扇动着翅膀，就像拉响那小提琴般的声音，娓娓动听。人听了心里会很舒服，可以把一些烦恼的事情统统忘掉，自己在做的事情也会停下来，闭上眼睛，享受着美妙的声音，我也想到这本书里去，听听那声音。
第二个是塔克老鼠，他和柴斯特认识不到两分钟，就愿意和他分享食物，可见塔克老鼠十分的大方。还有柴斯特半夜梦游把玛利欧一家的两块钱给咬烂了，塔克用他一身的'积蓄两块三毛多美分，挽救了柴斯特。塔克把朋友放在第一位，我还真想和它交个朋友呢！
第三个是柴斯特主任——玛利欧，他很喜欢柴斯特。一次柴斯特咬烂了两块，父母说要把它丢掉。可是玛利欧没有把它丢掉，用自己的空闲时间去打工把那两块补回去，最后还是塔克出钱救了他，蟋蟀保住了。我看得出来玛利欧真的是很喜欢那只蟋蟀，愿意用自己空闲时间去打工。如果是我，我就会一脚把它踩死，再养其它的动物。我非常的佩服玛利欧。
《时代广场的蟋蟀》很好看，我多希望出第二部啊！
《时代广场的蟋蟀》小学四年级读后感 6
这是一本写于20世纪60年代的书，作者是美国的乔治·塞尔登。书中共有四位主角：玛利欧是一个勇敢、善良的小男孩，每周六要帮助爸爸妈妈到地铁站看报摊。亨利猫，它是一只老实的猫，能和老鼠相处，它和塔克一起住在下水道中。塔克老鼠，它是一只聪明又很有钱的.家伙，它拥有2元93分呢！柴斯特是一只非常爱唱歌的蟋蟀，一天，它不小心掉进了野餐篮中，被带到了纽约时代广场的地铁站，玛利欧收养了它，还和亨利猫、塔克老鼠成了好朋友，它用自己的天赋-唱歌，帮助玛利欧一家脱离了险境。
有一次，柴斯特不小心把玛利欧家报摊上钱箱里的2块钱给吃了，玛利欧妈妈很生气，把柴斯特关了起来，要玛利欧赚2块钱来换柴斯特的自由。亨利猫知道后对塔克老鼠说：“你不是有2元93分吗？你把2块钱放到的报摊上，这样，你不仅救了柴斯特，还可以剩下93分。” 塔克老鼠说：“就这样吧。” 于是，它们成功地解救了柴斯特，和柴斯特的友谊更深了。
读了这本书，我最深的感受是，玛利欧、亨利猫、塔克老鼠、柴斯特蟋蟀的生活条件虽然不好，但都很看重友情，愿为朋友分忧解难，这是值得我们学习的。
《时代广场的蟋蟀》小学四年级读后感 7
这几天，我读了一本书叫做：《时代广场的蟋蟀》。一只蟋蟀被在纽约市一个时代广场卖报纸的白尼妈妈和白尼爸爸的孩子玛利欧捡到了，玛利欧就特别喜欢这只蟋蟀，每天都给它带一点早餐，因为他总想给蟋蟀买一个笼子，于是，他去了唐人街，买了一个笼子。但妈妈并不同意让玛利欧养一只蟋蟀，要不是不认识那几个好朋友，火灾就不会发生。因为它音乐天赋使它成为了一个纽约的一个音乐名人，但是一天，他突然想要回家，于是，亨利找到一张列车表，随着火车隆隆的声音，三个好朋友就这样依依不舍的告别了。
这个故事我看完了，我被猫和老鼠的朋友情谊和玛利欧对动物的`热爱之情深深的感动了，如果柴斯特不钻进野餐篮里，就不会被带到纽约。如果玛利欧没捡到它，它也不会吃两块钱的钞票，如果不认识塔克老鼠和亨利猫，就不会发生火灾。我小时候遇见一只蟋蟀，就会喊：“啊！这是什么虫子！”就会踩死它或拍死它。
现在我明白了，蟋蟀是一种特别奇特的虫子，它会唱歌，晚上，你走过草丛的旁边，总是能听到蟋蟀的叫声。如果我得到一只蟋蟀，就会同样给它买一个笼子，养着它，它想回到田野的话，我也会放了它的，因为小动物都是热爱自由的，所以我会放了它的。
《时代广场的蟋蟀》小学四年级读后感 8
《时代广场的蟋蟀》这本书描述了一只蟋蟀的故事。
在一个下午，蟋蟀柴斯特循着香味跳进了一个野餐篮子里，不料被三明治给压住了，它只得随着篮子到了纽约。当它终于跳出篮子时，小男孩玛利欧发现并收留了它。在这里，柴斯特认识了两个朋友，小老鼠塔克和小猫亨利。
玛利欧坚信蟋蟀代表好运。然而，一开始，似乎并不是这样的。先是柴斯特梦游把一张两块钱当成树叶啃掉了一半，接着，又因邀请塔克和亨利来报摊开宴会,不小心把摊开点燃了，玛利欧的妈妈忍无可忍，决定要赶走它。
可因为柴斯特会演唱许多歌，让玛利欧一家有所好转。柴斯特会唱歌惊动了纽约的人们，大家都来听它唱歌。然而，柴斯特却不再快乐。最后，在塔克、亨利的帮助下，柴斯特离开了纽约，回到了老家。
我看了《时代广场的.蟋蟀》觉得玛利欧的妈妈这样做不好，不可以给柴斯特安排时间唱歌。我觉得人类和动物是平等的，不可以自己做主，不管动物的心情。我们应该征求动物的意见，体会它们的感受，还要给他们自由哦！
《时代广场的蟋蟀》小学四年级读后感 9
寒假里，我读了好多本书，有《时代广场的蟋蟀》、《偷莎士比亚的贼》、《喜马拉雅山生存计》等等，接下来，我就说说《时代广场的蟋蟀》这本书的内容和感受。
一件很偶然的事，有时候会改变人的一生！如果没有腊肠的诱惑，一只叫柴斯特的蟋蟀就不会来到时代广场，不会认识老鼠、猫咪这两个忠诚的朋友，不可能分享它的音乐天赋。如果没有柴斯特，白利尼一家不可能交上好运。
柴斯特把音乐天赋分享给世人，但是，它想回家了，因为家乡的'秋天如仙境般美丽。所有的树都改变了颜色，天空一碧如洗，南瓜也快要成熟了。在老鼠和猫咪的帮助下，蟋蟀重新回到了它热爱的故乡。
我被蟋蟀、老鼠和猫咪之间的友谊深深感动了。遇到困难，它们齐心协力，度过了难关。它们之间的友谊就像一颗砍不倒的大树。一个世界充满友谊，那每个人都充满善意；如果一个世界没有友谊，必定是充满邪恶。我想：作为班级里的一份子，我们要互相帮助，团结友爱，怀着一颗感恩的心，包容的心对待每一个人。我相信：只要我们相互关爱，懂得宽容，明天就会更美好，整个世界更和平。
《时代广场的蟋蟀》小学四年级读后感 10
“嘟嘟”、“嘀嘀”、“啪啪” ……一个喧哗的城市，佷难下心来，遥望远方，读着一本好书，思考人生哲理……
《时代广场的蟋蟀》就是一本好书，它的主人公是只蟋蟀，名叫柴斯特，主要写了它追求自由、和塔克、亨利、爱它的主人玛利欧之间发生的故事：它因贪吃被带到纽约，来到玛利欧家。一个偶然，他发现柴斯特居然会奏乐！此事在纽约传开了，它一举成名。最后却因思乡，回家乡了！
这本书随便看看，好像没什么看头，但如果仔细品味一番，便会发现：其实韵味无穷。柴斯特的举动让我感受到了自由的真谛、真正的快乐！让我感受到了真正的友谊！让我的心热血沸腾！就像《出版者周刊》所写：一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个冰冷的世界。而我也想说：“让我们珍惜身边的友谊吧！”“如果成名只是让自己觉得不快乐的话，那成名又有什么意义呢？”“到底选择自由，还是选择成名？也许这一次选择会决定人生的.命运！”
未读《时代广场的蟋蟀》这本书时，我的心是快乐的。读完这本书时，我的心是渴望自由的、多情的，纵横交错……
《时代广场的蟋蟀》小学四年级读后感 11
我读了《时代广场的蟋蟀》这本书，我对这本书的感受很深刻。
这本书主要讲了柴斯特、亨利和塔克在一起跳舞时，由于塔克过于兴奋，把火柴盒给踢翻了之后，把报摊给烧了。这一切都让白利尼妈妈非常生气。白利尼妈妈只爱听柴斯特唱歌，所以柴斯特只有唱歌才能让白利尼妈妈心情变好。由于柴斯特的歌声非常好听，所以把全纽约的音乐家都引来了，这让柴斯特很不高兴，它在一天的晚上6点开了它的最后一场音乐会，第二天早上它的朋友把它送到了中央车站，回到了它的老家。
这本书最让我感动的是柴斯特在报摊上演奏音乐的'情节，用自己美妙的歌声打动了白利尼妈妈，并为她举办了音乐会。使他很快成为地铁歌唱家。合上这本书，我浮想联翩。他让我明白了，真正的关爱是可贵的，产生的力量是无穷的！我要学习蟋蟀柴斯特。坚持不懈的精神！要把这种精神发扬到生活中的点点滴滴。人与人之间要互相宽容，多一点关爱，珍惜友谊，我们的社会将会更美好。
我读了这本书后，非常羡慕蟋蟀，猫和老鼠不平常的友谊。使我更懂得了我们每个人，每个同学都应该爱惜友谊，都有一颗宽容的心，学会互相关爱，互相帮助。
我们应该团结同学。有爱心，不斤斤计较，有一颗宽容的胸怀。
《时代广场的蟋蟀》小学四年级读后感 12
一直喜欢看书的我趁着来之不易的寒假狂“啃”了一些书，其中《时代广场的蟋蟀》一书令人回味无穷，温暖了我的心灵。
书中介绍了蟋蟀柴斯特因为贪吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明的.“奸商”塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫，还遇到了爱他的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它的绝妙的音乐天赋回报了朋友们真挚的友情，既帮助玛利欧一家摆脱了破产的困境，也因此成为了震惊整个纽约的演艺家！然而拥有许多“粉丝”的柴斯特却满心失落，思念起乡下自由自在、无忧无虑的安静生活来。在朋友的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡——康涅狄格州。
通过一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间不寻常友谊的描写，我深刻体会到“竭诚相助亲密无间，乃友谊之最高境界”的真正含义了。
在这本书中我最喜欢主人公蟋蟀柴斯特，它向往自由，珍惜友谊，并且敢于承担责任，作为人类的我们不该逊于动物，而是更要懂得友爱，不要为一点小事失去了朋友之间的信任。谨记：虚情假意的人是永远感受不到温情和友爱。
《时代广场的蟋蟀》小学四年级读后感 13
今天我读了《时代广场的蟋蟀》，感受很深，这是关于一只名叫柴斯特的小蟋蟀的故事。原先它默默无闻，只是一个“土老冒儿”，却无意间来到了时代广场，在那里他认识了一个小老鼠塔克，一只小猫亨利，还有善良的小主人——玛利欧。因为在夜里做梦吃掉白利尼一家的两张血汗钱，又把报摊给烧掉了，主人家的.妈妈气急败坏扬言，一定要赶走柴斯特。一次偶然的机会，她的小主人发现他竟能演奏乐曲，小主人的妈妈正好是个音乐迷，柴斯特的演奏打动了她的芳心，白利尼一家人决定不计前嫌，将他留下来，并为它开音乐会。
演奏开始，柴斯特的演奏让大家听得聚精会神，演奏结束，大家纷纷给柴斯特鼓掌，过了几天，这只蟋蟀名声大噪，可是功成名就后的柴斯特却满心失落，思念起家乡来。好不容易出人头地了，他还有什么不满足的呢？看似不可理喻，其实这中间有着一个深层的问题——自由！正如它的朋友亨利所说，既然柴斯特的一生是它自己的，它就该去做自己想做的事情，如果成名让人觉得不快乐的话，那成名又有什么意思呢？
是啊，荣誉是件好事，但也会让人感到疲惫，我想再重温一下柴斯特的故事，不但能够激活我们对昨天温暖的记忆，还能够唤醒我们对自由的渴望。
《时代广场的蟋蟀》小学四年级读后感 14
乡下有一只蟋蟀名叫柴斯特，却因为贪吃，被带到了纽约最繁华的时代广场地铁站。
在陌生的时代广场上，柴斯特幸运的是结交到了两位的同伴——老鼠塔克和善良的亨利猫，还遇到了心爱它的主人——报纸摊主玛利欧。但因为玛利欧的妈妈认为柴斯特直是一只臭虫，要玛利欧扔了它。还好爸爸尽力挽留，妈妈才答应柴斯特留在报纸摊。
之后玛利欧帮柴斯特买了一个蟋蟀笼子，可也就是那一晚，发生了一件惊天的'事！这件事这样的：柴斯特做梦的时候不小心把一张两块钱的钞票咬掉了一半，而且被妈妈当场捉住，拘禁了起来。玛利欧为了帮柴斯特赎出监狱利用看报摊以外的时间在兼职送送杂货，赚够足够的钱。但因为友情的力量，塔克捐出了他的一生积蓄，帮助柴斯特出狱。
后来柴斯特经过艰苦训练，再加上它绝妙、天籁的音乐天赋帮玛利欧一家脱离了困境，并且成了纽约最著名演奏家！但同时柴斯特察觉到了自己并不真感到快乐，至少它没有了自由。
最后塔克和亨利帮助柴斯特离开纽约。
这个故事告诉我们：明星可不好当，有很多的压力，我们更应该做好真正的自己。比起繁华都市，自己的家永远是最好的。
【《时代广场的蟋蟀》小学四年级读后感】相关文章：
时代广场的蟋蟀作文（通用35篇）01-11
美丽的金牛广场作文08-08
广场游玩作文（精选16篇）03-07
蟋蟀还乡作文（通用23篇）09-27
蟋蟀们的住宅作文（精选22篇）10-20
广场溜冰作文（通用37篇）08-14
热闹的人民广场作文（精选29篇）12-08
美丽的城南广场作文（通用13篇）05-27
《蟋蟀的住宅》改写作文（精选34篇）10-20