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《假如给我三天光明》六年级读后感600字（精选23篇）
当认真看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时就有必须要写一篇读后感了！想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的《假如给我三天光明》六年级读后感600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 1
吃过午饭，把椅子往后挪了一下，然后抬起脚尖，踏着脚步，嘴里哼着小曲走进书房，心中满是期待看着，昨天未读完的《假如给我三天光明》，这本书给了我很大的启发：人的一生，想获得成功，取决于你是否有一种高贵的品质，坚强的意志，足够的耐心，这些是成功的基本需求。自从读了《假如给我三天光明》这本书，心中五味杂陈，但又受益匪浅，终是难忘，在我幼小的心灵中，刻下了深深的痕迹。
《假如给我三天光明》这本书主要讲了海伦·凯勒震撼的一生，海伦·凯勒，一个在黑暗中顽强奋斗的女性，虽然她的世界里只有黑暗，但她的一生都是在与黑暗搏斗，她坚强，她不退缩，她的事迹感动了千千万万的世人，有多人能够具有这样的品质呢？同样，她的事迹是多人在艰难困苦中努力地信念，它就像一棵生长在石缝中的小树苗，即使在它不可能生长的地方，努力生长，散发出新鲜的空气，露出光明的世界，让人们体会它那生命的真谛，不管生长有多么困难，它总要展现一丝翠绿，散发出一种新鲜的味道，这或许就是生命的意义。
生活中人们经常遇到各种各样的困难，但在困难面前不屈服的人却很少，在种种困难与挫折面前，有的人选择了逃避，有的`人选择了面对，有的人选择了不理不睬，最终人生的结果，完全取决于你当初的决定，选择不一样，结果就不一样。
步入新的一年的跨栏，成功在向我们招着手，让我们选择正确的一条路，学习海伦·凯勒的精神，做一名合格的少先队员，做一名有着顽强地精神的人，让胜利的光芒照耀在我们的身上吧！
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 2
一个在黑暗中度过一生的女子，却写作出一个个真实、动人的故事，她就是海伦·凯勒。马克·吐温曾说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”夜深人静时，我的房间依然开着灯，我的手上依旧捧着《假如给我三天光明》。我津津有味地读着…………
海伦出生在幸福家庭，但她出生的19个月后，一次高烧让她永远失去了光明和声音。无论是白天还是夜晚，她现在只剩下黑暗，她再也无法看见色彩斑斓的世界，再也听不到动听的声音。浸泡在没有光和声音的世界中，能唯一感受到的只有宁静。
在《假如给我三天光明》这本书中，海伦说“要是人把活着的'每一天都当成最后一天该有多好啊那就更能显示人生的价值，更加珍惜生命。”从这里看来她写这本书时早已不像小时候那样暴躁、任性和孤独。可以看出她已经勇敢地走出了困境。
虽然经受了重重打击，但是海伦依然积极向上。虽然看不见天空，但她仍然会勇敢地抬起头，向着新生活，向着幸福，向着明天精彩的生活出发。海伦这种自强不息，乐观向上的精神，才会使她原本平凡甚至卑微的人生绽放出灿烂的生命之花，才会使人找到真正的生命价值。
海伦，一个多么积极向上、不屈不挠的名字。是她一直激励着我，让我努力学习。是她的经历告诉我：不要放弃你自己，不然别人再努力也救不了你。海伦这个名字，让我在人生的路上一步步勇敢向前迈进。
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 3
怀着好奇的心把这本书看完了，着实被深深地震撼。除了对海伦五体投地的佩服，已经找不到其他的词来形容我的感受了。看完这本书，脑子里一直回味着这句：假如给你三天光明，你会干什么？
海伦曾说过：假如给我三天光明，我要去看人，去看黑夜变成白昼的奇迹，去看世人的平凡生活。对我们来说，这是多么平凡普通的事，甚至日复一日的重复着，可是对海伦这是遥不可及的。
海伦的命运很悲惨，因为她只有19个月的视觉和听觉，太短暂，太残忍了。
同时我又觉得海伦是幸运的，因为她遇到了莎莉文。在莎莉文老师的帮助下，她重新认识这个世界，用爱拥抱世界，最后成为伟大的教育家。
看看我们这些健全的'人，是多么幸运。但是还是会有人因为遇到点小事情，就埋怨生活，责怪命运不公，甚至轻易放弃生命。
这本书让我收获很多，成长很多。
它让我明白，要永远保持一颗积极乐观勇敢的心。在困难面前不要轻易低头，要以微笑面对困难，用毅力去克服困难；
它让我感受到，我是多么幸运多么幸福。我要努力去发现一切美好的事物，用心去聆听所有最美妙动听的声音；
它让我知道，知识的力量是神奇的，是伟大的。我要以海伦为榜样，我要发奋学习，我要去实现自己的生命价值！
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 4
去年暑假，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，让我深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了硕士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的`听觉？为什么只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦·凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 5
我国伟大的领导人毛泽东先生说过，饭可以一不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读舒适知识的大门，我曾经读过一本书，让我受益终身，他就是《假如给我三天光明》这本书的作者是凯伦·凯勒，他有着不平凡的人生经历，这样的经历也启迪了无数人，我也是其中的一个
这本书中主要讲了一个小女孩，因一场大病而双目失明，他再也听不到母亲的呼唤了，再也看不到这美丽的世界了，刚开始他堕落，他颓废了。他慢慢的脾气开始暴躁，不近人情直到他遇见了她，人生的第一位老师，那位老师像一颗太阳来到她的身边，慢慢教导他，教他学习，像一缕阳光，照进她的心窝，温暖了她整个心房。
这位老师通过让他感受水来教育他盲文，也是因为水，他才对学习产生了极大的'兴趣，后来他经过不去努力取得了好成绩，来到了一所聋哑学校，他在不断的学习，努力奋斗考上了自己理想的大学。
读完这本书，我感到了深深地愧疚，我拥有健康的身体，美好的生活环境，明亮的教室，然而我却在虚度光阴，浪费时间。有人曾说一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴，时间真的买不回来，我开始慢慢激励自己，不要虚度光阴，在该奋斗的年纪，就要去奋斗，不给青春留遗憾，我慢慢的也从一个中等生变成了一个中上等生，我也会继续努力，让自己的每一天都过得充实而又美满
这本书对于我来说，像黑夜中的灯盏引领我走上正确的道路，给我人生的启迪，激励我不断前进奔跑！
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 6
在寒假里的一个晚上，我的房间开着灯，我的手上捧着出自海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，津津有味的读着……
海伦·凯勒出生在一个幸福的家庭，可她却很不幸。在她出生的19个月后，一场意想不到的疾病让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨，无论是白天还是黑夜，她的眼里只剩下了黑暗；再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中，她唯一感受到的只有宁静。
就在海伦·凯勒6岁零9个月的时候，莎莉文老师走进了她的生命，又见到了一缕阳光，从此她使海伦的一生彻底改变。
知识的力量有多么巨大，它使海伦从一个残疾人，变成了一个有益于社会的人，所以我们要热爱学习，做人一个对国家有用的人。
海伦是不平凡的，她有和微笑来迎接每一天，她乐观、自信、自强，使她在世界上创造了一个又一个的辉煌。
人的.一生总会有挫折，总没有万事如意，就像海伦·凯勒，她依然乐观向上，她虽然看不见天空，但他仍然会勇敢地抬起头，向着新生活，向着幸福，向着明天精彩的生活出发。
毛主席曾说过“一万年太久，只争朝夕”。我们还有很长的日子，如果浑浑噩噩地度过，将会一事无成，所以我们要珍惜每一天，认真学习。
我要坚强面对所有的不如意，我坚信只有不放弃，自强不息，平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花。
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 7
这几天，我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。
书的主人公海伦﹒凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗。
并且在安妮老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的聋瞎人。
海伦﹒凯勒只拥有过19个月的光明和声音。
当我看到恶魔般的'高烧把她的视力和听力给夺去时，我不禁为她感到深深的悲哀。
我真怕她从此永远不能从黑暗里走出来。
可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。
看到她在安妮老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界名校--哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。
其中，让我感动的是海伦﹒凯勒小时候学说话。
由于海伦﹒凯勒看不到人的口形也听不到别人的发音，可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。
可是她凭借着自己顽强，一次又一次的练习。
终于有一天，海伦﹒凯勒说出了一句“天气很暖和”。
这真是一个奇迹!
看完了这本书，我觉得海伦﹒凯勒面对如此巨大的困难时，却毫不退缩。
想想自己比海伦﹒凯勒健全，还有良好的学习环境和优秀的老师，我却不知道要珍惜，遇上一些小的困难就退缩。
相比之下，我差远了。
所以我决定，从今天开始，要以海伦﹒凯勒为榜样，遇到困难不退缩，并且去挑战它。
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 8
世界学作家海伦.凯勒，从小残疾的她。那个无声无影的世界曾带给她无尽的彷徨和无助。但是莎莉老师的到来了她的命运。在莎莉老师的帮助下，在亲人的关怀下，在朋友的鼓励下，海伦一步步走向成功。她与命运抗争，她产生了奇迹。
她却并不屈服于命运，她靠着坚忍不拔的意志和对幸福的追求，努力与命运抗争，冲破了黑暗和孤寂，赢得了光明和欢笑。她靠着坚韧不拔的毅力驾驶着人生的风帆执着前进，她用顽强的毅力了生命的奇迹，谱写了辉煌的.人生之歌。“苦难天才是一块垫脚石”，正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。
身为盲聋哑的残疾人，她却有着超越常人的健康心理。她所处的是无光无声的世界，但她却用坚强的意志了生命的奇迹。海伦·凯勒靠着一颗不屈不挠的心，命运的挑战，在黑暗中找到了的光明，谱写了人生的壮丽之歌。
她用所能感受到的、所能想象到的情景，表达了对知识的渴望和对人类的真挚。她用的亲身经历向世人揭示了道理：人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神，就能在黑暗中看到光明、在坎坷中前进、在逆境中新生。海伦·凯勒的一生是快乐的，是充实的，而又卓越的，她把无声无影的黑暗世界变得多彩、灿烂辉煌。海伦·凯勒的名字成为了不屈不挠与命运作斗争的象征。
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 9
生命是脆弱的，但生命也是顽强的，有时生命总会给你无数无数的惊喜，以至于你认为拥有奇迹。
我读多很多文章，但给我感触最深得要属《假如给我三天光明》。海伦·凯勒，这个仿佛从出生就注定被上帝遗忘的小可怜，她无法用眼睛去感受最真实的美，甚至无法用人的第二双眼睛——耳朵去倾听这个世界的声音。但，最惊人的是，她就是凭着自己的触觉，学会了说话，实现了生命的奇迹!
成为一个作家已经很难了，然而海伦·凯勒，这个看不见听不见的女孩，她通过自己的努力，成就了自己。她所付出的努力不是我们可以想象的。有时候我甚至怀疑海伦·凯勒这个人是否真的存在，又或者她并不是真的'看不见听不见，这本书也只是凭想象写出来的东西?但，一切都摆在眼前，海伦·凯勒做到了常人所不能做到的东西，她吃了别人无法接受的苦。
比起海伦·凯勒，我突然觉得世上的事情仿佛并不能与海伦·凯勒所面对的困难相比，她能做到，我们有着如此好的条件为什么我们做不到?坚持下去也许的确不能代表着成功，但是我敢肯定如果不坚持就一定是失败。如果海伦·凯勒不努力，那么她一辈子也就只是一个残疾人，但是她努力了，她让世上人对她感到敬佩，她让所有人都对她刮目相看。
努力吧，只有努力才会有所收获。努力了，便会像海伦·凯勒那样，出现生命的奇迹!
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 10
人活着有什么意义呢？翻开这本《假如给我三天光明》，你的灵魂会得到一次洗礼。这是一本巅峰之作，它记录了海伦·凯勒这个身残志坚的聋哑人。凭借自己惊人的努力去绽放生命之花。
这本书的开头就对作者自己的命运感到不幸，有笔锋一转，回想曾经的光明和声音。这是一个多么坚强的人呀！她虽然是几乎生不如死，可是她还是回忆曾经的'美好，没有一丝的胆怯，勇于挑战生命的极限。
海伦的老师———安妮莎莉文，她是一位十分坚强的老师，能够教一个又聋又哑的学生，该是何等的不容易呀！
海伦是一个坚忍不拔的人，只能用双手去感知这个这个充满幻想的世界，手就是她唯一的通往这个世界的小洞，而海伦却从这个黑暗的小洞走向世界、走向光明，向世人宣誓：聋哑人不是废人！
她的世界只能通过触摸来感知，可是她还是顽强的相信上帝一定会给她三天光明，而且，她乐观的想好了三天她要干些什么：第一天，要去看所有帮助过她的人的面孔，让他们的形象永远的留在她的记忆里；第二天，在黎明起身，去观看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，再一次迎接黎明，去观看全世界的美景，让它们成为自己永恒的记忆。
读了她的故事，我深刻的感受到，我们真是太幸运了，拥有一切美好———健全的身体，美好的世界，让我们好好珍惜这美好的世界吧！
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 11
前两年，妈妈见我看电视时总是眯着眼睛，就带我到国际眼科中心查眼，检查的结果是—-弱视!我一听医生和我妈妈的对话，知道弱视的严重性，虽然我那时候年纪还很小，但心里面特别担心会变成盲人，所以感到十分沮丧，但我不敢说出来。刚好妈妈带我去图书馆，我一看到《假如给我三天光明》这本书，就有种“同病相怜”的感觉，所以借回来看。这本书是美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的自传，是一本励志的书籍，介绍了海伦·凯勒凭着过人的意志和自强不息的顽强毅力，在莎莉文老师的帮助下，不仅完成了大学学业，还掌握了英、法、德等五国语言，并完成了她的一系列著作。她还为盲人事业奉献了毕生的精力，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等等事迹。
我被海伦·凯勒自强不息的精神和善良深深地感动了。心想，虽然海伦·凯勒她有伟大的父母和充满教育热忱的老师的帮助，但如果海伦·凯勒自暴自弃或半途而废，她能有这样的'成就吗？我只是弱视而已，还可以纠正，我怎么可以一下子就把信心抛掉呢？从那以后，我积极配合医生的治疗，在我信心动摇的时候，海伦·凯勒的事迹常常激励着我。现在，我已经纠正了弱视，学习上也一直保持着好成绩。
书籍可真是我们的好伙伴呐。
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 12
每个人都有自己的童年，童年仅有一次。每个人的童年都应是多姿多彩、丰富美丽的。自从我看了这一本书，令我颇为启发！
作者出生在一个小镇里。她的出现，带给全家人极大的'欢喜。可就在她正要享受自己的快乐童年时。悲惨的事情发生了。她得了一种病，不久后，她又两眼失明，双耳失聪，她嚎啕大哭了许久，与此同时，她也清楚地意识到自己一定要接受这个残酷的现实，她不断努力学习，最后考上了哈佛大学，走上成功之路。这个小女孩儿的名字就叫海伦。
我想海伦的生活如此之艰苦，但她会用一颗执着的心去面对。她失明失聪，却能流利用语言交流，也许它所下的苦功要比在书中多很多，她在书中说：“在我有生之年要学会自立，做个对社会有用的人，尽可能不去给别人惹麻烦。”这不禁让我想起我自己，自己身体健全，尚不能做到不给别人惹麻烦，而当身体残病还有充足的精力继续向前吗？我恐怕连这个目标也定不下来。
读完这本书，我被她的勇敢精神所震撼，她没有选择放弃，而是在黑暗中寂静中重获希望，她也忘记了坏脾气，沉寂在爱的世界中，我震撼她的勤奋，或许是求知的欲望，使她在寂寞中有了前进的动力。
我想我们身体健全的人，更应该珍惜现在的生命，珍惜学习机会，将来做一个对社会有帮助有关贡献的人吧。
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 13
一朵小花，对于我们正常人来说也许并没有什么稀奇，因为我们每天都可以轻而易举的看见，可是，对于海伦·凯勒来说，她是多么希望能看见那朵小花……海伦·凯勒是本书主人公，她在19个月时，一场突如其来的大病夺走了她的视觉与听觉。后来就凭着一颗不屈不挠的心和顽强不屈的'坚毅品质，在老师莎莉文小姐的帮助下，创造了一个个伟大的奇迹！
世界没有不公平，每个人都是平等的，只是要看我们选择坚持还是放弃。在挫折来临时，我们沮丧，整天沉浸在痛苦之中，倒不如寻找光明的道路，奇迹总会发生！
我们应该学会珍惜，你可要知道我们拥有的东西将会失去，而失去的东西却不再拥有，海伦·凯勒失去了光明，她是多么渴望光明，就如同鸟儿渴望蓝天一样。
如果你只有三天光明，你将如何使用你的眼睛？想到三天以后，太阳再也不会在你的眼前升起，你再也不能看见大自然，你又将如何度过那宝贵的三日？也许我们总是要等到失去后才知道珍惜，那时已经晚了，好好珍惜自己所拥有的一切。
渴望光明的海伦·凯勒，在事实中她没有获得光明，可在她的精神世界中，一定是一片光明！她可以凭着自己的坚持创造奇迹，我们为什么就不可以呢？不要被挫折击倒！困难之中总是要坚持一下，等待你的就是光明！拥有光明，一定要学会珍惜，不要白白浪费，你所拥有的一切都将会失去，当拥有时，请珍惜。
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 14
马克·吐温曾说：“19世纪有两位伟大的人物，一位是拿破仑，另一位就是海伦·凯勒。”《假如给我三天光明》将海伦·凯勒的伟大经历与平凡故事给予了最完美的结合。
一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。在文中，作者希望在这假想的三天时间里，第一天：她要通过“灵魂之窗”看到那些鼓励她生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天：她要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。她将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。
第三天，她将在当前的日常世界是中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的'地方，去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。
三天的活动，内容涉及生活的各个方面，既表现了作者对生活中美的追求，也表达了作者对人类创造的高度赞美。她还以自己的痛苦经历和美好渴望，劝诫世人要珍惜光明，珍惜光阴。
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 15
《假如给我三天光明》这本书是美国人海伦·凯勒的一本自传，她不是一个一般的人，因为她又盲又聋又哑。这些痛苦是常人无法接受的，而她却克服了它，战胜了它。就连马克·吐温都说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”
我和海伦·凯勒真是无法相比，仔细想想，我是多么幸福。父母给了我一个健康的身体。我坐在宽敞明亮的.教室里和同学们一起学习，认识那些从没接触的知识。空闲下来，我可以看那优美的风景，侧耳倾听鸟儿婉转动听的歌声。晚上，我们一家人聚在一起，聊聊天，喝喝茶，可高兴呢!我还是个小公主，处处得到长辈们的关心和爱护，大家什么都让着我，护着我。可是海伦·凯勒呢?她享受过这一切吗?没有。但是，她就是在又盲又聋又哑这种情况下，坚持写作，才成了著名作家!她渴望光明，她的愿望就是给她三天光明，让她做三天健全人，她就可以做许多她平常不能做的事了。可见，海伦·凯勒是多么珍惜光明呀!
是的，海伦·凯勒在黑暗中挺过来了，我们平常的那一些小挫折又算什么呢?只要尽力而为，就一定会成功。在这个世界上，像海伦·凯勒这样的人很多，我们要去帮助他们，使他们在痛苦中得到一点儿安慰，使他们对生活更有信心。我们更要珍惜如今美好的生活，努力工作和学习，长大做一个对社会、对国家有用的人，好好地报效祖国!
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 16
眼睛能让我看到这美丽的世界；耳朵能让我们聆听到动听的声音；嘴巴能让我们与人交流……可是，假如一个人失明、失聪、失声，那么她还会热爱这个世界，还会有所成就吗？我要对你说：“会！”她就是美国著名女作家、教育家、慈善家海伦·凯勒。
《假如给我三天光明》这本书就是海伦·凯勒的自传。书中写到在她出生的第十九个月时因一场疾病导致她成为了一个聋哑人，眼睛也看不见了。但是她在老师莎莉文的教导和鼓励之下，她学会了如何明白别人说的话，学会了思考，懂得了生活的美好。后来经过自己的努力海伦还考入了哈佛大学，她在无声无光的世界里先后完成了十几本著作。其中最著名的就是这本：《假如给我三天光明》。
海伦·凯勒在如此艰难的绝境中一次又一次地战胜自己，不向命运低头，因为她渴望获得知识，因为她热爱生活。我想，她小小的身体得有多大的毅力才能取得如此大的成就啊！
可是现实生活中，我们的眼睛明亮，我们的.耳朵灵敏，我们的嘴巴灵巧，却有很多人并不珍惜生活，不好好学习，害怕困难，遇到一点困难就退缩，整日碌碌无为。看看海伦·凯勒的故事，我们是不是很惭愧？
在她的这本书里，她说假如给她三天光明，她希望：第一天她想看看让她的生命变得有价值的人；第二天想看光的变化莫测和日出；第三天想探索与研究。
在她看来，世界如此美好，我们要热爱生活！不管生活给我们带来多大的困难，我们都要有战胜困难的勇气和毅力。
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 17
在这个瞬息万变的世界里，有很多我值得咱们往敬佩但令尔最敬仰的却是一位生涯在盲聋哑世界面的己她靠着本人坚强的毅力渡过了八十八个春夏秋冬，还被私以为美邦历史上最巨大的父性之一，她就是海伦·凯勒。小海伦出身于美国的一个富饶家庭，她没生的时候活跃可恶，也给野里增加了不多乐趣。可是恶景不长，就在她诞生后19个月的时候忽然得了一场沉病，导致她双纲失亮、单耳失聪，然而谁又能想到过后的小海伦只有一岁半。从此，小海伦即取绘声绘色的世界隔断了，她面对的是无边无涯的光明和逝世个别的沉静。她变得越来越暴燥，性格也越来越坏了。就在海伦六岁那年，家庭老师安妮?莎利文去到了她的身边。莎利文老师时常带着小海伦去外面意识新颖的事物，让她匆匆学会拼写单词。
莎利文也会源源一直地替小海伦传授常识，让小海伦在四周环境的.沾染下和莎利文的教导下一每天长大，而且在听不到、望不睹的情形下学会了谈话。她老是如饿似渴的博览群书，这突出的盲文磨得她的手指淌出了血，但她强忍住痛苦悲伤，加倍地刻甜学习，从头至尾，她面对艰苦素来皆不胆怯跟退缩。工夫不背有口人，她末于以优良的成就毕业于美国哈佛大学拉德克害妇母子学院。我们是荣幸的，我们有着健康的身材，岂非不应当更添耐劳教习爱护面前这美妙的所有吗?我们要珍爱这每分每秒不虚度时间，以卑躬屈膝的毅力，在人生的途径上展示大家光辉的一点。
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 18
寒假中，我读了本名叫《假如给我三天光明》的书，书的作者是海伦·凯勒，一位失去视觉和听觉的人，如此一位重残者竟创作出了自己的精彩人生，真是了不起。当我读完这本书的时候内心充满着敬佩之意。
书中讲述的是关于海伦·凯勒自己的故事，可以用八个字概括整本书的主题"遭遇挫折，永不言败".海伦·凯勒因为一场疾病，丧失了视觉和听觉，从此改变了他的人生。当她处于人生最低谷的时候，聋盲教师"沙利文"给了她精神上极大的`支持，使她逐渐摆脱了困境。海伦在沙利文的帮助下，克服了常人难以想象的困难，逐步学会运用语言和拼写单词与人交流。海伦被沙利文陪伴着边学边玩，使她感受到无比的快乐。这激起了海伦对生活强烈的渴望，同时也对外界事物充满了好奇。他生活在一个无声黑暗的世界里，他渴望光明--哪怕是三天的时间。三天对常人来说是那么的平淡、那么的短暂，甚至可以说是瞬间的事，但对于海伦来说是如此珍贵，说明她也对美好人生的渴望。
海伦那顽强不屈的精神和对美好生活的渴望深深地感染了我，她那种好精神不正值得我们学习吗？在学习当中，我们应学会坚强，学会那种永不屈服，永不向困难低头的精神。作为重残的海伦能做到的事情，难道我们正常人就做不到吗？
海伦·凯勒创造出了一个奇迹，他令我敬佩！
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 19
《假如给我三天光明》讲述了美国女孩儿海伦·凯勒小时候因一场高烧使得她永远丧失了视力和听力，从此，她独自一个人在黑暗的世界里徘徊。
老师莎莉文的到来，让海伦·凯勒张开了心灵的眼睛，让她明白大自然施与人类的恩惠；懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长；懂得了鸟儿如何筑巢，繁衍，随着季节的变化迁徙；懂得了松鼠，狮子等动物如何觅食，栖息。她像一块海绵一样不断地吸收知识。这些知识像一道道彩虹，点亮了海伦·凯勒心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了她与这个世界沟通的桥梁。
她通过艰苦的`奋斗，克服了常人无法想象的困难，让她成为历史第二个用嘴巴讲话的聋哑人、并从举世闻名的德克利夫学院光荣毕业了，她也是全世界受过最完整教育的聋哑人。
随着海伦·凯勒的名气与日俱增，她成了家喻户晓的人物，用生命的力量致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，建立了一家家慈善机构，为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地，为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心，海伦·凯勒接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，怀着感恩的心情去生活，终于走出黑暗，又把慈爱的双手伸向世界。
《假如给我三天光明》令我深有感触，遇到困难时，不要害怕退缩，要勇敢的面对困难，解决困难，还要有乐观向上的良好心态，更要有感恩的心，珍惜现在幸福的生活。
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 20
美国著名作家马克·吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”的确，也许拿破仑是曾经叱咤于法国大革命的英雄人物，但海伦·凯勒则是立志驱逐人生黑暗的光明使者。
《假如给我三天光明》可以说是海伦·凯勒的自传，这本书主要讲述的是海伦·凯勒和那位陪伴了她近50年的安妮·莎莉文老师之间的故事。读了这本书，我收获了许多。我为海伦·凯勒在其88年的人生岁月中仅有19个月的光明而惋惜，为她在自己的`努力下考上哈佛大学而振奋，更被她坚持不懈，拒绝向命运低头的精神而感动。
我很佩服海伦·凯勒直面困难的精神，然而，在现实生活中我却没有做到。那一天，是一场公开演讲。演讲前我做好了充足的准备，但临上场前，面对台下几千道目光，我退缩了，我胆怯了。我躲在妈妈的身后，不肯上台，以至于错过了一份十分丰厚的奖励。但对于我而言，我所错过的，绝不仅仅只有那份奖励，还有那本该属于我的震耳欲聋的掌声和赞许的目光。每每想起那次未完成的演讲，我仍然懊悔不已。
“我只看我所拥有的，不看我没有的。”正是在这种信念的支持下，海伦·凯勒在她87年没有光明，没有声音的岁月中，乐观，坚强地活了下去。我们都应该学习她这种敢于直面困难的精神，永远要相信希望就躲藏在绝望的背后。
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 21
前几个星期刚读完海伦·凯勒写的假如给我三天光明，我就立刻被它吸引了，又读了一遍。
这本书可以算得上她一生的自述。书的内容是海伦·凯勒出生时是一个非常正常的人，但是在她19个月的时候，一场疾病使她失去了视力、听力，使她的世界变的无声无息，但是当她的老师安妮。莎莉文小姐来了的时候，她的生活才变了样。莎莉文小姐教她学会了一些单词，并教会她写字和认识一些东西。
莎莉文小姐还帮助她上了盲人学校，并教会她认识盲文，让她自己阅读一些诗篇和一些比较好的`短篇文章。莎莉文小姐还在她放假的时候带她到海边玩，带她去打猎。让她的生活变的多姿多彩。莎莉文小姐还帮助她读完了中学，考上了大学。在大学期间，她还学会了法文、德文、英文等多国文字和语言，并且在她十岁的的时候学会了说话。
我觉得海伦·凯勒有着十分顽强的毅力，这毅力使她学会了一个耳朵聋了的人几乎不可能完成的事，那就是说话！这毅力还使她考上了大学，这是有一些正常人也完成不到的事！
我还被她那热爱生命、热爱生活的精神感动了，着使她做到了一些正常人也做不了的事。所以，我想对那些身体上有些残疾的人说：即使你的身体有些残疾，但请你不要放弃生活，请你向海伦·凯勒一样，始终保持着一个热爱生活、热爱生命、热爱学习的心！这样，你的生活才会变的多姿多彩，你的生命才会变的更加美好！
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 22
这本书主要讲著名盲聋作家和教育家海伦·凯勒和她的老师苏立文的故事。在没受过教育的时候，海伦看不到也听不到，别人说什么她根本不知道。但苏立文老师的到来，改变了这一切。苏立文老师教育海伦靠触摸别人的嘴唇知道别人说什么。后来，苏立文老师又教了很多办法让海伦知道别人说什么。经过苏立文老师耐心的教导，海伦成为了举世闻名的人。有一个故事我觉得对我印象很深：一次，苏立文老师教海伦拼写“水杯”和“水”的时候，海伦认为水和水杯是一样东西，苏立文老师一遍又一遍地说：“水是水，水杯是水杯。”可海伦却执意把这两样东西混为一谈。后来，苏立文老师让海伦触摸并感受到了这两样东西。正是苏立文老师的这种耐心，不放弃，遇到问题转变思路，让海伦明白了这两样东西的区别。
海伦为什么会成功？因为她努力，刻苦的学习，苏立文老师的耐心教导，才会取得很大的.成绩。
我要向她们学习。我觉得，凡事都要有耐心，不能受到一点挫折就半途而废。应该养成一种坚持不懈，永不放弃的精神。而且，做事不要太死板，应该灵机应变。现实生活中，大家应该为自己定一个目标，并朝着目标去奋斗，争取实现目标。每一次进步一点，是一个很好的学习方法。只要你善于发现，就会获得真正的知识。
《假如给我三天光明》六年级读后感600字 23
当我津津有味地读完《假如给我三天光明》这本书时，我被这本书的作者——海伦·凯勒深深的感动了。
“《假如给我三天光明》的作者是20世纪著名女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。她具有丰盈的情感、蕴含深厚的思想底蕴和独特的艺术魅力。”这是李学斌给这本书的评价。 海伦出身在一个幸福的家庭，可她却很不幸。在他出生的19个月后，一场意想不到的疾病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨，无论是白天还是黑夜，她的`世界只剩下了黑暗，她再也看不见色彩斑斓的世界了，再也听不到动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中，她唯一的感受只有宁静。
海伦是可怜的又是幸运的，安妮莎莉文走进了她的生命，给她的生命照进一缕阳光，从此使海伦的一生彻底的改变。
知识的力量多么巨大，它使海伦从一个残疾人，变成了一个有益于社会的人，所以我们要热爱学习，做一个对国家有用的人。
海伦是不平凡的，用微笑来迎接每一天，她乐观、自信、坚强，使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。
人的一生总会有挫折，总没有万事都会如意，就像海伦依然乐观向上。我们拥有海伦没有的一切，应该珍惜我们所拥有的一切，我们更要自强不息，让我们平凡的人生绽放出不平凡的生命之花。
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