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五年级读书伴我成长作文500字(通用13篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的五年级读书伴我成长作文500字(通用13篇),欢迎大家分享。
五年级读书伴我成长作文500字 1
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,读过很多书,书就像我形影不离的伙伴,一直陪伴着我。
在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的故事书,如《格林童话》《幼儿画报》、《灰姑娘》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地感到了读书的乐趣。
现在,我已上六年级了,快要进入初中了,在父母和老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读内容深奥点的书了,如:《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一个书柜,桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。
读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《笨狼的.学校生活》,使我觉得有时有一些奇怪地想法并不是什么坏事,读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地打动了我,读《西游记》这本名著,我明白团结就是力量,只要团结合作,就没有什么办不到的事情。
古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。果然是这样,由于我读的书多,所以我的语言表达能力也不错,作文总能拿高分。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、反复地读,有时还读给爸爸妈妈听、读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐!
书,是我的良师益友。书带给我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!
五年级读书伴我成长作文500字 2
我爱书,爱读各种类型的书:知识渊博的科普书,令人浮想联翩的童话书,引人入胜的侦探小说……书不仅教会了我知识,也让我懂得了很多道理。
凝视着满柜的书,我不由得回忆起与书相伴同行的那件事来。
时光倒流,那是一年级暑假的一天,我走进房间,发现书柜里又多了一排书。哈哈!妈妈又给我买新书啦!我二话不说,从中抽了一本《夏洛的网》,如饥似渴地看了起来。很快,我被书中机智的蜘蛛――夏洛和可爱的'小猪――威尔伯深深吸引了,我恨不得一口气把这本书看完。
当我看到“最后一天”这个章节时,我的心不由得“咯噔”一下,预感将会有什么不幸地事情要发生了。果然,我看到了夏洛有气无力地对威尔伯说:“我不行了,我一两天之内就会死……”我再也忍不住泪水,放声大哭起来。妈妈闻声走进我的房间,将我紧紧地搂在怀里,轻声问我:“怎么了,小彬?”我哽咽地对妈妈说:“夏洛死了!”此刻的我心里像被堵了一座小山,难过极了。妈妈小心地帮我擦干了眼泪问:“那你还要接着看吗?”我沉默了一会儿,点了点头。
那一天,我平生第一次体会到了死亡。但同时也深深地被威尔伯与夏洛的友谊所感动。我想,威尔伯死后,一定会在天堂与自己最要好的朋友夏洛见面的。
从那天起,我更热爱读书了,书中的世界就是如此缤纷多彩。他就像一位忠实的朋友,我可以随时聆听他的故事。
书香漫漫人生路,让书成为我终生的伴侣,一定能伴我走得更高、更远!
五年级读书伴我成长作文500字 3
有人曾经说过这样一句话:书籍是人类进步的阶梯。我十 分认同这个观点。读书能够启迪人的心智,一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空 间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美好的事情呀!读书从而成了我们一家三口日常生活不可缺少的“调味品”。
自从老师介绍过动物小说大王沈石溪的那些小说之后,我和爸爸便竭力去购买,《斑羚飞渡》、《第七条猎狗》是我看过的最感人的.小说,我们时常为弱势动物的善良和勇敢而感动、震撼。
渐渐的,我们养成了午后和睡前必定看书的习惯。由于那些小说数量有限,《故事会》和《儿童文学》便成了我们最好的伴侣。同时,在那里我也曾长了知识,找到了读书的乐趣。有时,我们常常为书中的某一情节,谈论到深夜。亲子共读成了我和家人之间沟通彼此感情的桥梁。
学习是一种劳动,读书是一种享受。如今,老师又推荐了《绿山墙的安妮》等一系列的图书。我也要尽快找到,让我去这些好书中遨游、探索,去增加更多的知识,是生活显得更加充实!我相信,这些好书一定会陪伴在我们的床头案边,让我们从书中汲取更多的知识和营养,从而让我们学会为人处事,通达明理。让我们样成爱读书的好习惯,一生都与好书相伴!
五年级读书伴我成长作文500字 4
书籍是人类进步的阶梯。是书,打开了我心灵的窗口;是书,给予了我丰富的知识;是书,让我了解到世间的喜怒哀乐;是书,让我明白了许多做人的道理……
在我一两岁的时候,每天晚上睡觉前,妈妈都给我读故事书。一个个生动有趣的故事,总是伴随着我进入甜甜的梦乡。上幼儿园后,我学会了一些简单的拼音,妈妈便给我买回来一些拼音读物,我读的.第一本书就是《安徒生童话》,从《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》等一个又一个丰富多彩的童话故事中,我懂得了人世间的善恶美丑、悲欢离合。渐渐地,我越来越喜欢读书了。
上小学后,我读得书也就更多了。《神话故事》让我认识了盘古、女娲、后羿等许多传奇人物;《伊索寓言》让我懂得了很多做人的道理;《十万个为什么》让我学到了很多科普知识,上到天文、下到地理;《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》等一部部儿童文学,让我深受教育,获益匪浅。
今年暑假,妈妈给我买回来一套动物小说大王沈石溪的作品集,有《狼王梦》、《血眼熊》、《最后一头战象》等等,我每天都读得如痴如醉、废寝忘食。从这些动物小说中,我知道了动物是人类的好朋友,保护动物,人人有责。
读书破万卷,下笔如有神。读书不仅丰富了我的知识,开阔了我的眼界,还让我的写作水平有了很大的提高。现在,书已经成为了我形影不离的好朋友,有书相伴,我成长并快乐着……
五年级读书伴我成长作文500字 5
宁可一日无粮,不可一日无书。我爱读书,是个爱读书的女孩儿。然而,我和书结缘也是一个偶然的机会。
我在8岁之前,是个喜动不喜静的淘气包,别说安安稳稳读一小时书了,让我好好坐一分钟都难。直到有一天,爸爸妈妈有事儿,把我托付给了邻居阿姨。阿姨家有个比我小两个月的小妹妹。我坐不住,一会儿跑这儿,一会儿跑那儿,拿拿这个,摸摸那个。他却和我截然相反,安安静静的坐在书桌前看着书。一会儿,书房里传来一阵阵啜泣声,我急忙跑过去看。原来,小妹妹被书中的情节所打动,禁不住哭了起来。我心想,太夸张了吧,书有那么好吗。我好奇地拿起一本胡乱地翻了起来。渐渐地,我翻书的动作慢了下来。那调皮的漫画、生动的语句、令人捧腹大笑的笑话,深深地吸引了我。从此,我和书就结下了不解之缘。
以前的我喜欢读些图画书、漫画书,随着不断长大,现在的'我喜欢看加油,你不可以输给你自己、智慧比漂亮更重要、我不是完美女生、人生就是与人相处等既有趣又有些哲理的书。老师也鼓励我们多读书,读好书,每天读书半小时,并把感悟写下来。通过读书,我感觉我的写作水平也有所提高。书给了我想象的翅膀,让我感到幸福和满足,让我陶醉其中。
现在,在我的书包里,在我的床头旁,总放着几本书。我爱读书,读书伴我成长。
五年级读书伴我成长作文500字 6
在我成长的道路上,书是必不可少的。书就像我的一位无形的朋友,伴随着我成长。
我喜欢故事书,《格林童话》是我接触到的`第一本书,我也是从那时起喜欢上了读书。
一天,我放学后在家写作业,忽然想到同学让我带双面胶,我答应了他,可是,我突然想起我家没有双面胶了。我心想:我是去文具店买一卷呢?还是违背承诺呢?这时我想到了《格林童话》中的一位国王,他的女儿想违背约定,但他坚定地让他的女儿信守承诺。我又拿出了我的零花钱,以要买卡纸为借口去买了一卷双面胶,交给了我的同学,让她用,她说:“谢谢你,谢谢你借我双面胶用。”我开心地笑了。
一次,我有一道题不会,怎么也想不出来。我想到了一个故事中的人物有难题便虚心请教别人,我向我的同桌请教:“你能给我讲解这道题吗?”同桌说:“等一下,我先把这题写完”。我说:“老师马上就检查了,还有五分钟,你先给我讲。”同桌不耐烦地说:“你没听过‘程门立雪’的故事吗?有一个人去请教一位先生,先生的书童对他说先生正在午睡,那个人就一直等着,直到那位先生醒来,自己变成了雪人。难道你就不能等这一会吗?”我听后脸红了,对她说:“对不起。”她说:“没关系,我现在就给你讲。”说完,我们都笑了。
书能给你启发,给你智慧,书就是我们生活中最好的朋友和老师。
五年级读书伴我成长作文500字 7
我很喜欢读书,一见到图书我就爱不释手。读书是我从小养成的习惯。
听妈妈说,在我很小的时候她就开始培养我看书的兴趣了,经常是我俩一起看,看到三岁的时候我就能把书上的图按照自己的话编成故事讲给大人们听,虽然是断断续续的,有时还会张冠李戴,但还是能得到大人们夸奖,就这样,我渐渐地就喜欢上了读书。
每天写完作业以后就是我的读书时间,周六和周日我的读书时间会更多,假期的时候我会把大多数的`时间用到读书上,常常是妈妈叫我吃饭我都听不到。妈妈为此还给我起了一个绰号——小书虫。
我看的书很多。有神话、童话、励志故事专集;有世界名著、科普故事、未来探索故事等等。这些书打开了我的视野。
童话和神话故事给我插上了想象的翅膀;智慧故事、励志故事交给我做人的道理,还教会了我如何面对困难,走向成功;科普故事让我了解了更多平常学不到的知识;未来探索故事为我展示了地球以外的不为人知的世界……这些书我都特别喜欢。
现在,我的卧室里放的最多的东西就是书。书橱已经被塞得满满的,但我还是舍不得扔掉一本,就连小时候的故事书我都保留着。我曾经想过将来为自己建立一个读书档案馆,等我长大的时候,我就知道自己到底读了哪些书、多少书。其实建立读书档案馆并不是我的最终目标,最重要的是我太喜欢这些书了,我是想用这种方式把它们都保存下来,让它们永远伴着我成长!
五年级读书伴我成长作文500字 8
对于歌德来说读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。不错,读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。一本书,就像一个知心的好友,教会我许多知识和道理;就像一盏明灯,带我走向成功的殿堂;就像一把钥匙,打开的我们心灵的窗扉……
我从小就喜欢看书。儿时的我,因为不识字,就会让妈妈给我读一些小故事,比如《风从哪里来》、《昆虫的故事》……在幼儿园时的我,喜欢看绘本故事,比如《爷爷一定有办法》,在上小学一、二年级的我,总喜欢看《安徒生童话》、《365夜故事》等书,现在的我,开始投入到《上下五千年》、《城南旧事》、《古文观止》、《红楼梦》这类书的环抱中。
一次妈妈给我买了几本书,我很快在那发现了一本好书——《名人传》。这本书介绍了好几位名人故事。从这本书中,我知道了一些名人:马克·吐温、贝多芬、歌德、海伦·凯勒……
从《四大名著》中,我体会了诸葛亮的耿直、张飞的勇猛、关羽的忠义,体会到了孙悟空的嫉恶如仇、猪八戒的憨态可掬、唐僧的`人妖不分、沙僧的忠诚,
体会到了林黛玉的多愁善感,王熙凤的善弄权术……
读书使人充实,思考是使人深邃,交谈使人清醒。热爱书吧——这是知识的源泉!让我们遨游在书的海洋里吧!
五年级读书伴我成长作文500字 9
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。这是李苦禅先生的一句话,我很喜欢,我把它写在我的记录本上,时时激励我读书。
小时的我不会读书,只会听书。因为那时的我还不会说话,更不识字。听妈妈说,每次临睡觉的时候,她都会给我讲故事,我就安安静静地躺在那里,听得可认真了。
随着年龄的增长,我进入了幼儿园。老师教我认识了图片上的'数字和汉字,但离我自己能读书还差很远。于是,每次我和妈妈共读一本书,《猫和老鼠》中鲜亮的色彩、生动的造型吸引了我,《交通标志图册》中的红、黄、绿三色灯和斑马线让我有了清楚的交通意识。
三年的幼儿园学习和锻炼,我的语言表达能力有了突飞猛进的提升,我顺利升入了小学。老师开始教会我拼音,写字,诵读古诗。这时的我可以独立阅读文章了,心情别提多高兴了!我陆续读完了注音版的《十万个为什么》,知道了年的来历,还知道了向日葵为什么总是围着太阳转等等千奇百怪的问题。
随着年级的升高,所学的知识也越来越多,特别是学会了查字典以后,我觉得没有什么能难倒我,我的读书之旅也更加顺畅了。我开始读长篇小说《手斧男孩》、历史题材的《中华上下五千年》、国外名著《父与子》……这些书籍不但开阔了我的事业,也增强了我阅读的信心。
书籍已经成了我形影不离的好朋友,也是我成长路上不可或缺的好伙伴。相信在它的陪伴下,我的人生之路会越走越精彩!
五年级读书伴我成长作文500字 10
书,能让我们获得宝贵的知识;书,能让我们懂得深奥的道理;书,能造就天才;书,能让我们学会做人的道理。
我总喜欢独自坐在沙发上,静静地看书。我非常喜欢看那些蕴含哲理的书,它总会唤起我的万千思绪。
我爱看《哈佛家训》,里面的每个故事都引人入胜,让我受益匪浅。读完成一个故事,我就会感觉到人生豁然亮出了另一片天空。整套书共三本,其中第三本最令我震撼,这本书主要讲述了一位哈佛博士教育学生的许多的故事,共分为十个小节,分别是讲述关于快乐、博爱、责任、生存、幽默、尊重、专注、刚毅、信念和珍惜的故事。
最令我印象深刻的是一篇题目为《三个工人》的文章,主要讲了三个工人在砌一面墙,一个人走过问他们三个在干什么,第一个工人没好气地说:你没看见吗?在砌墙!第二个抬起头笑了笑说:我们在盖一幢高楼。第三个工人扬起手,擦掉头上的`汗珠,凝视着远方说:我们在建造美丽的家园。十年后,第一个工人仍然在工地砌墙,第二个工人在办公室画图纸,成了工程师,第三个工人则成了他们的老板。这个故事告诉了我们:心有多远,路就有多远。所以,我们一定要做一个有远大理想的人,并朝着这个理想不断地努力,那么,成功就不会远了。
这本书里的文章都很短,但总是蕴含着深刻的道理,往往放下书,总有一种说不出的激动想表达出来。
五年级读书伴我成长作文500字 11
读书时心灵的清静可以和品茶联系在一起,它会让你忘记烦恼,忘记忧伤,让你的灵魂在弥散的书香中得到洗礼。
我虽然不是特别会读书的人,但是这并不妨碍我对书的热爱。有时,在读书中若是遇到自己特别喜欢的就会把它记在心上,或者做个笔记。在我的精神世界里,书是避雨亭,是温泉,是港湾。
当我被现实生活所折磨时,书动情地鼓励我,它热情洋溢地高呼:“不用怕,什么也无法抗拒一轮初升的太阳!”它告诫我“害怕失败的心里比失败本身还要可怕一万倍呢!”它满怀期待的鼓励:“两次同样的失败不能说明什么,两次同样的成功只会让你浪费时光!”它心潮澎湃地引导:“当别人在温暖的小巢里满意地笑着时,我们需要不远万里奔向沸腾的海洋!”每当此时,书便燃起我的斗志,鼓起我的.勇气,把我置身于万丈瀑布之巅,以“排山倒海”之势让我扑向我的生活!
书与茶一样,让我在沁人心脾的美丽的芬香中找到了自己精神的家园,在阳光下接受精神的洗礼。
走在生活的小径上,我不慌张,也不迷惘,我平静却快乐地走着。因为心灵深处,始终有一扇门向我敞开着,那是我一生的家啊!
书,你是多么地圣洁,多么地无私。正因为有你,我的生活才多姿多彩,正因为有你,我才有无穷无尽的思想源泉!
五年级读书伴我成长作文500字 12
熟悉我的人都说我是个文静、乖巧的女孩,这可能和我爱读书有关。
听妈妈说,在我四、五个月大时,奶奶就给我读儿歌、讲故事,八、九个月时,奶奶就常常把我抱在怀里,指指点点的“教”我“读”书。平时,妈妈忙着做家务,我一哭闹,妈妈就会扔给我一本书,书中花花绿绿的色彩吸引了我,我就用只有我自己才能明白的“婴儿语”来读书。
在我一岁生日的那天,奶奶送给我的礼物是一套《亿童婴幼教室》,这是集儿歌、图片、故事、游戏、光盘的`系列婴幼教材。那天,家人让我“抓阄”,我竟紧紧地抱着这套书不肯放下。妈妈说,那时的我才牙牙学语,可是一百张的图片我只用了一个多月的时间就都认识了。只要你提问,我会准确无误地拿出来。此后,每年的生日,我都会得到一套适合我年龄阶段的丛书。至今,我还珍藏着五套这样的书,这些书伴我度过了欢乐的幼年。
上了学前班,我学会了拼音。爸爸妈妈给我买了些带有拼音的故事书,我就借助拼音读了好多故事书,《三只小猪》、《小红帽》……随着年龄的增长,识字的能力也提高了,《安徒生童话》、《格林童话》、《儿童文学》、《小读者》……都成为了我的好朋友。
现在,我已是上五年级的小“知识分子”了,读书的种类也多了起来,故事、散文、诗歌、人物传记……都是我猎取的对象。这些书陶冶了我的情操,开阔了我的视野。她使我的生活更加充实、多彩!
读书,伴我成长!
五年级读书伴我成长作文500字 13
两三岁时,妈妈就开始给我讲故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时,我总缠着妈妈给我讲故事,一定要听两三个故事才肯入睡,而且百听不厌。那故事至今还令我难以忘怀。从一年级起,老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍,让我能够借助拼音读书看书。这不但使我的拼音大有长进,并把基础知识学得牢,扎得实。
而且开阔了我的眼界。随着年级的增长,我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读水平有了很大的提升,再也不用一个拼音一个拼音地去念了,能够直接读书,阅读课外书籍。直到现在,我的汉字已经积累很多了,能够看一些比较厚的书了。现在我的书架上都堆满了大大小小的书,有科普知识的,有漫画的,有文学的、也有海洋生物的……足有100多本,可谓是样样俱全。
我每天都兴致勃勃地翻阅着,我还有个小秘密:我总把平时的零花钱攒着,去买更多的我喜欢的'课外书来读!因为我平常很喜欢看书,所以能积累下来一些成语和好词好句,都做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说:“这些成语和好词好句能够提升你的写作水平,使你的作文写得更生动,更有趣。”
读书伴我成长,一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新:“知识就像无边无际的海洋,永远也学不完。”我还得努力,成为一个知识丰富的学生,让读书伴我成长。
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