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一年级赞美荷花的作文（精选19篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的一年级赞美荷花的作文，欢迎阅读与收藏。
一年级赞美荷花的作文 1
当“梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱”时，不由得朝荷花池看去……
想想，古往今来，有多少大名人写过赞美荷花的诗词歌赋，如温庭筠的《莲花》中的诗句“绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡入白苹。应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。”。花叶清秀，花香四溢，泌人肺腑的荷花有着“迎骄阳而不惧，出淤泥而不染”的气质。所以荷花在人们心目中是真善美的化身，吉祥丰兴的预兆，是佛教中神圣净洁的名物，也是友谊的种子。女儿门的冰清玉洁说的不就是荷花吗？
朱自清先生曰：荷花的层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，像袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。荷花不就是可作点缀，但又并不缺乏的'色彩的吗？
不畏酷暑，不理花蝉，她静静地睡在那里。红艳如火令人心动！清白、高尚而谦虚，出污泥而不染，濯清涟而不妖的花语影响着一代有一代的人！
一年级赞美荷花的作文 2
记得那天我在家里做着美梦，我梦见自己变成了水池中的一朵洁白无暇的荷花。
我悄悄地从水里冒出来。我那雪白的脸上绽开了甜蜜的笑容，苗条的身体在水池里摇摆，圆圆的荷叶就像我的绿裙子，在阳光的照耀下，荷叶上的露珠就像镶在我裙子上的钻石。那时的我，特别漂亮动人！在微风中，我迎着风翩翩起舞，不只是我一朵，还有我的'许多兄弟姐妹们都在跳舞，看着大家跳得那么欢快，我也跳得更欢了，观赏的人也越来越多。
忽然，小不点蚂蚁慢慢地爬到我的绿裙子上，告诉我旅行的快乐；小鱼儿从脚边游过，陪我尽情的聊天；可爱的小燕子快活地飞到我身旁，告诉我南方有多么漂亮、多么温暖。
我真想让这场美梦永远不结束，让我这朵荷花一直美下去！
一年级赞美荷花的作文 3
花，花，花，是四季中最耀眼的布景，最夺物的信物。这种各样的话，“四厢花影怒于潮，千朵万朵压枝底”，满鼻子都是明明暗暗的香，濡林在“自在飞花轻似梦”的乡间小路上。但我却独爱于陶渊明笔下那“出淤泥而不染”的花中君子——荷花！
暑假的'一天早晨，我和父亲踏着晶莹的露珠，披着薄薄的晨雾，一同信步来到荷花池边，静静地观察着刚刚睡醒的荷花！
一走进池边，首先映入眼帘的便是那一片诱人的景色。在那水平如镜的湖面上，铺满了荷叶，远远望去，像一块绿色的毛毡。走近去看，有的荷叶宛如一个个小碟，有的如大圆盘，还有的则像一把雨伞。荷叶那碧绿的颜色，像翠玉一般的温厚，呈现着蛊然的生机。
我爱荷花那清雅，娇艳，但更爱那“出淤泥而不染”的高风亮节！
一年级赞美荷花的作文 4
在夏日炎炎的季节里，荷塘常飘来阵阵荷叶淡淡怡人的诱惑清香。一朵朵清秀的荷花恍如一位位美丽的姑娘在傲慢地摆弄着自我婀娜的舞姿，如此妩媚迷人。
那真的`很美——飘飘洒洒的雨丝激起荷塘阵阵的涟漪；一片片荷叶随波飘动，泼泼洒洒，翠绿清幽。
好似几根五线谱中优美的乐章，一首诗词中优美的语句。小昆虫们在如此美景中也难免献出自我美妙的歌喉。正所谓：荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。相到薰风四五月，也能遮却美人腰。
荷：“出污泥而不染，濯清莲而不妖”，洒清香而天然独秀，既玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，气质非凡。也正如我国伟大诗人杨万里一首中的：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
它不象牡丹那样尊荣华贵，不象如兰斯慧的兰花，也不象带有完美寓意的菊花，然而它只是默默无闻地为酷暑奉献丝丝凉意。
荷花，多么清秀的名字，自古诗人就有许许多多赞美它的诗句，那都是它名副其实的称号 。
一年级赞美荷花的作文 5
世界上的花有上万种，但我唯独喜欢荷花这一种植物，别名——凌波仙子。
荷花一般都生长在池塘旁边，只有夏季开放。她的根埋在水底的土壤里，茎又细又长，好似一个小姑娘挺直了腰。如果你仔细看荷花的叶子，会发现上面会有一条条清晰的花纹呢！而且，我们大家现在常用的雨伞也是鲁班看到一个小孩把荷叶打在头顶上，鲁班受到启发发明了雨伞。荷花是美丽的，是大方的.一层层粉红色的花瓣娇小，可爱。象征着圣洁高雅。荷花为人们还做出了巨大的贡献，她贡献出了莲子很清凉，还可以去火。而且，莲子还可以入药。
啊！美丽荷花，我爱您，虽然你没有国色天香的牡丹那样美丽，没有百合那样的美誉，但你以你美丽大方可爱，赢得人们的喜爱。怪不得人们都说你“出淤泥而不染”，濯青莲而不妖。“
我爱你，美丽的荷花！
一年级赞美荷花的作文 6
说到荷花，那种美丽而又超凡脱俗的植物。今天，我就观看了它，让我来说说吧。
那绿油油的叶真美丽，远看整个荷花池挨挨挤挤，近看又像一个大盆，十分美丽。
过了几天，在这荷叶里长出了娇艳无比、参差不齐的荷花，有的正含苞欲放、有的已完全盛开。这时，一只蜻蜓突然停在上面，这不禁让我想到了两句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花有的是粉红色的、有的是雪白色的，只见盛开的.荷花里长出了金黄色的小莲蓬，真是十全十美，在微风的吹拂下，它们迎风摇摆、姿态高雅，真美！
过了几天，荷花有的凋谢了，长出了嫩绿的小莲蓬，你知道吗，这种东西还可以做成美味佳肴呢。
我爱它的花，爱它的叶，更爱它那超凡脱俗的美丽！
一年级赞美荷花的作文 7
在公园的拐角处有一个面积不大的荷花塘。池中到处是碧绿的荷叶，像一个个碧绿的大圆盘，铺满了水面。荷叶间粉红的荷花你挤着我，我挤着你，像聚在一起看热闹。
绿莹莹的荷叶绿的那么耀眼，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动，荷花池中充满了生机。小鸟们喜欢飞下来在此嬉戏喝水，叽叽喳喳叫着，好像在说：“景色真美，谁真甜啊!”
那么，几朵荷花好不容易从荷叶中冒出来，显得那么嫩，似乎刚在牛奶中泡过，水嫩嫩的，被天边的晚霞一染;更是娇嫩无比!荷花已经开得不少了，有点羞涩地打着花苞像害羞的小姑娘，有点已经展开了几片花瓣，露出了淡黄色的'小莲蓬，还有的傲然开放，像小姑娘露出笑脸。你瞧，开着苞的多像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸。那完全绽放开的，多像一位纯洁的少女开朗的笑脸。怪不得人们用“芙蓉仙子”来赞美荷花。
清水出芙蓉，天然去雕饰。我爱荷花，爱它的美丽，爱它出淤泥而不染的品质。
一年级赞美荷花的作文 8
今天，老师给我看了一幅画，它的名字叫《荷花图》。
有一个水池上长着许多荷花，荷叶好像漂浮在水面，像没有杆一样，荷花的杆上有许多刺，花瓣是粉红色的'，花瓣顶很尖，花蕾是黄色的。有的花绽开了笑脸，有的像害羞的小姑娘，不肯开放，看见“小姑娘”，我不禁想起：小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
我想变成荷花杆，不让别人伤害我；我想变成荷叶，想永远“睡”在水上。
这幅画多美啊！我真喜欢它。
一年级赞美荷花的作文 9
我奶奶家的门前有一个池塘，每到夏天，池塘里都长满盛开的荷花。
清晨，当微风吹过，满池的荷花便随风摇曳，翩翩起舞，空气中充满了淡淡的花香，让人舒服极了。
中午，骄阳似火，满池的荷叶像一把把小伞，小鱼儿们在伞下欢快地游来游去，好像在说：“谢谢你荷叶哥哥。荷叶哥哥说：”不用谢“。
晚上，劳累一天的人们回家了，淡淡的.花香伴随着人们快快进入梦乡。
一年级赞美荷花的作文 10
炎热的夏天，树上的知了叫个不停，各种花都在争相开放，荷花也不例外。每天来到小燕子，映入眼帘的'就是荷花，荷花就像少女一样欢迎小朋友的来到。我知道的荷花都是在池塘生长的，小燕子的荷花是长在缸里的，虽然是长在缸里的，但也没有影响荷花的长势。
荷花的颜色粉红色的我闻了闻，荷花还有一股清香，引来了几只蜻蜓，这个时候，让我想起了一句诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏天的荷花真美丽，我爱荷花！
一年级赞美荷花的作文 11
夏天，很多花凋谢，荷花盛开。
荷花有粉红色的花瓣，旁边是一片像大伞一样的荷叶。初夏，公园里的荷花含苞待放。他们好像在说：“我就要开了！我就要开口了！”盛夏，荷花不同程度开放。他们一张张美丽的笑脸迎接夏天的到来，有的半开半羞涩；有的`都开着，露出金色的丝；有的结成了莲花，里面坐着莲子宝宝。荷叶都是各种各样的：有的是平的，有的是卷起来的。
荷花在夏天非常美丽，每个来赏花的游客都会发出赞叹的声音。连我都想一直看着这些粉莲花绿荷叶，不想往前走。看到这么美的风景，真想成为一朵让人欣赏的莲花，让人看到我的美。
啊！我喜欢夏天，更喜欢夏天的荷花。
一年级赞美荷花的作文 12
夏天，公园里有很多景物，最显眼的就是那白里透着红的荷花。
初夏，荷花含苞待放，在池塘里拼命地吸收着池塘里的水分。一阵阵暖风吹过池塘，泛起微微的波纹，点缀着这夏天里的景色。
没过几天，这含苞的荷花就已开放，像一位仙女穿着粉红的裙子在池塘上跳舞。
在这风和日丽的日子，我来到池塘前摘下荷花的果实莲蓬，剥开品尝了一口，甜味中带着一丝苦味，我想这味道就跟它的`品质一样吧！即使是结出成功的果实，也不忘当时的艰辛。
随着年龄的增长，我对荷花又有了新的认识，它从淤泥里长出来来却那么纯洁，它是那么的不忘初心，坚持不懈。
我爱荷花，我更欣赏他出淤不染的高贵品质。
一年级赞美荷花的作文 13
在一个荷塘里，坐着一个个亭亭玉立的少女，她就是美丽的荷花。她的根和茎都在水里，她那椭圆形的叶子衬托着荷花的美丽，你可别小看她，她也有果实呀！就是莲蓬和莲子。
她那淡粉色的`花朵，总那么优雅，嫩绿的叶子也让我心醉。春风微微吹过，荷花散发出淡淡清香，在荷塘里翩翩起舞，真是太美了！
荷花的美丽有一种让人忘掉所有烦恼的功能吧！因为我一看到荷花，就会像在天堂里一样，眼睛能看到荷花的美丽，鼻子能闻到荷花的清香，嘴巴能吃到莲蓬的美味，真是太好了！荷花虽然没有玫瑰那 样引人注目，也没有迎春花那样可爱，但她们总让人心旷神怡。
一年级赞美荷花的作文 14
杭州西湖可说是远近闻名，西湖的荷花可更是名不虚传，西湖夏季的荷花引来了许许多多的'游客，并且这还变成婚纱圣地。不说人，就说，动物吧！蜻蜓，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
今天，早上我从家里出发，准备坐船赏荷花。
到了那边——“荷花的圣地”，上了自租船，开进了一片荷叶之中。一片片荷叶，一朵朵荷花，都随风飘舞，犹如一群演奏家合着一些舞蹈者的舞步摇摆着。一朵朵荷花恍若神妃仙子，一朵朵花瓣好似一张张粉嫩嫩的脸蛋，“这些舞者都可以参加选美大赛呢！”
西湖的荷花，就像是古代诗人杨万里所说的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头;接天莲叶无穷碧，映日红花别样红。”一样。
一年级赞美荷花的作文 15
要说起植物，我最喜欢的就是花了，特别是出淤泥而不染的荷花。清晨一阵阵花香引来了蜜蜂，在阳光映照下，一颗颗露珠像嵌在花瓣上的珍珠。
在湖面上，那片片荷叶，像撑开的绿伞，亭立在碧波之上，湖面的荷叶，托出“少女”的脸颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托出嫩黄色的小莲蓬。荷叶看起来像一个个翠绿的大圆盘，有的高出水面，有的低出水面，高高低低的铺满池塘。
荷叶挨挨挤挤的'像一个个大圆盘，白荷花从这些大圆盘之间冒出来，有的展开两三个花瓣没有的花瓣全部展开。
它们都享受阳光的沐浴，大地的喂养，时刻盼着长大。
一年级赞美荷花的作文 16
在所有花中，我最喜欢荷花，喜欢它的美丽。
看它的荷叶，像张开一把小伞，张开青翠的“伞”面，衬托的荷花池的美丽。花朵们有的红色，舒展着粉嫩的花瓣；有的合拢着，含苞欲放，想害羞的`小姑娘；有的张开的，焦急地想看看外面的 世界。
你看，蜻蜓从水面掠过，当我看到蜻蜓点水的情景时，我想到了老师讲过的杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。再看，勤劳的小蜜蜂“嗡嗡”的飞着，围绕在荷花的旁边。
我喜欢荷花的美丽，更赞美它的精神。赞美它“内在高洁，表里如一和它出淤泥而不染”的精神。
一年级赞美荷花的作文 17
周六，爸爸带着我去南乐看美丽的荷花。我十分高兴！
到了南乐，我看到荷叶一片连着一片，就像绿色的海洋，一眼望不到边。特别壮观！荷叶上开着美丽的荷花。荷花有的是紫色的；有的是粉红色的；还有的是白色的。荷花有的全开放了；有的 还是花骨朵。我想采下一朵荷花，插到我们家的花瓶里。但是路边上的荷花已经没有了，里面的够不着。我很失望。我虽然没有采到荷花，但是我欣赏到了美丽的荷花。我心理也挺高兴的。
从荷叶中，长出了许多莲蓬，有的莲蓬已经老了，变成了黑色；有的.莲蓬嫩嫩的，就像一把把翠绿色的小伞，十分可爱！
我们要离开这片绿色的海洋了，我很留恋这里。
一年级赞美荷花的作文 18
在百花中，我独爱荷花，不为她的美丽，不为她的清香，只为它的纯洁，只为她的傲骨。
荷花的纯洁是众所周知的。在满池的污泥中，一朵朵美丽的荷花，在这诞生绽放，她，不像池中的泥一样脏，反而很干净，像出尘的仙子，像新生的婴儿，像无污的白纸，那样的纯净。
荷花的傲骨纯洁也体现在她的外表上。白里透粉的花瓣，那是她纯洁的.象征，挺直的荷杆是她孤傲的所在。
“出淤泥而不染”也正是我的所爱之处，我喜欢她，因为它不随环境而改变自己的本质，我们能吗？能在任何诱惑下不改变自己的立场吗？能在各种黑暗环境中不改变自己的本性吗？我想是不能.....
一年级赞美荷花的作文 19
荷花那纯洁的美触动了我的心，引起了我的喜爱。
看，荷叶的颜色是那么的美丽，近处的是碧绿碧绿的，远一点的是墨绿的'，中间还夹着一些带有点嫩黄的新叶。田田的荷叶，一层层随风一起一伏，像一片绿浪，令我想起了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。
在荷叶的衬托下，荷花亭亭玉立，千姿百态，含笑伫立，娇羞欲语；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾！有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣，像位含羞的少女露出自己的脸蛋。有的还是花苞，像一双手紧紧地合在一起。有的花瓣已经凋谢，落下来了，漂在水面上，像一只小小的船，小昆虫坐在里面，正在进行水上旅行呢！
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