我喜欢“0”字作文（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我喜欢“0”字作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我喜欢“0”字作文 篇1
我喜欢“0”字，“0”像很很多东西，和我们的生活息息相关。“0”像一个成熟的桃子，又脆又甜，让人吃了还想吃。“0”像一枚闪亮的硬币，每天从这个主人的手里到那个主人的手里，给主人带来欢乐。“0”像一只饭碗，让它的主人每天吃得饱饱的。“0”像一颗珍珠，让他的主人繁华富贵。“0”像一颗汗珠，让辛勤劳动的人们在收获里微笑。“0”更像一张洁白的纸，我们可以用欢快的彩笔在它上面恣意挥洒......
喜欢“0”字吧，“0”会让你觉得充实，会让你觉得快乐，会让你充满希望。“一切从零开始”，当你真正喜欢上了“0”，并且拥有了“0”的心态，你的人生一定会非常精彩。
我喜欢“0”字作文 篇2
一阵风，把桌上的算术本掀开了。忽然从里面跳出一群快活的数字，它们叽叽喳喳地又说又笑。
“9”是一个高音喇叭它一说：“排好队！”数字们都乖乖地排好了整齐的队伍。“1”站在最前面说：“我是排头，我应该当老大。”“1”刚说完，“2”就反驳说：“我比你大一倍，我才是真正的老大。”“2”的话音刚落，“3”就气势汹汹地说“我比1大2，比2大1。我比你们都大所以我才是当老大的料。”“4”、“5”、“6”、“7”、“8”跟着都叽叽喳喳谁也不服谁，都说自己是最大的，应该当老大。“9”勇敢地站出来说：“我比你们都要大，所以老大的这个王位我坐定了。”
经过大家的一致认同，“9”顺利地坐上王位。这时从角落里蹦出一个“0”出来。“1”见了说：“我虽然比其他数字都要小，但我总比你大。”“1”的话音未落，“0”就急切地回答:“谁说x的，我跟你拼在一起就是10比9都要大。”“0”说完就站到了“1”的右边。大家看见了一个“10”蹦了出来，大吃一惊。“10”走到了“9”的前面，“1”看见“0”洋洋得意起来，“1”实在看不过去，就大声地吼道：“你有什么可得意的，还不是有我，你才变成10的，要不然你还是最小的。”“好啊！你不要我站在你的右边，那你就还是排到最后面去，我不和你合作，我找2去合作。”“0”说完就去找“2”。来到“2”身边变成了“20”。排在最前面然后傲慢地抬着头。一副高高在上的模样，“2”看见“0”神气的模样，也不喜欢和他合作来到了自己原来的位子上。
大伙儿见”0”那神气，都生气地离开了，不想和它合作，剩下它一个孤零零的，比谁都小。“0”心里很难过，想想自己实在是有点太过分了。
我喜欢“0”字作文 篇3
“1、2、3、4、5、6、7、8、9”这九个数字是好朋友，只有“0”，他老是被别人嘲笑。其他的数字总是给他取外号，什么“光头”，“鸡蛋”，“手榴弹”，叫得可难听了。只有“1”
特别喜欢“0”，经常一起玩儿。
有一天，“9”和“8”为了一件小事吵了起来——“9”硬要把“8”的一本漂亮的本子占为己有。你听——“8”怒目圆睁：“这是我妈妈给我买的，明明是我的，你凭什么欺负人？”“9”却嬉皮笑脸的说：“这是我爸爸给我买的，应该是我的！”其他的数字都说：“‘9’真坏，老抢别人东西，真是个大强盗。”“9”生气了，涨红了脸大吼：“真是不知好歹，在这里，我是老大，谁敢跟我过不去？”大家被“9”的气势震住了，都没有办法。
正在这时候，“0”站了出来，勇敢地说：“你以大欺小，算什么英雄好汉！”“9”气得火冒三丈，一拳挥过去，“0”的鼻子上就流出了殷红的鲜血。“0”毫不畏惧，走到“1”的后面说：“你看，我和‘1’合起来，不就等于‘10’了么？现在我们比你大，你就得听我们的。你快把本子还给‘8’，并发誓从此不再欺负人，否则我们决不会放过你的！”“9”被惊呆了，乖乖地拿出了本子。
人群中响起了热烈的掌声。
我喜欢“0”字作文 篇4
有一天，阿拉伯数字“9—0”们出去旅行。这可是一件轰动的事啊！因为“0”这次可要大显身手了。你还别说，“0”为了这次旅行，可下了不少功夫，准备了不少节目呢？它保证：这次一定要让哥哥们刮目相看。别看他没倒数，他不能做分母，他不能做除数……但是，他这次真的非常努力哦！
旅行开始了，突然他们遇到了一只大灰狼。“0”让哥哥们把他使劲向大灰狼砸去，大灰狼被砸昏了。大家这回松了一口气，向“0”翘起了大拇指。
可是他们又遇了困难，要走一段很陡的下坡路。这可把大家难住了！可是，“0”自告奋勇的说：“在我背上横着切一刀，你们跳到我的肚子里，再把我的肚子合上，我带你们滚下去。”“2”说：“不行，这样你会疼死的。”“0”却说：“没关系，我能忍。”
虽然大家度过了难关，但“0”却身负重伤。哥哥们都来照顾“0”，还不住夸赞他才是真的英雄。“0”却遗憾的告诉大家，他还给大家准备了好多节目，病好后再给他们表演。
我喜欢“0”字作文 篇5
算术本被合上了。算术本的小主人走出了房间，而算术本里0~9这几个数字也纷纷跳出了算术本。“腰都疼了！小主人终于走了！可以出来玩了！”数字们七嘴八舌地叫道。“不许吵了！马上列队！”数字9大哥命令道。于是，所有数字们马上按从大到小的顺序排列起来，只有0不知道站哪，经过考虑后，0站到了大哥9的前面，并骄傲地看了看站在自己后面的数字。
数字们疑惑极了：0怎么会站在9大哥的前面？终于，9大哥忍不住了：“你怎么可以站在我前面？”0却不在意地说：“我怎么不能站第一个？我比你们都大！”小弟1为9大哥抱愤不平：“你怎么可以这么说？你表示1个都没有，你比我都小！你应该站在我后面！”0却不屑地说：“我不仅比你们大，而且还可以控制你们的大小！”小弟1的大哥2疑惑不解地问：“你为什么这么说？”0得意地走到大哥9的后面：“你们看，我走到9的后面，就是90。”它又走到1后面，“10怎么样？我是不是比你们大？”数字们生气极了，都跳回了算术本，只有0独自在外面，它伤心极了，坐在桌子上嘤嘤哭泣……
这时，小主人走了进来，他看见哭泣的0，便问起了事情的原委， 0把事情的来龙去脉告诉了小主人，小主人听后，语重心长地说道：“ 你的作用有时确实很大，只要在一个不是0的数的末尾添上一个或几个0，这个数就会成十、成百、成千……倍的扩大，但也有很强的破坏性，任何再大的数乘以你就都化为乌有了；你的作用有时很渺小，你和任何数相加还是任何数，无数个你相加结果还是0。”小主人顿了顿又严肃地说道：“0啊0，我们都不应太骄傲了，每个数字只有团结在一起，才会发挥各自的优势和特长，还是去给数字们道个歉吧！”
0细细地想了想小主人的话，诚恳地给其他数字承认了自己的错误，数字们也原谅了它，它们又回到了小主人的本子家里快乐地玩耍起来。
后来，0就成为了数字中谦虚的好榜样。
我喜欢“0”字作文 篇6
大家好！我是阿拉伯数字0，我呢，既是老大也是小弟，人人爱也人人恨。
先说为什么爱我吧。我呢，只要使出技能“分身术”，再和“1”老兄靠在一块儿，就是一百分。每次小朋友们考完试回家以后，是父母拿鸡毛掸子追着他们后面打，还是带他们出去玩或奖励，这些呀都要看本数字的心情如何。
那为什么人人恨呢？哈哈，我会变魔法，只要我心情不好了，就会儿在试卷上显示一个大大的“0”。
哎，就因为这事，我被数学家族狠狠地训了几回。不过，我现在正在努力改呢，再也不贪玩、任性了。
我还喜欢周游列国，不过现在不可以了，因为我被封为“数学国王”，每天有一大堆的事情要处理，不过最近件事让我非常苦恼：1+1=？在理论上应该等于2，可是两个人的力量可能大于两个人的力量呀。我召开了数学讨论大会，两个司令各执己见，差点大动干戈，你们说说看，1+1到底等于几？
这还不是让我最烦恼的事，最近数学家族里出现一个大盗，它就是a，可知道是谁也仍然无济于事，因为它能变成任何数字。最近，终于让我给逮着了，可它还是变成了数字“8”。我急中生智，大喊一声：“奇偶数团各自排队。”两条看不见边的队伍立刻出现了在我眼前。假数字“8”还没有反应过来，就这样被我抓住了。它只好乖乖认错，并交出了自己偷来的所有东西。
怎么样？我这个数学国王做的还不错吧！
我喜欢“0”字作文 篇7
生活中，处处都是“0”，钟表就是其中之一。
教室里的这个钟表“0”是宗色的，上面有着长短不一的三根指针，分别是时针、分针和秒针。钟表上还有1到12的数字。
钟表最大的作用，就是可以让我们看到准确的时间，让我懂得规划好时间，这样一来，我每天的生活就可以像“0”一样圆满。
“0”还会玩组合的，如果把两个“0”合在一起，就会形成一个数字“8”，“8”是数学里不可缺少的数字。看见它，可以随时提醒我回想过去，看见未来。
其实，我们的生活中处处都是“0”，“0”不只表示没有，一切得从头开始；它还表示圆满、幸福和快乐，比如取得成功时它是圆满的含义，中秋、春节之际，它又表示团圆、幸福和快乐。
只要我们多多去发现，你就会知道生活中处处都是“0”的影子。
我喜欢“0”字作文 篇8
一天，数学王国的数字“0~9吵架了”。他们都认为“0”一点也没有用。于是，“0”失落的从世界上离开，消失了。当世界没有“0”会怎样呢？会发生什么呢？
当“0”消失后，一个10岁的小孩，成了1岁，100岁的老人也成了1岁的小孩。20岁的小伙子，成了2岁的小孩。30岁的成年人成了3岁的小孩。130岁的长寿老人成了13岁的小学生。当“0”消失后。10元会变成1元，100元会成了1元。20元成了2元。50元成了5元。一位有着十万元的农民，就只剩下了1块钱。最富的人存款有几十亿元，也成了1块钱。他们都大喊：“这点钱让我们怎么活呀！”当“0”消失后，物品也便宜起来。1百万的法拉利赛车，成了1块钱就可买到，就连1千万的豪宅，也成了1块钱的住宅。当“0”消失后，北京到华盛顿三十万千米，成了3米的距离，城市都在一起了……当“0”消失后，一个200cm高的大小伙子，成了只有2cm高的小矮子。一个有着200斤的大胖子，只剩2斤。一头鲸有30吨重，30米长，就成了只有3克重，3cm短的小鱼。当“0”离开后，世界就乱了套，就像一个团队，少一人不可。
数字1~9，经过一番苦找，终于在一段残垣处找到了哭红眼睛的0，大家簇拥着它一起回到了原有的世界，大家又一起配合，让世界恢复了秩序。
我喜欢“0”字作文 篇9
同学们，你们看了这个题目，你一定会睁大了眼吓一跳吧。你们一定觉得奇怪，为什么5加2等于0吧。在你们眼中，5加2应该等于7吧。但是它在我眼中是等于0，不信你听我说。
老天给大家的时间都是公平的，它给每个人都是一个星期，共168个小时，没有人会多一分钟，也没有人会少一分钟，所以老天给大家的时间是公平的。
我的一个星期是忙碌的，从白天到晚上都是紧张的度过的。
我是一位住校生，从小学一年级就开始住校，一直到毕业。在学校，老师每天都会给我布置＂丰富＂的作业，特别是我们毕业班的学生了，每天都有一些写不完的作业等着我们，使我们做的头昏目眩的。
星期一到星期五我们都每天忙碌着学习，我们毕业班的同学作业也总比那些小弟弟，小妹妹多得多，还以为双休日会比他们轻松诶。但是，我们万万没有想到，我们的家长们都给自己的子女们报了什么作文班啊，奥数班啊，英语班啊，让我们累得简直喘不过气来。
哎……我的一个星期也就这样糊里糊涂的过了，我的一个星期也是这样紧张的过了，我的一个星期也是这样烦躁的过了，我的'一个星期也是……
哎，所以我常说，５加２是等于０，现在你明白其中的意思了吗？
你说，我说的对吗？
我喜欢“0”字作文 篇10
我的妈妈学历不高，也不太会讲话。可自从开了一次家长会后，妈妈似乎变了一个人似的，变得能说会道，教育起人来也是一套一套的。其中用得最多的一句话数“5＋2＝0”了。这不，又来了。
只见妈妈皱了皱眉头，手搭在我的肩上，语重心长地说：“灵灵啊，你知道吗，‘5＋2＝0’，你在学校学习5天，认认真真听课，仔仔细细写作业，拿几个双优，考个高分，那都是有老师的辅导。可双休日就不同了，家里没老师看着你，像你这样看着你，像你这样一天到晚地疯，把作业抛在脑后，不好好地复习复习，巩固巩固，那在学校的5天学习不就白学了？到头来等于一个零。5天学得怎么样，从作业中一目了然……”妈妈像个哲学家似的，把我说得心服口服，使我对她产生了几分敬意。
妈妈不仅拿“5＋2＝0”来教育我，还拿来教育我们身边的人。
一次，堂弟跟着他表哥去拿父母的钱来请客，叔叔知道后，狠狠地将堂弟揍了一顿。妈妈见了，神秘地笑了笑，又要展示她的哲学家风范了。妈妈眼睛里闪着光，一本正经地说：“‘5＋2＝0’，你让孩子在学校的5天里听老师的话，做好事，助人为乐。可在双休日的两天里，家长不管好，让他去跟社会上不三不四的人打交道，这样等于把自己的孩子投入无底深渊，这5天学的也就毫无意义了，双休日这两天是非常关键的，所以孩子好不好，家长是有非常大的责任的。”妈妈一口气说完了这些话。周围的人听了，直夸妈妈讲得有道理，就连一向不听话的堂弟也不停地拍手叫好。
看来，妈妈的“5＋2＝0”的理论还为她争了不少光。
我喜欢“0”字作文 篇11
看看题目，是不是我粗心写错了？不是的，我可没写错。下面让我来为你揭开谜底吧。
记得那是一个星期一，我们正在上数学课，数学老师提问了我一个简单的问题，我支支吾吾回答不上来。老师又叫了几位成绩优秀的同学，他们也都答不上来。数学老师的脸色由晴转多云，满脸都是“乌云”。老师指着我们几个大发雷霆：“你们呀你们，这么一道简简单单的问题都答不上来，往日的聪明才智都到哪儿去了！”老师把我们个个都骂得落花流水，不过 ，老师骂的也有道理。因为，平时我们几个都能攻破许多的难题，这样一道简单的题目对于平时的我们来说，根本不值得一提。可我们当时都不知道是怎么一回事，都答不上来。老师接着说：“你们可都是6+1=0啊。”“什么”全班同学异口同声地说，同学门都以为自己听错了。“没错，你们就是6+1=0，好好想想吧！”同学们这下可都是丈二的和尚——摸不着头脑，都在下面议论纷纷。教室顿时沸腾起来，同学们你一言我一语地说开了。“老师这是怎么了，幼儿园的小朋友都知道6+1=7呀。”“对啊，依我看，老师八成是气昏了头脑......
“静一静，还是让我来告诉你们吧。”老师这么一说，教室顿时鸦雀无声，平时可不是这样。老师清了清嗓子。说：“我们上个星期上了五天的课，又补了一天的课，一共是六天，就是那个6。加1，就是星期日你们不上课，休息。星期一到学校，你们就把上个星期所学的东西忘记了，就是0。上个星期学了那么多内容，有许多是特别重要的，我看，你们可能也忘掉了。就一天的休息，让你们连个简单的问题都回答不了。看来，你们回去并没有好好地复习。”“啊，原来是这样”同学们个个都恍然大悟。
从那以后，我每次上完课后，都会复习，绝不能让6+1再变成0了！
我喜欢“0”字作文 篇12
“0”在生活中虽然表示没有，但是在数学中它是一个实实在在的数字，千万不能小看它，丢掉它更不行，这不，我就被它狠狠地惩罚了一下。
今天上课时，金老师把数学作业本上出现的错误一一写在黑板上，其中有一道题目是7638÷38，错误答案是21。咦，这不是我的吗？为什么会错了呢？我紧张地望着。接下来，金老师让同学们当小医生，同学们七嘴八舌地说开了，一位同学说：“它的商应该是201。”另一位同学说：“被除数要一位一位往下移，十位上的3移下来，不可以除以38，所以要写0。”接下来，金老师望了望我，语重心长地说：“21和201是两个完全不同的数，十位上的3虽然不够被38除，但是千万不能忘记商的十位上写0。”唉，我昨天为什么不这样思考呢？我的脸火辣辣的，望着老师和同学们，我恨不得有个地洞钻进去，也似乎听见0在不停地埋怨我：“你可别小看我呀！少了我就是21，不是201了，你就那么不在乎我吗？”想着想着，0哭了，我也哭了……
我喜欢“0”字作文 篇13
地球，人类赖以生存的家园；环境，人类理想生活的希望；我们是人类，祖祖辈辈生活地球上，蓝天，绿水，赐予我们生命，土地，粮食，给予我们生存。
我们无法否认，人类的生存离不开清澈的河水，离不开肥沃的土地。河水、土地滋养我们，让我们健康成长，给予了我们健壮的体魄，娇美的容颜，快乐的心情。
可是，现实中，滚滚浓烟吞噬着蓝天，到处弥散着工业废气，空气失去了清新；浑浊的废水侵蚀着河流，河水失去了澄澈，水中的鱼虾绝迹了；乱砍滥伐，水土流失，绿色的田野消失了，高楼大厦巍然耸立……这所有的一切，都是我们这些人类为了一己私欲，不断地破坏着。
也许很多人不知道自己对地球所犯下的大错，也不肯接受人类对地球的破坏，人类已经把自己的家园破坏到难以想象的地步。
当人类为了不择手段地达到目的的时候，可曾想过我们现在所处的环境呢？早晨出行，浓重的雾霾遮挡了我们的视线，造成了不计其数的交通事故，弥散的灰尘呼入我们体内，危害着我们的身心健康；拔地而起的工厂，把废气源源不断地排向天空，过量的二氧化碳，造成了温室效应，气候变得怪异无常，沙尘暴、海啸频繁发生，危及人类的生命；工厂废水侵蚀着河流，在阳光下散发着阵阵恶臭，生活中我们很难找到洁净的水源……
人类！忏悔吧！为曾经所犯下的过错而诚恳的忏悔。让我们的真诚去呵护环境，不要让后代的子子孙孙因我们而饱受痛苦！
蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮光明世界；种子有百折不挠的意志，才能长成参天大树；水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块；只要人类也有坚定不移，持之以恒的信念，才能保护赖以生存的家园。
其实，保护环境很简单，就从我们身边的小事做起吧。
校园里，街道旁，看到丢弃的废纸、塑料袋，我们弯腰将它捡起，放进垃圾箱；亲手植一株树苗，让它茁壮成长，葱茏茂盛，绿化了环境，净化了空气，带给路人愉悦的心情；饭桌上不再贪图那美味佳肴，即保护了野生动物，也还大自然勃勃的生机和活力。
世界上，没有什么字比环保两个字更重要，更有价值。
如果大家都行动起来，保护环境，还地球一个“0”污染，还地球一个碧水蓝天，地球将会再活数亿年！
我喜欢“0”字作文 篇14
传说，在很远很远的Z8&星云，生活着一个部落，上面生活着跟地球人说的阿拉伯数字一样的生物，所以，简称数字王国，国度里有1，2，3，4，5，6，7，8，9......&还有，他们都过着安居乐业的生活。
可是，有一天，它们平静的生活被打破了，来自x星球的英文帝国，开始侵略它们，尽管它们顽强抵抗，还是被捕了，它们过着不是人过的生活，它们都把希望寄托在聪明的0身上，可他却想不出办法来。
直到有一次，英文狱长走进监狱，突然0茅塞顿开，叫伙伴们把D给绑起来，然后叫曾经获过拳击冠军的2把0左边打平，就变成了，然后叫大力士6把真正的D拉成0，就这样，0混出去了，他来到M24"星云，那里生活这爱好和平还强大的汉字帝国，0向国王说明来意，乐于助人的、善解人意的国王答应0，还热情招待他，可0心里清楚不能在这里待下去了，多1秒钟，就可能会给祖国人民带来灾难于是变向国王请求快速出征，就这样，国王自知道0是一个热爱祖国的热，被他感动了，为了成全他，马上出征八十八万大军兵分2路，一路攻打英文帝国，就会人质，直逼首都；另一路，去救数字王国，赶走侵略者。因为汉字军队实在太厉害了，所到之处，势如破竹，不到三个月，就胜利了，英文帝国不得不宣和、投降。汉字军队并没计较，就撤回国，正是因为0，不但使数字王国得救了，还促进了数字王国与汉字王国的关系，所以数字王国人民把0当作恩人，他就排在第1位。
我喜欢“0”字作文 篇15
关于0，可以说是人类最早接触的数了。我们祖先开始只认识没有和有，其中的没有便是0了，那么0是不是没有呢？我们小学生一般也都认为“0”只表示没有，其实不然，“0”在数学、生活中的作用还有很多，如：（1）“0”表示起点，例如：尺子都是以“0”刻度为起点。（2）“0”表示分界点，温度计上的0摄氏度表示水的冰点（3）“0”有占位作用，例如：302这个三位数的十位没有单位，就用“0”来占位。（4）它可用“0”编号，例如：0168、005等号码可以把“0”放在首位进行编码。“0”可作分隔号，例如：203房间中的0是分隔“楼（2）”与“房门号（3）”的（即表示二楼八号房）。……总之“0”的作用可不小啊，我们可不能瞧不起它啊。
0还是一个神秘的数字呢，它像宇宙中的奥秘一样，让人捉摸不透。0也是一个重要的数字，如果你一不小心，多添了一个0或少加了一个0的话，那后果真是不堪设想。
就那我来说吧，有一次在数学小练习中，让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来的时候，99分！我立即寻找错误点。结果让我目瞪口呆。原来是4500÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错？”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题时，我轻而易举地写下50，还十分自信，可到头来一计算原来得500，差了一个0。这是多少不应该的呀！不该错的也错了，想必0是多么重要呀！
这时我想如果我以后当了公司的财务总监，别人来提钱，本来要提10000元，我却多加了一个0——100000，在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀！这一切后果都得我承担啊！
通过这件事，我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟，要不然后果非常严重。同学们，我们可不能瞧不起那个“0”哦！
我喜欢“0”字作文 篇16
在离人类很远的一片森林里，有一个和睦的大家庭，里面住着１０个好兄弟，它们分别是０、１、２、３、４、５、６、７、８、９，还有一位大长老。有一日，年事已高的大长老宣布：在明日正午要举行一年一度的算术比赛，请大家踊跃参加。
这天正午。太阳慢慢地增加着热度，阳光炙烤着大地。
算术比赛开始了，大长老提问：５６－１４得到的商是哪两个一位数组成的？请向前跨一步。
各个数字都在想有没有自己。４和２向前跨出一步，这时０算都不算，想都不想就大声地劝阻２，让２回到队伍中，让它出去，数字们都笑了。２不听劝阻，依然站在那里，骄傲的０自以为大家都在笑２，就自信地走出队伍，大家笑得更厉害了。大长老让大家安静下来，说：“正确的答案应该是４和２。”
０听到后羞红了脸，脸面丢得一干二净。心里很惭愧，决心脱胎换骨，不再骄傲。
我喜欢“0”字作文 篇17
我是0，许多人说我是废物，也有些人说我没用，数数的时候，人们也只需要用到“1、2、3……”可是我今天就是要证明我也很有用。
我可以变成嘴巴，让你们吃东西；变成钟表；让你们看时间；变成鸡蛋、鸭蛋，给你们当早餐。
一天，我出去走走，看见一个路人，想知道现在几点，我就立刻变成了一个时钟，告诉了他几点，我报完时间后又变了回来。
过了一会儿，我看见一位妈妈因为太饿，晕了过去，我立刻变成一个香喷喷的鸡蛋，跳进她嘴里，她把我吃完后，我又变了回来。
这时，我又看见一个警察大喊“站住！”原来有个小偷偷了别人的钱在逃跑，我立刻变成了一条绳子编成了一个套，把小偷的腿给套住了，这时警察抓住了小偷，我从小偷身上解了下来，又变回来了我自己。
我从警车上下来，大家把我围住，纷纷说：“你真了不起！”我开心极了，做好事的感觉就是好。
我是0，现在想想，我是不是也很有用呢？
我喜欢“0”字作文 篇18
我喜欢“0”字，“0”像很很多东西，和我们的生活息息相关。“0”像一个成熟的桃子，又脆又甜，让人吃了还想吃。“0”像一枚闪亮的硬币，每天从这个主人的手里到那个主人的手里，给主人带来欢乐。“0”像一只饭碗，让它的主人每天吃得饱饱的。“0”像一颗珍珠，让他的主人繁华富贵。“0”像一颗汗珠，让辛勤劳动的人们在收获里微笑。“0”更像一张洁白的纸，我们可以用欢快的彩笔在它上面恣意挥洒......
喜欢“0”字吧，“0”会让你觉得充实，会让你觉得快乐，会让你充满希望。“一切从零开始”，当你真正喜欢上了“0”，并且拥有了“0”的心态，你的人生一定会非常精彩。
我喜欢“0”字作文 篇19
一阵风，把桌上的算术本给掀开了。忽然，从里面跳出一群快活的数字，他们叽叽喳喳，有说有笑。
原来啊，今天数字王国放假一天，他们商量好今天来外面玩，他们一边看，一边不停地赞叹着。这时，“0”插着腰大摇大摆地走上来，说：“现在说明一下，我是数字王国里的老大，你们都要听我的指挥。”大家都不服气。突然，从远处走来一个高个子的小伙子，哦，原来是“1”呀！他还没上台，就被“0”一句话也解决了。“0”说：“你这个油条，瘦个子，还能和我比。”“1”气得差点晕过去了。“9”生气地跑上去说：“两个我拼起是“99”。你呢，鸡蛋两个。”“0”气呼呼地说：“我可以得到满分，你是永远得不到满分的，气球！”“9”听了头都快炸了。
这时字典爷爷来，他耐心地说：““0”你们在数字王国里都是很重要的。你们不用分老大，你们都是最棒的！”“0”听了说：“你这死老头，我的事不用你管，多嘴婆。”字典爷爷听了胡须都绕起来了。
大伙见“0”那么神气，都生气地离开了，只剩下他一人，孤零零的，比谁都小，“0”心里很难过。
我喜欢“0”字作文 篇20
有人说，地平线上升起的第一道曙光最美；也有人说，秋天里比火更炽热的枫叶最美；有人说，黄昏的沙不滩上散步的丹顶鹤最美；而我却说，再美不过诚信。
在一个盛夏的傍晚，我和妈妈吃完晚饭后去街上散步，路过菜市场时，看见有一位老婆婆站在那里，她的面前放着一盆美丽的君子兰。这时，一位推着自行车的阿姨走来，端起花说：“多好看的君子兰啊，多少钱？”“价格倒不贵，才8元，不过我已经把它卖给一个姑娘了，她正回家拿钱呢。”“我给你10元，你把它卖给我吧。”那位阿姨说。“不行，你给我20元我也不卖，我既然已经卖给别人了，又怎么能再卖给你呢？你真想要的话，明天再来买吧。”那位阿姨见老婆婆实在不肯卖给她，只好作罢。
看着这一幕，我不由想起了我自己。那是星期三的一天，放学回来，我书包坏了，就在一家商店买了一个书包，可营业员阿姨在忙乱之中鬼使神差地多找给了我三十元钱。我发现后，刚想对营业员阿姨说，可一个“邪恶”的念头在我脑子里一闪而过，反正没人知道不要白不要了，这钱干脆让我来替他好好“保管”吧！
这三十元钱可不是小数目啊！平时让人眼馋的东西现在全都一股脑地冲进了我的脑门里。可是当我一想到这些，我心里总感到所有的人都用异样的眼光盯着我，仿佛都知道我做了亏心事一样。
俗话说得好：不做亏心事，不怕鬼敲门。这几天，我一直没把那不劳而获的“赃款”用出去，尽管这样，这几天我还是浑身不自在，吃不好饭，睡不好觉。老师的话语时常在耳边萦绕，做为一名少先队员，我不能这么做！嗯！一定要把钱还回去！于是，我将钱还了回去，营业员阿姨夸奖了我，还送我一个礼物呢。
说也奇怪，当我把钱还回去后，整个人也轻松了，天空仿佛更蓝了，阳光也仿佛更灿烂了，树上的鸟儿正叽叽喳喳地叫着，仿佛在夸奖我做得对呢！
我喜欢“0”字作文 篇21
在古老的亚特兰帝斯正北三百公里处，有一个神秘的数字王国。
国王是最大的一位数9。在他的侍卫队里，有一个忠诚勇敢的战士：0。0常常和国王的女儿玩得不亦乐乎。国王听信了谗言，以为0想娶自己的女儿。国王的女儿长得异常美丽，沉鱼落雁闭月羞花，好比中国古代的“四大美女”，一直是国王心中的宝贝。国王气得怒发冲冠七窍生烟，立刻下令把0关5年禁闭。
这时，大将军∞（无限）冲进了王宫，对着国王大吼：“你凭什么占着王位？我才是世界上最大的数！”
国王9不以为然地说：“你不就是个军队司令吗，有何本事？你如果有胆量，就在明天早上9：00来找我决斗！”
大将军∞被彻底激怒了，他立刻跑回兵营整顿兵马。
此时，王宫里的国王9还在笑着。可是他完全想错了，∞掌管兵马十六年，深得军心，何况他又用五万两银子买通了汉字王国和字母王国的军队。(原创投稿就到 )
第二天早上9点，大将军∞率领三国联军杀入王宫，而国王怎么也找不到他的帮手，只好拿起减法盒子，与∞战斗。可是∞却不受国王9的攻击，因为∞减去9还是∞，因此，不一会儿国王9就被五花大绑了。
大将军∞站在王宫里，狰狞地狂笑着。
突然，0冲进了王宫，往∞飞奔而来。0的手中提着一根小巧的乘法魔杖。∞看着0手中的乘法魔杖不禁失声笑道：“0啊，你可真傻，你不知道我∞不受任何运算魔法的攻击吗？我劝你还是快点投降……”只见乘法魔杖射出了一道紫蓝色的寒光，∞躲闪不及，被寒光击中，在眨眼间就消失了。原来，∞被乘0的魔法击中后，就变成了0。三国联军见失去主将，立刻作鸟兽散。0不但救了国王，也保卫了国家。
国王9在0的面前掩面而泣：“0啊，你可真是潜力无穷啊。对不起，对不起，今后，你来领导军队吧！”
“多谢国王，我一定会尽力保护好我们数字王国，不受外敌侵略！”0欣然受命。
我喜欢“0”字作文 篇22
毕业考快到了，我们毕业班可就惨了，每天都有考试，而且题目都是超难。
今天，李老师进来上语文课，手上又拿着试卷。大家看见李老师手上的试卷都叹了一口气，并做好迎战的准备。老师看见大家这样子，就对大家说这张试卷极其简单。老师一边把试卷发下去，一边对大家说：“考试时间只有5分钟。”大家听了就赶紧做题，第一道是写出四大名著，第二道题是写出5个世界上受保护动物的名称，第三道题写出人体五官……5分钟很快就过去了，老师叫交卷。我正在赶写的时候老师又叫了一声交卷，我匆匆忙忙地把名字写在右上方，把卷子交了上去。我发现全班几乎没有人把这张试卷全做完，老师粗粗看了一下全班同学的试卷，生气地对我们说：“请看清题目再做题呀。”说完又把试卷发下来，我认真地看题目，第一道题写出四大名著，第二道题写出5个世界上受保护动物的名称，第三道题写出人体五官。最后我看到：请把你的姓名写在左上方，其余的题目不要做。我看到这里轻声笑道：“没想到这张试卷这么容易，却难倒了大家。”老师说：“交卷了。”同学们纷纷把考卷交上去。老师说：“这张试卷这么容易，你们却都被这张试卷难倒了，这次全班都考0分。”
“现在你们想想要不要认真审题？”老师丢下这一句话就走了……
我喜欢“0”字作文 篇23
一天，0遇见英文字母A，他一边说一边打量着A：“一大早，就遇上了一个东京铁塔，还这么不协调。”下午0又遇上了B，连忙说：“上午才看到一个东京铁塔，下午就冒出一个中世纪城堡，真老土。”
第二天一早，0遇上了C，他说：“你列那么大嘴干什么？反正你在怎么吃也吃不胖。”下午0碰上了D，0又说：“别以为自己后面盯着根木条，就想变条？不可能！”
第三天早上，0在路上遇见i，便说：“你头上顶一个球，就能学习杂技里的海狮顶球吗？”下午他看见L他说：“你都骨瘦如柴了，还装顶天立地的男子汉。”
第四天，他遇见了O，0追上了O问：“你和我长得一样，却起一个英文名字，真是一个崇洋媚外的家伙！”
O摇摇头，说；“你还说我，你瞧瞧你自己这副模样，你一个“大鸭蛋”，学生都不喜欢！”0目瞪口呆，不知该说什么好了。
“完美无缺”的0从此不再自命不凡了。
我喜欢“0”字作文 篇24
“0”是一个神奇的东西。它收尾链接，象征着生生不息。
它象征着空洞。代表空无一物，不管是火箭、星球这种巨大的东西，还是蚂蚁、针尖这种微小的东西，乘以0以后都成了一片空洞。世界上没有哪个地方可以用“0”形容，因为没有哪里什么东西都没有。如果有一个地方什么都没有，它一定是时空裂缝了。
0是一种矛盾的东西。每个人的一生都是从0开始。人生也是在还剩0分钟时结束。空着手来，回去时不带走一片云彩。这有点像古人说的“万物归宗”。不管你是家财万贯，还是一清二白，都逃不过“归宗”的命运。
我不知是否参透了“0”，是，我已成圣，否，我亦混沌。
【我喜欢“0”字作文】相关文章：
我喜欢“0”字05-21
二0五0年的我06-19
二0五0年的我06-22
我突破了“0”12-15
006-19
012-26
我喜欢“花”字09-26
我喜欢作文06-27
我喜欢作文06-27