养作文

时间：2024-04-28 09:49:36 五年级我要投稿

养作文（通用24篇）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的养作文，希望能够帮助到大家。

养作文（通用24篇）

　　养作文篇1

　　我养过三次金鱼，前二次都失败了，这一次比较成功。

　　第一次是读一年级时，妈妈给我买了五条小金鱼，我非常小心饲养，天天给它们吃得饱饱的，晚上还要给它们加餐，结果不到一个月就一条接一条的死光了。

　　第二次是读三年级的时候，妈妈又给我买了三条小金鱼，这次我吸取教训，一天只给它们吃三次，而且限制数量，三、四天就给它们换水，小家伙都长得好可爱，养了二个多月后就长成手指公那么大了。有一天中午我给它们换水时，把它们都放在阳台地板上要它们鱼跃龙门，看那一条跳得高，折腾了几次以后，它们已经有气无力了，放回鱼缸后全部都浮头了，不久便见上帝去了，造成这样结果的原因我一直不敢告诉妈妈。

　　今年春节，在我的再三要求下妈妈又给我买了三条小金鱼，一条是红色的，另一条是白色的，还有一条是金色的，我认真总结了过去的教训，精心照料，认真护理，现在它们都长得非常可爱，见到人就张开小嘴巴，拚命在金鱼缸边摇头摆尾，好象会说话一样，投进一点食物就相互争夺不停。小家伙各有性格，红色的那一条身体最棒，生性好斗殴，经常追赶那二条比较小的，吃东西就依蛮逞恶抢着吃饱了才给那二条鱼吃；白色的`金鱼虽然身体较小，但是很机灵，经常要与红的争吃，把红色的气得乱串；金色的比较忠厚，不去与它们争，吃东西慢腾腾的，所以身体也最弱，所以我有时就给它另外加点饲料，现在已经健壮起来了。但是前天晚上不知怎么搞的跳出了金鱼缸摔在地板上了，发现时已淹淹一息了，把它放回去时已肚底向上，但过了一些时间竟奇迹般地生还了。

　　这三条金鱼给了我好多乐趣，不但培养劳动习惯，而且培养与动物的感情，让我增长知识，让我的童年生活更充实。

　　养作文篇2

　　我很久都没有得到老师的消息了，也不知道老师到底现在怎么样了？自从她得了白血病之后，我也就没有去看过她了。

　　我一直记挂在心上。终于有一次我们得空到隔离病房去看她。站在门口从窗户向里面张望。我真不能想象那个是我的老师吗？瘦瘦的、头发也没啦，就这么坐在床上。

　　然而我不知道他在干什么。于是，我敲门了进去，走在我前面的自然是我爸爸。她看着我爸爸她愣了，这是谁呀。但是当我走进去的时候，她突然很高兴地说唉，你来啦。她记得我的，在她说你来的`时候。我的眼泪水差点就要出来了，我想上去一把将她拥抱着说老师，我来看您了。

　　然而我还是没有这么做。我看着他手里捧着一本书；我看着她床头边垒着一摞书；我看着原来走遍天下，她都以书为伴侣了。我知道她的物质世界，或许是不丰富的，然而她的精神世界却闪烁着无比高尚的荣光。这就是我的老师。

　　我在病房里面一句话都没有说。

　　他说你今天很沉默呀！

　　我笑了笑，老师要注意身体呀。说完，我们就走了。

　　在重病期间她都以读书为乐。而今他成功地治疗好了自己的病。我希望老师这身体可以更健康，我希望我也能像老师一样在精神生活里面找到自己的一份荣光。

　　养作文篇3

　　星期六的下午，妈妈从花鸟市场买回来三条金鱼，我给它们取了三个名字：小黑、小红和小花。

　　妈妈小心翼翼地把它们放到鱼缸里，然后放进几块珊瑚石，这样看起来很温馨。一开始它们对这个“家”很好奇，试探地打探了一番。不一会儿，就对这个家产生了好感。

　　小黑是其中最健壮的一员，像一个大哥哥一样。它浑身乌黑乌黑的`，仿佛刚从墨缸里被捞出来一样，一对眼睛圆鼓鼓的，像戴了一副耳套一般。小红则像一个小公主，它披了一件橘红色的外衣，尾巴在水里优雅地摆动，像一片枫叶在风中摇曳。小花是三个当中最活泼好动的，头和背像被红色的颜料染过一样，白色的肚子圆鼓鼓的。它一会儿蹭蹭小黑的肚皮，一会儿挠挠小红的尾巴，把它们逗得到处躲藏。他们有时交头接耳，有时摇头摆尾。看来它们非常喜欢在这里安家落户呢！

　　我给它们喂食的时候，三个小家伙争先恐后地来抢夺食物，张开嘟嘟的小嘴，迫不及待地吞咽下去。酒足饭饱之后，它们就在珊瑚石间自由自在地遨游。

　　养作文篇4

　　去年我养了一条金鱼，一条大一点的，两条小的。这三条金鱼都是红色的，非常漂亮。时间不长，两条小金鱼死了。那条大金鱼在鱼缸里游来游去。妈妈说：“金鱼过不了夏天。”我不相信。

　　夏天来了，金鱼长大了不少，一天吃七八颗鱼食。每次把鱼食投进鱼缸里，它就会游到水面，张嘴把鱼食吞下去。如果早上我忘记喂鱼食，中午妈妈从鱼缸前经过，到冰箱拿东西，一个人影映在鱼缸上，金鱼看见了赶紧游过来，张着小嘴巴，妈妈给它喂了一颗鱼食，它就急忙游过去吃鱼食。

　　有一天下午，我给出金鱼换水，把金鱼舀在小水杯里，然后清洗鱼缸，一不小心把鱼缸碰在水龙头上，鱼缸破裂了。我怕妈妈吵我，就和奶奶一起用大胶布粘上，但一灌水，就往外滴水。一进，我把金鱼装在一个小水杯里，小水杯有些浅，我把灌得很满。等我晚上从广场上回来的.时候，爸爸喊我去看金鱼，金鱼一动不动地躺在桌面上，我说：“是谁弄的！”爸爸说：“不知道，是金鱼自己跳出来的。”金鱼自己为什么会跳出来呢，爸爸说：“可能是因为你把水灌得太满，当水里氧气不够的时候，金鱼就会往起跳，一不小心就跳到了桌面上，再也跳不回去了。”

　　唉，原来是我自己的一个疏忽，这条金鱼意外自杀了。

　　养作文篇5

　　去年暑假我买了七条金鱼，有三条黑色的，四条红色的。金鱼的嘴巴两边圆鼓鼓的像两个小皮球似的，眼睛圆溜溜的，看着鱼缸外面的世界，好像在说：“这里是那里呀？”

　　我买了一些彩色的石子，在换水的时候，我把这些石子放下去，从鱼缸外面看特别好看，有的'小鱼看见那些石子就围着它游，好像在好奇问我说：“这是什么东西？”有时，我给它们喂鱼食，我就会抓几颗熟的白米饭喂给它们吃。

　　有一次，爸爸妈妈们都不在家，只有我和郑逸在家玩，我和郑逸给小金鱼喂了太多食物，下午妈妈回来发现有六条金鱼都奄奄一息了，只有一条小金鱼了。原来金鱼没有胃的，如果你喂的太多，小金鱼是不知道饱的，它总是吃，直到被撑死为止。

　　养金鱼是一件非常有趣的事情，但是它却需要非常大的耐心和基本知识。后来我把那只存活下来的小金鱼放生在井里，让它回归大自然，让它可以更自由自在的生活。

　　养作文篇6

　　树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

　　亲情无外乎两个字：孝道。亲情和孝道是分不开的。因为我们有亲情，我才会孝顺你。这是大多数人的观点，只对有血缘的长辈孝敬，但你有没有把这做好呢？

　　相信你知道很多有关“孝”的故事，你知道郭巨埋儿的故事吗？古代有个叫郭巨的人，家里穷困潦倒，在妻子生了儿子后更是捉襟见肘。渐渐的家里再也无法负担四个人的开销。郭巨在他年迈的老母亲和刚出生不久的儿子中选择了母亲。为了母亲，郭巨决定把儿子活埋。虎毒尚不食子，或许有人认为郭巨过于残忍，但这正是孝的意义所在吧。这是故事赋予孝的特点，故事的最后有浓重的神话色彩，郭巨在挖泥土的时候挖出了一坛银两。

　　尚且不谈你对其他长辈的孝，就只说父母。郭巨也不过一个普通人，他为了母亲愿意牺牲自己的儿子，不孝有三，无后为大放到郭巨身上，我们能说他不孝吗？没有想让你成为郭巨的意思，只是想让你对父母好一些，孝顺一些。其实每个人都怕：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。

　　亲情的淡薄，我想，是没有外界因素的，造成这一切的不过是人心。很多人都觉得自己和父母有代沟，这辈子都跨不过去的那种，因而父母多唠叨两句就会不耐烦，说他们什么都不懂就生气离开。你不知道吧，在你咿呀学语的时候，是父母一遍一遍耐心十足地教你学习，毫无怨言。

　　一个年轻人的父亲患有老年痴呆症，家里院子里总会飞来麻雀，他的父亲看到麻雀就会问：这是什么？第一次年轻人耐心的说：父亲那是麻雀；第二次年轻人平静的说：哦，那是麻雀；第三次年轻人不耐烦的说：我不是已经说了吗，那是麻雀。父亲听后低下了头，沉默良久，父亲的眼睛闪了闪，年轻人的.耳畔传来父亲略带低落的声音，我记得小时候你问我麻雀是什么，我教了你21遍。我们都要学会将心比心。

　　别低头了，抬头看看你的父母吧，看看年逾40的他们双鬓间是不是又添了许多白发，看看不再年轻的他们眼角是不是多了许多细纹，看看多年操劳的他们掌间是不是布满厚茧，出生，成长，变老，一生有近一半的时间，你和父母共同生活，但真正共处的时间又有多少？我们都怕：子欲养而亲不待。如果你连亲情都维系不了，这样子所有的东西都没有意义。趁现在多陪陪你们的父母吧，拉近一下你们的关系，以后这样的机会会越来越少。

　　别让所有的东西都没有意义，愿你有天子欲养，而亲待。

　　养作文篇7

　　子欲养而亲不待。先贤将这种情形视作人生的一大悲哀。现在，我们更加注重养亲，人们在做着天经地义的养父母之同时，有这么一群人，却视其为不得不做的义务。

　　随着类似我都供你吃穿了，你还想怎样？这类跋扈之语频繁刷新我们的底线，在不忿的同时我们是否亦应有所反思？

　　相对于以养为首的这类思想，愚以为，所谓养，是同夫子行有余力，则以学文一样的'细枝末节，并不应该视之为中华民族孝道之根本。

　　行孝道，首重尊。孔夫子讲：父在，观其志，父没，观其行。同时，直亲长辈死后，更要守孝三年，以示孝心。尊父母并非万事以之为尊，而应当是对于自身生命赋予者的那一份无上的崇敬。如果连这最起码的尊都无法做到，又何谈孝呢？

　　行孝道，二有敬。敬是什么呢？无非是说，对父母要尊重。前些天收听广播节目，二十多岁的成年人，竟为了结婚彩礼钱而迫使六旬老父进城打工。这种行为，多么的令人不齿！对自己的父母多么不敬！如此不敬甚至对父母唤如奴仆的行径，还何谈尽孝道？可见，如做不到这一个敬字，便无谈其他。

　　尽孝道，三曰爱。对父母应有一种深沉的爱，这与父爱母爱相似却又不尽相同，是亲情。正是父母予我们一份生养之恩，这样一份亲情，如何不值得竭力去爱？

　　尽孝道，四曰怜。随着我们渐渐长大成人，父母却在不知不觉间渐渐老去。试想，当父母无力再自己挑起生活之重担，如若此时他们再被我们做儿女的抛却不管，孤苦伶仃的他们将如何？面对终有一天需要依赖我们的父母，我们自当怜之，非是居高临下，而是仰视或平视时袒露的真诚。

　　尽孝道，五曰助。当父母的步伐不再轻快，当父母的身躯不再如昔日挺拔，不再能撑起天下，作为儿女的我们，有责任为父母接力，帮助和代替他们去撑起他们有朝一日可能无力再撑起的脊梁。

　　行孝道，终于养，竭力尽心赡养双亲，是每个人都应该去做的，不必赘述于此。

　　我们当然没有能力在刚出生时就养父母，处于此间不立之时，孝是能做到生活自理使双亲无忧；后有而立之后，自当奋发图强以报养育之恩。古人云：良官多孝子。事实上应该说孝子为良官。因有了对父母的一片赤子之心，方可以对天下百姓问心无愧。

　　既有此说，可否以孝为官？谬矣谬矣，此乃绝大之曲解。若孝为为官，何谈尊，敬?何谈爱，怜？作那般解，孝非孝矣。

　　有所尊，自然肃然起敬；有敬，便生爱之亲情；有爱，见之如何不怜；有怜，定助一臂之力；有助，即尽养之职责。其中由尊而生养，自然而然，自然就成孝道了。

　　诚愿天下子女能恭事父母，天下父母能待得子女侍。有此境界，何愁天下无大同？

　　养作文篇8

　　养而不教如同种地不耪。

　　在孩子的成长过程中，老师和家长对孩子的教育最为关键，如果对孩子养而不教就相当于种地种下种子而不耕耘，是无法培育好孩子的。

　　家长的疏于管理使孩子经常犯错。在生活中我们常说，看一个孩子的品德就能知道他父母的为人，孩子的品德必然与生活环境有关，而在孩子最长呆的地方——学校和是家里老师和家长有时没有尽到义务，近年来有多少学生被逼的跳楼自杀？又有多少因借钱软件而自卖自身的？又有多少孩子被拐卖山区？这些难道都是孩子的错吗？我想要是老师和家长可以多多强调安全意识，这些灾难本可以避免的，要是你们放弃一些自己的工作，多跟孩子说说话，也许就不是这样的结果，人非生而知之者，在乎于后天的教育培养。

　　家长需要建立好的社会家庭环境，这是教育的基础。古有孟母三迁，就是为了给孩子营造一个良好的环境，让孩子在善中成长，成就了像孟子这样的贤人。如今我们也可以在家创造积极向上的学习氛围和文明环境，有利于提升孩子的道德，知识和修养，能够让他耳濡目染。

　　不光是良好的环境，家长的科学引导和家庭规则也尤为重要。正所谓“养不教，父之过。”家庭成员之间需要进行交流，才能了解对方，父对子进行教育。大数学欧拉即便有着繁多的工作，他仍然对于他的十三个孩子了如指掌，这是因为他抓住吃饭的时候与孩子交流，询问他们今天的所见所闻，这样不仅有效增加了交流，还节省了时间，不知不觉中教导了孩子们。苹果之父乔布斯强制要求孩子晚上不许使用电子设备，必须进行聊天，这种强制的手段拉近了子女与家长的距离，使得孩子从小就了解到大人的世界，减少日后犯错。因此，为人父母要想办法贴近子女，才能就是纠正错误，打造正确的价值观。

　　在学校中老师作为孩子的第二面镜子，像孩子传授知识，正所谓“教不严，师之惰”，没有教不会的学生，只有没教好的老师，这中更要讲究方法。孩子小时并不知道学习的重要，这需要老师进行诱导，帮助进行学习。古时的老师讲究“念，背，打”，其中打是躲不过的教学方法，通过肌肤的痛让孩子去背书，这不是野蛮，这是科学的`方法，在封建等级社会，只有吃苦，肯下功夫才能突破等级限制，在当时，这是培养秀才有效的且唯一有效的方法。如今社会则更适合循循善诱，培养孩子对于学东西的兴趣，而不是一味地追求分数，增大孩子的压力，逼得孩子自寻短见。孩子有的开窍早，有的开窍晚，终有一天他们会对知识充满渴望和敬畏老师们要耐心指导。所以老师不光要有知识，还要掌握把知识传授出去的方法和静待花开的耐心。

　　孩子就像小树苗，不能任凭其生长，家长老师的培养和教育直接影响着孩子的未来，好的教育育人，培养有利于社会的人。

　　养作文篇9

　　狗也是有生命的，既然拥有了一只狗，拥有了一个鲜活的生命，那就应该好好地养，用心地去养。

　　我们村有很多人养狗，但是，他们似乎并不知道应该怎么养。今天，天气阴沉沉的，还下着蒙蒙细雨，我们都在家里吃肉丸，奶奶炸的肉丸可以说是千里飘香的。

　　突然，家里跑进来了一只幼犬——金毛。我的手中正好拿着一个肉丸，金毛的眼睛目不转睛的盯着肉丸，我的手往右动，它就往右看，往左动，它就往左看。我似乎看到它的眼睛里有一种渴望肉丸的迫切，于是轻轻一扬手，把肉丸扔向了它，它慌忙一口吞下了肉丸。我笑了，它则不停地摇动着尾巴，那是一份对我的感谢吗？

　　一个肉丸根本填不饱它的肚子，所以，我又去厨房拿了几个肉丸喂它，我把手中肉丸扔到了它的面前，它看了我一眼，又把那几个肉丸吃进了肚子里。

　　就在这时，门外传来了“毛毛，毛毛”的喊声，金毛往后看了一眼，我知道了，毛毛就是它——我面前的'这只金毛。我正在思索，门外进来了一位男子，他穿着黑色的衣裳，“唉，这是我家的狗，你喂什么喂呀！”那位男子叫到，他说完还踢了毛毛一脚，毛毛发出了可怜的叫声。我浑身抖了一下，想阻止，但是转念一想：这毕竟是人家的狗，我没有权利去阻止去命令他。我只好眼睁睁地看着毛毛又被他踢了几脚。

　　第二天，我去上补习班的路上，又看到了那只金毛。他满身都是水，而且右腿上还有点血，看起来好像是被打成这个样子的，我急急忙忙停下车，赶快走到他跟前，轻轻抱起了它，我感觉到它的身体在颤抖，一定是冷吧！我先去给他洗个澡再说。

　　养作文篇10

　　你也许从未听说过这样的一座伦敦城：天空整日是灰蒙的，空气中夹杂着一股呛人的煤灰味与恶臭味；不需要多说，煤灰是工厂的杰作，而恶臭，则来自于露天的排水沟。城中贫民居无定所，犯罪率高得惊人，而同样的罪恶，也发生在工厂、商铺之中，资本家渴望榨干民众身上的每一分钱。

　　你也许从未听说过这样的一座巴黎城：城中没有排污管道，工业、生活污水不经处理便排入了塞纳河中，恶臭无比的塞纳河最终引发了大规模的霍乱，成千上万的民众因为政客的无知而丢了性命。

　　是的，你只看到了金融中心伦敦的繁华与浪漫之都巴黎的美丽，却从来不知道，它们也曾罪恶而黑暗，它们也曾是世界上最没有修养的城市。

　　罗马城不是在一日之内建成的，而城市的修养，更不是在一天之内养成的，那将是一段漫长的时光，甚至还要长于一座城市的建设。

　　城市的修养，要靠“养”。人们也许有能力在短时间内建起一座现代化的`钢筋水泥森林，却无力为它粉刷色彩，更难以为它增添人文活力。就像婴儿一样，城市的成长，要用历史文化积淀去喂养、去哺育。城市强大的文化吸引力不在于名胜古迹的无序堆砌，而在于人文环境的建设与时光的缓缓冲刷。城市居民的高素质不是一两条呼吁道德文明的标语造就的，没有强大的经济支撑与完整的教育体系，这一切都只不过是空谈。

　　作为深圳人，因为其特殊的地理位置，我总能听见他人将深圳与香港作比较。无一例外，深圳总被推向风口浪尖：香港的洁净与有序，香港的文化底蕴，香港市民的彬彬有礼。深圳与之相比，差的实在太远。听到这里，我会心生疑问：香港的一切难道是与生俱来？英国用了百年，无数资金，多少任总督，才最终建成了你们面前的香港呢？所以，面对深圳这一座年轻的城市，请多些耐心。城市的修养，终归要靠“养”。

　　“功成不必在我，而功力必不唐捐。”城市的修养正是如此。若能始终坚持这一信条，无论是唐帝都西安、宋皇城开封，亦或是明京师北京，都依旧能焕发出昔日的荣光。

　　养作文篇11

　　今天成绩发了，考了100分。我爸妈答应了我一个愿望，为了奖励我买一只小猫，哈哈！和父母一起选猫，我激动万分。

　　转眼间，我去了花鸟鱼市。我问小猫多少钱，5块钱才便宜。爸爸说黑白的好看，妈妈说黄色的`好看。但是父母不听，吵了又吵。结果我妈输了。我们花钱养了一只所谓的黑白猫，我给它取名叫咪咪。没想到，我竟然不知道这个咪咪是和我买猫的那只黑猫一窝的。咪咪从同一个窝回家，她一直叫，我只好把咪咪送走，换成我说的黑猫。黑猫很好，和我们全家都很好。我也叫它咪咪。

　　晚上睡床头柜，早晚喂奶。

　　猫很难养。但是我的猫同事也给我带来了无尽的快乐！

　　养作文篇12

　　昨天傍晚给妹妹打电话，听她诉说在外的艰辛，“我就不敢出门，怕看见小孩子，我心里难受。在家里呆着，看书，就不想那么多了。”妹妹的儿子刚三周岁，正是朦胧记事的年龄，会说起自己做的梦，“我梦见五姨和虫虫哥哥了”——这小小的孩子！

　　妹妹为了改善家里的生活，扔下孩子去外打工。之前征求我的`意见，我说：“也该打算了，孩子大了点，等他上学你就没什么事了，总不能像三姐一样，除了种地就是打麻将，整天无所事事。”我鼓励她闯世界，有自己的生活空间，不断进取。

　　“这孩子越来越不听话了，我说他几句还踢我，哼唧唧的，都是他奶奶惯的。”妹妹抱怨。“小乐乐跟个泥孩儿似的，他奶奶在地里干活，他就在地头玩泥。”妈妈电话里说。

　　想干点事，做母亲的总要舍下很多。但若舍弃对孩子的感情去追求自己的事业，慢慢地，孩子的感情在父母的心灵中就会淡化……

　　隔代抚养毕竟不同于父母的教养，无论在情感上，还是生活方式与思维习惯上相去都太远了。俗话说“隔辈亲”。很多祖辈对孙辈往往只是一味地溺爱，几乎所有的事情都顺着孙辈，不惜改变自己的生活方式与思维习惯。而爸爸妈妈恰恰反对这些，他们把孩子的一切不良习惯都归结为爷爷奶奶的溺爱，但是又不好意思驳老人的面子。作为孩子，由于祖辈的溺爱，往往亲于祖辈而疏于父母，再加上对父母行为的不理解，就很容易产生逆反、愤恨等情绪，从而引发性格的不健全。

　　两代人的教育不一致会酿恶果。在尽可能的情况下，年轻的父母还是自己养孩子，虽然那样会艰辛很多。不能只贪图二人世界的快乐，不能口口声声“一切为了孩子”，要懂得如何才是真正“为了孩子”。如果只生不养，别指望孩子跟你亲了，在情感上孩子会倾向爷爷奶奶。

　　“生恩不重养恩重”，谨记！

　　养作文篇13

　　在中国传统的观点男孩长大是要挑大梁、振兴家业的;女孩将来终究是要嫁人的。所以对男孩要严格、磨练也就是说要穷养,对女孩要宠爱也就是说要富养。

　　爸爸认为：男孩要穷养是说要培养男孩的阳刚之气和吃苦耐劳的精神，以免宽裕的生活产生怠慢之心。女孩儿要富养也不是说绝对的要什么给什么，而是说女孩子要多见世面，合理的要求要满足，见得多了眼界开阔了才不至于在社会中被骗。但是不管男孩女孩都不能娇生惯养，不能在物质的富足中丧失追求。

　　妈妈认为:对女孩要从小宠她、爱她,培养她的自信心。男孩子不一样“江湖中血雨腥风，吹打着别人，也吹打着自己的儿子”。你对儿子如果也采取富养策略，会让他失去“抢食”的能力。做父母的不可能照顾他一辈子，这样你溺爱了儿子的前半生，却毁了儿子的后半生… 古今中外，那些名人富豪，有哪个人不是在穷的策略中成长的啊，不过他们小的时候的`确都很穷，而正是由于这种“穷”磨炼了他们，才使得他们有今天的成就。

　　我也是名小男孩，认为：对男孩子只穷养也不好，甚至于说是对男孩子的岐视。有的学校，就有一些孩子因为正常的物资需求得不到家长的满足而发生小偷小摸的不光彩行为。但是女孩子也不能太富着养，这样容易从小养成什么东西都是可以自然得到而不需要付出努力的。不管是男孩还是女孩小时候都要节约，不然再多钱也会变成穷光蛋。中国人富不出三代就是这样得来的。并且不管男孩还是女孩,是富人还是穷人,从小就应该知道要得到是需要付出的，比如零花钱、肯德鸡什么的，我们应该从一些小的家务劳动开始养成劳动创造价值的观念。

　　总而言之，我认为：男孩应该穷一点养，但不要太穷。女孩应该富养，但也不要太富着养，否则会把儿童误入歧途的。

　　养作文篇14

　　前几天，我得到了一只QQ宠物，可是我不知道该怎样养它，所以我到现在还没有碰过它，也不知道他怎样了，唉……

　　刚得到它的时候，我曾经去商店给它买过东西。我看来看去，选上了一个最便宜的套装。因为电脑网速太慢，我没有买到，太不幸了！

　　我从得到Q宠到现在一直在搜集怎样养Q宠的资料。我为了找资料。找啊找啊，还是没找着。一天，我见我们班的几个同学在聊天，突然聊到了Q宠。我兴冲冲地跑过去问他们怎样养Q宠，他们回答：“先得到Q宠，再去商店买……”“买”字还没说出口，一个同学就把我叫去了老师的`办公室。我正纳闷为什么要我去办公室，原来是我有一道题做错了。唉，只是做错了一道题，用得着去老师办公室吗？看来我得等到第二天才能知道该怎样养Q宠了。

　　好不容易等到了第二天，那个同学竟然生病请假了！唉，只好再等到星期一再问了（那天是星期五）

　　到了星期一，我左看看右看看也找不到那个同学，一问才知道，原来他转学了啊！吗呀！全班就只有他知道该怎样养Q宠啊！他走了，我该怎样养那只Q宠啊！妈妈呀！……

　　看了这篇作文的朋友们，如果你们知道该怎样养QQ宠物，请和我联系吧！我在此谢谢你们了！谢谢！

　　养作文篇15

　　我家有一只“熊猫兔”，它喜欢在干燥的地方做窝，不喜欢潮湿，而且害怕着凉，于是就给它买了一个两层的笼子，上面一层是兔子的生活区，下面窄窄的一层有一个托盘，可以接住兔子的`粪便和上面掉下来的脏东西。

　　小兔子喜欢吃蔬菜和青草，它最喜欢吃胡萝卜，吃完以后白白的小嘴和小爪子上全都是橘红色，它还用小爪子一个劲儿地洗脸，直到把颜色都洗干净为止。小兔子还喜欢吃洋白菜，有时也给它采一些青草，它吃的时候特别专注，用手碰它都不动。

　　小兔子来到我家已经有一个月了，它比原来长了足足5厘米，大肚子胖胖的，嘴边的两个黑点也长大了，连胡子都长长了好多，有时候它还张开三瓣嘴露出两颗大牙，真是可爱极了。

　　这就是我家的“熊猫兔”——“珍珍”，不知道你们养了什么好玩的小动物，快来告诉我吧！

　　养作文篇16

　　科学老师叫同学们每人养一种小动物。我在科学老师的指导下，养起了蚯蚓。

　　蚯蚓饲养条件不高，一般地坑、破旧木箱、旧缸、坛等都是它的房子。不过饲养的容器最好三分之二埋入地下，可以达到保温、保湿的.作用。在“房子”底部要铺些沃土，拌些树叶、碎稻草、杂草、树皮、破纸板等。另外蚯蚓一点也不挑食，米糠、杂草、瓜果皮、动物的粪便都可食用。喂养时，一天投放一次饲料。不过最好在夜间投放，因为它是夜里才出来觅食的。

　　听老师说，蚯蚓还有药用价值。有一个土方法很灵的，如果有人烫伤，捉几条蚯蚓洗净，放在杯子里加点糖，蚯蚓会分泌粘液，把这些粘液涂在伤口处，疗效显著。若把蚯蚓洗净晒干，可治哮喘，风湿疼痛等。

　　现在，我对饲养蚯蚓兴趣很浓，我不但了解蚯蚓的生长周期卵——幼虫——成虫三个阶段，我还亲自做过这样的试验：我将一条蚯蚓切断，放回继续饲养、观察，蚯蚓不但没有死，还长成了两条蚯蚓。蚯蚓真是一种神奇的动物。

　　养作文篇17

　　蚕，总是成为诗人和作家赞美的对象，因为它无私奉献。在古代，人们就称它为天虫，用蚕的丝做丝绸。

　　前几天，我买了20条小蚕，准备养。

　　买来的蚕还很小。它们密密麻麻地爬在桑叶上，不停地吃，像饿极了的孩子。黑乎乎的身子扭来扭去。别看它们小，吃桑叶的`速度可快了。我每天傍晚，在盒子里放上一些桑叶，到第二天再去看时，里面往往只剩下茎和粪了。它们可怜巴巴地望着我，似乎在哀求我给它们吃桑叶。

　　过了几天，黑乎乎的蚕有些长大了，变成黄黄的了。我想仔细看看，便抓起一条蚕放在手心里。我细细地打量着这个小生命。它红红的嘴，碰到我的手上有点扎。眼睛很小，像人用黑笔点上去的。蚕的身体一截截的，每截下面都长着脚。它在我手上漫着步，我觉得痒极了，不小心放开了手，蚕掉到了地上。我“啊”地一声，连忙叭在地上找，没想到它安然无姜，正在地上打滚呢！

　　啊，蚕，快快长大吧！

　　养作文篇18

　　今天是暑假的第一天，奶奶去菜市场购物，我闹着也要去，奶奶答应了，我乐颠颠地跟在后面，笑着说：“太好了，太好了！”

　　到了菜场，我欣喜地到处逛，奶奶提醒我：“别走丢了！”我点着头，一边拽着奶奶的手，一边来到一个卖龙虾的摊位上。摊主是一位四十多岁的`中年妇女，她见我俩朝她这边走来，便热情地说：“买点吧！”奶奶爽快地买下了一斤龙虾。

　　回到家，我见龙虾们个个身强体壮，很是活泼的样子，便请求奶奶让我养几只。奶奶见我再三恳求，就答应了。我欢天喜地地把四只看中的龙虾挑了出来，细心地观察它们：有一对细长的触角，黑红色的鳞甲像坚硬的盔甲披在身上，一对钳子仿佛锋利的剪刀似的，它们挥舞着那双大钳，好像在说：“我们是常胜将军！谁也不是我的对手！”我把它们放进水泥缸里，我隐隐约约地看见，它们正顺着泥土爬向密密的荷叶遮挡的地方。我虽然看不见它们了，但我想它们一定会快活地生活在我家里，因为我会细心地照顾它们的。我撒下一些小昆虫，等了许久，它们一个也不敢浮出水面去吃食物。我有些扫兴，没趣地离开了。

　　第二天，我惊喜地发现水面上的小昆虫不见了，一定是被龙虾吃了！我开心地一蹦三尺高。之后，我又悄悄地送来一些小昆虫，然后默默地离开了。每次撒下小昆虫后，我都会发现过段时间，昆虫会消失得无影无踪。

　　我祝愿龙虾们在我家能生活得很快乐！

　　养作文篇19

　　今天，姥爷给我买了两只活泼可爱的小兔子。一公一母。我高兴极了。之后我把它们带回了家，安置在了原来养鸡的大铁笼子里。它们在笼子里跳来跳去，似乎对这个家十分满意。

　　看到这儿，我心里想：它们饿了吧，我去给它们弄些吃的。我立马行动起来，从地里挖了两棵胡萝卜，又拔了几棵青菜，扔进笼子里。只见小兔子们反应极快，一个转身，吃了起来。而且吃的速度非常快，一转眼，胡萝卜就被他们消灭光了。随后又吃起青菜来。我趁它们进餐的时候观察起来。

　　那只公兔，浑身雪白，没有一丝杂色，两只眼睛火红火红的，像两只小火球。两个耳朵细长细长的，像两只雷达一样转来转去的`，十分可爱。那只母兔，也像那只公兔一样，浑身雪白，只有嘴那儿是灰色的，三瓣嘴一动一动的，可爱极了。我天天放学后去看它们，一看就是半天，有时候连饭都忘记吃了。不幸的是，那只母兔淋着雨后，生病死了，我难过了好几天。我们把它埋在院子里的一个角落里，剩下的那只公兔，现在过着不愁吃不愁喝，舒适快乐的日子。

　　我很喜欢这两只小兔子，虽然不幸死了一只，但我想：凡事有好的一面也有坏的一面，我们要多往好的一面想，才不会给自己增加

　　去年我过生日，爸爸送给我两只小鸽子，它们十分可爱。雄的全身雪白，我叫它“白净”;雌的羽毛黑白相间，颈上有点绿，格外引人注意，我叫它“翠花”。它们俩很友好，整天形影不离。

　　记得它来到我家时，初来乍到，挺怕生。我把玉米洒在笼子里，它们见我在一旁，就不吃。我想：可能它们口渴了。我倒水回来，发现它们正吃得香。谁知，一见我出来，又不吃了。噢，它们怕生。我把水放进窝里，马上到一边去了。

　　没几天，它们就跟我玩熟了，不怕我了。一见我，就“咯咯”叫，好像在说：“我们饿了，快给我们东西吃。”我就马上取食物来，可它们不讲礼貌，连声谢谢也没有，就去抢着吃。

　　日子一天天过去，它们也一天天淘气起来。我把水杯放进去，它们喝够了，就把水杯弄倒。我批评了无数次，它们至今还是没改掉。今年夏天气温高，我怕它们中暑，就用脸盆装来冷水，让它们洗澡。可它们跳进盆里，把羽毛把湿了就出来，然后又进去，又出来。我生气地说：“快进去，好好洗澡。”它们好像听懂了，马上跳进盆里，游起泳来。

　　现在，它们在孵蛋，整天守在窝里。就是吃东西时，也轮流坚守岗位，一只吃饱就回窝，另一只才出来吃。看到它们这么职称，到时到一定对好父母。

　　养作文篇20

　　新年快到了，爸爸妈妈带我回老家过新年。

　　回到老家的第一天，妈妈带我去姨婆店面，我挑了四条金鱼回来。我还给它们起了名，它们分别是：小红、花花、黑王子、晶晶，我最喜欢它们的尾巴了，大大的尾巴摇摇摆摆的，好看极了！

　　妈妈说：“你要照顾好它们，不能太饱，要不金鱼会撑死的。”

　　早上醒来，我就迫不及待的去看看我的小金鱼。我一走过去，它们一摇一摆的游动着，嘴巴一动一动的.在水面上亲吻着，像在跟我说：我饿啦！我饿啦！好像知道我是它们的小主人。

　　我把鱼食放进水里，小金鱼抢着来吃，不一会，它们就把鱼食吃得干干净净了。我给它们分配好每天的鱼食份量，一天三餐，外加宵夜呢！

　　我最喜欢看它们吃东西了，可有趣呢！我现在把可爱的小金鱼带回深圳了。

　　养作文篇21

　　一个星期六，天气晴朗，我和妈妈一起去街上买小鸡。

　　我们来到卖小鸡的地方，看那小鸡，一双黑溜溜的小眼睛，一只尖尖的小嘴巴；它的毛是雪白色的，像一团棉花走来走去，真有趣啊！

　　我走过去对老板说：“这只小鸡多少元一只？”老板说：“不贵，不贵，才三元。”于是妈妈付了钱，我拿了一只小白鸡，就回了家。到了家里，我把小鸡放进了一个篮子里，再把篮子里放点米和水，这样就是小鸡的家了。

　　养小鸡是很有趣的哟。有的时候，我会把小鸡带到院子里晒太阳，它一会在草丛里活蹦乱跳，好像在说：“这里真好玩，可以捉虫子吃，可以乘凉，还可以躺在草坪上呼呼大睡。”不知不觉就到了下午，黄昏来到了天空，远远看去就像天空那边着了火似的，我就把小鸡抱了回家。

　　今天我和小鸡过了一个美好的星期六，我真开心呀！

　　这只小鸡已经在我们的家养了一个多月了，长得比以前大多了。由于我上学，所以我的'姥姥帮我养了几天。等到周末，我回来把作业做完，就连忙去看我的小鸡，小鸡已经长得有拳头大了。我有的时候从口袋里拿出一些米，喂小鸡吃，还从我家菜里捉三、四只蚯蚓喂给小鸡吃。我希望小鸡快快长大。

　　养作文篇22

　　我的童年就像一个五彩斑斓的聚宝盆，装着快乐，装着笑声，还装着满满的回忆。今天我要给大家讲的是我童年的一件囧事。

　　那是我上三年级时，一天放学，我看见学校门口有一大群人围着在看什么东西，就挤了过去，原来是卖小鸡的。一个圆圆的大筐里密密麻麻地站满了小鸡。它们就像一个个黄色的小绒球，一边晃动着身体，一边唧唧地叫着，真是可爱极了。我特别想买两只自己养着，可是奶奶说：“小鸡太难养了，咱们肯定是养不活的。”在我的软磨硬泡下，奶奶只好给我买了两只。我如获至宝兴高采烈的把它们捧回了家。

　　养小鸡可真不是一件容易的事。我找来一个纸箱子，在里面铺上干净的白纸，又在这个“房子”顶部开了几个天窗，小鸡的`新家就做好了。麻烦的是给小鸡喂食，每天，我要把上好的小米淘洗干净，晾干以后再给他们吃。每天还要给它们的家打扫卫生。那些日子我们全家人走路都是在地板上蹭，生怕抬脚踩着小鸡。养小鸡虽然有点麻烦，但我也从中体会到了快乐，每当我把小米放在手心儿里，小鸡就会跳上来，在我的手上轻轻地啄食，把我逗得咯咯直笑。

　　有一天下雨了，天气变得冷飕飕的。我担心小鸡受凉感冒，就早早把它们放进小窝里，还给他们拿了一条厚厚的毛巾被，一边盖被子一边跟它们说话：“小鸡小鸡，这下你们就不会冷啦，安心睡觉吧，明天见。”

　　第二天早上，我睁开眼第一件事就是去看小鸡。当我掀开毛巾被的那一刹那，脑袋“嗡”的一下快要炸了。只见那只体弱的小鸡居然已经死去，另一只也是奄奄一息了，任我百般照顾也终究没能活下来。原来它们是被我用毛巾被捂死了，我不由得伤心的哭了起来。真没想到，我的一片好心竟然断送了两只小鸡的生命。

　　现在我已经长大了，再也不会做这样幼稚天真的囧事啦，然而我还是常常会想起我的童年，想起童年那些趣事，囧事，傻事。

　　养作文篇23

　　一天，我和妈妈去菜市场。走过卖鱼的黄阿姨家时黄阿姨说：“小妹妹阿姨给你3条金鱼，我用手接过说：“谢谢”。

　　然后我和妈妈一起去菜市场买菜，妈妈买了龙虾，玉米……回家后，我把小金鱼放进水缸里养了起来，当我把小金鱼放进水缸里的时候小金鱼就在水缸里摆动着尾巴快乐的游来游去，我情不自禁[注: 禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地水缸边观察起来，它们的颜色是银白色，红色和橙黄色，我还给它们分别起了个好听的名字，银白色的我把它叫白雪，红色的我把它叫火红，橙黄色我把它叫大黄，它们的嘴巴一张一合像是在跟我说话似的'，像似在跟我说它肚子饿了，快给我吃东西，我拿了点鱼食来给它们吃，当我把鱼食放进去的时候它们就争先恐后[注: 抢着向前，唯恐落后。]的抢着鱼食吃。

　　小金鱼的眼睛大大的，鼓鼓的可爱级啦！灵巧的尾巴一摇一摇的身子也随着尾巴摇着起来，逗着我哈哈大笑，我喜欢小金鱼。

　　养作文篇24

　　去苏宁买空调回家的路上，百货大楼门前，我看见有卖小兔子的，我连忙地对妈妈说：“妈妈，有卖兔子的，可不可以给我买一只呢?”“兔子?”妈妈带着怀疑的语气，跟随我的指引寻找兔子。“行，不过要自己喂养!”“我一定会养好!”我信心百倍的答应着。

　　我精心挑选了一只有着黑色的'双耳，全身的毛毛除了后背有一块灰色之外，其余全是雪白，配着一双偏蓝色眼睛，炯炯有神的望着我，真的好看极了。它缩起来的样子像个球，就叫“球球”吧。这时我的弟弟，拿了一个全身雪白的兔子晃来晃去，嘴里说：“我要这只，我就要这只!”弟弟的兔子全身雪白，像珍珠一样，把它的红色双眼衬托得更外明亮，取名叫珍珠。

　　一回到家，便把兔子放出来，进行“放养型”圈养，自然，它拉了便便，撒了尿我都要擦，这样的工作我虽然不喜欢，但必须要做好才是。弟弟因为缺少耐心，“抛弃”了珍珠把“重任”交给了我，我义不容辞。我每天为它们换上干净的“被褥”，切好胡萝卜丁来喂食它们，在我的精心照顾下，它们越来越健壮。为了给它们创造良好的“野外环境”我搬来一棵圣诞树，并到小菜园旁踩来绿草，给它铺到笼子里。

　　看着我的杰作，望着小兔子舒服的样子，我高兴极了。可是就在两天后天，它们离我而去。我伤心的望着它们，是我照顾不周?还是他们太娇嫩?到底是什么原因致使它们猝死?左思右想最大的可疑就是绿草，可能有农药残留。

　　由此让我联想到，如果我们吃了这样的瓜果蔬菜，会对我们造成多大的伤害啊!

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