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承载童年的地方
我的小学是一个常去的地方,这是当然,因为我六年都在那里进进出出,不过自我毕业以来,还是经常去。可以说,我把那里当成一个承载记忆的地方,也当作了一个散心的地方。
小学低年级时,曾一度认为我的校园很大,做课间操时,有那么多人哩!也曾一度认为从校门口到教学楼那条路十分的宽。中学后,再回头去看那个校园,他真的很小,很秀珍!是校园缩小了,还是我长大了?
校园中有一排冬青树,还有一排法国梧桐。六年级时,夏天因为太热的缘故,数学语文老师常让我们在梧桐树下学习,因为那时已是毕业班,老师已经不用再讲什么了,同学们自己做着自己的事情。我至今铭记在梧桐树下数学课的寂静。我清晰地记得我抬头望去,同学们坐得很散,都在埋头作题,也有几个远远地问老师问题。那份寂静是那样深刻,我们坐在梧桐树下,面对一排冬青,自己只觉得竞争无声地激烈着,头上一排冬青带着一份凝重的墨绿仿佛要朝我倒下来,直压在胸口,透不过气来。也就是一分钟一分钟的寂静后,我胜利地毕业并来到中学。毕业那天,我来到那片留下大家共同奋斗的身影的树影下。只听到一阵阵树叶摇头晃脑发出的声音。抬头望望,一片绿的发亮,绿得晶莹的色彩替代了蓝绸般的天空,树叶的丝丝缝隙中挤进几丝蓝天的影子。绿色树叶,蓝色天空,金色阳光的光芒令我目眩。当时心中只有一份成功的喜悦,还有对母校深深的眷恋与不舍。
中学后,第一次期中考试,考得不好,也不差,只是和小学时的名次相差太远,
时接受不了。带着暗淡的心情离开教室,同学拉我去母校看望老师,去是一定要去的。远远地看到那个校园,那个校门,心里着实慌了起来,很想马上冲进去,心理确是有些紧张。轻轻一步迈进去,迎面扑来的是熟悉无比的轻松快乐的气息。学弟学妹们还都在教室上课。校园里很静,能听到小学生拖着长腔脆脆的童声在齐读课文。心里不由得一阵感慨,多少年之前的现在,我也坐在那些教室中,和同学们一同拖着长腔,用脆脆的童声朗读着那没几句话的课文。已是秋天了,法国梧桐一树金黄,一片片落叶无声地落下,旁边同学激动地议论着一会儿去看老师,激动地回忆着毕业时的事情,也激动地议论着这次的期中考试,我泛泛应了几声,抬头看看同样又不同样的法国梧桐,看着一片片落叶飘下来,心,也跟着一直落一直落,踏着一地金黄,我的心也变得沉了起来,只觉得沉甸甸地往下坠。要去见老师了,我感到每一步都迈得那样不稳,每句话都说得那么不自然,无力抬头坦然地去和老师说什么。
现在再踏入那个地方,心中就多了几份安然了吧。对我,那小小的一个校园,就是很美的一个景,每次去都有新的感触。那里蓝绸般的天空,碧绿的梧桐,金黄的梧桐,墨绿的冬青,红砖白线的教学楼,永远也看不厌。那里有一种独有的气氛,氛围,以及我的母校独有的气质。那里承载了我的童年,低年级的天真,幼稚,中年级时感到自己开始懂事的欣喜,高年级时紧张,充实但也不缺精彩的学习生活。一切的一切仿佛就在校园的一片寂静中回荡
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