六年级作文（精选73篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 1
“翩了萦思雀响饮清泉，石头霞沾湿琴弦……”，每当听到这首《竹林间》，我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。好想再去一次武汉植物园啊！
我上一次去植物园正值深秋初冬时节。好多花都凋谢了，但菊园、竹园和林荫道的景致还是相当迷人的。
菊园里各种菊花争奇斗艳，纷纷向游人展示自己最美的那一面，仿佛参加选美大赛似的，个个都穿上了自己的最漂亮的新裙子，红菊似火，黄菊耀眼，白菊典雅，粉菊花则充满了少女心，如同乖巧可爱的小萝莉……菊花有的是大朵大朵的，像一个个绣球，有的却是小朵小朵的，一片片的生长，它们形态各异。蜜蜂和蝴蝶在花丛间上下飞舞，相映成趣。看到此情此景，我突然就理解了唐代诗人李商隐的.诗句“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄”
竹子品行高洁，坚韧不拔，是君子所爱。苏轼写的名句“无肉使人瘦，无竹令人俗”就说明了竹子是极雅的。植物园的竹子，竹节青翠，竹叶苍绿，竹林影影绰绰，落下点点金沙似的光点，不可不谓是一幅美景。当风吹过时，竹叶便会发出“沙沙、沙沙”的声音，仿佛美妙的乐曲在耳边奏响。微风吹拂着我们的脸庞，也吹拂着我们的心灵，在竹园，我们都轻言细语，生怕大声喧哗会破坏眼前美景。
在林荫道上，我看到一束束光从树林间穿过，形成了一个又一个奇异的光圈。“咔、咔、咔……”我选好角度，拍下了一张张唯美神秘的照片。
听爸爸妈妈说，暮春初夏时的植物园是最美的。今天谷雨，时节正好，我不禁遐想翩翩。但是爸爸妈妈却给我报了培训班，周末我要上课，要做体能训练，要是这时再去一次植物园那该多好啊！
六年级作文 2
成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的，我们能够在理解教育时成长，能够在知错时成长，也能够在困难的磨练下成长。因而，成长是充满着酸甜苦辣的。
酸，是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时；当受到别人的欺侮时；当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去应对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。
甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的'欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才明白甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。
苦，是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的？但是在这苦中，我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣呢？
辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就务必应对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。
成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了，懂事了……
六年级作文 3
记得很小的时候，在幼儿园，看那些比我大很多的哥哥姐姐，可以写那么多的字，而我那时一句话都很费劲，表达也不清楚，很是着急，在一年级时，我发现其实我也可以写那么多的字啊!一步步的学到今天，我真的很开心的`，不会再羡慕别人了，现在看到丫丫学语的小朋友，真的很可爱，看他们就会想起我小时候，渐渐大了学的也多了。
其实，不瞒你说，小时候写作文真的很苦恼的，后来妈妈给我买了两本作文书，《学写一段话》和《日记起步》，自从那开始我就爱看书了，也就有作文水平的提高，以前写作文甚是让我苦恼，我就想该怎么写呢?在《日记起步》里我读过这样一个笑话，那时苦恼的没办法，我差点就那样做了。说有一个小男孩，他有一个狗，叫汤姆，小男孩在家里写作文，后来往下不会写了，老师让写200字呢!他想到了，写到：”汤姆你过来，汤姆你过来，你过来，你过不过来······“反复写着一句话，最后终于把字凑上了。看完，我也想这样了，但是当时想我没有狗啊!也没有叫汤姆的啊!妈妈也告诉我不能这样写，我也就没学。
长大后想想真是好笑，其实，也可以这样写啊!谁管你家有没有狗呢!叫不叫汤姆呢!但如果学了，我可能到现在都不会写作文呢!也就不可能把这件趣事讲给你了。
后来的作文生涯啊!也就一点也不费劲。虽然，有很多需要改正的地方，但我也很快乐啊!谁不是一点一点的，慢慢的，才能学会做事啊!只要是快乐的时候，各种词语都会蹦出来的，给你用的。你也会有千言万语的，写不尽的。
我与作文的感情真是一言难尽啊!
六年级作文 4
华富小学是我的学校，名头不大，也不甚华丽，门口的大石碑上刻着学校的名字，名字边便是一张不知被谁粘上去的海报。
进门右手边有一棵大大的木棉树，和教学楼一样高，似乎是因为自然原因，木棉树向西倾斜，给人一种摇摇欲坠之感。每当木棉树开花之际，我们一些学生就会跑到木棉树下捡棉花，不用来纺布，只用来玩儿。
教学楼从空中看下去是一个“口口”字形，一共五层，每一层都种有簕杜鹃，不过现在花多数已经凋零了。 学校操场不大不小，两个篮球场，一个足球场，当然足球场比真的小了不少。足球场西边因为踢得太多，只剩下稀稀疏疏这儿一株、那儿一丛的绿草了，绿草边被踏成沙地。
足球门说是足球门，不如说是一个铁框，没有球网。每当我坐在球场边，看向天边，想到还有一年便要和同学们分离，心中不免一阵惆怅。 篮球场边种着一排白桦，那白桦树皮已被同学们常年累月的撕扯，从“粗壮”变成“瘦小”。“剥多了树会哭的，会流血的。”我一年级的时候就时常告诫自己。篮球场上的学生练着勾手、上篮等花哨的动作，不得不承认，这动作很帅，但一旦失手，在众女生面前可也很掉面子。 操场前的住宅的墙上总有些火星文。洁白的墙已被时光之水冲成淡黄，上面有些黑斑，那可能就是所谓岁月的'痕迹吧。
一放学，主席台、风雨球场上就会堆满花花绿绿的书包，篮球场上传来“踩场”的声音，主席台前小女生们跳着皮筋。而我，则坐在远处的小榕树下，享受微风，享受风把树叶摘下来放在我的头上，享受一片只属于我的宁静。
六年级作文 5
今天，我们家进行一星期一次的大扫除，由我打扫卫生和洗刷筷子和碗，妈妈来整理床铺、晒被子。
吃完早饭后我来帮妈妈刷碗，先把碗放在锅里用水大概冲洗一下，再往里面到一些洗洁精，用丝瓜瓤把碗的里里外外都沾着水擦一擦，“洗刷刷，洗刷刷，噢！噢！”接着我又用自来水把碗冲洗干净，碗就刷好。然后我又把筷子放到锅里，用手搓一搓，也用自来水把筷子冲洗干净。最后就该刷锅，我用丝瓜瓤把锅擦一遍，还有锅底……洗干净后就“大功告成”。看着干干净净的碗和筷子，我心里美滋滋的！
打扫卫生开始，由于我家的地上挺干净的，妈妈经常打扫，所以我就把地大概扫一扫，把一些垃圾到垃圾篓里面，就准备开始拖地。我拿着拖把先把两个卧室都认认真真地拖一遍，然后开始拖客厅。拖地可真不容易呀，弯着腰累的我气喘吁吁，终于我把客厅拖一半，正在这时妈妈去厨房拿东西走在我拖干净的地板上，踩出几个脚印，我说“妈妈，你不要踩在我拖干净的地上！”，妈妈笑着答应。我暗自嘀咕着：“又要重新拖一下！”让我体会到，原来妈妈在平时拖地也真是不容易呀！所以我以后在妈妈拖地时也要注意，不去踩妈妈拖干静的'地方，以免让妈妈多受累！最后我费九牛二虎之力终于把家里的地都拖干净！能照出人影来。
然后我又擦橱窗，先把橱窗用湿毛巾上上下下擦一遍，高的地方够不着，我就找来凳子帮忙，又用干毛巾再擦一遍，窗户变得明亮明亮的，我把家里脏的地方都擦一遍，这时妈妈把床单也换上干净、充满“阳光”的，看着焕然一新、崭新明亮的家，我便心花怒放！
打扫卫生是那么累，我真实体会到妈妈的辛苦，以后我要多帮妈妈做一些家务！
六年级作文 6
时间像飞一样的过得真快，转眼间我们就快迎新春。
奶奶说：“咱们要干干净净过大年，把我们的家里打扫的干净、整齐，好不好？”我积极的响应这个建议，奶奶微微的笑一下。再说我也很想帮家里人做事。我迫不及待的对奶奶说：“可以开始吗？”奶奶说：“当然可以！”
奶奶给我布置的任务是让我自己整理自己的书、本和玩具，我不由自主的挽起袖子，毫不犹豫的干起来。我先把有用的书和杂志装入一个纸箱里，贴上标签，上面写着：“有用的书”。又把玩具装入另一个纸箱，然后又把不用的书本再装入一个纸箱，准备处理。最后把经常用的书在书架上摆放整齐，为方便，我把寒假作业摆在书架上。就这点事，干将近两个小时，累的.我满身大汗，手脚酸麻。爷爷让我休息一下在干。可是我看到爷爷拖地、擦桌子、整理杂物也是汗如雨下。奶奶干脆利落的擦厨房、擦玻璃、不慌不忙有条不紊的埋头苦干，我觉着爷爷奶奶比我还辛苦，我又不甘落后的干起来。帮爷爷整理杂物，扔垃圾。帮奶奶洗抹布、擦玻璃。我用湿抹布先把玻璃擦一遍，然后用干抹布再擦，哇！好干净呀！我更加来劲，三下五除二我把我房间的玻璃擦得明明亮亮。由于我们分工合作、齐心协力不放过每一个角落，一上午我们就把家里打扫的干净、整齐、明亮。
俗话说有付出就有回报。虽然我今天累得很疲劳，但是看见我们的家变得焕然一新，我心里像喝蜜一样甜，很高兴，很开心。我以后多帮家里干活，自己的事情自己干，让爷爷、奶奶多休息。因为我已经长大，长成一名真正的男子汉、纯爷们。
六年级作文 7
杭州小吃很多，可我只对一个情有独钟，什么糖醋里脊，什么西湖醋鱼，只要有鸡蛋饼，休想让我瞥上一眼。
每天起床第一件事就是去小店买鸡蛋饼，这已成为我的一个习惯了。
“老板，一份鸡蛋饼！”
我是他们店中的常客了，3元一个的鸡蛋饼不知捞去了我多少零花钱，可我还是忍不住想要去买，毕竟——好吃啊！
店主开始做鸡蛋了，潇潇洒洒地倒上一小碗面糊，用一个木制工具铺开。初学者须用小火，娴熟的厨师则可以用大火，待面糊变成面饼，且微微泛黄，便可打上一两个鸡蛋在上面，搅碎，使黄色的蛋黄与白色的蛋清晕染开来，再趁蛋液没有凝固之际，撒上一把葱花，这时鸡蛋饼便具有丰富的色彩了。等它完全凝固，翻身，取两片生菜压在蛋饼之下，技艺高超之人则会在蛋饼翻身腾空之际，趁机塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟时，在上面放佐料，油条呀，香肠呀，榨菜呀……都可以放，再刷上一层薄薄的甜面酱。那么些时间，生菜也就熟了，就把生菜也加进去，摆成一条卷起来。中间用刀背和铲按条印儿，对折，包进塑料袋，那便好了。
刚出炉的鸡蛋饼油亮亮，金灿灿的.，令人垂涎三尺，但你可先别急着吃，否则准烫出一口泡。
吃鸡蛋饼必须从开口处开始吃，若从另一头开始吃，不是馅掉了一地，就是越吃越没味。吃鸡蛋饼，第一口必是淡的。酱刷不到边上料也往中间靠，吃了两三口便有点甜的味道了，开始是个引子，后来变便会越来越浓，这是甜面酱的功劳，再是吃到一些配料，香肠、榨菜切记不要先吃生菜，生菜要留到后边儿吃，这样最后吃的时候不油腻，反而越吃越有味。
这就是我尤其钟爱的鸡蛋饼，你要来一份吗？
六年级作文 8
从我记事开始，父亲对我的管教一直都是非常严厉的，没有丝毫的呵护。而母亲却时常在父亲训斥我的时候，过来安慰我，亲爱我。这使我更加确信，爸爸是不爱我的，只有妈妈疼爱我。可是，有一次的经历，却改变了我的这一信念。
在别人家的小孩三、四岁的时候，都是爸爸背着的，或者自己骑着儿童车，爸爸在旁扶着。而我却没有享受到这一待遇。
那一年，我三岁半。有一天，爸爸突然对我说：“我今天教你骑自行车。”我当时愣了一下，然后十分欣喜地答应了。在我刚刚骑上车子的时候，感觉非常简单，因为后轮的两旁还有两个小车轮，使车的稳定性增强了，我一小会就学会了。可是，过了一会儿，爸爸卸掉了两旁的小车轮，我却失去了信心，车子骑起来就不那么稳了。车子一会儿东倒，一会儿西偏，爸爸就弯着腰在我的后面跟着。我越练越起劲，这可苦了爸爸，因长时间弯腰，再想站直就很困难。但爸爸看我正在兴头上，也没让我停下。等我感觉差不多的时候，才发觉爸爸满头大汗。我有些过意不去，说：“我累了，歇一会，好吗?”
等停下来，我也才发觉自己也很累，再看看自己刚才摔倒时碰破的手掌膝盖，心理不是个滋味。但我回头看到爸爸在那一个劲的用手捶打着自己的`采时，我顿时忘记了自己的伤痛，走到爸爸跟前，说：“爸爸，来，我帮你捶背。”
在爸爸的身后，我一边给爸爸捶背，一边注视着爸爸的头发，这才发觉爸爸已经有不少白发了。也是在那一刻，我才体会到了爸爸的不容易，才体会到了爸爸为了这个家所付出的汗水，才体会到了爸爸对我的爱，而这一切，平时爸爸却隐藏得那么完美，那么深沉……
母爱是伟大的，但今天让我分明感受到了，父爱也同样伟大。我在心底默默地为父母祝福……
六年级作文 9
春风徐来，万物复苏，和煦的春光抚摸着我的脸庞，迈着轻快的脚步在乡间小路。整条路，每有一点沾染的污秽，道路两旁的树木在阳光的照耀下绿得发亮，格外的耀眼。
每天一早，我都会在家门口看到一个腿有残疾的老人在吃力的行走。有时还会赢面碰见，她总是点点头朝我笑一笑，什么也不说。我仔细打量了她，从头到脚都沾满了污秽，一身破旧的衣服打满了补丁，在我的印象中，她从来都穿着这件不堪入眼的衣服，她那一张粗糙皱缩，皱纹纵横、共和弥补的脸，好像一张黄土高原的剖面图，我不进的心生厌恶，避而远之。
知道有一次，我和朋友坐在小亭子中聊天吃零食，碎屑、包装洒了一地，我有些不以为然，正当我们要离开的时候，又是那个老人，她摇摇晃晃、步履蹒跚的向我走来，弯腰拾起我扔的垃圾，我有些惊奇，看着她一步一步走向垃圾桶，把它们放进去，我不禁一颤，空气像灌了铅一样凝重，内疚不已，我望着她的背影，那瘦弱的身躯，站在阳光下，那衣服显得格外耀眼。
正在这时，有两个环卫工出现在她的身旁，好像在对她说些什么，我跑了过去，听到的话令我更为惊讶，“你整天在这一片捡垃圾，有什么用，你看看你那模样吧，清洁工人家都不让你当，又没人给你钱，别白费功夫了。”她们笑着嘲讽她。
然而她未出一言以复，默默地走开了，我想，大概她是为这些无知的人而感到无奈吧，又或许她对生活产生了不满，或者她习惯了一言不出，默默无闻。
每个人都可以是平凡的，又可以是不凡的`，她不求回报，竭尽全力的吸收着周围的污秽集于她的一身，使天空更蓝、太阳更亮、草色更青，为周围的环境尽心竭力的清洁着，为美化环境尽心竭力的努力着。
六年级作文 10
随着“啊”的一声尖叫，全班60多双眼睛齐刷刷地盯向了我，只见一股鲜血顺着我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。
这件事发生在我一年级的下学期刚开学，那天班主任崔老师正在上语文课，忽然我觉得鼻子有点痒，就用食指顺着鼻孔边慢慢往里抠，越抠越往里，这下不痒了，正享受着呢，不知怎么一用力，突然鼻子一热，我就知道大事不好，流鼻血了。
崔老师一见状，连忙放下手中的粉笔，快步走到我跟前，拿起一张餐巾纸，撕下一半，揉了揉，就往我鼻孔里塞，同学们也开始七嘴八舌地议论着。老师示意同学们安静，然后抓起讲台上的那包餐巾纸，带我急匆匆地跑进了卫生间。打开水龙头，她一边用凉水拍打着我的'额头，一边更换着塞在我鼻子上的纸，我只觉得浑身上下的血直往鼻子上涌，眼看着换的纸越来越多，可还是血流不断，垃圾桶里面血迹斑斑的纸堆了一层，我吓得不敢说话，眼泪在眼眶里直打转。天哪！我会不会死掉啊，想到这儿，我不禁打了个冷战。崔老师见我的鼻血还是止不住，很是心疼，就带我飞奔到了医务室。
到了医务室后，医务阿姨拿着刚消过毒的纱布，在上面喷了点药，拿镊子把它卷起来，使劲地塞进我的鼻孔，塞得紧紧的，这个鼻孔一点儿也透不上气了，有点疼，但我也不敢作声，然后医务阿姨温柔地说：“没事儿了，孩子，一会儿就好了！”崔老师陪我在医务室呆了半天，血终于止住了，我们心中的那块大石头总算落地了。
都怪我自己，要不是我乱抠鼻子，就不会流那么多的血，也不会让老师跟着担惊受怕，这件事给了我很大的教训，我以后再也不敢乱抠鼻子了。
六年级作文 11
班会课上，刘老师正在宣布入团积极分子名单。这份名单，是学生自己申请，然后根据操行评分排序确定的，共有十五个名额。我悠然自得地坐在课桌上，漫不经心地听着，“第十五名，万锦圯。”我不禁大吃一惊，怎么有我？而且是最后一个名额。怎么办？我心中犹豫不决，可不知怎的，我站起来说：“我没有报名。”刘老师也愣了一下，随即说道：“这可是最后一个名额了，你慎重考虑一下。”我没有作声，刘老师很失望地看了我一眼，说：“那就是下一个同学了”。排在我后面的那个同学高兴得嘴都合不拢啦。下课后，班长跑来找我说：“明明是你自己报的名，咋又不承认啦？”我无言以对。我当时是帮别的同学报名，班长就将我的名字也写上了，我一想也可能轮不到我，就没将这件事放在心上。
下午，遇到了我的.好朋友，他兴高采烈地向我报告他入团的好消息，此时，我的心中像打翻了五味瓶一样，我本来也可以入团的呀！这么大好的机会就这么被我白白浪费掉了。我那个后悔呀！当天，入团积极分子参加了培训，回到教室，他们个个笑容满面，自信满满。我羡慕极了，也就更后悔了。回到家中，我闷闷不乐，心里总想着这件事，为什么我总是后悔来后悔去呢？其实我就是怕麻烦才做出错误的决定。唉！这种心态已经让我失去了好几次机会。
元旦那天，新团员戴上了光彩夺目的团徽，在团旗下庄严地宣誓。我站在台下望着他们，在心中暗暗告诫自己：世界上没有后悔药卖，今后在做决定的时候一定要慎重，像入团这样有益的活动一定要主动参加，不要因为怕麻烦而白白失去宝贵的机会。
六年级作文 12
“不要笑，继续，让真情自然流露！”我们班的文艺委员正对着我们大声地喊到。就在刚刚，我们演的那场哭戏，因为一个同学的差错，大家都噗嗤一声笑了出来，文艺委员立马向我们抛出了这句话，像是给我们抛出了一个篮球，我们没接住的话，那我们的任务就失败了。
其实细想一下，她说的“让真情自然流露”，那会儿我们不正是要大声地笑出来吗？那样才是真正的真情自然流露啊！可我们不敢说出我们这样的猜想，我们得听我们班文艺委员的，这样我们排得这场戏才有望拿得我们这个年级的第一名。
在我们排这场戏以来，她最爱说的'就是这句“让真情自然流露。”说得我都快分不清到底是要用哪一种真情来自然流露了。我们排得这场戏是《雷雨》里面的片段，但是她把这场戏改成了一个反转剧，还特意取了一个名字叫做《有雷无雨》。然而，她在实际排戏的过程中呢，又总是阻拦我们笑，说着我们要“让真情自然流露”。
不过我们最后还是选择听她的话，在哭的时候，哭得跟真的一样，在笑的时候，笑得跟真的一样。因为每一次我们的文艺活动都是她来操持的，虽然有些不理解她的话，却还是都相信她的能力，相信她能够领导着我们拿到年级第一。
我们的戏还在继续排着，很多个我们出现差错，想要笑的时候，都会立马在脑海中闪现出她的那句话，以最快的速度封上自己想要笑的嘴，换上哭的表情，以免她那句话又开始在我们排练现场里回荡开来。说真的，那句话还挺像是一个导演会说的话的，她要是一直领导着我们拿第一，说不定她以后真可以成为导演呢！
六年级作文 13
我家房子前面有一小块空地，春天妈妈把它开垦了出来，梳理出几条垄。栽上几垄小葱，几垄茄子！还能种上一畦生菜，苦苣！
看着长势喜人的小院，我们心里都很高兴，仿佛在陶渊明的桃花源中徜徉，但是渐渐的我们看出了端倪：原来跟着秧苗一起长起来的还有杂草。
于是，每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草，这样，蔬菜就不会被草挤兑着长不好了！越发的绿意浓浓了！连雨天越来越多了，因为雨天无法下地去除草，只几天工夫，小草就像是疯了似的长起来。仿佛小院的地上披了件绿皮大衣！满目葱茏，看不出哪里是草，哪里是苗了！我们感叹着：这草真是长得快啊！
看着绿油油的杂草，心里不由一动：人的心灵的田地里是否也如这院子中的杂草一般呢！只要几天不注意，只要有适合的气候及雨水，就会疯长起来呢？！
答案是肯定的！作为一名学生每天看着同学们的成长，老师和家长就要时刻关注他们的生理及心理变化！感到有一丝一毫的不利于健康成长的苗头都要及时沟通、交流！就像菜农侍候蔬菜，就想园丁培育鲜花！及时的修枝剪叶！它是一个持续的而又有着不断变化的过程！不是一蹴而就，要时刻警惕各种不良的思想的影响，一经发现，连根拔除！只有这样这些孩子才能健康成长！
我们在不断成长，而生活和学习环境中的'不良因素也在暗暗滋生，由以前的不懂到现在的半懂不懂！然而我们都以为懂了，长大了！这时候，只有社会、学校，家庭，共同努力才能够很好的拔出滋生在同学们心灵土壤中的杂草！让同学们成为一名德才兼备的合格的人才！
六年级作文 14
今天下午的读报时间，吴老师走进了教室，激动地告诉我们：“下午第二节课全体六年级同学去花果山社区，帮忙除杂草。”同学们听了，难免有些高兴，吴老师给了我们个“冲动的惩罚”：第一节课在教室里罚坐。
终于到第二节课了，我们排着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡的向花果山社区“进军”。
来到花果山社区以后，郭老师便分配每个班级的任务，我们班中了“头彩”，分配到一个最大的草坪里，一进草坪，吴老师首先告诉我们哪些该除，哪些不需要除，我把老师的话紧记在心。
刚开始我和王恺同等一群死党们在一棵正在茁壮成长的小树下除杂草，我们像除草机一样快速而又大把大把的除，除了大半天以后，我们才发现这样效率不高，而且事倍功半，根都没有拔出来，等于白除了一道，明年还会长起来的'。
接着我看到一些女同学，慢慢地，一根根地将杂草拔出来，我也学着她们的样子来拔，这样好是好，但是工效仍然不高。
最后，我请教了郭老师，只见她抓了一把草，轻轻地扭了一下，接着拔出了根，我试了好几次，这方法还挺管用的。
方法掌握后，我正式开始拔了，拔呀拔，由于现在是夏天了，太阳火辣辣的，热得大家满头大汗，汗如雨下，为了不丧失自己拔草的积极性，便和同学比起赛来，大家都想得冠军，所以集体效率飞速提升，吴老师见我们聚在一团，便派一些同学到另一边去，这一走，全班都走了，只剩我一个人在这边清除最后的草根。
最后，结束了，我们个个浑身发痒，手发痛，体会到清洁工人们的艰苦，增强了我的爱劳动，不怕吃苦的那种意念。
六年级作文 15
今天下午，我到玉米田里去除草。我骑着自行车，不大一会儿我就来到了我家的责任田的地头。我把自行车放在树下面。我从自行车上解下小镢头，然后就往地里走去。
我把我的红T恤衫脱下来，换上了干活穿的蓝色上衣。我把一条手巾展开盖在头顶上系好，就像《敌后武工队》中游击队员头上的打扮一样。我想：除草还不容易，三下五去二地往前使劲地刨，很快就会到头的。
我钻进玉米地的畦垄里，低下头便开始刨起草来。我刨了三四棵草，就停下来，然后用右手去拾草。不到五分钟，我的汗水就湿透了衣衫。汗水在身上往下流，就觉得像小虫子在爬。眼镜片上无蒙蒙的，前面的小草我也看不清了。我用左手擦了擦汗，又擦了擦我的眼镜片，继续干下去。
只要一俯下身体，汗水就很快地渗出来。两旁的玉米叶子正好刺在脸上、脖颈上。玉米叶子上的小毛刺刺在身上又痒又疼，令人十分地难受。在加上汗水的浸润，那滋味只有亲自体会一下才知道。
干了好大一会儿，我还是没有干到头。我直起又酸又疼的腰来，往前方看了又看，然后我又无可奈何地低下头继续干下去。
干活是不容易，我不由得想起了学习。学习又何尝不是如此呢？坐在教室里学习，不好好学习，又对得起谁呢？我们还有什么理由不好好学习呢？想想自己在学校里的表现，我心里不安起来。我要珍惜时间，好好学习，学到真正的'知识，对得起父母的辛苦培养。长大了，等自己有了本事一定好好地孝敬自己的父母，为祖国做出自己应有的贡献。
到这儿，我又开始干起来。那长满毛刺的玉米叶，是摆在我前面的考验，是磨练我意志的磨刀石。在责任田里除草，让我体验很多，也让我懂得了更多的知识。
六年级作文 16
现代社会迅速的发展，人们在不懈追求物质上富足的同时，有些人往往忽略了精神上的追求。现在社会上随处可见人们低俗的行为。有的人为了节省自己的时间，就加塞插队；为了自己少走几步路，就将垃圾随手乱丢。 作为新世纪的公民，难道我们忘记了最基本的道德要求了吗？
记得有一次，我乘公交车去上学，刚找到一个座位坐下来，看见一位老奶奶拄着拐杖颤颤巍巍地上车了，这时车上已经没空位了，老奶奶站在那里腿脚直打颤。我心里想：让不让座呢？让吧，就意味我要站好长一段路程，还有，别人会不会说我出风头呢？可不让的话，老奶奶万一摔倒了怎么办？我心情复杂极了，就在这时，我低头一看，看见了胸前鲜艳的红领巾，它仿佛在说：“还是少先队员呢？”耳边顿时又想起了老师的教导：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德……”想到这里，我脸红了，鼓起勇气站起来对老奶奶说：“奶奶，您坐这里吧。”奶奶感激地说；“你真是个好孩子。”旁边的人也向我投来赞许的目光。我的心里像吃了蜜一样甜。
当你看见地上有一张废纸时，你应该弯下腰把它捡起；当你遇到一位盲人过马路时，你应该主动上前去搀扶他；当你在车上遇到老人时，你应该主动起身让座。道德只是一个简单的是与非的'问题，只要你肯迈出这一步，道德之路就会为你开启。
道德是做人的基本素质。作为新世纪接班人的我们，优良传统更是不能丢。同学们，让我们从身边的琐事做起，从我做起，去捍卫道德，宣传道德，实践道德，人人争做有道德的新时代合格公民！
六年级作文 17
我家门前的桂花树开花了，正所谓“金秋丹桂，十里飘香。”我妈妈敏锐的鼻子和明亮的眼睛早已察觉到桂花的旺盛开放。
一天，一个偶然的机会妈妈问我：“你注意到我们楼前的桂花开了吗？”我惊讶地回答：“什么？桂花开了？”妈妈意味深长地对我说：“世界上缺少的不是美，而是善于发现美的眼睛，我想，你应该去看看那些美丽的桂花。”
妈妈的话让我感触良多，我来到阳台欣赏起那两棵生机勃勃的桂花树，我仿佛看到了花的海洋，哇！袖珍型的金黄小花真是成千盈百，无处不在。一阵风吹来，枝叶间、半空中、草地上、泥土里都有可爱的桂花在翩翩起舞，真是让人心驰神往、魂牵梦萦。更让人陶醉的是桂花那沁人心脾的香味，桂花香不是浓香，而是一种清香，甜甜的、淡淡的，它是那样的轻描淡写，那样的诗情画意，那样的.舒缓绵长……真是花中名副其实、不折不扣的“小清新”。
又有一天，我看见了一个路人收集了许多桂花带回家去，我知道桂花浑身是宝，可以做花蜜、泡茶、包团子、做桂花糕……又过了七八天，一天傍晚我做完作业，兴致勃勃地跑出去看桂花树，然而令人大吃一惊的是，那满树金黄色的小花已变成了咖啡色坠落在地上，见到这悲怆的一幕，我的世界仿佛变得死气沉沉，一阵悲悯过后，泰戈尔的诗句在我耳边响起，这仿佛也是桂花自己在诉说：“我相信自己，死时如同静美的秋日落叶，不盛不乱，姿态如烟。即便枯萎也保留丰肌清骨的傲然，玄之又玄。”
古人云“物以稀为贵”，我想，桂花的珍贵不仅在于它斗艳的美丽和扑鼻的香气，更在于它“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神！
六年级作文 18
花蕾是你的年华，包在丛丛绿叶中，六一百花开放笑，声甜蜜，歌声装满了书卷，五彩斑斓的梦想随你实现。你的人生才刚刚翻开了新的一页，愿初升的太阳照耀美丽青春，六一属于你。
耀眼的阳光已经被孩子们的欢声笑语给吓跑了，我们又迎来了全世界儿童最开心的日子——六一，在这一天里，我们可以尽情玩耍，忘掉所有烦恼，就像一只小鸟飞出笼子，在校园找自己的天地。
上午，我们排着整齐的队伍来操场看表演，那里人头攒动，每个同学脸上都洋溢着灿烂的.笑容。坐到操场上，我们仿佛看见小树在向我们招手，花儿在向我们微笑，太阳公公知道我们要表演，故意躲进云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。周围的事物都好像在传递：“六一快乐，六一快乐！”
你听，一声声嘹亮的歌曲芬芳了快乐六一，一首原唱校歌《翱翔吧，金霞》开启了我校庆“六一”合唱比赛，声音低时，如早晨树叶上的露珠滴落；清脆时，胜似山谷中黄莺鸣叫，总体很感动人，像一阵清风掠过我心里，像潺潺流水般清澈。美妙的歌声让我们沉醉，让鸟儿停留，让蜜蜂和蝴蝶跳圆舞曲，让全世界都陶醉。
歌声阵阵，尽情唱出我们的梦想。我印象最深的是那首铿锵有力的《歌唱祖国》，他们穿上炫丽的服装，随着指挥员舞动的手臂，同学们的歌声时而高，时而低，时而快，时而慢，嘹亮的歌声，舞动的国旗，令人心潮澎湃，我仿佛看到一群朝气蓬勃的阳光少年在祖国妈妈的怀抱里奔跑、向前！
请收起憔悴，挂起笑脸，今天六一，掸去疲惫，撑起一身轻松，抛弃烦恼，放松自然，祝你保持一颗童真和快乐的心。
六年级作文 19
你可曾注意你这双勤劳又朴实的双手吗？我们每天都在劳动，差不多天天都要靠这双手来创造财富！有人非常爱惜这双手，天天都要给它涂上护手霜，让它整天在家休息。有人也爱惜这双手，而是天天在和手一起创造幸福。我觉得让手勤劳地为人民创造幸福的人，才是真正地爱这双手！
每个人的这双手，都是美丽的。关键是在于你怎样让它变得更加美丽。如果你每天让这双手一直不断地为人民服务，为人民创造幸福，这才是真正的美！勤劳的农民利用这双手在田野里耕出自己的一片地来；工厂里的工人利用这双手来做出更好的产品；老师们利用这双手来教育自己的`学生。这些人都是拥有了一双美丽的手。他们用自己的手不仅为自己赢得了劳动的果实，还为别人创造了幸福！即使你的手上长满了冻疮，那也是一双美丽的手！
在这个星期的一节语文课上，我无意间在上课时，看见了陆老师的那双手。我看见陆老师的手上，还留着去年冬天长冻疮后而留下了的那些深深的痕迹。我就不禁想起了去年陆老师为了学校的工作和家里的家务活而劳累奔忙时在寒冬长了冻疮。其实生冻疮可以说是一件平常的事。但是这意义不同：有的人是为别人而冷长起冻疮，有的人是为幸苦而冷长起了冻疮，有的人是故意自己不注意保暖而生了冻疮。想到这儿，我停止了自己的想象。因为别人这么幸苦地用自己的双手来为我们服务，我们应该好好地尊重别人。于是，我认认真真地听课了。
人的这双美丽的手啊！你蕴含着多少不为人知的精神！没有人比你还要勤劳和伟大。你拥有了人的吃苦耐劳精神。即使你的双手不怎么美丽，只要它勤劳也是美的。为人民付出的东西，才最美！
六年级作文 20
在某一个夜晚，我在看电视，看的是动画片，那时的我还不知道将要发生在我身上的一件可怕的事情。那是我在看电视时，我突发奇想，自己在脑海中想象了一个由我自己创造的动画片，我在想，可以自己做一个动画片。让别人看。
那时，我想的是。从前，有一个神秘莫测的小岛，在哪里住着人类还不知道的生物，这个生物的.能力非常的强，一瞬间可以跨越一条5米宽的小河，当时我吓到了，在这个世界里所有的生物都具有不可思议的力量。但在这里却只有一个人没有。
具那里的人讲也许他有着不可思议的力量，也有的人说他没有任何力量。
在哪个小岛里有着这样一个远古的传说，就是600年后会有灾难降临在这个小岛，同时也会有一个人出来拯救这个小岛，这个人是平日里不怎么开心，在这个小岛上很少有人知道这个传说，但同时，这个小岛上有着一个神奇的地方，据说可以让一个生物解除封印同时获得强大的力量。
过了7天，这个生物去玩不知不觉迷路了，走着走着来到了这个神秘的地方，他走了进去，但这个地方似乎不想让生物进去，但这个生物把手放上去，突然他进入了这个地方，但这个地方似乎是在天空，这个生物进去后。突然他身上的封印似乎解除了，封印解除后他得到了力量，他的力量既然是小岛上所有人的能力，以及他不知道的能力。
在这一瞬间，他用了他不知道的修改记忆的能力，修改了那个小岛上的人记忆。
从此，他过上了快乐的生活，他不在是没有能力的人，而是一个厉害的人。我的想象力远远不止这样。
六年级作文 21
今天我真是太高兴了。因为今天是“六一”儿童节，是我们的节日。我们全家去河边玩。
河水潺潺，树枝依依，真是一派优美的景色。河水有些冷，没人敢下去游，只好在河边丢石子比赛。
首先，举行“看谁扔得远”比赛。规则是：每人手里拿一块石头，用力往河里扔，扔得最远的人获胜。大家迫不及待地从地上捡起一块石头，蓄势待发。我看见老爸老妈姨父他们一个个扔得那么远，心里不禁泛起了一丝紧张。轮到我来扔了，我运足气力，手往后翻，一只脚抬起来，朝前一蹬，手用力一甩，石头伴随着一声“Fireinthehole！”向河中心飞去。结果出来之后，我惊奇地发现，我居然得了第三名！我在想，是不是大人们因为儿童节让我的？
接下来，我们又进行了“看谁漂得多”比赛。规则是这样的：每人捡一块石头，往河面上打漂，谁漂得多谁胜出。比赛一开始，大家就争相寻找形状扁平的石头来，因为这种石头好漂。每个人都装出一副“资深”的样子，一个个“专家”一般炫耀自己手中的'石头。比赛开始了，老爸手捏石片，弯下腰，用力把石片一飞，小巧的石片在河面上一路弹去。哇噻！9漂！太牛了吧！牛年也不用这么牛吧！接下来，大家的成绩像棋逢对手，不相上下。8漂，10漂，11漂，9漂……不一会儿，又轮到我了。唉，看来这次“凶多吉少”了，算了，还是别诅咒自己了。我把腰一弯，手用力一甩，石片在水面上漂起来，1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。终于，在5漂的时候石片沉入了水底。唉，输了！
今天真是个快乐的“六一”呀！
六年级作文 22
秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
微风轻轻地吹着，像一只看不见的大手轻抚着大地。又像丝丝银发飘逸，像根根丝线抖动，空气是那么的新鲜，天空是那么湛蓝。太阳刚刚从东山露出脸，设出道道金光，像是在微笑，藐视那层淡雾的不堪一击。
秋天的花很漂亮。月季红艳艳的花枝头昂首怒放，颜色是那么浓，那么有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。一丛丛洁白如雪的小花在长茎的扶持下，衬托着绿叶，是那么清新、淡雅。清风吹来，它摇曳着，一股股幽幽的清香沁人心脾。远远望去，串红在一根茎上有许多小花，花是红色的，真像串鞭炮，好像在“霹雳啪啦地庆祝节日哩！鸡冠花像一个红色在草丛中怒放。小草渐渐地变黄了，变成了金色的海洋。
秋天是丰收的季节。抬眼望去，果园的.果子都成熟了。硕大的苹果挂满枝头，压弯了树枝，像捉迷藏的孩子露出了笑脸。
熟透了的柿子握在手里软软的，你只需轻轻撕掉一层皮，放在嘴边一吸，就会吸到那比蜜还甜的红色柿汁，从嘴角一直甜到心里。
好大的一片树林，梨儿正在一天天黄熟，皮细腻，天得腻人呢。瞧，在葡萄架里，傻睡着，睡出一嘟噜一嘟噜的汗粒子，浓缩成压弯架的一串串的笑。树上一串串的全红的、半红半不红的枣子都是蜜甜蜜甜的。山楂红透了，像棵棵红宝石挂满一树。猕猴桃肉质鲜美，细腻柔软，又酸又甜，好吃极了。
紫陌丰田，小麦长出了嫩芽，稻谷飘香。一棵棵的小白菜，映着朝晖，大萝卜白嫩壮硕，大大的冬瓜一身的白色，鲜嫩欲滴。
秋天是金色的季节，丰收的季节，美丽的季节，五彩缤纷的季节，它代表着繁荣和富强，我非常喜欢秋天，愿秋色永驻人间！
六年级作文 23
走路，只有通过那逐渐黎明的道路，才能获得光明。
——纪伯伦
叮铃铃！那悦耳的下课铃声终于想起了。语文老师拍拍手说：“我们来做一个游戏，愿意的到这边来。我不假思索的过去了，因为我敏锐的‘‘雷达耳朵’’捕捉到了两个字，游戏。 ‘‘你们所有人排成两列，男二，女二。’’语文老师笑着说。现在我也基本猜到要所有人一个一个走一次不一样的路，结果不出我所料。但是可悲的我在后面。
给我印象最深的是我前排的女生——黄思言。平时文文静静的，也不爱说话。但是玩起游戏来竟左手右手一上一下的像是拍着，右腿还收了起来，跳着还转个圈，就像一只活力四射的小兔子。
第二个是平易近人的.陈心怡。平时非常友善。而她玩起游戏来也变了个人似的。双手背后，昂首挺胸的，走着还左看看右看看。这下可笑坏了老师，平时连她也没这么冷过，倒被一个学生比了下去。自愧不如啊！
终于，我想出了一个好点子，看我也给你们变个人。
好不容易到了我，却想逃跑。全班60双眼睛齐刷刷的望向我。此时我已经成了这个舞台，这条路的霸主。真正来面对还是有压力啊！硬着头皮上吧！
我大摇大摆，雄赳赳，气昂昂的上了。两只手一前一后的摆着还叉着腰哩！头也左一摇右摆的。比西楚霸王项羽更是霸气十足。
全场早已笑喷，这一定是意向不到的，这不是我小时候一个古怪的想法吗？在以后我要让全班笑的合不拢嘴。
面对即将上路的那一刻，我在犹豫，如果我退缩了，他们也会笑，只是原因不同罢了，不过我面对了。
在以后成长的路上，不要犹豫，更不要退缩，勇往直前就对了。
六年级作文 24
还记得刚刚读初一的时候，怀念着小学生活，而现在，要初三了。
读小学的时候，每天背着沉重的书包，在家和学校两地之间往返。时间久了，回家似乎已经是习以为常的，可第一次踏入“南海”（我们学校的简称），一切就变得不一样了。
每天都住在学校里，于是，回家变成了一种渴望。每逢周末，我都会兴奋不已。因为那时，我就可以回到我那温馨的家了。
在南海的日子里，大概每个人都会想家。有家却回不了，那是怎样的一种感受啊！于是时间就变得特别漫长，每天板着手指计算着离回家还有几天。同寝室的伙伴回家很麻烦，又是乘船又是乘车的，每次只能留校，在其他人眼里，她的生活里少了爸爸妈妈的唠叨，幸福极了，但只有我们知道，每天晚上熄灯后的抽泣声是从她的被窝里传出来的。
坐在回家的车子上，我的心扑通扑通地跳着，一想到马上就可以回家了，我竟不由自主地激动起来。回忆在学校发生的种种，又想象回家后会发生的种种，心里就荡起了微波，盼望车子开得再快一些。
回到家，除了做作业，大概就只有在晚上临睡前看一小会儿书。做完作业，还没来得及和爸爸妈妈分享学校里有趣的事情，便又要踏上回学校的路。在那时，大概只有恋恋不舍地再看一眼可爱的家，才能减轻心中的.悲伤。下次归来，也许就要等到一百多个小时乃至两百多个小时之后才能再一次踏上回家的路。
两年了，一次次大周小周的交替，在校车的颠簸中回家，又返校，也成了习惯。只是，初三了，没了大周，没了连续两天半的休息，是否还会有曾经拥有的那种轻松？单纯的小周，单纯的一天半，再减去学奥数的时间，还有回家的渴望吗？
回家，回来了，才是家。
六年级作文 25
爱藏在那温暖的毛衣中，藏在那一掌鲜红的耳光中，也藏在那美味的鱼头中。
我们家每周都会有一次大餐，每次我都会像只小狗样的趴在桌子上，忍着口水不让它流出来。“哇！，清炒土豆丝，红烧肉，还有大闸蟹，我再也忍不住了，我要先开动了！”我刚欲伸筷子去夹，就被老爸的筷子挡了下来。“急什么，还有你最爱的清蒸鱼没有上来呢。”菜终于上齐了，我高兴地喊道：“开动了！”“看把你馋的。”妈妈一边说，一边夹了一大块鱼肉，细心地把鱼刺挑出来后，夹到了我的碗里。我尝了一小口，那味道甚是美味，我也把那一大块鱼肉夹了一半给妈妈。妈妈却笑着把鱼肉夹回来，说：“妈妈比较喜欢吃鱼头。”说着就夹了一个鱼头“津津有味”地吃了起来。
从那天起，以后每一次吃鱼，妈妈总是把鱼肉夹给我，自己却吃着那十分“美味”的鱼头，鱼头真的那么好吃吗？我的好奇心大增，于是，在一次晚餐中我叫嚷着要吃鱼头，妈妈拗不过我，只好仔细地从那一堆骨头里剔出那少得可怜的肉，我好奇地张开嘴，想知道这到底是什么珍馐佳肴。可是我尝到的`却是一种生锈的铁的味道。以前每次吃鱼我都会把鱼头夹给妈妈，以为这是一种孝顺的行为。呵，多么可笑！
那天我和妈妈在外婆家做客，外婆给我们准备了一大桌美味的饭菜，其中就有母亲“最爱”的鱼头。开饭了！外婆用筷子夹了一块鱼肉，用她那粗糙并长满老茧的手细心地剔着其中的鱼刺，然后将这一块鱼肉夹给了我妈妈，自己却用她那参差不齐的牙齿艰难地啃着那最“美味”的鱼头。而妈妈，把这份爱——这块鱼肉夹给了我。突然我的眼睛变得朦胧了……
从此，我明白了一个道理：所有母亲都是“喜欢”吃鱼头的。
六年级作文 26
记得在晃晃荡荡的桥上，我的心也随着桥摇晃，忐忑不安。俯身望着脚下的树林，我的.一颗心快要飞出。看着密密麻麻的人，我的身体吓得有些发麻。
那次过桥，让我胆颤心惊，却让我悟出了人生真谛。
那天，我们爬上了千米高峰。眼看着亲戚朋友们也从桥上过去了，表姐在前面又蹦又跳的，笑着看着我，好似嘲笑着我的胆小。
听说桥那边的风景更美啊！我看着天上乌黑阴沉的云，愈来愈浓，愈来愈沉，好似要把我的心压到山下的万丈深渊里去了。
也不知从哪里冒出来一个胆，我打算尝试过桥。我的心直跳，不敢往下望去。两只手紧紧握着吊绳，侧着身子一步一步往右挪。
这时，几个人从我身边走过。我感到桥左右地摇摆着，仿佛要把我甩出去似的。我感到无助，感到害怕，不敢再往前走。害怕桥会塌下来，害怕我会从桥上掉进万丈深渊。
这时，无助的我仰望天空，看见沉重的浓雾，好似消散了许多，是老天在鼓励我吗？
我顿时又生出了一股勇气，脚步尝试渐渐往右挪，眼睛望着前方。慢慢的，我开始适应了这种节奏，心中那份恐惧消逝于云际了，脚步也越来越快。到后面，我甚至可以单手扶着吊绳过桥。
终于爬过了桥。望着山顶上美丽的花朵，它们咧着嘴向我笑，好像祝贺我成功过桥。爬上山顶，透着云层看到一丝光芒，云层在空中旋转，太阳从云层中跳出来了，射出万丈光芒，多么耀眼，多么壮美。
事隔数年，那记忆的火花在我心中闪烁着。那次尝试也让我有所收获，风雨中前行固然艰难，但是不要忘记，太阳就在前方。
六年级作文 27
“耶！我们可以去爬山啦！爬上高山唱秋风！”
一听说老师要带我们去爬山，我们全体同学不约而同一声尖叫，好像一声炸雷。老师又说“你们都带上水，换好鞋。”老师话音未落，我们就飞一样准备去了。
同学们很快就准备好了，到操场排好队，老师把古老的铜钟敲响，强调了安全，喊着出发，我们兴奋地跟着老师向联通塔山顶爬去。
我们走出校门，沿着一条小路慢慢地爬。沿途看着枫叶衰黄，枫叶在秋风里好似蝴蝶穿梭，鸟儿在枝头寻找果实，叽叽喳喳的鸣叫，我们都激动的不得了！
秋风催败落叶，林间铺满黄金，松软的叶片静静的躺在那里，我们的背影躺在松软的叶片上，让秋风高声朗诵着天籁之音。遥远的秋风唱着一首离别的歌，分不清是低吟还是浅唱，就是那样轻轻的掠过耳际。我们拾起一片一片的落叶，在手中形成一束秋天的韵律。
过了一会儿我们都觉得好累，老师说休息一会再出发。这时我看见路边有几朵零星的小白花就想去摘下来，班主任老师看见了急忙跑过来阻止我说：“花草都是有生命的'，我们要爱护它们，它们用生命美化环境，给我们带来美好的空气，我们不要轻易的去伤害它们”听了老师的话我羞愧的低下了头。
我们在老师的带领下终于爬上了山顶，看见山顶那里竖着一座很高的信号塔，老师说这就是发射手机信号的铁塔，它把信号发射到四面八方，让我们无论在哪里都可以通过手机和家人或朋友联系，我们听着老师的讲解也懂得了很多。
快乐的时光总是过得很快。夕阳让我们拖着长长的背影，萧瑟的秋风追着背影不停地朗诵。我们很快就回学校了，今天所学到的知识远远比书本得到的多，我们都很高兴极啦！
六年级作文 28
今天天气晴朗，万里无云，我、弟弟和妈妈一起去了湿地公园划船。
湿地公园里来玩的人真多呀，尤其是广场上，简直是人声鼎沸！我们穿过熙熙攘傻的人群来到了湖边，湖水很清澈，风一吹，水面便荡起了层层波纹。湖边搭着一个木架子——那里可以坐船，我们买了船票，挑选了一艘黄色的船，准确地说是一艘黄色的战舰，我拿了一瓶鱼食便上了船。我当“船长兼驾驶员”，弟弟当我的“助手”，妈妈则负责洒鱼食。开始划船了，我把手放在方向盘上控制方向，脚则放在了蹬子上，像骑自行车一样蹬了起来，我开得很熟练，根本就不需要弟弟的'帮助，弟弟看我开得那么好，以为开船很简单，便说：“姐姐，我可以开船试试吗？”
我说：“不行！你把船开翻了怎么办，那样我们就成落汤鸡了！”弟弟又说：“求求你了，姐姐，让我试试吧！”我歪头看了看妈妈，妈妈笑着点了点头，我只好不情愿地说：“好吧。”弟弟坐在了我坐的座位上，摆出了一副船长的架子，开了起来，不得不说弟弟开得还不错，一阵风吹来，十分惬意，突然弟弟加快了速度，飞快地向另一艘船撞去，撞上了，溅起了层层水朵花，刺激极了！可撞完了，船却没有停，竟然飞快地向前冲去，像坐着汽车兜风一样，不知何时水里冒出一块大石头，我大喊：“小心！前面有块石头！”弟弟吓了一大跳，瞬间反应过来，飞快地转动方向盘，来了一个三百六十度极速转弯，差点儿把我们从船里甩出去，真是有惊无险呀！
这次划船真是又好玩又刺激！半小时过去了，我们依依不舍架的离开了湿地公园。
六年级作文 29
我有一个好习惯，那就是每天坚持读书一小时。这要从我一周岁生日那天说起，妈妈听人说，孩子一周岁的时候“抓周”预测一下今后的爱好。
于是爸爸妈妈准备了许多玩具、书籍、巧克力、化妆品还有人民币等好多物品把我重重包围起来，我左看看右看看，却毫不犹豫地抓起那本距离我最远的书，马上翻看起来。也许从那时起我就与书结下了不解之缘。小时候不识字总是妈妈陪我一起读书，每天晚上我是听着妈妈的故事进入梦乡。那时候我会为小白兔拔到了大萝卜而高兴，我也会因为小蚂蚁找不到家而伤心落泪。
上了小学了，我就更爱读书了，放学第一件事就是捧起我心爱的书“啃”起来，谁说话我也不理，直到妈妈将饭菜准备好叫我吃饭时，我才会依依不舍地把书放下。我读过的书已有上百本，如《中国十大名著》、《世界经典童话》、《百科全书》、《世界未解之谜》、《小诺贝尔》、《上下五千年》我都认真拜读过。由于我爱读书，妈妈每周都会带我去书店选购我喜爱的书籍，我拥有的书籍还在不停的增加。现在我已经上四年级，我可以合理的安排读书时间了，每天完成老师布置的学习任务后，我会坚持一小时的读书时间，这个时间里书是我的'好朋友，我像一只鱼儿在知识的海洋中遨游。
通过读书，我了解了宇宙中黑洞是如何形成的；我知道了在海螺里听到“嗡嗡”的声音是共振的原理；我还懂得了诚信是人的一种宝贵财富。古人说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，我要将读书坚持到底，因为我爱读书，书是我最好的朋友。
六年级作文 30
蝶是花的精魂，是花前世不灭的思念，来寻找今生的誓言。
——题记
你的身后是沉默的黑板。你的面前是明亮的双眸。
以一种虔诚的态度，立于三尺讲台，执三寸粉笔抒万丈豪情。面对双双迷惑渴求的眼睛，你用心灵把他们送过了一个又一个分叉口。
记得一次运动会上，我站在跳高台旁，那高度我从未挑战过，心里多少有些发怵，你看着我迟迟未跳，就带领全班同学为我加油！在加油声中，我终于跳过去了，跳过了我心里的高度。而接力赛场上，我们为选队员发生了分歧，而我们自己选的.队员，中途她的棒居然掉了，丝毫没有默契的我们乱了手脚。我拼命地向前跑，本以为自己拼尽全力就可以。但最后依旧还是没能挽回。依稀记得最后我苦笑着对你说：“付出和收获不成正比啊。”当时的我特别的难过，但脸上依然挂着笑容。你说：“对呀，付出和收获不成正比，但我们依然要努力。不是吗？”
还记得你教我们的时候，少有的几次发火。我知道，对于那些不听话的学生，你也是能忍就忍，当时我们全场都寂静了，没人知道怎么做，也没人知道做什么，都能够希望这场暴风雨能够平静地度过。我们知道，你在默默的奉献，没有人强迫着你做，一切为了我们，为了一届又一届的莘莘学子。守望着一年又一年的桃李花开。
你已经经历了一届又一届的学生，我们这些调皮的学生也会离你远去，但你还是日复一日，固守黑板的黑，粉笔的白，孤灯的黄。
匆匆岁月在一张年轻的脸上印上一重又一重的烙印，你不语，你播种着春天的希望，你坚信“桃李不言，下自成蹊”。春天到了，希望凝于指尖，春的气息，嫣嫣冒出……
你守望着桃李芬芳的世界，守望长长，缩短了神圣与平凡的距离。
六年级作文 31
我打开网页浏览着书画名家的一幅幅杰作，领略着这世界上最古老，最神秘的中华文化之一——汉字。
结绳、甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书，不论哪一种文体都记载着中华汉字文明五千年之间的发展壮大。
仓颉“始作书契，以代结绳”相传到南方巡守，以羊马蹄印为灵感，此后更是多加留心身边物品的姿态，描摹绘写，终于造成了汉字。而字大多数由图像而转变所以被现代人成为象形。除了象形之外还有指事、形声、会意、转注、假借等形成汉字的由来。
象形，以物体外貌来描绘。如日、月、山、水等很多字。象形石最常见的一种方式。指事，指表现抽象事情的方式，所谓“各指其事以为之”是也。形声，以文字内以特定形状表特有的音。会意，以俩个字组合起来从而衍生出新的含义，日月明，人言信。转注，用于俩个字互为注释，彼此同意而不同形，汉代许真解释道“建类一首，同意相受”。假借，也就是借用一字去表达别的事物。闻表意用耳朵听到的意思，现意嗅觉的动词。
大家所熟悉的《汉字英雄》中的汉字的`熟知度，有多少字你不认识，对于一个个汉字来说，怎样记得又准又牢，很简单，记一个字的部分，例如“分”可以想到：份、粉、芬、纷、汾、忿……这就是汉字的魅力。
汉字以它特有的魅力，成为中华文明的载体和基础，以及世界文明宝库中独一无二的艺术魁宝。独特的汉字是古老的华夏文明，作为世界文明体系中没有间断而延续至今的重因之一，它是中华民族智慧的结晶。
汉字之美美在体形，汉字之美美在精髓，汉字之美美在真情。
希望这载满中华五千年历史的汉语文化传承下去，发展它的魅力。
六年级作文 32
生活中风波无处不在，坐公交车会有风波，吃饭会有起风波，就连吹个萨克斯也能引发一场风波，唉！
今天中午，我妹妹十岁生日宴会如期举行。主持人站在台上，一切都已经准备就绪，人一到全，马上就要开宴。
经过焦急的等待，宴会终于开始了。主持人发出响亮的声音：“下面请陈虹达小朋友上台吹奏一曲《北国之春》，大家欢迎。”音乐声响起了，一切都是那么和谐。我充满自信的演奏着，就在我陶醉在我乐曲表演中时，一个小屁孩冲上台来，对着我张牙舞爪，打扰我吹奏。我很生气，决定惩罚他一下，我用萨克斯对着他的耳朵猛吹。我想：他一定会受不了，那样他就会自己下去了。
谁知事情并不是想象的那么简单，他居然用手抓住我的萨克斯，左右摇摆，让我无法吹奏。这下我更气了，我猛踩他一脚。他竟然毫不退让，而是使劲的抓住我的萨克斯摇来晃去，我脚下一个不稳，摔了一跤。我猛地站起来，大声喝道：“谁家的野孩子，还不赶快下去？”这时，一个中年妇女跑了过来，看那神情应该是那小屁孩的.妈妈。我以为她会向我道歉，谁知，她用手指着我，冷冰冰地说：“你这么大个孩子和一个小孩子叫什么劲呢？”我顿时怒气冲天，我不要你道歉也就罢了，你不教育你自己的孩子也还罢了，怎么还说起我来了？我刚要发作，这时，姑姑连忙上台拉住了我，“虹达，今天是你妹妹生日，就别计较了。”我一想，我要是计较了，姑姑岂不是很难堪了？
一场风波因为我的忍让而悄然化解了。是啊，生活中我们难免有摩擦，只要大家都能心怀善意，能为他人考虑，就能少一些风波，多一些和谐。
六年级作文 33
秋天来了，秋天来了，我到处寻找它的景色。
爸爸妈妈先是带我来到了肇庆大湾镇，走过村庄，满眼秋色。田边的木瓜一串串的，像黄灯笼一样挂在那粗壮的树干上；花生地里的阿婆用力地抓住花生叶杆拔出饱满的花生；鱼塘边拉着鱼网的老伯们吃力地在打鱼收网，这可不是一般的鱼哦！听说以前是进贡给皇帝吃的鱼，这就是大湾镇有名的“文庆鲤”。
再往前走便是一望无际金灿灿的稻田，田里的稻子低下了它那高贵的头，一阵秋风吹过，稻子一晃一晃的像是笑弯了腰，又像是在和我点头打招呼呢！人们脸上洋溢着喜悦的笑容，有的在田里忙收割稻谷、有的打谷子、有的晒谷子，到处都是丰收的景象。大湾镇不愧是是鱼米之乡！
出了乡镇，我们来到了位于市区的星湖，我继续寻找秋天的景色，走近星湖发现湖面上的荷叶开始凋零，那翠绿的玉盘变成了黄色的，无力地漂浮在水面上。远处的`七星岩山上到处是一束束黄色野菊花和红色的三角梅，与山上的绿色植物相聚一起十分好看，像一座座花山簇拥在星湖边。
下午四点左右，我来到了七星岩的仙女湖观佛岛，这里聚集了好多人，他们“长枪短炮”在干什么呢？哦！原来他们在等待观看一年一度的“卧佛含丹”，这天正好是太阳西下落入远山“卧佛”的口中。这也是我们肇庆每年秋季举办的一场盛大的“观佛节”。太阳将天空和星湖宽阔的水面染成了桔红色，远山的倒影在湖面上，就像大佛卧在湖面上，太阳正好落入“卧佛”的口中，这景色美丽极了！真是世界少有的自然奇观啊！
秋色是什么？有人说秋色是黄色、有人说秋色是桔红色。我说秋色是丰收的喜悦之色、秋色是和平安祥之色，是我们幸福快乐之色。
六年级作文 34
愿微风不燥，阳光正好；望你我都好，在往后的万千岁月中，永记心底淡淡的味道。
正逢桂花开之际，一天晚上你偷偷将我带到你的家中告诉我你会做桂花糕。我先是一愣，但又充满好奇，静静地在你身旁看着你娴熟的动作，不由我心生一问：“你为什么会做桂花糕呢？”“我奶奶教我的'，啊！已经好了，树婧快来尝尝”一股清香深入心脉，久久不能释怀！也许，这就是缘分。你母亲为了给你陪读在城中租了一个房子，老天爷眷念我们将你安排在我家楼上，日子久了，两位母亲大人啊，一天到晚叫起姐妹来了。可她们并不知晓，她们的女儿竟然如此投缘。初三一模考试期间，人人奋起直追，为的就是考上高中，可是我的成绩，也就在此时实在不容乐观。你背着你的母亲大人为我做桂花糕，桂花糕的清香和甜味鼓舞着我砥砺前行。可悲又可气的事情接踵而至，志愿的申报又成了我的一大难题。我成绩不够优秀，老师不让我填报自己喜欢的学校。我又恨又气，恨自己不够优秀，气老师不了解我自己，老师多次找我谈话，为了让我死了这条心。但我不甘心，你那晚和我谈心对我说：“你能行，相信自己总没有错，如果又来世，我像化作剑，护你一世周全……”
听完我的心窝早已是滚烫的了，却见你的泪水不断涌现。你成绩优异自然是重点高中，离别总会是一个星期后的结局，我俩好像更是珍惜。虽然说不出什么甜言蜜语，但就几句质朴而又憨厚的俗话，却能让我们乐好一阵子。你我享受着最后的一分一秒，走在路上吃着草莓味的冰淇淋，甜丝丝的滋味别提多好。那种如蜜如糖的滋味，深深烙印在我心田，烙印在我美好的记忆中。
六年级作文 35
清晨，轻风拂面，细雨飘飘。撑起一把小雨伞，在雨中独行。
漫步小桥边，桥下水平如镜，桥面微微潮湿。站在桥上向远处眺望，细小的雨滴飘洒在河面上，如雾似烟。微风过处，推起层层的涟漪，像极了偌大的渐次展开的舞女的裙。河水清澈见底，依稀看见那灵巧的.鱼儿游来游去，似是嬉戏，搅动河底下的沙土，逐渐弥散开来。
金秋十月，丹桂飘香。空气中飘来些许清香，循着香气找去，就来到了桥头的一株桂花树前。它既不算高大，也说不上瘦小。远远望去，略深的绿叶丛中，泛着星星点点的橘黄，好似暗夜里悬挂于空中的星星，闪闪烁烁，引人注目。近些，香气更加浓郁。点点花朵害羞地躲在绿叶中，三五成群地聚集在一起，细腻柔嫩的花瓣包裹着根根鹅黄瘦弱的花蕊，在枝头悄悄绽放。凑近了闻，并不像寻常桂花的那般浓烈、甜腻，只是淡淡的，淡淡的，似有似无地飘散在空气中。这株桂花树在河畔默默地生长，遗世而独立。
枯叶飘落，飞舞似蝶。无论在什么地方，路旁、河面还是桥边，总有枯叶的存在，“哗啦哗啦”，随风起舞，不经意间，落满了整个路面，走在上面，发出“咔嚓咔嚓”的响声，构成秋天的绝唱。可秋雨一浸，它们变得软塌塌的，散在路边，扫也不是，拾也不是，任由人们踩踏，成了印在路上的“叶脉书签”。“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”也许，这才是它们最好的归宿。
秋天，代表着收获，落叶枯黄了，果实壮硕了，粮食成熟了。人们在欢声笑语中迎来丰收，享受喜悦。我们走进秋天，带着懵懂，带着憧憬，走向成熟，收获希望！
六年级作文 36
昨天，老师通知今天要考试，所以我们早早地来到教室早读。
很快，考试就开始了，老师把考卷发下来了。对于那些学霸来说，这次考试就是小菜一碟。而对于那些学渣来说，就难如登天了。我心里七上八下的，急忙扫了一眼试卷，还好没那么难。我拿起笔，开始认认真真地做起卷子。我的同桌是个学渣，他正在东看看西瞧瞧，想抄别人的答案呢！突然，他用手肘碰了碰我的'手，悄悄地问我那道题怎么做。可我对他不理不睬。他不放弃，又故意把橡皮扔到地上，然后在捡起来的时候问我是不是把橡皮弄掉了，想趁机偷看我的答案。这时候，老师飞快地走过来了，怒气冲冲地问道：“你们在做什么？认真考试，不许偷看！”同桌被吓得连忙低下头。
过了不久，我就把全部题目都做完了。老师还没有收卷，我就开始检查了。这时，我偷偷瞄了一眼同桌，发现他还在那儿慢悠悠地写呢。我很想助他一臂之力，可是考试怎么能作弊呢？
突然，我发现了一道错题，就赶紧拿起笔来订正。我真庆幸自己认真检查了卷子，不然就要丢分了。很快，我订正完了，就往周围看了看，想知道我的几个好朋友的进度如何。我看了看陆蕴韬，她貌似还在写最后一道作文题呢。我在心里默默给她加油，希望她能来得及写完。
交卷时间到了，大家都写完了，纷纷交了卷子。紧张的时间过去了，同桌气呼呼地问我：“刚才我问你答案，你怎么不给我看一下呢？”“考试的时候不能偷看，要凭自己的真本领。平时做作业的时候，你可以多问我，我会想办法帮助你的。”我一本正经地回答道。同桌羞愧地低下了头。
这次考试让我明白了，平时要认真学习，好好复习，才能在考试中正常发挥。作弊这条路是绝对行不通的！
六年级作文 37
雨，淅淅沥沥的下着；雨滴，懒懒散散的拍击地面；雨声，沙沙拨动心弦。在雨季，我和你，相遇、相识、相知以及相伴！
悠悠琴音传相逢，瑟瑟风声无回首。看风吹帘动半掩，听鸣声嘤嘤神游。一次亲密的接触，你轻轻的洒落、洒落、洒落到我身旁。一次，亲密的接触！我们相遇了。一次偶然，我们相遇。
随岁月的脚步，我们慢慢相识！
我不知多久没有见到你的身影，感受你的清凉。只记得，你沙沙的'乐音拨动我的心弦。与你一别，不知何时可以破镜重圆？回忆，相遇！那是，我是一个没有人关心的孩童，你洒落在我身上，给我一丝丝清凉，洗去我的无助和悲伤！
每一次，我都像一只发疯的野兽，在你面前狂奔，肆意的大叫！我内心的怒火在燃烧，在燃烧我的每一滴血液。我的全身发烫。没有想到关心我，只有你，你用自己的清凉退去我的怒火，让我慢慢平静下来。
这样，慢慢和你熟悉。你成了我的朋友。我有点酒逢知己千杯少的感触。
我和父母吵架了，我会向你倾诉我的苦，我多想拥有一个爱我的爸妈，可他们为钱忙碌。眼里只有钱，我不解。钱，他有那么重要，比我还要重要吗？我一字一句向你诉说的心声。慢慢的，我开始体谅我的父母，他们想给我更好的坏境、更好的生活。我学习成绩下降了，你怒号着，毫不留情的训斥我，让我感到寒气刺骨。我，低着头，默不作声，在你的洗礼下反思。我们，渐渐相知。
你渐渐懂我，我也懂你！我和你的友谊是一抹芳香，在我困难时，带给我信心和希望；你是一坛佳酿，时间越长久，越芳香扑鼻。
谢谢你——雨！戴上依依惜别的祝福，愿你我永远相伴，短暂的分离，友情更深浓，重聚，将在那更加灿烂！
六年级作文 38
蝉声消，花儿睡，最迷人的秋日乘风而至。秋叶在近午之光下，闪烁着绚丽的生命之火，它们迎着秋风摇曳。秋叶装束浓于画，秋游人在画中行。万叶飞舞，“沙沙沙”唱着秋之乐曲，秋天的空气最芬芳，景致甚是美丽。
枫叶沐浴着秋日的暖阳，娇羞地红了脸，低垂了头；冬青依然傲立枝头，却慢慢由浅而深，沉淀了墨绿色的岁月沧桑；梧桐叶由黄绿转红，飘落在城市的街头巷尾；银杏叶如片片轻扇，闪烁金光……秋叶在空中飘荡，风中舞蹈，交替传送着秋的气息。然而，那最美的秋叶，仍是枫叶。
簇簇枫叶赤如火炬，照亮了大地，连缀成烂漫一片。每片叶子都红胜火，闪耀着梦幻迷人的色彩。秋风漫卷，一浪浪起伏，荡漾成红艳的.海洋，风儿撩拨了欢乐的音符。它们时而上下摇曳，时而左右打旋，时而四面翻飞，宛如只只翩飞的红蝴蝶。仔细一瞧，发现它们虽都是红色，却有赭红、有绛红、有赤红、有绯红……极目远眺，枫叶宛如一片火红的雾岚，在空中慢慢扩散，又如一抹霞光，气味雅致而远清，留下了美好岁月的痕迹。
树上的一些陈年红枫渐渐乏了，散落向母株根系。更多的枫叶狠命挺着，不忍离枝头，沐浴于秋阳，绽放于枝头！我深深地吸引，近之，观之。枫叶呈爪型，普遍有巴掌大，叶脉清晰，边缘较脆，手感粗糙，叶柄十分粗壮。它们各有千秋：或叶梢尖锐，或轮廓清晰，或边缘呈锯齿，或向外使劲延伸，或宽而薄，或细而长……秋姑娘将叶子点成如此曼妙之姿！
夕日欲颓，秋叶和晚霞融为了一体，霞光将它们的美艳体现得淋漓尽致。在秋日的萧瑟中，这抹绚丽的红沉沉睡去，化作世间一抹，尘埃……
六年级作文 39
在后山上有一片竹林，说一片好像有些不为过，竹林虽不能说很大，但也不能说很小，也有三个足球场那么大，里面的竹子分布的不是很开，也不是很密，但总感觉有种错落有致的美感。
竹林那么大，落叶自然也不会少，不多不少，刚好遮住了黄土，竹林里随时都会传出一两声鸟叫，然后便是能看见一道小巧的身影冲向天空翱翔。
我把它叫作“碧空流”，我称它为碧空流并不是没有理由的，碧空流的竹子在靠近顶上的部分，才会有枝条，其他的地方都是光光的一根竹子，光秃秃的，却又不显得孤独，显得那样纯洁、高傲，从远处看来，不就是碧绿的海洋在空中流动吗？
我看着这充满活力的海洋，看着他在我面前流过，流着流着流进了我的心里，带走了这些时困扰着我的忧愁。
忽然想起来，在几年前还在读小学的我，那时的我坐在二楼的窗边，看着外面零星的竹子，也是孤独而高洁，虽然你身旁的'同伴一个接一个的被伐倒，也不曾令你弯下你那高贵的腰。
视角一转回到教室，我们班“臭名昭著”的“恶三”（就是恶霸三，他在家里排老三）正在欺负弱不禁风的小王，小王被恶三挨了好几脚才能换上一拳，但他没有哭，坚定的眼神令人可怕。周围围了一群人，每个人都没有冲上去劝架，倒是饶有趣味地在旁边观看，班干部也视而不见，这没有人情味的地方还是学校吗？
他们打架的时候就在我的旁边，我只要走两步就可以去阻止他们，但是我犹豫了。我害怕恶三记住我，这样我在学校的日子肯定不会好过，我终将都没能迈出那一脚，只是做一个普通的旁观者……
我好像在心中抓到了什么，又好像没有，我想做这棵嫩弱的竹子，在恶三的猛烈大风下依然不倒，我又为什么要退缩？
六年级作文 40
八月，桂花盛开的时节。我们小区的院子里，虽然仅有三棵桂花树，却仍然能让整个院子都洋溢着桂花的清香。
桂花是长在树上的，它的树皮有些粗糙，还有许多细纹，它的叶子是墨绿色的，花朵像一个个害羞的小朋友一样，躲在叶子里，花朵是黄色的，花蕊之间透出一点橙红，真惹人喜爱。桂花的香，不同于别的花香。它不像玫瑰、牡丹那样熏得人透不过气来，也不像海棠、秋菊一样，必须离得很近，才能闻到一丝若有若无的“幽香”。它不浓烈，甚至也不馥郁，却让人感受到满心的舒畅和愉快。我爱桂花的'花香。
桂花的花也不同于别的花。它不像牡丹那样，有着雍容华贵的外表，它也没有月季那样有着绚丽多彩的颜色。跟世间一切的花朵比起来，它是那样的淡雅、可爱，像是上天赋予秋天的精灵，把芳香带到人间，带给人们。它并不起眼，颜色也不鲜艳，但是每当八月来临的时候，它却以它独有的芳香，为秋天增添一种独特的美。它不像其他花朵在百叶的簇拥下争奇斗艳，恰恰相反，它躲在绿叶的背后默默散发着芳香，献给人间。我爱桂花的花朵。
桂花的一生，就是奉献的一生，也是短暂的一生。它从开花开始，把芳香撒向大地，把蜜浆送给蜜蜂，看一眼秋天的白云，享受一缕秋天的凉风，便在一场秋雨过后‘化作春泥更护花’了。而我们在世时，是不是应该为这个大千世界做点什么呢？我们也应该像桂花一样不求回报的帮助别人呢？积善得福，当你做的好事多了，你会发现你的人生也会美好起来。
很多人不禁想问，为什么桂花那么不起眼，却那么受人喜欢呢？我想说：是因为它的精神。“人闲桂花落，夜静春山空”它不管人们喜不喜欢它它都要做最好的自己，立于天地之间舞出特有风采！
六年级作文 41
太阳无语，却放射出了光辉；高山无语，却体现出了巍峨；大地无语却展现出了广博，让虽无语，确实人生最好的选择，人生最美的写照。
让是亲人的关爱
“让儿子先吃吧，我把这个活干完。”只要有好吃的老妈就跑到厨房、洗衣间用这句话来搪塞我。拿着好吃的飞奔到她面前放到嘴边，总是生怕吃太多，用牙齿咬一点点，还说着“不好吃，我不喜欢”我知道这是妈妈疼我的表现。年事已高的姥姥总是摸着我的小脑袋说“这有什么好吃的，下次不允许吃了，我才不吃呢！”好吃的哆哆客总是能让我垂涎欲滴，付完钱之后总是看着我狼吞虎咽，那么多的`借口都只是对我的疼爱。
让出的是品质
同学间的推推攘攘是不可避免的，可是我总能看到这样的画面。“不好意思，我今天家里有事情迟到了。下午我来倒垃圾。”“没事，举手之劳嘛，不用这么客气，我们都是同学。”是啊，这种让虽然得不到称赞，得不到鼓励，可是我们能获得一份友谊。我们知道孔融让梨让的是美德，张英退避三舍，巷宽六尺让的是宽容，季羡林老师三辞桂冠让的是修养。而我们这小小的让就是一种品质的传承。
让是一种传承
一对耳背眼花的老夫妇站在对面的马路边徘徊了好久，看着来往的车辆着急的脑门上都是汗，此时一辆公交车司机停下来了，一辆白色的小轿车停下来了，一辆出租车也像得到了指令似的也停了下来。司机小伙说到：“您二位先过吧，没事的！”两位惊魂未定的老人一边点着头感谢一边着急的过马路。而后马路上又恢复了先前车水马龙的状态。
我相信身边还有很多这种关怀、这种善良，这种精神的执着，在如今的世界格局中，我们的中国不也在以让对待着所有的对手吗？那就它成为我们民族强大的支柱吧！
六年级作文 42
在生活中，我经历过许许多多的事，就像天上那一颗颗闪耀的星星。有些星星色彩暗淡，我也早已忘却。但是唯独那颗极为明亮的明星，却在我心中难以忘怀。
记得那是在一个阳光明媚的下午，窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞。一切都显得那么自然，美好。“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，先前在教室里安静自习的`同学们迅速在教室外排列成四条整齐划一的队伍，同学们一个个兴奋的脸透露出满满的期待。噢！原来这节是体育课。在体育老师的带领下，做完了准备运动之后，同学们便激动得开始了自由活动。等到快下课时，看看同学们，虽然个个汗流浃背，但是脸上仍然洋溢着快乐的笑容。就在体育老师组织同学们回教室时，让大家都意料不到的事情发生了。
我站在队伍里，双手吃力地撑着膝盖，额头上的大粒大粒地滚落在脖子上。我的脑袋有点晕，眼前的世界模模糊糊，几乎看不清任何事物。终于，我还是不堪重负，晕倒在了地上。
同学们见状，一开始是吃惊，后来马上扶我到长椅上坐着，我被同学们包围着，大家都在看我有没有事。同学们一会帮我擦去额头上的汗珠，一会打开水杯让我喝水休息。我的心里满是说不出的感动。我的朋友扶我去校医室后回到教室，同学们个个又凑过来对我“嘘寒问暖”。“你没事吧，怎么见你突然倒下了”“应该是中暑了，这天气这么热，你可要多喝水呀！”一股暖流涌入心头，渐渐地，渐渐地融化了我的心，鼻头也不自觉地酸了一下，感动油然而生。
那个下午，那一个个令我感动的瞬间，都将成为我心底里永恒的宝藏，终将在我脑海里挥之不去！
六年级作文 43
我今年13岁，个子有一米五高，穿着一件绿色的毛衣，上面绣着一只贪吃的小熊，正在吃着蛋糕，十分有趣。
我虽然是一个普通的小女孩，但是我的爱好很广泛。我最喜欢唱歌，最拿手的歌是《隐形的翅膀》；我爱游泳，每年夏天我都要去游泳馆去练习；还有跳舞、画画……都是我的拿手好戏。总之，我的爱好很广。
在生活中我是一个爱交朋友的人。还记得四年级刚转到这个班时，除了以前班的同学认识，其他的一个都不认识，心里很想和他们交朋友。刚开始交朋友，我有一点不好意思开口，华若楠同学是我第一个新朋友，当时我和她交朋友的`情景还记得一清二楚。我来到她的身后，拍拍她的肩膀说：“你好，我能和你叫一个朋友吗？”华若楠是一个有主见的人，都要问清楚理由先“那为什么呢？”华若楠疑问的说。“因为我是一个爱交朋友的人，朋友多我就觉得快乐。”我低着头结结巴巴地说。她点了点头，同意了。你看我的胆量还是蛮大的吧！叫一个朋友都这么轻松，呵呵！
在学习上我有时是一个“糊涂蛋”。在数学方面上，我的成绩明显的比语文、英语差一点，这是为什么呢？因为我遇到任何难题都不肯动脑筋，有时候偶尔还会猜对几次，甚至考试的时候也是这样乱猜，希望在今后的学习中老是可以帮助我，被让我这个“糊涂蛋”一错再错了。
听了以上的本人介绍，你应该对我有所了解了吧！希望大家以后多多指教，哦！对了，大家到现在还不知道我的名字吧！我叫黄思佳，别人都叫我黄丝瓜，谁让我长得像丝瓜呢！好了不多说了，但愿今后有更都的人认识我。
六年级作文 44
我进实验小学有三年半了，单单期中期末考试就进行了十四场，如果把平常的小测验算进去就数不清了。可以说是久经考场的“老战士”了。这种考试大概要到大学毕业才能告一段落。
谈到考试，我有不少感受。首先，考试时千万不能紧张，不紧张答题就比较顺畅，考试成绩也不会差了。紧张的话，有些平时知道的内容都被吓跑了，考试成绩还会好吗？
为什么考试会紧张呢？我想大概有这些原因吧：第一，可能是胆小，上次考不好，下次考试就心惊肉跳了，实际上考试就像打仗一样，怕死怕死，越怕越快死；又像对待困难，困难像弹簧，你弱它就强；第二，基础知识没有掌握好。要掌握好基础知识，就像打仗一样，要“寸土必争”。一个字，一句话，一个公式，一道题，把书上写的，老师教的，都占为己有，“贪心”一点，千万不能大方。基础知识掌握牢固了，考试就不会紧张了。
其次，粗心大意是考试的`大敌。回想我经历过的考试，为什么一百分的很少呢？分析失分的原因，难题往往做得出来，容易的题目往往会失分。不应该失分的偏失分了，父母老讲我粗心，爷爷开始也讲我粗心，都叫我细心一点，做错的题目重做一遍，吸取教训，不要重犯类似的错误。后来爷爷跟我一起讨论分析：粗心是表面现象，实际上是麻痹大意，骄傲自满，以后要吸取教训，什么事都要认真对待。
以上是有形的考试，还有一种是无形的考试，这是要考一辈子的，比如，对待困难、社会、人类等等。我爷爷说，有形的考试难，无形的考试更难。
六年级作文 45
妈妈给我的，是无比温柔的爱。母爱是我一生中的一大瑰宝，给我带来了无比的温馨。每每哼起《世上只有妈妈好》这首歌时，那熟悉的身影就会浮现在我的眼前。
那是一个晴空万里的好日子，而我的心情就像刚从冰库中取出来的冰块，凉透了。要问为什么？就是考试“砸锅”了。当时我看到这个成绩，犹如一个晴天霹雳。难道我真的不如别人吗?我该怎样向妈妈说出这个成绩呢？我不断地问我自己，不断地给自己找借口。妈妈那对我失望而又严厉的神情不断地浮现在眼前。
鼓足勇气回到家，见到妈妈那甜蜜的笑容，我把“砸锅”的事咽回了嘴里。我一分一秒的拖着，但愿时间能停留。不管妈妈问我什么，我都会答非所问。这时妈妈似乎发现了什么，笑着问我：“静静，怎么了？有心事跟妈妈说说。”妈妈说得如此的`亲切，我心中却是一阵疼痛，便支支吾吾地说：“我......我考试考砸了......”我边说边流下了伤心的眼泪。可出乎意料的是妈妈并没有因此而责怪我，教训我。她走到我身边轻轻地抚摸着我的头说：“没关系，一次考砸并不等于每次考砸嘛。妈妈相信咱们的静静是很出色的。”听了妈妈的话，我是悔恨又无比的感动。
晚饭后，妈妈又安慰了我几句，就走进了房间。我不经意听到了妈妈和爸爸的对话。妈妈说：“我们明天抽时间去新华书店给女儿买几本课外书吧。”爸爸满口地答应。顿时，一股暖流涌上我的心头。第二天放学，我急匆匆地回到家里，一走进房间，果然看到写字台上几本崭新的书。我似乎又看到了妈妈那对充满希望的眼睛。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”不正是写出了妈妈对儿女的爱吗？我为有这样的妈妈感到高兴，感到骄傲。
六年级作文 46
在这个日新月异的时代，为了更多地“捞金”，各界能人“八仙过海，各显神通”。尤其是推销人员，为了使产品更好地卖出，广告轰炸，上门推销，电话骚扰，甚至在社交软件上也“不忘初心”。最令我痛恨的，就是往墙上贴传单和盖印章。
我居住的那栋居民楼就被不少推销人员频频光顾，楼道的墙本来白生生的，后来，被五颜六色的广告和印章蚕食了大部分面积。一张又一张的传单让人看得眼花缭乱，却又无可奈何。唉，这恼人的“广告墙”。
那一天，我正要去上兴趣班，刚出家门，就觉得有点不对劲。上午还是乱七八糟的墙壁，现在看不见一点儿杂色，往四周一看，墙壁洁白无瑕啊。我不禁困惑起来，谁这么好心，又花钱又出力地在奉献呢？
带着疑惑，我继续往下走。噢，二层楼的墙壁也被刷过了，墙根尽是滴下的.油漆。走到二层楼的拐角处，一幅景象使我停下了脚步。一个大约五十岁的男人，穿着皮靴，戴着袖套，只见他微微谢顶，两鬓略微泛白，眼角皱纹纵横，看起?砘褂械阃毡场Ｋ?正拿着一个沾满了白漆的刷子上下飞舞。漆，盖住了一个个令人讨厌的印章。只见他目不转晴地盯着墙面，生怕少涂了那块地方。这时，油漆快没了，只见他把刷子伸进油漆桶里，正反两面用力沾了几下，再用刷子往墙上狠狠一划，一道亮眼的白线便赫然在目。过了不到一分钟，他细细瞅了瞅油漆桶，急匆匆地提着它进了一个屋子，一定是没漆了吧。接着，是一声重重的响声。门，被扣上了。此时，我仿佛如梦初醒，慌忙地往楼下跑。
在要走出居民楼前，我又回头看了一眼，突然觉得那墙壁是那样的白，白得炫目，白得耀眼……
六年级作文 47
有人喜欢生机勃勃的春天；有人喜欢烈日炎炎的夏天；有人喜欢瓜果飘香的秋天；而我却喜欢冰冷的冬天，因为冬天里可以看见迷人的雪花。
今天下了一场雪。下雪前，天上的乌云把太阳遮的严严实实，像一块厚厚的大布子向太阳移去。顿时觉得世界里黑压压的一片，还有刺骨的`寒风向我的脸上吹来，如同许多针向我的脸庞扎来。
不多久就开始下雪了，刚开始的初雪稀稀疏疏伴着小雨，如柳絮一般随风飘舞，任由摆布。这些小雪飘下来落到汽车上，不过几秒，小雪就即刻融化成小水滴像在给汽车泡冷水澡；小雪落在窗台上，窗台变得湿漉漉的；小雪落在马路上，马路上即刻像千万辆洒水车在同时工作。
下着下着，小雪变成了鹅毛大雪，在彤云密布的天空中漫天飞舞。雪花在空中像穿上洁白衣服的顽皮娃娃四处逃窜；像玉皇大帝发怒时把一张张白纸撕成碎片，散在凡间；还像洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞。此时天地之间像用魔法建起了白色的桥。大雪落在屋顶上像给屋顶戴了一顶白色的帽子；落在连绵起伏的大山上，像给大山穿上了白色的衣服；落在树上，快要把树枝压断了；落在地上，向大地妈妈的头发染成了白色的；落在河里，像寻宝的海盗。到了晚上，路灯的光使雪花变得银光闪闪。
下过雪之后，整个世界粉妆玉砌，银装素裹。空气变的格外湿润新鲜，天空变的湛蓝湛蓝的屋顶上掉下几根冰柱。雪地里的孩子们在玩耍，不时的传来了一阵“咯咯咯”爽朗的笑声。在这冰天雪地的世界里有一抹绿，那就是四季常青的松树和柏树。
啊！多么美丽的雪景，是多么让我终身难忘。
六年级作文 48
爷爷奶奶在楼下的房间看电视，妈妈远在台湾学习，爸爸又加班。我坐在书桌前，台灯的光投出一个黑黑长长的身影。窗外叶影婆娑，被对岸商家的霓虹灯映到家里，仿佛舞动的魑魅魍魉。这时，总有一种被墨汁浸透的胶水一般的东西，包裹住了我。智慧的人们赋予那种东西一个名字——孤独。
孤独是黑色的，它的.味道，像苦涩的咖啡；却让人感觉如在吃芥末，会鼻子发酸。孤独是无法根除的病，它让人在人群中孤独，在财富中孤独，在虚无中孤……。有一句话，完美地诠释了孤独：孤独是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤独。
孤独无处不在，它能上天入地，肆意流窜在人间。它来到时，必须做点什么，做练习、看书、运动都行，别让孤独淹没了你。孤独常能以异样的方式，引起我的遐想。我想：孤独，说不定也是一个物种，它们会隐身，喜欢吃热闹。宴会大厅的门，关得太紧，孤独溜进来。只好在散席之后，在稀疏的灯影里，歇斯底里的咆哮一番。《红楼梦》里的林黛玉，天生喜散不喜聚，是因为绛珠仙子看透了孤独吧。她知道，不聚的孤独，很浅；聚了又散的孤独，很深。
当然，孤独不是让他人怜悯自己的筹码，孤独是一个人的事。在孤独中学会勇敢，淬炼出更好的自己，才是战胜孤独的最好武器。接受孤独，就是为了有一天不再惧怕孤独。
盘古开天辟地后，身躯归于混沌，那一天，日月形成。太阳在万里无云的蓝天中感到孤独，于是悄悄挪着脚步，去找月亮做个伴儿；月亮在漆黑深邃的夜空中受不了孤独，也打起退堂鼓，去找太阳了。它们二者永远不会碰头，便因此形成了白昼与黑夜。日复一日，久而久之，日月之间的孤独，被转换成了一种游戏，玩了千万年。
时光的纤纤玉指啊，翻过吧，翻过这一章的孤独！
六年级作文 49
夏季似火，骄阳四射。一到了夏季，整个大地就变得很炎热，热得使人喘不过气来。夏季时期，许多小孩喜欢去游泳，喜欢坐在树荫下乘凉，太阳透过枝叶，照在小朋友身上，小朋友还是热得汗流浃背。
夏天是个热闹的季节。一到夏天，特别是放暑假，小朋友们就开始兴奋起来了，因为他们可以尽情地去游泳了。有的在游泳池里打水仗，他们在“噼里啪啦”的水声中度过了炎热的夏天；有的在游泳比赛，瞧，那些小朋友游得多快呀，先是蛙泳，快到池壁时来个翻滚，接着又换成自由泳，动作是那么的娴熟。在夏天，还可以吃上美味可口的冰棍和冰激凌。舔一舔，咬一口，那清凉的感觉一直流入你的心田。
夏天是个芬芳的季节。夏天来到，许许多多的花都互相争艳，许许多多的水果都成熟，给夏天增添了许多色彩。看，那儿有荷花池呢！那一朵朵荷花，在阳光的.照耀下闪闪发光，美丽动人。忽然，一阵微风袭来，穿荷花情不自禁地跳起舞来。一会儿，风过了，荷花也停止了舞蹈，躺在荷叶上休息，好看极了！瞧，那边成熟的荔枝！在阳光下树叶和果实的绿红相映，惹得旁边的蜜蜂都飞过来欣赏这美景了，可美了！
夏天是个歌唱的季节。黄鹂来了，画眉鸟来了，百灵鸟等也纷纷加入这热闹的行列，它们在树荫下唱起了美妙动听的歌儿。树荫下的人们在歌声下坐着谈谈笑笑，人们把他们各自的梦想的声音和小鸟的叫声交织起来，在天空中描绘出了一幅未来美好的蓝图。
夏天是多彩的，她充满了花香，充满了歌声，充满了欢笑……
六年级作文 50
世界被这倾盆大雨所覆盖着，电闪雷鸣，小朋友们都被吓得钻进了被窝，花儿们被雨滴打得弯下了腰。雨嘀嗒嘀嗒地下着，一颗一颗地敲打着房顶，雨的声音很优美，很清脆，很治愈。
我站在走廊上，伸出双手接着雨滴，雨水落在了我的手上，我的脸颊上，好像在对我说：“哇!小朋友，你的身体可真暖和。”在田野里，雨水滴落在了农田里，滋润着他们，让麦子长得更加茂盛，让他们有足够的水分。
大雨过后，太阳就出来了。暖和和的阳光照耀着我们，舒服极了，照耀在世界的每个角落，照在你的脸上，照在你的影子上，照在田野里……这时，五颜六色的'彩虹也出来了，在天空中就像一座彩虹桥，想触摸却又摸不着。
雨后，被雨淋湿过的世间万物显得更加的光鲜亮丽了，花草树木在太阳公公的照射下重新挺直了腰，变得更鲜艳了，因为它们正在享受这大雨过后的激情。
雨后，天空变得更亮了，天底下，小朋友们正在快乐地玩耍，那是他们童年时的娱乐。家中院子里的池塘水变得更多了，想必是下雨的缘故吧，鱼儿们在水里待久了，出来呼吸新鲜的空气，吐着泡泡可爱极了;池塘里的荷花经过雨的洗涤之后，变得更加强大了，不会再这么容易倒下去了。
雨后，空气也清新了不少，河流也洗去了它原本的浑浊，变得更清澈了。田野里的麦子金闪闪的，还有雨滴停留在上面;菜园子里，蔬菜都冒出了头来，好像在迎接大雨过后的喜悦。
雨后我走在田野间的小路上，呼吸在空气，看着眼前蔚蓝的天空、满眼的碧绿翠绿，眼睛里仿佛多了几丝色彩。我喜欢雨后的世界，你们呢?
六年级作文 51
人的一生会有许多关隘，我们会走进谷底，也会走向顶峰，我们会遇到困难，也会找到希望。是谁，在黑暗中的给你一盏明灯？是谁，在困境中伸出一双援助之手？是朋友，是父母，亦或是老师？
友情，是世界上最无瑕的感情。无论发生什么，友情总是会陪伴着我们，走过风风雨雨，跨过坎坎坷坷。友情，在黑暗中递给我一盏明灯；友情，在困境中伸出一双援助之手。朋友，无私的情感，将我们从生命之中轻轻提携！
父母，是世界上最无私的人，养育了下一代，却从不奢求回报。父母含辛茹苦将我们拉扯大。无论我们发生什么，父母总会在我们身边；无论我们遇到什么，总会听到父母的安慰。无论我们将要做什么，也总会友父母的叮咛伴随着。父母，在黑暗中递给我一盏明灯；父母，在困境中伸出一双援助之手。父母，给予了我无私的爱，让我的生活有了指引！
老师，是世界上最崇高的职业。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，无私的奉献着自己，只为组国的未来培育出一批又一批的栋梁。看着老师略带疲倦的微笑，我想，我们能做的，就是递上一张让老师满意的答卷。老师，在黑暗中递给我一盏明灯；老师，在困境中伸出一双援助之手。老师，有了您无私的.教导，我想我会更明白以后该走的路！
跨过关隘，我们体验人生；走出谷底，我们散发光芒；登上顶峰，我们成就梦想。回首过去，在黑暗中，是谁，曾递给你明灯；在困境中，是谁曾向你伸出援助之手？是朋友，是父母，是老师。正是他们无私的奉献所带来的光芒，引领着我们走向辉煌的明天！
六年级作文 52
星期六的早上，我刚到作文班，就看到同学们一个个兴高采烈的，小声问了问同学，才知道牛老师刚才说要送给我们每人一件礼物。这可是开天辟地头一回，我的心里很激动，同学们也很开心。但是又觉得不可能，平时那么抠门的牛老师，只会发棒棒糖，我真不相信今天会那么大方!看看老师，一脸诚实的.样子，确定要送给我们礼物?老师微笑着点点头，我还是半信半疑。教室
里也是议论纷纷。
有的说，老师经常发棒棒糖，这次不会还是棒棒糖吧?还有人说，有可能是一只北京烤鸭，哈哈，想得倒美!
老师从屋外提着一个黑色的袋子走了过来，袋子很大，东西也鼓囊囊的，好像很多呀!我们更加迫不及待了，一个个站了起来，探着脑袋往前看。若不是在课堂上，肯定会跑上前去看个究竟。袋子是黑色的，也不透明，尽管我们瞪大了眼睛，也看不出里面到底是什么，只看到袋子撑得很鼓。里面的东西是不是特别大，也有可能装了很多的东西。赵梓宸说:"老师你按一下，让我们看看这个礼物的形状吧!”老师神秘地笑了一笑。
就在我们七嘴八舌议论的时候，老师打开了袋子，瞬间，我的心就像一团刚刚燃起的火，被一盆凉水扑灭了。竟然是一本本的作文书!我们失望地跌坐到椅子上，一声不吭，气氛一下子降到了冰点。
“这样的礼物我还是不要了，还不如每个人发一个棒棒糖呢!”有人低声愤愤地说，“白白浪费了我们这么多期盼。”
更让人意想不到的是，这些书只是老师演戏的道具，不是送给我们的，而是让我们体会心情的一波三折，老师呀，你这是要把意外进行到底了!不过，心情真像是坐了一次过山车。
六年级作文 53
星辰交汇。夜晚，我仰望星空，在无数颗耀眼的星光中，我看到了属于我的那一颗。
时间绿了芭蕉。红了樱桃。秒针与分针配合的很默契，一丝不苟的走着。它们似乎都在为我着急，可我却不以为然。
和想象中一样，这次考试如窗外的大雨，倾盆而下，不知什么时候，裤角被浸湿了。对面走来的两位同学谈笑风生：“太棒了，这此考试，可以让爸爸带我去玩喽！”我失落的行走在人群中，思绪万千。
考试不如意，让我失落至极。窗外蔫蔫的月季，让我更加烦躁。第二天天刚亮，我便迫不及待下楼透气。打开门，一股清新的空气钻入我的鼻腔；一抬头，一抹艳丽的'花色映入眼帘。我惊的说不出话来，我快步上前，俯下身来，轻轻的嗅着，考试的烦恼，在这一刻烟消云散了。
“山光悦鸟性，潭影空人心。”或许作者当时写这首诗时的心情，与我此时的心情是一致的。花瓣上残留着露珠，是那样的灵动可爱；昨夜被打弯的花枝，也渐渐挺立；花蕊上还残留着些许花粉，不时有蝴蝶光临：昨夜的狂风暴雨似乎并没有在它身上留下痕迹。我如梦初醒，是啊，月季能在狂风暴雨的摧残后依旧顽强。我难道就因为一次考试的失意，如此颓唐？我难道就如此的弱小？我难道要像一个懦夫一样不敢面对这些小小的困难？不，我要坚强！在我的字典里，没有输！
从那以后，我重新振作，认真听课，认真做作业。在下一次考试中脱颖而出。
又是一个雨天，看着被雨水洗涤后的月季，我笑了。暴风雨过后，它依然美丽。
黎明复苏在那一片鱼肚白中，东方的黎明悄悄来临。日月星辰，世间万物，都是大自然优秀的作品，我也不例外。
原来，我也很优秀。
六年级作文 54
“嘭——”妈妈出去买菜了，我一溜烟跑到电视旁，“嘿嘿，这难道不是看电视的大好时机吗？”
过了许久，我下意识地看了看手表，“完蛋！”我尖叫着，“作业还没写呢！”翻开作业本，里面“干干净净”的，我灵机一动：“对呀，我可以假装看书啊！”紧接着，我把三四本书堆积在桌子上，把书签随意地放在书中，一切平静下来后，我又悠然自得地看起了电视。
“咯吱——”门开了，妈妈回来了，但我并不着急，因为我早已打好了小算盘。
“你电视看够了没？看看别人，成绩早已经把你甩得远远的，你还在看电视！”妈妈似有怒气，瞪着眼睛。“老妈——”我慢条斯理地说“你看看桌子，都是我刚刚看过的书，劳逸结合嘛！我又不是机器人，对吧？”妈妈傻眼了，挑了挑眉，似乎思索着什么。
我乘胜追击：“妈，你看看王某，虽然他成绩好，但是我每天去他家玩时，你猜猜他都在干嘛？”妈妈没回答，我继续说：“他都在看电视，书桌上的书都盖了一层灰了！”“那你的成绩为什么比不过他？”妈妈还在做着无谓的挣扎。我拿出来杀手锏来：“他天资聪明，之所以我的成绩比不过他，是因为我的基因也比他差一截啊。”
我故意把“基因”两字读得响亮。老妈听我这么一说，表情似乎有些麻木。“我是大器晚成的那一类啦，你放心我一定……”话没说完，老妈招架不住了，摆了摆手，说：“好好好！你只能再看一会儿。”“欧耶！谢谢我的'好妈妈！谢谢我的……”
嘿嘿！大功告成！不过，狡辩仅此一次，对待学习我还是会专心的！
六年级作文 55
金风送爽，一叶知秋，要说秋季最引人注目的景色，那就是独领一番秋色的树叶了。正巧，今天我在瘦西湖里漫步，欣赏到了这番情景。
十月金秋，比比皆是黄叶，仔细一看，我发现了一种截然不同的树叶——枫叶。古人云：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这正是说的枫叶。在这美丽的秋天中，它红得似火，红得似血。一阵风吹过，带起一片叶子，那叶片便随风舞动，既是一团正燃烧得旺烈的小火苗，又是一只正在翩翩起舞的蝴蝶。飞到我身旁时，风竟渐渐消失了。枫叶没有了风的伴随，便荡啊荡地飘落下来。
我捡起几片枫叶，仔细地观察起来。枫叶的形状像一把小巧玲珑的扇子，又像金鱼的大尾巴。每一片叶子都有自己的美：正的、歪的、直的、卷的、高高翘起的……有的叶尖稍弯，好像低着头诉说着什么；有的整片叶子都卷起来了，好像因为秋天的冷而蜷缩成一团；有的两侧微曲，好像双手合十祈祷着什么；更有的整片叶子都舒展开了，好像正享受着这习习凉风。
我抬起头来，看到枫树上的.枫叶颜色各不相同：有的碧绿碧绿的，有的红绿相间，有的火红火红的。在寒流霜冻的秋冬季节，气温较低，有利于叶内色素花青素的形成。随着气温越来越低，花青素逐渐增多，叶子就慢慢变红了。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”枫叶和其他树叶一样，默默地为人们贡献着它的一份力量！我再低头看手中那片美丽的枫叶，叶面深红胜火，叶背鲜红如血，整片枫叶宛如一团凝固了的火焰形状。我用手轻轻抚摸叶面，感受着叶脉的苍劲有力，深深地凝视着它。于是，它便映进了我的眼里，我的心里……
六年级作文 56
我拥有着世界上最珍贵，最华丽的一所房子，那是用父爱化作的顶，用母爱化作的墙.父爱顶，为我撑起了一方辽阔的晴空，让我在蓝天的怀抱中自由地翱翔;母爱墙，为我营造了一处温暖的避风港，让我在舒适的港湾中再次拉起征帆;父爱顶，母爱墙，共同为我建造了一所房子，让我在这所房子里快乐，幸福地成长.成长的时光或许就像指缝间流逝的沙子，一天一天，年华就这样从手掌间倾泻.当我再次认真打量起这所为我所有的.房子时，我已身在高二，繁重的课业，残酷的排名，超负荷的压力，一次又一次地将我击得溃不成军.在残阳如血的黄昏里，我踩着自己的影子朝家的方向走去.试已经考完了，很多题目都做错了.
母亲微笑地坐在对面，父亲用手摸摸我的头，然后和蔼地说："没有关系，下次再来，别忘了家是你永远的后盾.大步往前走，不要回头."瞬息间，一股叫做"爱"的暖流流遍了我的全身，就好像触电一样.我没有抬头看父亲，不过我知道，此刻他的眉宇间一定是写着一份坚强，并且还透出一滩浓浓的爱意.那一刻，我恍然悟出了许多东西，原来我拥有着世界上最富有的东西，那并不是学习成绩，而是一所房子，一所拥有着用父爱化作的顶，用母爱化作的墙的房子.
躺在房子中央的地板上，让我仿佛置身于"风吹草低见牛羊"的大草原上，又像是在平静的海面上随波逐流，更像是在晴空下飘来飘去的云彩.恰意，安适，还有幸福.爱就像这所房子里的空气一样，充斥着我的整个心灵空间，我生命的全部.
六年级作文 57
咦？小白和小炸弹两个名字好奇怪，是谁呀？他们呀，就是我家的小金鱼。这只小金鱼它和雪一样白，头上戴着一顶红色的大皇冠，尾巴一摆一摆的，好像一把展开的大扇子，游动起来像一朵飘动的白云，所以我给它取名小白。另一只黑乎乎的，两只眼睛炯炯有神，像两只发光发亮的黑宝石。它的游泳速度很快，动作也很敏捷，胖胖的身体像个炸弹，所以我给它取名小炸弹。鱼缸里有跳舞的海草，有细细软软的沙子，还有一座美丽的假山，这里就是它们舒适的家。
它们两个很贪玩。一会儿躲进海草中，一会躲进石头缝里。它们好像在玩躲猫猫的游戏，偶尔它们跟着海草老师学跳舞，它们扭扭鱼尾，动动鱼鳍，一起跳海草舞，学得可认真啦！它们时不时的结伴在鱼缸里快活的游来游去，有时候你追我赶，相互追逐，有时又各自玩各自的。小白象公主般举止优雅，它拖着美丽的长裙，扭动着婀娜多姿的身体，在鱼缸里自在闲游，而小炸弹则活泼好动，它一个人玩的不亦乐乎，它像快艇一样嗖地冲过去，又嗖地冲回来！它们还常常玩吐泡泡的游戏，看谁吐的泡泡又圆又大。当他们玩累了的时候，它们就躲在假山后面安安静静的睡觉。
别看他们相处的.和谐，吃饭时就互不相让了！它们食量不大，三天吃一次，每次每个人只能吃三粒鱼食。当我投进鱼食后，它们飞奔似的游过来，你争我抢，张大嘴巴，谁也不让谁。它们用鱼鳍拍打着对方，好像再说是我的，是我的！你不许抢！经过一番比拼后，小炸弹成功的吃到五粒鱼食，它满足的游走了。小白只吃到一粒鱼食，它可怜巴巴的望着我，好像再说，好饿呀，我还没吃饱呢！唉，没办法，只好在单独给小白开小灶了。
我的小金鱼虽然贪玩儿、贪吃，但是我还是喜欢我的小白和小炸弹！
六年级作文 58
从小我就和狗十分有缘，外公还特意从朋友那抱来一条狗。它长着一双水汪汪的乌黑发亮的大眼睛，一个十分灵敏的鼻子，一对尖尖的耳朵，翘翘的尾巴特别招人喜欢，一身金黄的毛闪闪发亮。
它对我有情有义，每天早上我坐着妈妈的电瓶车去上学，它总会跟在后面跑，直到把我们送到小区门口，望着我们渐渐消失在它的视线里，才会依依不舍地回家。傍晚等我放学回到家，它就会翘着毛茸茸的尾巴，不停地摇摆，有时还会亲热地咬着我的裤脚，“汪汪汪”叫唤几声，像在问我：“在学校里学习得开心吗？”
它不但有情有义，而且还是一位尽职的守门警卫。只要看见有陌生人想要进入家里，它便会狂吠不止，直到把陌生人吓得拔腿就跑。
我家这狗天不怕地不怕，居然也有害怕的时候，只要你一蹲下身子，它便会马上跑开，它这是以为你要用小石子扔它呢！但有时候它又是那么聪明，只要闻到香味，它就早早蹲在饭桌下，眼睛紧紧盯着我，像是在告诉我它饿了。我不理会它时，它还会撒娇，不时舔舔我的脚，拉拉我的裤脚。于是我就知道它也饿了，就拿一块排骨给它。
我家的'狗还是一位温柔称职的母亲。当它生了狗宝宝后，便会寸步不离地保护着它的孩子。只要一有人靠近，它立马露出锋利的牙齿，向他狂叫，像是在警告你别靠近它的孩子！有一次一个小男孩路过我家狗窝，听到了狗宝宝们甜蜜的叫声，迫不及待地走向狗窝，想看一看狗宝宝可爱的模样，可是我家的狗还以为这个小男孩想要抱走它的狗宝宝，猛地向小男孩扑了过去，用锋利的爪子把小男孩的手抓伤了。外公见了这情况，立马拉开那个小男孩。
它就是我家的狗狗，是我们最忠诚的朋友。
六年级作文 59
今天是妈妈的生体，我开动脑筋，为妈妈准备一个新颖的礼物。
送给妈妈的生日礼物，我一般是送贺卡，可每年都一样，太没新意了。又想，送蛋糕，可时间不够。去商店买礼物，不行，这样表达不出真心。我左思右想，哎，有了！这时，我大脑想到了一个好点子——把我们家人的照片和故事做成PPT，给妈妈看。于是，我就在相册里翻照片，决定用我们一家去北海道和夏威夷旅行的照片做背景，并配上故事。在北海道的那一段旅程，温馨又愉快。照片中，整片的紫色的'薰衣草花海，色彩缤纷。在夏威夷，快乐又兴奋，照片中银色的沙滩，湛蓝的海水，洁白的云朵，清新的空气，令人神往。
做完背景，配上音乐。写上故事，我在故事周围加上了许多漂亮的装饰，还配上了妈妈最喜欢的歌曲《敏贞》。我还在PPT的最后加上了我对妈妈最真挚的祝福：妈妈，曾经的我，是个不懂事的小不点，而如今我已经成为亭亭玉立的姑娘，我长大了，明白了许多事，我一定会好好学习，不让您操心、生气，成为最好的女儿。妈妈，祝您生日快乐！
妈妈终于回家了，当妈妈走进客厅的那一刹那，温馨的音乐缓缓响起，爸爸偷偷地关了所有灯，大屏幕亮起来，我盛情的朗诵：“妈妈，祝你生日快乐……”妈妈脸上露出了惊喜的表情，她的眼睛湿润了，泪水涌出了眼眶……
她走过来，紧紧的拥抱着我。爸爸鼓起掌来，妈妈脸上露出了比百合花还灿烂的笑容。此时此刻，我思绪万千，回想起与妈妈在一起的幸福时光，感到幸福满满，十分温暖。
这时，我一转头，看见大屏幕，屏幕上的一张张笑容更加灿烂，融通暖暖的阳光流进我的心里。
六年级作文 60
欣赏，人世间一种美德；欣赏，人世间一种善行；欣赏，一种表达的方式。学会欣赏，才能发觉世间的美。
欣赏自然，那万物勃发生机的世界，那美妙绝伦的世间，在其中，在其里，在其前……中：自然本身就是一种美，那多彩的春，那磅礴的夏，那凉爽的秋，那寒美的冬……一种种无言以对的美。里：万物的勃发，令人深思，为什么他就那么不倦？我能吗，无动以的美。前：在另一个季节来之前，一支支不同的舞蹈，一首首不同的琴音，让人永驻。
欣赏他人，别人的美，无时无刻不在绽放，是让他开出美的花，还是被扼杀在萌苗？欣赏他人的美才能让自己的'世界美轮美奂，无怨对他人的欣赏，会改变一个人的一生，世上，很多人只因别人一句欣赏的话而改变了。只有欣赏，人间才能有爱。
欣赏对手：一生中，你有几个对手？你可曾欣赏过他们？你可曾对他们翘起大拇指？人一生的对手有很多，重要的不是你打败了他们，而是你欣赏了他们，赞同了他们，只有这样，你才能取人之长补己之短，你才能算打败了他。、
欣赏自己：一生中，自己最重要，失败了就气馁，成功了，就欢呼，可想过自己需要欣赏？一次的失败不是永远，一次的成功不是永远，在失败或成功后回过头看看自己拼搏时的飒爽英姿，想想平时的一般表现，欣赏，就扭转了局面，一个不经意的回头，人生才有欣赏美丽的眼睛，你可能欣赏过所有的人，可是有可能就忘记了欣赏自己，在失败时回头看看，在成功时看看失败……欣赏，一个熟悉而陌生的词，曾用它写过很多话，做到真正的欣赏，是用眼睛的，欣赏是一种兴趣、一种爱好、一种品位、一种情操……
六年级作文 61
今天是妈妈40岁生日。我茫然地盯着眼前的小半块蛋糕。为什么我就一直没有勇气对妈妈唱出一首《生日快乐歌》？就连买好的贺卡也犹豫着要不要送她。
记得小时候，也是妈妈生日，我亲手做了张贺卡，为了在纸上开扇小窗户，用小刀时甚至割伤了手，但仍然用带伤的小手坚持在贺卡上画了两个可爱的卡通头像。我一大早悄悄将贺卡放在父母的房门口。我永远忘不了母亲见到贺卡时那张幸福的笑脸：仿佛整个人都沐浴在阳光下，温暖的感觉穿透心扉。呵呵，那时我还保证每年给妈妈送上一张贺卡呢！
表妹搂着我妈，很自然地印上一吻，甜甜地来一句“祝姑姑生日快乐”。盯着妈妈脸上刺眼的笑容，我只感到毫无办法。我就是无法做到这些，总是觉得那样做很别扭。
也许我就是这样的一个人，喜欢“润物细无声”般地关爱自己的亲人。比如奶奶冬天暂住我家，与我同床。我会偷偷把自己的热水袋挪到奶奶被子里；会悄悄跑到冰冷的`客厅里学习，怕房间里太亮影响奶奶休息。当奶奶问及热水袋是不是我放的时候，我会别扭地点一点头，然后迅疾“逃走”——明明是好事，可我就是无法自然地流露自己的情感，也许我就是这方面的“低能儿”，永远无法学会自然地表达关爱。
这一道障碍好似永远也通不过去，如果像高速公路上的收费站该有多好，随意给上几十元便能畅通无阻。这里的障碍无色无形，却坚不可摧。
我想亲人间的爱，真的就像缝被子的那根线，很多是看不见的，但可以用心去感觉到。我用心地体会着父母亲人的爱，希望他们也能体察到我的那份难以表达的情感。
六年级作文 62
水果小镇一年一度的水果皇后竞选赛到了。你瞧!赫赫有名的西瓜镇长也来捧场了。水果百姓们也都来看热闹了。
水果皇后竞选赛开始了!无人不晓的菠萝主持人一上场观众响起了雷鸣般的掌声，他身上穿着金黄色的黄铠甲，披着绿色的`披风站在舞台中央上说着自己的台词“菠萝菠萝蜜，我宣布水果小镇一年一度的水果皇后竞选赛现在开始!有请水蜜桃公主登场。”
水蜜桃公主洋洋得意的走上了舞台，一上场就不停的夸自己：“你们看我多漂亮呀!我不仅漂亮，而且我还有”仙桃“的美称。我含有0.8克蛋白质，各种糖类共10.7克，维生素0.6毫克，等营养成分，我是水果小镇的水果皇后!”
苹果公主还没等水蜜桃公主说完就跑上了舞台纠正道：我才是水果小镇的水果水果皇后!我有‘记忆果、智慧果’的美称，人们吃了预防中铅毒、抗癌和预防结肠癌的功效。”
水蜜桃说”我的果肉质称‘天下第一果’这次的水果皇后非我莫属了。“
它们俩争来争去。最后，在穿着黄警服的桔子保安的劝导下它们平静了下来。
菠萝主持人说：“这次水果皇后竞选赛的桂冠到底花落谁家呢?有请水果小镇的乡亲们投票决定。”
最后，苹果公主水果小镇的百姓们评为”水果皇后“。水蜜桃只能乖乖认输了，他伤心透了，对水果皇后—苹果说：”尺有所长，寸有所短，你有及时认识到自己的错误，我的营养价值高。这就说明你有你的优点、缺点，我有我的优点和缺点。我们要取长补短。“最后他们俩成了形影不离的好朋友。
通过这次水果皇后竞选赛，让我们明白不管做什么事都要谦虚，不要骄傲。
六年级作文 63
她总是有那严格的一面，但她也总有那善良而又慈爱的一面。
她是我自开学以来玩得最友好，无话不谈的同学，她坐在我的前面，又是一位语文课代表。在语文课目上她极其严谨，对待自己的工作一丝不苟，一旦有人没完成作业她会严历的批评，并盯着她直到过关。
记得有一次，我的语文默写没过关。我们的语文默写是互批的，那次我的'默写本是她帮我批的，由于错了好多，没过关。
今天的体动课怕是玩不了了，到了体动课上，我很自觉地上了楼。本以为我上楼后还可以休息一会儿，没想到一进教室门就看到她站在讲台上，从她坚定的目光中看到了她为我重默的准备。我急忙跑到座位上，开始背起文言文来。在我开始默写不久时，脑子断路一下子又忘记了。想抄，不行，我心里害怕，又看见她一直盯着我，折腾了半天我不好意思地拿给她批，她立刻变脸了，“怎么回事，你不是背了吗”？我一时答不上来，她仿佛一下子就
发现了我的错误点，没读懂文言文的释义。她立刻给我做了分析，这个字该怎么解释，这个句子该怎么翻译，并教我用怎样的方法极速去记忆。从她那循循善诱的语言中，我看到了她的纯朴，从她讲知识时的用心，我看到了她的真诚，从她迫切的眼中，我看到了她对我无限的期待。这就是她最温暖的一面。通过她的方式，我不最死记硬背，而是贯穿全文，用心深刻地理解每词每句。果真不一会功夫就默出来了。她对我笑了，她的笑容是那么的阳光，那么的灿烂，那么的真诚。她那严励的一面转而成了温柔而又善良的一面。
教师是一本行走的书，经的起读。而她更是我的教科书，好同学，好朋友，时刻鞭策激励着我。
六年级作文 64
现在的我们在也不能静下心来读一本书，现在的我们再也不能停下脚步看一眼街边的风景，现在的我们再也不能潜下心来听完一首静到灵魂发颤的轻音乐。
现在的我们远离了大山的宁静，车水马龙的街道和灯红酒绿的夜色，带给了我们不一样的世界。在喧嚣的世界里有多少人就那样默默的走丢了，丢的自身都发现不了自身走丢了。仔细想想我又何尝不是呢，因此好不容易静下来写点关于于现在的我们的文字了。
我现在离了网络基本是浑身不舒服，离了手机基本也很不习惯，这些对我们的影响是潜移默化的，等你去发现的时候已经深入骨髓，难以去改掉了。慢慢的'自甘堕落，堕落的理由很简单，别人都是这样。这个社会的风气都是这样。
晚上睡觉之前最后的一件事看手机，早上起来的第一件事看手机，刷牙前看手机，出门前看手机，开车前看手机，甚至开车的途中还看手机。到公司门口看手机。
即使她不给我消息，我也习惯了去看看手机，看看之前和她的聊天记录，我也能足够幸福好久了。
发现了错误就应该去改正错误，我现在每天强迫自身去看点书，我现在每天强迫自身去写点读书笔记，强迫自身写点观后感。希望我能快点解掉现在的毒。我想找个安静的地方安静的读点书，我想找个安静的地方安静的想她。
时间过去了，给人们留下无尽的遗憾，岁月过去了，给人们留下了无穷的回忆。因此一辈子很长也可以很短，我不想就这样一辈子。有人到老了也给自身的后代讲不出一个关于自身像模像样的故事。多么可怜的场景，我不想那样的事情重复发生在我的身上，既然知道错，因此自身必须无条件的去改正。不为别的，因为我想在我老的时候留下点什么，不能默默无闻的一辈子，不能碌碌无为的一生。
六年级作文 65
生命奔腾不息，生命转瞬即逝，我们只有靠游览美丽的景色，才能使我们的生活更加充实，有趣。
还记得有一次去长城，人人都说：“不到长城非好汉”我心里想着：我这回可好汉了一把，当时那壮观的景色，简直叫人流连忘返，这里不仅有着山灵水秀，还有这历史的长长身影。
到了长城脚下，它像一条银色巨龙盘旋在山间，若隐若现，好不威风。扶着栏杆，向上走着，城墙满是岁月的痕迹，砖头也十分古老，那条条缝隙中似乎都藏着岁月的故事。站定，向远望。天空一片苍茫，雨雾缭绕，好不惬意。微风拂过，轻轻抚摸着陈旧的墙砖，眼前山峰连绵，青翠，又带着袅袅的烟云，格外温柔，苍茫。站在这里，心里像也被抚平了似的，沉静安稳。
眼前仿佛涌现了许多场景：一群质朴的人们身担数十块砖，面上汗水连串的往下滴，脚下的草鞋已经不是连着的，这一个洞，那一个眼。视线一转，战火连绵，军士们着急仓皇的身影，忙碌着，硝烟弥漫“彭，彭，彭”一声又一声的战火声，狼烟滚滚，金戈铁马，喊杀声扑面而来。
接着向上爬，人越来越少，空气也越发清甜，像平时无法呼吸到的全部在这里聚集了起来。仿佛步入了一片无人之境，天空湛蓝，云朵飘过，雾气像是给长城为了一条丝巾，刚硬搭配上柔软，像一幅一气呵成的水墨画。长城不是孤独的`城墙，而是连绵的长龙，旁边的树的枝丫调皮的窜进来，果子红艳艳的为这幅水墨画又添上了一份趣味。
“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”果然名不虚传，这一趟下来，虽累但值得。
六年级作文 66
我们每个人都离不开集体，可仅仅是在集体当中是远远不够的，我们还需要合群。
什么是合群？我理解为适合群体，即适应，且与群体中的人合得来。思想与群体一致，这便是合群。如此，便引出一个问题，人为什么要合群？要解释这个问题，首先应该思考合群有什么好处？这个问题，我想从这几个角度进行分析：别人、自身、集体。
别人：即是你合群对别人的好处。你遇到了个不合群的人，你提出什么，他都要反对，或者一直阴沉着脸，说话爱理不理，把气氛搞得乌烟瘴气。让人扫兴的人，你心里可会高兴？那么反看，懂得察言观色，会带动气氛，这样别人会不高兴？让别人高兴，就可以让一些人免于针对你，让你少一个对手。
自身：合群对自身好处。若是你合群了，自身首先会乐观向上，与其他人打成一片，成为好友。眼光再放远一点说，便是多一个朋友会救你一命。此外，合群的心情也会大好。只要合群，首先要注意言辞，不经意的语言会让人伤心。所以，合群对情商有一定的考验。
集体：合群对集体有何好处？对群体的好处当然是直接的。不合群，会影响自己，或者他人的情绪。整个群体的三观不能一致，这样的群，再有一只老鼠屎坏了一锅汤，群体里出了一个不合群的人，真的可以对群体造成重大影响。
从以上三个角度得出一个结论：我们要有合群的愿望，有处理好人际关系的`能力，更应该和优秀的人在一起，自己会更优秀。
回答了这个问题，就又可解答最初的问题，人为什么要合群？可需要注意的是，合群也不能一味附和。保持自己的个性，也是十分重要的，不要在群体中当一个变色龙，不断转换自己的颜色，而忘记了自己本来的颜色。
六年级作文 67
不知何时，来到这里，似乎是有一只无形的手，上帝？牵引着处于半无意识状态的我，来到此处。
那这里又是什么地方呢？熟悉的潮湿的空气气味，熟悉的新鲜的泥土气味，熟悉的清新花香气味。但，为什么我就是想不起这里是哪里呢？
哦，对了，或许我可以照来路返回，或许，嗯？我究竟是怎样到这里来的呢？我，回不去了？那就留在这里吧。
不知道何时在这里躺下，躺在翠绿的草地上，头顶蓝蓝的天空，闭眼，黑暗袭来，困倦紧随其后。
我，睡了多久呢？不知道，也没人能回答我。此时天空以化为漆黑，当然，还有少许的星星点缀其中，坐起，用手摇晃了两下大脑，再拍打几下，顿时清醒很多，视觉，听觉都开始高速运转起来。
我看见远处，朦胧的.月光下，幽深的草丛中。两只凶兽在搏斗，扑，抓，撕，咬。场面十分血腥，我不忍继续看下去，转移视线，望向高空，一棵树的树枝遮蔽了我的视线。不过，我看到上面有一个巢，应该是鸟儿所筑，因为在枝头还有一对鸟儿站立在那里，他们相互依偎，很是温馨。但，我依旧不忍继续看下去，闭上眼。
我开始专心控制我的耳朵，我的听觉。
蝉声、蛐声此起彼伏，很是热闹。但，我不愿继续欣赏大自然的声音，因为他侵扰了我心中的宁静。
意识渐渐开始模糊，困倦再次来袭，我，倒了，没有意识。
我做了一个梦，这个梦很长很长，我做得很累很累，最终我逃离了，醒来了。
再次苏醒，天已明亮，还是昨天的那个地方，但不同的是，我已经忆起这里是哪里，这里，似乎是我的梦里。
梦与现实哪个才是真实的世界？
哦，不，我只想待在自己的世界，这里很清净，很美好。自我沉溺于自己的世界。
六年级作文 68
秋天的风时而温柔时而暴躁。温柔时如母亲的手抚摸着你，暴躁时犹如野兽般狂吼不止，让你毛骨悚然。
今天早上，我揉了揉惺忪的眼睛，向往常一样拉开了窗帘，想看一看外面的天气。哟，外面又刮起了秋风。于是，我趴在窗台上静静地看着风。
地上撒满了落叶，红的、黄的、黄绿相间的到处都是，风轻轻一吹像五彩的蝴蝶在那忽起忽落的，真美啊！柳枝随风摇摆，像梳理长发的少女，那么妩媚动人。几只早起觅食的麻雀，被风吹得翘起了绒毛。似乎有点冷，我不禁打了一个冷战，连忙又钻进了被窝。
到了中午，风丝毫没有要停的意思，并且还来了劲，越刮越大。院子里一片狼藉，盖咸菜缸的小盖帘早已没了踪影，到处是落叶和塑料袋，他们随着风的节奏起起落落。几根电线被风吹得“呜呜”作响，像是在给风吹响前进的号角。麻雀们也躲在窝里不肯出来，可能担心会被刮跑吧。这时逆风行走很是费力的，你看路上那个骑自行车上坡的'人仿佛被定格在那里举步维艰；而顺风行走时则有一种有人在后面推着你前进的感觉。我想这么大的风肯定会将小树枝一根根拽下，于是我好奇地去小树林看，风吹在身上凉飕飕的，我不禁又打了个冷战。果然不出我所料，树林里落了一地的小树枝。树木被风折磨的无精打采，但它们还在和风顽强地斗争着，你不让我，我不让你，你撕扯我的头发，我阻挡你前进的步伐。最终，也没有分出个输和赢。
夕阳西下，嘶吼了一整天的风终于吼不动了，风声渐渐变小，被风摧残了一天的树木也终于可以松一口气了。看了一天风的我也早早吃过晚饭，又睡了……
六年级作文 69
战国时期，魏一公因偏爱养鹤，将原本给人的官位给了他，将人用的轿子分配给了鹤。被试眼中充满了怨恨。有一次，他被敌国围攻，守卫不但不愿意保护他，还冷冷嘲讽他：“你怎么不放鹤？”最终，卫衣老爷子惨死，成为了天下智者的警示。 。
十年后，想当霸主的齐桓公，在自己的.相国关中面前埋怨道：“寡妇欲称霸，其他小皇子无异议。唯有楚迟不愿点头。寡妇已征服之心，但楚国的军事实力太强了，并不逊色于我们的国家，一旦打起来，就算最后赢了，恐怕也会对国家的实力产生很大的影响，这怎么可能好？”
管仲微微一笑，问道：“本王听说过魏乙公？”齐欢一听，愣住了：人人都说他为人勤奋，为民着想，说他是一个有前途的君主。他有什么事吗？但听了管仲的分析，他竟然还自称了不起。
不久之后，许多齐商来到楚国，说齐桓公西路，他们需要大量的鹿来满足君主的爱好。顿时，原本只值两枚铜币的鹿肉，涨到了三枚铜币，很快就涨到了五枚。那个时候，楚城王还以为齐欢是二卫衣，不但没有阻止，还积极鼓励他。
如他所愿，几天后，齐商将鹿的价格提高了八倍。楚农民见捕鹿比种粮划算，便弃田捕鹿。这只是一年。楚国每个人都赚了很多钱，但是大面积的土地荒芜。
不料楚国人得意之时，齐桓公下令，严禁诸侯与楚国通商。楚成王眼睁睁地看着国人，口袋里装满了铜钱，吃不下饭，无所事事，只好流放齐国，只能认出齐国的霸权。
都说“师父不忘未来”，但如果你能善用坏榜样？你也可以达到你的目的！睿智的管仲用一个众所周知的失败例子，帮助齐桓公获得了霸权的地位。
六年级作文 70
一天枯叶从枯枝上缓缓坠下，落在门前的小池中，涟漪颤颤浮动，模糊了倒映的云海天际。屈原曾所言：“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”就枯叶而言，秋了结了它的年华。但枯叶想重生，也想就此轮回，枯叶在抉择。
我站在十字路口，人潮汹涌，各奔东西，前方是尽头还是转角，我应该前进还是后退，我滞留在原地，我也在抉择。
望着远方，我陷入迷茫。还有九个月就要毕业了，我该选择上高中，让以后的未来更完美，还是早早进入社会更早的独立？不得不说这是一次很重要的人生抉择。继续读书，我将会有一个圆满的人生，可外界的生活也吸引着我，让我不能安心学。看着绚烂的霓虹灯，繁忙的车辆，我犹豫不定。
树的方向靠风决定，人生的方向靠自己决定。在作出决定的过程中，我也时常疑惑，导致自己不敢拿主意。我也经常会找爷爷谈心，也反复问爷爷未来应该怎么走？可爷爷只有一句话：“走对了路，快活一生，走错了路，有熬不完的.日子。”
岁月的风铃提醒我，站在这个十字路口，是需要清醒的头脑和冷静的理智，这样才会避免迷失方向，走向歧途。
向左，是书声琅琅的校园；向右，是喧闹的社会。这两边我都向往，到底哪里才是我的明天？哪里才是我的终点？我犹豫着，不敢轻易做出决定。
不知不觉中，天空下起蒙蒙小雨，雨丝既不痛快，也不缠绵，仿佛是一种飘忽飘忽的纷乱，让我的思绪又变得凌乱。我站在十字路口，望眼欲穿，一个身影，仍在这徘徊……徘徊……我品尝到了成功的喜悦。
六年级作文 71
随着乌云卷集着天空，一下子，世界仿佛变得无比昏暗，预示着那天数学考试的到来。
来监考的是初一段长，我们飞快地立好书包，拿起纸笔“等死”。
考卷下来了，我迅速地写好了“班级、姓名、座号”开始查看题目，水笔拼命地在纸上演算着，绞尽脑汁地求出这题目的正确答案。
到选择题的最后一题，我就被题目的难度系数吓到了。这题目还是人做的吗？根本做不出来啊！我使劲地抓耳挠腮，企图奋力地算出答案。要不就随意蒙一个答案吧？我心中没了底，眉头紧锁，瞪着题目，仿佛想将它戳穿。突然，我脑洞大开，想到了这题目的'解题步骤，恨不得仰天大笑，佩服我自己的聪明才智。
但一看时间，这一题我就浪费的五分钟，之后就必须抓紧时间了，千万要做完啊！想到这儿，我的手心里充满了汗液，碗豆大小的汗水从额头流下，顺着脸颊，滴到了考卷上。
我奋笔疾书，手中的笔如同迅雷般在试卷上舞动着，眼睛审视着题目，仿佛侦探审查杀人案一样，不放过蛛丝马迹的内容。
做到了最后一题，数字很多，我有些发晕了。深呼吸几次，好象吸收了天地精华，顿时一阵清爽便充实了全身。我又获得了继续做下去的能量和信心，脑袋里智商化为这笔中的能量。
加油，就快做完了，再坚持一会儿！
终于，我做完了所有的试题，长叹了一声，离考试结束还有10分钟，我也只随意地检查了几题，便全上笔，静静地等待下课收卷。
“叮、铃、铃！”铃声如约而至，我满怀信心的上交了试卷，匆匆收好书包，和朋友踏上回家之路。
我当时不知道出于什么样的自信让我如此淡定，尽管最后我考得很好。
窗外的乌云不知何时散了，日落的天空红通通的，显得十分美好。
六年级作文 72
人间至味是书香。
斗室一间，清茶一杯，旧书一架，已足以悠悠然陶醉其中。
如果说书记录了一个民族的礼貌，那么旧书则承载了源远流长的古典礼貌。
在一个霜滑的夜晚，点一盏橘色的灯，掀开那泛黄的纸页，享受那浓郁的墨香，你便会忘掉现实的自我，仿佛袭了单薄的长衫，飘然走进了历史。你可看到了元谋人发出的第一缕火光？你可看到了半坡人播下的第一粒麦种？你可看到了仓颉造出的第一个字？你可看到了大禹治水时冒出的第一股洪流？走进《诗经》，你是否能够听到周朝居民的歌唱？走进《离骚》，你是否能够感受到屈子投江时涟漪的荡漾？你会变为阿瞒的酒，听着他轻吟“青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今”；你会变为陶潜的菊，看着他登东皋以舒啸，临清流而赋诗；你会变为幼安的剑，望着他把吴钩看了，栏杆拍遍。赏鉴这些历史的文字，让我们日渐干涸的灵魂得到滋润。
尽管世事纷扰，但在内心的最深处，我们仍会执著于那种红袖添香的雅致，那种青梅煮酒的风趣。掬一捧流动的时光，你便会跌落在这诗意的月夜。那是一个风骨洒逸的年代，那是一群泼墨舞剑的才子。
我仿佛能看到阮籍在竹林深处谈笑笙歌，转眼间又在穷途之处放声哭泣。而嵇康，用一生的操守和信仰拨动琴弦，留下一曲《广陵散》后慷慨就刑，成就了红尘之外的真风流。
读旧书，便是同先哲们进行精神的对话。你能够不求甚解，只把它当作闲暇之乐；你也能够惜时攻读，用心体会它的'微言大义；你还能够学以致用，事必躬亲，用行动实践真理。旧书，短短的几行便可书写一个朝代的兴衰，薄薄的一册承载了五千年的礼貌。一个民族的沧桑在那里汇聚，一个人的性情在那里得到升华。阅读旧书，是一种难以言喻的幸福。
六年级作文 73
猫捕获鼠大多在黑夜，取食主人的鱼多在白天；鼠是运动的，加之特殊的环境，捕获困难很大，但更显猫的智慧所在；白天偷去已经死去的不动的鱼，也有机灵的一面，但没有夜间捕获鼠的精彩，往往主人见到，都有吝惜的一面，更多的时候，是主人主动给予猫的博爱。
人的生存亦然，表层的衣冠楚楚，得体表现，会给主子留下比较满意的映像，加之自己聪明应变，自然获得主子的赞赏，加工资予以褒奖，如猫获得鱼的盛餐。但假如有听话的乖巧的心机，缺少真实的过硬的本领，时间长了，也会落入淘汰的行列，失去曾有的风光。正如猫一样，没有捕获鼠的本领，后果不堪设想。
这里还有深层的领悟机关，鼠捕猫是不见阳光的，只能暗藏深不可测的空间。主子的'心机怎样，都是谈笑间，樯橹灰飞烟灭的不可言传，只能意会。假如你道明主子的神机妙算，只能是小儿科的打工群，永远得不到高层的聘用；如其他猫那样耻笑捕鼠者的荒唐。事实恰恰相反，有城府者，为主子捕获到良机，抓住了更广泛的财源。此时自己鼓足了腰包，也不会丢掉桌上的美餐。却比同类多了一份难得的财富。主子与你赢得皆大欢喜的结局。当嘲笑者明白时，已经错过良机，可谓时不可待，难以爬到高层的引领者的位置了。
人生的旅途中，为什么富贵贫贱共存，其实都是机遇，而机遇不是从天而降的，关键是自己是不是一个准备者。但凡富裕者都是预知暗藏的机遇到来的人；没有预知的人，都会简单地取笑有准备的人，自然只能过贫贱的生活了。猫捕获鼠的启示很多，创业者也如此，安于现状，落入平凡；勇于挑战，超脱领航。
【六年级作文】相关文章：
六一六年级作文01-11
六年级的作文07-12
六年级作文是02-12
六年级作文06-29
六年级作文【经典】08-15
(精选)六年级的作文08-07
六年级的作文(精选)08-03
（经典）六年级的作文08-13
(精选)六年级作文08-10
【经典】六年级作文08-10