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鸟妈妈的课堂作文

时间:2025-01-03 17:35:04 飞宇 六年级 我要投稿
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鸟妈妈的课堂作文(精选10篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的鸟妈妈的课堂作文,欢迎阅读与收藏。

鸟妈妈的课堂作文(精选10篇)

  鸟妈妈的课堂作文 1

  一天,鸟妈妈的邻居麻雀先生的儿子被一个叫弹弓的东西打中了,受了伤,被人类抓住关进了鸟笼,失去了自由。鸟妈妈安慰了一会麻雀先生后,便一直在天空盘旋,想:“现在外面那么危险,我的孩子们可不能出事啊!我可得给他们好好上上课!”

  于是,鸟妈妈从表姐那里借来了小黑板,在上面仔细地画下了鸟笼和弹弓,带回了家。“妈妈,你回来了,咦?那是什么呀?”鸟妈妈刚一回家,大女儿就嚷了起来,“好漂亮的笼子啊!那又是什么呢?”二女儿和小儿子什么也没说,只是好奇的歪着脑袋看着妈妈嘴里叼着的黑板上的东西。“漂亮的笼子?你们多单纯啊!我真得给你们好好上一课了!”鸟妈妈一边挂好小黑板,一边说道。

  接着,鸟妈妈折了一根细树枝当教棍,指着弹弓说:“孩子们,这个东西叫弹弓,被他击中了翅膀,我们就会飞不起来的。你们可得好好看清楚啊!”鸟妈妈又指着鸟笼说:“人类把我们捉起来之后,就会关在这里面。别看她漂亮,精致,可他会让你失去自由,见不到爸爸妈妈呀!”“可人类为什么要捉我们呀?”小儿子问道。鸟妈妈没有回答,只是慈爱的看着孩子天真的眼神和纯洁的心灵,轻轻地叹了口气。

  夜深了,一缕皎洁的月光透过树叶洒在孩子们纯真的脸上。鸟妈妈抚摸着她们,想:“是啊!人类为什么要捉我们哪?是因为我们拥有美丽的外表,美妙的歌声,高贵的血统;还是因为我们美味的口感和市场上昂贵的.价格?唉!利益与内心的贪婪已经深深的将人类的良知掩埋住了!”

  鸟妈妈的课堂作文 2

  从前,在森林里住着许多动物:老虎、大象、斑马、小鸟……有一家小鸟,是最让人羡慕的。因为鸟妈妈和鸟爸爸有三个鸟孩子,它们非常快乐。可是好景不长。一天,鸟妈妈和鸟爸爸出去觅食时,一块石头“从天而降”,砸到了鸟爸爸的身上,鸟爸爸晕了过去,掉到了地上。鸟妈妈惊慌失措,赶紧躲到大树后,偷偷地看。不一会儿,一个小孩子从草丛后跳出来,高兴地说:“又有一只鸟可以观赏了!

  ”说完,捡起鸟爸爸,飞快地跑开了。鸟妈妈跟着小孩子。不一会儿,小孩子到家了。他取出鸟爸爸,把它放进了鸟笼里。再端了一碗水和一些小虫子给鸟爸爸,便去玩了。鸟妈妈看见小孩子走开了,小心翼翼地飞到鸟爸爸面前,轻轻地呼唤它。可鸟爸爸一声不吭。鸟妈妈仔细一看,原来鸟爸爸早已经“OVER”了,鸟妈妈哭得那才叫伤心,简直泪如泉涌啊!

  鸟妈妈深深地记住了:弹弓、鸟笼是鸟儿们注意的危险品。

  几天后,鸟哥哥可以飞了,他站在枝头上晒太阳的.时候,一颗无情的石头打在了他的身上,让他当场死亡。

  鸟妈妈感叹道:“人类害了我们,也等于害了他们自己呀!”

  鸟妈妈的课堂作文 3

  一天,阳光明媚,晴空万里,小鸟妈妈穿着漂亮的黄衣服,高兴地四处歌唱。突然,它看见一个小男孩拿着弹弓在树林里转来转去。小鸟妈妈想:宝宝们很快就会长大了,会离开我自己生活,我该给孩子们上启蒙教育课啦!

  小鸟妈妈想着想着就飞回了家。趁着三个小鸟宝宝正在睡觉,它快速地找来一块木板,在木板上画了一个鸟笼和一个弹弓。

  过了一会儿,鸟宝宝们终于醒来啦!它们看到树枝上挂着一块木板,木板上还有漂亮的图画,就感到非常奇怪,连忙问妈妈这是什么。

  “孩子们,这是鸟笼,这是弹弓。我今天看见一个小男孩拿着弹弓在树林里转来转去。他会用弹弓发射小石子来打我们,然后把我们关在笼子里。以后我们看见这种叫弹弓的'东西就尽量往天上飞,然后赶快逃走。”鸟妈妈用小木棍指着木板认真地给孩子们讲道。

  “鸟笼好漂亮啊!好像一座小房子。”一个鸟宝宝羡慕地说。

  鸟妈妈说:“如果被关在鸟笼里,以后我们就不能在天空中自由自在地飞翔啦!”

  “噢,太可怕了!”三个鸟宝宝们异口同声地说。

  ……

  在一片愉快的欢呼声中,小鸟妈妈的第一节启蒙教育课结束了。小鸟宝宝们学到了很多安全知识,它们好期待下一节的小鸟妈妈课堂快快到来啊!

  鸟妈妈的课堂作文 4

  在森林的一片小空地上,鸟妈妈正带着她的孩子们上着一堂特别的课。

  鸟妈妈站在树枝上,对着孩子们说:“今天,我们要学习如何寻找食物。”说完,鸟妈妈便飞了起来,在空中展示着各种飞行姿态。她时而盘旋,时而俯冲,让孩子们观察自己的动作。

  鸟妈妈停在草地上,用嘴翻找着泥土里的虫子。她一边找,一边告诉孩子们:“我们要仔细观察地面,看有没有虫子或者其他食物。”孩子们看着妈妈,认真地学习着。

  接着,鸟妈妈又带着孩子们飞到了花丛边。她用嘴啄着花蜜,告诉孩子们:“花蜜也是我们的食物。”孩子们学着妈妈的.样子,尝试着采集花蜜。

  鸟妈妈对孩子们说:“大家要记住,寻找食物需要耐心和细心。”孩子们听了,都点了点头。

  在这堂课上,鸟妈妈还教孩子们如何躲避天敌。她告诉孩子们:“当遇到危险时,要迅速飞到安全的地方。”

  鸟妈妈的课堂生动有趣,让孩子们学到了很多知识。在妈妈的教导下,孩子们慢慢成长,变得越来越独立。

  鸟妈妈的课堂作文 5

  在一片茂密的森林里,鸟妈妈正给小鸟们上着生动的一课。

  鸟妈妈站在树枝上,目光温柔地看着孩子们。她张开翅膀,对小鸟们说:“今天,我们要学习飞翔。”鸟妈妈先示范了一次飞翔的.动作,她轻盈地扇动翅膀,在空中划出一道优美的弧线。

  接着,鸟妈妈让小鸟们尝试着飞起来。小鸟们努力地拍打着翅膀,有的飞得摇摇晃晃,有的则掉落在了地上。鸟妈妈鼓励道:“别灰心,孩子们,只要坚持练习,你们一定能学会。”

  鸟妈妈又教小鸟们如何辨别方向。她告诉小鸟们:“我们要学会观察太阳,太阳的方向就是我们前进的方向。”小鸟们认真地听着,努力地记住妈妈的话。

  鸟妈妈还教小鸟们如何寻找食物。她带着小鸟们在森林里寻找虫子和果实。鸟妈妈告诉小鸟们:“要仔细寻找,不要放过任何一个角落。”

  在鸟妈妈的教导下,小鸟们逐渐掌握了飞翔的技巧。它们在空中快乐地飞翔着,感受着大自然的美好。

  鸟妈妈的课堂充满了爱和智慧,让小鸟们在成长的道路上不断进步。

  鸟妈妈的课堂作文 6

  在森林的一棵大树上,鸟妈妈正为孩子们上着一堂特别的课。

  鸟妈妈站在树枝上,用清脆的声音说道:“孩子们,今天我们学习如何寻找食物。”鸟妈妈边说边展示着她尖尖的嘴巴,教小鸟们如何啄食虫子。

  接着,鸟妈妈又开始教小鸟们飞翔。她张开翅膀,轻轻扇动着,给小鸟们示范飞行的姿势。鸟妈妈告诉小鸟们:“要想飞得又高又远,就要保持平衡。”小鸟们认真地听着,努力模仿着妈妈的动作。

  鸟妈妈还教导小鸟们要学会辨别方向。她告诉小鸟们:“太阳升起的地方就是东方,太阳落下的地方就是西方。”小鸟们听了,纷纷点头。

  在鸟妈妈的教导下,小鸟们逐渐掌握了飞行的技巧。它们开始尝试着飞到更远的地方去寻找食物。鸟妈妈看着孩子们的进步,脸上露出了欣慰的'笑容。

  鸟妈妈的课堂充满了爱和智慧,让小鸟们在成长的道路上不断进步。

  鸟妈妈的课堂作文 7

  鸟妈妈下了四个蛋,然后站在树枝上,高兴又兴奋地叫道:“我下了蛋!我下蛋了!”其他所有的小动物都为鸟妈妈高兴,它们和鸟妈妈一起兴奋地大叫:“鸟妈妈下蛋了!鸟妈妈下蛋了!”

  小动物的叫声传到了狼的耳朵里。狼来到鸟妈妈住的那棵树前,痛苦地对树上的鸟妈妈说:"你这只死鸟!"赶紧把鸡蛋扔下去!不然我就爬树吃了你!"

  鸟妈妈想,你这只大笨狼,你不会爬树!还想吃我宝宝?哼!我想给你点颜色看看!

  鸟妈妈假装善良,说:“亲爱的大灰狼!想吃好吃的鸟蛋,还不如吃嫩的鸟肉呢!这个怎么样!几天后,这只鸟出生了。你不用吃干鸡蛋!”

  狼想:对!鸟孵出来就好吃!哼!你这只臭鸟!快点孵蛋吧!哈哈哈哈!

  哦,其实鸟妈妈也不会蠢到孵鸟给狼吃!鸟妈妈用泥捏了四只假鸟,在它们的肚子里放了许多毛虫。哈哈,我们来看看狼的丑样子!

  几天后,狼又来看鸟妈妈了。鸟妈妈掉了四只假鸟,贪婪的狼把它们吞了下去。

  “哎哟!好痒!救命!”狼用喂奶的'力气大叫。

  “哈哈哈哈!”看热闹的小动物都笑了。

  狼使劲抓着肚子,但是越抓越痒。最后,狼的肚子被抓破了。

  鸟妈妈的课堂作文 8

  昨晚,窗外漆黑一片。我听见风呼呼地吹着,风一定很大、很大吧?一定吹得树枝乱摆吧?一定

  第二天清晨,我带着愉快的心情,踏着上学的步子,迎接着、迎接着新的一天。突然,我惊奇地发现一棵树没有了上半截。我继续往前走、往前走,我又看见了地上有个鸟巢。这个鸟巢不是很漂亮,有几片小鸟的羽毛挂在上面。妈妈让我把鸟巢带回家用心观察。

  回到家,我才回忆起昨晚的风。风那样大,都把树木吹断了,为什么还不能吹垮区区一个鸟巢?这说明了鸟妈妈建鸟巢的时候,一定是非常有耐心的。

  我仔细地观察着这个不起眼的鸟巢,发现它是用枯树枝一根一根完成的。外面还用了些枯叶包裹起来,真是又坚固又温暖。想像一下鸟妈妈在建造鸟巢时的情景,真是令人感叹!

  其实,鸟巢不仅是用枯树枝做成的`,也是用鸟妈妈的爱做成的。鸟妈妈的爱心不仅让孩子没有受伤,也让鸟巢在经历大风大雨后,依然没有松垮。这是一只多么、多么、多么有爱心的鸟妈妈。

  鸟妈妈的课堂作文 9

  一天,我吃完早餐之后,就听见外面“哗啦啦——”的响声,我朝外面望了望,原来天空上下起了倾盆大雨。

  “外面下这么大的雨,怎么还有一只鸟在天空中飞来飞去呢?它究竟在干什么?”我疑惑不解地自言自语着。心想:我一定要调查清楚事情的真相,要不然,我先它观察一下吧!

  于是,我就全神贯注地观察了鸟妈妈。原来离它不远处的屋檐顶上有一个鸟窝,鸟窝里面有一群可爱的小家伙,它们都把嘴巴张得大大的,大声地叫着,仿佛在说:“我好饿,我要吃点东西!”

  只见外面雨越下越大,雨水无情地打在鸟妈妈的翅膀上,眼看鸟妈妈的全身都要湿了,可是它还是坚持不懈,直到找到食物为止。果然“功夫不负有心人”,在鸟妈妈不断地寻找食物的途中,终于找到了来之不易的昆虫。鸟宝宝们津津有味地品尝着鸟妈妈的食物,幸福极了。

  我心想:鸟妈妈的.母爱可真伟大,她为了能不让鸟宝宝饱受饥饿之痛,不管是狂风还是暴雨,它都会出去觅食,什么都阻挡不了它。鸟妈妈对鸟宝宝的爱可真是无私的,鸟妈妈不需要鸟宝宝的回报,只需要鸟宝宝能吃好,健康成长,它就心满意足了。

  在现实生活中,我们自己的妈妈不也是表现如此吗?我们冷了,妈妈就会给我们及时增添衣服;当我们饥肠辘辘时,可口的饭菜端上餐桌。所以,我们也要加倍地去爱我们的妈妈。

  鸟妈妈的课堂作文 10

  那天,我在小区花坛旁看到一只毛茸茸的小麻雀,正一跳一跳地前进,它一边跳,翅膀还一边扑棱着。我想:这儿怎么会有一只小麻雀?它的父母在哪儿?

  小麻雀也注意到了我,它东一躲西一闪地躲着我,好像是想飞起来却又无能为力。我看见它那两颗稚嫩而又乌黑的瞳仁里,透露出来的是害怕和紧张。我停止了前进的脚步。

  令我触目惊心的一幕出现了:一只大麻雀朝小麻雀飞来(我想它应该是麻雀妈妈吧),它还衔着一只小虫子。只见,麻雀妈妈把食物送进小麻雀的嘴巴里。小麻雀吞下食物后,用感激和求救的`目光望着妈妈,而麻雀妈妈似乎也意识到了什么,用尽全身力气想把小麻雀救回窝里。麻雀妈妈先是围着小麻雀转了一圈,然后决定用嘴把它的孩子叼起来,还不停地拍打着翅膀。可是,它努力了好久也无济于事,它的力量太小了。

  看到这一幕,我杵在那儿,愣了好久。

  一声鸟鸣,把我的思绪从遐想中拽回,我看见麻雀妈妈依依不舍地飞上了天空。我想:麻雀妈妈一定不会放弃自己的孩子,它还会想别的办法使小麻雀归巢的。

  回家的路上,我陷入了深深的思考:麻雀妈妈真是一位伟大的妈妈,它那种“不抛弃、不放弃”的精神难道不值得我们学习吗?只要有不舍不弃的精神,希望之光就会驱散绝望之云。这样说来,这位麻雀妈妈也是我的“老师”呀!

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