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亲爱的汉修先生读后感

时间:2024-10-30 10:36:10 晓丽 三年级 我要投稿

亲爱的汉修先生读后感(通用19篇)

  当阅读了一本名著后,你有什么总结呢?是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家整理的亲爱的汉修先生读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

亲爱的汉修先生读后感(通用19篇)

  亲爱的汉修先生读后感 1

  今天,我看了《亲爱的汉修先生》这本书,它使我受益匪浅。这本书告诉我们的是:想要提高自己写作的水平,就应该从小开始养成写日记这个习惯。同时也让我领悟到:无论遇到什么困难,都不能心急,而是要静下心来慢慢去克服困难。

  这本书主要讲述了一个名叫鲍雷伊的小学生,他阅读了一位大作家汉修先生写的作品之后,就很喜欢他,于是就经常给汉修先生写信,后来,等鲍雷伊上六年级的时候,老师布置了一个作业就是写日记,他们俩的联系就更加密切了。汉修先生很明确地告诉他一句话:想写好作文,就必须要多看多写,这样才会写出优美的文章。在汉修先生的'帮助下,鲍雷伊的作文还获了奖。

  我的作文水平也不怎么好,平时妈妈叫多看点课外书,我却不愿意看。当我看完了《亲爱的汉修先生》这本书后,我深深地被感动了,我要向鲍雷伊学习,做一个喜欢看书,每天坚持写作的人,这样才会让我的写作水平越来越好。

  亲爱的汉修先生读后感 2

  寒假里,我读了《亲爱的汉修先生》这本书,它是我读过的最独特的一本书,由信和日记串联而成的,通过信讲述了一个个多姿多彩的生活故事。

  我非常同情本书的.主人公鲍雷伊。他父母离异,转学后不适应,而且内心深处藏着巨大的孤独。他有一位笔友,叫汉修先生。

  他很聪明,因为学校里经常发现午餐被偷,于是,就下定决心,阅读了图书馆里许多关于电的知识,最终凭借灵巧的双手做出了防盗仪器,受到了许多同学以及校长的表扬。

  他也非常富有感情。在本书的最后,他知道小狗“土匪”对自己的爸爸更有帮助,而且自己无法给小狗带来快乐时,主动对爸爸提出让他收养小狗。

  读完这本书,让我回味无穷,我想到一句俗语:世界上无论什么事,都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺的。只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。

  亲爱的汉修先生读后感 3

  暑假里,我读了贝芙莉·克莱瑞写的《亲爱的汉修先生》这本书,书里主人公鲍雷伊在二年级的时候看了这本书,他很喜欢汉修先生,便开始给他写信。

  一开始,我很同情鲍雷伊,他和妈妈独自生活在阴暗潮湿的小屋里,后来我发现他很幸福,因为他身边有很多爱他的人,妈妈除了把家里照顾好,还忙于工作和学习,爸爸深夜忙工作还不忘让同事给雷伊送圣诞礼物,校工法兰德林先生每天请雷伊帮他升旗,凯蒂阿姨为人和善,每天都帮忙为雷伊准备可口的午餐,作家贝乔女士把雷伊称为小作家,还夸赞他的.文章。

  到了六年级,为了完成老师布置的作业,他给汉修先生的信更多了,通过和汉修先生书信的往来,雷伊越来越好,还学会了怎么面对生活,他写的文章还获得了征文的入围奖,更坚定了他当作家的信心。

  我跟雷伊一样喜欢这本书!

  亲爱的汉修先生读后感 4

  今天,我一下午我看完了获得纽伯瑞儿童文学奖金奖的《亲爱的汉修先生》。

  这本书主要讲啦:鲍雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系到了。六年级为了老师布置的作业,他跟汉修先生的.联系更加密切了,通过和汉修先生的书信来往,鲍雷伊不但学会了如何面对生活,了解父母无法共处的原因,体会可父母对他的关爱,还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车注意出游的好文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖。同时也坚定了,他要成为一名作家的原因。

  鲍雷伊还没有小学毕业,他的爸爸和妈妈就已经分开了,他跟母亲生活在一起。一只到小学毕业,都处在孤独的环境下。自从与汉修先生亲密接触后,他慢慢地走出了悲伤,在汉修先生帮助下,对写作产生了兴趣。

  我明白啦:鲍雷伊的坚强,勇敢,自信的好品质,是我们学习的好榜样!

  妈妈后记:这本书是以书信的形式进行沟通和交流的。让孩子也能了解写信的格式!

  亲爱的汉修先生读后感 5

  自从读了《亲爱的汉修先生》这本书之后,我觉得我变了很多。 《亲爱的汉修先生》主要写了主人公鲍雷伊和汉修先生的`信件和鲍雷伊的日记,记录了鲍雷伊从一封短信到最后一两页的进步。通过这封信,他不仅学会了如何面对悲惨的生活,而且还练习了一只好手,增强了他成为著名作家的信心。

  我非常喜欢鲍雷伊。他很直率。对汉修先生说或写在日记里。他也听取了别人的意见。汉修先生给了他写日记的意见。他也接受了,做得很好。

  我也喜欢汉修先生。他很无私。他教鲍雷伊写作方法,让他学日记。

  至于我,我没有写日记的习惯。我不得不绞尽脑汁写一篇作文。我妈妈说我的作文就像挤葡萄。书中的鲍雷伊一开始和我一样,不会写作文,但他经常练习,写作技巧逐渐提高。我也想加油,多写,熟能生巧,让自己变得更好。

  亲爱的汉修先生读后感 6

  暑假里,我看了一本书《亲爱的汉修先生》。作者雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的不适应以及他内心的孤独,通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的.原因,体会到父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔—————一篇描写他和爸爸坐车出游的文章,使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

  通过这本书,我要向鲍雷伊学习他的聪明智慧,他一直想要成为一名小作家,经过他一次一次的进步和积累,他的梦想终于实现了,我们要向鲍雷伊学习他那种坚持不懈的精神,我长大也要成为一名小作家。

  亲爱的汉修先生读后感 7

亲爱的汉修先生:

  我们老师在课堂上,朗诵了你那本有关狗的书,真是有趣极了,我们全班都很喜欢。

  这是雷伊小朋友的第一封信,我忍不住且不费事地全部抄下来。对一部小说来说,这个头起得真是既巧妙又可爱,原汁原味的孩子劲儿,表达得很自然。往后雷伊的信越写越长,回答问题,发脾气,埋怨,报告好消息,说说心里话,描写身边的细节,每封信都很有味道。

  雷伊一开始只是一个书迷,在期待作家新书的时候萌发了写一本书、一个故事的愿望。当然,这个愿望还是带点孩子气,就像童年希望有一辆漂亮的自行车或者泰迪熊一样。和所有孩子一样,雷伊以前是讨厌作文的,当他发现自己写的东西还不少时,有点怀念起写作来。这是一个好的开始。雷伊很听汉修的`话,买了一本作文本准备写日记。可他又遇到了困难,他觉得写日记怪怪的。汉修建议他,可以假装给一个人写信,比如爸爸。雷伊开始敞开心扉,第一篇就写了自己最讨厌的事——总是失窃的午餐。对小雷伊来说,这可是一件大事,他总是早上出门就开始为这个事情烦恼。他想了好多办法,比如贴上标签,时时盯着自己的饭盒,做一个报警铃,等等。就在他的警铃成功响起,有点小得意,并在同学们中间流行起来后,他开始不再想这个事情了,并庆幸自己不知道小偷是谁,因为他还要跟他在同一所学校念书呢!他还写了很多事情:公路上孤单遗落的一只鞋,爸爸的卡车,失踪的小狗班弟,父母的离婚,等等。雷伊的日记越来越丰富,从仅仅把听到的对话抄到日记本上,到渐渐地用叙述的方式把对话融到日记中。当然,可爱的雷伊还不知道自己的变化,他还在为写作寻找素材、原料和技巧苦恼,盼着汉修先生支招写出一个故事。经过一次青少年作品评选后,他从另一个作家口中听到了自己的变化:有了自己的内容和风格,坦白地、感情丰富地写出所知道的事情。其实这种评价是作者故意提示让我们看到的结果,在小雷伊眼中,只是有点不可思议,有点自豪,他最希望的是让妈妈感到骄傲,把事情全部告诉爸爸。

  日记开始成为雷伊的习惯,他发现好多事情需要记下来,好多话想说给“日记”听。无怪乎阅读推广人王林说:“与其让孩子买很多作文书,不如买一本《亲爱的汉修先生》。”与其让孩子从作文书中学习写作技巧,摘抄妙词警句,不如看薄薄的一本《亲爱的汉修先生》,慢慢练写作“内功”。

  这本书还可有多种解读,比如孩子对陌生人的信任感,孩子眼中折射的成人世界等。但让我最受益的是,从雷伊的日记里,我看到一个孩子“自然”成长所经历的“情感波折”,对成人世界的悲伤、离别、苦痛、快乐,孩子们能找到他们的接受和处理方式,有时候能处理的很好,比一个大人做的还要棒。所以,我们应该对孩子有信心,给他们空间和时间判断是非,理解生活。我们只需要轻声提醒他们,记下自己的这些事吧,那是成长的礼物。

  亲爱的汉修先生读后感 8

亲爱的汉修先生:

  只要是看过《亲爱的汉修先生》这本书的人都知道这样的句子,它到底讲了什么呢?一个普通的不能再普通人的男孩叫鲍雷伊,他在一本课外书上认识了一位作家——汉修先生,十分喜欢。于是,他开始与那位作家写信对话。有一次,作家问他了十个问题,他开始时不情愿回答,但他妈妈一定让他写,没办法,他只好慢慢地回答汉修先生提出的十个问题。后来,他越写越想写,作文水平也大大提高。之后,他被大家激励,使他成熟、自信,鼓起无限的希望和梦想!

  后来,他参加了征文比赛,写的《卡车上的一天》获得了入围奖,跟其他小朋友一起和作家零距离接触。还获得了一个称号——小作家。所以,他以后一定会继续写下去的!我觉得这本书带给我一些启示:我也是一个不太喜欢写的小孩,我的.作文水平不怎么高,写得倒是挺快,但没有好词好句,妈妈老是说我的文章干巴巴的,更不用说参加比赛了。书中有一个写作方法——如有困难,可以当作给某一个人写,所以有机会我也可以和作家写信呢!然后再多多看书,将作文练习好,也可以参加比赛哦!

  亲爱的汉修先生读后感 9

  学校里有一个图书馆,架子上有好多的书,每次同学们都不会去借那一本《亲爱的汉修先生》,那本书就孤独地放在了书架上,我想可能是没有拼音的原因吧!

  这次看完书,我就把那一本《亲爱的汉修先生》借来了。我在封面看到这本书是国际大奖小说,想一定很好看了!就迫不及待地读起来,这本小说竟然和别的小说不一样,上面都是日记和书信。很快,我把这本书看完了,一开始感觉上面一点意思也没有,只是写了一个男孩的成长过程。

  后来又仔细地回忆了一下里面的内容,才知道这是一篇很有意思的.文章,里面的人物有鲍雷伊、爸爸、妈妈、士匪、法兰德、林先生、汉修先生这些人,我对他们的想法是:鲍雷伊像他这样的生活,肯定长大了后会成为一个大作家;爸爸虽然很喜欢孩子,但是有很多事情要做,是一个心里很好的人;

  妈妈会用平等交流的口语和孩子说话,是值得家长学习的榜样;汉修先生让本来不太喜欢写日记和书信的鲍雷伊喜欢上写作的人。我希望小朋友们有时间都来看看这本书。

  亲爱的汉修先生读后感 10

  学会了要勇敢面对生活、困难、解决困难、积极写作文。这本书讲的是鲍雷伊在小学二年级时读了一本书,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信给他。到了六年级为了老师的`布置的作业,他跟汉修先生的联系更加密切了。通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊学会了如何对待生活。我们要像鲍雷伊一样学习

  亲爱的汉修先生读后感 11

  寒假期间,我读了《亲爱的汉修先生》这本书。

  这本书讲述了男孩鲍雷伊的故事。鲍雷伊离开了父亲,开始和母亲住在一起。鲍雷伊喜欢读汉修先生写的'《狗快乐秘诀》和《麋鹿吐司面包》。他每天都给汉修先生写信,最后鲍雷伊成了一名小作家。

  我认为鲍雷伊的母亲不应该和他的父亲离婚。第一,鲍雷伊没有以前那么幸福了。第二,鲍雷伊没有土匪陪伴,没有以前那么幸福了。第三,鲍雷伊没有父亲,这对他的成长造成了很大的伤害。

  如果是我,我会哭两三天。在过去的两三天里,我会想起我们过着幸福快乐的生活,父亲对我的善良和关心,父亲每天都会送我上下学。当我完成作业时,我会和我一起打羽毛球和跑步。因此,我们应该珍惜每一天,珍惜幸福美好的生活。

  亲爱的汉修先生读后感 12

  这本书主要讲的是鲍雷伊在小学二年级的时候读了一本课外书,他非常喜欢看这本课外书当然他就非常崇拜这本书的`作者(汉修先生),所以在他心里就有一个成为作家的梦想。他几乎每天坚持给汉修先生写信。到了六年级老师给她们布置了一个作业,他跟汉修先生的关系更加密切了。

  从他跟汉修先生的联系,让他知道了如何面对生活、挑战困难,体会到了父母对他的爱护同时也练就了他很好的写作文采。之后他写了一篇文章,这篇文章使他获得了小作家征文的"荣誉入围奖",同时也激励了他的"作家梦"。我要向他学习!

  亲爱的汉修先生读后感 13

  寒冷的假期里,我和父母正坐着舒适的空调列车回到家乡……爸爸告诉我:“坐车不能光玩!”我拿起一本薄薄的书看了起来。这本书写的是一名叫“雷伊”的小学生的故事。雷伊在小学二年级读了一本儿童读物,这本书是汉修先生写的。雷伊非常喜欢汉修先生,便写信与他联系。

  到了六年级,为了完成老师布置的作业,他跟汉修先生的联系得更加密切了。在书中鲍雷伊是个单亲家庭的男孩,父母的离异给他留下了很大的心理阴影,但他并不是自暴自弃、敌视自己的父母,而是试图从父母的角度理解他们。鲍雷伊在班上没有几个朋友,而且总有人欺负他(例如偷走他的午餐),但他也从愤怒转为理解:“我只是觉得,很荣幸我不知道那个小偷是谁,因为我还得跟他在同一所学校上课。”

  我最喜欢的人物是雷伊的妈妈,“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。

  除了妈妈以外,书中还有一些人物对雷伊的成长也起着重要的作用。他们对雷伊的成长的关爱与鼓励,也不时令我感动、钦佩……像时刻都帮他的汉修先生、关注他的法兰德林先生、把汉修先生的新作第一个给雷伊看的.图书管理员、理解学生的睿智的校长、负责任的爸爸、欣赏与鼓励雷伊的女作家,正是他们使雷伊小小的心灵逐步成熟、自信,鼓起无限的希望和梦想

  亲爱的汉修先生读后感 14

  这书上写了一个叫雷伊的男孩儿的日记,雷伊很喜欢看汉修先生写的书。雷伊的'爸爸喜欢开大卡车,他开着大卡车运甜菜,还爱打电动游戏。雷伊的妈妈和他在一间小房子里住(租的),房子很小,不过妈妈把房子打扮的很好看。雷伊很喜欢校园里的法兰德先生和一只叫“土匪”的狗,法兰德先生总是很仔细的听着雷伊说他的心事。雷伊的午餐很好吃,但他一直不知道谁拿了他的午餐,为此他常烦恼,而且他还往午餐盒里装了一个防盗报警器。雷伊有一个好朋友,叫培端,培端到雷伊家吃过晚饭,雷伊也常到培瑞家玩。

  这书上写了很多事,我有一些问题,为什么雷伊每一日记前都写着亲爱的汉修先生?这书让我知道了怎么写日记,书也写的不错,我很喜欢。

  亲爱的汉修先生读后感 15

  我读完了《亲爱的汉修先生》这本书,这是一本与众不同的书。书里的内容几乎都是以书信的方式表达的。我们可以从信中了解到普通男孩鲍雷伊的生活以及他所认识的人。

  鲍雷伊是一个很普通的男孩。开始他对写作兴趣并不浓厚,也没有什么特别的才能。他在两年级时读了一本书,他十分喜欢那本书的作者――汉修先生,便用信与他联系上了。

  雷伊有一些烦恼,例如:老是有人偷他午餐袋里的东西等等。通过与汉修先生的书信往来,雷伊不仅学会了面对困难,而且同时练就了一手好文笔。

  书中的雷伊就像我一样,第一次写日记时大脑也是一片空白,后面的写作是为了完成老师的任务。阅读完了这本书后,我觉得写文章不是任务,而要自主,还要多交流,要与生活紧密相连。

  遇到困难时要乐观坚强,相信自己。就像雷伊的'妈妈说的那样:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来多糟,人生还是可以走下去的。”

  我喜爱这本书,书中告诉我们:“不要退缩,要自信,不要害怕写作。”

  亲爱的汉修先生读后感 16

  亲爱的汉修先生,里面讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩,他自己父母离婚了,他自己靠自己,摆脱了自己的困难。

  他学会了控制自己的'情绪,如果有的时候他不开心,他会想尽办法让自己开心点,比如说去蝴蝶森林解气,他不会向自己的妈妈发脾气。

  他如果有什么困难,他也不会依赖自己的父母,比如说他很烦躁,因为他的午餐经常被人偷,他就自己去书店学习,然后用自己父亲给自己寄来的,20美元,去五金店里买材料做了一个,午餐警报器,后来解决了自己的烦恼。

  而且,他也会,在,在别人的角度去看一件事情,如果有人做错了事情,或者是做出了十分过分的事情,他不会立马去,打他,而是去思考,他从他的那一面去思考它,是不是有什么困难?比如说有,有一次,别人偷他的午餐,而且不止一次,别人都托他的午餐,他,不,他开始很生气,但是回家睡在床上思考,可能那个人,家里没有什么东西可以带的,后来他就不会再为这件事而烦恼了。

  而且她也会听从别人的意见,开始他的作文写得十分,困难,后来,汉羞先生,通过与他写信,教他写作文,他的作文都能参加,作文入围奖了。还可以与作家并共进午餐。

  他也会理解父母,比如说她的父母离婚了,她十分伤心,但是,他又不想再说的,妈妈面前发脾气,他就想,是不是,他们两个人本来就不能在一起,后来他就渐渐不为这件事儿,烦恼了。

  我喜欢这本书他告诉我不能依赖父母在困境中要逆流而上,不能被困难打倒。

  亲爱的汉修先生读后感 17

  《亲爱的汉修先生》这本书陪伴陪伴我两年多了,在业余时间,我总是打开这本书,读几页,但我从不厌倦。

  我记得当我第一次买这本书的时候,我只是吞下去,觉得这本书只写了一个小男孩成长的故事,其他的东西在我的脑海里没有留下多少。我很不情愿,打开它仔细阅读了几次。这个收获真的很多!

  鲍雷伊在故事中感动了我。鲍雷伊是一个坚强的小男孩。他没有因为父亲和母亲离婚而哭泣和制造麻烦。鲍雷伊的良好态度都来自于他写信给汉修先生。他还告诉汉修先生,他的父母离婚,他转学后的不适和内心的.孤独,汉修先生教鲍雷伊如何面对生活,鲍雷伊的父亲喜欢过新鲜刺激的道路生活,但他的母亲厌倦了道路生活。

  故事中的作家汉修先生也感动了我。鲍雷伊一开始不会写日记。汉修先生建议他在写日记时假装写信给某人。这种方法使鲍雷伊慢慢学会了写日记。我认为汉修先生不是在教鲍雷伊写日记,而是像一位中国老师一样指导学生如何写日记。汉修先生真聪明!

  除了汉修先生,还有很多人帮助鲍雷伊的成长,比如给鲍雷伊足够的爱和尊重的母亲,负责任的父亲,总是关注鲍雷伊的法兰德先生······他们对鲍雷伊的成长起着重要的作用,使鲍雷伊年轻的心灵逐渐自信和成熟。

  我不得不承认,《亲爱的汉修先生》确实是一部杰作。幽默使这本书更加精彩。

  亲爱的汉修先生读后感 18

  这个寒假,我们的老师推荐了我们一本书,名字叫亲爱的汉修先生,这本书的作者是美国的贝芙莉克莱瑞女士,这本书曾经得过了国际大奖小说纽伯瑞儿童学奖金奖!这本书讲的是一个小男孩叫鲍雷伊他的.父母在他上小学的时候就离婚了,那时,鲍雷伊就离开了爸爸,跟妈妈住在一起了,而小狗土匪就离开了鲍雷伊跟鲍雷伊的爸爸住在一起了!在鲍雷伊上二年级的时候读了一本书叫狗儿快乐秘诀,他觉得很有趣,很喜欢这本书的作者:汉修先生,于是就和汉修先生有了交往!从那时起,鲍雷伊不管是什么是事情都和汉修先生讲!有一次,他爸爸在开卡车的时候,土匪弄丢了!他爸爸在那里找呀找呀,还是没找到后来因为天气实在太冷了,所以他爸爸就丢下土匪,自己,开着卡车走了!这件事情,让鲍雷伊,知道了,所以那天哭的很伤心,后来他的爸爸,通过跟卡车司机谈话,找到了土匪,但是鲍雷伊的爸爸妈妈,还是没有复婚!

  亲爱的汉修先生读后感 19

  老师向我们推荐了《亲爱的汉修先生》这本书,所以我冷静下来仔细阅读,并在书旁做了笔记。孩子丰富的内心世界展现在我面前,书中的人物逐渐清晰可敬。它给我留下了深刻的印象。

  这本书描述了一个不能再普通的普通孩子鲍雷伊。他安静内向,不是非凡的,没有特殊的天赋,一开始甚至不喜欢做作业,讨厌做额外的作业。他从理解到不理解父母的离婚,从最初的怨恨到想办法抓住小偷,再到最后对小偷的.宽容。这一步一步地成长和变化,作者写得细腻、真实、感人。雷伊母亲的形象最让我感动。单身母亲不容易,单身母亲更难。作为这样的母亲,正确引导和教育孩子,乐观坚强地面对生活中的挫折更是值得称赞。

  大家都来读这本好看的书吧!

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亲爱的汉修先生读后感(通用19篇)

  当阅读了一本名著后,你有什么总结呢?是时候抽出时间写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家整理的亲爱的汉修先生读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

亲爱的汉修先生读后感(通用19篇)

  亲爱的汉修先生读后感 1

  今天,我看了《亲爱的汉修先生》这本书,它使我受益匪浅。这本书告诉我们的是:想要提高自己写作的水平,就应该从小开始养成写日记这个习惯。同时也让我领悟到:无论遇到什么困难,都不能心急,而是要静下心来慢慢去克服困难。

  这本书主要讲述了一个名叫鲍雷伊的小学生,他阅读了一位大作家汉修先生写的作品之后,就很喜欢他,于是就经常给汉修先生写信,后来,等鲍雷伊上六年级的时候,老师布置了一个作业就是写日记,他们俩的联系就更加密切了。汉修先生很明确地告诉他一句话:想写好作文,就必须要多看多写,这样才会写出优美的文章。在汉修先生的'帮助下,鲍雷伊的作文还获了奖。

  我的作文水平也不怎么好,平时妈妈叫多看点课外书,我却不愿意看。当我看完了《亲爱的汉修先生》这本书后,我深深地被感动了,我要向鲍雷伊学习,做一个喜欢看书,每天坚持写作的人,这样才会让我的写作水平越来越好。

  亲爱的汉修先生读后感 2

  寒假里,我读了《亲爱的汉修先生》这本书,它是我读过的最独特的一本书,由信和日记串联而成的,通过信讲述了一个个多姿多彩的生活故事。

  我非常同情本书的.主人公鲍雷伊。他父母离异,转学后不适应,而且内心深处藏着巨大的孤独。他有一位笔友,叫汉修先生。

  他很聪明,因为学校里经常发现午餐被偷,于是,就下定决心,阅读了图书馆里许多关于电的知识,最终凭借灵巧的双手做出了防盗仪器,受到了许多同学以及校长的表扬。

  他也非常富有感情。在本书的最后,他知道小狗“土匪”对自己的爸爸更有帮助,而且自己无法给小狗带来快乐时,主动对爸爸提出让他收养小狗。

  读完这本书,让我回味无穷,我想到一句俗语:世界上无论什么事,都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺的。只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。

  亲爱的汉修先生读后感 3

  暑假里,我读了贝芙莉·克莱瑞写的《亲爱的汉修先生》这本书,书里主人公鲍雷伊在二年级的时候看了这本书,他很喜欢汉修先生,便开始给他写信。

  一开始,我很同情鲍雷伊,他和妈妈独自生活在阴暗潮湿的小屋里,后来我发现他很幸福,因为他身边有很多爱他的人,妈妈除了把家里照顾好,还忙于工作和学习,爸爸深夜忙工作还不忘让同事给雷伊送圣诞礼物,校工法兰德林先生每天请雷伊帮他升旗,凯蒂阿姨为人和善,每天都帮忙为雷伊准备可口的午餐,作家贝乔女士把雷伊称为小作家,还夸赞他的.文章。

  到了六年级,为了完成老师布置的作业,他给汉修先生的信更多了,通过和汉修先生书信的往来,雷伊越来越好,还学会了怎么面对生活,他写的文章还获得了征文的入围奖,更坚定了他当作家的信心。

  我跟雷伊一样喜欢这本书!

  亲爱的汉修先生读后感 4

  今天,我一下午我看完了获得纽伯瑞儿童文学奖金奖的《亲爱的汉修先生》。

  这本书主要讲啦:鲍雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系到了。六年级为了老师布置的作业,他跟汉修先生的.联系更加密切了,通过和汉修先生的书信来往,鲍雷伊不但学会了如何面对生活,了解父母无法共处的原因,体会可父母对他的关爱,还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车注意出游的好文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖。同时也坚定了,他要成为一名作家的原因。

  鲍雷伊还没有小学毕业,他的爸爸和妈妈就已经分开了,他跟母亲生活在一起。一只到小学毕业,都处在孤独的环境下。自从与汉修先生亲密接触后,他慢慢地走出了悲伤,在汉修先生帮助下,对写作产生了兴趣。

  我明白啦:鲍雷伊的坚强,勇敢,自信的好品质,是我们学习的好榜样!

  妈妈后记:这本书是以书信的形式进行沟通和交流的。让孩子也能了解写信的格式!

  亲爱的汉修先生读后感 5

  自从读了《亲爱的汉修先生》这本书之后,我觉得我变了很多。 《亲爱的汉修先生》主要写了主人公鲍雷伊和汉修先生的`信件和鲍雷伊的日记,记录了鲍雷伊从一封短信到最后一两页的进步。通过这封信,他不仅学会了如何面对悲惨的生活,而且还练习了一只好手,增强了他成为著名作家的信心。

  我非常喜欢鲍雷伊。他很直率。对汉修先生说或写在日记里。他也听取了别人的意见。汉修先生给了他写日记的意见。他也接受了,做得很好。

  我也喜欢汉修先生。他很无私。他教鲍雷伊写作方法,让他学日记。

  至于我,我没有写日记的习惯。我不得不绞尽脑汁写一篇作文。我妈妈说我的作文就像挤葡萄。书中的鲍雷伊一开始和我一样,不会写作文,但他经常练习,写作技巧逐渐提高。我也想加油,多写,熟能生巧,让自己变得更好。

  亲爱的汉修先生读后感 6

  暑假里,我看了一本书《亲爱的汉修先生》。作者雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的不适应以及他内心的孤独,通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的.原因,体会到父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔—————一篇描写他和爸爸坐车出游的文章,使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

  通过这本书,我要向鲍雷伊学习他的聪明智慧,他一直想要成为一名小作家,经过他一次一次的进步和积累,他的梦想终于实现了,我们要向鲍雷伊学习他那种坚持不懈的精神,我长大也要成为一名小作家。

  亲爱的汉修先生读后感 7

亲爱的汉修先生:

  我们老师在课堂上,朗诵了你那本有关狗的书,真是有趣极了,我们全班都很喜欢。

  这是雷伊小朋友的第一封信,我忍不住且不费事地全部抄下来。对一部小说来说,这个头起得真是既巧妙又可爱,原汁原味的孩子劲儿,表达得很自然。往后雷伊的信越写越长,回答问题,发脾气,埋怨,报告好消息,说说心里话,描写身边的细节,每封信都很有味道。

  雷伊一开始只是一个书迷,在期待作家新书的时候萌发了写一本书、一个故事的愿望。当然,这个愿望还是带点孩子气,就像童年希望有一辆漂亮的自行车或者泰迪熊一样。和所有孩子一样,雷伊以前是讨厌作文的,当他发现自己写的东西还不少时,有点怀念起写作来。这是一个好的开始。雷伊很听汉修的`话,买了一本作文本准备写日记。可他又遇到了困难,他觉得写日记怪怪的。汉修建议他,可以假装给一个人写信,比如爸爸。雷伊开始敞开心扉,第一篇就写了自己最讨厌的事——总是失窃的午餐。对小雷伊来说,这可是一件大事,他总是早上出门就开始为这个事情烦恼。他想了好多办法,比如贴上标签,时时盯着自己的饭盒,做一个报警铃,等等。就在他的警铃成功响起,有点小得意,并在同学们中间流行起来后,他开始不再想这个事情了,并庆幸自己不知道小偷是谁,因为他还要跟他在同一所学校念书呢!他还写了很多事情:公路上孤单遗落的一只鞋,爸爸的卡车,失踪的小狗班弟,父母的离婚,等等。雷伊的日记越来越丰富,从仅仅把听到的对话抄到日记本上,到渐渐地用叙述的方式把对话融到日记中。当然,可爱的雷伊还不知道自己的变化,他还在为写作寻找素材、原料和技巧苦恼,盼着汉修先生支招写出一个故事。经过一次青少年作品评选后,他从另一个作家口中听到了自己的变化:有了自己的内容和风格,坦白地、感情丰富地写出所知道的事情。其实这种评价是作者故意提示让我们看到的结果,在小雷伊眼中,只是有点不可思议,有点自豪,他最希望的是让妈妈感到骄傲,把事情全部告诉爸爸。

  日记开始成为雷伊的习惯,他发现好多事情需要记下来,好多话想说给“日记”听。无怪乎阅读推广人王林说:“与其让孩子买很多作文书,不如买一本《亲爱的汉修先生》。”与其让孩子从作文书中学习写作技巧,摘抄妙词警句,不如看薄薄的一本《亲爱的汉修先生》,慢慢练写作“内功”。

  这本书还可有多种解读,比如孩子对陌生人的信任感,孩子眼中折射的成人世界等。但让我最受益的是,从雷伊的日记里,我看到一个孩子“自然”成长所经历的“情感波折”,对成人世界的悲伤、离别、苦痛、快乐,孩子们能找到他们的接受和处理方式,有时候能处理的很好,比一个大人做的还要棒。所以,我们应该对孩子有信心,给他们空间和时间判断是非,理解生活。我们只需要轻声提醒他们,记下自己的这些事吧,那是成长的礼物。

  亲爱的汉修先生读后感 8

亲爱的汉修先生:

  只要是看过《亲爱的汉修先生》这本书的人都知道这样的句子,它到底讲了什么呢?一个普通的不能再普通人的男孩叫鲍雷伊,他在一本课外书上认识了一位作家——汉修先生,十分喜欢。于是,他开始与那位作家写信对话。有一次,作家问他了十个问题,他开始时不情愿回答,但他妈妈一定让他写,没办法,他只好慢慢地回答汉修先生提出的十个问题。后来,他越写越想写,作文水平也大大提高。之后,他被大家激励,使他成熟、自信,鼓起无限的希望和梦想!

  后来,他参加了征文比赛,写的《卡车上的一天》获得了入围奖,跟其他小朋友一起和作家零距离接触。还获得了一个称号——小作家。所以,他以后一定会继续写下去的!我觉得这本书带给我一些启示:我也是一个不太喜欢写的小孩,我的.作文水平不怎么高,写得倒是挺快,但没有好词好句,妈妈老是说我的文章干巴巴的,更不用说参加比赛了。书中有一个写作方法——如有困难,可以当作给某一个人写,所以有机会我也可以和作家写信呢!然后再多多看书,将作文练习好,也可以参加比赛哦!

  亲爱的汉修先生读后感 9

  学校里有一个图书馆,架子上有好多的书,每次同学们都不会去借那一本《亲爱的汉修先生》,那本书就孤独地放在了书架上,我想可能是没有拼音的原因吧!

  这次看完书,我就把那一本《亲爱的汉修先生》借来了。我在封面看到这本书是国际大奖小说,想一定很好看了!就迫不及待地读起来,这本小说竟然和别的小说不一样,上面都是日记和书信。很快,我把这本书看完了,一开始感觉上面一点意思也没有,只是写了一个男孩的成长过程。

  后来又仔细地回忆了一下里面的内容,才知道这是一篇很有意思的.文章,里面的人物有鲍雷伊、爸爸、妈妈、士匪、法兰德、林先生、汉修先生这些人,我对他们的想法是:鲍雷伊像他这样的生活,肯定长大了后会成为一个大作家;爸爸虽然很喜欢孩子,但是有很多事情要做,是一个心里很好的人;

  妈妈会用平等交流的口语和孩子说话,是值得家长学习的榜样;汉修先生让本来不太喜欢写日记和书信的鲍雷伊喜欢上写作的人。我希望小朋友们有时间都来看看这本书。

  亲爱的汉修先生读后感 10

  学会了要勇敢面对生活、困难、解决困难、积极写作文。这本书讲的是鲍雷伊在小学二年级时读了一本书,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信给他。到了六年级为了老师的`布置的作业,他跟汉修先生的联系更加密切了。通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊学会了如何对待生活。我们要像鲍雷伊一样学习

  亲爱的汉修先生读后感 11

  寒假期间,我读了《亲爱的汉修先生》这本书。

  这本书讲述了男孩鲍雷伊的故事。鲍雷伊离开了父亲,开始和母亲住在一起。鲍雷伊喜欢读汉修先生写的'《狗快乐秘诀》和《麋鹿吐司面包》。他每天都给汉修先生写信,最后鲍雷伊成了一名小作家。

  我认为鲍雷伊的母亲不应该和他的父亲离婚。第一,鲍雷伊没有以前那么幸福了。第二,鲍雷伊没有土匪陪伴,没有以前那么幸福了。第三,鲍雷伊没有父亲,这对他的成长造成了很大的伤害。

  如果是我,我会哭两三天。在过去的两三天里,我会想起我们过着幸福快乐的生活,父亲对我的善良和关心,父亲每天都会送我上下学。当我完成作业时,我会和我一起打羽毛球和跑步。因此,我们应该珍惜每一天,珍惜幸福美好的生活。

  亲爱的汉修先生读后感 12

  这本书主要讲的是鲍雷伊在小学二年级的时候读了一本课外书,他非常喜欢看这本课外书当然他就非常崇拜这本书的`作者(汉修先生),所以在他心里就有一个成为作家的梦想。他几乎每天坚持给汉修先生写信。到了六年级老师给她们布置了一个作业,他跟汉修先生的关系更加密切了。

  从他跟汉修先生的联系,让他知道了如何面对生活、挑战困难,体会到了父母对他的爱护同时也练就了他很好的写作文采。之后他写了一篇文章,这篇文章使他获得了小作家征文的"荣誉入围奖",同时也激励了他的"作家梦"。我要向他学习!

  亲爱的汉修先生读后感 13

  寒冷的假期里,我和父母正坐着舒适的空调列车回到家乡……爸爸告诉我:“坐车不能光玩!”我拿起一本薄薄的书看了起来。这本书写的是一名叫“雷伊”的小学生的故事。雷伊在小学二年级读了一本儿童读物,这本书是汉修先生写的。雷伊非常喜欢汉修先生,便写信与他联系。

  到了六年级,为了完成老师布置的作业,他跟汉修先生的联系得更加密切了。在书中鲍雷伊是个单亲家庭的男孩,父母的离异给他留下了很大的心理阴影,但他并不是自暴自弃、敌视自己的父母,而是试图从父母的角度理解他们。鲍雷伊在班上没有几个朋友,而且总有人欺负他(例如偷走他的午餐),但他也从愤怒转为理解:“我只是觉得,很荣幸我不知道那个小偷是谁,因为我还得跟他在同一所学校上课。”

  我最喜欢的人物是雷伊的妈妈,“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。

  除了妈妈以外,书中还有一些人物对雷伊的成长也起着重要的作用。他们对雷伊的成长的关爱与鼓励,也不时令我感动、钦佩……像时刻都帮他的汉修先生、关注他的法兰德林先生、把汉修先生的新作第一个给雷伊看的.图书管理员、理解学生的睿智的校长、负责任的爸爸、欣赏与鼓励雷伊的女作家,正是他们使雷伊小小的心灵逐步成熟、自信,鼓起无限的希望和梦想

  亲爱的汉修先生读后感 14

  这书上写了一个叫雷伊的男孩儿的日记,雷伊很喜欢看汉修先生写的书。雷伊的'爸爸喜欢开大卡车,他开着大卡车运甜菜,还爱打电动游戏。雷伊的妈妈和他在一间小房子里住(租的),房子很小,不过妈妈把房子打扮的很好看。雷伊很喜欢校园里的法兰德先生和一只叫“土匪”的狗,法兰德先生总是很仔细的听着雷伊说他的心事。雷伊的午餐很好吃,但他一直不知道谁拿了他的午餐,为此他常烦恼,而且他还往午餐盒里装了一个防盗报警器。雷伊有一个好朋友,叫培端,培端到雷伊家吃过晚饭,雷伊也常到培瑞家玩。

  这书上写了很多事,我有一些问题,为什么雷伊每一日记前都写着亲爱的汉修先生?这书让我知道了怎么写日记,书也写的不错,我很喜欢。

  亲爱的汉修先生读后感 15

  我读完了《亲爱的汉修先生》这本书,这是一本与众不同的书。书里的内容几乎都是以书信的方式表达的。我们可以从信中了解到普通男孩鲍雷伊的生活以及他所认识的人。

  鲍雷伊是一个很普通的男孩。开始他对写作兴趣并不浓厚,也没有什么特别的才能。他在两年级时读了一本书,他十分喜欢那本书的作者――汉修先生,便用信与他联系上了。

  雷伊有一些烦恼,例如:老是有人偷他午餐袋里的东西等等。通过与汉修先生的书信往来,雷伊不仅学会了面对困难,而且同时练就了一手好文笔。

  书中的雷伊就像我一样,第一次写日记时大脑也是一片空白,后面的写作是为了完成老师的任务。阅读完了这本书后,我觉得写文章不是任务,而要自主,还要多交流,要与生活紧密相连。

  遇到困难时要乐观坚强,相信自己。就像雷伊的'妈妈说的那样:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来多糟,人生还是可以走下去的。”

  我喜爱这本书,书中告诉我们:“不要退缩,要自信,不要害怕写作。”

  亲爱的汉修先生读后感 16

  亲爱的汉修先生,里面讲的是一个叫鲍雷伊的小男孩,他自己父母离婚了,他自己靠自己,摆脱了自己的困难。

  他学会了控制自己的'情绪,如果有的时候他不开心,他会想尽办法让自己开心点,比如说去蝴蝶森林解气,他不会向自己的妈妈发脾气。

  他如果有什么困难,他也不会依赖自己的父母,比如说他很烦躁,因为他的午餐经常被人偷,他就自己去书店学习,然后用自己父亲给自己寄来的,20美元,去五金店里买材料做了一个,午餐警报器,后来解决了自己的烦恼。

  而且,他也会,在,在别人的角度去看一件事情,如果有人做错了事情,或者是做出了十分过分的事情,他不会立马去,打他,而是去思考,他从他的那一面去思考它,是不是有什么困难?比如说有,有一次,别人偷他的午餐,而且不止一次,别人都托他的午餐,他,不,他开始很生气,但是回家睡在床上思考,可能那个人,家里没有什么东西可以带的,后来他就不会再为这件事而烦恼了。

  而且她也会听从别人的意见,开始他的作文写得十分,困难,后来,汉羞先生,通过与他写信,教他写作文,他的作文都能参加,作文入围奖了。还可以与作家并共进午餐。

  他也会理解父母,比如说她的父母离婚了,她十分伤心,但是,他又不想再说的,妈妈面前发脾气,他就想,是不是,他们两个人本来就不能在一起,后来他就渐渐不为这件事儿,烦恼了。

  我喜欢这本书他告诉我不能依赖父母在困境中要逆流而上,不能被困难打倒。

  亲爱的汉修先生读后感 17

  《亲爱的汉修先生》这本书陪伴陪伴我两年多了,在业余时间,我总是打开这本书,读几页,但我从不厌倦。

  我记得当我第一次买这本书的时候,我只是吞下去,觉得这本书只写了一个小男孩成长的故事,其他的东西在我的脑海里没有留下多少。我很不情愿,打开它仔细阅读了几次。这个收获真的很多!

  鲍雷伊在故事中感动了我。鲍雷伊是一个坚强的小男孩。他没有因为父亲和母亲离婚而哭泣和制造麻烦。鲍雷伊的良好态度都来自于他写信给汉修先生。他还告诉汉修先生,他的父母离婚,他转学后的不适和内心的.孤独,汉修先生教鲍雷伊如何面对生活,鲍雷伊的父亲喜欢过新鲜刺激的道路生活,但他的母亲厌倦了道路生活。

  故事中的作家汉修先生也感动了我。鲍雷伊一开始不会写日记。汉修先生建议他在写日记时假装写信给某人。这种方法使鲍雷伊慢慢学会了写日记。我认为汉修先生不是在教鲍雷伊写日记,而是像一位中国老师一样指导学生如何写日记。汉修先生真聪明!

  除了汉修先生,还有很多人帮助鲍雷伊的成长,比如给鲍雷伊足够的爱和尊重的母亲,负责任的父亲,总是关注鲍雷伊的法兰德先生······他们对鲍雷伊的成长起着重要的作用,使鲍雷伊年轻的心灵逐渐自信和成熟。

  我不得不承认,《亲爱的汉修先生》确实是一部杰作。幽默使这本书更加精彩。

  亲爱的汉修先生读后感 18

  这个寒假,我们的老师推荐了我们一本书,名字叫亲爱的汉修先生,这本书的作者是美国的贝芙莉克莱瑞女士,这本书曾经得过了国际大奖小说纽伯瑞儿童学奖金奖!这本书讲的是一个小男孩叫鲍雷伊他的.父母在他上小学的时候就离婚了,那时,鲍雷伊就离开了爸爸,跟妈妈住在一起了,而小狗土匪就离开了鲍雷伊跟鲍雷伊的爸爸住在一起了!在鲍雷伊上二年级的时候读了一本书叫狗儿快乐秘诀,他觉得很有趣,很喜欢这本书的作者:汉修先生,于是就和汉修先生有了交往!从那时起,鲍雷伊不管是什么是事情都和汉修先生讲!有一次,他爸爸在开卡车的时候,土匪弄丢了!他爸爸在那里找呀找呀,还是没找到后来因为天气实在太冷了,所以他爸爸就丢下土匪,自己,开着卡车走了!这件事情,让鲍雷伊,知道了,所以那天哭的很伤心,后来他的爸爸,通过跟卡车司机谈话,找到了土匪,但是鲍雷伊的爸爸妈妈,还是没有复婚!

  亲爱的汉修先生读后感 19

  老师向我们推荐了《亲爱的汉修先生》这本书,所以我冷静下来仔细阅读,并在书旁做了笔记。孩子丰富的内心世界展现在我面前,书中的人物逐渐清晰可敬。它给我留下了深刻的印象。

  这本书描述了一个不能再普通的普通孩子鲍雷伊。他安静内向,不是非凡的,没有特殊的天赋,一开始甚至不喜欢做作业,讨厌做额外的作业。他从理解到不理解父母的离婚,从最初的怨恨到想办法抓住小偷,再到最后对小偷的.宽容。这一步一步地成长和变化,作者写得细腻、真实、感人。雷伊母亲的形象最让我感动。单身母亲不容易,单身母亲更难。作为这样的母亲,正确引导和教育孩子,乐观坚强地面对生活中的挫折更是值得称赞。

  大家都来读这本好看的书吧!

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