我要投稿 投诉建议

高尚的粉笔作文

时间:2024-05-07 09:24:11 宜欢 三年级 我要投稿
  • 相关推荐

高尚的粉笔作文(通用17篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的高尚的粉笔作文,欢迎阅读与收藏。

高尚的粉笔作文(通用17篇)

  高尚的粉笔作文 1

  在教室里,我们经常见到粉笔的身影,老师常用它来传递知识给我们。

  粉笔的外形是圆柱形的,圆柱形的上面撒着白色的粉末,像一件白色的外衣。粉笔长只有几厘米,但它的心很宽,像大海一样能够容纳百川。

  每当上课时,老师都离不开它。它非常坚强,尽管老师每天都用它的身体在黑板上写写画画,尽管它的.生命在一点点的缩短,但它毫无怨言,每天都会默默无闻的无私的奉献,直到它生命的最后。它这种精神是肉眼看不到的,但是,我们可以慢慢的体会得到,它带着我们到知识的海洋里远航,它带走了我们的无知和愚昧。

  我们做人,就像粉笔一样,无私奉献,不求回报,我爱粉笔,爱他那高尚的品质

  高尚的粉笔作文 2

  一身素的白,一副易碎的骨,一颗燃烧自己、照亮别人的心。

  素白;它没有一丝杂色,它没有彩色粉笔的色彩,它只有一身素白。白的让人觉得它是世上唯一的颜色。那样的白色和黑色的黑板碰触时,那样美的火花,就永远停留在那一瞬间。白色启蒙了我:“要爱祖国,爱人民!”让我知道中华民族的伟大;让我知道:我学习的是汉语——世上唯一最美的语言。让我知道:我是中国人,我有一颗中国心!这一切归功于谁呢?我也不知道:“是那洁白天使后的默默无闻的奉献者吗?”

  脆骨;它没有钢铁的坚韧,它没有笼子般的保护,它只有脆骨。脆的让人怜悯;脆的让人觉得那就是世上唯一的坚韧。那样的脆和黑暗的`“文字狱”抗争时,谁与争峰?听到那脆得断裂的声音,却毫不止步,永不停歇的迈着步伐。脆骨引导了我——要坚强!我们中华民族并不是“东亚病夫”。让我知道软弱并不是我们的称号。让我知道中国人是唯一英雄的体魄。让我知道中国是伟大坚强的国家。这一切归功于谁呢?我或许也不知道:“是那挥着洁白天使的无私奉献者吗?”

  牺牲:它没有万年青永世的青春,它没有千年人参的生命,它只有10厘米长的生命。短得让人毫不留意它的存在,但它却是默默的奉献者。那样的短和时间赛跑时,怎么?看到自己所剩无几的身体,为何没有停的意思呢?手持粉笔者,头发为何随粉笔消逝?为何没有放手的决定?为何呢?如是的这般?像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人?你照亮了中华民族的古国文化,一代又一代的自古至今。一步一个脚印,印到如今。如今时代飞速,经济繁荣。一盒粉笔,三尺讲台,默默伫立在教室。写过的文字灰飞烟灭,没有人记得或知道它曾经的辉煌。因为它已风烛残年。曾经岁月沧桑刻下的皱纹;曾经辉煌时刻的见证;曾经的那脚印,让我们的中华文化永传至今。你把你的青春献给了我们,让我们明白“真善美、讲文明”。让中国成为文明古国。这一切的一切该归功于谁呢?至今我明白了,是那挥着洁白翅膀粉笔后的奉献者。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”那粉笔呢?正如那春蚕,那蜡炬,至死方休。那默默无闻的牺牲者,奉献者呢?什么时候才停止呢?

  高尚的粉笔作文 3

  教室里的讲桌上,零零碎碎地摆放着许多粉笔。有些粉笔已经快要走到生命的尽头,甚至有些小得不值一提。但粉笔无言,写过就是灿烂。

  粉笔泛着点点银光。

  “我在奉献!”它们在笑。

  “我是无私!”它们嚷嚷。

  每根粉笔用完之后,便被丢弃了,但它们没有垂头丧气,因为它们记得曾经的自己。当我看见被丢弃的粉笔时,我没有扔,因为我没有这个习惯。我把它们收集起来,放在一个盒子里,方便以后继续使用。我浸在这些粉笔的光辉中,别的一切暂时都不存在。

  粉笔啊,你的生命虽然短暂,但你耗尽毕生精力,只为留下光辉的足迹;你虽然并不稀有,但展示给我们的知识却弥足珍贵。粉笔的虽然悄然落幕,但不能掩盖它曾经的经历与辉煌。一笔一划,一步一步,只问耕耘,不问收获。

  曾国藩初进京时,刻苦研究程朱理学。那时就制联自勉:“不为圣贤,即为禽兽;只问耕耘,不问收获。”这不是他一时心血来潮,而是他一生恪守的办事的果决态度。他曾对当时的湘乡知县朱孙贻讲:“苍苍者究竟未知何苦,吾辈竭力为之,成败不复计耳。”意思是说,上天的.意思究竟如何不知道,我们竭力去做,是成是败不计较。西天取经的重要性体现在“取”字而不是“经”字,周公垂钓钓的是那斜风细雨黄日熏熏的寂静山水和以不变应万变的奥妙玄机。山不问结果,仍然傲然挺立,高耸入天;河不问结果,仍然奔流到海,不舍昼夜。

  在学习的道场上,勤奋的学生都是努力耕耘,看淡结果,但结果必定不会辜负每一个勤奋努力的孩子。粉笔一笔一划,我们一步一步……

  高尚的粉笔作文 4

  老师的办公桌上,放着一根根新的粉笔。

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了,老师拿着一根粉笔在黑板上写下一行行的字。一根根粉笔就在黑板上失去了他们的生命,却给学生留下了知识。让同学们在知识的'海洋里畅游,在知识的田野里奔跑。这体现了一种美好的品质——奉献。

  生活中有很多像粉笔一样的人,他们默默无闻地奉献着,比如:我们的老师,他用自己的青春年华培育了祖国的花朵,这不是奉献吗?人民警察,不惜牺牲自己的生命,保护一方平安,这不是奉献吗?

  记忆中,清晰地记得,泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。”这难道不是粉笔精神的真实写照吗?

  我赞颂粉笔的美好品质,我更歌颂像粉笔一样默默无闻的人。

  高尚的粉笔作文 5

  有人赞美那生命力顽强的仙人球,有人赞美那高贵典雅的茉莉花,还有人赞美那热情奔放的玫瑰,而我却爱那平凡而普通的粉笔。

  粉笔虽然只有两寸长,但它却自己的毕生精力贡献给人们。它们每天像农民一样在“黑色的土地”上“耕耘”,多么没有意思的工作呀!但它却没埋怨半句,每天依然勤勤恳恳地工作着,丝毫不觉得低下。它教会了我们生字词语,教会了我们算术,还教会了我们English。它自己却变成了一堆粉末,最终永远的消失在世界上。粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神多么令人敬佩啊!

  我们辛勤的老师,不也是一根根的“粉笔”吗?她们为了我们的`未来,不顾自己,呕心沥血。夜深人静,当我们入睡时,老师还在灯下批作业。有时生病了,也不耽误任何一堂课,这多么像粉笔一样贡献精力的老师啊!就这样日复一日、年复一年……当她的学生已经成为国家人才、社会栋梁时,老师已经满头斑白,皱纹也爬满了前额,但老师却毫无怨言,还意重深长地教我做人的道理。是老师,用辛勤的汗水浇灌我们;是辛勤的老师,是您用真理的火花照亮我们,您多少寒夜您奋笔疾书;像粉笔一样默默无闻的老师多少夏日您“点石成金”。

  我赞美粉笔,更歌颂老师!是您们,为人类的进步奉献出自己所有的“光和热”!

  高尚的粉笔作文 6

  初中三年就这样匆匆逝去,在这三年中,有喜有悲,还有一直忘不掉的那根粉笔。

  小学的我不是很听话,是老师和家长眼中的坏孩子,上课不听课扰乱课堂秩序,作业也不写。每天做的只有跑跳和罚站。年少的我以为这样做是很快乐的事情,所以我从来没有觉得我做的有什么不对,即使妈妈被妈妈教育过很多次,依旧我行我素。一年过后,升入了自己满意的`中学(说是自己满意其实父母满意)。与小学不同的是,中学更加严格,但是能交流的同学也更多。这便为我违反课堂纪律提供了充足的条件。上课传纸条,早读唱儿歌。一天又一天,我觉得自己很快乐。但是,快乐的代价就是成绩下降。

  期中考试下降两三名,月考下降两三名。终于,期末考试的时候,我跌到了班级倒数。即便如此,我也没有觉得有何不可。仍然过着我想要的快乐生活。但是,在那一堂生物课上,事情发生了变化。

  周二的生物课是最有意思的一节课,是我最感兴趣的学科。每次的课程都会好好听讲,但是今天生物课在体育课之后,身心疲惫的我打算在课上睡一觉。说干就干,老师一张口,我也顺势趴了下去。本以为老师不会管我这个差生,没想到的是,睡的正酣之时,一个粉笔丢了过来,不偏不倚正好砸在我的身上。突如其来的粉笔让我清醒了一下,打了一个激灵,揉着惺忪的双眼,我看了看眼前的生物老师。和蔼可亲的生物老师此时此刻正怒气冲冲的看着我,随后说了一句:“你难道自甘堕落吗?你觉得上课睡觉很舒服么?不是很喜欢学生物吗?错过的知识怎么办,对自己喜欢的事情也不用心对待吗?”就这几句话,竟让我感到羞耻万分!突然间,我明白了,我要为自己的人生负责,对自己喜欢的事情真真正正的用心。

  感谢生物老师的粉笔,打醒了处于迷茫中的我,让我明白了努力的意义。现在的我也遵从自己内心的心愿考上了令自己满意的高中。相信这个粉笔会在我的心中用于留存。

  高尚的粉笔作文 7

  如果我是一支粉笔,我会把我的一生献给黑板,让孩子们看到老师写的字,学习新知识。

  看着同胞一个个死去,我热血沸腾。最后老师得到了我,我一点一点画在了我的黑板兄弟身上。突然,铃响了,老师放下我,回到办公室。一个调皮的同学把我抱起来,用力一扔,扔到一个角落里。突然我分成两半。上课的时候,老师发现我不在了。对了,我找了找,没找到,就从粉笔盒里拿了一支新粉笔。

  我尽力让大家找到我,但是无济于事。幸运的是,一个心不在焉的男孩在课堂上找到了我。他看着我,呆了一会儿,以为什么都没发生,又去看别的。

  放学了,同学都走了,黑板上的`弟弟擦得很亮,呼呼大睡。我突然感到一种莫名的孤独,一种绝望的感觉。下午,同学回来了。我伤心地看着他们,又看了看我的粉笔同胞。正当我在想什么的时候,一个细心的小女孩从粉笔盒旁把我抱了起来。我想:我们又可以大吵一架了!上课的时候,老师发现了我,感叹我的运气。然后,我在哥哥黑板上跳得很美,走的路都是雪白的汉字。

  经过许多波折,我终于为同学做出了贡献。

  高尚的粉笔作文 8

  粉笔?粉笔有什么稀奇的?又不是没见过。看到这个题目你可能会产生疑惑,但你仔细观察过它吗?

  那放在黑板下的一根一根的粉笔,有的长有的短;有的是完整的;有的残缺不全;有的是白的;有的是蓝的,五颜六色,无奇不有。但它们有一个共同点:那就是它们它们都子啊默默地奉献着,将自己的生命奉献给了别人。

  粉笔,是教师用品中最平常,也是最重要的:语文老师拿它来写字;数学老师拿它来写公式;英语老师拿它来写单词......老师离不开粉笔,就像我们离不开老师一样。

  平时我们可能并不会留意那一根根长长的粉笔慢慢的变短,直到结束自己的生命。有些人甚至认为这是理所当然的,是上天注定的,但如果换做是你,你会愿意把自己的一些时间,哪怕是一点点时间去做一些对别人有意义的事呢?

  再仔细想想,那一根根粉笔,不就和我们的`老师一样吗?他们不也是用自己的青春来教育我们的吗?他们整天无怨无悔,辛勤的工作,没有一丝怨言,这不是和粉笔一样吗?

  不仅仅是老师,像粉笔这样默默无闻奉献的人也是很多的,别以为他们傻,他们只是让自己的人生比别人多一点助人为乐时的快乐而已。

  高尚的粉笔作文 9

  粉笔给我们带来了知识的海洋,却变成了粉笔。

  粉笔有很多优点。它打开了我们知识的宝库,给了我们丰富的知识。粉笔盒里的粉笔一天比一天少,粉笔粉一天比一天多。其默默无闻的无私奉献值得学习。

  所以我们应该像粉笔一样。虽然不好看,但是很有用。那么,人应该是有用的人,而不是对别人不好的.正派人。

  从那以后,粉笔的默默无闻和无私奉献给我留下了深刻的印象。我经常用这句话鼓励自己做一个有粉笔精神的人。这段时间给我留下了永久的记忆和终生的启迪。

  高尚的粉笔作文 10

  在教室讲台上不起眼的一角,放着一个方方正正的小盒子,里面整整齐齐放着许多瘦瘦小小的小粉笔,虽然它很小,但它为了我们的学习,不惜自己粉身碎骨的精神值得我珍惜。

  虽然那支粉笔又瘦又小,只有几立方厘米,但它的用途非常大:它能让老师在黑板上写粉笔字叫我们认字、让老师在讲课时在黑板上板书、能让老师在黑板上写数字教我们那些不会的难题……

  粉笔也有许多的好处,比如:它不像毛笔一样让人帮忙蘸墨;也不像铅笔穿着华丽的外衣,还得让人为它削尖;而小粉笔只要一块黑板就能写字、画画,它带领我们在里知识的海洋遨游。每当上课时黑板上的字渐渐变多时,那小小的粉笔变得更小了,最后变成了粉沫慢慢的消失了;虽然粉笔最后消失了,但它带给我们的是知识的甘露,它的生命虽是如此的短暂,但却如此有价值。这是一种精神,一种默默无闻的`精神,这像一种高尚的人——默默无闻的奉献着全部的爱的人—母亲。

  每当我看见粉笔默默奉献时,就会想到我的妈妈。妈妈每天很早就起来做早餐,白天到门市和爸爸一起工作,晚上和爸爸回来后又要做饭,还要操心我的学习和哥哥不起床的问题,尤其是我或哥哥发烧无力走路时,妈妈都是背着我和哥哥到下面的门诊看病拿药,在医生诊断时,就给我或哥哥量体温,喂我或哥哥吃药,妈妈每时每刻都关心着我,不知不觉,我竟在和妈妈的一次玩闹中,发现妈妈原本油黑发亮的头上爬上了几根白发,妈妈一天一天的变老,而我们却一天一天的长大。妈妈就这样不求回报地奉献着她的每一点爱。

  这就是粉笔的精神,它的精神感动了我,我也要像它学习,做一个无私奉献、不求回报的人。

  高尚的粉笔作文 11

  我是一支粉笔,我有很多衣服,有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的……我的身体也每天都会变短,直到被丢进垃圾桶。

  我有很多家人,我的妈妈是老师,我的爸爸是黑板,我的弟弟是黑板擦,我的妹妹是电屏板。妈妈总是牵着我的手在爸爸身上写字画画,爸爸每天笑眯眯的从来不生气。顽皮的弟弟每天都喜欢把我在爸爸身上写的字给擦掉,为此,我总是很伤心。妈妈总是对我说:“孩子我们在写其他的字吧。”爸爸这个时候总是竖起大拇指对我说:“孩子你写的字真棒!”妹妹是我最想见的人,因为他总是躲在爸爸肚子里睡大觉,所以她长得又大又胖,是我的好几百倍,这就是我的一家人。

  我还有很多好朋友,他们是三六班的同学。妈妈总是牵着我的手给同学们上课,我也喜欢上课,这个时候我就能看见我的妹妹了,妹妹用自己胖乎乎的'身体放一些好看的视频。

  有一天一个小姐姐用弟弟的身体打爸爸和妹妹,他们受了重伤,我心里的花田上空来了一朵乌云,顿时雷声大作,内心的花田被淹没了我泪如雨下。他们住了好几个月的医院终于出院了。从此,爸爸的脸上不再带着笑容了妹妹更不喜欢见人了。直到有一天,三六班办了一场联欢晚会爸爸和妹妹恢复了以前的心情。

  同学们这就是我们的一家人,请大家一定要爱护我们哦!

  高尚的粉笔作文 12

  世界上有许多无私奉献的事物,比如春蚕、蜡炬。其中粉笔也是无私奉献的。

  课堂上,老师总会拿着粉笔在黑板上写字,把自己拥有的知识都统统传授给我们。粉笔,一支普普通通的粉笔,将老师的知识丝毫不差的写在黑板上面,不管自己寿命的'长短,只望我们的知识能逐渐增长。它渐渐死去了,可我们的知识在在逐渐增长。粉笔,你是值得骄傲的。

  课外,同学们有时会在黑板上练字,或者乱涂乱画。它不顾一切,让我们尽情使用,即便是随意涂鸦。

  粉笔,你的家族多年来无私奉献,让我们学得知识,使我们知识渊博。粉笔,你给予我们知识,把自己送给我们练字,乱涂乱画。粉笔,你无私奉献,我们应该向你学习。粉笔,你不求回报,不求任何东西。你悄无声息地来到这个世界,有悄无声息的离开世上。粉笔灰是你的骨灰,黑板擦擦过的痕迹,都是你的屡屡战功。你不像苍松那样挺拔,也不像春蚕那样给予人类实物。你默默地来,又默默地去,一生坚守自己的岗位。

  粉笔,我为你骄傲。

  高尚的粉笔作文 13

  入幕已久,星星只眨眼睛,不说话,人们都随着梦进入了另一个世界,草丛中的轻弹低吟,才霍然印证着一个现实的世界。

  成就孩子梦的教室,一只半截的粉笔,来回抚摸着剩下的身躯,一脸的安详、幸福。它明明失去了一半,明明已截肢,为何如此宁静、平和呢?

  随着时间的滴答滴答,截肢的粉笔敞开了心扉:我失去了一半,却换来了一腔的满足。我心里高兴呀,我想高歌,当我的身体在黑板上摩擦之时,我看到了孩子们求知的眼神,快乐的笑颜,听到了孩子的妙语连珠,朗朗书声,真的'看到老师站到高高的山头放飞着希望,分明倾听到了生命拔节时的微微声响,我感动,我自豪。课堂上我被孩子们碰撞的思维火花所陶醉,被孩子们纯真善良的心灵所感化,我完全生活在一个至善至真至美的世界,能在这个世界中默默工作想必是上帝的眷顾,我已别无所求,现在我只希望看到明天的太阳,让那个世界快快地到来……

  夜静悄悄地,星星使劲地眨着惊奇的眼睛,月儿也停止了昔日的旅行,在村头的树梢停下,倾听着粉笔的独白。

  高尚的粉笔作文 14

  早上,我虽然到校早,但时间过得飞快,转眼就要上课了。第一节是英语课。英语一般没有什么板书,但在讲新课时,板书就不少了。这“好事”偏偏就让我遇上了——今天讲新课。这对我来说就是晴天霹雳,意味着我擦黑板时会吃到更多的粉笔灰。

  上课时,我一直在心里祈祷:老师少写一些单词,老师少写一些单词,老师少写一些单词……可我的祈祷并没有用,老师还是不愿意“手下留情”。粉笔越来越短,板书越来越多;我也越来越失望。我知道:待到老师将一根新粉笔彻彻底底用完时,就不会有板书了,可那时就下课了。

  我的救星终于来了——下课铃响了。老师只好恋恋不舍地将粉笔放进了粉笔盒,宣布下课了。可我并不是特别高兴,面对着这一黑板的板书,我束手无策。终于,我鼓起勇气,开始作战了。我用左手捂住了鼻子和眼睛,右手拿起黑板擦,在黑板上挥来挥去。

  最可怕的来了——粉笔灰漫天飞舞,可最后都落在了我的头发和衣服上。我非常不开心,但总算把黑板擦完了。

  我回到座位上,用手将落在我头发和衣服上的粉笔灰“驱赶走”。不经意间,我望见了黑板下有一些白色的小块的不明物品。在好奇心的驱使下,我走上了讲台,捡起了那些白色的'不明物品。仔细一看,原来是一些粉笔头。也许是老师写字时用力太大, 使 粉笔断了。

  我突然有些不知所措:我是不是应该把这些粉笔头捡起来,扔进垃圾篓?扔吧,我又觉得太麻烦了;不扔吧,我又怕检查卫生的人看见了,扣班上的分。

  就在我将粉笔头扔进垃圾篓里的一瞬间,我竟有些可怜它们。我想:为什么它们就该被扔进垃圾篓里呢?就因为它们自己残缺不全?还是因为……心中总也找不到答案。

  又上课了,这节课是数学课。可我没心思听老师讲课,我一门心思地在想这个问题。突然,我听见了粉笔断裂的声音,因为我坐在第一排。我想:难道是因为这段粉笔掉到了地上,所以就应该被扔进垃圾篓?我还是不知道答案。

  下课了,我走上讲台,准备好了面对粉笔灰的洗礼。就在面对那一黑板的板书时,我想到了答案——答案就是我错了。粉笔的产生是为了让老师更方便地传授知识给学生。可在我们得到知识时,粉笔正在一点点地消失。我们好不容易学完了知识,可粉笔的生命却结束了。

  粉笔的生命虽然短暂,但它一生都在为我们服务。我们不但不感激它,还如此的不尊重它,这种行为多么可恶啊!

  高尚的粉笔作文 15

  我们都知道教室的粉笔不能离开黑板,粉笔是老师传授知识的工具,但粉笔却当了我们的牺牲品,在一天一天的缩小。老师越讲越好,粉笔就越写越短。我们学到许多知识,它也差不多要“死”了。

  粉笔,虽然不珍贵,但是它的能量给予了我们很多知识。

  每次上课时,粉笔大多数都是在黑板上度过的。它写得时候总是发出“唰唰”的响声。它的出现给我们增加了许多知识。我在教室上课的时侯,看到老师手上的粉笔,我就想:“哇!我好像在知识的太空中遨游,给我了许多快乐。”粉笔在默默奉献着自己的生命,粉笔又细又长,在黑板上写字时,它的身体也在缩短,生命力慢慢的就没了。每次下课后,打扫卫生

  他非常严肃地对那几个同学说;“你们这样做是不对的,你们不能这样小看这些粉笔,她们虽然外表不是很美观,但是它们的内心是纯洁的。老师用它们教给我们知识,它们从这么长的`一根粉笔变成了这么短的一根,它们的生命在慢慢地减少,却没有一点怨言。它们的愿望是让老师用它们写出来的字,可以让我们的只是增长。所以,我们不能这样随随便便地糟蹋它们。”“啪——”就在这时,从教室外传来有人鼓掌的声音,原来是——林老师,“这位同学说得对,我们不应该这样对待粉笔,其实在我们的生活中不知粉笔无私奉献,还有很多等着我们去发现。”说完,一个男生羞愧地说;“是啊,你说得对,我们不应该这么做,对不起。”那些男生都知道错了,心里感到很惭愧。

  我在生活中慢慢地发现了很多很多,例如:蜡烛,蚂蚁,狗等等。

  高尚的粉笔作文 16

  嗨,大家好,我是小绿,我穿着一件墨绿色的外衣,有着方方正正的身子,在我的四周镶着银白色的边框,使我看起来既漂亮又牢固。敲一敲我,我会发出“咚咚”的声音,像在敲门,摸一摸我,你就会感觉到冰冰凉凉的,像摸到冰块上一样,我的身长大约三米多,宽大约一米多。

  我的作用可不少,如:老师在我的身上写字,这是为了让同学们看得更清楚,学到更多的知识,我就是默默无闻的黑板,请不要忘记我哦。

  大家好,我是小白,我住在讲台的角落盒子里,穿着白色的连衣裙,我有着六边形的'身体,高高的个子,苗条的身材,摸起来有些粗糙,摸完后手上会有些粉末。我的兄弟姐妹还有五颜六色的,可漂亮了。我们各有各的用处,老师经常用我写工整、清晰的字体。

  黑板与粉笔一起上场了。粉笔先说道:“小朋友们不爱惜我,把我撇断,当做‘武器’扔来扔去。”黑板也苦兮兮地说道:“是呀,是呀。下课了,同学们都在我身上乱画,还不停地敲我,可疼了。”

  黑板和粉笔一起说道:“我们可是小朋友们学习的好帮手,希望小朋友们不要再欺负我们了。”

  高尚的粉笔作文 17

  圆圆的柱形,2寸多长的身体,很硬很脆,这便是粉笔。粉笔有白的,也有五颜六色的,每间教室里都有,谈的上是一个大家族,对同学们来讲也是一个司空见惯的东西了。

  然而“物以稀为贵”粉笔的数量多,很多同学不珍惜它。写的时候,把它变为“残废”,然后再踩成粉末儿。但是,又有谁想过为我们的学习出了多少力?

  古人曰:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”粉笔不也是如此吗?从一年级的'汉语拼音到如今的英文字母,粉笔做出了多大的贡献?它一直默默地奉献着自己,为我们服务。它任劳任怨地在黑板上写着各种文字,画着美丽的图画。它犹如一位导游,带领我们在知识的海洋里游览,在知识的果园里摘取丰收的果实。一支支粉笔渐渐用尽,我们的知识却越来越丰厚。

  粉笔毫无怨言地任黑板擦擦去自己一生的足迹。雪白的粉末儿纷纷扬扬地落了下来。有人说过一句话:“纷纷扬扬的粉笔屑染白了老师的头发。”从春到秋,老师帮助学生踏上成功之路,这不正是粉笔那种无私奉献的精神吗?

  我们也要像粉笔一样,做个无私奉献的人。

【高尚的粉笔作文】相关文章:

粉笔05-24

粉笔07-04

粉笔06-28

粉笔07-06

粉笔09-07

粉笔06-24

粉笔06-25

粉笔赞作文06-09

论高尚08-12

高尚的施舍09-26