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歌声嘹亮作文

时间:2024-08-14 01:02:32 玉华 六年级 我要投稿

歌声嘹亮作文(通用61篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的歌声嘹亮作文,欢迎大家分享。

歌声嘹亮作文(通用61篇)

  歌声嘹亮作文 篇1

  暂别了半年,我总是默默在温习着我们唱过的歌。

  我们的第一次见面,是在两年前一个微风不噪的夏天。香樟在午后的光影下美得有些飘忽,浓密的树叶像在火苗下燃烧,飘飘洒洒的像万物光晖的音铃,它是你青春里的酣畅淋漓;细密的叶子小心翼翼地割开倒下的阳光,斑驳的影像那些静好岁月的鸣钟,它是我青春里的温婉快乐。

  “来唱歌吧。”

  风起,耳边阵阵清丽。香樟叶子的清脆律动,蝉儿乏懒的倦鸣,落叶扫下的心碎沙沙,人们轻细的阵阵耳语……那些快乐的不快的,都是我们精彩的和声。“如果骄傲没被现实大海深深排下,又怎会懂得,要多努力,才走得到远方……”我们肆无忌惮地笑,歇斯底里地唱,是因为我们相信能一起走向最初的梦想。

  记得那一回,我们吵得很难受,似乎每句话都刻薄地像老死不相往来的敌人,不动声色的脸像掩埋着剧痛的面具。你憋着火气来找我,脸涨得通红,像是忘记了之前在厕所设计好的`台词,我扑哧一笑。谁都忘了那天谁的尖酸刺语。

  “来唱歌吧。”

  我们唱的还是最初见面的那首《最初的梦想》,笑着大声唱,两双眼还是忍不住在忽明忽暗的长廊上飘过了光。深浓的暮色温柔地吻在了我们的脸上,它笑着在我们耳边轻轻地说“眼睛很美。”

  前天相见,我们一起又唱了许多歌,声嘶力竭地唱我们过去唱的歌。想起,那时的我们互相打击,却一直撑着破船一起前行;那时的我们互相妒忌,却因为对方的好而懂得了羞耻。

  前几日刚见,还是会想起我们唱过的歌。歌声嘹亮,我们的友谊也跟着闪光。

  歌声嘹亮作文 篇2

  有阳光的地方,定会有影子;同样,有影子的地方,背后也一定会有阳光。

  相信,如果一个人没有失声,他一定喜欢唱歌,而且也一定会大声高唱,唱出心中的喜悦与悲伤。

  可是这种通俗的声音,对于我来说竟然要去偷,你信吗?

  半个月才回家一次的我,当然希望去和同学朋友在一起放声歌唱了。

  当我在家唱歌时,一向都会有很多的.围观者,大人小孩一起唱,每当此时,我都会夹在人群中,小声地哼哼着属于我的只有自己才能听到的世界。

  突然,大妈把我叫起来,让我唱首歌给大家听,我顿时脸红得像苹果般,张不开嘴,羞涩地哼着那对我来说并不是很难的歌,总算逃过一劫。

  临走时,奶奶突然对我说:“看你那声音小得,恐怕连你自己都听不见,尤其是唱歌,像是从外边偷来的音一样,不敢放开。”我听了以后,很惭愧,惹奶奶生气。而此时这句话“偷来的声音”一直埋藏在我心中,至今不敢忘记。

  从那以后,我每次和别人唱歌时,总是先听一听别人的发音高低,自己伴随着他唱。慢慢地,我有了这方面的信心,声音逐渐变得大了些。我把歌唱给奶奶听,她说很好听,顿时,我信心大增。

  我有了敢在别人面前唱歌的勇气,并且是永久的。我不再羡慕那些会唱歌的人了,因为我相信我也是一个有才华的人。

  现在我终于明白了“偷来的声音”是什么意思,这是以前的我,而现在他是真实的我。

  那“偷来的歌声”将永远成为我记忆中最引以为戒的一段经历。

  歌声嘹亮作文 篇3

  “萤火虫,提灯笼,飞到西又飞到东。萤火虫,提灯笼,萤火点点满夜空”

  美丽的夏夜,月光皎洁,轻柔的风缓缓吹着,大树发出“沙沙”的声响,萤火虫点着灯笼到处飞。年幼的我一边唱着奶奶教的童谣,一边追着他们跑。可无论我怎么努力还是抓不住这美丽又执着的精灵。我筋疲力尽地扑到奶奶的怀里,沮丧地咒骂萤火虫:“这种短命的小飞虫,活一个夏天就死了,还要飞来飞去招人嫌。”

  奶奶听了,慈祥地笑了笑,说:“小小的萤火虫,没有太阳和月亮光亮,也照亮不了黑暗,但它还是很努力,总是在不停地闪烁。奶奶也曾经给你讲过囊萤照书的故事,几只萤火虫聚在一起就可以聚成一束亮光,古人还用它们来照明读书呢!”

  我心中的怒火渐渐被熄灭了,可我还是不满,于是反驳奶奶说:“即使它在努力,夏天一过,它们的生命也会因此结束,这么短暂的生命,能干得了什么?”

  奶奶轻轻地抚摸着我的头,说:“生命不在于长短,而在于内涵。萤火虫的生命虽然短暂,但它努力过美丽过,这样的生命也是有意义的。”

  听了奶奶的话,我再看看夜空中飞舞的萤火虫——在平静如翡翠般的池塘四周,在因风而泛起麦浪的稻田上空,萤火虫拖着淡淡的.萤光翩翩起舞。这微弱的亮光让乡村的夜染上一层宁静而又迷离的美。多年以后,这美丽的画面依然清晰如昨日。

  美丽的夏夜,到处飞舞着萤火虫,以及奶奶漾满笑意的慈祥的脸,还有奶奶教我的那首童谣……这一切,都成为我记忆中永远的歌声。

  歌声嘹亮作文 篇4

  人如歌,歌醉人。

  当你在黑夜中推开门,步入清新的夜色中,心全静下来,闭上眼睛静静地聆听席林迪翁那如梦幻般飘渺的声音,心底便慢慢滋生出千丝万缕种不可言喻的惆怅。

  不错的,即是那首《爱的力量》,一曲惊世之作。

  夜风中,她那婉转的声音如烟雾般妖娆地在空中盘旋上升,最终消失不见。那是一种多么微妙的感受啊,它将你浮躁的心瞬间冷却下来,霎时间沉静,然而又自失起来。自失在她那冲破一切,跃跃欲动却又时而舒缓柔软的`音符中;自失在她那沉重镇静,悲伤凄凉却又时而清澈透明的节奏里。

  这种感觉也不似贵妃醉酒,也不似孙寿愁眉,韩令偷香,徐娘傅粉,即莫将比拟未新奇,细看取、屈平陶令,风韵正相宜。是啊,风韵正相宜。

  这并没什么,只是让我深醉其中的是。《爱的力量》会将我巧妙地带入一个意境。一个没有是非险恶的地方,一个似乎只有爱的天堂。恍惚间,它已将你的灵魂再塑了一番,突然明白了许多哲理,更使我们的心灵被那如春风般温暖的歌声涤荡掉了尘埃,光鲜亮丽。激发了我们的热情,迸发了我们的活力。其实更多的是让我对爱,又有了更高的认识,向往和追求。

  一首歌的好坏不在于演唱者的知名度,不在于歌词的变化形式,不在于年代的久远。只要它的旋律会唤起人们对某个事物的共鸣,那么这就是首好歌了。

  一首好歌无论穿越了多少年的光轮,无论承载了多少风雨沧桑,社会舆论,它仍然会散发出醉人的气息,就像一坛深藏的老酒,历久弥真。

  歌声嘹亮作文 篇5

  池塘里的小青蛙爱唱歌,树上的小鸟爱唱歌,草丛里的爱斯爱唱歌,大自然许多动物都爱唱歌,我也很喜欢唱歌,而且我唱歌不是只有一、二个音,我会唱“老鼠爱大米”、“两只老虎”、“我们都是一年级”、“一只蚂蚁”、“春神来了”……很多很多好听的歌曲唷!

  上生活课老师教我们唱歌很好玩也很热闹,老师说唱歌要有感情,可怜的`时候要唱慢一点、音调低一点;快乐的时候要唱快一点、音调高一点,还告诉我们要唱出好听的声音,不要大声吼叫……,老师一边唱一边教我们做动作,“一只蚂蚁在洞口找到一粒豆……”,我们伸出食指比一只蚂蚁,用双手画一个大圈表示洞口,再用拇指和食指围成小圈圈代表一粒豆……,大家表演得很卖力、很精采、也很开心。我跟着老师慢慢学唱歌,希望能得到好成绩,成为歌唱高手,像小鸟一样随时唱出美妙动听的歌曲。

  我最喜欢唱的歌曲是“生日快乐”歌,“祝你生日快乐!祝你生日快乐!……”因为表示有人要过生日了,有蛋糕可以吃,有礼物可以拿,或是去餐厅吃大餐,大家快快乐乐的好幸福,我总是非常期待生日赶快到,希望一年多几次生日。

  唱歌可以让人心情愉快,也可以给人祝福,有些歌还可以让人舒舒服服,比较容易睡着,唱歌的好处真不少,希望大家可以张开嘴巴开心的唱歌。

  歌声嘹亮作文 篇6

  父亲从异地给我带来了一个名叫刺旋螺的海螺,还有一串精美别致的贝壳风铃。我知道,父亲一般出差都十分匆忙,还来不及给家人带去些礼物。这一次,很意外,我收到了这两件来自海洋的天然造物。

  刺旋螺一下子就吸引了我的注意,我潜意识的就把它放在了耳边,我希望听听海潮音。我尤其喜欢这种海潮音,有些深邃,来自内心的那份宁静。闭上双眸,唤起你对大自然的向往。就好像,你在辽阔无垠的.大海边,海水是那样的湛蓝,澄澈,有时隐若可见宝石般的碧绿。漫步在沙滩上,享受着大海拍打海滩的那种汹涌气势,汹涌的海浪从四面八方拍打、戏弄和抚爱那长满苔藓的岩石,并把闪光的珠珍般的浪花洒满它一身。而且它会唤起你的嗅觉神经,一股清新的海草味缠绕在你的身边。刺旋螺已不像它的名字一般尖得刺人,大概是大自然给它的日月痕迹吧。它的纹路是那么流畅,棕色和浅黄色交映着,线条十分动感。其内部甚是光滑,这该是软体动物的生存地吧。

  享受着海潮音的变换多样,体会着内心的独特宁静,窗边的五彩的贝壳风铃随风响起,“叮—呤—叮—”很悠长,很轻快,没有点造作,就好像是一场贝壳的音乐会。

  五彩的色,六样的贝壳,七变的声。多么隆重的视觉,听觉享受。就好像秀美的姑娘在你耳边深情地呢喃着。这就是贝壳的别样歌声。

  我热爱着生命,热爱着自然,热爱着贝壳给我带来的歌声!

  歌声嘹亮作文 篇7

  “咚咚咚”“哐哐哐”“笃笃笃”“叽叽叽”烦人的“歌声”又开始“演唱”了,从早上的8点到12点,又从14点到18点,这时段的演唱会还挺敬业的,每时每分每秒都不曾停过。汗,这要“唱”到什么时候啊,苍天啊!大地啊!哪位天使大姐为我出出这口气啊!我是实在没有办法,只能束手无策,聆听这美妙的“音乐”。

  早上,我正姑娘绣荷包――专心致志地坐在沙发上看《三国演义》,一个“震耳欲聋”的“哐哐”声把我从书里拉了回来。我怒发冲冠,顾不得什么绅士风度,大吼大叫了起来:“可恶可恶真可恶。”没等我说完,一发一发的.“重磅炸弹”接连“炸”响了。天哪,不可思议,现在才7点半,怎么就开始“唱”呢?

  我先喝口水,在跟你算帐。我端起水杯,刚要润喉,一发“炮弹”轰来,手一颤,水杯嗑到了牙齿,疼,手一松,衣裤“尿”湿了,惨。哎,赔了牙齿又湿衣,真不划算,“旧伤”未了,“新伤”又来,真是饿狼口里夺骨头――好大的胆,那就端午节赛马――走着瞧,我拨打电话给保安,心想:这下看你怎么撒野。可谁知,保安不在,我倒我倒我倒倒倒。

  中午,我正呼呼大睡呢!随着“哐”的一声巨响,美妙的“音乐”演唱会又开场了,如雷的砸墙声、刺耳的电钻声、尖厉的电锯声把我从睡梦中惊醒。邻居开始没完没了地“叨扰”,此起彼伏,想睡个懒觉都不成,那声音简直是在“剜心”。我还要忍受多久啊,这个世界太疯狂了,连装修声都这么......

  歌声嘹亮作文 篇8

  一只小青蛙很爱唱歌,可他总是唱不好,还被其它小动物嘲笑。于是,小青蛙就放弃了。

  有一天,刮起了大风,小青蛙只好乖乖地待在家里休息。突然,小青蛙发现一只蜘蛛在不停地织网。为什么那只蜘蛛在不停地织网呢?原来,狂风一次次地把蜘蛛辛辛苦苦织起的网吹断了,蜘蛛也一次次的把狂风吹断的蛛丝织起来。丧气的小青蛙被这只蜘蛛感动了,它下起决心:“我一定要向这只蜘蛛学习,只要坚持不懈,就能把歌唱好。麻雀也不是一两天就把歌唱好的,是它坚持不懈,所以它才把歌唱得这么好,我也要向麻雀学习这种坚持不懈的精神。”渐渐地,风停了,蜘蛛的网也织好了。小青蛙就去练习唱歌了。刚开始小青蛙唱不好,本来小青蛙想放弃的,但它又想到了蜘蛛和小麻雀,又振作起来,精神抖擞,刻苦练习唱歌。很多小动物都觉得小青蛙唱的太难听,就纷纷聚在一起开始议论起来。小猫说:“青蛙唱的太难听了。”麻雀说:“我也觉得青蛙唱的'不好听,咱们别跟它玩了!”麻雀的话音未落,小狗又接着嘲笑青蛙:“青蛙长的那么丑,唱歌也唱的太难听,咱们遇见它的时候,就当没这只坏青蛙似的,别理它!”就这样,小动物们接二连三地冷嘲热讽。但是,小青蛙并没有把他们的话放在心里,只记得身边的动物的侮辱,然后又开始高声唱歌。

  就这样,一年又一年,一月又一月,小青蛙已忘记了当年的侮辱,小青蛙的歌声也变得那么动听,那么美妙。

  歌声嘹亮作文 篇9

  下雨了,豆大的雨珠打在窗户上。我站在窗前很享受地听着南拳妈妈的《下雨天》。11岁时,我感到时光匆匆,疾如流水。当我爱上这个季节的时候,时光却匆匆流走,到第二年的这个季节,却有了一些不同。

  我不喜欢唱歌,但我却喜欢听歌,因为听歌会给我带来轻松愉快的心情,会让我感受到时光的`流逝和明白许多道理。

  记得上次班主任在教我们《感恩的心》的手语,我非常认真地把歌给听了一遍把手势看了一遍。等我把歌全部听过一遍后,我真的是回味无穷啊!里面的每一字每一句看似十分简单,但真正做到的有几个人呢?在我们身边的人,最值得感恩的便是我们的父母亲,他们在我们小的时候就对我们关爱有加,长大之后,更是对我们付出了所有青春和精力。而我们却一点儿也不放在心上。有时,甚至还和父母顶嘴,生父母的气,不和父母说话。

  而我,虽然不是特别不听话的人,但有时却还有一些任性,记得有一次,我在房间里看电视正看得兴起,妈妈便来到房间里,二话不说就关掉电视机,说了我几句就让我上去写作业,我听了十分生气,本来就是星期天,就看了几分钟电视就被骂了一顿,于是我就跑上楼把门重重的关上了,我带着耳麦,听着歌,却听见耳麦里传来的《感恩的心》的歌声:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我听完之后,想了很多,最终还是和妈妈道歉了!

  歌声嘹亮作文 篇10

  冬日里的一天,我独自坐在我的房间里聆听着从音响里徐徐传来贾斯汀。比伯的歌声,是那么美妙和高亢动人心弦,我深深的迷恋贾斯汀。比伯的歌声,我感觉他的声音是最美的。

  贾斯汀。比伯今年17岁,他出生在加拿大斯特拉特福,贾斯汀·比伯是欧美乐坛窜红速度最快的.少年歌手。不仅在音乐上有惊人的才华:创作、打鼓、跳舞、弹吉他、弹琴、小号样样行,他创作的歌曲《Baby》YouTube全球视频点击超过六亿全球排行第一。他创造了流行乐史上首位在首张专辑发行前就有4首TOP40单曲的记录。贾斯汀·比伯从一个默默无闻、喜欢唱歌的平凡男孩成为万人瞩目的超级歌星是和他的努力分不开的,他不但歌唱的好而且学习也取得的很好的成绩,大家只看见他光鲜的一面,殊不知他是付出比常人更多的汗水才取得了今天的成绩的。

  以前我不太喜欢学习英语,所以英语成绩一直不是太好。自从我成了贾斯汀。比伯的粉丝,我就开始迷恋他的歌声,但由于我的英语学得不好我基本听不懂歌词,这让我非常苦恼,所以我发誓要好好学习英语,我也坚信只要像贾斯汀。比伯一样努力,就没有克服不了的困难,我的英语成绩总会提高的。现在我就开始慢慢用心地学习英语并且已经通过学习,听懂了贾斯汀。比伯的大多数歌曲了。不但在英语方面要努力学习,今后在各个方面都要发扬这种不屈不挠的精神。

  只要付出努力和汗水,就会离成功越来越近。

  我认为最美的声音,就是迈向成功的脚步声。

  歌声嘹亮作文 篇11

  我是一片美丽的田野,在大地妈妈的怀里唱着欢快的歌。歌声悦耳动听,像小溪一样流淌到远方。

  春天,农民伯伯在我身上播下一颗颗种子,一株株嫩芽破土而出。微风中,禾苗在我的身体上舞蹈,小燕子飞过来,散下了一串串五彩斑斓的音符。我穿上一件像彩虹一样的`大风衣。瞧!黄色的是油菜花,碧绿的是麦子,红色的是桃花……

  一天下午,我听见了轰隆隆的声音。我很惊奇,于是,探出身子去查看。只看见,从村庄的入口处开来了几辆挖掘机。我心情兴奋起来,因为,我知道人们肯定是来把我们修筑得更美丽。可是,出乎意料的是人们把我的同伴们一点一点地铲了起来,并丢到小河里,消失了。我的歌声变得忧愁起来,因为我知道迟早有一天会轮到我。果真,我还是逃不过命运的追捕,最终被挖得惨不忍睹。

  又过了几天,人们在我的身上开始打地基,并很快建起了一座工厂。工人们把垃圾倒在了同伴的身上,同伴的身上变成了垃圾场。工厂的废水排到了小河里,导致小河变得又脏又臭,水面上浮起了一条条可怜的小鱼儿……现在我已经生病了,很难受,只有工厂和小河替我唱着一首哀伤的歌!

  那些庄稼在我身上跳舞的岁月一去不再复返,春天也一去无踪。我多想回到从前,在蓝天白云下再唱起那首悦耳、欢乐的歌谣!

  歌声嘹亮作文 篇12

  有一支儿歌,在脑海回荡,永远不会忘记,这首歌叫:母爱。

  母爱是一杯提神的清茶,还记得在为了备战期末考试时夜夜不知时间地读书,但妈妈却轻轻推开房门,手上捧着淡淡的清茶小心翼翼地走到我旁边,温柔的拍拍我的肩膀,说:“困了吧,想去睡觉就去睡觉吧,如果不想就把这杯清茶喝下去吧。”淡淡的茶香含着一丝母爱的味道。

  母爱是为了成长而放手,那时,母亲带我去练习骑车,开始她在我身后推着我,渐渐地她放了手,我却毫不知情,当我停下车时,发现她在那儿,顿时我感觉我成长了许多。成长中的汗水都有着一丝母爱。

  母爱是在失败后给予我的鼓励。当我的月考成绩下来的'时候,所有功课全部“溃败”,顿时我的心情便灰暗了起来,回到家后本以为,妈妈会责怪我,但妈妈却鼓励我,告诉我要坚强,要自信。

  母爱是爱护。当我在家着了凉感了冒,妈妈得知后便立刻从单位上请假回来照顾我。

  母爱是慰籍。当我心情不好时,妈妈总会拉着我谈心,我便向妈妈吐出心中的不快,妈妈总是不厌其烦地在我旁听我诉说着,当我说完时,妈妈总会给我一个安慰。

  母爱是妈妈做的一桌好菜。当我每次放学回到家,总能看到桌上有妈妈做的菜。

  朔风猎猎,千百年来见证着苞苔的千年安谧,明月洗空,千百年来吟唱着永远不变的母爱,春回大地,千百年来铭记着那刻骨铭心的歌声——母爱,暮然回首,是那首歌——母爱伴随我走过十几个春夏秋冬……

  歌声嘹亮作文 篇13

  弯弯的眉毛,长长的睫毛,一双明亮的大眼睛,一张会唱歌的'嘴巴,齐肩的头发黑棕色,这就是我的妈妈。

  每天,闹钟一响,妈妈就唱着欢快的歌曲叫我起床了。快起床!快起床!再不起床要迟到啦!自己洗脸刷牙,饭已经温了,快点吃!鞋带系紧点,松了自己重新系一下,否则踩到要摔跤。多喝水,水是最好的营养补充。上课注意力要集中,不许讲空话。下课上完厕所不许和同学打闹,挤的时间看看书,作业要写得又快又好,不然其他作业来不及!

  放学了,吃点零食,今天有什么开心的事分享一下,不开心的事和我聊聊。路上把晚上的口头作业全部搞定,到家赶紧写作业,早点完成早点可以玩,但是不许看电视玩手机,可以看看课外书,画画,玩你自己喜欢的。

  晚餐过后是我的弹琴时间,妈妈有空时就会跟着我琴声的节奏跳舞,像个小孩子一样快乐。妈妈说这是亲子时间,又可以锻炼身体。哈哈!好玩的妈妈。

  晚上我做作业时,妈妈会坐在我的书桌旁静静地看书,然后帮我检查作业。时间一到,妈妈的歌声又响起了。刷牙要慢慢刷,要仔细,蛀牙了很痛苦。洗澡速度要快,不要感冒了。眼药水别忘记,近视了后悔来不及。关灯,美美睡一觉,做个好梦,晚安宝贝!

  我在妈妈的歌声中慢慢长大,在妈妈的歌声中渐渐养成好习惯。

  歌声嘹亮作文 篇14

  这件事是我小时候爷爷告诉我的。

  爷爷已经将近98了。每次说话都口齿不清,而且还特别爱讲故事。虽然是这样的爷爷,但是我每次都默默的听着爷爷讲完故事。

  爷爷说,感人的歌声留给人的记忆是长远的。无论哪一首激动人心的歌最初在哪里听过,那里的景象就会深深的留在记忆里环境,天气,人物,色彩。甚至连歌声时都感触都会烙印在记忆深处。说到这里,爷爷还回想着当初的事。

  回想和当初几十个人坐着车唱着歌。洪亮的'声音充满了整个山谷。晚上的宴会上,无论谁见到谁都会打招呼。就像久别回家那样,心里热乎乎的,进到每个人都感到亲热。会场上那些男的女的都一律穿着灰色的军装。朴素整洁,打扮得都那样漂亮。大家说说笑笑。

  到了白天,他们走进了深山。为整个部队寻找吃的。路上,洪亮的歌声从山谷连绵不绝传到了部队中。在云中山的冰天雪地里,顶着馄饨,柠檬的飞雪前进,严寒把云中山冻成了一只冰坨。狂风狼似的叫着。此时已经。不知有多少个人在风雪中消失了。

  就在只有我一个人时,我绝望了。就在这时,洪亮的歌声传入了我的耳中,我顺着歌声依次找到了我的队友们。我们拖着劳累的身体以及一些。仅剩的干粮一步一步的走回了部队中。回到部队时,我整个人已经被冻得发紫了。

  爷爷对我说,当时就是那洪亮的歌声时,我们整个小队。从句回到部队。也就是那歌声救了我们。

  我听完爷爷讲的保护是若有所思。当时的歌声应该比现在的更洪亮,更美丽而动人吧。

  歌声嘹亮作文 篇15

  大自然的声音最为好听。有植物的声音,有动物的声音,还有路边的行人的声音……大家仿佛在开一场音乐会。呜呜,呜呜……那是风在唱歌;哗哗,哗哗……那是河水在唱歌;沙沙,沙沙那是树叶在唱歌。听!汪汪,还有小狗在伴奏;喵喵,那是小猫在伴着和声;路边行人哼着歌,滴答滴答……这一切的声音,构成一场美妙的大自然之声。对了,忘了向你介绍那个后起之秀了,它就是我们家楼下电缆上的麻雀,叽叽喳喳,美妙而和谐!在那绿树的衬托下,你仰面凝目,就仿佛置身在天堂一般,聆听着来自天籁的最美的`音韵。

  我站在窗口边,欣赏着这场免费的音乐会,渐渐地入了迷,仿佛我也成了他们中的一员,那我是什么角色?我也当一把主角不行吗?于是,我激情顿起,亮起歌喉就高声歌唱了起来:“春天在哪里呀,春天在哪里……”我刚亮了这么两嗓子,外面的演唱会就戛然而止了,突啦啦地,“歌手们”突然就散了,先飞走的是小鸟,然后走的是轻巧的小猫和欢快的小狗,不久风也停了,树叶也不再沙沙响了,只有小河水还在静静地流淌着……是我的歌声太难听了?还是?我不禁慢慢地红了脸。啊!你这美丽的大自然,是不是不想让我参与你们的演唱会呀?为什么当我沉默了以后,你们的演唱会又开始了?

  歌声嘹亮作文 篇16

  我们每个人身边都有一个歌手,只是我们没有注意到罢了。他们可能是身边的某一个人,一只无名的小鸟,一片绿绿的树叶,或是一阵沙沙作响的风。这些歌手他们都仿佛懂得你的心,无论你怎么听,他们的歌声总是顺着你的心,轻轻地歌唱,唱出我们心中最宁静的`韵律!偶然间,路过花丛,我的目光停留在一只蝴蝶的身上,或许它还不算蝴蝶,因为它还没有完全破茧化蝶,半个身子刚从茧中挣脱出来,剩下的部分还停留在茧中。我好像忘记了时间,静静地欣赏着这小生灵蜕变的瞬间,直到它晾干身体,振翅飞翔的那一刻。

  我突然意识到:原来它也在唱歌呢!在它轻轻振翅时,那是歌手在调节音调,接着它起飞了,那优美的舞姿便联成一张乐谱,载着心中的欢乐,奏出一曲美妙的篇章。那一刻,我还听到了它心底里的秘密了呢,那是属于它最珍贵的秘密,埋藏在心里,珍藏在心底,只有懂它的人才能够听得清。啊,这实在是太美妙太神奇的乐声了,轻灵动听,载着新生的喜悦,载着变化的欢乐,在心底荡漾,一点一滴净化着我的心灵,犹如刚出生的婴孩,包含了世上最纯真,最原始的美丽!那一刻,我怔住了,原来世上如此真心的声音……不由自主地,我轻轻地鼓起掌来,用这微薄的赞美表达对这个美丽生灵的祝福,并一直默默地目送它飞向远方!最美的歌声,是由心灵演奏而成的音乐,不是光用耳朵听见的歌声,要用心才能听得懂的歌声……

  歌声嘹亮作文 篇17

  我们身边到处都有歌声,有好听的歌声,有难听的歌声,好听的歌声谁都爱听,可这难听的歌,就有一种老鼠过街、人人喊打的效果了,今天我就要来说说那难听的歌。我班同学有76人,其中有72人要管我们班级那另外四个混世魔王叫“霸四”!因为这四个人很特别,特别得甚至有些不可理喻了,就连在老师在面前他们都敢大声说笑。那节音乐课,老师面带微笑地走进了教室,这是这个学期的第一节音乐课,因为是新换的老师,她根本不知道我班有“霸四”这回事。

  老师开始教我们学第一首歌,我们尽情地唱了起来,可那四个人却唱起自己编的歌:“我在马路边,捡到一包烟,把它交给警察叔叔手里边,叔叔不要脸,抽了我的.烟,我对警察叔叔说,哥们,给钱!”他们四个大声唱着,把我们都逗乐了,音乐老师顿时气得脸通红,简直跟张飞一样了,她大声问:“是谁啊?”那四个人把手一举,老师很生气,就往他们身边走去,可就在这时他们中有一个吃香蕉的,把皮扔在地上,音乐老师还在气头上,也没注意脚底下,只听“咚”的一下,摔在了地上……见老师摔倒了,“霸四”们就不是好声地大笑起来,可除了他们四个人,我们班的其他同学没有一个笑的,不但不笑,我们都对他们怒目而视……是啊!我们虽然不敢向他们挑战,但愤怒的目光我们却都有。见我们大家都不笑,他们四个终于觉得没趣了,不笑了。哎,我们班级要是没有“霸四”多好啊!要是没有“霸四”,我们就不会再听到那种难听的歌声了!

  歌声嘹亮作文 篇18

  “愿你在我看不到的地方安然无恙,愿你在冬天永远不缺暖阳……”班长带领全班49名同学为杨老师送行。

  事情是这样的。

  平时的早晨,一个个笑容满面,小脸红彤彤的孩子们开心地走进教室。而今天,与往日大不相同:孩子们个个忧伤、垂头丧气地走进教室。因为这是杨老师给他们上的最后一节课。

  阳光,从窗户里透进来,照在黑板和讲桌上。杨老师的`脸色和阳光一样白。孩子们的心里流动着难言的悲伤。

  这节课,老师讲了什么内容,大家根本不知道。只记得黑板上的最后一句话:没有老师的日子里,你们要好好学习,天天向上。盯着老师黑板上的字,泪水模糊了孩子们的双眼。

  “叮铃铃——”下课了,孩子们知道杨老师要走了,于是都蜂拥到车站,为杨老师送行。家里条件好的,为杨老师准备了水果和核桃。条件差的,拿了一袋鸡蛋和一些土特产。

  杨老师自称要和异地恋三年的男友结婚,孩子们应该高兴才对,为什么要这么悲伤呢?原来,杨老师三天前到城里体检,结果查出自己患上了严重的白血病,为了不让同学们担心,所以自称要和男友结婚。其实,这些孩子们早就知道了。

  车站里,班长说:“老师临走前,我们为老师唱首《人间四月天》!”同学们点点头。

  “愿你在我看不到的地方安然无恙,愿你在冬天里永远不缺暖阳……”这歌声悠扬动听、响彻天空。

  谁知道,车厢里的杨老师早已哭成一片……

  歌声嘹亮作文 篇19

  “宁静的夏天,天空中繁星点点,心里头有些思念……”

  我和小玉靠在这棵大树上,听着小玉的歌声,却没有象往常一样深深的陶醉其中,而是在思考,怎么告诉她我要外出上学的消息。“小玉,我明天就要去华洋中学上学了,那离这很远,我一个月才能回来一次。”我打断她的歌声。“哦!”她沉默了一会,“那我们是不是一个月才能见一次面?”“是!”不知不觉中两颗凉凉的'泪珠划过我的脸颊。“我不想让你走,你不能在家上学吗?”她的声音有些不对。“我很想,但是那个学校更适合我,所以家里人才决定让我去那里。”我停顿了一下,“你呢?准备在哪上学?”“我在一初……”我知道的,她哭了。“你怎么这样不守信用?说好的一起上初中。”我睁开眼,看着那璀璨的夜空,“对不起,我……”我不知道该说些什么。“我不怪你,毕竟家里人是为了你能好好的学习,能有一个好的将来,我相信我们的友谊也不会随着距离而变淡的。”

  一阵风吹来,我打了个冷颤,马上就是秋天了,已经没有了枝头的蝉鸣,但星光依旧璀璨,如同我和小玉的友谊,不会随着歌声的远逝而消失,而象星空,在黑暗的时候照亮前方的路。我闭上眼睛,寻找着夏夜的感觉,唱着那首歌,又一次陶醉其中,虽然已找不到夏夜的感觉,但歌声依旧,友谊依旧。

  歌声嘹亮作文 篇20

  “沙啦啦,沙啦啦……”一曲无字歌谣,如灵泉一般流进我的心胸。

  我的脚步追随着优美的音韵,不知不觉间来到一棵参天的枫树前。走近枫树,歌谣逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……

  我迈着轻盈的步伐在枫树底下缓缓停下,抬头望着高大的枫树。来得突然——一阵风从头顶掠过,枫树奏起了悦耳的交响曲,那是母亲目送游子离家时的叮咛;是枫叶对骄阳告别的歌曲;是虫儿冬眠前最后的狂欢。静静地,静静,我聆听着枫叶的歌声,手不由自主地抚摸着枫树粗糙的枝干。

  嘿!你杵在这干什么呢?”我一听顿时惊惶失措,连忙缩回手,茫然地四处张望。“喂!我在跟你说话呢!你怎么不回答我呢?”声音再一次响起。我的眉头渐渐紧锁,小心翼翼地退后一步,细声细语地问道:“你是谁呀?”“我呀……我可是大名鼎鼎的歌唱家——枫!”“枫?”我皱着眉头反问道。“对呀,刚才的歌就是我唱的,好听吧?”“嗯。”我回味着赞不绝口地直点头。

  来得突然,耳边又奏起悦耳的.交响曲,我跟着节奏摇摆起来。一人一树,构成了一幅柔美的画卷。倏得一下,歌曲戛然而止,我停下舞步,急切地寻找声音的源泉。只见一片枫叶从头顶飘落,飘进大地妈妈的怀抱。

  那悦耳的乐曲,久久在我心中回荡……

  歌声嘹亮作文 篇21

  “宁静的夏天,天空中繁星点点,心里头有些思念……”我和小玉靠在这棵大树上,听着小玉的歌声,却没有象往常一样深深的陶醉其中,而是在思考,怎么告诉她我要外出上学的消息。

  “小玉,我明天就要去华洋中学上学了,那离这很远,我一个月才能回来一次。”我打断她的歌声。

  “哦!”她沉默了一会,“那我们是不是一个月才能见一次面?”

  “是!”不知不觉中两颗凉凉的泪珠划过我的脸颊。

  “我不想让你走,你不能在家上学吗?”她的.声音有些不对。

  “我很想,但是那个学校更适合我,所以家里人才决定让我去那里。”我停顿了一下,“你呢?准备在哪上学?”

  “我在一初……”我知道的,她哭了。“你怎么这样不守信用?说好的一起上初中。”

  我睁开眼,看着那璀璨的夜空,“对不起,我……”我不知道该说些什么。

  “我不怪你,毕竟家里人是为了你能好好的学习,能有一个好的将来,我相信我们的友谊也不会随着距离而变淡的。”

  一阵风吹来,我打了个冷颤,马上就是秋天了,已经没有了枝头的蝉鸣,但星光依旧璀璨,如同我和小玉的友谊,不会随着歌声的远逝而消失,而象星空,在黑暗的时候照亮前方的路。我闭上眼睛,寻找着夏夜的感觉,唱着那首歌,又一次陶醉其中,虽然已找不到夏夜的感觉,但歌声依旧,友谊依旧。

  歌声嘹亮作文 篇22

  Hi!我是小露珠姐姐。我总是在你们还睡得正香的时候出现。我全身晶莹透亮,和水的样子一摸一样。你知道你知道你们为什么早晨起床总是偶尔看见我吗?嘿嘿,那还用说吗,当然是我比你们勤奋啦!我起床时,你们的小闹钟上才3:00,你们还在床上做美梦呢!所以呀,你们这些小学生一定要养成早睡早起的习惯,这样才能身体好。等你们醒来时,偶尔能看见我在花、草和树叶上散步,却经常已经看不见我了。因为在太阳公公出来时,我就将要被他带到天上到云妈妈身边去了。我只有一点点的时间来玩耍。要不,我刚和妹妹一起去看大海,可是妹妹就是这么胆小怕事。才刚到一半的路程,妹妹已经被太阳公公带到云妈妈身边了,我躲在水里不露面,这样才到了大海。

  我性格活泼开朗,不怕困难,勇往直前,勤奋刻苦,别看我的爱好只有一个,可这个爱好非常伟大,那就是远航探险。我想要像哥伦布一样远航探险,乘风破浪。

  我的`作用可不小呢!别看我的身子小,我可以滋润万物。让各种植物都变得非常有生机,让花儿变得更加美丽。

  我还是个变色龙。小朋友们,你们别以为我就是这个模样。其实,我还是有很多化身,比如说:雨、水、雪、冰雹……都是我的化身。偷偷告诉你一个小秘密:其实水姐姐和云妈妈也是我的化身。这个秘密可不能告诉云妈妈哦!不然我又要被云妈妈打啦!

  我就是这个多才多艺的小露珠姐姐,下次一定要早睡早起哦!

  歌声嘹亮作文 篇23

  “叮叮叮叮叮……”吃饭的铃声打响了,我们以最快的速度冲到餐厅门口,杨老师早已在餐厅门口等候多时了,她一直在看手表,因为老师要求我们在一分钟之内集合,不然就没有饭吃。我们排好队伍,站好军姿,准备进去吃饭。这时,老师突然说要拉歌,我一听就想:“完了,军队中拉歌,声音要响,咱们班的'人遇到唱歌胆子都不够大,这回咱们亏大了!”在老师与其他班的同学“五(1)班,来一个,来一个,五(1)班,一二三,快快快……”的齐声叫喊声中,我们班的苏子杭同学走了上去起了一个头:“军号嘹亮步伐整齐,预备起!”就这样我们班用很轻很轻的声音唱完了《严守纪律歌》,结果可想而知,我们班唱得最轻,使得我们班都站着吃光了一顿饭。在吃饭时,我非常的郁闷,“为什么我们不可以唱得响一点呢?为什么我们一定要小心翼翼地唱歌呢?”最后,我下定决心,下一次拉歌时,我一定要把声音放出来。

  吃完饭时,又要拉歌了。这一次还唱《严守纪律歌》,我唱得很响很响,和叫差不多了,我想:“这回总可以了吧!”可教官还是说,这比他们在军队里唱的轻几十倍!天啊,那军队里唱歌不就是尖叫了吗?

  本来,我以为唱歌只是为了放松,可现在我知道了,军队里唱歌是为了锻炼勇敢精神!是提升力量!是鼓舞士气!

  歌声嘹亮作文 篇24

  春天,多么美好的季节!当春姑娘静悄悄来到人间的时候,我们学校也为了迎接春天而举行了一场合唱比赛。

  听到这个消息后,同学们个个都兴奋不已,准备在比赛的时候大显身手,一展歌喉。课下的时候同学们都在兴味盎然的谈论着合唱比赛;音乐课上,大家更是抓紧一切时间排练。终于,在等待中,我们迎来了那激动人心的时刻……

  那天下午,合唱比赛如约而至。我们从高年级开始演唱。你听“长亭外,古道边,芳草碧连天……”阵阵优美的歌声飘荡在校园的每个角落。这时,我好像看到了空旷的田野,看到了一座凉亭。太阳挂在天边摇摇欲坠,余晖洒在了大地上。凉亭里有一个人,眼睛里充满了留恋的神情。忽然,刮起了大风,稻田随风摇曳,成了一片金色的海洋……

  终于轮到我们班唱了。我们排着整整齐齐的队伍,走上了舞台。随着音乐伴奏声响起,我们的'歌声就像风儿一样,传遍了校园。唱着唱着,风儿静止了,正在叽叽喳喳的小鸟也安静下来,它们是都陶醉了吗?我从鸟儿的眼睛了读出了赞许,从树叶沙沙声中读出了欢快。一曲完毕,全场响起了震耳欲聋的掌声。

  比赛结果出来了,我们班得了第一名。同学们都开心的笑了。这场比赛,给美好的春天留下了深刻的印象,更是为了能让这美妙的歌声永远飘荡在校园里,飘荡在每位同学的心中。

  歌声嘹亮作文 篇25

  “明天你好,含着泪微笑……”起床铃在房间里飞扬,起床后迷迷糊糊的我感到奇怪:怎么会“含着泪微笑?”

  但我很快就将这疑惑抛在了脑后,因为我有另一个更值得期待的事——昨天考了一堂物理考试,我觉得我考的还不错。

  物理课如愿而至,我满怀期待地看向门口,老师踏着轻快的上课铃走进教室,走上讲台,拿出一沓试卷——那是我们的考试卷!

  这时,一个同学走到了我的身边,我期待地望向他,但他把试卷递给了我同桌,我同桌轻描淡写地打开试卷似的,接着一个“90”分映入了我的眼帘。

  我的心情突然变得忐忑起来“我这么期待,等会考得不好怎么办?希望我考得好吧……”

  试卷终于发到我了!怀着矛盾的`心情,我慢慢地打开试卷,映入眼帘的是“70”分!我刚才的期待与迫切都瞬间化为了乌有,那团激动的火也熄灭了,我的心也落到了万丈深渊。

  晚上回家,我打开了音乐,“长大以后,我只能奔跑,我多害怕而黑暗中跌倒……”听到这,我终于哭了:不是说一分耕耘一分收获吗?我明明已经努力了,但为什么是这个分数!

  “明天你好,含着泪微笑……”音乐继续播放,我瞬间明白了:含着泪微笑原来是在经历挫折后仍满怀希望不忘初心砥砺前行。

  “对啊,明天,你好!”我擦掉脸上的泪水,微笑着拿出我的试卷,开始认真地看起了我的错题……

  歌声嘹亮作文 篇26

  今天,哥哥不知道怎么了,突然唱起了歌。他唱的是动画片《侠岚》的片尾曲:“我游动在江河山川,你却离我那么遥远。那天我们风中谋面,听到你的.耳语……”我听了忙阻止:“吕耀龙,你干什么都行,就是别唱歌。”哥哥也许没听到,拍着手说:“欢迎!欢迎!鼓鼓掌……”我心想:我的妈呀!唱得这么难听,还让我鼓掌?呸!调儿越跑越远,我实在忍不住了,大声喊道:“姓吕的,别唱了!”哥哥不听,还是摇头晃脑地唱,唱完后,笑眯眯地问:“好听吧?鼓鼓掌!”我嘲笑他说:“俗话说得好呀,别人唱歌要钱,你唱歌要命呀!”哥哥听了,惊讶地问:“有这么难听吗?我觉得唱得很好听呀!你听错了吧!要不我再给你来个?”我忙摆手说:“不了,再唱我就晕过去了,你唱得简直要命啊!”

  哥哥说:“我可以不唱,不过你要说‘好听’才行。”我笑嘻嘻地说:“要是你唱得好听,我还给你一元钱呢!”哥哥听了,清了清嗓子,接着唱起来。哎呀!唱得比刚才还难听,我忙用手捂住耳朵,大声喊:“停!别唱啦!”哥哥不停,举着手,边唱边扭了起来。“求你了,别唱了,再唱我就晕了……”哥哥还是唱,我只好说“好听”,哥哥立马不唱了,把手伸过来,说:“钱!”我的天呀!我只好白白给了他一元钱。哥哥接过钱,高兴得蹦了起来。

  哥哥唱歌太难听了,不光要钱,还要命啊!

  歌声嘹亮作文 篇27

  上帝给了我们耳朵,是让我们听到世界所有的声音;而人类赋予自己爱心,是让我们将所有纷杂的声音转换成美妙动听的音乐。

  每个人都有自己喜欢的歌手,也有自己喜欢的歌曲,但都是因为喜欢那个歌手才喜欢他的歌的,并没有人认真的听过一首歌。

  我原来听歌也是很大概的听,在无聊的时候用来打发时间,或者是睡不着觉的时候,一边听歌一边睡,没有很仔细听过,碰到刚开始就很难听的歌,干脆就不听了,直到有一天,我发现其实许多歌里面都是一个故事,有的`讲身边的事,有的讲自己的烦恼仔细听会感觉和大概听相比会更好听。

  有一次,楼上装修,看电视也看不了,太吵了,我就去看书,觉得太烦看不进去,就拿出手机戴上耳机开始听歌,把音量调到最大,感觉很舒服,就拿起书读了起来,读了一会儿就觉得平静了很多,后来就觉得书不好看了,就躺下来听歌,越听越觉得好听,就闭上眼去听。

  我我感觉歌里好像在说什么事情,每一个歌曲都讲着不同的故事,所以有的歌曲让人们听了会觉得很伤悲,听的人听得入神的话也会哭,人们可以知道歌手要表达的是什么意思,不会让人觉得很乱,让人感觉很好听,很打动人,歌曲的MV也是按照歌曲讲的故事来演的,让人看了以后感觉像看故事似的。

  通通过了这一次的倾听歌声,我知道了只要仔细聆听就会听到更美的音乐。

  歌声嘹亮作文 篇28

  “沙沙沙”,这是秋天的第三场秋雨。通过窗户,我看到一滴滴雨水纷纷落在小区的各个角落里。曾经翠绿的小草,挺着腰杆,如今却变得枯黄。曾经茁壮的大树,身披绿衣,如今却只剩下光秃秃褐色的树干。曾经鲜艳的花朵,绽放笑容,如今却被秋雨打得无精打采,抬不起头。

  雨停了,我在小区里散步,突然听到一阵蟋蟀的哀鸣,我寻着声音,扒开枯黄的草丛,一看里面有一只蟋蟀。披着褐色的盔甲,两根触角摊在身上,趴在一片空地,像一位打了败仗的将军一般独自哀歌。没有人听它唱歌,也没有人能理解它内心的忧愁,可能只有凄凉的`秋风,是它唯一的听众吧。借着日光的照应下,我看到它周围的舞台是那么凄凉,枯黄的杂草乱糟糟地铺在一旁,落叶静静地躺着,花朵也垂下头丧着气,没有往日那么鲜艳。

  蟋蟀依旧唱自己的歌,但它唱的没有之前悲伤了。它像一位能和贝多芬媲美的音乐家似的一会儿悲,一会儿喜。悲,在于自己或许马上要离去,看不见孩子的未来。喜,在于自己在这个瓜果飘香的季节快乐地离开,也是值得纪念。毕竟,人生就是一首悲欢离合的乐曲,有悲有喜。

  过了一会儿,这只蟋蟀躺在草地上一动不动,应该走到了生命的尽头,也不留遗憾了。小蟋蟀,希望明年我还能再见到你,听你唱一曲生命的赞歌。

  歌声嘹亮作文 篇29

  说起美妙的歌声,就让我想到了我们的音乐老师——叶老师。叶老师有一双大大的眼睛,小小的鼻子,甜甜的嘴巴,还有一头乌黑的头发和一双灵敏的耳朵。

  有一天,我们要音乐考试,这时,叶老师迈着沉重的脚步来到了我们的教室,“孩子们,今天我们要进行音乐测试,现在我们先来复习一下需要测试的内容。”叶老师对我们说。于是大家开始唱起了歌,因为不熟悉那一首歌,大家总是唱的不好跑调,叶老师很是生气,对我们说:“你们怎么连这么简单的歌曲也不会唱,真是要把我给气死了!”于是,叶老师又单独教唱了一遍给我们听。

  美妙的歌声随即从那甜甜的嘴中溢出:“小溪流水响叮咚,一路撒满歌声,早晨问候,光明的太阳,晚上告别漫天的星星,引着农民朴实的双手,倾听那美丽的歌声……”一曲完毕,我们全班还是沉浸在叶老师美妙的`歌声之中,那歌声仿佛还流淌在我们的耳边,久久不绝,使我们走进了那美妙的音乐之路。于是,我们全都情不自禁地唱起了这一首歌曲,叶老师被我们的进步吓了一跳,奖励了我们一人一颗陈皮糖。下课之后,我们纷纷跑到了叶老师的跟前,对老师说了一声谢谢。如果没有叶老师的耐心教导,我们就不会有如此巨大的进步。

  美妙的歌声每个人都可以拥有,但是,如果你不努力是永远也不可能拥有的成功的,我相信,有付出就一定会有收获!

  歌声嘹亮作文 篇30

  今天,妈妈和我约好去爬锡山。

  我们兴高采烈地来到山脚下,我深深的吸了一口气,啊,好清新的空气!让人精神一振,我们挎上背包,就向山顶进发。刚刚才爬到一半路程,我已经气喘吁吁,精疲力尽。忽然,远处传来一阵又一阵嘹亮的歌声,高昂时如虎啸狮吼,轻快时如雨点叮咚,婉转时如夜莺啼鸣,流畅如行云流水。我们听了精神为之振奋,循着歌声向上爬去,原来是一个名叫“映山湖歌队”的合唱队正在排练。这时他们唱起了激动人心的《四渡赤水》,吸引了不少游人驻足观看,一些下山的'老人情不自禁地加入了歌唱的行列,这时我惊讶的发现,这些歌者都是白发苍苍的老人,我想到人们常把他们比作夕阳,可听着那雄壮的歌声,谁说夕阳不能放出光彩呢?他们比年轻人更“年轻”!最引人注目的是合唱团的那位“指挥家”,他非常投入,手一挥一指,在他的指挥下,合唱团的歌声错落有致,气势雄壮。一曲终了,我情不自禁的鼓起了掌。

  下山了,他们激昂的歌声仍回荡在耳边;他们那投入的神情也铭记在我的脑海里。

  歌声嘹亮作文 篇31

  夜幕沉沉,细雨蒙蒙,灯光明亮的生命科学学院三楼报告厅,传出节奏明快,旋律优美的歌唱声。歌声回荡在美丽的河大园,萦绕于我们每个人的耳边,这就是我们五十六连嘹亮的.歌声。

  每一首歌都能当起心中的涟漪,唤起我们的热情。台上是老师耐心而又标准的领唱,台下是同学们有节奏、响亮的歌唱声。我们品味着校歌中河大人厚重的历史责任感,河大辉煌的成绩。《黄河大合唱》以一种明快的节奏,鼓舞人心的气势,使我们仿佛真的看到英雄儿女在后方的艰辛、拼搏,甚至是牺牲,更有一种亲临战场之感。

  优秀的歌曲总能激起我们的共鸣的,所以我们的歌声才响亮、明快、富有节奏感。嘹亮的歌声已经成了我们军训生活的一道亮丽的风景线!

  歌声嘹亮作文 篇32

  “晚风轻拂……”这是哪个班在唱歌呀?别猜了,现在我们五爱小学开展“班班有歌声”活动,这是我们五(4)班比赛前最后一次训练。

  要轮到我们了!我站在报告厅前心里就像揣了只小兔子,跳上跳下;又像是有十五只水桶在打水---七上八下。我做了好几次深呼吸,却还是没能让“扑通扑通”直跳的平静下来。没办法,我们只能像过了楚河的小兵一样--勇往直前了。

  进了报告厅,我面对摄像机,急忙摆出一个漂亮的'“八颗牙”笑容。音乐响起来了,我随着音乐自由要摇摆着,大声唱着,没有做错任何一个动作。但第二遍反复唱时,我唱的太投入忘了做“怀想”这个动作,幸好我看见刘雨彤作出了动作,也就跟着做了起来。虽然动作的美感因为做得太快而消失了,但还没有破坏动作的标准,勉强还可以过关。

  很快,第一首歌结束了,该唱第二首了。这时,三、四两排的同学忘词了。一时间,报告厅里只有伴奏声。我心里可真着急呀,但因为面对着摄像机,又不敢把心情暴露在脸上,可真是“乐在嘴上,急在心头”呀!我能做的,也只是仔细地做好下面的每一个动作,认真唱好下面的每一句词,然后就走出了报告厅。

  回教室的路上,我想着这次我练习得不错,表演得也还可以。但可能是因为太紧张了,同学们忘了词,乱了手脚吧。

  歌声嘹亮作文 篇33

  咦,从哪里传来悦耳的歌声呢?那歌声时而甜润、时而婉转,忽如莺啼燕语,忽如凤吟鸾吹,那是我们北小四(6)班的同学正在音乐大厅里排练合唱呢!

  同学们身着整洁端庄的白色T恤,配米黄色卡其布长裤,脖子上系着鲜艳的红领巾,远远看去,个个容姿焕发,精神抖擞;近看,每个人的脸上都洋溢着如沐春风的喜悦。

  胡老师微闭双目、激情四溢地为大家作总指挥,她忘情地投入到歌声中去,不仅仅用双手,连肢体都在刚劲而亢奋地舞动。

  梁老师修长的十指在琴键上飞快地跳跃,优雅的琴声,或若跌宕的`瀑布一泻千里,或若潺潺的小溪涓涓流淌。

  曼妙的琴声伴着歌声,在音乐大厅的每个角落萦绕回旋。此刻,我们仿佛置身于生趣盎然的大自然。我不单单用耳,也用眼、鼻来听着歌;不仅仅用喉,也用心唱着歌。同学们忘记了双腿站立和舒展歌喉的疲乏,大家的耳畔和心底都只剩下歌声了。

  大家对即将到来的市合唱比赛信心满满,个个攒足了劲头,歌声嘹亮而高亢。胡老师悉心指点说:“好的合唱应该均衡而协调,数百人如一人,男女高音部分应该明朗而柔和,要均匀地控制声音,这样声色才有穿透力。”同学们马上心领神会,高音突出的张霁初、曲鸿杰他们马上调整音调,融合到集体合唱中去了。为校争光的决心把同学们和谐地凝聚在一起。

  领唱陈迪轩、李亚诺不负众望,凭着扎实的声乐功底,再一次把大家带入到动情的合唱中去。大家呼气吸气都随着指挥的引领而调整,个个都成了森林中的百灵鸟,合唱的歌声流畅而富有弹性,跳音清脆宛如珠落玉盘,连音低回宛如细语呢喃。

  不知不觉排练结束了,同学们却没有谁喊一声累。比赛日益临近,大家为北小能够争得荣誉的奖杯使出浑身解数,群情激昂,个个志在必得啊!

  歌声嘹亮作文 篇34

  紫藤飘香,书声朗朗。大家盼着,盼着,终于盼来了诗歌朗诵比赛。

  4月21日中午,在紫藤花含苞欲放的时候,我去参加了二年级的比赛。一股淡淡的香气散发出来,淡紫色的紫藤花像娇滴滴的小姑娘一样含羞,粗壮的树干牢牢地攀在墙上,抽出了新的枝条,这一切是多么的令人欣喜啊!伴随着紫藤花香,诗歌朗诵比赛正式开始了。

  在向日葵小舞台上,小朋友们从左边上了台,只见他们一个个容光焕发,整齐地分成几块,报完幕后那清纯的童音就响了起来。其他班级的同学有的是搬来凳子,让后面的同学不至于被挡住;有的是做了道具,戴在头上很有效果;还有的排成一个正方体,整齐划一……我看着他们绘声绘色的'表演,不禁感叹万千:我们真应该好好向弟弟妹妹们学习,学习他们认真、不怕苦不怕累的精神啊!在舞台上,他们尽情地施展着自己的才能,动作别具一格,脸上充满了自信。作为观众,我从他们身上学到了一些能够让自己的班级表演得更加出色的技巧。我看着他们天真无邪的笑容和努力过后的成功,心中充斥着激动和感动。不一会儿,表演进入尾声,小朋友们显得有些疲累了,但还是坚持着。退场了,大家才如释重负地回教室了。

  我在这次活动中,深刻地体验到了排练是多么的辛苦,它在我的生命中是处于一个不可磨灭的地位。

  歌声嘹亮作文 篇35

  每个人心中,都有一个响亮的歌声,指引成长的路

  ——题记

  前两天,看了一期《全能星战》当时正属晚上,纯粹是无聊,便无奈的打开了被所谓的专家评为“脑残节目”的《全能星战》。

  我对张韶涵的关注可能比其他歌手多一点,因为上回歌唱比赛,唱了她的一首歌,竟得了个三等奖。没想到,刚打开电视,就是她的节目。

  这期《全能星战》好像是对明星戏曲的考核,张韶涵刚一上来,便惊艳万丈……她身着一身长裙,上面是江苏最繁杂的苏绣,头上细密的用彩色的花绳扎成一族一族的小辫。最引众人注目的还是那长得咂舌的水袖。还没等我欣赏完毕,音乐便响起来了,她娴熟地进行了一系列水袖表演,夺人眼球,全场观众立刻欢呼起来我刚要换台的手也停了下来,继续倾听。

  她拿起了话筒开嗓门的那瞬间,我感受到了她那宽广的音域,并且她辽阔的`嗓音滑出的每个字都直入人心。如一串圆滑的珍珠划入了每个人的心中。一曲终了,连我都为她那超越的实力折服。而现场的观众更是嘶声力竭的呐喊着“张韶涵”!

  可这一切,都被一位毒舌评委全盘否定了,最后,他竟然对全体观众说那不是戏曲,观众们只是被张韶涵所迷惑了。我顿时想到了自己……正在被老师否定,被同学否定,有时更是会心灰意冷,我期待着张韶涵会怎么做。

  她没有哭,没有任何气馁,对自己认为正确的事给予了最强大的反击!可能这正是我缺少的吧——勇气!

  在以后的路上,我不再气馁,因为我的耳边,一直充斥着她的歌声,她告诉了我,也让我更加有勇气去面对未来。

  歌声嘹亮作文 篇36

  “让我们荡起双桨,小船儿……”在淡淡的灯光下,歌声轻柔地飘进了我暖暖的小屋里,那样柔和,那样美妙,带给人们一种难以名状的轻松与畅快,我禁不住放下手里的笔,尽情地陶醉其中,不知不觉间,思绪竟融入了一个全新的世界……

  阳春三月,暖暖的阳光通过层层白云,慈祥地望着生机盎然的大地。我轻轻拨开密密的花丛,眼前的湖水那样清澈,还时不时调皮地拍打着湖岸,阳光洒在湖面上,微风轻轻拂过湖面,在粼粼波光中,一阵欢快的说笑声从远处传来,继而一条小船进入我的视线中,船上的孩子无拘无束地笑着,唱着,唱出了童年的美好,笑出了心中的纯真。连和煦的阳光,悠悠的白云,潺潺的流水,也禁不住用自己独特的方式为他们祝福,我也忘却了烦恼,丢掉了忧虑,不禁与他们唱和,渐渐地,他们走远了,但歌声却久久萦绕在我耳边……

  歌声又飘走了,眼前还是一盏淡淡的灯,但我已无心再写作业,那歌声让我摆脱了束缚,想好好漫游在音乐的世界中,追逐那美妙的歌声……

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”伴随着那优美的.旋律,感动又一次油然而生,一股暖流不禁涌上心头,想想吧,多少次,一方同胞面临灾难时,这首歌都会飘到每个角落。无数人怀着炽热的心,献出自己真挚的爱,用有力的双手拉住那些处在黑暗痛苦中的人,竭尽全力地给予他们希望与光明。这首歌如春风拂过大地,传遍世界。

  “感恩的心,感谢有你……”这首《感恩的心》让我们充满真情地看待一切,用满怀感恩的心去回报社会,歌声提醒我感受到了老师的无私奉献,甚至朋友的真挚关爱,鼓励我们怀着一颗感恩的心,用无尽的温暖,去爱我们人生路上每一个关心我们的人,甚至每一朵花,每一棵草……

  “不经历风雨,怎能见彩虹,没有人会随随便便成功……”每当我面对困难,遭遇挫折而心情低落,精神颓废时,这首歌总会给予我安慰,总会鼓励我,让我看到希望,继而勇敢地向前……

  “快乐奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量……”在铿锵有力的歌声中,年少的我们将踏过人生路上的坎坎坷坷,带着欢笑,带着歌声,带着豪迈,勇敢地向前,我们将唱着昂扬奋进的旋律,拒绝苍老,拒绝衰败,在歌声的陪伴下,走向更加辉煌的未来。

  歌声中我悠悠遐想……蓦地,一丝凉风从窗缝吹进来,把我拉回现实。

  轻轻地,我走出卧室,忽明忽暗的月光笼罩着大地,一切都影影绰绰,扑朔迷离,宛如一幅水墨画,静静的。我在想,歌声真的如风,总在不知疲倦地飘荡着,飘满整个天地间。我知道,有歌声的地方就有快乐,就有希望,就有无尽的美好,不是吗?

  歌声嘹亮作文 篇37

  清晨,第一缕光线照向大地,一切事物都还被薄雾笼罩,犹如初生的婴儿,还未看清这世间万物。

  阳光如金线般一根根射进天穹,编织成一片金黄,在云锦上灿灿发光。这是一天里最美好的时刻。

  打开窗,清新的空气扑鼻而来,微风带着雾水轻抚着双颊,清润的感觉让人一下子神清气爽。小草伸着懒腰,尽情吸收着天地精华。它身上的露珠晶莹透亮,似一颗颗珍珠在阳光下闪耀着光芒。

  我侧耳倾听,落叶无声落入溪流,流水哗哗地将它送向远方。露珠滴答滴答落在肥沃的土壤上,没有人知道,那里有生命悄然滋长。飞鸟们叽叽喳喳地哺育着幼雏。远方传来了一声嘹远的鸡鸣……多么美好的声音,这是清晨在唱歌,唱着生命的赞歌!

  歌曲进入了高潮,一切都变得如此高昂。数年的不见天日之后,蝉儿们破土而出,卖力地演奏着属于它们的乐曲,只为一夏的灿烂!

  夏天的正午晴空万里,天空中飘着朵朵白云。好像海洋里翻滚着银色的浪花,又如岛屿礁石上怒放的海石花。

  太阳如同太空中熊熊燃烧的'火球,向大地倾泻的光和热在那里绚烂地绽放。整个大地都像快要燃烧起来了,变得通亮了。道路两旁的树木顶着强烈的阳光,站得笔直,像是一个个坚强的勇士。

  听!那是正午在歌唱,唱着澎湃的战歌,宣泄着它无穷的生命力,歌声如此雄壮、嘹亮!

  太阳刚刚钻进地平线,西边的天上就飞起一大片红色的霞,红得那样迷人。当霞光消失的时候,启明星捷足先登,像刚从水里捞出似的,在天空中放射出璀璨夺目的光芒。

  夜色渐渐地浓了,星星也越来越多。满天的星斗把自身点点的光亮交织在一起,虽没有阳光那么明媚,也不像月光那么清澈,但却是明亮的。像用细碎的流沙铺成的银河斜躺在苍穹中,那么长,那么宽,似乎听得见哗哗的流水声。它在跟那银河两岸的星儿眨着眼,与地上的灯光遥相辉映。

  虫儿窸窸窣窣的叫着,没有白日里的激情,却更增添了一份宁静与安详。凉风阵阵刮来,吹得树叶沙沙作响。叶子们在夜色中舒展着身子,享受这一刻的凉爽与安宁。这是夜晚在静静歌唱。歌声如摇篮曲般温柔、平静,飘到劳累了一天的人们耳中,安睡着等待第二天的到来。

  大自然无时无刻不在欢唱着,歌声如此嘹亮。它赞美着生命,绽放着绚烂,抚慰着心灵。每一刻都是这样美妙,值得我们去品味,去享受,去珍惜……

  歌声嘹亮作文 篇38

  “梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮……”这首歌是歌手魏晨的《我为自己代言》。

  它的声音是多么的嘹亮,至今萦绕在我的心上,使我在追梦的道路上不断努力,变得坚强。

  我的学习生活中有一段低迷的时光,就是在下学期的期中考试之后。那时我的考试成绩是“惨不忍睹”的,而其他同学的成绩大都有飞跃式的进步。面对着一张张白纸、黑字、红分的考卷,同学们都有欢声笑语,而我呢,就只能默默地坐在一大堆考卷的座位反省罢了。反省什么呢?反省我在学习上没下苦功夫,反省我在课堂上分了心,反省我的作业总是敷衍了事来应付……可是呢,反省对我有什么用呢?烦恼、低迷的情绪萦绕着我,只感到无限的忧伤。

  就在这时,耳边响起了熟悉的.旋律:“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮……”我猛然惊醒,感觉自己又找到了前进的动力,那就是坚持梦想,努力前行,哪怕前方布满了荆棘,哪怕让我遍体鳞伤!

  每当晚上学习感到疲累,昏昏欲睡之时,魏晨那嘹亮的歌曲就在耳边回响,“杀虫剂”就会将“瞌睡虫”k走;每当早上还沉浸在被窝里的舒适时,想起这首歌,我就会振奋精神,信心百倍地挑灯早读;课余时间,我努力地将玩耍的时间缩小,最终压榨成了几小时,甚至几分钟,再到没有……枯燥的学习生活中因为有这首歌的鼓舞变得充满了生机和趣味。

  歌声嘹亮,阳光向暖,春风拂面,心情大好。这一首歌给予了我无穷无尽的动力,让我走出了那段“阴霾”时光,彩虹重新回到了我的学习和生活中,温暖的阳光又重新照耀着大地……

  歌声嘹亮作文 篇39

  当你一个人无法完成这件事时,两个人可能会创造奇迹。

  ——题记

  院子中,一棵枯树,一株喇叭花。

  正是春暖花开时节,喇叭花正努力地生长。在她旁边,是一棵枯树,一年四季都无叶的树。喇叭花很是瞧不起这棵树,也讨厌自己生长在这么一个烂邻居旁边。她常常以鄙夷的眼光看着枯树,并向他炫耀自己的“王者风范”。而枯树也瞧不起那后生的喇叭花,他蔑视喇叭花的矮小、平庸,甚至连腰都直不起,懒惰地趴在地上。于是枯树仰着头,看也不看喇叭花一眼。随着时间的推移,小院子中的杂草越来越茂盛,喇叭花的领地被它们一寸一寸地侵占,但她没有任何方法来抵御。不久,喇叭花被杂草吞噬了,连同她那来不及展现的美。

  初夏,正是树荫浓郁的时节。枯树用他挺拔的'身躯支撑着,向院子外望去。不远处,一棵棵年轻力壮的树正枝繁叶茂、精神抖擞。而自己呢?一副衰老相,没有生命的绿色。唉!他深深叹了一口气。他终于明白自己再也无法展现当年的飒爽英姿了。

  第二年春天,埋在泥土中的喇叭花苏醒了。她艰难地破土而出,在她面前仍是那棵枯树。只是如今的他更憔悴了,更苍老颓废了。喇叭花自从经历去年的挫折后,逐渐成熟了,她不再以自己的青春活力自傲,更不拿婀娜身姿炫耀。

  “嗨,老邻居,你好啊!”喇叭花仰起头,试探性地跟枯树打了个招呼。

  枯树迟疑了一下,以深沉的嗓音回答:“你好,邻居!”

  于是,他们开始交流起来。

  “唉,朋友,你知道我没有粗大的茎,不能直立,你能允许我攀着你爬上去吗?”后来,喇叭花礼貌地问道。

  枯树望向四方,周围的树刺痛了他的心:“好吧,你上来吧!”

  于是,喇叭花努力地爬向枯树,不久便与枯树紧紧地缠绕在一起。

  初夏,花开了,开得那么艳,枯树枝上像挂满了紫色的铃铛,好看极了。行人纷纷驻足,啧啧称赞一树的繁华。于是,枯树上的喇叭花开得更艳了,而枯树也似乎找回了青春。

  “以有限的力量发掘无尽的能量,以一颗包容的心看待他人,方能‘一树繁华’!”他们一起嘹亮地唱着,歌声响彻了整个天空。

  歌声嘹亮作文 篇40

  我们的过去,我们的现在,我们无限遥远的未来。我们呼朋唤友的草绿时代,我们促膝长谈的漫漫长夜。我们潇潇洒洒,我们神采奕奕,我们朝气蓬勃。激昂的长歌划破天穹,青春的旋律缭绕耳畔,酣畅淋漓,激情飞扬。青春本是一首歌,在追梦的旅途上,听,歌声嘹亮。

  懵懵懂懂的童稚岁月悄然消逝,无声无息牵出激扬澎湃的青春岁月。年壮气盛的我们,期待着心中蕴藏着理想的种子茁壮成长,形成枝繁叶茂的参天大树。企盼着自己成为一只有着凌云之志、王者之风、奋勇搏击于苍穹的雄鹰。是的,风华正茂的.我们,有梦想,有追求,有一颗滚烫的赤子之心。我们正高唱着激情昂扬的青春盛歌,那振奋人心、嘹亮有力的歌声,正如势不可挡的汹涌巨浪翻卷而上,不信,你听——“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变,想做的梦,从不怕别人看见,在这里我都能实现。”步入青春的那一天,我们暗暗地将小小的梦聚拢、旋转、切割、重合,组成一个璀璨的玻璃球,折射出道道对未来的憧憬、向往,谱写成一曲萌动的青春幻想曲,高歌着。

  “大声欢笑,让你我肩并肩,何处不能欢乐无限,抛开烦恼,勇敢地大步向前,我就站在舞台中间。”我们开始为梦而拼搏,每分每刻,用汗水做凭据,以信念做支柱。但有时,我们会被挫折践踏得体无完肤,会被失望拉进深渊,陷入墨汁一般浓稠的黑暗中。但我们依旧在小小的绝望里大大地努力着,谱写着一曲奋勇积极、永不放弃的青春交响乐,不服输,不认命,我们高唱着。

  “我相信我,我相信明天,我相信青春没有地平线。”在青春的追梦之旅上,我们无怨、无悔,我们哭过、笑过、累过、闹过。足矣。一切掌握在自己的手里,这是我们谱写的一曲生机勃勃的青春摇滚乐。

  “我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天。有你在我身边,让生活更新鲜,每一刻都精彩万分。”伴随着这首耳熟能详的《我相信》,我们肆无忌惮放声高唱着青春盛歌,这是泪与汗交织,乐与苦缠绵的乐音,是我们用青春谱写的生命之歌。我们充满自信,我们乐观向上。只听歌声嘹亮,只感青春万岁!

  歌声嘹亮作文 篇41

  曾经几时,我爱听歌,我爱唱歌。例如《阳光总在风雨后》、《朋友》,可我并没有真正读懂。

  那年,我刚到这个班的时候,一切是那么地陌生,我是那么地孤独,没有认识的人,没有熟悉的物。

  “屋漏偏逢连夜雨”我越是苦恼,烦恼便越是盯着我,接踵而来。因为我是下学期转入这个班的',所以成绩不是很好,班主任就把我叫到办公室,吵我学习为什么如此差劲,仿佛在她的眼中,转来的学生就没有一个好学生似的。

  上课老师让我回答问题,我也不知道怎么了,总摸不着大脑,就这样,一直浑浑噩噩着,苦恼伤心着……

  月考到了,当成绩下来时,我惊了,我竟然考到了班里的前五名。

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”校园上空盘旋着这嘹亮的歌声。

  我这时才明白,老师的训斥,根本不算什么,它只是阳光前的一场风雨,是一场洗涤心灵的风雨。谢谢你《阳光总在风雨后》。

  二年过去了,今年是最后一场元旦联欢,马上就要告别初中,各寻名梦去了。在我没钱的时候,我记得班里的杨某借给了我;在我学习不如意的时候,王某鼓励了我……你们都是我的朋友,让我怎么舍得跟你们说再见。

  “朋友,一生一起走,那些日子不再有……”班里回荡着这首歌,荡漾在心头,荡漾到心里。对,我们永远是朋友,无论何时!

  歌声嘹亮,嘹亮的歌声谢谢你。激起我,在我心中荡漾,愿你永伴着我成长,成长……

  歌声嘹亮作文 篇42

  如果风不在吹,如果风不再吹…..我,不在乎!

  上岁数的人常说,梦想的道路上,不会存在一帆风顺。如果太阳不再升起,如果山脉不再挺立,我是否能够拥有一颗勇敢的心,面对重重阻碍,唱出心中嘹亮的歌?

  有人说,十四岁前不要树立什么梦想,因为我们会淡忘。而我恰巧在十四岁的雨季,拥有了我的梦想——一名普普通通的写手。

  写手,就是拥有一支无拘无束的笔,谱写心中真实的乐章,普普通通,只写自己的真实,写出属于自己的喜欢。

  坚持不一定能成功,但不坚持一定会失望。或许,一切都需要经过时光的锺炼。时光可以升华我的笔,接踵而至的责备声也逐渐“破土而出。”

  有人说,你的辞藻华丽有什么用?你的语言唯美又能强多少?在各式各样的考试中,还不是低人三分。

  在北京参加比赛的那几天,我问杨红樱老师:“很多人说,我的辞藻太偏重华丽,可是,这是我最想写的东西,您认为呢?”

  她稍稍思索一会儿,说:“也许这是一个过程,你还需要时间,还需经历,才能填补你笔下的“空。”

  我深刻地记得,那时的我心中一滩苦水,感觉自己所喜欢的东西还是难以抨入人心。晚上,有人发来一条短信:你,就是太矫情!

  我翻开自己的小说,散文,一股空虚的`寒气遮蔽了夏日的酷热——一切都如同一堆废渣白白玷污了洁净的纸张。

  邻床的一位大哥瞥了我一眼,只留下八个字:“读万卷书,行万里路!”

  几个月后的今天,我突然领悟这句话的深意:“写作不只是靠字词,它来源于生活。”

  曾经都留给了曾经,我的青春还能支配我的梦想。即使有一天我失意潦倒,孤独无依如同一块石子,我相信我不会哭,我明白梦想对我的意义:

  做自己喜欢做的,写自己内心想的。默默的,如同一只蜗牛一步步往上爬,乘着叶片飞向最顶端……

  如果风不在吹,如果风不再吹……我要用最嘹亮的歌声喊道:“我,绝不在乎!”

  歌声嘹亮作文 篇43

  暑假的作业很多,一本一本叠起来有几十厘米厚。只好整天泡在书堆里,笔是我忠实的伙伴。清晨的时候,我雄心勃勃地描绘这一整天宏伟的蓝图:该做哪些作业,背哪些课文,怎样安排一天的作业……我看到了希望的光,但是浑浑噩噩过完一天之后又把我打回了低谷。“明天一定按照计划进行。”我在入睡前这样想。但最终还是重蹈覆辙。

  在这样的恶性循环里,天气转阴,随后我的世界下起了大雨……

  但我听到了那样一首温馨美丽的歌:

  “人/到底为何而来/又/为何总是离开

  是否/只能看见一个方向/往前走”

  这是一首《方向》。我的方向在哪呢?我只看见一片浓厚的迷雾,跌跌撞撞地往前走。按时起床了吗?作业做了吗?新课预习了吗?课外书看了吗?帮忙做家务了吗?坚持运动了吗?按时入睡了吗?……我有很多事情没有做好,失去方向,碌碌无为,萎靡不振。如果我能早睡早起,如果我能定时定量完成作业,如果我能把课文流利地背出,如果我能每天坚持体育锻炼,如果我能在夏日里积极参加实践活动,如果我能克服偷工减料的心理,按照自己制定的计划去行动……那么这个暑假的每一天都会是灿烂的晴日。

  我回过神。尾奏安静地结束了,我又循环播放。再次听到像黄莺般悦耳的`声音:

  “一生/有很多的路口

  选择/有很多的理由

  如果能学会珍惜拥有

  就让泪往下流”

  拨开迷雾,我找到了抵达彼岸的路。歌声在我的心里久久回荡,它像阳光,赶走了细雨和乌云,带给我无限的希望与爱。

  歌声嘹亮作文 篇44

  今天是一个欢快的日子,一个迎接国庆节的日子,更是一个令人既紧张又激动的日子。今天阳光明媚,枝头的小鸟唱着欢快的歌儿,我们蹦蹦跳跳地走进了校园,参加今年的'“喜迎十九大,欢度国庆”的歌咏比赛。

  这次我和其他三位同学担任这次比赛的主持人。我既欢喜,又害怕,心里像揣着一只小兔子在蹦蹦直跳,害怕把串词说错,出现失误。不一会儿,李老师就让我们上场了。我立马调整呼吸,面带微笑,潇潇洒洒上场了。

  我们班是第一个参赛的队伍,同学们穿着干净整齐的校服,排着整齐的队伍精神抖擞地走上了舞台。演唱开始了,小指挥双手合着节拍挥动着,柔中带刚,大家都聚精会神地看看她,歌声嘹亮、旋律优美地唱着,前面还有八个女同学用她们优美的舞姿表现着对祖国的热爱。我沉浸在那时红军辛苦的生活中。突然,雷鸣般的掌声把我一下子拉到现实中。我们的演唱结束了,同学们在贾子一口令中行礼,谢幕。雄赳赳,气昂昂地走下了舞台。

  我们在座位上认真地观看着其他班级的演唱,各个班都各显神通,唱的各有特色,让我们完全沉浸在了音乐的海洋里。最激动人心的时刻到了,老师要宣布最后的比赛结果了。我的心里一下子就悬到了嗓子眼,生怕我们班拿不到名次。老师宣布后,我们班取得了第二名,同学们一个个瞬间像泄了气的皮球。这时,张老师走过来鼓励大家:“不要泄气,下次我们再加油,努力一下,肯定稳拿第一”。同学们紧皱的眉头这才微微的露出了一点点笑容。

  这次歌咏比赛不仅激发了我们对革命烈士的怀念,敬佩之心,更加激发了我们对祖国的热爱之情。

  歌声嘹亮作文 篇45

  今天是我们学校的歌会决赛,并不是每个班级都能参加,因为每个年级只有两个代表班级参加,幸运的是,我们班也是其中之一。

  这几天我们班级的状态不怎么好,天天都很兴奋,上课时吵吵闹闹的,一点自觉性也没有。但大部分同学都还是很好的,安静的听老师讲课或是做作业。就连在候场的时候,有些人还在争执或是聊天。直到七(6)班的班主任路过,让我们安静,大家才安静下来。

  不一会儿,管老师来了,大家更安静了。接着,管老师让我们再练一下歌。没过多久,就轮到我们登台演出了。同学们都调整到最好的状态,去唱歌,煞是入迷。只不过在《红领巾之歌》结束时,姚夏劼的旗子摇得不怎么好。但在《黄河大合唱》的结束词部分表现得非常好。恍惚间,我好像看到有两个老师在窃窃私语。话毕,她们俩都点点头。应该是很肯定我们班的演唱水平吧!

  回到班级,晋晋打开电视机,同学们都兴致盎然的看着高年级学长学姐们的.表演,边评论着这个班级演唱的怎么样,那个班级指挥的怎么样。而管老师索性也拿了把椅子放在两张桌子中间,欣赏起来。边观赏边说:“哎!大家知道别人对我们班的评价吗?”“不知道!”同学们齐声说道。管老师顿了顿,说:“刚刚几个帮忙的学姐一看到我们班上台,就跑来跟我说‘管老师!你们班好棒啊!那么整齐’。”同学们听后都很高兴。

  “接着,请欣赏《少年先锋队队歌》!”只听主持人道。“你们会唱这首歌吗?”“会!”“那你们就唱给我听!”管老师笑着说。“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,……”就这样,一阵嘹亮的歌声从我们教室传出来。

  看完了其他班级的演出,我发现其实很多班级都很用心在准备此次歌会。即使我们没有拿到名次,我也不会难过的,因为我们努力了,我永远不会忘记,那天的歌声有多么嘹亮。我们还有机会,下一次我们还可以做的更好!

  歌声嘹亮作文 篇46

  嘹亮的歌声,能够带我们走出失落、走出低沉,让我们重拾人生豪迈。岁月蓦然回转,回到那个一钩淡月天如水的夜。那次,我和几个同学一起,到外地参加一个比赛。

  那是一个全国性比赛的地区选拔赛,每个人都清楚它意味着什么。去的路上,我们都在紧张地备战着,车内寂然无声,唯有公路两旁的松涛阵阵,夹杂着风声萦于耳畔。到了比赛场地,我们每个人的心里都有些兴奋,有些紧张,有些忐忑不安。望着铺着红毯的舞台,我们心中一阵悸动。轮到我们上场了——成功,竟一点点地离我们远去!随着最后一位选手走下赛场,灯,一盏一盏地熄灭了。

  比赛结束了,这是我们无法逾越的天堑吗?我们失魂落魄地走出来,身后的大门砰然关闭。为什么?这不是一失足成千古恨的悬崖,也不是成者王败者寇的.沙场。这只是我们在强手如林的争逐中,暂时停止了一下前进的脚步而已;我们会寻找不足、弥补差距,我们会重新上路的。为何会如此决绝地扭过头,为何会疾步如飞地“逃”了出去?已是人定之时,云淡风轻,月悬中天,星辰疏疏朗朗地挂在穹苍。回去的路上,已是深夜,车内仍是寂然无声。突然,不知谁打开了车内的音响,音乐像流水一般,潺潺地流过我们每个人的心上,滋润着干涸的心田。

  几乎同时,我们所有人不约而同地似乎都明白了:这不是结束,这只是开始。霎时间,车内欢腾了。一人接着一人,一首接着一首,嘹亮的歌声飞出,将心头的阴霾一扫而净。回家的路,不再寂寞。虽自宋后,无人继东坡高唱大江东去;且看:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月是怎样的豪迈奔放!试看书林隐处,几多俊逸儒流,虚名薄利不关愁,裁冰及剪雪,谈笑看吴钩!歌声戛然而止时,震落了满天寥寥晨星。这是一支铁骨铮铮的傲然之歌。仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!嘹亮的歌声,伴随着我们一路成长,一路走过。

  歌声嘹亮作文 篇47

  校园里有许多东西值得我们去铭记,像老师、同学、景物,但还有一样东西萦绕我心,是我莫大的快乐。——题记

  早上,《大梦想家》。

  上学的时间安排得很早,睡眠时间不足,早晨走在上学的路上还犯迷糊是许多同学的糗事。但只要一进入校园,响亮而激情的歌声随着熟悉的旋律流入耳朵,让人瞬间睡意全无。那就是《大梦想家》,“一个一个梦飞出了天窗,一次又一次想穿梭旧时光……”,那振奋的声音牵引着我们快步来到教室,快速地开始学习,它仿佛让我们知道,我们不是普通人,我们是梦想家,我们的梦想离我们越来越近。随着歌声慢慢消失,接上来的是同学们的诵读声,声音虽不整齐,但有一种发自内心的情感,萦绕着整个校园。在这一首歌曲之下,早晨的校园从宁静的.夜晚苏醒,慢慢充盈了活力。

  中午,《我相信》。

  中午放学时,同学们劳累了一个上午,一涌而出,伴随着大家急匆匆离开的脚步,是贝多芬或者卡农的钢琴曲,那舒缓的音乐让人心情顿时放松。短暂的午休过去了,同学们第二次回到校园,这时播放的定然是《我相信》了。这首歌,是最好的提神药,每个人唱时都会非常激动。那气势如虹的曲调仿佛抨击人们的内心,有时让我感觉身在古罗马斗兽场,激励自己要做一个斗牛士,拿着红披风,坚忍不拔,最终制服斗牛,获得属于自己的胜利。“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”,如此鼓舞人心的歌曲涌入你的耳朵,仿佛是对青春的赞歌,对自信的礼赞,你对这世界的期望,你对自己能实现自己梦想的决心,你用接近嘶吼般的歌曲来告诉这世界:“我能行”!一句“我相信”蕴含了太多,于是眼睛里多了一抹坚定,一握拳,坐下,奋笔疾书,努力奋斗!

  下午,《亲爱的小孩》。

  终于到了放学的时间,一个像母亲般的歌声响起,“亲爱的小孩,今天有没有哭,是否朋友都已离去,留下了带不走的孤独……”霎那间,仿佛觉得校园是一个慈爱的母亲,微笑的告诉孩子让他们放心的走,在他们转过身去时,泪光闪现,目送他们消失在视线,期待着游子归家。

  校园的歌声不止一首,他们都留在了我心里,我相信,当我再听到那熟悉的歌,定会想起我亲爱的校园。

  歌声嘹亮作文 篇48

  如同伴着《春之声圆舞曲》的舒缓温柔,春天踏着轻轻的脚步走向人间。但我觉得这并不是属于春天的音乐。春之声,是唤醒万物、洗礼生命的,正如你的《命运交响曲》一样。

  听,是春雷的声音!它振聋发聩,让人惊醒。历史中的一个春日,你正在剧场中指挥《命运交响曲》。歌曲伊始,短号“呜呜”吹着,那是冲锋的号角。乐器顺势想起,奏出一篇宏伟的乐章。那是春雷,震撼了观众,驱赶了当时盛行的靡靡之音。每一个节拍,都是一句庄严的宣誓,宣告着寒冬的结束,每一段旋律,都是一个先知的预言,预兆着新生的到来。

  春雷滚滚,那是战斗的鼓点,唤起我们前进的信念。

  听,是春潮的声音。春天的暖意融化冰冻的'江河。湍急的水流夹带冰块飞流直下。此时,你正兴致高昂地指挥乐队,一个个铿锵的乐音如流水般流淌,令观众如痴如醉。而你则百感交集。你就像约翰·克里斯多夫,在江边诞生,一心想逆流而上,寻找音乐的源泉,却处处碰壁。你曾失去爱情,失去听力,也失去过观众的赞赏,但你从未失去对未来的信心!约翰·克里斯多夫说过“真正的光明不是永没有黑暗的时间,只是永远不会被黑暗掩盖罢了。”你从没有怀疑过光明,也永远期待春天到来。此刻,春潮汹涌,黑暗随冰块一起融化。

  江声浩荡,那是冲锋的战士,永远扼住命运的咽喉!

  听,是春雨的声音。春雷过后,春雨温和的抚摸大地,润物无声。剧场中,你默默等待,乐器无声,烘托出一片安静的好比天上人间的气氛。观众有些不解,你却成竹在胸。突然,一阵纯净的歌声仿佛从天上降临,一股超自然的力量使剧场好像充满了光芒。人们如沐春风,他们的心灵也被这欢乐的音乐所洗涤。人们向天空伸出双臂,似乎要把欢乐揽入怀中,剧场成了欢乐的海洋。但你听不见,因为你已经失聪,你也看不见,因为你背对观众,但我分明看见你眼中涌动的泪花!

  春雨滴答,那是误入凡间的天使,给人间带来欢乐。

  清明时节,又到了缅怀先烈的时候。历史长河中,你就是那未被淘出的真金。贝多芬,你一生痛苦,却一直讴歌欢乐。正是你不懈的歌唱,让人间进入了永恒的春天,你的音乐,也必将成为春天的歌声!

  歌声嘹亮作文 篇49

  星期六的上午,我来到玄武湖梁州游玩,突然听到前面竹林传来一阵清脆的歌声,我便快步跑向竹林,原来有一百多位老爷爷和老奶奶在唱歌。在一丛丛绿竹丛中,有一道古色古香的竹廊。竹廊西头有一座竹亭,亭柱上挂着一面三角形的红色小旗,上面绣有五个金光闪闪的金色大字:梁洲合唱团。

  旁边的柱子上面挂着一张张歌谱。歌谱前面站着一位指挥爷爷。他手握一根黑色的指挥棒,正在指挥大家唱歌。他的指挥棒指点着乐谱,他的右手轻盈地打着拍子。嘴里还在数着“一、二、三、四”的指数。由于天气热,他的头上不停地冒着汗,但也毫不在乎。在指挥爷爷的身边,坐着伴奏的乐手们。有的吹葫芦丝,有的拉手风琴,有的拉二胡,还有的吹笛子,个个精神抖擞神情专注,边奏边歌。而一旁歌唱的老人们则围站在竹亭四周,它们有的.推着手推车,有的背着书包……一边扇着扇子,一边大声歌唱。扇子随着音乐的节奏上下飘动,就像许许多多的蝴蝶在竹丛中飞舞。他们唱了一首又一首的红歌,有《为了谁》、《敢叫日月换新天》、《军中绿花》、《山丹丹花开红艳艳》和《姑娘我爱你》等。

  他们看着歌谱,一丝不苟地唱着。有大合唱,也有男女声二重唱。虽然衣服都汗湿了,但是他们依然精神饱满、神采奕奕、放声高歌。我不明白他们为什么如此高兴?便采访了合唱团团长——季爷爷。季爷爷今年六十六岁了,他告诉我,他们都是热爱生活、热爱生命的人。他们常在这儿唱红歌,为的是唱出快乐,唱出健康,老有所乐。不久,老爷爷老奶奶们唱着歌散开了,但是他们那《走进新时代》开创未来的动听的歌声,好像还回响在竹林的上空。

  歌声嘹亮作文 篇50

  聆听美妙的歌声,是等同于将自己丢进惬意的王国——它,是对耳朵的一次桑拿,是身体享受的一次盛宴,是心灵的一回狂热舞动。于是乎,我养成了听歌的习惯。

  漫步于开满木棉花的田野,被云彩遮住的太阳透出一缕光辉,小心地撒在那几朵最最雪白的木棉花上——在这样美丽而又带淡淡忧伤的时侯,戴上耳机,听的应该是许嵩的歌。他的歌声,纯净得不带一丝杂质,忧伤得透明,也美妙得透明。歌词曲调都由他自己创作,对称而又富有哲理的歌词从他的口中,随着婉转悠扬的曲调缓缓吐出,就像一首诗,使他的'歌的存在都涂满了诗意。你完全可以坐在花田中,安静地听着这个大男孩是怎样坚持自己的音乐梦,走到最后的。“在那不遥远的地方,埋着我的梦想,散发出微小的光芒······”这,不就是最好的证明吗?

  当阳光一片灿烂,你的心情也如同阳光一样明媚的时候,耳机里播放的定为谭杰希的歌。这样可爱的音乐鬼才,还有那招牌式的笑脸,那充满活力的歌声,谁听了都不能不开怀一笑,自然会有一种想要和他一起歌唱的冲动。他的声音不像一块水晶那样清澈透明,但沉稳有力。他和许嵩同样全身散发着才气,词和曲都是自己完成。但和许嵩不同的是,他的曲调不是婉转忧伤,而是活力十足。他的歌词也不同于许嵩的富有诗意,而是将生活中点点滴滴的小事用细腻的笔触记录下来,变成自己的歌词。如果说许嵩是一个不食人间烟火的男子,而谭杰希就如同一位平易近人的邻家大哥哥一样,整体嘻嘻哈哈地与你逗趣。“吃火锅吃披萨吃拉面吃牛扒,还记得鸡蛋炒黄瓜;喝咖啡喝可乐和绿茶,都不如喝家乡小溪的水······”这一首《夏天》不是就淋漓尽致地将我们童年时的童趣表现出来了吗?

  当天气晴转阴,再下起濛濛细雨的失落时刻,最该听的事张杰的歌。“张杰的声音很纯,很美。”几乎听过他唱歌的人都这么说。张杰的歌声有一种穿透人心的魔力,可以瞬将你带入另一个忘却烦恼的世外桃源。就像他的《最接近天堂的地方》:“你看星光,默默燃烧自己发亮;无名的花,依然芳香。贝多芬,也听不见鼓掌,天使未必在场······”当你在享受这听觉盛宴时,一切烦恼都会忘掉的。张杰的歌曲有返原你本真的魔力。有时候我会想,张杰是不是向邓布利多借了老魔杖来,对我们这些热爱他歌声的听众施了一个“一忘皆空”咒呢?

  正是由于有这些无比美妙的歌声陪伴,我的人生路上才洒满了阳光。它们照亮了前方的路,驱散了我那一小片天空中数不清的阴霾,让我能够做一个生活中充满音符,快乐的自己!

  歌声嘹亮作文 篇51

  时光飞逝,转眼我们已经初三。时光改变了太多太多,但我们的歌声却不曾消失。

  不知怎么,我们似乎对唱歌情有钟。下课的气候,中午的时候,杨褒杨朝旭总爱放声歌唱。从蓝莲花到像梦那样自由,首首如痴如醉,句句声嘶力竭。只见他们闭着眼睛,拿着一根kx35,坐在木板凳上投入地歌唱,连腿也跳起了摇摆舞。在他们的脑海里,自己一定站在舞台聚光灯下尽情表演呢吧!

  有时一个人唱,另一个人啪地一拍桌子,仿佛好声音里的导师转身,唱的人便好像得到极大的肯定,陶醉的表情中又加了几分享受。有时两人一起唱,那可真是有趣两个一脸陶醉的人完全不在一个调上,他们的和声绝对是对耳朵的挑战,简直就像一个噪音源。但不管怎样,他们都是我们紧张的初三生活中一道靓丽的风景线。

  爱唱歌的不止他们俩。上课前,我们总会唱上一首,全班都唱歌的样子真是美极了。每个人的脸上都洋溢着开心的笑容,心中也都是歌词带给我们的满满正能量。有人的身体像随风摇晃的小草般随着节奏摆动,有人拿着中性笔唱得十分投入,有人边唱边微笑着看着前来上课的`老师,仿佛在问“我们唱的好不好听?”李宸鑫的歌声孔武有力,刘苏慧的高音卓尔不群,还有每个人随着歌曲发出的呐喊,让我们在歌声中缓解压力,在歌声中寄托希望。

  有一段时间,我们总爱唱《光明》,“虽然挫折的创伤已让我寸步难行,可我坚信光明就在远方”,总能让我们的情绪达到最高潮,把对未来的期望融进每个字中,歌声也格外嘹亮。甚至,唱这首歌时,郭老师曾经因为唱得好没有给我们留作业,就连隔壁办公室的几位性情中人,都特意跑来赞赏一番。

  我们唱的《勇敢勇敢》让胡老师把QQ签名改成了“勇敢勇敢”,我们唱的∠男孩》让陈老师怀念起年少时光,郭老师在我们唱完每一首歌后都带着愉悦的表情赞美一番,任老师更是把我们唱歌的样子录下来给家人看。

  不知不觉,短暂的初三快过去了一半,而我们的生活随着嘹亮的歌声变得丰富而多彩,充满希望。

  歌声嘹亮作文 篇52

  你来自何方,你将走向何方,不论你是谁,歌声将带领你走向心灵的光明。——写给盲童

  你们既看不见色彩,也看不见光明,那就让音乐为你的寂寞着色吧,你们有天生美妙的声音,也许,你们还不知道,不相信,那就让我来告诉你!

  还记得那一回,你和同学们在一起时,我主动提出一起歌唱,你也答应了,大家一起唱了起来,我在杂乱的声音中,努力地找出了唯你甜美的声音,我们这是在唤醒你那沉睡已久的快乐和歌声带给你的光明。

  你唱出来的歌说明你不是完全孤单,能唱出如此美好的歌声来的人,心中一定有许许多多像阳光一样的希望……

  来吧,盲童们,把歌声带到课堂,把歌声带进生活中,把歌声带进你单调黑暗的心灵,这时,你只要微笑,寂寞就会离你而去,无法寻找……

  寂寞无色,仿佛画家刚刚支起的画布,是一片空白,你拿起歌声的彩笔,我们,拿起呼唤的彩笔,一起在画布上画一个水晶般的`世界:灿烂的阳光,湛蓝的天空,淙淙的小河……无数美丽的小花,伴着我们紧握的双手——开放。

  歌声嘹亮作文 篇53

  “感受停在我发端的指尖,如何瞬间,冻结时间……”每当听到这首歌,我就会想到她带给我的温暖。

  那是四年级的时候,我最好的朋友——思雅,邀请我去她家玩。她爸爸妈妈有事出去了,她的'作业有不懂的地方想请教我。

  我蹦蹦跳跳的来到她家。我们在写完作业后,就玩了起来。我们正兴致勃勃地玩着,突然,我腹部一阵疼痛。

  思雅看我脸色不太好,就问我:“你没事吧?是不舒服吗?”

  我有些难受地点了点头说:“肚子疼。”她二话不说就站起来,跑去客厅,当她向我走来时,手上端着一杯温开水。

  她把温开水小心翼翼地递到我手上,她那温暖的眼神让我痛感减轻了很多。

  之后,她又说:“你好些了吗?我给你唱首歌吧,说不定这样会好一点呢!”

  “……记住望着我坚定的双眼,也许已经,没有明天……”她灵动的歌声飘进我的耳朵里,就像一束阳光照进了我的心里。

  我望着她唱歌的样子,心情久久不能平静。她仿佛是一位仙女,为我洒下温暖。又仿佛是一阵微风,为我吹去痛苦。那温暖伴随着歌声,让我永远都不会淡忘……

  歌声嘹亮作文 篇54

  雪儿又走到那片大人不让去的森林。

  每次走到这儿,她总没有勇气进入,因为大人的教导总响在她的耳边:“那是一座让人产生幻觉的可怕的森林!”“进去别想出来!”

  “我才不听呢!”这次,她和家人闹翻了,不会再听话:我不去拉小提琴,我要去森林!……

  一走进森林,雪儿就迷了路。密密麻麻的参天的大树晃着她的眼,萨拉萨拉的枝叶的响声使她汗毛直竖。她终于明白了幻觉的含义,她开始像无头苍蝇一样乱闯。

  忽然,雪儿听见一阵清脆而又悠扬的歌声——一个女孩的甜美的歌声。怀着好奇,她循声而去,倚在一棵大树旁的`与她同龄的女孩正目无旁人地陶醉在自己的歌声里:我不能随波浮沉,为了我致爱的亲人,再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神。心若在梦就在,天地之间还有真爱。看成败人生豪迈,只不过是从头再来……

  她认真地听女孩唱完,礼貌地和她打了招呼。

  “迷路了?”女孩问。

  “是的,您的歌声真好听!歌词好励志!”说完,雪儿羞愧地低下了头。

  “汪!”雪儿刚想再说什么,一声狗叫使她回过神来。

  她发现,自己正倚在自家的樱树旁,用手中的.小提琴拉着那首刚听过的曲子……

  歌声嘹亮作文 篇55

  一个闷热的下午,我正在家里开着空调做作业,突然抬头发现窗外的树枝在向我不停地点头,阳台上的花也在翩翩起舞。我开门走出阳台,与一阵凉风撞了个满怀。看看天空,只见红艳艳的太阳已经躲起来了,云团从四面八方翻滚而来,昏暗为大地披上了灰衣,淘气的风弟弟“呼呼”地吹着气,把楼下的树叶纸片刮得到处乱飞。风越来越猛,云越积越厚,天空越来越暗。突然,闪电哥哥把近科漆黑的天空划破了,雷公公这时候发怒了,它气得“轰隆隆”地吼叫。雷公公追着闪电哥哥一声接一声地训斥,声音把窗户震得直发抖。最后,天空下起雨来了,雨“哗啦啦”地打在小草上,拍在窗户上,发出噼里啪啦的直发抖。

  雨越下越大,我透过玻璃窗向外望去,只见天地间挂着无比宽大、密密层层的珠帘,四周迷蒙蒙一片。向远处望去,只能模模糊糊地看见一棵棵大树在风雨中猛烈地摇晃。

  过了一会儿,雨渐渐停了,天空重新明朗起来,夕阳小鸟又在叽叽喳喳地歌唱,蝉又在忙叫“知了——知了——”,好像在演奏着动听的'歌曲。

  这不就是我听过的最美妙的大自然歌声吗?它的歌声太动听了!

  歌声嘹亮作文 篇56

  一天早上,天上下着大雨。动物们在雨中玩,大多数的动物已经感冒了,猫医生急得不知如何是好,它一会忙这个,一会忙那个,小鸟在树上,被雨淋湿了,鸟妈妈焦急了,它的每个孩子都感冒了,她一个人不可能把一我的孩子一起搬走。

  晚上,雨还一直下着,狗博士在那里研究这雨,突然,它发现这可不是一般的雨,这种雨没有名字,不过狗博士给他起了一个名字叫做“冒雨”,冒代表感冒。它具有很强的传染性。但是,他的解药很简单,只要大家唱歌,唱完了一首,感冒就会自己消失。狗博士把这个好消息告诉了猫医生,猫医生说:“请大家跟我唱歌。”病人们奇怪的说:“现在我们都感冒了,怎么唱呀!”猫医生说:“只要你们唱完一首歌,病就会好起来。”

  病人们一听到“好”这个字,纷纷的.唱了起来,有的唱长的歌,有的唱短的歌,有的长不长不短的歌,那些下着冒雨的云不下了,因为它们被歌声感动了。天又情了,小动物们又可以出去玩了。从此以后,小动物们每天都唱一首歌,来纪念狗博士。

  歌声嘹亮作文 篇57

  在一棵高大的松树上,住着两只老鸟和小鸟。三只鸟快乐生活在一起,他们一起吃虫子,生活的十分幸福。每当清晨的第一缕阳光照向松树时,两只老鸟就出去觅食,小鸟则在树上唱歌。

  那棵松树就在我们学校里,每天下课都可以听见小鸟那悦耳动听的歌声。只见那只小鸟的毛还未长全,两只小眼珠滴溜溜地乱转。后来的几天,我们一下课就去看看小鸟,它和我们渐渐熟悉了。只要我们一去,它就会唱歌。

  一天中午放学,小亮神秘的`对我说:“今天下午来捉这只小鸟吧!”“好呀!那你下午可要早点来呀!”我想都没想就答应了。

  下午,我2点就来到了学校。小亮早就在等我。四周静极了。两只老鸟都出去捕食去了,这可是个大好机会呀,小亮闪电般掏出弹弓,捡起一块小石头,把皮筋拉到最大,对准小鸟射去。小鸟被击中了,它从树枝跌了下来。这时两只老鸟从远处飞过来,托住小鸟,把它救回了窝里。

  从那一后,小鸟的歌声消失了。大家都很纳闷,只有我和小亮知道是为什么……

  歌声嘹亮作文 篇58

  昨天中午,妈妈对我说:“下午你早点写完作业,我们去看音乐会。”下午,我按妈妈说的时间写完作业,来到了音乐厅。

  音乐厅安安静静,连大家说话都悄声细语。我们也静悄悄地来到座位上。“下面有请某某某为大家表演《高山流水》,请大家掌声欢迎。”

  一号选手穿着漂亮的礼服,一开始我就对她有好感,再加上美妙无比,清脆动听的歌声,我都要陶醉了。

  一首一首的'歌曲让恨不得在这儿住下,因为每次都会有无比动听的歌声在我身旁唱响,但是这里不是我的家。

  回到家,我想:“那么好听的歌声是用哪种乐器演奏的呢?”晚上,我依旧想着那优雅,高贵的歌声和问题,慢慢地,我进入了梦想乡。

  我梦见我长大了,成为一名歌手。我的歌声比较柔软,很优美。我也很喜欢我自己的声音,因为每个人的声音都是一无二的。

  老师评语:真好!不光声音是一无二的,你的文章也是一无二的!你的语言十分优美,写得不错!文中“悄声细语”“美妙无比”等很多词都用得特别好!继续努力!

  歌声嘹亮作文 篇59

  当窗外高大的枫杨树上不停地传来知了的叫声时,我知道炎热的夏天真正要来到了。

  如果说春天是一位婀娜多姿的小姑娘,那么夏天就是一个叛逆的少年了。夏天的大自然似乎永远都不喜欢安静,它喜欢用自己特的声音来向世人表达自己的心声。在白天炎炎的烈日照耀着大地,火红的太阳似乎要将地面上的水吸干一样,而且空气也变得干燥起来,使得在树下乘凉的.小黄狗也热的在不停的吐舌头。透过窗户看到马路上的行人并不多,有的人手撑着太阳伞在快步地走着,似乎想快点逃离这炎热的地带;有的人虽然很平静的在路上走着,但身上却是被防晒衣遮得严严实实的,给人一种想要与世隔绝的感觉;最热闹的要数马路边的小卖部了吧,可以看到有三五个小女孩聚在门前的冰柜上在与老板说话,似乎在讨论着买哪种冰棍。确实,在夏天,除了西瓜之外,冰棍是解暑好东西。

  夏天的城市就是这样,室内室外几乎是冰火两重天。树上的知了似乎也耐不住高温,一直都在不知疲倦的叫着好像要与这炎热的天气做斗争一样。古人云:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。如果说白天的夏天是一首振奋人心的歌曲,那么晚上的夏天就是一首欢快的交响曲。仍记得童年时的夏夜,我睡在外婆家的凉席上一边听着田野上传来的蛙声,一边回忆着白天和伙伴们一起游玩的场景,那时自己心里觉得很快乐。每一年都会有夏天,虽然时光一直在不停的流逝,我们会渐渐长大但不变的是我们热爱生活的心。

  歌声嘹亮作文 篇60

  “啊,我们意气风发走进新时代……,洪亮的歌声在田野上徘徊。近几年,农村也如歌声中一样走进新时代。农村也如歌声中一样走进新时代。农村人民不再往茅草屋,家家户户住上了高楼大厦,买了彩电,用上了自来水……,生活条件一天比一天好。

  “勤劳勇敢的中国人,意气风发走进新时代。”三十年来,人们的生活条件已变得很优越了。中国人用勤劳创造了财富,财富换得了盈利。以前,私人拥有一辆自行车会使人感到大为惊讶。而现在,拥有一辆小轿车也不足挂齿;从前,全村人只看一台电视,现在,一家人起码拥有一台彩电,甚至有的家庭拥有三四台液晶电视;以前,联系远方的家人很不方便,现在,动动手指打个电话,就能听到远方亲人的`声音。

  “我和你,心连心……”奥运会上,刘欢唱了一首《我和你》。这是我们中国有史以来举办的第一场奥运会。祖国变得强大了、富裕了、有能力了,国家昌盛、国力大增,扬眉吐气,奥运办在家门前。

  三十年的时间里,我们听着的歌声,沐浴着的春风,享受着的幸福……

  歌声嘹亮作文 篇61

  歌声,可以甜美温柔,令人陶醉;歌声,可以慷慨激昂,催人奋进;歌声,可以斗志昂扬,奋发向上。

  万物都有歌声,每种歌声都会令人感慨万千!种子的歌声一粒翠绿色的种子,悄然落入地下,日复一日,年复一年,它萌发了。推开坚韧的石块,汲取着甘甜的泉水,就为这一刻的发!当它伸出头呼吸着新鲜空气的那一瞬,分明听到了喷薄而出的歌声。这歌声,给人力量,给人自信,使人奋发向上!

  细雨的歌声沥沥的小雨,不紧不慢的下着,默默的洗去尘埃,换来难得的清新,渐渐的,渐渐的,开篇的序曲,成为了主旋律,婉转悠扬,那雨便成了雨帘,颇有“大珠小珠落玉盘”之感。几颗豆大的雨滴落下奏出既高亢又不失风度的高潮。雨渐渐小了,翠竹上布满雨滴,显得越发苍翠,于是这雨就在这一片翠绿的竹影里,落下了帷幕,形成了尾声。这歌声,恰似一江春水,融入每个人的心田,在浮躁的'春季,给人以温柔与甜美。

  花开的歌声一朵樱花的花苞儿挂在樱树一角,那么平凡。特之处,就是早早地绽放了一天,就会让人感到希望:“哦,春天到了!”在绽放时,它轻轻吐露出一首希望之歌,在人们的无限遐想中开得最艳。最新告知人们,春的到来。这歌声,给人以希望,给人以春的信号!大自然是有一首歌,或长或短,但只要用心倾听,都会使人耳目一新,给人力量!温柔甜美是我们心灵的模样,希望是我们进步的动力,自信是我们成功的条件!

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