粉笔作文（精选24篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的粉笔作文，欢迎阅读与收藏。
粉笔作文 1
在每一个人的学习生涯中，都有一种离不开的东西，那就是同学们最常见的粉笔。
我们常见粉笔的大约有6厘米长。它的身体像一根粗粗的小木棍，有的光滑，有的粗糙。工厂的叔叔们把它们放在一个个盒子里，多么像一个人口众多的大家庭呀！拿起粉笔，手上顿时是粉笔末，像一个个白色的小天使。
粉笔的上底面和下底面都是圆形的，像是一个上小下大的.大柱子。粉笔的颜色各种各样有黄的、绿的。红的、白的——，我们最常见的就是白色的粉笔了。
你可别小瞧这些粉笔，它们虽然短、小，但是它带给了我们知识，而它自己却牺牲了。正像我们那辛勤的园丁——老师。
这种宝贵的精神值得我们学习。
粉笔作文 2
有人赞美生命力极强的仙人球，有人赞美优雅的茉莉花，有人赞美热情的玫瑰，但我最喜欢普通的粉笔。
粉笔虽然只有两寸长，却把一生都献给了人。它每天的工作就是“耕耘”这片黑土地，多无聊啊！但是，它从不抱怨，依然每天勤奋工作，一点也不自卑。它教会了我们新单词、算术和基础知识，它带领我们在陡峭的山路上勇敢前行，它带我们在知识的'海洋中遨游。然而，它自己却成了粉末，却最终消失在世界上。粉笔是多么可敬，不为人知，无私！
我们勤奋的老师不也是“粉笔”吗？他们为我们的未来努力工作。夜深人静的时候，我们睡着了，老师就在灯前备课或者批改作业。有时候他们生病了，不会耽误一节课，所以日复一日，年复一年.当他们的学生成为世界的栋梁，为社会做贡献的时候，老师的头发已经变白了，额头也布满了皱纹，但是他们没有怨言。当你事业有成，
我夸粉笔，更夸老师！是他们为人类的进步付出了全部的光和热！
粉笔作文 3
粉笔，是一种很常见的东西，他不耀眼，却活的很有价值！
粉笔一般6厘米长，他易断姿态也没有人的手指那样窈窕美丽，他永远都是直直落落的强硬曲线，可是他的工作却是以生命作为代的！
当他的头被老师抓起时，他的生命既将结束，他没有哭泣也没有反抗，只是用尽全身最后一点力气默默地为我们讲解了一道道难题，为他的.一生画上了一个完美的句号……当老师用力重了点时，他常常不幸夭折，可他还是用他一小截有限的生命教会了我们一个小小的音符，一句美妙的话语，一个人的道理......
当老师一不小心将墨水洒在本子上时，便抓起一根粉笔，让墨水吸进粉笔里，这样虽然干净了本子，却玷污了粉笔，他却一声不吭。
是呀，粉笔就是这样，他默默无闻的为同学服务，他的生命是如此的短暂，他却让有限的日子活得如此有价值！
我觉得人也一样，人活着不论能力大小，只要认真奉献，尽力为人民做好事，就是值得发扬的！
粉笔作文 4
在作文的海洋里，有人赞美高贵典雅的牡丹花，有人赞美生命力顽强的仙人掌，有人赞美不畏严寒酷暑的松柏，而我却爱那平凡普通不起眼的粉笔。
粉笔虽然只有不到一分米长，但它却给人类贡献了自己的一生。啊！原来这就是所谓的.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”呀。它每天的工作就是给人们在那片黑色的土地上写啊，画呀，多么枯燥乏味啊！但它宁愿粉身碎骨，都没有半句怨言，因为它一心只想为人类付出，它教会了我们生字新词，教会了我们算术，教会我们ABC，让我们把中华民族的文化知识牢牢记在心间，让我们遨游在知识的海洋里。
粉笔，就好像我们辛勤的老师，他们教我们怎样学知识，怎样做事情。而他们却无怨无悔，默默地奉献着。
粉笔，你的一生虽然短暂，却很辉煌。
粉笔，我赞美你，是因为你那种无私奉献的精神太值得我学习了。
粉笔作文 5
讲桌上放着一些粉笔，有的小的快看不见了，她们的生命都快要走到了尽头。叮铃铃，上课了，同学们都坐好等待老师来上课，过了一会，老师来到了讲桌旁，老师拿起粉笔开始给同学们讲课，粉笔在黑板上留下自己白色的痕迹，终于，粉笔在写完最后一个字是消失了。它把自己化为知识，奉献给了同学们。粉笔的一生，让我想起日夜为我操劳的的母亲。
我的母亲正是像粉笔这样，把她的青春都用在了我的身上，母亲在一天天衰老，我在一天天长大，母亲用她的.青春换来了我的成长。她每天早起，给我做饭，送我上学，然后匆匆地去上班，下班后还要来接我，晚上还要辅导我写作业，母亲把她一生的心血都放在了我的身上，母亲用爱呵护我茁壮成长。
我要感谢我的母亲！母爱将伴随我的一生。
粉笔作文 6
每当我们上课的时候，就会用到穿着一身白衣，默默无闻、为人贡献的粉笔。我们的学习离不开它。
每当上课时，老师教我们全新的知识，让我们在广阔的知识天地中奔跑，使成功迎面而来，可是，在我们冲向金字塔顶尖的'时候，在背后默默付出、舍己为人的粉笔，一点一点的化成灰，变成粉末，越来越少，越来越短，最后为了我们付出了，变成微不足道的粉砂，最后，被送进垃圾桶，这种乐于助人的精神，值得我们学习，传扬。
在生活中，也有许多像粉笔这样的人，如：老师，警察，医生，清洁人员……，是我们敬仰，还有像粉笔一样的物体，如蜡烛带给我们的那短暂的光明是通过它燃烧自己，不顾剧烈的疼痛换来的。这种精神值得我们学习，去传播，使大家都去学习吧！
粉笔真是一位英雄，不顾自己的痛，换来的却是大家的幸福，我们大家何不尝试做跟粉笔一样的人，那样会使我们更加快乐的！
粉笔作文 7
有人赞扬橡皮，有人赞扬路灯，还有人赞扬蜡烛，我赞扬的却是粉笔。
每次上课，当我看到老师拿走一根根粉笔，在黑板上吱吱地写着。当快用完时它还用自己的身躯默默无闻的奉献着自己最后的生命。它虽然经历了粉身碎骨，但是给学生送去了渊博的知识。它给我们却献出了一生的生命，我赞扬它默默无闻、无私奉献的精神。
就拿清洁工人来说吧，她们起早贪黑，打扫着全市的卫生，她们没有一句怨言，也没有说过一句辛苦的话，她们就像粉笔一样默默奉献着，虽然她们工作非常平凡，但是就是她们平凡的工作，为整座城市做出了伟大贡献，是她们把我们的.城市打扫的干干净净的，有了她们才有了美丽祖国的面容。
粉笔和清洁工人默默无闻，无私奉献的精神值得我们去学习。
粉笔作文 8
我喜欢粉笔，因为它的奉献精神是我们人人需要学习的。
上课了，我们的老师走进教室，拿起一支粉笔，在黑板上认认真真写字，那粉笔在黑板上跑来跑去，粉笔沫掉了一堆又一堆，很快，一支粉笔就用完了，这节课下来，粉笔就用完三四支，为了讲课，粉笔做出了很大贡献，我非常敬佩粉笔。
可是有人的却不是这样，他们还把粉笔掰成两半、有的把粉笔没有用完就扔掉、有的把粉笔当玩具扔着玩、还有的把粉笔踩成粉末。我就看见有的同学拿着粉笔在墙上乱涂乱画，浪费粉笔的现象特别多。
我希望粉笔为我们人类做贡献，请大家不要浪费它。
粉笔在数学老师的手里会让我们变聪明，在语文老师的手里会让我们变得知识渊博，在任何老师手里他都会有自己的.价值，它们是值得我们敬佩的。
我赞美粉笔，他的行为也正是为我们大家无私奉献，为了我们学到知识牺牲了自己。我们请爱惜他。
粉笔作文 9
粉笔，这小家伙顽皮可爱。一身雪白的衣裳，短小又精悍。她整天在黑板上跳来跳去，自在又愉快。当他的银群末端轻轻在黑板上划过，便留下一条白色的亮痕。一道道，一行行的亮痕，组成了字，组成了文。黑板前，祖国的幼苗才识了字，知道了善与恶，美与丑，明白了天地之大，人之渺小。她还不自豪！可谁又知道，在欢乐的背后，她也在默默地伤心。她教会了孩子，却牺牲了自己。渐渐的，由以为年轻的姑娘，变成了六十多岁的老人。她渐渐的`缩短，缩短，直至生命终结……
不过，它没有因这而停止，仍继续写啊写啊。因为她知道这样才有意义，而不是整天躺在粉笔盒里虚度年华。她越写越短，最后只剩下一个小头子，遗弃在垃圾桶里。斗转星移，当那些幼苗长成升天大树是，她们会感谢曾经为她们日夜辛苦的粉笔，虽然不知道是哪只粉笔，出自哪盒粉笔盒，但她们不会忘记这支粉笔默默的牺牲自己，培育他人。她们会永远记住，代代流传。
粉笔作文 10
粉笔，到处都有的东西，几乎每个教师手里都握有它。
上课的时候，握于手中，在黑板上刷刷的写着。似乎，黑板很痛苦，时不时会抵抗。于是，老师在写不出字时，便生气的将粉笔丢入垃圾桶或重重的仍进粉笔盒里。
其实，最痛苦的是粉笔。上课时，将自己的头，触在黑板上，任其舞动。写来写去，粉笔的生命也在消失。“肉屑”不断掉落在地上，那情景“惨不忍睹”。更惨的是，当老师见学生调皮时，往往会随手将手中的粉笔抛中学生的小脑袋，老师到威严了，粉笔可倒霉了，有些粉笔会淹没在“茫茫脚海”，有的则会葬身于学生那愤怒的手中。可是，却没有一个文人墨客赞美粉笔的默默无闻。
我为粉笔的`悲惨命运感到惋惜，她羡慕那成天被文人墨客所包围的松竹梅，他知道自己十分平凡，却仍默默无闻的为人服务。
唉！可悲的粉笔，它永远沉睡在世俗之中。
粉笔作文 11
每天，辛勤的老师都会拿着那默默无闻的粉笔在黑板上写字，一节课上完了，一根粉笔变成了灰，结束了自己的生命。但他走的并不悲伤，他是笑着离开的。因为他用自己的生命让我们学到了知识，他还在世间，因为他还活在我们心里。
他每天默默无闻，无私的奉献着自己的生命，而有人却说：“粉笔真笨，宁愿用自己的生命来换取一黑板的字。”我说：“他这是笨吗？”不，不是他是无私的。他换来的并不是一黑板的字，而是无穷的知识。我一直在想：他千锤万凿从深山中被人们凿出来，接着被磨成石灰，又被做成粉笔，来为我们奉献。这是个多么简单的过程啊！而这么简单的'过程造出的一个不起眼的东西，却带给了我们这么庞大的知识宝库。
我又想到了老师，老师不是也有这种无私奉献的精神吗？老师天天都在任劳任怨的传授我们知识，晚上还要备课到深夜，有时还带病上课。
我爱粉笔更爱老师。
……
粉笔作文 12
“粉笔”，看到这两个字，我想大家一定都并不陌生。而我，便是那支小小的粉笔，就是在黑板上用自己的生命跳舞，用自己的生命传递信息，用自己的生命培养祖国一代又一代接班人的粉笔。
我，没有华丽的衣裳，有的只是一件“白大褂”，但是我拥有一颗五彩斑斓的心，一双善于发现的眼睛。
当老师把我拿起的那一刻，我清清楚楚的看见，老师两鬓斑白的头发和汗水，我被老师这种无私奉献的精神感动了。再看看坐在座位上的同学们，有的在交头接耳，有的在玩这玩那，还有的`在左顾右盼，只有两三个同学在认真听，认真记。看到这样的情景，我既气愤，又难过。想对坐在底下的同学们说：“老师在含辛茹苦的教导你们，你们对待学习却敷衍了事，难道，你们就不能体谅体谅老师的用苦良心吗？”
粉笔作文 13
我是一支生活在学校中渺小而有意义的粉笔。每天，我总是早早地起床，端坐在黑板的一端，等待着同学们的到来。
终于，同学们来上学了，听着他们的欢声笑语，我的心中不禁涌起了喜悦感。
“丁零零，丁零零……”上课铃声响起，同学们静候着老师的来到。老师迈着大步走进了教室，所有的学生都不约而同地站了起来向老师问好。老师走到我的身边，拿起我在黑板上写了起来，我那洁白如雪的'身子在黑板上划过一条又一条美丽的弧线。只见我的身子越来越短，在地上洒下了一朵朵白色的花朵。
很快，一节课结束了，而我的生命也差不多终结了。我并不怨恨，因为我知道我生来就是为人类服务的，虽然我的生命只有短暂的一节课，但是这一节课却让我的价值无限放大。
我爱我的事业，因为我做着世界上最有价值、最伟大的事业。
粉笔作文 14
有人赞美茉莉花，有人赞美玫瑰，而我要赞美粉笔。我赞美它洁白、美丽，我更赞美它默默无闻、无私奉献的这种品质。
粉笔很短，不过，它把短短的人生献给了渴望知识的人们，在黑色的土地上，它用自己的'身体化成琼浆玉液，让人们不断的吸收，直至生命最后一刻，这种付出没有回报，它依然无怨无悔，它教会了我们语文、数学、英语……
小小的粉笔虽然在短暂的一生中，没有做什么了不起的事情，但是它却始终在为人类服务。哪里需要它，它就出现在哪里用生命之躯拼搏。它在短暂的时间里在痛苦中培养我们学习的兴趣。它默默的工作，默默的奉献，它是多么值得我们赞美！
粉笔是值得我们赞美，具有粉笔品质的人，不是更值得赞美的吗？我们的园丁—老师，夜以继日的工作，把他（她）们一生的心血都倾注在了我们的身上……
老师，我们亲爱的老师，您像粉笔一样，“消耗”了自己，也为我们照亮了前程。
粉笔作文 15
粉笔，可谓是家喻户晓。大家都知道，没有什么特别之处，可是，我并不这样想。
粉笔是五颜六色的。有红的、有黄的、有蓝的、的绿的……它们却在默默无闻地奉献着自己的一切。
粉笔是老师的传授知识必不可少的，它无私奉献，默默无闻，消磨着自己的身体，换来的就是我们的学习成绩。
我们的老师，就像众所周知的粉笔一样，默默无闻，无私奉献，传授给我们知识，让我们长大成才。
有一次，我们的倪老师生病了，我们正等待着代课老师的.到来，等到的却是倪老师那憔悴的笑容，原来倪老师带病来上课，这使我们十分感动。那节课，倪老师的言语不再那么苍劲有力，可我们却听得特别认真。你看，老师不就像粉笔一样无私奉献了吗？
粉笔啊，人默默无闻，无私奉献的精神值得我学习。
粉笔作文 16
粉笔，这小家伙调皮可爱。一件白色连衣裙，又短又简洁。它整天在黑板上蹦来蹦去，舒服又开心。
当它的银组末端在黑板上轻轻滑动时，它留下了一个明亮的白色标记。一系列明亮的标记组成了字符和文本。在黑板前，祖国的幼苗学会了文字，学会了汉字，学会了善恶，学会了美丑，学会了天地之大，学会了人之小。
但谁知道，它的欢乐背后，也是默默的难过。它教会了孩子，却牺牲了自己。逐渐从一个漂亮的女孩变成了一个五十多岁的老人。它逐渐缩短，缩短，结束。
然而并没有因此而停止，继续写，继续写。因为它知道这样做是有意义的`，而不是整天躺在粉笔盒里浪费时间，渐渐地，它变得越来越短，最后，它付出了它短暂而美好的生命。
当那些幼苗长成参天大树的时候，他们不能忘记感谢那支夜以继日辛勤劳作的粉笔。虽然他们记不清这是什么粉笔，来自什么粉笔盒，但他们不会忘记，这支粉笔默默的牺牲着自己，哺育着别人美好的品质。
粉笔作文 17
今天早上，我从家里的粉笔盒里拿出一支粉笔来给弟弟测验。
首先，我问哥哥：“你知道粉笔的颜色吗？”弟弟说：“这太容易了，幼儿园的孩子都知道！”“那你告诉我，是什么颜色？”我说，我哥回答，这个是白色的，还有红，绿，黄等等。我又问：“你知道粉笔的形状、成分、声音和气味吗？手摸的感觉和作用？”哥哥结结巴巴地说：“这个……”。我自豪地说：“哈哈，这些你都不知道！要不要我一个个告诉你？”弟弟有些尴尬地说：“哥哥，你就告诉我吧！”
于是我开始说话。形状为圆柱形，由石灰凝聚而成。用鼻子闻起来像酸橙，最后。我说效果。每次上课，老师用它在黑板上写字，学生就能学到新知识，而且会越来越短，最后变成粉，为学生贡献一切。
因为有了粉笔，我们可以学到更多的`知识，所以我认为粉笔很棒。我已经三年级了。是粉笔让我每天都能看到老师讲的新知识，知识在增长。
粉笔作文 18
在我的世界里，我觉得该敬佩的是那些默默付出，无私奉献的精神，而不是那些外表光鲜亮丽，而实际却没有用的东西，比如说那些首饰，耳环之类的东西，有用的就比如说橡皮、粉笔等。
在每一个教室里，都有一盒粉笔，它们，才是最伟大的。
在其他同学都炫耀自己有挂式的笔的时候，而它，却静静地躺在粉笔盒里听着。在黑板和讲台正在嘲笑它弱小的时候，它，只能笑笑而已；在桌子、椅子骂它生命短暂，不配合我们做同一间教室里的配置时，它，只能默默的在盒子里不说话。
可是，它们却看不见，粉笔的好处，它默默无闻地牺牲着，教着教室里的学生们，一点一点地失去着生命，它们真的是太伟大了。
说到这里，我想到了一个人，他是我们的老师，他培养了祖国的花朵，把最美的`青春都奉献给了学生，就是为了我们能更好的为祖国奉献，他们真的太伟大了。
所以我们就要像粉笔一样，无私奉献，不要像那些徒有外表的人，一定要做有用的人。
粉笔作文 19
粉笔这小家伙顽皮又可爱。一身雪白的衣服，短小有精悍。它整天在黑板上跳来跳去，自在又愉快。
当它的银裙未端轻轻在黑板上划过，便留下了一条白色的痕迹。一道道，一行行的.亮痕，组成了字，组成了文。知道了美与丑，善与恶，明白了天地之大，人之渺小。它好不自豪！可谁知道，在它欢乐的背后，也默默的伤心。它教会了孩子，却牺牲了自己，渐渐地由一位年轻的姑娘变成了一位老人。它渐渐地缩短，缩短，直到终结自己的生命。不过，它没有因此而停止，仍然继续的写啊写。因为它知道，这样做才有意义，而不是整天躺在粉笔盒里虚度年华。渐渐的，它越来越短，最后只剩下了一个小个子，最后付出了它美丽而短暂的生命。
斗转星移，当那些花朵上成参天大树时，他们不会忘记感谢曾经为它们日夜辛苦的粉笔，但是他们不会忘记这粉笔默默的牺牲自己。哺育他人的高尚品质。
粉笔作文 20
它，全身雪白而又干净的样子实在是惹人喜爱。每当老师拿起它准备写字时，它总是这样默默无闻地献出了自己短小的身体。看到这样的情景时，我心中一股敬佩之情油然而生。
我最喜欢粉笔的'朴实。虽然它没有黑板那样显眼，没有讲台那样高大，但是它具有那些“大家伙”所没有的默默无闻、无私奉献的精神。
粉笔虽小，但是它可以和黑板一样为老师、为同学服务，使同学们在宽敞明亮的教室里，直观地了解老师讲解的内容。
每当我看见粉笔时，就会想到和它一样无私奉献的教师。每当夜深人静的时候，教师还在专心致志地备课，改作业。他们面前是书本的世界。桌上到处是教案和作业。老师们挥舞着手中的红笔耐心地批改着一本本作业。晨光熹微时，老师结束了改作业和备教案的“生涯”。到了第二天清晨，我们又可以坐在一起听老师为我们传授知识。
粉笔是平凡的，又是伟大的。老师也是这样的。
粉笔作文 21
“生来赤条洁白身，杏坛酬志勤耕耘。为求桃李满人间，何惧身心皆玉粉。”它是粉笔，是默默无闻的粉笔啊！
它上头细下头粗长约七厘米，披着洁白的外衣，虽然一支粉笔的价格只有两分五厘的价格，但它的.价值却远远超过两分五厘。
“啪”粉笔又被无情的丢在地上，人们还狠狠的践踏它，但它无怨无悔。在黑板上摩擦过的时候，它一点点一点点的变短，直到最后它笑对人生。
当美术老师让它绘画时，当英语老师用它写词时，当数学老师用它教我们知识时，它说过什么吗，他担起了传授知识的重担，在有限的时间内创造无限的知识，让新的一代拥有知识啊。就像老师一样，从早上到晚上从来没有说过苦，那默默无闻的教育着国家的栋梁。
它默默无闻，无私奉献，多像老师将自己的大好年华奉献给学生，奉献给教育，奉献给国家，无怨无悔，从无怨言，一心钻研教育事业。我赞美它，我想高声地将它赞美，我以后也想做一个像粉笔一样的品德高尚的人！
粉笔作文 22
在这漆黑一片的黑板上，有着许多雪白的身影，这是粉笔一生留下的痕迹。虽然粉笔在我们任何人的眼中都非常渺小，但是我们少不了它，生活也少不了它。
粉笔在这些头脑灵活的老师这饱经风霜的`手中，慢慢的抹去了的自己这短暂的生命。它什么也不图，它只求让我们学到更多的知识。它是多么的朴实无华。默默无闻。无私奉献啊！
它们的生命有长又有短，因为它们觉得自己的生命并不重要，最重要的是它们会为他人着想，会为我们着想。但是有些人却认为粉笔有毒这并没有错，但他们却因此讨厌粉笔。从现在开始，就让我们甩开这些思想，重头开始，对粉笔又重新的思想，从此赞美它吧！
粉笔的好处只有一点，但是可贵的是它的精神：好好工作，就算只在一个黑暗潮湿的小角落，我要为它人奉献自我，发扬我的精神。
粉笔值得让人称赞。粉笔值得让人纪念，粉笔值得让人发扬它的精神。就让我们从自我做起，从大家做起吧！
粉笔作文 23
3岁的一天晚上，妈妈叫我过来，然后把一大袋小饼干倒到了我的口袋里，对我说：“这个明天带到学校去吃啊！”我连连点头，哪饼干好吃极了，我在学校都想吃呢！
第二天早晨，老师把几把长椅子摆成一个正方形，让我们从上面走过；哪几把椅子很窄，搞不好就会被挤下去。我们小心翼翼走着，几回合下来，我们走得筋疲力尽，老师便让我们坐下来休息一会。
屁股还没坐热，我就迫不及待的拿出饼干来吃。只剩最后一个了，我毫不客气的把它塞进了嘴里，没有半秒我就把它吐了出来。这是什么东东？粉笔、我有些生气，是谁往我口袋里放粉笔。哪粉笔其实是我昨天和伙伴们在地板上涂什么的.。可我现在这么气，哪里想得到？生气的我决定回家去问妈妈。
当我回家问妈妈的时候，妈妈奇怪的看着我说：“我只放了饼干啊！”我这才想起粉笔是我自己带去的——每当想起这件事，我都忍不住要开怀大笑。
粉笔作文 24
粉笔，这个小家伙顽皮又可爱。一身雪白的衣服，短小有精悍。它整天在黑板上跳来跳去，自在又愉快。
当它的银群末端轻轻在黑板上滑动时，便留下了一条白色的亮痕。一道道、一条条的亮痕，组成了字，组成了文。黑板前，祖国的幼苗们才识了字，认识了文，知道了善与恶，美与丑，明白了天地之大，人之渺小，它好不自豪。
可是谁知道，在它欢乐的背后，也在默默伤心。它教会了孩子，却牺牲了自己。渐渐的由一位美丽的少女，变成了一位五十多岁的老人。它渐渐的缩短，缩短，直至终结……
不过，它没有因此而停止，它仍继续的.写啊写。因为它知道，这样做才有意义，而不是整天躺在粉笔盒虚度光阴，渐渐的，它越写越短，最后，它付出了它那短暂而美丽的生命。
斗转星移，那些幼苗长成参天大树时，也忘不了感谢曾经日夜辛劳的粉笔，虽然记不得是什么粉笔，出自什么粉笔盒，但是他们不会忘记这粉笔默默地牺牲自己、哺育他人的美好品质。
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