魔鬼老师作文（精选20篇）
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的魔鬼老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
魔鬼老师作文 篇1
那一次，让我忘不掉。那一次，让我铭记在心。那一次，为我后面的路铺上了垫脚石。那一次，让我终生受益。
那是二年级的时候，上课铃响了，这节上品德课。“同学们好”“老师好”“请坐”，上课开始了，我非常兴奋，因为这是我第一次上品德课。
“陈文浩，玩不玩井字棋啊？”“好啊”，我毫不犹豫的答应了，因为这节课真的很无聊。老师走了过来，“陈文浩，你在干什么？”"我我......”心里的话到了喉咙又吞了下去，真是哑巴吃黄连——有苦说不出。
这时，老师把我的课桌推翻，课桌里的东西都掉到地上，顿时，我热泪盈眶，连忙把书本捡起来放到课桌里。从那时开始，“品德”这门科目我就厌恶至极。
转眼间，我已是六年级小学生，回想起那件事真的是很可笑，我不应该去讨厌“品德”，现在才知道，老师是用激将法让我好好学习，其实老师知道不是我弄的。他用这个方法让我把心思投入到学习中来，他含辛茹苦。当初的那位老师已经逝世了，但是老师的那种精神永远存活在我的心中！
魔鬼老师作文 篇2
徐老师是我们六年级的体育老师。大约1.7米高。她很瘦，棕色和黑色的卷发，月牙形眉毛下一双明亮的大眼睛，多嘴的樱桃嘴。但是，她看起来很严肃！我们中的一些人称她为魔鬼“老老师”。
当我们去上体育课时，我们一丝不苟地完成了准备练习。然后，徐老师一挥手。严肃地说：体育委员，出列，带领团队跑三圈。如果他们不守秩序，他们将被罚款跑两圈，不要太快，安全第一。“面对老师的豪言壮语”和军事命令，我们只能服从。然而，仅仅跑了半圈，我们就累得气喘吁吁了。作为一个懒鬼，我更慢，所以我可以跑得更少！不要少跑，少跑一米，罚跑100米！“这话，吓得我脾滚尿流。散漫的队伍立刻变得井然有序，每个人都跑得非常认真。
三次劝诫之后，我柔软的双脚开始停止工作，仿佛只要有人轻轻推我一下，我就能飞起来。每个人的背都在疼痛，他们的骨头似乎都要散架了，他们不能站着不动。
你看，这是因为缺乏运动，从明天开始，每天跑四圈！“啊。"是的"学生们都叹了口气，幽幽地“倒在地上。下课时，我们都大汗淋漓，疲惫不堪。老师微笑着说：“生活在于运动。坚持一个月，你必须强壮健康。”她又一挥手说：“都休息吧！"
哇”操场上挤满了人！看，这是我们的魔鬼“老师！
魔鬼老师作文 篇3
顾老师是我们的前任体育老师，他对我们很严厉，我们暗地里称他为“魔鬼老师”。
一次上体育课，同学们非常兴奋，早就盼望着自由活动了。排队下楼时，同学们很吵闹，你说一句，他说一句，有的还做起了小游戏，把屋顶都快震翻了。郭老师放慢了脚步，转过身，眼睛直勾勾地望着我们。可我们并不明白他的意思，吵闹声有增无减，超过了顾老师的忍耐底线了。只见他眉毛竖立起来，怒视着我们，大声吼道：“你们在操场上站五分钟，不许动。谁动，谁的自由活动时间就没有了。”
我心里十分紧张，就如十五个吊桶打水一七上八下。再看一下大家，也吓得一动不动，直挺挺地站着。同桌觉得头痒，抓了一下，郭老师眼睛厉害，看到了，对她说：“你这堂课不许自由活动。”我更加紧张，千万不能动哟！可不能被老师点到呀！对我们来说，漫长的五分钟总算到了，我心里悬着的石头落了地。
顾老师对我们的体能训练也毫不留情，每次上体育课，他都让我们围着操场跑五六圈，有些同学怕热，就申请说自己实在跑不动，可是郭老师没有丝毫松口的意思。有一位同学抄近道，被顾老师的火眼金睛看见了，顾老师的怒气熊熊燃烧着，就命令那个同学再跑三圈。好不容易跑完三圈，又让我们做五十个俯卧撑。我大汗淋漓，他却不管不顾，。
这就是我们的魔鬼体育老师，因为他的狠，我们体育达标成绩好，身体也健壮多了，我从心里喜欢上了我们的“魔鬼老师"。
魔鬼老师作文 篇4
我有一位“魔鬼”老师，她有着浓密的眉毛，一双炯炯有神的“火眼金睛”，无论哪个学生开小差做小动作，都会被她发现。所以我们班的学生都十分的怕她，她就是我们的班主任兼数学老师：吴老师。
吴老师时常扎着一条马尾，穿着长裙。每次进班级都抱着一堆作业本和教材，并且表情十分严肃的点名那些没交作业的人。如果你是其中一个，那么恭喜你，你“中奖”了！你将“荣获”50道算术题的“奖励”。如果你不想写，那么你将获得终极大奖：请家长！
不过虽然吴老师对我们十分严厉，但都是为了我们好。而且她上课十分有趣，作业也不多，别班的同学都十分羡慕我们。
上课时，吴老师还时常和我们开玩笑。有次我们在算“10个人怎么分8个橙子？”时，有个同学站起来大声说：“把剩下两个人打晕！”吴老师听了大声说：“要不要我先把你给揍晕！省得你成天胡说八道！”听了老师的话，我们全班哄堂大笑，有人甚至笑得肚子疼。
有时吴老师也十分温柔，有次一个同学上课受伤了，吴老师看了十分着急，亲自买了药品帮他上药。看着吴老师温柔的动作，我发现了她头上乌黑的头发已经出现了缕缕白丝。我知道这是为我们健康成长而留下的的“证书”！
怎么样？这样的“魔鬼”老师，你想拥有吗？
魔鬼老师作文 篇5
同学们一定还记得那个新来的老师吧，现在四（1）班的同学都偷偷给她取个绰号叫“大魔鬼”。
“大魔鬼”是这样来的：有一天，丁莎莎突然想起第二节语文课要用《弟子规》，她的书忘带了，就急急忙忙跑到学校门口的文具店去买。等她跑到教室门口时上课铃刚刚落音，她侥幸地直往里冲，没想到正撞在叶老师身上。叶老师看看丁莎莎满脸是汗，气喘吁吁的样子于是问他：“你怎么又迟到？干什么去啦？”丁莎莎本来就一肚子委屈，于是没好气的说：“我去买《弟子规》了！”“你现在买《弟子规》干嘛？”“下节课要用！”丁莎莎一边回答一边心想：不就是在你身后吗，还算我迟到！叶老师又说：“这节是科学课，你下课再去买不好吗？”“不行！”“为什么？”“保安不给出去！”丁莎莎犟头犟脑的和老师对话使老师很生气。
丁老师批评她说：“你每次迟到都有理由，同学们都像你这样，还有纪律吗？我们班怎么上学校的优秀榜？”这句话倒是让丁莎莎无话可说，不过她还是不服气。最后叶老师让她明天请家长来学校一下，这下更激怒了丁莎莎，因为家长一来学校后回去少不了一顿打。她气急败坏的冲着叶老师大喊：“叶老师大魔鬼！叶老师大魔鬼！”叶老师气得直摇头。
同学们被丁莎莎这样的表现惊呆了，教室里一点声音也没有，静的似乎空气都凝固了。这堂课上的什么全部被“叶老师大魔鬼”搅合了。“叶老师大魔鬼”也成了叶老师的绰号。
魔鬼老师作文 篇6
上个学期，我的语文老师是刘老师。她很严，有些同学背地里叫她“魔鬼老师”。我也有点怕她。但是，有一件事，让我改变了对她的看法。
我刚转学来的第一个学期，考试我得了全年级第一名。而且，比第二名高出几十分。心想：哈，看来我将永立不败之地啊！我真的有点骄傲了，就连上课有时也不认真听。
有一次，语文课上，我又开了小差。刘老师发现了，她没有批评我，但她的目光就像两把尖刀。然后，她对全班同学说：“有些人，取得了点成绩，就骄傲了。看着吧，这样的人一定会后悔的。”我听了，不禁暗想：老师说的是不是我呀！如果输给了黄峥（第二名），那同学一定会说我骄傲。不行！我一定不能让他超过我。可时间一长，我又有点控制不住骄傲了。刘老师又一次在课堂上讲：“我儿子以前也是第一名，同班有个学生天天和我儿子在一起，问我儿子早上干什么，晚上干什么。后来，期末考试的时候，这个学生真的考赢了我儿子。”我听了老师的话，彻底慌了。于是，天天复习，上课再也不敢开小差。期末考试之前，我们进行了一次测试——天哪！我只比黄峥高2分。我一直把黄峥当作是可以超越我的对手，看来，我真有被超越的可能。
虽然，期末考试我又考得了第一名，但我再也没有起初那种不可一世的心理了，刘老师儿子的故事深深地印在了我的脑海里……
魔鬼老师作文 篇7
刘老师，男，35岁，是我们的体育老师。我们都叫他“魔鬼”，因为他每次上课时都板着一张脸，让人不寒而栗。
“叮铃铃……”上课铃声响起，我们都知道，噩梦即将开始！
体育委员小姜叫我们排好队，便带领我们来到了操场。
一到操场，刘老师就叫我们跑圈。渐渐地，我和那些体育不好的同学便落在了后面。
等我们好不容易跑完，筋疲力尽地回到队伍时，等待着我们的却是一只“魔鬼”。
“你们怎么才跑完？人家小姜都老早跑完，去搬器材回来了！”“魔鬼”刘老师朝我们吼道。
“我……我……”站在我后面的小胡结结巴巴地说道。
刘老师继续吼道：“你们再这样不努力，期末成绩连E都没有了！你们这帮不努力学习体育的学生！枉费了我那么费尽心思地教你们……叫你们家长来一趟！”
天啊，正训斥着我们的刘老师活脱脱就是一只魔鬼！
这时，原本晴朗的天空飘来几朵乌云，把太阳遮住了。再看看周围那些看热闹的学生，我不由地叹了口气，内心更加厌恶起了刘老师。
接下来，为了惩罚我们，刘老师决定在以后的周一、周三、周五下午加体育课。就这样，魔鬼老师的魔鬼训练正式开始了！
周一、周二下午，跑三十圈；周三下午，刘老师把小郑拉到办公室，狠狠地批评了一番，又让他跑50圈，同时，他也没放过我们，又让我们跑10圈后练武术；周四周五下午，他让我们练举重……
这几周重复的训练下来，我们都累坏了，但体育水平增强了不少，在期末的时候，我们居然都拿了A！这回，我终于明白了老师的良苦用心，原来，他让我们留下来运动，是为了我们好。
后来，虽然刘老师因为一些原因转走了，但我知道，这位看似外表严厉，却真心为我们好的魔鬼老师，会被我铭记！
魔鬼老师作文 篇8
“有杀气！有杀气！”我们班的“敢死队员”熙民慌慌张张地从体育办公室门口向我们奔来。原本无比吵闹的队伍瞬间排成两列，没人敢出一丁点儿声音，静待着“魔鬼”老师驾临。
果然，几秒钟后，一个人影拿着接力棒，脖子上挂着一个哨子，摇摆着双臂，杀气腾腾地在办公室门口现身，向我们走来。此人就是全校大名鼎鼎的女体育老师——阳老师。她有一头偏棕色的头发，一甩起来就好像要燃烧起来一样。那铜铃般的眼睛总睁得大大的，像是要把我们从上到下看个透。
阳老师疾步走到队伍前，气愤地把手里的两根接力棒往下一摔，双手叉腰，瞪着我们说：“运动会项目到底报不报？还参不参加？再不报就让你们弃权！”
全班同学没有吭声。阳老师又举起她那肌肉结实的手臂指着我们，说：“你们今天上课又迟到了四分钟。今天放学，全体留下来跑四圈！”
同学们绝望地看着天上的烈日，感到十分不开心。放学后，我们留下来跑了四圈。我看见阳老师正在树荫下坐着，用接力棒捶着背，得意地看着我们。
其实，我知道阳老师挺好的。
那次体育课，我和同学去借排球玩。我和同学胆怯地走进器材室，阳老师看见我们，说：“想借什么就借什么吧，正好我也可以玩玩。”打排球时，阳老师“单挑”我们两个人，结果我们被打得落花流水。下课了，阳老师鼓励我们：“加油，你们一定会青出于蓝而胜于蓝的！”说罢，她灿烂地笑了一下。
这就是我们的“魔鬼”老师。上课时，她像魔鬼一样严厉地追着我们，可下课后才知道，她那严厉的外表下有着一颗爱学生的心。我们的体育成绩越来越好，这可都是可怕又可爱的“魔鬼”老師的功劳哦！
魔鬼老师作文 篇9
第三节课下课，我看了一下我们班的课程表。啊！完了完了，最后一节课竟然是“魔鬼”老师的课。
上课了，老师胸前银色的哨子突然吹响了“全体集合——立正——”。见到老师的阵势，我的腿一下子软了，我缓慢地走了过去。老师见我懒散的样子，露出诡异的笑容：“去跑十圈再回来。”我大汗淋淋地跑完十圈后还没来得及喘口气，接着就叫我归队了。老师坐在地上玩起了手机，叫我们每人做十个俯卧撑，我们高兴地跳起来“太好了，不是三十个或也不是五十个，而是十个。”老师看我们这么高兴：“看你们这么高兴，那就加五十个吧，你们高兴我也高兴。”顿时，我们高兴不起来了。我边做边想：为什么老师不做，只知道叫我们做？我怀疑老师一个俯卧撑也做不起来，是故意在刁难我们。同学们也都私下抱怨起来。做完了，大家都累得半死。紧接着，老师放下手中的手机吹响了哨子：“集合，现在只是个热身运动，接着绕着跑道跑起来！加油！"
二十分钟过去了，跑步完毕，人都要虚脱掉了，老师你是要我的命吗？同学们都累得不行了，瘫坐在地上。“魔鬼”老师走过来叫大家起来集合，然后宣布：“接下来自由活动时间到。”顿时同学们就来劲了，四人一组玩起了乒乓球，万万没想到“魔鬼”老师也来和我们参与了互动，在玩的过程中老师是那么的和蔼可亲，大家是那么的高兴，他看起来好像没有那么冷血可恨了。打乒乓球时，一个同学差点被石子绊倒，老师还用身体接住了他。
后来，我明白了，老师是为了我们强身健体，不输在起跑线上才变得这么“魔鬼”的，于是，我喜欢上了这位“魔鬼”老师。
魔鬼老师作文 篇10
终于，漫长的暑假结束了，我成为了一名二年级的小学生。报道那天我们拿着全新的课程表，同学们便三言两语地议论起来。原来这个学期我们很多课程的老师都换了，其中我们的体育老师可是我们学校著名的“魔鬼”老师——苏老师啊!
为什么说苏老师是“魔鬼”老师呢?听同学们议论着，原来苏老师可是出了名的严厉啊!作为体育老师的他，会在他的课堂上加大对学生的锻炼力度，跑步啊、做操啊、跳绳啊……总之，大家都表示上苏老师的体育课会非常的累。听到这些，我很是担心，因为，我非常非常非常的不喜欢跑步，原来的体育课我已经觉得很累了，这下可怎么办啊?
这不，开学第一天，我就迎来了“魔鬼”老师的第一次体育课。紧张，真的很紧张，不知道“魔鬼”老师是不是真的如传言中一样呢?果然，真是担心什么来什么，苏老师在带我们做了热身操后就让我们先跑五圈。这大热天，我越发不喜欢跑步，可是……嗨!坚持吧!跑完步，苏老师就安排我们做接力跑，其实还是跑步啊!终于，一节课结束了，我也感觉累坏了。心中默默地想：苏老师还真是名副其实的“魔鬼”老师啊!
累归累，不过，我很清楚，不爱运动可不是什么好习惯，总是听大人们说“身体是革命的本钱;生命在于运动”，苏老师这样一定是为了我们可以更好地锻炼身体，是为我们好。我很庆幸有这样一位“魔鬼”老师，苏老师，我一定会多加练习的，虽然我不喜欢跑步，但我会多多地认真地跑，化不喜欢为喜欢的。苏老师，请您拭目以待吧!
魔鬼老师作文 篇11
魔鬼，字典里它的解释为“宗教或神话传说里指迷惑人、害人性命的鬼怪；比喻邪恶的人或势力”。我把老师们称作魔鬼，是不是说老师们是邪恶势力呢？
非也，非也。听我说完你们就明白了！
黄老师众老师中数他最有资格当“魔鬼老师”——无论是从外表上说，还是从其魔鬼细胞上说。
听我娓娓道来……
上次，老师让我们跑步五圈，可我和我最好的朋友才跑了四圈半。我当时还幸灾乐祸，以为可以少跑半圈！万万没想到居然被那魔鬼老师发现了！魔鬼老师步步逼近，接着大声吼到：“你们两个再给我跑两圈！”我心里怒火冲天，又不敢大叫嘴里，嘟噜道：“怕你啊！跑就跑！谁怕谁哦！”当时我的话中还带着丝丝哭腔。当我们跑到时，魔鬼老师用他那“魔鬼”的语气对我吼道：“你为只什么跑四圈半？我不是让你们跑五圈吗？你为什么不听我的话，这样很爽啊……”我极其郁闷，最好的朋友和我有着同样的想法：你为什么对我们这么坏？好像魔鬼在发火……
还有一次经历同样让我刻骨铭心：那天，灰蒙蒙的天空正好下着倾盆大雨。魔鬼老师快步流星的走进教室，说：“今天，外边下雨，我们就练习吹口哨，吹不好去淋雨。”我们当场吓住了，果然是魔鬼老师，想到这招。看着魔鬼老师的严肃的表情，我胆战心惊的和大家喊道：“啊！”就这样我们提心吊胆的一遍又一遍的练习着，生怕练不好，那就遭殃了！
虽然魔鬼老师有点坏！又有点怪！不过，我还要感谢我们的魔鬼老师，是他让我们积极、活跃参加各种体育训练；是他让我们的校园生活添上一笔有趣的色彩。
魔鬼老师作文 篇12
一看见有人在跑步,就不寒而栗.因为此时此刻,我想起了一位“魔鬼”老师........
他,有着一对剑眉,下面有着一双目光犀利的眼睛,大大的嘴巴,好像要把人吃掉似的,挺拔的鼻子很灵的哦!像哮天犬似的。
每一次只要一上课，大家都会说“唉！倒霉伤。”而且大家都会愁眉苦脸的，但每一次上课又不会迟到。为什么呢？因为........嘻嘻，请你听我慢慢道来吧！
“累死了累死了我要晕啦！”你听，大家正在苦苦呻吟着因为上可是老师叫我们围着操场跑两圈，我们：想呵呵才两圈抄近路吧！反正也懒得跑。我们抄了近路，被老师看见了，就叫我们跑十圈，可是“江山易移，本性难改”啊！我们又抄近路老师又看见了，两眼直冒火又叫我们走鸭子步，我们十分累了，干脆跪着走，老师这时又说了一句：“谁敢站起来我就用篮球砸他的头！”我们一听心里更害怕了，跪着走一圈后又要跑步直到跑到不是最后为止，我听了使出全身的力气跑，跑后，又要跳远“嗵，嗵”一阵阵沉重的跳远声音从我耳边传来，真是魔鬼训练营啊！几个女生受不了，哭了。
终于终于要解散了，我们又累又渴，实在受不了了。就到小门买了冰棒一口又一口的吃。可是又被老师发现了，他命令我们扔掉，然后对我们说“刚刚运动完不能吃冰的连水也不能喝不然会晕的！”眼里的目光看着我们，我们不由得打了个寒颤。我们真是恨死这位老师了暗地给他取了一个外号“魔鬼”老师........
到了下节课我们上音乐课，但由于过渡疲劳音乐课改成睡觉课，不一会儿教师里传来一阵阵呼噜声........
唉命苦啊碰上了这位“魔鬼”老师，告诉你吧他是我们体育老师——杨老师！不过经过他这么一折腾，我得身体好多了！
魔鬼老师作文 篇13
我们的体育老师被称魔鬼老师是当之无愧，说起他，算得上是法西斯的曾曾曾曾祖父。看吧——上个星期一上午第三节课就是体育，“魔鬼老师来了，法西斯来了。”真不愧是魔鬼老师，乱糟糟的队伍一下子就整整齐齐了。“我们的第一项任务就是围着篮球场跑八圈。”妈呀！我们的篮球场可不小，围着它跑五圈半旧有八百米！再加数目……。魔鬼老师呀魔鬼老师，我们可不是去参加马拉松的运动员。
八圈跑完了，同学们坐得坐，站的`站。魔鬼老师一声呤下：“不要坐着，站起来，”同学们就立刻变成了公鸡（他们都昂首挺胸）“所以，我们的第二项任务就是跳。”“第一排准备——跳。”“你。”魔鬼老师指向我这边“过来。”我一听准没好事，小心翼翼地走过去。“你上哪儿去呀！我说的刚才那个带眼镜的，怎么还不过来。”天助我也，不是我。“你刚才蛙跳要把手背在背上，重新跳。还有刚才过来的那个看你那个样子就知道想偷跑，跟她一起跳。”啊？什么……魔鬼老师呀！什么时候我们才能去掉您的“魔鬼”两字？
魔鬼老师作文 篇14
今年，我们班新来了一位体育老师。虽然只上过他的两节课，但他在我心中留下了难以磨灭的印象。
他，一头乌黑的头发，一张英俊的脸，一双又黑又亮的眼睛，高高的鼻梁，一身健壮的肌肉。
他，人长得帅，教书育人的脾气也帅——堪称魔鬼。一开学，他就给我们立下了许多规矩：
1、每节体育课每人在400米的操场上跑5圈，不能抄小路！
2、每节体育课做100个下蹲，必须蹲下去！
3、每节体育课绕操场蛙跳2圈。
4、每节体育课在太阳下站10分钟，双手自然垂下，双脚并拢，抬头挺胸，不能动。
5、只要跑步没跑完，再罚10圈;下蹲没做完，再罚200个;蛙跳没跳完，再罚5圈;站没站好，罚15分钟。
6、一节课如果没做完，下课继续。上课时没做完，下节课继续做。
第一节课时，我们班许多同学都不相信。有一些同学故意没有做完，被体育老师发现了，结果悲剧了，被老师罚了个痛快。
当然，体育老师也有慈祥的一面。一些女生跑不动的时候，体育老师也会让她们不要跑了。虽然男生没有像女生那样的“vip”享受;但是，如果有个别大胖子跑不动的时候也会让他们休息的。
这就是我们班的体育老师，一个名副其实的魔鬼老师。
魔鬼老师作文 篇15
也许，在每个同学的心中，老师的称号是神圣的，是不可冒犯的。但是，今天我终于明白，有些老师却是不符合这个标准的。
我们的数学老师，是一个”名副其实”的“魔鬼”老师，她经常打学生，就算误打也不会道歉，所以，我们只好对她“点头哈腰”。
有一次，我做作业时写错了一个字，用改正带涂了在写的，结果她看了我的用改正带做的作业，以为我做错了，打了我脑袋一下，尽管是一下，但是劲儿却很大，虽然我和她解释了，但她还冷冷的说："下一题！”不仅这样，我们班的每个同学都被她打过，哪怕是学习最好的学生，班长，都被她冤枉过。我不明白，难道她教育学生的方法只有打吗？
可是，更令我吃惊的是她是一个狡猾的人。一次，校长来我们班听课，她装得很像，就像一个性格柔和的老师，可一旦校长走后，她的真实面目有显示了出来。我在原来很喜欢数学，数学成绩也很好，可自从她教我们数学，我就对数学没有了兴趣，数学成绩也下降了！
唉，我什么时候才能摆脱这位“魔鬼”老师呢？
魔鬼老师作文 篇16
我们班有三怕，一怕午休的班长——她太严厉了!二怕语文作业——太多了;三怕文老师——魔鬼一个。
初见英语老师文老师，便认为她是一位十分和蔼的老师——谁不会这么想呢?手纤细修长，身姿也柔软，像一根柳条似的，眼镜为她平添了几分书卷气质，但大大的镜框却架在小小的鼻梁上，看着又有几分幽默。
可在这略显滑稽的外表下，却藏了她一颗“可爱”的内心。
她第一次来的时候，站在讲台上，嘴角上扬，眼睛都眯起来了，我们看着她“和颜悦色”的样子，都松了一口气，认为：这下可以好好的放松了吧!但是，可接下来，她给了我们一个“下马威”——全班站半个小时。她自己却随手拿了把椅子，坐在讲台边，捧着一本《英汉词典》看了起来。就这，这也来当英语老师?心有怨言，可我们真不敢当着她面说，只好在暗地里叫她“魔鬼老师”。
这样还不够，文老师还有更凶的时刻……
风呼呼地刮着，雨哗哗地下着，老师站在讲台上检查作业，突然，她眉头一皱。不好，准是有人没写好作业，要挨“斥儿”了。”果然，老师深吸了一口气，大喊：“赵子轩!”老师爆发了，这嗓门真够大的，我浑身一颤，再看“肇事者”那边，估计他已被老师的“狮吼功”给吓着了吧!“给我过来”老师眼睛瞪得滴溜圆，赵子轩脚步慢慢地踱过去，老师举起他的练习册，喋喋不休起来。“‘我’用am‘你’用are，说了多少次了，你怎么听不进呀……”老师恨铁不成钢地叮嘱，“去，拿去改，再带着一份四百字的英语检查过来!听到了吗?”当事人被一背骂声一直“护送”回到位置坐定，可那威严的声音仍不绝于耳。那声音和着风雨声，说是“激流三部曲”也不过分。
这就是我们的“魔鬼”英语老师——文老师，尽管她对我们十分严厉，但我们还是十分爱她，我们也在她“暴风雨”的训斥中，登上了年级第一的宝座!
魔鬼老师作文 篇17
我们学校有个“魔鬼”老师。他是我们的体育老师。“魔鬼”老师当然也有“魔鬼”训练。
上陈老师的课时，一开始我们不觉得怎么样。可是，直到那节压腿课。一开始，陈老师先让我们做了一些准备活动。然后，神神秘秘地把我们带到了乒乓球桌旁。让我们抬起腿，搭在乒乓球桌上，然后往后退，直到脚跟搭在球桌边。对我们说：“这节课，女生就压腿。”我们大吃一惊。这么长时间不练，怎么可能压得下去啊。可是，没办法，我们只能照做。原本想老师不监督我们还可以偷一下懒。可谁想到，陈老师不仅要监督我们，还要帮我们压。老师发话了：“好，深吸一口气，压”！说完，我们全压了下去。可我的韧带可痛了。“脚要伸直，膝盖不能弯，使劲往下压。”这时我旁边的李玉涵同学腿弯了，陈老师走过来，一手压住她的背，一手压住她的膝盖，使劲往下压。好像根本不知道李玉涵有多痛。大概过了10秒之后，他终于放开了李玉涵，只见李玉涵几滴泪水掉了下来。陈老师只是对她说：“好了，你到旁边休息一下，”然后又对我们说：“其他同学继续。”这一次，陈老师开始数数：“10……9……8……”一直数到“1”时：“1……0．9……”我们叫出了声：“啊！”心想，怎么会有这样的老师啊！可真是个“魔鬼”老师啊！
但是，在隐隐约约中，我们却也感受到了“魔鬼”老师对我们的“爱”。我们就是这样在被我们从不曾注意的呵护中长大。在以后的日子里，我一定会时常想起这位严厉又不乏爱的“魔鬼”老师。每次体育课，他会让我们接受训练，却从没让我们受伤过。他总会扮演一个“坏蛋”的角色。但他不会求回报，只希望我们能健康，茁壮成长。这让我觉得，他不像“魔鬼”，反倒是像一位严厉的“父亲”。都是以“爱”为本的。无论是严厉的“爱”，或是温和的“爱”，我们都要学会感恩。要永远记住这些让我们受益匪浅的老师们。
魔鬼老师作文 篇18
“铃……”，刺耳的起床铃声此刻对正在酣睡的我来说，更像是一曲催眠曲，我抱紧枕头，翻了一个身继续睡去，全然不顾被子已被蹬下床底。随着“咣”的一声门被推开，葛老师的怒吼如炸雷般的在我耳边响起。我吓得浑身一颤，一骨碌爬起来，边套衣服边向操场跑去，但还是难逃罚跑二十圈的噩运。
二十圈过后，脑袋上冒着热气的我，一头闯进了餐厅却发现餐桌上早已空空如也。我拎着饭盒垂头丧气的向训练室走去，“站住！”我一听到葛老师的声音，吓得我一激灵，靠墙一站低头不敢出声。谁知一个热腾腾的包子塞到了我手里。我咧嘴一笑，边把包子塞向嘴里边向训练室跑去，嘴里还不忘嘟囔着：“谢谢葛老师！”
葛老师是我在北京围棋道场时的生活老师，他中等身材，小小的眼睛上却又有一副大大的眼镜压在他矮矮的鼻梁上，可以说是其貌不扬；但他偏又喜欢穿得西装革履，尤其是头发上抹的发油好像能把苍蝇都给滑倒摔个跟头，再加上他总是一副恶狠狠的样子，动不动就要拿戒尺打我们的手板。每当我们做错题，他打我们手板的时候，还笑嘻嘻地问我们被抽的通红的手板像不像在吃麻辣火锅。所以我们背地里都称他为“黑老大”。
但是“黑老大”也有他温柔的时候。记得那是今年夏天，天气非常炎热，我们终于等到了改善伙食的那天，我们都像一群小恶狼一样扑向那一盆盆的饺子，一个个狼吞虎咽唯恐比别人少吃一个，可是谁都没有尝出饺子馅早已经变味了。结果是一群“小恶狼”变成了一只只可怜的“小病猫”，一个个发烧肚疼，躺在床上起不来。这可急坏了葛老师，一个个地照顾我们的饮食起居，这时的黑老大变的像我们的父亲一样慈祥亲切。当我们这群小病猫又能活蹦乱跳时，葛老师却累病了，从那往后，再也没有人叫他“黑老大”了。
离开北京以后，我时常想起可爱可亲的“黑老大”，我衷心的希望葛老师：好人一生平安！
魔鬼老师作文 篇19
“Hi ，小凯，你知道我刚才跟谁聊天了吗？ “ 魔鬼 ” 老师啊！她刚才正问我学习情况呢，这不，她刚刚有点事先下线了。 ”
“ 呵呵，我也正想告诉你呢，她刚才也问我了，还问起了别的同学呢，问小红她爸身体怎样？问小亮学习赶上去了没有？问小斌妈妈还重男轻女吗？幸好，我背书已经超过别人了，否则，我都不好意思面对她了，哎，昨天做梦又梦见她。她现在在新学校教一年级，很忙，我们星期天去学校看她，好吗？ ”
“ 就你记得她？我们同学早约好了，就星期天去看她，刚想和你说呢，哈哈。 ”
“ 哈哈，就是，心有灵犀一点通啊！ ”
“ 魔鬼老师？ ” 一听到这个魔鬼老师，我们同学的话就特别多，往事也会一幕幕不由自主的出现在眼前 .........
那是小学一年级新开学时，我们坐在教师里忐忑不安的等着新老师来上课，一位姐姐老师出现了，她，身材婀娜多姿，一头乌黑亮丽的披肩长发，整齐洁白的牙齿，再加上一身精致的连衣裙，真像是仙女下凡，翩翩起舞。这时，不知哪个调皮鬼说了句： “ 哎，真美啊，真像魔鬼仙女老师。 ” 老师也听到了，只见她嫣然一笑，甜美极了，小朋友们也都笑了，霎时，教室里气氛活跃起来了。魔鬼老师的外号也由此而生。
在接下来的一段时间里，我们都不约而同的感觉到，魔鬼老师确实有魔法。她带领我们遨游在知识的海洋里。我们一会儿来到铁马秋风的塞北，一会儿来到草长莺飞的江南，一会儿来到 “ 横看成岭侧成峰 ” 的庐山，一会儿又来到 “ 一览众山小 ” 的泰山。
她就像一位魔鬼天使，深深的吸引着我们，使我们感觉到书中的神奇，感觉到课间的短暂。
生活中，魔鬼老师更拥有 “ 魔鬼 ” 的火眼金睛。谁生病了，她会问长问短；谁同学之间有矛盾，她都会及时化解；谁家里有困难，她都会送上爱心。我们同学的一举一动，都逃不过她那神奇的眼睛。
这下你该知道我们的魔鬼老师了吧？！噢，忘了告诉你，她姓傅，今年 25 岁。
别忘加魔鬼老师好友哦，这样你会一生收益无穷的。
魔鬼老师作文 篇20
我们班来了一位名副其实的魔鬼老师。她有一头卷卷的长发，一双会说话的眼睛，一张严肃的面孔。他就是我班的英语老师——陈老师。同学们见了她活像老鼠见了猫一样战战兢兢，东躲西藏。为什么叫他魔鬼老师？以下几点就充分说明：
一、 威力
上课铃还没响，陈老师就踏着稳稳的脚步来到了班门口，还在室外活动的同学，慌里慌张的一挥手，说句老师好，就嗖的一下窜回教室，并且大声宣布：英语老师来啦！同学们立刻放下手中的活儿，拿出英语书，安静坐好等老师。
二 、眼神
随着上课铃响起，陈老师踩着铃声进了教室。站上讲台，不紧不慢地用威严的眼神向台下一扫射，我们顿时觉得浑身发凉，不自觉地端了端身体。突然，陈老师冷冷地说：把书翻到58页。那毫不富有感情的声音，再一次让我们打了个寒颤。老师再次直直地瞪了我们一眼。英语课真是北风呼啸啊！陈老师上课叫同学回答问题不用嘴，而是用眼神。一上课，你的眼睛就一定要一直看着老师，不然，被老师的神眼直视过了一秒钟还不站起来回答问题,那你就准备接招吧。
三 、速度
陈老师干事那才叫麻利。嗖嗖嗖就像一股风，一下子刮在那儿，一下又吹到这儿。陈老师总是沙的一下拿起黑板擦，瞪我们一眼。沙沙沙擦干净黑板，再瞪我们一眼。你几乎没有开小差的机会。紧接着，快速拿起教材书。哗哗哗翻到指定的页数。老师读课文的速度更快，可以不喘一口气地读完一整篇课文，比和尚念经还快几倍！
虽然陈老师很严，但我们都懂得，她是为我们好。因为有陈老师的对工作严格负责和高超的专业水平，所以才有我班的英语成绩突飞猛进。此次期中考试，我班终于摆脱了有史以来英语成绩坐红椅的悲惨历史——仅仅两个月的时间。
陈老师也有天使般可爱的一面。
上课她总愿意开句玩笑，比如说：一次写英语句子，写最喜欢的食物是什么，她为我们举例：因为食物food和脚foot形近，于是一名同学写成你最喜欢的‘脚’是什么？逗得我们哈哈大笑，同时也明白了不能犯同样的错误。
平时，如果一名同学没好好写作业，陈老师会利用自己的午休时间，将他留下来耐心地帮他补完为止。
陈老师就是这样一个魔鬼+天使的老师，我们爱我们的陈老师。
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