有趣的藏宝游戏作文

有趣的藏宝游戏作文（通用48篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的有趣的藏宝游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇1

　　“五一”假的第一天，我们补习班的老师带我们去春游，我们在山上玩了很多游戏，但我最喜欢的是藏宝游戏。

　　我们先分成两组：“欢乐队”和“和平队”。一个队把写有物品的.十张纸条藏到指定的范围内，另一队寻找，找到半数以上为赢。开始“欢乐队”先藏，我们“和平队”在山上等，随着一声“好了——”我们“和平队”成员冲下了山。

　　一会儿，我们就找到了两个，又过了一会儿，我们又找出了三个。还有五个没有找到，我们仔细搜寻着每一处可能藏“宝”的角落。时间就这样过去了，十五分钟的时间还差四分钟了，可我们只找到了一个。老师说这样就算我们赢了，我们“和平队”可以藏了。

　　这下可好了，大家看我的吧！我爬树的本领虽不算好，但我还是能爬上去的，可我刚刚爬上去一半，老师说：“不可以放那么高，只可以放到手能够抓到的地方。”我只好重新开动脑筋，我绕着树走了一圈，看到树上有个洞，就把纸条卷成卷放到了那个小洞里，放好后，我又在那树旁走了几步，结果看到了那张纸条！——那个洞太小了，容不下它。该怎么办呢？我又想了想，然后把手搭在树上，我的手一动，一块小树皮就掉了下来，我就用树皮做掩护，把那张纸条挡住了，我又在那棵树上做了个记号，以防一会儿我也找不到它。

　　“欢乐队”开始找了，她们找了好长时间也只找到了四个，虽然他们总是在我藏“宝”的那棵树下走来走去，但因为我做了很好的掩护，他们一直没有发现它。有一次，他们在树下找的时候，手都要碰到那儿了，我紧张地看着他们，但最终还是没有找到。这一局还是我们赢，我们高兴地欢呼起来。

　　我觉得这一天玩得真开心！

　　有趣的藏宝游戏作文 篇2

　　今天下午，又是一个无聊的日子，老师注意到我们的表情，便对我们说：“要不我们来玩个游戏吧!这个游戏名叫我演你来猜。”话音刚落，大家齐声叫好!

　　老师简单介绍游戏规则：一个同学看老师出示的成语，用肢体语言比划，不得发出声音，其他同学来猜成语。每次游戏的时间为一分钟，看看能猜对多少。并要求我们注意观察表演者和观众的表情、动作。

　　一说到玩游戏，我们早是跃跃欲试了。那先来表演呢?老师看到了看台下的同学，便把吴文轩同学叫了上来表演。看他的样好像极不情愿，他走上台，看了看老师出示的'成语，嘴角笑了笑，这表情真可谓是皮笑肉不笑呀!我想：难不成这个成语有点难。

　　只见吴文轩先是抓抓头，再挠了挠腮边，看起来是在想问题，不过他那样子早已把大家逗得哈哈大笑，也没心思去猜什么成语。突然，一个学站起来说：“老师，这个成语是不是抓耳挠腮?”吴文轩一听，对了，连老师也对他竖起了大拇指。没想到这么快就猜对了!唉，很容易嘛，可我却没有想到。

　　随后，第二个同学上台了，他看完成语后却微微一笑，我觉得有些奇怪。表演开始了，他先用手盖住耳朵，然后再跑前一步，好似在拿挂在某处的东西。我脑筋一转，想出来了，原来是掩耳盗铃!说时迟，那是快，许多同学竟一举手，都回答对了。老师表扬我们机灵，每人奖励了一颗好吃的糖果。

　　最后，第三个同学上场了……

　　愉快的时光总是过得很快，不一会儿，好玩的游戏就结束了。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇3

　　作文班里的同学们个个神气十足，乐哈哈的。笑的像一朵朵小花。他们在做什么呢？哦，原来他们正在玩儿一个十分好玩儿的游戏——赤橙青绿。

　　老师说游戏规则是：有四张纸条，分别是赤、橙、黄、绿。在赤的上面写人物，在橙的上面写时间，在黄的上面写地点，在绿的上面写干什么？抽到哪个颜色就写哪个颜色的内容。然后按顺序把四个词语。排成一句话，看看符不符合实际。最好玩儿的获胜。

　　激动人心的游戏开始了。老师让同学们抽纸条，我是第一个抽的`。打开纸条一看，居然是三，我在心里乐开了花。因为这是我拿手的，我小心翼翼的写着，生怕被别人看到。有的同学东张西望不知怎么下笔。有的同学写完了，在那里偷笑。把我也逗笑了。还有的同学在仔细的写，一丝不苟。老师把同学们交上来的纸条放好了。让同学们上去读。我和张宇轩是上去读的。我激动地打开第一张纸条看了一眼，便哈哈大笑起来。他居然写了“张大放屁”。我都不出来了，就让老师写在了黑板上。教室里顿时笑声们买，那声音真是震耳欲聋。……

　　第二轮开始了，老师让于泽桐读：张大帅哥儿公元前01年在月球上吵架。又是一片笑声响起。哈哈这个句子太好笑了，都能让人笑破肚皮。我抱着肚子笑，想停都停不下来。老师说：“看看光头强2032年是否能在火星上吵架。跟谁吵呢？当然是熊大熊二了。”

　　下课了，同学们都很不情愿的走出教室。好像不想下课似的。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇4

　　大家知道我们的“第二双眼睛”是什么吗？如果大家都不知道，那我就给大家科普下吧，那就是我们的双手。

　　今天，蔡老师带着我们玩了一堂有趣的“触觉谜语大挑战”游戏课。首先，林炜涵率先举了手，老师请了他。当老师拿出物品时，大家纷纷议论起来，“他会不会猜中呢？”“对呀对呀，他肯定猜不中！”“你输定了！”当老师把物品放到他手上时，他托着下巴，琢磨了一会儿，坚定地大喊：“手表！”老师大吃一惊，连忙问：“怎么猜的？”他快速地说：“长带子，上面有空。”“恭喜答对了！”蔡老师说。我们也惊讶极了，炜涵喜滋滋地回到了位子上。

　　接下来，开始了“手心观物”这个环节，这一次举手的同学更多了，刘雨润上去了。老师拿出物品时，大家紧盯着物品。接着，老师把它放在雨润的手心上。可他犹豫了很久，才缓缓地说：“嗯……尺子。”说完他赶紧转过头看看，“哈哈哈，错了错了，是铅笔芯。”他听到大家哈哈大笑的声音后，大失所望地回到了座位上。

　　最后轮到我了，我紧张地猜：是什么呢？冰冰凉凉的，滑滑的。啊！是球。我大喊：“球！”“错了，再猜一猜！”蔡老师又给了我一次机会。我冥思苦想，“嗯，蛋！”“什么蛋？”蔡老师追问道。“是……鸡蛋！”大家听了哄堂大笑，我看了看，差点吐血，居然是个玩具鸭蛋。我垂头丧气地回到了座位上。

　　今天的'课不仅有趣，还让我懂得了一个道理，游戏的胜负并不重要，重要的是收获快乐。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇5

　　星期五，体育老师说：“我们来玩吹乒乓球过河的游戏吧！”听了老师的.话，我们都跃跃欲试。

　　老师拿出十个一次性杯子，在杯子里装满水，整齐地排列成两排，放在乒乓球台的一角，在每一排第一个杯中，放入一个乒乓球。接着，老师将我们分成了两队，说：“游戏规则是，用嘴将乒乓球吹到最后一个杯中，最先完成游戏的那一队获胜。”

　　游戏开始了。我第一个闪亮登场，我蹦蹦跳跳地走到乒乓球台边，弯下腰，凑近杯子，做好准备。只听老师说：“开始。”我深吸一口气，嘟着小嘴巴，对准乒乓球的中心点，轻轻地吹过去，乒乓球像着了魔似的，从第一个杯子里轻盈一跳，越过第二个杯子，一路狂奔，稳稳地跳进了第五个杯子。“你可真是‘游戏大王’啊，太厉害了！”大家一边夸赞我，一边对我竖起大拇指，我心里简直像喝了蜜似的甜，很甜。

　　下一个就是我们队真正的‘游戏大王’小霖了。他大摇大摆，自信满满地走到球桌旁，吸了口气，对准球中心点一吹，球便飞奔向终点，我竖起大拇指：“游戏大王就是游戏大王！厉害，真厉害！”他摸着头，得意地笑了。

　　“叮铃铃……”上语文课的时间到了，我们只能依依不舍地离开操场。我心想：吹乒乓球过河太好玩了，下次我要约伙伴们一起玩。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇6

　　“哈哈哈！”快乐的教室里传来了阵阵欢声笑语，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧，我们在玩击鼓传花的游戏呢！

　　我们来看看吧！老师神秘地从桌子上拿出了一个鼓，说：“我们来玩‘击鼓传花’的游戏，游戏规则是这样的：一个人背着同学们击鼓，其他人坐在自己的位置上传花，击鼓的人一停，花在谁那儿谁就要表演一个节目。如果那个人把花扔出去那就犯规。”

　　游戏开始了，老师让建彤来击鼓，其他人在下面很紧张，怕花会传到自己的位子上。花一落到她们手里，她们就把花传给别人。花停到了我手里，我心想：要表演什么，好紧张。我背的古诗是：《鹿柴》“唐。王维，空山不见人，但闻人语响，返景入深林，复照青苔上。”我背完了古诗，教室里响起了热烈的掌声。

　　第二次是牧圻击鼓，从第一个一直传到镇凯那儿，他想表演就不把花传给其他人。镇凯表演的是太极拳，他左一拳右一掌，手一伸，就把桌子打倒了。同学们异口同声地说：“哇！太厉害了，威力无比！”其实是浚宇不小心把桌子弄翻了。大家哈哈大笑，有的笑得捂着肚子，有的笑得直拍桌子，有的'笑得前俯后仰……第三轮击鼓的是逸炜，花从第一个传到了柯欣袁手上时鼓声戛然而止，老师问她要不要跳舞，可欣袁应该是害羞所以不敢跳，脸红得像六月的苹果。

　　这一次课好开心，时间过得真快，希望时间可以倒流，这样子我们就可以一直沉浸在这种欢乐的时光里。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇7

　　今天，张老师给我们玩一个有趣的游戏，在玩的时候，我感受到了极大的乐趣。

　　我们先分组，然后再讨论自己组想挑战哪些项目，我们组选了跳橡皮筋，其它组选了说颜色，侧手翻和IQ题;第一个先是说颜色，我们组选了最大的姐姐去，选手们还没开始就很紧张，心想：不知道能不能给我们组加分，一开始本来进行得很顺利的，但一到了中途，小胖子不知道说什么颜色好，我们开始倒计时了，小胖子想来想去不知道说什么好，就一个“黑白”脱口而出，我们听了就哈哈大笑，有的同学还说：“不行的没有这个词!”然后就说了个“白黑”，逗得我们笑不住，张老师说不行的，哪能有这种颜色，小胖子只好“下台”。游戏继续进行下去，最后，其它组的排了第一，我们组排了第二。

　　第二个游戏是跳橡皮筋，我们全组都要去跳，连一些男孩子也要去跳呢!我听到这，我已经很久都没跳了，那现在怎么办呢?轮到我了，我带着紧张的`心情把脚伸进橡皮筋里一跳，终于给我们组加了一分。

　　第三个项目是IQ题，我们组选了个男孩子去选手们问我们答，他们问的题越来越难，我们也不知道，最后，我们都做得很棒，张老师就给各组加了3分。

　　第四个项目是侧手翻，我以为很简单，就我去参加了，谁知，一做就做不好。

　　从这件事中，我知道了要取长补短。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇8

　　今天，哥哥来到我们家。

　　哥哥一进屋，我就把他拉到我的游戏屋，然后对他说:“哥哥，我们来玩德国心脏病。”并把哥哥:“说怎么玩？”我把说明书递给了他。哥哥打开说明书看得起来看，然后哥哥对我:“说可以呀！”

　　我把早已洗好的牌平均分成两份，我问哥哥要哪一份，他说要右边的这一份，于是，我把右边的这一份给了他，把左边的这一份给了我自己。然后，我一声令下:“开始！”我有补充了一句:“要同时放牌哦！”哥哥点了点头。

　　点完头后，我和哥哥同时把牌放下，然后，我拍了一下铃铛，哥哥说:“没有5个，你怎么拍铃了？”我说:“因为我的是猪，猪什么都可以吃，所以我就拍铃了，哈哈！”哥哥这才恍然大悟。游戏继续，我把那两张牌拿走后，我和哥哥有一次了一张，没有，再下一张，没有，又再下一张，就这样一直下到第12张牌时，哥哥发现草莓有五个，赶紧拍下了铃铛，我用羡慕的`目光看着哥哥把所有牌都拿走。就这样我们完了一上午。

　　这个游戏不但好玩，而且还能训练我们的眼力和口算能力，如果眼力不好就会看不到，要是口算也不好的话，那你就会输掉手上所有的牌。所以这个游戏主要就是要快、准、狠。这样你赢得胜算就会大大的提高哦。

　　喜欢德国心脏病游戏的同学们可以买来玩玩哦！

　　有趣的藏宝游戏作文 篇9

　　相信许多人都喜欢喝可乐什么的气泡类饮料，当然我也喜欢喝，但你们有没有想过喝完的可乐瓶这么直接扔掉，不是很可惜吗？所以我就在家搜了一个关于易拉罐的一个简单容易的，有意思的小实验。是能让易拉罐斜着立着。我一搜完，就迫不及待地开始了这个“小游戏”。

　　我就像一支离弦的箭一样兴奋地下楼买了一罐可乐，一口气“咕噜咕噜……”几下就被立刻就被我给终结了。接着，又拿了一杯水和易拉罐放在桌上。接着，我急切地尝试了几下试着把它斜着立起来，但它就像一次次被人击倒似得躺在了桌上睡着了。“哼！怎么就是立不起来啊？”我不耐烦地撅了撅嘴，但又重振雄风按着步骤一步步做下来……

　　我按着步骤来往那小瞌睡虫里灌了三分之一的水。“嗯！这次我一定能做好！”我深了一口气，我的那颗心一下子被它触碰到了，心情变得无比澎湃激情。我把它抬起来，跟着就把它倾斜的一推，“诶！斜了斜了！它终于斜了”那个小懒虫他终于打起了精神，歪着身子。不管我怎么推它，它都像跳舞一样，转了一个圈，又一个圈，可好玩了！尽管我不扶，它也可以轻松自然的斜着。

　　那篇文章我又往下翻了翻，解释道说因为物体保持平衡的关键是中心。当易拉罐是空的时候重心比较高，很难保持平衡，在倒入三分之一水后，易拉罐的'重心就转移到了下面，就能很轻易的斜着站在桌子上了。

　　你们说，这个“小游戏”好玩吗？你们也可以这么试一试，很好玩的！

　　有趣的藏宝游戏作文 篇10

　　同学们，你们小时候有没有听过这首儿歌：”大拇哥、二拇弟、中三娘、四小弟、小妞妞，来看戏。手心手背，心肝宝贝！“今天，老师教我们玩了一个猜中指的游戏，这是一个很好玩的游戏哦。

　　我先来介绍一下我同桌的中指吧！她叫卢珏珉，她的中指有一支粉笔那么长，有一厘米宽，分为三截，有三段指骨，手指可以伸缩自如的弯曲。关节像有一只小球放在手指里一样，很突出。指甲很漂亮，是粉红色的，但没有小月牙。指甲缝里很干净，上面肌肉不是很多，皮肚很光滑，皮下的青筋看得非常清楚。她的指纹和我一样是簸箕，每段指骨交接处的指痕很深，像一座纵横交错的迷宫，也没有因受伤而留下的疤痕。

　　游戏开始了。我把中指和无名指交叉，然后放到最下面，将无名指伸长，用右手围住不让对方看穿，把手抻过去的时候，心想，她会上当吗？我紧张得连大气也不喘一口。她想了很长时间，但是她没有上当，没有去点出那根我假装的中指，我张开手，她猜对了，高兴地笑了起来。

　　轮到我猜了。我看到她那挤成一堆的手指头，紧张起来。心想，好难猜呀！突然，我看见了一根最短的.手指，又看了看旁边的手指，那不像小指呀，那么粗，一定是中指！于是我把那根手指给提了上来，不出我所料，我猜对了。我们互相猜了一次，两个人都猜对了，我们很高兴。

　　这真是一次有趣的游戏呀！

　　有趣的藏宝游戏作文 篇11

　　到了学校，操场上人山人海，我早早闻到美食的香气了。想起昨天老师说的要先去做游戏赢美食券，于是，我咽咽口水先去教室了。同学们脸上都乐开了花一样，程莫涵穿得和公主一样。

　　游戏开始了，我先选择自己班的游戏：反着说。一听游戏名，我就知道怎么玩了。我自信地走上前，从工作人员那里抽过来一张纸条，我一边急切地翻开一边好奇地想：会是什么话呢？“丑八怪”三个字出现在我眼前。这么难听的话，我赶紧反过来说：“怪八丑！”

　　出了教室，我和几个伙伴一起去看了其他班的很多好玩的游戏。六班的队伍排得最长，我们决定先不去。让我最难忘的游戏是盲人击鼓。轮到我的时候，我慢慢地走上前。工作人员把红领巾折了三折，蒙住了我的眼睛，她说：“先转三圈，再去击鼓。我像个盲人一样转了三圈，有点晕晕的。然后接过鼓棒去击鼓。我好像看到了一个黑黑的.圈圈，我想：这一定就是鼓了。我拿起鼓棒敲了下去，“咚咚咚”，果然敲中了，我高兴极了。

　　我走出来和几个伙伴会合。

　　一个伙伴说：“我什么都看不见。”

　　另一个伙伴说：“我的红领巾被折了五折。”

　　我说：“我的只折了三折，好像看到了一个黑圈。”

　　他们异口同声地说：“不公平！”

　　这个游戏就这样“不公平”地结束了。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇12

　　千里运球？这个题目是乱写的吗！难道人们要拿着球寻找千里吗？那多累呀！那不是大炮打蚊子——小题大做吗？哦，原来这是个游戏啊，今天我们就玩了这个游戏，一起来看看吧。

　　我们每人手中拿着一个PVC管，静听老师的游戏规则：“每人手握PVC管，把管靠拢在一起，排成长排，乒乓球从最前面那个PVC管往下滚，前面的同学运完球后往后跑，接住球，让它滚入杯中，同学们明白了吗？”同学们非懂似懂，还是不知下一步要干什么。

　　老师先让一队开始。只见他们抱成一团，悄悄嘀咕着什么，三分钟后，他们大喊：“加油，加油，加油！”她们极有信心，脸上洋溢着笑容。

　　“预备”老师大声说着，只见他们一个个稍微蹲下后，后一个人的管贴在前一个人的后面，摆放好。“开始”球从高处放下，球以最快的速度滚下，他们紧张地动都不敢动，当球经过了自己的面前时，眼睛紧紧地盯着球，到下一个同学时，她赶紧地跑向最后，把管子贴在最后一个人管着后方，当离杯子不远时，他们围成一团，嘴中叫到：“进，进，进！”因为太急躁，乒乓球像顽皮的孩子一样，跳到了地上。这时，似乎像晴天霹雳般，一个闪电打在了空中，他们低着头，垂头丧气，像怏了的.茄子。而我们欢天喜地，脸上洋溢着欢乐的笑容，为“敌队”失败而欢呼。

　　此时，我明白了，任何事都要慢慢地去做，才能成好事。“千里运球”运的是团体的团队协作与默契。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇13

　　“老师，他动了！”教室四传来奇怪的声音，这是为什么呢？原来是教室四的同学们在玩蒙大瞎的游戏。

　　“你们谁有围巾？”老师进教室就问。我们皱着眉头冥思苦想起来。这时一位家长回应：“我这有。”老师接过围巾一边握着它一边宣布：“我们今天玩蒙大瞎。”老师简单地说了游戏规则。“谁先蒙？”老师问道。我自告奋勇地举起手来，就这样我成了第一个被蒙者。

　　老师的手轻轻地捏住围巾的两头蒙在我的眼睛上，再轻轻地系一个结。每人抓之前都要转五圈，我转了五圈后感觉头晕晕的仿佛我也跟着地球自转了。我张开五指一阵乱摸，小心翼翼地蹭着走。“我一定要快点抓住一个人，好早点看到亮光。"我心里默默的想着。我四处乱摸想抓住一个人，我走到前面时，别人在我后面。我在后面时，别人又跑到我前面。焦躁不安的我突然想起杀手锏一一“黑夜"我大声地叫道。突然教室里鸦雀无声，时间好像静止了。我一直向前走，手向前乱摸，我摸到一个软软的东西，一把抓住了他。当我解开围巾时，我欣喜万分高声呐喊：“我抓住张溪瑞了！"轮到赵诗涵时，她摸到了张溪瑞的'衣服，以为抓到人了。当她拆开围巾发现是衣服时全场哄堂大笑。游戏继续了，她抓住了老师。

　　今天的游戏令我难忘，这真是今年最好玩的游戏。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇14

　　“不会吧！”“这什么鬼！”咦？这声音从哪儿来的？原来是我们笔畅班的同学们在玩“你画我猜”的游戏啊！

　　顾名思义“你画我猜”的游戏规则是：同学们分成三组，每组选一个人上台，在规定的时间里，一个画画两个猜，画画的人根据老师给出的`词语，尽量清楚、简洁地用图画的形式表现出来，不能说出词中的任何一个字的字音。限时3分，这不是跑男的游戏吗？不难吧？也许吧！

　　我们班只有三个女生，所以哩，我们就很自觉地站在了一起。

　　开始了！第一个是我们女生组，我们组推荐我上去画。

　　我上了台，拿起粉笔，就看了一眼，老师给的词语，便开始画了。我看到的词“乒乓球”我大笔一挥，画了一个球，可转念一想：就一个球能猜出什么？对，再加一样东西，于是，我又画了一个乒乓球排。真是，不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友哇！她们居然只猜对了一个“球拍”！我的妈呀！我拍着那个球，把重点引在球上，可她两很固执，一直没猜中。终于，费了九牛二虎之力才猜出来。下面的同学已经笑得上气儿不接下气儿了。

　　我马上让老师换下一个来，下一样是水果，我看了一眼，真是好画呀！对了，你们也一起猜吧：一个圆中间几条曲线，后面还有一小猪似的尾巴，是什么呢？啊！就是清凉美味的西瓜哦！聪明的你一定猜到了吧！接下来，到了奚文瑶他们了，老师给奚文瑶放了一个

　　通过这个游戏，我明白了与人交流要表达清楚，不要让别人猜，不然一猜就猜跑题了。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇15

　　我玩过好多有趣的游戏，如：猫抓老鼠、捉迷藏、老鹰抓小鸡、跳方格、豆贴画、乒乓球水战、西天取经等等。但是我最喜欢玩的一个游戏那就是——“摸鱼”了。

　　老师先给我们说了一下游戏规则，是：先在地上画一个大方块，再让一名同学蒙上眼睛后当渔夫，先在圈里面转上三圈，其他的同学就是小鱼，小鱼不能出了界线，否则就成了中午的“红烧鱼”了，渔夫在5分钟之内抓完小鱼后就胜出，没有抓完的渔夫就失败了。

　　游戏开始了，老师把我们带到院子里，接着老师在地上画了一个大大的圈，第一组是男生，渔夫是申涵光同学，我们女生当观众，开始了，申涵光的`手伸的长长的，生怕抓不住小鱼，接着，他就开始抓小鱼了，不一会儿，就抓住了一条小鱼，我心想：中午有“红烧鱼”了，哈哈！”我们女生在一边手舞足蹈，而且还说：“在左边，在右边，在左边，在右边！”我们异口同声地说。不一会儿，才过了三分钟，小雨就全部被抓了，我真佩服申涵光呀！第二组就是女生了，我是渔夫，开始了，我慢吞吞地走，男生们看见了哈哈大笑，还说：“你到底玩过“摸鱼”没有？真是笨死了，要你是小鱼的话，肯定是第一个被抓住，哎！”最后，我就抓住了一条小鱼，这条小鱼就是——王艺，男生们看到了这番情景，情不自禁地哈哈大笑起来。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇16

　　下课了，教室外立刻炸开了锅。同学们有的玩过家家，有的玩老鹰捉小鸡，还有的`玩丢手绢，玩得不亦乐乎。我和瑶瑶、伊然等几个同学玩“捉小鱼”。

　　瑶瑶和伊然当“鱼网”，我和几个同学当小鱼。 游戏开始了，瑶瑶和伊然一边唱着“小鱼小鱼游呀游”一边举起大大的“鱼网”，我和当小鱼的同学就在“鱼网”里面钻。我提心吊胆地在里面钻着，心想：千万别抓到我啊，千万别抓到我啊！可是，天意弄人，第一条抓到的就是我。我被抓后，瑶瑶问我：“你是什么鱼？”我一时间答不上来，急得直冒汗。这时，旁边的雄雄在我耳边轻轻地说：“小丑鱼。”我立刻对瑶瑶说：“我是小丑鱼。”瑶瑶听了后对伊然说：“把她带到‘动物园’去。”“动物园”就在墙角边，伊然马上把我带到了“动物园”。我在“动物园”里规规矩矩地站着，观看其他“小鱼”游泳。

　　游戏结束后，我问雄雄：“为什么我要被带到‘动物园’去，不能像其他小鱼一样自由自在地游呢？”雄雄听了我的话后，哈哈大笑起来：“因为小丑鱼是国家级保护动物，所以当然要被保护起来啊。”我忽然明白了，原来友友是不想让我受累啊。

　　这真是一个既好玩又增长知识的游戏，我一定要把这个游戏推荐给同学们，让他们也享受一下游戏的乐趣！

　　有趣的藏宝游戏作文 篇17

　　今天，我们班举行了一场有趣的击鼓传花游戏。在这场游戏中，同学们兴高采烈、非常激动。游戏规则是：一个敲鼓，其他同学传花，当鼓声停了，花落谁家，谁就表演节目。

　　游戏很快就开始了。首先，陈拓宇拿着鼓“咚咚咚”敲了起来。同学们个个都很紧张，有的想传到自己，有的不想传到自己，各有各的想法。花在同学们中间传啊传啊，忽然鼓声停了，花传到了方栎翰的桌子上。方栎翰给大家表演了“撞墙”，非常好玩。因为他连续撞了好几下。

　　第二轮开始了，鼓声越来越响，越来越急，终于鼓声戛然而止。花传到了朱依的桌子上。于是朱依羞答答地上去表演了“下腰”。那表演挺好看，因为朱依表演得既仔细又认真，大家惊叹极了，非常羡慕。

　　第三轮开始了，教室里的气氛紧张极了，鼓声在消逝后，花竟然传到了敲鼓人的手上，他就是陈拓宇。陈拓宇给我们表演的是“荆轲刺秦王”。本是地图，水笔是匕首，也是刺杀秦皇的工具。方栎翰扮演秦皇，陈拓宇是荆轲。这场搞笑的'表演就这样开始了。首先，荆轲从后面走来，给秦皇送地图。可是还没等秦皇打开地图，荆轲就拿了匕首刺杀秦皇，结果失败了。

　　这就是今天搞笑和好看的游戏活动，朱依的节目好看，方栎翰的表演搞笑，组成了既好看又搞笑的完美画面。

　　我喜欢今天的击鼓传花游戏，因为这个游戏简直太好玩了，我相信如果大人们玩这个游戏，也一定会玩得兴高采烈的。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇18

　　在一个暖风和煦的下午，我们尔仪小学又迎来了欢畅的社团课！这次的社团课可有意思了，让我们笑意盎然。为什么这么有趣呢。那是因为：这次的社团课，我们在吃饼干！

　　首先，胡老师邀请我们吃饼干，可还一边卖着关子，让我们猜是玩什么饼干游戏。最后，我才知道了原来是雷同《快乐大本营》里吃饼干的要领。

　　接着，胡老师就要请人登台吃饼干了。上台的人很多，可其中让我印象深刻的还是周雨。他大跨步的走上了讲台。他先把圆圆的饼干放到额头上，手一贯地放在脸旁边，生怕自己的饼干掉在地上，所以就用手护着自己的脸。终于，在周雨的努力下，饼干好不容易滑到了他的鼻子上。可是，饼干又开始调皮起来了，一点儿都不配合周雨。因此，周雨就一直在抽他可伶的鼻子，搞笑极了，跟一只贪吃的猪八戒一样。片刻过去了，他旁边的五年级小朋友的饼干已经像滑滑梯一样滑到了嘴巴里，已经把饼干吃进肚子里了，可他还是一点儿动静都没有。终究，饼干还是进了他的肚子里。真可谓是：功夫不负有心人！

　　“叮铃铃，叮铃铃”，下课了。时间就像流水一样飞快的过去了，我们作文社团的.又应该“分离”了，只能等下次社团课我们再见面了。这一次的社团课对我来讲，是人生中一个十分难忘的事情，我想我一定会永远铭记于心的，不会忘记！

　　有趣的藏宝游戏作文 篇19

　　今天，一上课，老师就说要玩一个“木头人”游戏，全班顿时炸开了锅。

　　当老师介绍完游戏规则时，大家更加兴奋了，个个跃跃欲试，我也不例外。

　　“木头人”的示范开始了。教室里立刻安静了下来。张俊楠摆的动作可有意思了，只见她的手臂向左右伸开，一条腿提起，“金鸡独立”地站在地上，做出一副大鹏展翅的样子。她的嘴抿的紧紧的，眼睛如同钩子一般死死地盯着前方，好像那里有什么令她着迷的东西一样，似乎马上就要扑过去一般。

　　示范结束了。轮到第一个“木头人”许庆迪上场了。他左手向前伸直，右手放在胸口处，双手手心向上，半握着，眼睛一只闭，一只睁，目光凝视前方，像是在瞄准打枪。张童负责逗笑“木头人”。只见这位“逗笑人”一会做鬼脸；一会吐舌头；一会儿围着许庆迪左边看看，右边瞧瞧，想让许庆迪看她，嘴里还说着：“不行，我一定要让你看我！”可许庆迪却始终一动不动，用力摒住笑，一直不看她。这一轮“木头人”胜利了。

　　在场下，我也学起了许庆迪的动作。可是我没有他那样的定力，一下子就被我同桌搞笑的动作和他俩在台上的'表演逗得笑摊在了座位上。其他同学也跟我差不多，个个笑得前仰后合，情绪高涨，兴奋极了。

　　通过这个小游戏，使我懂得了一个道理：干什么事都不能受外界的干扰。要有恒心和定力，才可以获得成功！

　　有趣的藏宝游戏作文 篇20

　　今天下午，我来到了我梦寐以求的九峰公园，来到了儿童乐园，迫不及待地向爸爸要钱，我们向爸爸要了一百元的钞票，马上向售票窗口去买票，买完票，我开始玩游戏了！

　　我们先去玩碰碰车，我选了一辆蓝色的车子，我决定和爸爸比一比，看谁开的好。游戏开始了，我一踩油门，碰碰车开始跑了起来，没想到，一下子撞在了一辆红色的碰碰车上了，我的碰碰车一下子掉了方向，这时候，爸爸的碰碰车冲了过来，和我的车碰在了一起，我正跑了，从旁边冲过来的一辆绿色碰碰车撞在了我的'车上，车上是一个小姑娘和她的妈妈，小姑娘高声的叫了起来，……

　　接下来我们要玩惊心动魄的矿山车了，我们坐上去，游戏又开始了，刚开始只是一个平平的转弯，到后面开得十分快，把爸爸都吓得说：“下次我再也不敢做这个游戏了。”

　　最后一个游戏玩的是海盗船，开始，海盗船摇来摇去，像我们在校园里荡秋千一样舒服，我刚想闭上眼睛享受，突然嘭的一声，我被弹了一下，赶紧开眼一看，哇！好高啊！真像腾云驾雾，过了几回合，我开始害怕了，心脏病都快要蹦出来了，我几乎要掉下去的，我叫着，爸爸，我不玩了，我非常后悔刚才不听爸爸的话，过了一会儿，海盗船终于停了，我感觉头好昏，心闷得真想吐。

　　快乐的时光结束了，我们依依不舍地回到了家，回家后，我想以后如果还有机会，我一定还要去那里玩。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇21

　　坐在火车上可真是无聊，我，姐姐和一个朋友一起去，虽然是三个人一起，可还是非常的冷清，我突然说了一句：“大家来玩点什么吧。”话音刚落，我姐姐就举着手说：“我们玩‘真心话大冒险吧！’”我喊道：“我同意！”朋友也同意我们开始玩起来。

　　首先石头剪刀布，谁赢谁发问题。我一声令下：“石头剪刀布！”“啊，我赢”我想了想：“明星！”下一个是我姐她说：“茜拉。”我回朋友说：“张杰。”我叫到：“杨幂！”……就这样我们说了许多，到我姐没招可使了。我问她：“真心话还是大冒险？”她不假思索地回答：“真心话！”我看着她想了想问：“刚才很冷清的时候你伪什么不说话？”我们等了她一下，这一下她给了我们一个可笑的答案：“我看你们都不说，那我也不敢说。”我们笑过了又想玩别的人，我朋友说：“我们玩木头人吧！”“好啊！”我与姐姐喊到。

　　朋友小天一喊：“一二三木头人！”本来吵成一片的我们一下就寂静下来，姐姐整个人像只西瓜虫似的缩起来靠木墙角，我躺在床上面无表情地躺在那儿，而小天却是捂着眼睛坐在那儿，我突然听到笑成，原来是小天，我正在想他好端端为什么笑，我姐姐就和小天都动了，扒在那笑个不停，我看他们笑我也加入他们的'横例。

　　这次族行一定很有意思，因为火车上我们已经欢声笑语了。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇22

　　去年暑假，我去姑妈家玩。一天傍晚，我去南江广场玩，发现一角有人在下象棋。只见一个满脸胡子的大胖子在短短几分钟里连赢两局，拿走了棋盘上所有的赌金――嗬，还能赢钱啊，真好玩！过了一会儿，一个高个子又连赢摆棋摊的四盘，这下在场的人都轰动了，掌声、口哨声响成一片。见此情形，我也想露一手，毕竟我是全乡少儿组象棋冠军嘛。

　　于是，我用准备买书的10块钱下了注。第一局我轻易举胜了，不禁沾沾自喜。第二局，那方才连赢两局的胖子在一旁嚷嚷：“押大点儿！押得多赢得也多呀！”我心想有理，就把赢来的钱一起下了注。这回可没那么容易了，下到最后成了死局，我只好认输。“胜败乃兵家常事，小朋友一看就是聪明人，一定能大获全胜！”连赢四局的瘦子也在旁边添油加醋。我一赌气把姑妈给我买英语VCD的50元全押在了第三局。这次我不敢再掉以轻心，细心斟酌每一步棋，可我还是输了。我沮丧万分，胖子摸了摸我的头，叹息道：“多可惜，只差那么两步。小朋友，你的棋艺不错嘛，别灰心，明天再来，一定会赢的'！”看到没人再应战，围观的人也渐渐散了。

　　身无分文的我垂头丧气地离开了“棋场”，走不多远，我忍不住回头看，啊！胖子、高个子和摆棋摊的正在分我下注的钱！他们笑得可真阴险！

　　这种暗藏阴险的游戏真是一点也不好玩，小朋友们，你们一定要提高警惕啊！

　　有趣的藏宝游戏作文 篇23

　　今天下午，弟弟一直在打游戏，我怕毁坏它的眼睛，就对他说：“凯凯，跟姐姐玩个游戏吧！”弟弟说：“好啊！玩什么？”我灵机一动，说道：“不如我们玩看病吧！”弟弟说：“行，谁当医生？”我说：“我当医生，你当病人，你假装发烧，行不行？”弟弟拍着她的小手：“行！”

　　弟弟先敲敲墙（我们用墙当门铃）我让他进来，躺到床上，他突然说：“噢！医生，我晕了！”说完，就闭上了眼睛。我说：“咋突然就晕过去了呢？”我把双手放在了他的胸上，使劲按。结果，他“咯咯”地笑了起来。我说：“咋又笑了呢？”我用手挠他的脖子，他终于又忍不住笑了起来。然后，我挠他，他挠我，我们都“咯咯”直笑， 时间悄然流逝，在不知不觉中，已经过了半个钟头了。在这半个小时中，我们都过得很开心！我说：“行了，不玩了，我要做作业了。”我准备去写作业时，他突然说：“姐姐，你不是人！”我说：“什么，你敢这么说，看我不揍扁你！”我举起拳头便要打，他连忙说：“我还没说完呢！是神！”“噢，跟我耍小聪明，说！是跟谁学的.？”他笑了一阵，说：“跟你学的！“顿时，我面红耳赤，接着借要到院里凉快凉快的理由跑了出去。

　　以后，只要他一玩电脑，我就会跟他玩看病，等我忘了“你不是人是神”这个游戏后，他会在提起这个游戏跟我耍小聪明……

　　有趣的藏宝游戏作文 篇24

　　今天是星期天，我们一家聚在一起说说笑笑，突然，哥哥提出了一个好玩的游戏——对着干。“规则是这样的：某一人发令，我们做相反的动作。比如：外公说：‘向左转’。我们只能向右转，做错的淘汰。”哥哥说道。

　　通过猜拳，我拿到了发令的权利。我说：“开始了，向前看。”爸爸、妈妈、外公等等都陆续向后看去，只有外婆一个人依然向前看，外婆还着急地提醒他们：“你们做错了。”我听了这话，不禁哈哈大笑起来。结果可想而知，外婆被淘汰了。

　　游戏继续进行着，大家的动作做得还算顺利。我发出了一个难度较大的.口令：“右手摸左脚。”这下，大家可出尽了洋相。爸爸是左手摸左脚，妈妈则是右手摸左脚，五花八门，又有一些人淘汰了。

　　到了最后两位选手哥哥和姑妈角逐冠亚军了。外公外婆的呐喊助威声快要把房顶震破了。“举头望明月！”我摇头晃脑的说。哥哥立马听出了其中的奥妙低下了头，而姑妈却还在傻愣着。就这样也被送回了沙发。

　　我笑咪咪地看着姐姐说：“哥哥，请回到沙发上。”哥哥得意洋洋地回到了沙发上，还没坐稳，我大声说道：“哥哥，你输了！游戏没结束呢，你不应该回到沙发上！今天的冠军是本人。”听了这话，大家一块向我扑来，不好，赶紧闪人，太危险了。

　　今天的游戏太有趣了！有机会，我还要玩。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇25

　　“太棒了！”“好啊！”从中时不时地传出一些如此兴奋的声音。你们猜一猜，我们准备玩什么呢？嘿嘿，告诉你们吧，我们准备玩抢椅子的游戏。

　　我不知道老师为什么突然要给我们上游戏课，可能是由于我们的强烈要求吧！下面，就让我来介绍一下游戏规则吧！

　　游戏规则是：五个人拿四张椅子，以此类推，就这样一局一局继续下去，谁坐到位子上，就算过关，没坐到椅子上的就算是出局，谁赢了谁就可以得到蔡老师的三个好学生卡。

　　游戏开始之前，林希哲趾高气扬地说：“哼，谁也别想赢了我！”唉，这家伙，真是太骄傲了，骄傲到无可救药了。之后，我们都异口同声道：“徐新伟一定先被淘汰！”

　　游戏终于开始了，第一轮的`时候，大家都拼命地跑啊跑的。蔡老师的音乐一停，大家都争先恐后地坐下来了，而徐新伟却不知所措，不言而喻，第一个被淘汰的真的是他！

　　第二轮开始了，大家又是一阵狂跑。不久，音乐又停了，这次竟是林希哲出局了，亏他刚刚还骄傲自大呢。

　　第三轮开始了，我们的脚步声几乎要把地上的灰尘扫起来了，这次怎么会是她呢？她是陈雨婧，速度有点慢，也被淘汰了。

　　最后，两双眼睛盯着一个凳子，那两双眼睛的主人就是我和叶王翔，哼，我要赢得冠军。终于，功夫不负有心人，我得了冠军。

　　啊！我真开心，真希望这个游戏永远铭刻在我的脑海里。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇26

　　"哎呀！""小心我扔过来啦！"哎，快看呀！一群小朋友正在雪地上堆雪人，打雪仗呢！

　　"我们把雪人的萝卜鼻子换成草莓鼻子吧？"刘菲菲说道："这样会更鲜艳一点 。"我想：鲜艳是鲜艳，但草莓的籽，那雪人的鼻子像长了许多雀斑。王欣像会读心术一样，把我想的'大概全说了出来。但刘菲菲和她争论起来："草莓鼻子不挺好的？"但就是难看！"王欣说……

　　我悄悄地离开了雪人身旁，到打雪仗的队伍里去了。

　　"我能和你们一起玩吗？"我兴奋地说。"可以呀！"大家齐声说，"人多才好玩嘛。""我们玩雪仗，反正在雪地玩个痛快，回家洗个热水澡呀，也算是冰火两重天呀！"赵小天笑嘻嘻的说。

　　雪仗游戏开始了，我正滚雪球，一个超级大雪球飞向我，原来，是那群堆雪人的女生飞的。她们把雪人扔向我飞来，我立刻把在手上搓着的雪球飞向她们，但她们已经和男生玩得热火朝天。有的在滚雪球，有的在扔雪球，还有的在暗处准备偷袭。我又滚了一个大大的雪球扔向他们，一个男生被扔中了，他们男生女生全部把雪球扔向我，我来不及躲闪就变成了雪人。

　　好玩的雪地游戏还在激烈的进行着。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇27

　　4月29日，在青少年活动中心的写作班，方老师组织我们玩了一个叫“奇思妙想哈哈笑”的游戏。游戏规则是5个同学一起玩，一个人写形容词，一个人写人或动物的`名称，剩下三个同学分别写：在什么地方、做什么事、怎样做，然后再把大家写的词语连起来组成一句话。

　　游戏开始了，我们都积极地举手让老师选我们。第一批我没被选上，只好坐在位子上看别的同学写。大家终于写好了，同学们一起读句子：“像大象的皇上在海里一心一意地做饭。”刚读完句子，大家就哈哈大笑起来，连平时不爱笑的我也忍不住跟着笑了起来。接着，第一轮的同学又写了一句“可爱的小白兔在太空中高高兴兴地吃菠菜”，小白兔竟然能在太空中吃菠菜，太神奇了!第二批开始了，我被选上去写人或动物的名称。我刚写下小老鼠，其他同学也都写好了。大家一读句子：“小老鼠在厕所里高兴地游泳。”逗得同学们都捧腹大笑。接着第二句是“又大又圆的皇上在鱼缸里认真地开火车”，看完这句，我不由自主地说：“这些句子一个比一个好笑，有那么大的鱼缸让皇上在里面开火车吗?”语音刚落，同学们都捂着肚子笑了。

　　快乐的时光总是那么短暂，不知不觉已经下课了，游戏结束了，可我还沉浸在游戏中，我多想永远留在这快乐美好的时光里。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇28

　　今天，我们玩了一个游戏叫“投壶”。它是古代士大夫宴饮时做的投掷游戏，是一种从容安详、讲究礼节的活动，在战国时期最为盛行。今天我也体验了一回。

　　第一个登场的是张博宣，他手握十根筷子，满脸堆笑，一副胸有成竹的样子。只见他盯着壶，用力一投，射偏了。可他依旧笑容满面，根本没有半点紧张感。可惜又投了好几支筷子，一根没中，大家都幸灾乐祸。这时，他手上只有一根筷子了，顿时也严肃起来，手心上应该出汗了吧。只见他奋力一投，还是没中。大家坏笑起来，他有点尴尬。哎！运气也够背了，只好悻悻而去。接下来就是小瘦猴谢楠桥。他手很短，所以要探出身来，如此近的'距离，他“嗖嗖”飞出几“剑”，一根没中！他不禁有点失望，只好抱着头，懊恼地离开了。张文腾也是如此，放了空枪，只好扫兴而归。周围同学哈哈大笑。轮到我了，我先投了三根，也没中。同学们欢蹦乱跳，窃喜着。我气得眼中冒火，要爆发似的，睁一只眼，闭一只眼，瞄准了目标，投了出去。啊！中啦！我像中了彩票一样高兴得手舞足蹈；再接再厉，我又投出一根筷子，又中了。我已经不能控制自己的情绪了。可是这样的心情维持没多久就没了，接下来我一根没中。

　　时间一分一秒地过去，游戏结束了，魏钊熊得了第一。看他那嘚瑟样，我很是不服气。心里想着，我会好好提升自己，下次一定会超过他的。

　　这场游戏真好玩呀！同学们不仅享受到了游戏的快乐，也给我 们练习写作提供了素材。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇29

　　“哈哈哈哈……”教室里传出了一阵阵笑声，你知道我们在干嘛吗？告诉你吧，我们在玩好玩的猜成语游戏呢。

　　宋柳身先士卒，胸有成竹地走上台。她做了一些手势，好像一只手拿着针，一只手拿着线，做出仿佛线穿过了针眼儿的动作。还没等我反应过来，朱欣悦就大叫道：“穿针引线！”宋柳摆出一副垂头丧气的样子，小声说：“对了。”哇，这成语太简单了吧。

　　最有趣的要数陈杨和周子熙的表演了。他们昂首挺胸地走上了讲台，似乎大家肯定不知道答案似的。表演开始了，周子熙两手敲着键盘，死命地玩电脑游戏，一副沉迷游戏的样子。这时，陈杨气势汹汹地过来了，一把抢过键盘，不让周子熙玩。而周子熙飞快地抓住键盘，想抢过来。看着他们的表演，我呆若木鸡，真不知道他们想搞什么鬼。只见他们一会儿往后仰，一会儿向前倾。同学们愣住了，根本不知道是什么成语，就在大家冥思苦想的`时候，后面炸出了一个响亮的声音：“玩物丧志！”我们转过头来，只见王文砚站得高高的，大声说道。两位“键盘争夺者”停了下来，异口同声地说：“对了！”这时，王天佑大声问：“丧志呢？好像没有表现出来哦。”表演者们不知道观众还提出了疑问，有点不知所措，没想到他们竟然没准备好。

　　后来我们还玩了好几个游戏，大家都很开心。这个游戏不仅好玩，还可以增长知识，真是一举两得。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇30

　　“哈哈哈……呜呜呜……”一阵声音从教室里传来，同学们正在玩游戏呢。有人的赢了，开心地哈哈大笑。有人的输了，他们假装哇哇大哭。“猜猜在哪只手”这个游戏真好玩。

　　先听我说游戏规则：先拿出一个小东西，放在手心，把这小东西握紧，接着，把手放到背后，左右交换迷惑同学。然后，伸出手让人来猜。最后，猜对的人会获得一个小礼品。我也想玩一次，我对自己有很大的信心呢。

　　游戏开始的.第一局，由陈老师来藏，我们来猜。陈老师手里拿了一支粉笔头，只见她把粉笔往上一抛，粉笔头从空中绕一个圈掉落时，她以迅雷不及掩耳之势接住了粉笔，双手握住摇动了一下，好像在耍花样。然后，放到背后，身体开始左右摇摆，可能手上在交换粉笔，迷惑我们的眼睛，陈老师把手放到了前方，她右手握紧紧的，肯定有什么东西，我就猜了右手。老师把手摊开，不！我输了。我垂头丧气地回到了座位上，我想：我为什么猜错呢？还是中了老师的诡计呀！

　　游戏开始的第二局，我和同学焦思源一起玩，我藏，他猜。我先把粉笔一抛，接着，我把粉笔放在背后，故意不交换，不一会儿我把手伸出来，两只手紧紧地握着，焦思源猜东西在我的右手，顿时，我哈哈大笑起来，他猜错了。

　　这次游戏真好玩，我下次一定做好判断，赢得糖果。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇31

　　今天我太开心了，一上课，袁老师就说要给我们玩“猜猜在哪只手”的游戏。我在学校玩过这个游戏，但每次都没猜对，希望这次我能猜对。

　　这个游戏并没有我们想象的那么简单，因为袁老师将这个游戏升级了，那这个游戏怎么玩呢？首先我们要选一样很小的物品藏入手心，然后把那样物品放在背后交换位置，这样就可以迷惑对方了，最后把两只手拿出来，让对方猜一猜。

　　袁老师先和我们玩了一局，袁老师把一颗幸运糖抛到空中，又稳稳的接住，当接触的一刹那，袁老师迅速地把幸运糖果藏在身后，用手迅速颠倒，我看她的手可真忙呀。我们班的同学都想看看袁老师在背后搞什么鬼，有的同学伸着脖子想看袁老师把糖果放在哪一只手里；有的同学眼睛瞪得大大的，好像自己有一双火眼金睛；还有的.同学直接冲上讲台，想看看袁老师到底把糖果藏在哪一只手中。可是都被袁老师赶下了台，最后袁老师神秘兮兮地把两只手伸出，让大家来猜，我看了一眼，觉得袁老师应该把幸运糖果藏在左手里。

　　袁老师让沈梓涵来猜一猜，沈梓涵先看了一会儿，犹豫不决。这时我们班出现很多个“军师”，他们一会儿说左手，一会儿说右手，沈梓涵都被他们绕糊涂了。这时沈梓涵又看了看，发现袁老师的左手稍大一些，糖果可能是在左手里，她就点了点老师的左手，老师最后张开了手，结果和沈梓涵猜的恰恰相反，幸运糖果竟藏在右手里。

　　这个游戏不仅要有一双火眼金睛，而且还要有点儿运气。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇32

　　今天下午在小桔灯，我们玩了一个好玩的游戏——“挤眉弄眼”。

　　“挤眉弄眼”的游戏规则是：表演者不能用手将放在额头上的饼干，移动到嘴里并吃掉，看谁用的时间最短。

　　游戏开始，老师要请一男生一女生，一个是张檬，另一个是沈雄杰，然后老师从包里拿出一袋阜宁大糕，撕下两片各放一片在他们的额头上，比赛就开始了，只见张檬脸上的各个部位都在动，额头上的.糕慢慢地滑了下来，从额头到眼睛再到嘴巴。沈雄杰在把额头上糕顶到嘴边时，一不小心掉了下来，老师让他再来一次，功夫不负有心人，最终他还是成功了。在他们比赛的时候，同学们有的在议论，有的在欢呼，个个忙得不可开交，这次比赛，我们的赢家是女生张檬。

　　老师又请了一组同学来表演。他们分别是王子尧和周讯，周讯个子不高，身材有点胖，而王子尧个子高高，可能是高的原因吧！比赛开始，老师让王子尧站在桌子前——如果掉了就不会掉在地上，只见他用眼睛弄，咧着嘴巴，又是挤眉又是动眼，可还是一不小心地掉了下来。再来一次，终于吃到了糕片，周讯也是，一不小心掉了下来，可第二次，又掉了，可她还是不放弃，终于在第三次吃到了。这个游戏告诉我们：做事一定要坚持，坚持就能成功。

　　这就是我们游戏，好玩吧！要玩吧！那就来小桔灯，我们很欢迎你哦！

　　有趣的藏宝游戏作文 篇33

　　我的童年就像一幅幅美丽的图画，时不时地在我脑海里展现出来，其中我最喜欢的就是玩捉迷藏游戏。

　　周末，龚育恒和程毅商量决定在我家玩捉迷藏。游戏规则如下：我们先排“石头、剪刀、布”，然后输的人变成“猫”。当“猫”需要先被蒙住眼睛的时候，我们会等其他朋友躲在隐蔽的地方，再开始一个一个的搜索。

　　比赛开始了，龚宇恒是第一场的“猫”。你看，程颐躲在窗帘后面，真的太完美了。我灵机一动，躲在冰箱边上。这时，“猫”向我走来，随着他的脚步声走近，我的`心像拨浪鼓一样咯噔一下。这时我屏住呼吸，大气都不敢出。猫没找到我，真的让我很惊讶。就在我放松警惕，轻轻挪动双脚的时候，“猫”发现了动静，一个箭步冲上前去。我就是这样被曝光的。接下来，我看到“猫”在四处扫视。他在找程毅。我看见他像脱缰的野马冲向窗帘，抓着程颐。第一场比赛就这样结束了。

　　第二局，轮到我当“猫”了。我从一数到五十。等我数完转身，他们两个消失的无影无踪。我对自己说：“门后一定有一个。”但是当我看到自己一无所有的时候，真的很开心。我喃喃自语，“你藏在哪里？”突然发现衣柜里有一点动静，就轻轻地走到衣柜前，打开一看，是龚宇恒。于是我继续找程仪，最后在厕所墙后面找到了她。

　　啊，捉迷藏真好玩！

　　有趣的藏宝游戏作文 篇34

　　学生以风速冲到黑板前，以光速书写。他们在干什么？哦！原来是在玩把单词连成句子的游戏！这个游戏很有趣。让我给你介绍一下规则。

　　这个游戏的规则是全班分成两组。老师指定各组的顺序后，学生按顺序一个一个写一个单词，把单词连成一个句子。学生们不能互相窃窃私语。

　　游戏开始了，学生们欣喜若狂，教室一眨眼就变成了游戏厅。这次，我是第一个上台的。老师一上手，我马上跑上来写了“今天”。之后我跑回去把粉笔给了下一个同学。就这样，我们组完成了句子。这句话是：我今天想看一整天电视。我们组输了，因为太慢了。后来另一组的一个同学说，之前的同学给他的答案。按照规定，他们组冠军取消，我们组由输转赢。通过这件事，我明白了一切都要遵循规则，否则只会失败。

　　嗯，第二轮开始了，老师说：“这次换顺序。”我从第一个换到最后一个，游戏开始了。我很紧张，因为第一个学生一直写不出来，我很焦虑。最后他居然写了一个“火”字，第二个学生写了一个“人”字，第三个学生写了一个“来”，我们的'句子变成了“火人来到人间。”我们组又赢了，连续赢了两场。我们非常兴奋。

　　我们在这场比赛中玩得很开心，我们组最开心，因为我们赢了两次冠军。这个游戏真的很好玩，很刺激！

　　有趣的藏宝游戏作文 篇35

　　下课后，顾老师神神秘秘地说：“同学们，我们来玩盲人雕塑家的游戏吧！”大家面面相觑，心中疑惑，激动，奇怪。盲人呢？

　　“哦！明白了！”游戏规则如下：选三个学生分别玩“瞎子”、“泥人”、“雕像”。盲人摸了摸雕像，让它看起来清晰，并用泥人创造了它。其余学生评价，扣一分。十分之十。

　　首先，顾老师把杜宇恒骂成“瞎子”，用红领巾蒙住眼睛。这时，他感到天旋地转，天昏地暗。他笑了笑，四处摸索，像鸭子一样走着。然后请孙棋扮演雕像。“呵呵！”看，孙棋的右手举过头顶，五指张开；张开左手和五指，放在头上。他的眼睛眯成一条线，嘴巴张得不能再大，放不下一个鸡蛋！像个吃人的怪物！他的右脚倾斜，脚趾向上。他看上去像个表情怪异的小丑，全班哄堂大笑。雕像的造型准备好了，有请“盲人”！杜宇恒上前一步，小心翼翼地上下摸着孙棋：先摸摸他的手，“哦！右手举起，手指张开！”“左手在头上。”他又蹲下来，摸着自己的背、胸和腿。“腿是分叉的！”。

　　摸完请泥人上台。周卓摇了摇头。杜宇恒一声令下，放下周卓的手脚。因为没摸脸，所以表情不一样，眼睛没闭，嘴巴没张。没有趾钩。左脚站不直。左手没有五指张开，扣全分！我们评委是很认真的`。

　　最后杜宇恒扣了六分，最后四分！都是我没搞清楚的原因！盲人想知道什么东西，一定要用心去触摸，用心去感受。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇36

　　体育节比赛期间，我们在教室里玩折纸游戏，我看见同桌栗涛和王宇在折“东南西北”，我就跟着学了起来，一会儿，我就学会啦，我和孙佳怡让妈妈帮忙在上面写上了小愿望或小要求，如：跑一跑、跳一跳、笑一个、哭一个，然后我就和孙佳怡、薛景龙玩了起来，可好玩啦！

　　对啦，我还看见好多小朋友围着于佩琳的妈妈，让她剪纸呢，剪了蝴蝶和双喜，阿姨剪得又快又漂亮，我也想学，我就让阿姨剪了一只蓝色的蝴蝶。

　　现在，我把“东南西北”的'折法教给大家吧。

　　首先，拿一张正方形的折纸，两角对折，变成三角形，撑开，别外两角对折，再撑开，然后用其中一个角对准正方形的中间点折，四个角都是这样，使它变成一个小点儿的正方形，然后反过来再用其中一个角对准中间点折，四个角都是一样，变成一个小的正方形了，反过来，延中间线对折，变成一个长方形，然后从两边向中间挤，把四个角拨开，就折好了。最后在正面的四个角上分别写上东、南、西、北，在反面的八个角上写上笑一笑、哭一哭、说爱妈妈、说爱老师、跑一跑、跳一跳等内容。

　　写好后就可以玩了，两个小朋友一块儿玩，一个小朋友拿着折好的“东南西北”，另一个选择要东、还是西、还是南、还是北，如果选东，说要几下，要十下，就打开，关上10下，看东的里面是什么，如果是笑一笑，就让他笑笑，然后接着玩。

　　“东南西北”是个非常好玩的游戏，谁要是没有学会，可以找我学呦，我保证教会你。572个字

　　有趣的藏宝游戏作文 篇37

　　今天，老师在班上宣布：做“张冠李戴”游戏！我们一下子沸腾了。同学们就七嘴八舌地笑着喊着，讨论着这个游戏应该是怎么玩。大家都盼望着老师快点给我们做游戏！

　　游戏终于开始了，老师给我们每个人发了三张纸，同学们都疑惑地看着这三张纸是要干吗的？老师上讲台提了如下要求：在黄色的纸上写上你最喜欢的人的姓名，在白色纸上写上你最想去的地方的`是哪里，在蓝色的纸上写你最想干的事情是什么。然后名谁谁出来做游戏。

　　老师点了第一个同学是吴雯丽，她去抽了三位同学的每个人手中的各一张纸，将三张纸上读来的字是：“毛睿———在网吧里——玩游戏”。太好玩了。这正是我想要的事呀，大家都太了解我了呀！也许是大家都是这一样的愿望吧，哈哈哈！

　　当点到名的同学向我走来时，我的心砰砰砰直跳，希望他们抽到我！我想，要是抽到我的，我就发大财了呀！可是幸运没有走向我，而是抽中我身边的高大帅臭虾米！于是，老师请他来读，可他还没读，就哈哈哈笑得直不起腰来，原来他抽到的结果是：“孙宇昆———在屋顶———养了一只猪。这一下，全班同学都笑了，我笑得肚子疼了，而这时的孙宇昆好像正在担心发生的事情，呆呆地望着天花板，他在想：天花板啊天花板，你的命运可真惨！

　　这真是一场让人难忘的张冠李戴的游戏！我们玩得好开心！

　　有趣的藏宝游戏作文 篇38

　　我的童年像一幅幅美丽的图画，不时的在我的脑海中展现，其中我最喜欢的是玩捉迷藏游戏。

　　周末，我和龚裕恒、程一商量决定在我家玩捉迷藏游戏。游戏规则是：我们首先划石头、剪刀、布然后输家当猫，当猫的需要先蒙上眼睛，等其他小伙伴躲在隐蔽的地方后才开始一个个找。

　　游戏开始了，第一局由龚裕恒当猫。你们看，程一躲在了窗帘的后面了，藏得真是天衣无缝。我灵机一动，躲在冰箱的侧面。这时，猫向我来了，随着他的'脚步声越来越逼近，我心里咚咚地响，像一个拨浪鼓。这时我屏住呼吸，大气都不敢出，猫没有发现我，真是让我虚惊一场。正当我放松警惕轻轻挪动脚的时候，猫一下发现了动静，一个箭步冲了过来。就这样我暴露了。接下来，只见猫四处扫视，他在找程一。只见他像一只脱缰的野马冲向了窗帘后，把程一捉住了。第一局就这样结束了。

　　第二局轮到我当猫，我先从一数数到五十。等我数完，一转身，他们两个消失的无影无踪。我自言自语的说门后面肯定有一个可我一看竟一无所有，真让我空欢喜一场。我喃喃自语的说:都躲在哪里了?突然，我发现衣柜里面有一点动静，于是，我轻手轻脚地走到衣柜前，打开一看，龚裕恒被我发现了。于是我又继续找程一，最终我在厕所墙壁后发现了她。

　　啊，捉迷藏真是好玩呀!

　　有趣的藏宝游戏作文 篇39

　　同学们一个个以风速冲到黑板前，以光速写字。他们在干什么呢？哦！原来是在玩连字成句的游戏呢！这个游戏很好玩，下面我来给你介绍规则吧。

　　这个游戏的.规则是全班同学分成两组，由老师指定好每组同学的先后顺序后，同学们一个一个按顺序上去写一个字，把字连成一个句子，同学之间不能交头接耳互传信息。

　　游戏开始了，同学们欣喜若狂，教室一眨眼变成了游戏大厅。这次，我是第一个上台的，老师一叫开始，我立刻飞奔上去写了一个今是，写完后我又飞奔回去把粉笔给了下一位同学。就这样我们组完成了句子，这个句子是：今天我要看一天电视。因为速度太慢，所以我们组输了。可后来对方组有一个同学说前面的同学给他说了答案，按规则他们组的冠军被取消，我们组从输到羸。通过这件事我明白了，做任何事情都得遵守规则，否则只会失败。

　　好了，第二轮开始了，老师说：这次把顺序换一下。我从第一个变到了最后，游戏开始了，我很紧张，因为第一个同学一直写不出来，我急死了，最后他居然写了一个火字，第二个同学写了一个人字，第三个同学写了一个来，我们的句子变成了火人来地球了。我们组又羸了，取得了两连胜，我们兴奋极了。

　　这次游戏我们玩得很开心，而我们组是最开心的，因为我们获得了两次冠军。这个游戏真是太好玩太刺激了！

　　有趣的藏宝游戏作文 篇40

　　“投中了，投中了，我们赢了！”你猜猜看我们在干什么？哈哈，你猜不出来吧！我们在玩“扔废纸”的游戏。

　　星期天的下午，我和几个同学来到了小广场上玩了一个游戏，游戏的名字叫“扔废纸”。这个游戏的规则是在一个地方放上一个桶，拿着纸团在画的线内向桶里扔纸团。扔中了加一分，扔不中的，不加分，超线的也不加分。最后比比哪组的分多，哪组就赢了。这个游戏虽然看着简单，其实并不容易。

　　我们分成了两组，我是a组的。然后分别选出两名组长，组长用石头、剪刀、布来决定哪组先玩，我们组赢了，所以我们就先玩。比赛开始了，我不由得紧张起来。我们组第一个上去的人拿起一个纸团，看了下桶，就扔了过去。结果，纸团从桶的上面飞了过去，没中。他懊恼极了，一下子用手遮住了脸。到最后，我们组七个人只中了一个，其他六个都没扔中。而b组的第一个人拿起纸团看了下桶，准备瞄准好再发射时，我们在旁喊：“不中！不中！不中！”结果，真的'不中。那纸团与桶是擦肩而过，差一点就中了，我们则是在喊：“太棒了！”有的人拿起纸团挑了又挑才去扔，但是也没中，最终b组全军覆没。我不禁在心里想：好可惜啊，就差一点。最终我们组1：0获得了胜利。

　　看着满地的废纸，我有些无奈，便招呼小伙伴来捡废纸。在这一瞬间，我想到环卫工人们在打扫草丛、马路的情景。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇41

　　昨天，爸爸、妈妈和我玩了一个好玩的“套圈游戏”。由妈妈出资作套圈目标，最近的是一张一元纸币，中间的是三张一元纸币，最远的是一张五元纸币，所有纸币都被一个饮料罐压在地上。套圈的人要站在妈妈规定的地方，向目标投圈，每人每次可以投三次圈，圈中哪个目标就得到那个目标的`钱。

　　第一个挑战的是爸爸。只见爸爸瞄准五元目标，把圈丢向它。一瞬间，爸爸手里的圈像箭一样冲向目标。我和妈妈看见爸爸信心十足的样子，都觉得爸爸能套种那五元钱。妈妈担心得不得了，生怕丢了那五元钱，而我却在心里为爸爸加油，希望爸爸能套中。只见圈在目标旁边摇摇晃晃，我们都瞪大眼睛，直勾勾的盯着它，没想到，它倒向了另外一边，爸爸没有套中！我们都大惊失色。

　　爸爸不服输，又套了一次，可还是没有套中目标，气得他捶胸顿足，旁边的妈妈忍不住哈哈大笑起来。我捡回圈走到爸爸跟前，悄悄的对他说：“爸爸，还有一次机会。”爸爸听了我的话，重新选了三元目标，摆好战斗姿势，沉稳的把圈抛出去。果然不出所料，爸爸套中了！我和爸爸高兴得手舞足蹈，只有妈妈像泄了气的皮球，垂着脑袋，一点也不高兴。我们又玩了很多次，还引来了爷爷和外婆，我们都玩得很开心。

　　这个“套圈游戏”真好玩，明天我还要玩。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇42

　　周三的下午，我走进班级，就听见老师大声宣布：“同学们，今天我们来上一节不一样的作文课。”“不一样的作文课？”我心里疑惑地说。老师又接着说：“今天我们玩的游戏叫拼句子游戏。”

　　游戏规则是这样的，老师先给我们分组，每组有三个人，每个人手里发一张纸条，一个人写人物，一个人写地点，另外一个人写干什么。写完后，不能告诉别人自己写的是什么，不然就没有趣味了。

　　听完老师的`规则，同学们都兴奋不已，教室里顿时热闹起来，每个同学都写出自己心目中的‘好词’。有的同学把写完的纸条折起来怕被别人看到；有的同学用双手捂住，不让别人看；还有的同学边写边偷偷地笑。

　　游戏开始了，同学们跃跃欲试，都争着抢着让自己组先说，第一个上场的是我们这一组，我蹦蹦跳跳地走上讲台，老师说：“开始！”

　　我们异口同声地说：“奥特曼和徐亮在下水道里被小孩暴打。”哈哈哈，全班同学哄堂大笑起来，我笑得直不起腰来，这奥特曼也太窝囊了吧！

　　第二组开始上场，他们先排好队，这时老师说：“开始。”“王豪在厨房里游泳。”哈哈哈，班级里又是一阵大笑，我笑得喘不过气来，我想，他家也真够阔的啦，这厨房里也有那么大的水池呀！

　　还有许多有趣的句子，“老师在公园回家。”“王明在垃圾堆里洗澡”。每一句话都伴随着一阵笑声。

　　笑声过后，也让我懂得了，如果在作文中用词不当，一定会闹出很大的笑话的。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇43

　　今天，邱老师来到教室里，她向同学们大声说：今天我们做个小游戏！我的同学刘传奇在我耳边兴奋的说：欧耶！我们全班同学齐声说：好啊！我高兴的快从椅子上跳起来。

　　转眼游戏开始了。我既兴奋又紧张。接下来，邱老师洪亮的声音在教室里面响起：“我来宣布游戏规则，同学们学了倍数了吧？”“学了！”我们大声说。“接下来咱们玩儿一个倍数的游戏，咱们全班站起来手拉手围成一个大圈，比如说我说×的倍数，第一个同学就从1数起，不许数×的倍数，拍一下后面的那个同学见一下，后面的同学就从下一个数数起，直到下一个倍数，再拍第三个同学的.肩，听明白了吗？”“听明白了！”我们班一起回答。接下来，邱老师把男生和女生各分一队，男生队和女生队PK。女生队先来，一开始，女生队错的很多，但是到了最后，女生队就没错的了，所以她们只扣了4分。接着该男生队了，我的心快提到了嗓子眼了！

　　我们男生队风光上场了，我的心里暗暗想，我们队一定要超过女生队！但是我预料错了，真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的对友啊！我们男生队错的更多，比女生队扣的分多！我们男生队输了，输的我们很是不服气，我心里暗想：下次一定要超过这些暴烈女!

　　我们这次虽然输了，但是想想，这毕竟是一场小游戏，输了就输了吧，下次赢回来就行了！

　　有趣的藏宝游戏作文 篇44

　　星期二的最后一节课，是大家最喜欢的科学课，我实在太喜欢科学课了，喜欢的都不能用词语来形容了。

　　沈老师来上课的时候，拿了一张紫色的卡纸，还带了一卷红色的胶带。

　　首先，她先问我们：“猜猜我今天要做什么科学实验？”我是猜不出来的，可是好像大家也没猜出来。

　　之后老师把卡纸卷起来，再借了一把剪刀，还请同学来帮忙，把红色胶带剪成一段一段的，用一段胶带固定住，然后做成了一个像望眼镜的空心圆筒。

　　她说：“我要把我们全班的练习册放上去，你们猜会不会倒？”有一大部分同学说不会，包括我，也有一小部分同学认为会倒。

　　我当时想，肯定不会倒，老师都那么自信，怎么会倒？

　　沈老师把练习册一本一本的`放上去，然后再十本十本地放上去，一本、一本、十本、十本……中间还加了写子书，到了第七十七本，咚！书整个倒了下来。

　　老师为了让我们知道书是很重的，还特意请小朋友上去试验。

　　她先问我们：“你们认为，谁是班里的大力士？”我们齐声说：“骆厚华！”沈老师就请了骆厚华上去试一试，嘿呦嘿呦，老师把七十七本书都放到骆厚华手里，我看到骆厚华很吃力的样子，我就猜出来书一定很重。

　　接下来也请了很多人，他们搬了以后都很吃力，我也知道卡纸这么厉害，我又掌握一个新知识，这样下去，我会变得越来越聪明，掌握的知识也越来越多，我期待下一节科学课也会很精彩！

　　有趣的藏宝游戏作文 篇45

　　"加油！加油……”成长作文班发出了阵阵加油助威声的声音，究竟发生了什么事情？我们一起来看看吧！

　　哦，原来成长作文班的同学们在玩游戏啊！游戏名称是“单手剥鸡蛋”。

　　游戏规则是：只能用一只手剥鸡蛋，不能用另一只手帮忙，也不能借助外力，如果谁用的时间最短，谁就赢得胜利。

　　首先是我们队的娅丽上台剥鸡蛋，只见她大步流星的走上讲台，显得自信满满。当老师说“开始”时，娅丽用拇指在鸡蛋上使劲“摁”了一个小坑，然后不慌不忙地剥了起来。可是这鸡蛋并没有那么好剥，鸡蛋皮顽固地“长”在鸡蛋上，怎么也抠不下来。娅丽急得皱紧了眉头，加快了动作。台下的同学屏住呼吸，目不转睛的看着她手中的鸡蛋，终于，在娅丽的努力下，鸡蛋皮全部被剥干净了。同学们都为娅丽鼓掌欢呼起来。

　　接下来上场的是另外一组的队员侯博文。当老师宣布开始时，侯博文把鸡蛋放在桌子上用力一按，只听见“砰！”的一声，鸡蛋被压扁了，像一个鸡蛋饼一样。同学们看到后捂着肚子笑了起来。侯博文气呼呼的回到座位上，一口气吃了三个蛋黄，噎得直打嗝儿，老师连忙倒了一杯水给他喝。侯博文的'滑稽表现逗得同学们哄堂大笑。

　　通过“单手剥鸡蛋”这个游戏，让我明白了一个道理：要学会从不同的角度看问题。虽然我们输给了另一个队，但是我们在游戏中体会到了快乐，这也是很好的收获。同学们，你们觉得这个游戏好玩儿吗？快来加入我们的队伍吧！

　　有趣的藏宝游戏作文 篇46

　　“哈哈哈……！”听，这是谁在笑呀？是402班同学玩游戏发出的笑声呀！嘘，让我们一起去看看吧！不过，要小声一点哦！

　　李老师在作文课上给我们玩拼句游戏，老师说：“第一组写时间，第二写怎么样的，第三组写人物，第四组写地点……”可老师还没讲完就被同学们的说话声给吵到了。“你打算写什么呢？”“还没想好。”李老师只好下令“开写！”

　　只见同学们快速地写好，遮着。神秘的笑了笑，最终还是给对方看到了，一起哈哈大笑！

　　最好玩的`一句是：两千多年前，尖嘴猴腮的卢波在太空中快乐地打仗。只见卢波气急败坏地指着王铈烗：“你完蛋了！”再来看看同学们的表现吧！一个同学笑得合不拢嘴，一个同学笑得前仰后俯，另一个同学笑得眼泪都现来了！“哈哈哈，嘻嘻嘻……！”教室时变成了笑的海洋！

　　让我最好奇的句子是第四行的，只见吴云龙苦苦求着孔明悦，我就猜出来。主人公就是吴云龙了，1220年的早上，尖嘴猴腮的吴云龙在马桶里稀奇古怪地看电影。同学们有的笑得肚子痛了，有的笑得上气不接下气，还有的笑得兵仰马翻！李老师好奇地说：“难不成马桶都能看电影了？”这让同学们笑得更欢了。

　　我们最讨厌的下课铃响了，我们恋恋不舍地离开教室，唉！时间过得真快，我们期待下一节课！

　　有趣的藏宝游戏作文 篇47

　　今天上作文课时，老师却不急着上课，她在黑板上画起画来，大家都很好奇，静静地看着，哦，原来画的是一个大头娃娃，还是小美女头像。但奇怪的是他们都长着一双明亮的大眼睛，一张小嘴巴，美中不足的是，缺了一个小鼻子，看起来怪怪的'。我马上精神起来，正要提醒老师的时候，老师说告诉大家，今天我们玩一个小游戏，名字叫“贴鼻子”。听到这句话，我才恍然大悟。老师又拿出一个卡纸剪成的小鼻子，让我们给这个娃娃贴上鼻子。

　　一下子教室里热闹起来，大家把老师团团围住，争先恐后地大声喊着：“我要玩，让我来……”老师让大家安静下来，挑选参加游戏的同学。

　　接下来老师讲了游戏规则：一个同学要用红领巾或手绢将另一个同学的眼睛蒙住，蒙着眼睛的这个同学要拿着剪好的鼻子贴到老师画的人脸画上，准确无误的贴到鼻子处才算赢，老师还指派了一位同学口头指挥，以免把鼻子贴到了脸外面或眼睛上。

　　一声令下谁先来，大家都踊跃的举起了手，“我先来，我先来……”老师点了第一个同学上场，这位同学胸有成竹的说：“我一定贴到正确的位置上，而且不用别人指挥。”但果不其然，他没让大家失望，他竟然把鼻子贴在了嘴的位置上，全班都要笑掉大牙了，他红着脸跑下了台。但老师说：“他贴的最靠近目标，非常不错。大家为他鼓掌!”

　　随后，又有一位同学上台，在他的“指挥官”配合下，将鼻子贴在了正确的位置上，台下顿时欢呼雀跃，同学们边喊边鼓掌。

　　有趣的藏宝游戏作文 篇48

　　今天，我和姐姐妹妹一起玩了一个游戏，名字叫：闯关大冒险。

　　闯关大冒险分为两关。第一关，参赛者要两腿夹着皮球跳到终点，如果在中途，球掉了就要从起点重新开始，在五分钟内没完成任务就会输掉。第二关，难度提高，夹着球的同时，要通过会动的障碍物。如果在途中球掉了，或者碰到障碍物，就要从起点重新开始。五分钟内没完成，就要从第一关再来一遍。

　　游戏开始啦！我是第一个闯关者，突然觉得好紧张。我把球夹得紧紧的，刚开始觉得很简单，等走到快终点的时候，两条腿开始发酸发抖，差点没把腿松开，让球掉下来。好不容易坚持到终点的我，一颗心怦怦直跳。接下来是妹妹，因为她的腿太短，只好直接认输。而姐姐和我一样，一遍就成功了。第二关到了，我举手表示，要第一个闯关。姐姐和妹妹做人形障碍物，会不停地上下左右来回摆动，难度非常大。我夹着球，一下子跳了出去，开始闯关障碍物。当姐姐抬起腿的'时候，我快速地钻了过去，当看见妹妹的手臂慢了一拍时，我又迅速地跳了过去。就这样，我看准时机，小心翼翼地到达了终点。轮到姐姐了，虽然她通过了妹妹那关，却没通过我这个障碍物，被触碰到了，不得不重新开始，第二遍才顺利过关。就这样，我成为了第一名！

　　这个游戏可真有趣，对我们的速度和反应能力要求很高，整个过程刺激又惊险！

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