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动脑作文（精选34篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的动脑作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
动脑作文 1
从前，有两只小白兔，一只叫花花，另一只叫华华。它们住在一起，非常要好。
有一天，他们到河对岸的森林里去玩耍。玩着玩着，它们看到了一只大西瓜。这只西瓜有一只脸盆那么大，藤已经枯黄了，西瓜的底部变成了黄色，敲上去的声音“冬冬”的真好听。这是一只成熟了的大西瓜。它们两人看见了这么一只大西瓜，高兴得一蹦三尺高。它们商量了一下怎么解决这只大西瓜。商量决定把西瓜抬回家去大家吃，慢慢吃。
在回家的路上，两个人被一条大河给拦住了，过不去。这可怎么办呀？正在发愁的时候，花花提出了一个办法：我们还是先把西瓜吃了，再用西瓜皮做船过河，这不是一举两得的事情吗？但是华华不同意，它说：“我们得留点瓜给别人吃。它们有了好东西也给我们吃的'呀！”“那你有什么更好的办法过河呀。”经过花花的劝说，华华同意了。
它们把西瓜分成了两份，每人一份，美美地饱餐了一顿。华华吃着说：“这西瓜可真好吃！没有什么东西能够和它比美了。”花花说：“对呀！只是我们要过河，否则可以让大家吃，那有多好呀！”
吃完后，花花把西瓜皮放到水里，西瓜皮浮在水面上，它跳了进去。华华也把西瓜皮放到水里，跳了进去。它们两个人用西瓜皮当船，平安无事地回到了家。
这个故事告诉我们：不管做什么事，都要自己动脑筋，要符合实际，解决问题。
动脑作文 2
我是一个喜欢动脑筋的人。
上学期科学课，我们研究“降落伞降落速度与什么有关”的问题，我们小组负责研究“与重量是否有关”的课题。叶老师要求我们按一定数量一次一次地增加重物的重量，这一点让大家犯了愁。
我们小组的几个同学一起商量，李文悦说：“把米分成一份一份的，然后一份一份地加就行了。”高子璇立刻反驳道：“这可不成！待会儿人家都做完实验了我们还没分完呢！我看不如马马虎虎，一次大概加那么个数就行了。”“这绝对不行，做实验要有严谨的`态度，马马虎虎得出的实验结果是不准确的。”一向认真的我坚决不同意。“那该怎么办啊？”瑜婕着急地说。看着别的小组都出去做实验了，我们心急如焚，好想出去做实验啊！
“怎么办？怎么办？”我脑子飞快地转动。忽然，我瞥见了一个带刻度的烧杯，就在这短暂的一瞬间，我脑子里闪过一个念头，“对了，就是它。”我一拍桌子，大叫一声，“什么是大惊小怪的？”子璇说。“刻度！用刻度！”我脱口而出。“对呀！对呀！我怎么没想到！”子璇、文悦、瑜婕异口同声地说。“用刻度既可以方便地依次按一定数量增加重物，又可以确保准确无误，怎么样？不错吧！”我老王卖瓜，自卖自夸。
我们在盛米的纸杯上小心翼翼地画上了每格一厘米的刻度，每次增加同样量的大米，果然降落伞下降的速度也一次次变快了，我们得出了降落伞的重物越重，下降速度越快，重物越轻，下降速度越慢的结论。
动脑作文 3
今天是五月一日劳动节，我像往常一样早早起来去我们家的辣椒园给辣椒浇水。
我感到辣椒的叶子有点卷，我悄悄翻开一看，差点把我吓死了，里面竟然是卷叶虫，怪不得这几天辣椒们都无精打采，想到可怜的辣椒就要被虫当作新家似的“大整修”我心里就不是滋味。用杀虫剂吧，担心残留的杀虫剂被吃进肚子里“大闹天宫”，不用吧，又想不出什么好办法。突然，我想起了舅舅的烟头。因为他的烟灰缸里有水，所以烟头在里面会很难闻，我为什么不用烟头泡的水去杀虫呢？于是我便开始找那些家里吸烟者留下的烟头，把它们放在一个用完的、干净、并且加了水的杀虫剂喷壶里面，然后再晃了晃，直到里面的味道很难闻为止。您喜欢春天，爱那生机勃勃，希望我能够体味到春那如诗的`语言。然而，春天到了，您却和我远隔重洋。望着手中那小小的山花，我的思念却同春天一般悄然绽放。又是一年山花烂漫时，大洋彼岸的您，
我在获得家长及长辈的许可后，把喷壶带辣椒园里去了。我对着那些紧卷的叶子先悄悄打开，然后对虫子制造几场“人工阵雨”，喷完之后我看看它们的动静，十几分钟后它们扭来扭去的，然后它们不动了，一个个掉下来了。我用小木棍碰了碰虫子，喜出望外，我的办法成功了，我真是太高兴了！我告诉家人这个办法，我家里现在一直用这种办法灭虫呢！
这次的经历使我知道了动脑筋是多么的好，我更喜欢动脑筋了。
动脑作文 4
星期二早上，我们正在上数学课。一上课，老师走进教室大声的对我们说：“同学们，我今天给出一道应用题，谁写完，谁下课。”
“就写一道题？”同学们疑惑的问。“没错。”赵老师干脆利落的回答。我感觉一定非常难。果然，老师光题目就写了4米！问题有4个，条件有6个，每个条件还配有2~4个数字。这简直就是一支全副武装，兵多将广的军队。老师一写完，同学们就开始写题。
我在写题的时候偷偷窥视了全班一眼，发现同学们都在绞尽脑汁的思考。我从徐振泽的脸上看到了一丝兴奋，他应该是快要算出答案了吧。看到他我不敢再看了，因为我可不想让他第一个算出答案。
时间一分一秒地过去了，我和同学们依然在思考、写题。我们正在专心致志的做题，突然老师对我们郑重其事的说：“同学们，距离下课只剩下5分钟了。”“不！”只见卢轩昂不情愿地大声说。
在我快要算出得数的时候，听见了一个最不想听到的声音。“老师，我写完了。”徐振泽自信的.说。
又过了一会，老师感觉绝大多数同学都写完了，就让我们交到她那里。
一会，老师严厉的对我们说：“你们写的是什么呀！不认真审题。”一会，老师高兴的对我说：“你是全班唯一一个写对的人。”
我非常高兴，虽然我不是最快的，但是我是最棒的，我真为自己爱动脑筋而感到自豪！
动脑作文 5
妈妈经常夸我是个奇人，因为我会玩魔方、会做奥数、会孔明锁、会竞技史塔克，最近我用了不到一上午的时间就把九连环给拆装自如了。爸爸还说我是家里的一朵奇葩呢！
还记得上个周末，爸爸送给我了一个礼物----九连环。我欣喜若狂地打开包装盒，可是我刚打开，就呆住了，这么多的环，怎么才能既不破坏它，又顺利地把环拆下来呢？我灰心丧气地坐在沙发上，像一只泄了气的皮球一样。爸爸走过来，对我说：“只要买回来的东西，都要利用起来，不要把它当成一个摆设！”我听了，就闷闷不乐地走开了，我的`思绪像相互缠绕的树枝一样，乱极了。
过了两天，九连环依旧像一个巨大沉重的石头一样摆在我的面前。我实在是忍不住了，就对着说明书认认真真地看起来，这么多的圈圈环环，全都穿在一把空心杆上，我手脚乱，错一步，就寸步难行。慢慢地，我总结出了经验，终于把九连环拆了下来，我趁热打铁，按照相反的顺序，又把九连环给装了上去。啊！我心里美滋滋的，别提有多兴奋了！
后来，我在百度上搜了一下九连环的口诀，哦！我差点儿吓晕了，一共有314步，我竟然没有记住口诀，用自己的方法就能把九连环拆装自如了。我真想在老师和同学们面前展示一下我的“大脑特技”呀！
我喜欢动脑，我喜欢挑战，我希望有朝一日，自己也能登上《最强大脑》的舞台！
动脑作文 6
今天我要告诉大家一件非常高兴的事情，这件高兴的事情是什么呢？今天我们的最后一节课是手工课，手工课的内容是做企鹅。老师首先让我们拿出自己的纸杯，然后呢，老师让我们看他做的那个企鹅。老师问我们：“那个企鹅是什么颜色的呀？”我们齐声说：“是蓝色。”老师说：“好，现在请你们把企鹅的身子涂成蓝色。”我们利利索索拿起水彩笔，在纸杯上涂来涂去，涂出来了一个蓝色的身子。然后我们要干什么呢？我因为没有白色的彩纸，所以把眼睛没做成白色的。我把它做成了黄色的.，不过，用黄色涂黑眼仁也挺漂亮。下来呢，老师让我们剪出一个嘴，他们只是光剪了一个嘴。不过我有一个新创意，就是先给那个嘴标一个普通我们人的嘴，然后呢，再粘一个企鹅的嘴，我觉得比较漂亮。粘完这个，我们剪了白白的肚皮，和刚才一样我没有白纸，我用了黄纸。最后还有一个没做呢，这个就是它的小翅膀。我们拿起剪刀剪出了一个半圆形，给它的旁边涂上胶，然后粘了上去。那么这个小企鹅就完成了，放正看看挺漂亮。
不过做手工的好处你们知道是什么吗？就是你动手，也动脑了。我们曾学过一首儿歌，这首儿歌的名字叫《两件宝》。就是和动手、动脑有关的，来听一听吧：人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠努力，努力要靠手和脑。这首儿歌告诉我们了动手动脑很重要，大家在日常生活中一定要做到这两点：动手和用脑，要不然你就会变得越来越笨哦。
动脑作文 7
相信大家都喜欢动脑筋，我也不例外。在生活中遇到一些小问题，总喜欢转动自己小小的脑袋去独立思考。
有一次我和弟弟跟妈妈一起逛超市，在买水果的地方看到一些又大又香的橘子，再看了看上面标的价钱，“哇！不是吧，每千克只要3元钱。”我激动说。妈妈听见了我说的话，连忙拉着我的手，一边向那里走去，一边对我说：“宝贝儿，既然橘子这么便宜，而且我们又好久没吃了，不如我们买三斤回家吧，好吗？”我高兴的连声说：“真的是太好了，妈妈万岁。”刚说完，弟弟就说道：“哦耶”。没过一会儿，我和弟弟一起左挑右拣地找了个翻天，终于找到了许多良好橘子。买了之后，我们就回家了。
回到家里，妈妈把部分橘子剥开后，就让我和弟弟想怎样才能让橘子果肉边上的丝很容易就下来。机灵的我想：如果是空手包的话，那太麻烦了。等等，如果把橘子放上两三天的话就可以把橘子果肉边上的.丝很容易弄下来。刚想完，我就马上对妈妈说：“妈妈，只要把橘子放上两三天的话就可以把橘子果肉边上的丝很容易弄下来。”我刚说完，妈妈就问：“是真的吗？”我说：“我们来试一试吧。”与是，我和妈妈把两个橘子放了两天，结果，第三天在弄这些白丝就好弄多了。这下，妈妈对我目瞪口呆了。
让我们都爱上动脑筋，切记：镜子越擦越亮，脑袋越使越灵。
动脑作文 8
在一个美丽的大森林里，住着许多小动物。米奇则住在一棵美丽的大树屋里。米奇是一个很喜欢旅游的，有一天他跟着旅游团又出去旅游了。
过了一段时间，他回到家时，发现家门口有许多的大石头。他坐在大石头边上冥思苦想起来：怎么会有这么多大石头呢？我离开家的'时候门口连一颗小石子都没有，这些石头难道是天上掉下来的吗？还是有人放在这里的呢？我应该怎么办呢？以我个人的能力是无法把这一块大石头搬走的，想着想着，他就想到了森林里不是有我好多好朋友吗？我可以去请我的‘大力士’朋友们来帮忙啊！于是他去请了大象、河马、犀牛…他们赶到米奇家的时候也感到很惊奇，“前几天我们路过的时候也没呀？”他们就马上行动起来这边撬一下，那边抬一下，犀牛用尖硬角把大石块钻碎，其他的动物们把这些石块搬到熊伯伯推来的翻斗车里，大象用长鼻子一卷就把石头搬到空地上。他们就这样你一块我一块，个个使出吃奶的劲等到太阳快要下山才搬完。搬完后，个个累得气喘吁吁，只见米奇从家里拿来了水果请大家吃，边对大家说：“谢谢大家，要不是你们的帮忙我今天还进不了家门呢！”“不用谢，我们都是朋友吗！你怎么这么客气呢！”‘大力士’们说。米奇为了表示感谢大家，他还请朋友们进他的树屋前的空地上去唱歌、跳舞、做游戏…这一天这些动物们感到非常快乐！
我觉得米奇是一个既爱动脑筋，又是人缘好的人。真值得我们学习哦！
动脑作文 9
早上，小明被奶奶喊起来吃早餐，小明还没睡醒呢，不耐烦地起床，刷牙，洗脸，慢吞吞地吃早餐，小明吃完早餐后就在家里的花园旁边打篮球，忽然小明不小心扑倒在地，把裤子磨破了，奶奶埋怨说：“你怎么那么不小心啊？”小明委屈地说：“我也不是要故意弄破的，奶奶，麻烦你帮我补一下。”
奶奶回到房间找来花针和线团，帮小明缝起了衣服，只见奶奶左一针，右一针地缝着，还没缝好，线就没了，于是奶奶用剪刀剪断线头，准备再穿一根线接着缝，这时，花针不小心掉到地上找不到了，奶奶蹲在地上找半天没找到，便大声喊着：“小明，快过来帮我找找花针。”小明停下来，赶紧跑过来找，她挪开奶奶的椅子，眼睛紧紧地扫视着地面，没发现针的影子，他又扩大范围，继续寻找着，可仍然找不到。
小明想：针难道长脚飞了吗？不可能啊！他眼珠子一转想到了一个好办法，他跑回房间里，从抽屉里找出一个磁铁，然后回来就蹲在地上，把磁铁贴近地面，慢慢挪动磁铁，原来聪明的.小明是要用磁铁来把花针“引”出来，果然不出所料，忽然“嗖”的一声，花针飞到了磁铁身上，小明高兴极了，把花针交给奶奶，奶奶笑着说：“你真是个聪明的孩子。”
小明开动脑筋想出办法解决问题，可真不简单啊！
动脑作文 10
以前的我，并不喜欢动脑筋，遇到什么事情总是想当然。可自从经历了那件事，我尝到了动脑筋的乐趣，爱上了自己动脑筋解决问题。
那是一个风和日丽的星期天，我和几个小伙伴一起去山上画画。我们准备好颜料、画笔、调色板，兴致勃勃地来到山坡上的一棵大树下。画什么呢？突然，我抬头看到了树上的叶子。对，画树叶！那时已临近秋季，树上的叶子有的还郁郁葱葱，但有的已经变黄，随着秋风摇摇晃晃地从树上飘落下来，地上还有许多已经枯萎的.树叶。我先画褐色的叶子，就把褐色颜料挤到调色板里，再挤出黄色颜料画黄色的叶子，要画绿色的树叶了，当我拿出绿色颜料时，才发现颜料几乎已经全用完了。没有绿色怎么画树叶呢？我心里不禁着急起来。突然，我想起了在一本书上看见过一种可以自己调色的方法，叫做“神奇调色板”。对，我可以自己调颜料啊！我把蓝色的颜料和黄色的颜料放进调色板里。有趣的事情发生了：只见两种颜料迅速融合，变成了绿色。我喜出望外地叫了起来：“你们快来看啊，我调出绿色来了！”伙伴们都夸我会想办法。我用自己调的颜料画出了绿色的树叶。
看着用自己调的颜料画的画，我心里像吃了蜜一样甜。生活处处有学问，只要我们善于动脑，积极思考，就一定能解决问题，发现奥秘，收获无穷的快乐。
动脑作文 11
在一次小记者课上，老师让我们用一个气球把两个铁腕吸住，在思考的过程中，我知道了动脑筋的好处。
老师给我们一个气球的和两个铁碗让我们思考，当听到这句话时候，同学们惊喜的说：“什么？一个气球能把两个碗同时吸住，这不可能呀”……李家傲率先拿过气球和铁腕，他不动脑筋的时候把气球放在两个碗在中间，然后把气球吹鼓，可碗就不吸在气球上了。我跟根据李家傲的想法，把气球放在碗中间，把气球吹鼓，可碗就是不听我的话，我左动动，右动动，又把碗放在气球上面，准备用气球把碗顶起来，可碗又从气球上掉了下来。这让平时信心满满的我失去了信心，但正当我想要放弃的时候，我耳边响起了熟悉的话：你是最棒的，你比你爸爸还要棒呢……难道往日如此棒的人我就这样放弃了吗？这些话又让我有了信心，我一定要做出来。
我重新拿起气球和铁腕，冥思苦想，我想到了马德堡半球，我想：“是不是不用把两个碗放到气球的'两边，让气球把碗里的空气挤出去，里边就真空，没有大气压了，而碗外却有大气压，而吸在碗上。我尝试着做我的方法。我先把气球吹得很大，把两个碗放在起球的两侧。哇！碗竟然真的吸在了上面！”此时，我的心里高兴得炸开了锅，人提着气球的一个角，气球真的挂在了碗上。
此时，我的心里是无比的自豪和骄傲，这件事让我学会了动脑，让我明白了困难就像一片黑暗的土地，努力动脑筋就能冲出黑暗，迎接更加美好的明天。
动脑作文 12
小刚、小明、小强和小军是非常要好的朋友，他们也是学校的足球队员。他们经常结伴去操场上踢足球。
一个风和日丽的下午，四个小伙伴在操场上兴高采烈地踢足球，就像一名名优秀的足球队员正在比赛。
当他们玩得正开心的时候，意外发生了。小强一脚向足球踢去，球就莫名其妙的飞进了大树旁边的`坑里。小强和他的三个好朋友急忙把手伸进坑里想把足球拿出来，可是手太短了，够不着，大家都非常着急，你摸着头，我跺着脚。只有小刚笑着说：“我想了一个好办法，我们用树枝把球拍出来。”他们每个人都拿着树枝去拍球。可是不管他们怎么拍，球就像和他们作对似的，在坑里滚来滚去，就是不上来。看来，这个办法没有用。
小军灵机一动，他说：“足球中心是空气，我们把水倒进坑里，球一定会浮上来！”其他三个小伙伴一听，觉得是个好办法，就说：“好！就按你说的办！”说着，他们找来水桶，到水池边装满水，把它拎到树旁，再把水都倒进坑里，一桶桶水倒进坑里，足球渐渐浮上来了，他们又可以继续踢足球了。小刚、小明和小强拍了拍小军的肩膀说：“哥们，真有你的！”小军听了，心里别提有多高兴了。
小朋友们，将来我们不管遇到什么难题，只要向小军一样开动脑筋，就没有解决不了的事情，不是吗？
动脑作文 13
星期六早上，我和哥哥吃完早餐，就骑着单车去公园打乒乓球。
打着打着，哥哥一个猛抽，我没接到球，乒乓球掉在了地上。我跑过去捡球，却不小心踩到了乒乓球。哥哥看见了，马上跑过来，捡起来一看，鼻子都气歪了。他生气地说：“你把我唯一的乒乓球踩瘪啦！”
不能打球了，我和哥哥垂头丧气地骑着单车回家了。一路上，我都在想：怎么办？有什么办法可以弥补我的过错？突然，我想到了，我曾经在一本《儿童百问百答》书上看到过：瘪了的乒乓球可以恢复！我马上对哥哥说：“哥哥！我们先烧一壶开水，然后把乒乓球放进开水里泡，就可以恢复了！哥哥听了，半信半疑。
哥哥烧了一壶开水，我拿来洗脸盆，把乒乓球放进去。水烧开了，哥哥就把滚烫的开水倒进了盆子里。只听“砰砰”两声，乒乓球在热水里滚动起来，哈哈！瘪了的地方果然自己恢复啦！乒乓球又圆了！
哥哥问：“这是什么原理呢？”我耐心地向他解答：“空气受热后，组成空气的气体分子运动加速，体积增大。乒乓球遇到开水时，气体分子运动加速，体积膨胀，空气分子碰撞乒乓球壁，从而使瘪了的'地方鼓起来了！”
哥哥听了，向我伸出大拇指说：“妹妹，你真聪明啊！”我听了，高兴地笑了。
以后我还要多看课外书，多动脑筋，多想办法，解决更多的难题！
动脑作文 14
我尝到了动脑筋的甜头，“五一”放假，我在家里闲着，于是找了本书看。在书中我发现了里面的一个用铁丝做的花篮很漂亮，结构看上去也十分地简单，于是我便在心中想：如果有这样一个精致的花篮那就好了，反正没事做做看也无妨。想着我便取来了铁丝和铁夹子。
我先按照书上那样，做了几根样子相似的花篮的主要部分。然后，我把两根铁丝交叉立了起来，准备在中间绕根铁丝把它们系住。可是我用铁夹子刚绕了一圈，再绕第二圈，却怎么也绕不上了，而且第一次绕的圈并不紧。我犯难了：这下可怎么办？书中都是这么做都能绕住，我的怎么绕不住呢？一个个问号出现在我脑中，左思右想，心里也十分急，想了多种绕法横着绕竖着绕都行不通，我更急了，不知为什么手心不停地冒汗，眉毛都快皱到一块儿了。我又想，还是先静下心来仔细想，越急越想不出，于是我站起来走来走去，用什么东西可以绕紧铁丝呢？想了一会儿，我便看到桌子上的.一条绳了。
啊，知道了绳子就可以把铁丝绕紧。哎，我怎么这么猪脑，这个都想不出，要是早点想到，那就……我迫不及待地拿起桌上的那一条绳子坐在椅上，把那两根铁丝紧紧绕了起来，绕好后我举起一看，两根铁丝不再动摇。于是，我接着做。在下面的制作过程中，我遇到了一些困难，但都静下心来想，最后总有一个好结果。过了一个小时，我提着一个可爱的小篮给小姑姑看，姑姑笑着说：“真的，挺漂亮的。”听了这句话，我心里乐滋滋的。
动脑作文 15
有一天早上，青蛙、乌龟、鸭子和公鸡一起去郊外游玩。
它们高高兴兴地来到一块草地上，先在草地上铺上一块大大的餐布，再把各自带来的食物一件一件进行分类再摆放在餐布上方便大家拿来享用。带来的食物五花八门：有五颜六色的水果；有各种口味的`果汁；有形状各异的饼干；有香喷喷地小蛋糕；还有各种各样的零食等。它们一会儿围坐在餐布周围享受着美味的食物；一会儿在草地上捉迷藏，捉累了就在草地上躺着或者打几个滚儿；一会儿又玩起猜谜语的游戏。它们玩得很高兴。
到了中午，它们就回家啦。在回家的路上，突然下起了大雨。小猫看见他们几个，想要借伞给它们，但是小猫只有一把伞，这时它想了想：青蛙、乌龟和鸭子都会游泳不怕雨淋，只有公鸡不会游泳，是怕雨淋的，于是小猫决定把伞借给了公鸡，就这样，小动物们就各自回到了家。
青蛙回到家里，就在家门口的池塘里欢快地游来游去。乌龟回到家看见小蝌蚪在门前的小河里追逐，就跟小蝌蚪打起水仗。鸭子回到家，领着同伴到小溪里嬉戏。而公鸡回到家就躲在家里等雨停了，好准备找食物吃。这时，小猫给公鸡送来了食物，公鸡感动得连忙说：“谢谢你，小猫！”
通过这个故事，让我明白了，只要动脑筋，才能把事情办好！
动脑作文 16
"叮叮叮"放学了，别的同学都高高兴兴的回家了，可我却高兴不起来，因为老师今天给我们布置了一道奥数题，虽然题非常的难，班上已有四分之二的同学做了出来，但我却不是那四分之二的同学中的一员。
回到家后，我有气无力的`看着这道题，心想：老师为什么出这么难的题呀！因为我不想动脑，所以就一直埋怨着老师。这时候，我又想起了妈妈，心想：算了，还是问妈妈吧，下次一定自己想。于是我大声喊："妈妈，有一道题我不会做！"妈妈来到我面前看完这道题后，语重心长的对我说："孩子，这道题真的很难吗？只要你好好想一想，就一定会做出来的！"我听后又一想：既然妈妈说简单，那就一定简单。于是，我就好好的想了一番。一开始，我还是没想出来，于是我就急了，就像热锅上的蚂蚁—团团转。我曾想过放弃，但就在这时候，我的耳边响起了妈妈说过的一句话：做什么事都得一心一意的去做，去想，可不能半途而废。对呀！学习更要这样，不能放弃，要多动脑筋。
经过努力以及妈妈的启发，我终于做出了这道题。于是，我兴奋的大叫到："我做出来了，我终于做出来了！"我高兴的心都快蹦出来了！从这以后，只要一遇见难题，我就会知难而进，刻苦认真的去做，去想。终于，我从中获得了很多快乐。
对呀！我们做什么事都要一心一意，永不放弃，知难而进，多动脑筋。
今天，我动脑，我快乐。
动脑作文 17
在我们的生活中，我们经常遇到爱思考的人，张晓星就是其中之一，他是班上五个小组中的最后一个。
为什么说张晓兵是一个爱思考的人？事情是这样的，有一天，我父亲在值班，我母亲不得不再次见面，所以我母亲让我和张晓晓一起回家。到了她家，写作业的时候遇到了一个问题。我和张小童讨论完之后，她把注意力集中在另一个问题上。她抬头看了看问题，对我说：“我应该能算出这道题。”这是一个深思熟虑的问题，但是老师不让我做，张晓晓想做。“老师没让我做这道题。”我忍不住告诉她。
“没什么，反正我也要做，所以，我来画个图吧。”说着，她跑进他的房间，拿出一张白纸，又拿出一支铅笔，跑出了房间。她坐在沙发上，拿起一支铅笔，用铅笔在纸上小心翼翼地画了一幅画。扬起眉毛对我说：“嘿，你看，这应该是最好的`答案。”她水汪汪的大眼睛看着我，脸上带着微笑。
但过了一会儿，她又皱起眉头说：“看来这不是最好的答案。”说完，她拿起铅笔，像刚才一样在纸上画了两张画。她看上去很严肃，好像在思考一个重要的问题。“想不出来就别想了。”但是张孝祥根本没听见我说话。
“嘿，我想，”她的眼睛发亮了。“图案越密，其表面积越小。所以我画的第一张画是正确的。”我等她算完之后，看着草稿纸心想：一个老师没让她做的思想题，让她思考了很久。她真的很爱动脑。
张小童真是一个体贴的同学，也是我学习的好榜样！
动脑作文 18
大家都经历过？一定也都知道考试的紧张气息吧？下面我来介绍一次我的考场经历。
那是我在大山外语学习班的`第二阶段考试。我这人吧，在考试之前总不爱复习。俗话说得好“临阵磨枪，不快也光”，可我临考也不“磨枪”。
到了那天，我非常紧张，深吸了一口气，走进了考场。考前的那段时间，我一直坐在那发呆。“叮铃铃”，考试开始了。第一场考数学，填空题都不是很难，只是应用题有些难度。在快做完整张卷子的时候，突然，不知从哪蹦出了只“拦路虎”。我心想，整张卷子都不难，小样儿。你能拦得住我吗？结果，我算了半天，还真没有理清头绪。我想了一下，决定先不管它，等我写完别的再来收拾它。
一会儿，写完了剩下的题，我又来找它了，哇呀呀！我来了！哈哈，这回想起来了！我飞速把它做完，就开始“检查”。我就大概看了一遍，想：应该不会错了吧？
语文考得还可以，虽然也有些不会的，但英语一定考得比上次好。真希望能考好呀！
结果成绩出来，数学考了119分，差一分满分哟！就是因为粗心了，写错了一道题，可是很难的那个题，通过一番动脑筋写对了，它占分可真多呀。
英语，语文也都有了进步，考得也不错。
最令人高兴的是，我考了班级第四名，也就是说可以去北京旅游了！
这不，前两天刚从北京回来，在天安门广场，水立方，八达岭长城等地方玩得很开心。
我感觉动脑筋真好，下次我要多复习，争取考得更好！
动脑作文 19
我有一个爱动脑筋的妹妹，她今年五岁了，名叫洪心雨。她那圆圆的'脸上长着小小的眼睛和红红的樱桃小嘴，一笑起来，就露出一对深深的酒窝，特可爱。
有一次，我请了妹妹和一些朋友来家玩捉迷藏的游戏。
游戏开始了，第一局由我来找他们。我就像猫捉老鼠一样把他们全逮住了，一下子，他们都成了我的“网中之鱼”。
第二局由洪心雨来找我们，只见她背对着我们大声倒数着：“10、9、8......”我们马上藏了起来。我藏在柜子里，透过缝隙看到妹妹数完后跑到桌子下瞧瞧，又跑到阳台上看看，都没找到。于是，她一屁股坐在地上，一会儿挠挠头皮，一会儿又用手托着下巴，一双小眼睛骨碌碌转，真不知她在想什么招。突然，妹妹站起来了，说：“我看见你们啦，快出来吧。”我想：我才不会上你的当呢，想骗我，没门。接着，只见洪心雨捂着肚子，大声嚷嚷：“肚子痛，肚子痛！”一开始，我还不相信，可后来，她越哭越伤心，我信以为真，便从柜子里跑了出来，着急地问：“妹妹，怎么了？”其他小朋友也都不约而同地跑了出来，关心地问：“小妹妹，你没事吧？”可是洪心雨却哈哈大笑，说：“你们上当了，我赢了，我赢了！”这时，我们才恍然大悟，明白自己上当了。我不由自主地暗自佩服她能想到这种绝妙的方法。
你们说，我的妹妹是不是个机灵鬼呢！
动脑作文 20
我是一个喜欢动脑的人。
在上学期的科学课上，我们学习了“降落伞着陆速度与体重有关”的问题，我们小组负责“是否与体重有关”的课题。叶先生要求我们按照要求的数量一次又一次地增加重物的重量，这让大家很担心。
我们组的'几个学生一起讨论。李文岳说:"；把米饭分成几部分，然后一个接一个地加上,”高子轩当即反驳道：“不可能！以后会有人完成实验。我们还没有完成！我不认为粗心大意更好。一次加上那个数字就行了。”这是绝对不可能的。做实验时你应该有一种严谨的态度。实验结果是一致的粗心是不准确的“我一直是认真的。我绝对不同意Ldquo；我该怎么办”于洁焦急地说。看着其他小组出去做实验，我们非常着急，我们真的很想出去做实验！
我该怎么办？怎么办我的脑子转得很快。突然，我瞥见了一个带刻度的烧杯。在这短短的一瞬间，我的脑海里闪过一个想法：“我想；是的，它是“我一拍桌子，我就喊，‘怎么大惊小怪了”紫轩说；规模用天平我脱口而出“是的！对！我没想到”紫萱、文月和玉洁齐声说；使用该秤不仅可以方便地根据需要的数量增加重量，而且可以保证精度。怎么样？好我卖瓜，夸口。
我们在装大米的纸杯上仔细地画了一个每格1厘米的刻度，每次添加的大米量相同。果然，降落伞降落得越来越快。我们得出结论，降落伞的重量越重，下降速度越快，重量越轻，下降速度越慢。
动脑作文 21
在一个美丽的大森林里，有许多小动物。米奇住在一个漂亮的大树屋里。米奇非常喜欢旅行。一天，他和旅行团出去旅游。
过了一会儿，当他回家时，他发现他的房子前面有许多大石头。他坐在大石头边上，苦苦思索：为什么有这么多大石头？当我离开家时，门口连一块鹅卵石都没有。
这些石头是从天上掉下来的吗？还是有人放在这里的？我该怎么办？以我个人能力，搬不走这块大石头。想了想，他觉得森林里我的好朋友不多。我可以向我的'‘大力士’朋友求助！所以他邀请了大象、河马和犀牛，当他们到达米奇的家时，他们很惊讶。“前几天路过的时候没有？”
他们立即采取行动，把它撬到这里，再举到那里。犀牛用尖角钻大石头。其他动物把这些石头搬到熊伯伯推的自卸车上。大象用长长的鼻子把石头移到空地上。就这样，他们互相合作，一直等到太阳快要落山的时候才出发。搬家后，大家都累得气喘吁吁。
我看到米奇从家里带水果给大家吃，就对大家说：“谢谢，要不是你们帮忙，我今天进不了家门！”“不客气，我们都是朋友！你怎么这么客气！”“大力士”说。为了表达对每个人的感谢，米奇邀请他的朋友们到他树屋前的空地上唱歌、跳舞、玩游戏……这些动物那天感到非常开心！
我觉得米奇是一个爱思考，人缘好的人。真的很值得学习！
动脑作文 22
阳光灿烂的一天，两只小鸟和小鸭子在玩捉迷藏的游戏，现在轮到小鸭子找小鸟了。
两只淘气的小鸟飞到了森林里，于是，小鸭子听着声音也跟到了森林里。当它们玩得尽兴的时候，忽然，小鸭子一不小心被一块石头绊倒了，滚到了一个深水沟里。小鸭子急得连忙把蒙眼睛的布拿掉，大声喊叫起来：“救命啊，我掉进水沟里了！”小鸟急忙说：“别着急，我们救你上来。”于是，小鸟飞到水沟里，用尖嘴巴把小鸭子叼上来。可是，叼到一半，小鸟就没力气了，刚一张开嘴，小鸭子就掉了下去，摔得头晕眼花。小鸟帮了倒忙，急得大叫：“快来救小鸭！”旁边的动物都赶过来了。
坐在树上的'猴哥哥眼珠子一转，说：“我有办法了！”说完，小猴子把长尾巴放到水沟里，让小鸭子抓住它的尾巴，想把它吊上来。可是，小猴子的尾巴太短了，小鸭子使劲往上跳，却怎么也抓不住。
旁边的大象哥哥见了，赶紧跑到河边，用长鼻子吸水到沟里，想让小鸭子浮上来。可过了很久，水还是不够，大象已经累得气喘吁吁。
正在这时，小熊拎着水桶走到河边来打水。它看见动物们急得团团转，一拍脑门，说：“我有办法，不过大象也要帮忙。”于是，小熊让大象继续用鼻子吸水到沟里，它也用水桶装水倒进水沟。它们一起合作，过了一会儿，水面渐渐上升，小鸭子也浮上来了。大家都夸小熊真棒。小鸭子非常感谢大家，一个劲地道谢。
它们又开开心心地玩了起来。
动脑作文 23
在家里，爸爸、妈妈都夸奖我，说我聪明伶俐，给我个昵称“金头脑”。
记得夏天里的一天，爸爸和妈妈都去上班了，我在家里做作业，奶奶急匆匆地跑来了，嘴里在嚷着：“琳琳快来帮忙，我把水桶弄得掉进了井里了！”我笑嘻嘻地说：“没关系，我来给想想办法。”可是脚下却是一点儿也不挪动。奶奶又说：“你不愿意帮忙就算了，反正西瓜也在水桶里。”我这才真正地着急起来，要知道，那只西瓜可是我自己用零花钱买的'呀，我还一口都没有吃呢！
我赶紧跑到井边，低下头一看，井口到水桶有好几米深。我急中生智，想起了爸爸钓鱼用的长竹竿和平时玩的大吸铁石，也就是磁铁。我用一根塑料绳将磁铁紧紧地绑在竹竿的一端，再把竹竿伸进井里去，让磁铁把水桶吸了上来。可是，西瓜还是从水桶里溜了出去，仍然在水里洗冷水澡呢。我苦思冥想，终于又想到一个主意。我用一根长绳子将一个大竹篮系住，慢慢放入水井中，想用它将西瓜吊上来。可是，竹篮放入水中就是不沉下去，我又用竹竿把竹篮按入水中，然后将篮子慢慢地移到西瓜下面，用力一拎，西瓜就被乖乖地装进了竹篮，我再用力把它往上提。我心里的高兴劲儿就甭提了，西瓜还没出井，我就有一点儿心不在焉了，绳子差点儿就从我手上滑下去。幸好，奶奶在后面及时伸出了手，西瓜才得以“重见天日”。
这就是我，一个爱动脑筋的女孩子！
动脑作文 24
说道动脑经我有这么一次经历。那就是一次数学测试。那天的数学课特别的多，这节是数学复习课。数学老师把家庭作业都评讲完后，老师叫我们打开各自的练习本来做一个小小的测试。老师把题目一字不漏地抄在了黑板上，又对同学们说：“快点，只取前十五名的啊！”
我把题目读了一遍，脑子里一片空白。我用手抓抓脑袋，心想：怎么办不会呀？这么难，我可能做不出来了。我望了望我同桌麦秋萍，她也在想，她对我摇了摇头，表示她也不会。这时数学课代表和一些数学优生都跑来给老师看，“第一名！把名字写在黑板上吧！”我急了，别人都做完了，我还一个字都没动。那时候的心情就像热锅上的蚂蚁。
过了一会儿，我安静下来，把题目又仔细的又读了一遍。恩！这题用方程做最好，我不慌不忙地整整齐齐在练习本上写上了解和设还有答。我要交给老师时，老师后面排了长长一条队，黑板上已有许多人的名字了。要在十六名以内可能是没有希望了，但幸运的我时正是第十四名。我高兴极了，我把我的.大名用白色粉笔写在了黑板上了。当老师讲解时，我把腰板挺地笔直，心里美滋滋的。
就这样直到下课老师测验了好几题我都把它们牢牢抓住了。一开始以为自己办不到，但只要相信自己的脑子并不比别人差。因为我一直牢记妈妈那句话：“做什么事都要多动动脑子，要不然会生锈的!”
动脑作文 25
爱练功夫的你，爱动脑筋的我，是一对形影不离的好伙伴。
那一天早晨，阳光明媚，我的同桌十万火急的到我家，他想跟我一起在体育广场练习“鲤鱼打挺”。
我们到了体育广场后，只见那里人山人海，有的少年人在投篮筐；有的老人在练单杠；还有的'中年人在练习跑步。
我和同学开始练习“鲤鱼打挺”，因为我第一次练习“鲤鱼打挺”，所以根本不会。首先，他先挺下身子，然后他勾起大腿，脚向上抬，两只手掌落在地上，之后他的脚和腿都向前一登（蹬），整个身体瞬间起来了。他起来后，让我也试试，我就按他的样子做了，可我一直练到中午，也没能熟能生巧的练会。尽管是这样，在爱练功夫的你的陪伴下，体育课老师让我做仰卧起坐，竟然很轻松的做完了，真是“功夫不负有心人啊！”
一天上午，阳光明媚，我们在数学课上做几道题。在我专心致志的做题时，突然听到那位同学小声说：“这道题我不会，你能教教我吗？”可我看到那道题时，我也不会，我想了又想，可还是不知道。后来我想：不行，恐怕没有那么多的时间，我不能因为这道题而不做别的题，到时候老师要批评，那可不行。于是决定找书，我说干就干，我立马翻书找答案，但我不想直接告诉他答案，不然会影响他的学习效果。于是我把分析过程一字不差的讲给他听，他听懂后，就把题做完了，我也把剩下的题写完了……
这就是爱功夫的你和爱动脑筋的我，我和你是互相帮助，形影不离的好伙伴！
动脑作文 26
小熊猫开了一家百货店。
一天长颈鹿来到小熊猫的百货店买围巾，小熊猫走过去拿来一条围巾，递给长劲鹿，长颈鹿一戴上围巾，“唉，围巾太短了!”长颈鹿叫道。怎么办呢?小熊猫左思右想，还是想不出办法。突然小熊猫灵机一动，想出了一个好办法：百货店里有那么多的围巾，只要把足够多的围巾缝在一起，就可以给长颈鹿戴了。于是，小熊猫量了量长颈鹿的脖子，微笑着说：“长颈鹿先生，你下次来取吧。”长颈鹿听了，很高兴地离开了。
过了几天，河马先生来了，它是来买口罩的，小熊猫想：河马先生的嘴巴那么大，一般的口罩肯定戴不下。于是小熊猫就拿了店里最大的口罩，可是河马先生一戴，不行啊，嘴巴的一大部分还是露在了外面。怎么办呢?小熊猫抓耳挠腮，想出办法来了：百货店里有很多的布，只要把它们缝在一起，再加上皮筋，就成了超大号的'口罩。小熊猫赶紧给河马先生量了量嘴巴，记下了尺寸，微笑着对河马先生说：“河马先生，你的口罩还得过段时间，你下次来取吧。”河马先生点点头，高兴地走了。
长颈鹿先生和河马先生取东西的那天到了，小熊猫把围巾和口罩分别装进了两个盒子里，亲自递给了它们，它们打开盒子，都迫不及待地戴了起来，河马先生的口罩不大不小，刚刚好;长颈鹿先生的围巾正好把它长长的脖子围满了，这下它再也不怕冷风吹了!
动脑作文 27
我做什么事都不动脑筋。我跟爸爸玩算24点的游戏，遇到有点难度的，我总是比爸爸先喊“无解”，可结果往往是我错了，所以我每次都是输。我跟同学赛跑，他让我跑外道，我不假思索就去跑了，上数学课我才知道吃了大亏。我做数学题目，有的题有简便算法，可我还是用笨方法在草稿纸上使劲地算。
我玩游戏时不动脑筋。我玩狂扁小朋友跑的太快撞到了煤气罐子。我玩红色警戒2，我的基地里总是一个兵都没有，其他兵来了我也不管。玩魂斗罗，敌人的火力太密，我耐不住性子，不管不顾，一个劲往前死冲，每次输了也不找找输的原因。
我做家务也不动脑筋。我扫地的时候，扫不到床底下的`灰尘，我就不去扫了。我拖地的时候先拖客厅，可当我走过去拖其他房间的时候地板又被我走脏了。我洗衣服不动脑筋，把浅色衣服和深色衣服混在一起洗。结果衣服都变色了。我的校服变成了“大花脸”，同学们都笑我了，我都不敢穿这件衣服了。
我学习不爱动脑筋。数学老师布置作业时说拓展的题目可以不做，我几乎很少做。有时候遇到稍难的题目，我第一个想到的就是去请教别人。同学们和老师还认为我这是不耻下问呢。就像现在我在做这篇爸爸布置的作文的时候，我先想到的是到网上找类似的文章。
于是我的成绩成绩每况愈下，老师不喜欢我了，爸爸妈妈对着我的成绩单总是唉声叹气。所以我决心改掉这个恶习。等到下次写我的作文的时候，我相信会变成《爱动脑筋的我》。
动脑作文 28
“开饭了，开饭了！”妈妈的喊声在我耳边响起。我走向厨房，突然我的手被什么东西给缠住了。一看，原来是蜘蛛网呀！
我扯开蜘蛛网，正要走开，发现一只苍蝇撞到了蜘蛛网上。蜘蛛立刻爬过来，我想蜘蛛这么瘦弱，能把苍蝇吃掉吗？于是，我决定进一步观察。
刚开始，蜘蛛如临大敌，把一条条大长腿伸展开，摆出一副准备搏斗的姿势，后来发现苍蝇没有攻击的意识，因为她越挣扎被蜘蛛网缠得越紧。于是，蜘蛛小心翼翼地走到苍蝇跟前，在苍蝇旁边忙活着，我看不清楚他在干什么，过了一会儿，蜘蛛扬长而去。好像什么也没发生过。再看看苍蝇，像是被裹上了一层厚厚的棉絮，被蜘蛛丝缠得紧紧的，一动都不能动。但它还想最后一搏。蜘蛛发觉了，连忙赶到苍蝇面前，又对着苍蝇吐了一会儿丝。一分钟，两分钟，渐渐地，苍蝇晕了过去，不再动弹。可蜘蛛还在忙碌，等我吃完饭又去观察时。苍蝇已经无影无踪了。
为了搞清这是怎么一回事，我查找了百科全书，终于找到了答案，原来蜘蛛把苍蝇缠住后，蜘蛛会在苍蝇的.俘虏体内注入一种具有消化作用的酶，这种消化酶可以令苍蝇昏迷,抽搐,直到死亡。
知道答案后，我心想:蜘蛛真是太聪明了，不费吹灰之力就可以把猎物给吃掉。我们要像蜘蛛学习，做事之前，要多动脑筋再行动。
动脑作文 29
提起万圣节大家应该都不会陌生，这是西方国家传统的“鬼节”。每当万圣节到来时，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏杰克灯走街窜户，向大人们索要节日的礼物。
10月31日，小记者工作中心在万联世纪城举办了亲手制作万圣节装饰品的活动。活动上，每一位小记者们都兴奋得不得了，大家动手动脑，一起共度万圣节。
活动开始了，老师给每人发了紫色和黑色的'海绵纸各一张，然后就开始教小记者们做魔法女巫帽了。小记者们都开始动手了，我也迫不及待地把事先准备好的剪刀、胶棒、水彩笔、双面胶都拿了出来，先用铅笔在黑色的海绵纸上画了一个很大的圆形，然后用剪刀把圆形剪下来，再把圆形修剪一下制作出来一个和我的头大小差不多的锥形，用胶棒把锥形固定好；再拿出紫色的海绵纸，剪下来和黑色锥形底边一样长短的条形，这是为女巫帽制作花边的，可以在紫色彩条上任意设计图案。我喜欢草莓，因此我在彩条上面画了许多草莓，中间剪出了几个心形，下边剪了一些小穗穗儿，花边做好后，用双面胶把它粘在了圆锥形上。哈哈，一个漂亮的女巫帽就做好了。
赶紧戴到头上试了试，嗯，感觉不错，戴着自己亲手制作的女巫帽，心里美滋滋儿的。
动脑作文 30
一个夏天的晚上，我正坐在桌前做作业。忽然，觉得背上很痒。扭头一看，原来是一只蚊子正在吸我的血。我一巴掌朝它打去，它逃走了，而我的背上却流下了一个巴掌印。我十分不甘心，心里想：哼!蚊子啊，蚊子。“此仇不报非好汉。看我下次怎么“修理你。
这时，我无意中朝台灯那里看了一眼，这“不看不知道，一看吓一跳!蚊子们都围着台灯盘旋，有的还挂在灯炮上。这令我百思不得其解。我心里还在纳闷时，忽然想到了晚上走在路上，路灯下也有许多蚊子在“聚会我想会不会是蚊子像向日葵那样喜欢有光的地方呐。为了验证我的猜测，我决定做个实验。我把桌子上的台灯搬到地板上，看蚊子会不会跟来。果然不出我所料，几驾蚊子“轰炸机不一会儿便跟来了。
突然，客厅里传来了妈妈的抱怨声。“这几天蚊子可真猖狂，叮得我满身是疙瘩听到妈妈的抱怨，我联想到了自己的发现。便走到妈妈面前“毛遂自荐”，对妈妈说：“妈妈，消灭蚊子的任务就交给我吧，我保证杀得它们片甲不留。”
第二天晚上，灭蚊行动开始。我先来到厨房，把灯开着，一会儿就有几只蚊子进入“陷井我觉得时机已到便点燃了厨房的灭蚊器，然后关上厨房的`门，让蚊子们慢慢享受“桑拿的滋味。过了一刻钟，我打开门，进去打扫“战场”。地上横七竖八的躺着蚊子的尸体。我心里暗暗高兴，妈妈看后更是和不拢嘴地表扬我，我的心里比吃了蜜还甜。
经过这次事后，我明白了一个道理：凡事只有多观察，多思考，才会有发现。
动脑作文 31
秋姑娘悄悄地来到了大地。果树都结满了果食，树上一片片金黄的树叶被秋风吹落树梢，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。
一天早晨，秋高气爽，小白兔拿着工具高高兴兴地出去找过冬的食物。她忽然在山坡上发现了一只十分巨大的'南瓜。于是她兴奋地一蹦一跳地跑过去。想把南瓜搬回家，可是南瓜太重了，小白兔用了很大的力气搬大南瓜，可大南瓜还是一点没动。这可急坏了小白兔。正当小白兔愁眉苦脸的时候，她的好朋友小熊猫骑着自行车路过，小白兔喊道：“小熊猫快过来，和我一起来搬南瓜!”小熊猫停了车和小白兔一起来搬南瓜，可她们费了九牛二虎之力，大南瓜还是纹丝不动。于是她们俩想起办法来，思考了半天，小熊猫说：“小白兔，你在这儿等着我，我去找小象来帮忙吧!”
刚说完，小熊猫跨上自行车，飞快地骑走了。小白兔突然看见小熊猫的自行车的轮胎是圆的，心想：自行车的轮胎是圆的，可以滚动，大南瓜也是圆的，应该也可以滚动呀!她立即叫住小熊猫，说：“我想了一个好办法——就是在南瓜可以像轮胎那样滚回家。”小熊猫听了，说：“小白兔，你真爱动脑筋呀!”
小白兔听了小熊猫的话，心里甜滋滋的。小白兔费了很大的力气，把大南瓜扶起来，一步一步地推着大南瓜兴高采烈地回家了。到了家，她的爸爸、妈妈夸小白兔十分聪明，是个爱动脑筋的好孩子。小白兔心里有说不出的高兴。
动脑作文 32
上次我因为动了一下脑筋，尝到了甜头。回家妈妈说只要肯动脑筋就会尝到甜头。我想：上次肯定是运气好给我撞上了，所以这一次我想验证一下动脑筋是不是会真的甜头。有一次我真得知道了动脑筋会尝到甜头。下面就让我说给你们听听吧！
那是一个烈日炎炎的中午，我头上不时落下豆大的汗珠。我热得都快疯了。你也许会问为什么不开空调。然而那一次正好停电。我心想：这么热的'天停电，那人非热死不可！这时，妈妈说：“空调不要紧，有个电风扇吹吹也行啊！”电风扇。
妈妈的这句话提醒了我。因为我有一个小电风扇，只要装上两节电池就行了。我急忙跑进房间找出小电风扇一看呆了。原来小电风扇早就坏了。这时我的心想蚂蚁抓一样难受。忽然我心中闪过一个念头，把电风扇修好不就行了吗？虽然我不懂怎么修电风扇，可我还是拿出工具箱全神贯注地修了起来。我左搞搞右搞搞怎么就是搞不好。
这时妈妈说：“你不是要验证一下动脑筋会不会尝到甜头，这次是一个好机会呀！你动一动脑筋看看能不能修好。”我一想妈妈说得对，我就利用这一次机会来验证一下。说完，我又认真地投入战斗中。
我开动起来脑筋，我想：可能是电线接错了把！我一看不是。我就这样找了许多地方最后终于知道是马达坏了。我快速地将我赛车马达下下来安在小电风扇上面。我把开关一开，一阵凉风迎面扑来。这阵仿佛吹到了我的心里。
小朋友们你们也动动脑筋，尝一尝甜头吧！
动脑作文 33
秋姑娘悄悄地来到了大地。果树都结满了果食，树上一片片金黄的树叶被秋风吹落树梢，像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。一天早晨，秋高气爽，小白兔拿着工具高高兴兴地出去找过冬的食物。她忽然在山坡上发现了一只十分巨大的.南瓜。
于是她兴奋地一蹦一跳地跑过去。想把南瓜搬回家，可是南瓜太重了，小白兔用了很大的力气搬大南瓜，可大南瓜还是一点没动。这可急坏了小白兔。正当小白兔愁眉苦脸的时候，她的好朋友小熊，她的好朋友小熊猫骑着自行车路过，小白兔喊道：“小熊猫快过来，和我一起来搬南瓜！”小熊猫停了车和小白兔一起来搬南瓜，可她们费了九牛二虎之力，大南瓜还是纹丝不动。于是她们俩想起办法来，思考了半天，小熊猫说：“小白兔，你在这儿等着我，我去找小象来帮忙吧！”刚说完，小熊猫跨上自行车，飞快地骑走了。小白兔突然看见小熊猫的自行车的轮胎是圆的，心想：自行车的轮胎是圆的，可以滚动，大南瓜也是圆的，应该也可以滚动呀！
她立即叫住小熊猫，说：“我想了一个好办法——就是在南瓜可以像轮胎那样滚回家。”小熊猫听了，说：“小白兔，你真爱动脑筋呀！”小白兔听了小熊猫的话，心里甜滋滋的。小白兔费了很大的力气，把大南瓜扶起来，一步一步地推着大南瓜兴高采烈地回家了。到了家，她的爸爸、妈妈夸小白兔十分聪明，是个爱动脑筋的好孩子。小白兔心里有说不出的高兴。
动脑作文 34
我以前做事只管做，从来不管质量怎么样，一做完了，就一溜烟地跑去玩自己的了。但是，有一次我尝到了动脑筋的甜头，从此喜欢上了动脑筋。
一次，我捉住了一只小蜗牛，把它放在院子里花坛的水泥台上，想仔细地观察一下它，看看它对各种动作的反应。我一会儿大声吼叫吓唬它，一会儿用很细很细的小木棍触摸它的触角，一会儿又往壳里面轻轻地戳它。可小蜗牛似乎对我并不感兴趣，不怕我吓，也不怕我触摸，只是轻轻地摇摇自己的脑袋。我见它不理我，也就放它走了。
我在看它往哪儿爬时，忽然看见另一只大蜗牛趴在菜叶上。顿时，一连串的问题从我脑海里冒了出来：蜗牛是吃素的还是吃荤的？蜗牛只吃菜叶吗？蜗牛是害虫还是益虫？于是，我又捉了几只蜗牛，摘了几片菜叶回家了。
回到家里，我找来三个玻璃杯，把一号玻璃杯里放了一片青菜叶，二号玻璃杯里放了一片肉和一片青菜叶，三号玻璃杯里放了带土的`青菜梗。
过了一天，我发现一号玻璃杯里青菜叶吃了一点点，二号玻璃杯里没什么变化，三号玻璃杯里也只吃了一点点。我想：也许是时间不够长，才没什么变化吧。
又过了五天，我惊讶地发现：一号玻璃杯里的青菜叶几乎吃完了，二号玻璃杯里肉没动，青菜叶吃了一部分，三号玻璃杯里一部分没土的青菜梗也吃了一些。于是，我得出结论：蜗牛不吃肉，是吃素的，它吃青菜叶，是害虫。
我把这个结论告诉爸爸，爸爸夸我是个爱动脑筋的孩子。
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