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老师作文

时间:2024-08-23 09:51:43 秀凤 五年级 我要投稿

老师作文(通用23篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的老师作文,希望对大家有所帮助。

老师作文(通用23篇)

  老师作文 1

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为长空让它飞翔;我感恩老师,因为老师让我学到无限知识。

  有人说:“老师是天空中最亮的北斗七星,带领着我们走向成功”;有人说:“老师是山间最亮的清泉,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗;”在我看来,老师像一位爱生如爱子的大罗神仙,用她那又强又有力的身躯保护着我。

  记得那年的五月,调皮的我又给张老师找乱子了,我用小手将老师不准进入的.门打开,看见已经打碎的碎片,我满心的好奇,用小手一碰,一阵剧痛在我身体发出,紧接着,一阵哭声发出,张老师听见了,把饭碗一丢,跑了过来,看着我流血的小手,二话没说就把我往医院送。

  过后,张老师天天都会给我换药,上课时总会格外的看着我,下课,一只会说话的眼睛会关心的问我:好点了吗?不知怎么的,年幼无知的我竟然流下了泪花,那种感觉,就像吃了一颗很甜的糖,美滋滋的……

  直到现在,我已经是一名无年级的大学生了,每次遇到张老师,她总会问我的一切,我也会恭恭敬敬的向她行礼。

  老师,您用您的一生来教我们为何要有追求,为何要有梦想,为何要超越自己。老师,你永远是我们心中最美的神话。

  老师作文 2

  预备铃响了,坐在第一组第二排的我看见老师夹着备课本照例从走廊那边走了过来。突然,她停下了脚步,眼睛注视着脚下。有什么新发现?我好奇的站起来,踮起了脚尖,伸长脖子想看个究竟。咦,什么也没有呀!再瞧瞧,哦——她脚前方有一片小小的纸片。说它小,确实太小了,是我们写作业时用的那种不干胶改正纸的一片,大小正好贴满我们作业本上的一个方格,还抵不上我的小姆指甲盖,怪不得刚才被我忽略了。老师轻轻弯下腰,迅速捡起来,夹进备书口,像往常一样微笑的站在教室门口。这一幕实在太快了,只有短短的几秒钟,也许只有我看见了。又一次课堂上,另一个老师正在讲课,同学们目不转睛的看着她,讲的正精彩的`时候,突然,老师停下来,清了清嗓子,啪——一口痰就这样飞到了我的座位附近。老师毫不在意,继续讲课,我却有些走神了。太阳的光束中,我仿佛看见一个个奇形怪状、张牙舞爪的细菌在空气中到处游荡,寻找着新的藏身之地。这一幕让人浑身不自在,也许只有我感觉到了。

  她们两个都是我的老师。

  不是所有的老师都让我心甘情愿叫一声“老师”的。

  老师作文 3

  铃铃铃。下课铃响了,这是早上的最后一节课了,肚子也饿的直叫。正想走出教室门口,慢着,老师严肃地对我们说:“你们先别走,都回座位站着。”我们听到老师的语气便知道老师要发火了,以为他很少会那么的生气。我们就只好乖乖地回到自己的座位上站着。有的同学还敢在那说话,老师啪的一巴掌打在了桌子上,教室里一下子变得静了。而我就吓得跳了起来,老师看了看我,我顿时呆了。过了一会儿,老师说:“你们上课就知道说话,一点都不认真听课,考试的成绩又不好。你们马上到操场上站着,我让你们知道老师上课的辛苦!

  我们到操场上站着,天空上猛烈的太阳照着我们,真让人难受,唉。早知道就不讲话了,每个同学都这样说。

  老师说:“我上课那么辛苦是为了什么呢?你们又不学,说多了也白费,不如我不说,好让你们说话,我也照样有工资拿!我都是为了你们好,让你们好好学习,长大了找一份好的工作。”

  我们知道老师的`苦心,他也是为了我们好!

  老师,你就是那无私奉献的人,奉献出了你的时间,来教我们学习知识!

  老师作文 4

  我的漫画老师是一个很有智慧的人,一想起她,我就心生敬意。

  一张标准的国字脸,一双充满着智慧,如泉涌般厚厚的`泡泡眼,嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说:“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿,组成了一个有趣的她。

  今天在课上,老师说她昨晚做了一个梦,梦见她独自漂流在海上,庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头,自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了,于是就开始求神仙给她一点吃的,然后她无助望着周边,突然,一位老神仙出现了,神仙说:孩子,我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子,神仙说,喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子,喝了一点点,她高兴地说:“好好喝,谢谢老神仙。”

  老师拿的那个瓶子说:”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点,大家说:“好咸啊!”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点,觉得非常难喝,然后我也去厕所吐了一会儿,对老师说:“以后再也不喝了!”

  我很疑惑,为什么老师喝了不咸,而我们却觉得很咸呢。老师说:“我其实只用一只指头沾了水,我用中指沾了水,而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟,原来我们都被老师给骗了呀!

  老师可真智慧!

  老师作文 5

  说起最细心的老师,我会毫不犹豫地说:“当然是教了我三年英语的老师——石老师”、

  虽然石老师年过三十岁,不是特别是漂亮,一点也不臭美,不挑三拣四,脸上布满了苍桑的皱纹。但是她的眼睛时不时透出智慧的光芒,在我心中,石老师永远都是最美的。

  每当我们遇到“拦路虎”时,她会立刻一点一滴地讲给我们听,有时,是她休息的时间,她啊给我们上课。

  记得那么一次,我有一道题不会,怎么想也想不起来,石老师看到我着急的'样子,从我身边走了过来,对我亲切地说:“孩子,不要着急,我来给你讲解。”于是她刚说完话,就蹲了下来,为我耐心地讲解,她的眼神全部集中在那一道题上,我瞬间被她感动了,不一会儿,在她的讲解下,我明白了这道题的意思。

  还有一次,我们有一个重点不太会,石老师就聚精会神地为我们讲解,黑板上“嚓嚓”地写过不停,不一会儿,同学全都明白了。

  在石老师这三年的教学下,我的英语成绩“更上了一层楼”我终身不忘石“老师”的恩情,她就是我这辈子的恩师哦!

  老师作文 6

  师者,传道,授业,解惑也。我们的老师大多很幽默,不过最幽默的非吴老师莫属。吴老师在上第一节课的时候就给我留下了深刻的印象,随着上课铃的打响,我们开始了第一节语文课,吴老师走进了班上,吴老师戴着一个黑边眼镜,方正的脸,眼睛很大,剃着一个平头。文质彬彬,一看就是为人师表的样子,他说:“作为一个语文老师,能说能吹是必要的。”而吴老师的姓,刚刚好是吴,口在天上,代表着一口遮天。那是有多能吹啊!

  第一节课,吴老师给我留下了深深的印象,接下来的几节课,吴老师的'上课方式也让我非常喜欢,上课时,吴老师很幽默风趣,我们班时不时就会发出一阵笑声,让我们既学到了知识,也玩到了。即使再枯燥乏味的课程,吴老师也能上的绘声绘色。就拿第十五课三峡来说吧,古文,一般是语文课程中最无聊的课程,既要翻译,又要解释,还要讲解原文,但是经吴老师一说,便变得十分有趣。有一名同学在上课的时候说要去堵三峡大坝,吴老便说:“你要是那样,只能用两个词形容:活不见人、死不见尸。”这句话刚说完,班里就传来一阵大笑。

  吴老师上的课很有趣,我很喜欢。

  老师作文 7

  自从我成为小学生以后,我认识了许多教我功课的老师,我都很喜欢这些老师,不过我还是最喜欢我们班主任——侯老师,她教我们语文课。

  她每天开着雪佛兰SPARK上班。她的个子不算高,说话很亲切。我记得上二年级下学期的时候,她表扬了一个学习不算好的同学,那时我很奇怪,为什么老师要这样呢?我认为老师一般应该表扬成绩优秀的`好学生,可是这次老师为什么要表扬他呢?我百思不得其解,直到暑假我才恍然大悟,因为老师在用心地观察他,他每天都在进步,老师是让我们学习他 “世上无难事,只怕有心人”的这种有毅力、有决心的精神。

  一天当中有好几门课,我最喜欢的就是语文课了,因为有时候课堂内容非常有趣,我们能在投影屏幕上看许多跟课文有关的图片,让我们感觉不枯燥,为了让我们对这节课新学的生字印象深刻,老师还会用一些我们能听懂的词语一起来讲解。等最后的时候,如果哪个同学还有问题,她还会给我们一一讲解。

  有时候她还会我们一起做游戏,比如跳大绳、扔沙包。早晨,还和我们背论语,读书。她真是我们班当之无愧的班主任老师啊!

  老师作文 8

  人们常说:“世上只有妈妈好。”我要说:“我的老师也非常好。”

  我们的王老师中等身材,长长的头发,弯弯的眉毛,一双眼睛炯炯有神,一张嘴巴能说会道的。

  王老师平时对我们都特别和蔼可亲,如果你有什么困难,她也会非常热心地帮助你,给你的感觉象朋友,象哥们。但是你要是犯了错误,她可从不给你情面。

  记得有一次,我们发下了报,报上有题,老师要求我们全做,自作聪明的.我看到报上有答案,于是就照着抄,抄完后,还沾沾自喜。没想到这早被王老师发现了,她脸上的笑容没有了。特别生气,把我叫到跟前说:“你爸爸妈妈辛辛苦苦让你来城里读书,难道就让你这样报答他们?自己不好好读书,不认真思考,你认为任何成功都是天上掉下来的吗?”当时我的头低得快钻到地上了,脸羞得通红,泪水直往下掉。但我心里认为王老师说得对,我下决心今后一定好好学习,认真做作业,决不偷工减料。

  终于期末考试,我的语文取得了好成绩,如果不是王老师的严格要求,我能成功吗?我感谢我的好老师。

  老师作文 9

  我们的英语老师有一个最大的特点,就是她的英语说得很好听。英语老师会让我们跟她一起唱英文歌。在三年级的时候,我们不会的单词都问她,她总是一个个耐心地回答我们。

  不过,英语老师有时候有点凶。记得有一次,我们班上有一位同学上课很爱讲话,我正在写着作业,突然,“啪”地一声,只见英语老师重重地拍了一下讲台桌,眼睛瞪得大大的,似乎眼珠都快要爆出来了,头上好像有好多火苗在燃烧,我仿佛闻到了火药的味道。“小c,你在干什么?现在是讲话课吗?你给我回答作业本第8页的第三题。”小c慢吞吞地站了起来,支支吾吾了半天,也没有说出答案。英语老师被气得无语了,就让小c坐了下来。

  我的英语老师虽然有时很严厉,但是她从来没有批评过我,而且对我的`待遇比课代表还好。

  每次发作业本,都会说:“文妍,你把作业本发一下,顺便把抄写本也发下去。”平时发试卷的时候,也不是叫课代表而是叫我,我感觉老师对是我满满得信任。嘿嘿,每次上英语课总是让我感觉棒棒的!

  老师作文 10

  数学张老师,他长得又高又瘦,如同一根细细的电线杆。小小的脸上戴着一副近视眼镜,眼镜下嵌有一双如黄豆一样的小眼睛,那双眼睛虽然不大,但却炯炯有神。他虽然是我们校年级主任,但在我看来,他却是一个童气未消的老顽童。

  有一次,他正在课堂上讲课,一个同学在抠手指,数学老师不知怎么发现他的.,我看数学老师好像有“千里眼”和“顺风耳”,猛的一跳,拿着白粉笔,精准地落在那位同学的脑门上,听到那声”哎呦”的叫唤声,数学老师好像很得意。你瞧他那不听话的头发一蹦一蹦的,十分开心。我心中暗想,数学老师绝了呀!一次命中!八成就练过投篮吧!我暗暗笑了起来。

  还有一次,数学老师完全把笑话融入到数学里,”平形四边形高3米,问同底三角形的高是多少……”到了数学老师嘴里就成了“平形四边形是胖子,三角形是瘦子,……”让我们哈哈大笑起来,但我们没想到不费吹飞之力,这道题就轻而易举的被我们完全的理解了!借用语文邵老师的话就是:“开心时,人体会分泌多巴胺,多巴胺有利于理解记忆,是学习的催化剂。”

  这就是我的数学张老师,一个可爱、童气未消的幽默老顽童!

  老师作文 11

  想必大家都读过亚米契斯写的《爱的教育》这本书吧!在这本书中,有一句名言大概意思是这样的:在这个世界上,最令人尊敬的,除了父母,接下来就是老师了!而我最难忘的`,就是李老师了。

  李老师的是教我古文的,他上课生动、有趣。当讲到某一处知识点时,还会给我们讲一些课外知识,就比如当他在讲晏几道这个词人时,他同时引申出另外两名词人:李煜、纳兰容若(纳兰性德)。因为这三人是中国历史上公认的“情痴”。而他对我们普及的课外知识,处处显露出智慧的光芒。

  李老师教大家写作文的时候,蔡同学问老师,氢氧化钠怎么写,老师一下子脱口而出:“Na0H”,瞧,老师不仅是一个语文天才,还是科学奇才呢!

  李老师还十分乐于接受同学的提问,并乐此不疲。就像上次有同学问老师抗美援朝中美军总司令换成了另外一个人,结局会不会改变。老师对他作了详细的回答,并引导我们自己思考。我想,真可以说李老师是一个平易近人的好老师!

  让我们来听听另一位同学对李老师的八字评价吧!“上知天文,下知地理”。我想李老师绝对当得起这八个字,读我文章的朋友们,希望你也有机会碰到这样的好老师,那个时候,你的成绩估计会像我一样,直线上升。

  老师作文 12

  我的语文——朱老师她是一个非常有风趣幽默的人,当们我们班的记不住字的时候,她总是给我们编一个小,来加深我们对知识的印象。

  有一次,老师让我和她一起批改同学们的本,其中有一个词是调遣,可是班上的许多的同学把遣写成。只见朱老师眉头紧锁,连连摇头。我心想:这么的词有些同学都不会,朱老师应该要发火了吧!不料,走进教室后,老师嘿嘿的笑着,把往上挪了挪说:呀!我在里做了个梦,我见遣来向我告狀,说我们班里的同学不像话,把它里的点偷走了,让它变成了,哎呀呀!哭得可了!老师一边说一边在黑板上用粉笔演示起来:你们这群小偷,谁再把遣身体里的笔画偷走,把它变成,我就把遣请出来,你们当面它道歉!

  朱老师说罢,故意板起脸比画着,像要把我们故意钓起来的样子,还得意地哼起歌来,逗大捧腹大笑。

  从此以后,我们也真正记住了遣的'正确写法。

  这就是我们风趣幽默的朱老师,正因为有了她,我们才能在知识的洋里自由遨游,有这样一位老师真是我们全班同学的幸运呀!

  老师作文 13

  放学了,我急匆匆地回到家中,打开书包专心致志地写着作业。忽然,我听到嘀的一声,原来家里停电了。顿时屋里伸手不见五指。这时,房间门口出现了一个亮亮的光点。哦!原来是妈妈点燃了一根蜡烛,妈妈把蜡烛放在我的课桌上。

  当我写完作业的时候,无意中发现蜡烛只剩下了四分之一,我目不转眼地盯着蜡烛看,看着它一点一点的融化。我的心里流过阵阵暖意,蜡烛是最普通的物品,但它却奉献出自己的生命,带给人类光明。我想不禁想起了老师,他们不就像蜡烛一样,奉献出自己的生命,让我们知道做人的道理。蜡烛就像是老师,老师们不都在奉献自己的'生命为别人服务吗?

  这时,我脑海里浮现出李商隐写的《无题》中的一句诗春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师每天早早地来到学校,为了让我们掌握更多的知识,老师不惜花费自己休息的时间,为我们备课、给我们讲课、传授我们知识。当夜深人静的时候,我们都已经早早地入睡,而老师还在辛苦得为我们批改作业。老师任劳任怨地为我们服务,却从不要求任何回报。

  嘟原来这时候来电了,等我再看那蜡烛的时候,它已经化为一滩蜡液了。这时,我的眼前闪过老师的微笑、夜晚里老师批评作业的场景,我不禁潸然泪下。

  老师作文 14

  老师,我想对你说:如果我是花朵,您就是那辛勤的园丁,照顾我们茁壮成长。是您,带领了我们健康向上的成长。

  老师,我想对你说,有一次,我在上课的时候,感到肚子痛,老师走到我面前问我怎么了,我说:“我肚子痛。”老师急忙把我送到医院,经医生的`诊断,我得了阑尾炎,需要马上手术,老师给我交了手术费,爸爸、妈妈赶来的时候,我已经脱离了危险,我从心里感谢老师,不仅如此,老师每天到医院给我补课,直到我出院为止,有了老师的帮助,我的课程没有落下,您不但在生活上关心我,还在学习上鼓励我。

  老师,我想对你说,记得有一次,我考试打了一百分,教师说:你最棒。可是有一次考试,我却打了60分,老师不但没有责备我,而是鼓励我说:失败就是成功之母,有了老师的鼓励,我现在的学习成绩现在一直很稳定。

  老师,我想对你说:“自从有了您的鼓励,我的成绩才能提高,而每次我碰到困难,都是您帮助我的,我想,颁发一个世界上最好老师奖给你,谢谢您对我们的栽培。”

  老师作文 15

  我有一位漂亮的语文老师——李老师。她身材苗条,长着一双明亮的眼睛,脑袋后面扎着一个高高的马尾辫,给人的感觉是那么有精神,那么有活力。

  李老师的性格很温柔,记得有一次,我在家里写作业是忘写了卷子上的作文,到了学校才发现没有写作文,当时我心里慌的一批,怕老师把这件事告诉妈妈,别拿之前的作文抄上了,我以为能躲过一劫,但上完第一节数学课,老师就让我们去办公室一趟,我以为今天死定了,但林老师用温柔的语气说:“我没有接受的话,这是你上次写的吧!”我点头说是,李老师接着说:“做人要诚实,下次不能再犯了。”从此以后,我再也没有忘记写作业。

  李老师上课时比较严肃,但读书时却很有感情,读到高兴的地方,她的声音很美,很甜。读到伤心的`地方,也紧缩着眉头,声音低沉,心情沉重……就这样,我们慢慢爱上语文课。

  接下来是老师独特的教学方法,记得三年级还是四年级时,我们学习了一篇冰心的吹泡泡,我们很渴望能吹泡泡,老师看出了我们的心思,便说:“同学们,我们明天准备泡泡水吹泡泡吧!”我们兴奋的炸开了锅。

  这就是我们班的李老师,她是大家公认的优秀老师。

  老师作文 16

  时间真快,一转眼,我已经五年级了,我们与班主任陆老师建立了非常深厚的友情。

  陆老师不仅是我们班主任也是我们语文老师。她有一双炯炯有神的眼睛和挺挺的鼻梁。还有一个音色美妙的嗓子。只要在课上一遇到与课文相关的歌曲时,陆老师就会为我们亲自吟唱。

  记得有次还发生了一件特殊的事件,陆老师的喉咙发炎了,上午去医院看了会病,中午时,她又急忙赶到教室给我们上着新课,后来病情好转了一些,陆老师不怎么吃药了,只是上课时总要喝口水润润喉咙,陆老师喉咙不好,却还要给我们上课,这深深使我感动。

  同时陆老师也是一个公平的人,她不会因为一个同学平时成绩的'好坏而偏爱他或抛弃他。就像上回张睿因为体育训练而让好端端的成绩下降了一些,陆老师发现后立马指出张睿并狠狠的批评了他。

  还有一个就是陆云娜在这个月里微博一直写得很好,所以我每天几乎都听到陆老师表扬陆云娜微博题材好。看了这上面这段事情,我也一定会夸张的叫起来:“天啊,这还是陆老师吗?她为什么会表扬一个差生呢?”是的,她是一个光明正大、一丝不苟的好老师。

  啊!陆老师,你是我心目中最敬爱的好老师。还有一年多的时间就要说拜拜去上中学了,我好舍不得你啊!

  老师作文 17

  老师,您是哪虚无缥缈的春雨,在空中宛若银丝,翩翩起舞,滋润了禾苗,最后,消失在了泥土之中。您默默无闻,无私奉献,好似蜡烛;您严格要求,为求更好,就像严父;您想尽办法,力求成才。如果您是妈妈,我们就是您的孩子。您不是那种虚情假意的人,因为我们坚信,您对我们的.教育之法和道德理念。

  老师,还记得,我们第一次见面吗、那个时候,我还是一个牙牙学语的小孩,是您教会了我们那一个个的音节和一个个欢歌跳舞的拼音;是您传授给我们知识,给我们打开了知识的大门;是您让我们更加懂事。我还记得您给我们讲的故事,我至今难忘。

  老师,六年了,我们也将毕业了,也将和您挥手告别了。尽管好景不长,我也依稀记得,您在每一道沟坎边扶我们前行。我是一个不爱吐露自己心声的女孩,我没有同您说过心里话,那是因为我的胆怯。

  可是,时间老人总爱捉弄我。在我鼓起勇气的时候,我们已经说再见了。谢谢你,老师。我现在已经知道,您对我们的爱,好似父母对我们的爱。

  老师作文 18

  每天都有很多的老师带着我们在校园里学习、活动。可我最熟悉的还是我的班主任——纪老师。

  纪老师中等身材,一头乌黑的卷发,白皙的脸上有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上戴着棕色眼镜,但它并不影响老师的美,反而让我们觉得老师是个知识渊博的人。

  纪老师是个很风趣的.人。记得有一次小考后,老师要公布成绩了,只见老师严肃地站在讲台上,紧皱眉头,严厉地瞪着我们。看样子,我们一定是考坏了。我们忐忑不安地坐在座位上,好像凳子上长满了小刺,让我们坐立不安。老师终于开口了:“我点名的同学站起来。” 看着同学们一个个垂头丧气地站起来,我的心里七上八下的,暗暗祈祷:千万别有我啊。我紧张得手心都出汗了,可不幸的事还是发生了,老师还是点到了我的名字。我不好意思地站了起来。可这时,老师一直阴沉的脸一下子由阴转晴,她高兴地说:“刚才的这些同学都是考了一百分的。”啊,虚惊一场,我们这才恍然大悟,原来老师在和我们开玩笑啊!

  纪老师虽然风趣,可有时也很严厉。当我们学习认真或是违犯纪律时,她就会毫不留情地批评我们,直到我们“投降”才肯“收兵”。

  纪老师让我们每天在快乐中学会了很多的知识,我爱我的老师!

  老师作文 19

  我有一个好老师。她就是我的语文老师——段老师。

  她有一大把乌黑的长头发,那大而有神的`眼睛,总是带着笑意,让人感到特别亲切、随和。段老师还有高高的鼻子,樱桃小嘴巴,笑起来脸上一对深深的酒窝,可漂亮了!

  语文课上,她讲起课来滔滔不绝,声音清脆悦耳,十分动听。上课时同学回答错了,也能得到表扬。她经常鼓励同学们说:“答错了不要紧,能够积极举手发言就很不错了。”每当我们听写或是背书未过关,她还是微笑着鼓励大家说:“没事的,世上无难事,只怕有心人,下次用心,努力了就一定行!”有了她的鼓励,同学们更加自信了。

  记得有一次,一名同学肚子痛,段老师急忙给她写请假条,并且给她的家长打电话,还提醒她要多喝点开水。每次,班里有同学不舒服或是受伤,段老师总是会无微不至地关心、爱护我们。全班同学都十分感动,真是很庆幸自己遇到了这样的好老师。

  教师的事业多么伟大、多么崇高!老师就像是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人,给我们带来一片光明,又像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。老师给了我们母亲般的爱和温暖,让我们茁壮成长。是老师,让我们的梦想飞得更高、更远!老师,谢谢您!您辛苦了!

  老师作文 20

  人的一生会遇到许多人,有过客,有亲人,有同学而他让我的记忆非常深刻,他就是我的'数学老师张老师。由于他很少笑,还要时不时地来一个突击考试,于是我们就给他起了个外号,叫“冷面杀手”。

  “冷面杀手”一走进教室,原来如同菜市场一样的班级一下子变得鸦雀无声。上课时,一个同学一边转过去和后面的同学说话,一边还在嘻嘻哈哈。“冷面杀手”的眼睛就如同鹰眼,一下子就把目光盯在那位同学身上,把粉笔往那位同学身上一扔。哈!刚好命中头部。同学转过身来,看着老师,一脸无辜。老师对着他一脸严肃,说道:“那个同学!上来跟大家说说,你在笑什么?”同学居然真的一五一十把笑话说了出来。不出所料,全班哄然大笑。可是抬起头看看冷面杀手,还是那样满脸严肃。

  这事儿还没完呢,由于这位同学,我们可受到了连带反应。一大中午,冷面杀手把我们从睡梦中叫醒。同学们都还迷迷糊糊的,一看到冷面杀手手里拿着的那叠试卷,就完全清醒了。由于那次我心不在焉,考了个低分,可少不了冷面杀手的一顿责骂。

  冷面杀手虽然严肃又冷酷,但我还是很喜欢他。因为他的冷酷中充盈了对我们满满的期盼与爱。

  老师作文 21

  从上一年级到五年级,教过我跳舞的老师有两个人,其中赵老师就给我留下了深刻的印象。

  赵老师是带我们拉丁班,她非常清瘦,有一张和蔼可亲的瓜子脸,个性的发型,自然淡妆,给我一种关心同学、温柔的感觉。

  有一次,在跳舞的'时候。我一不小心,摔倒划破了手指头,我立刻哭了,赵老师看见了马上跑了过来,看见我的手指头在流血,就立刻帮我包扎伤口,包好了,一边安慰我,一边为我擦干眼泪。说:“你已经是一年级的大孩子了,应该勇敢,不能哭鼻子了。”我一听立刻就不可了。我对老师说:“老师我不哭了谢谢您,为我包扎了伤口。”

  有时看到我们在课上有些偷懒、练习不是很积极的时候,为督促我们加强练习,老师也会很严厉。可我们知道,这是想让我们有一个好的表现,取得一份好的成绩,跳出最美最标准的舞蹈,严师出高徒嘛!

  当然,老师非常喜欢我们这帮学生,也是因为我们是她最知心的朋友,她有什么烦恼,给大家说一说,既放松了心情,也能让我们帮她解决不顺心的事情,让她的心情变得好起来。

  这就是我的既关心同学又严厉的赵老师。

  老师作文 22

  老师在我心中一直是善良、慈祥的化身,我们的'代课老师赵老师教我们的时间不长,但她为我做的点点滴滴给我留下了深刻的印象。

  有一次上课,我被李宣铮打哭了。我泪流满面,颤抖着身子听课。叮铃铃,下课了,同学看见我好像哭了,便关心地问我:“你怎么了?”我结结巴巴地把事情的经过说了一遍,同学们为我打抱不平,连忙去告老师了。老师帮我擦掉眼泪,安慰我说:“乖,别哭,我吵他啊,只要你别哭啊!”接着老师吵了他:“一个大男孩儿欺负一个女孩子,害臊不,你好好反省反省吧!”我走出教室,心中的一块大石头终于落下了。

  还有一次上课我尿急了,我憋得脸色苍白,身体难受极了,无法安心听课。老师看我脸色不对,便问:“段雯茜,你怎么了?”“我想上厕所……”我吞吞吐吐地说。“那快去呀!”老师急切地说。我飞快地跑进厕所,回来后我感觉舒坦了许多,也有精神听课了。下课后,老师找到我说:“以后有事尽管跟老师说,不要逞能哦!还有,你今天上课听得好认真啊!”我心里比吃了蜜糖还甜。

  通过这两件事,我喜欢赵老师,我长大后也要做一位和蔼可亲,善良慈祥的人。

  老师作文 23

  我想给李老师画一幅“漫画”:她总是喜欢穿裙子,走路像一阵风。她很善于抓住一些小事来教育我们。她总是告诉我们:“不要说谎,做一个诚实的孩子。”

  有一次,我吃完饭回教室,把我们班的女同学吓了一跳。然后她告诉了老师。一开始,我不承认。后来老师调了显示器,看到我真的吓到她了。李老师对我说:“不要撒谎,你必须承认你所做的,这没有什么可耻的。但你不是一个诚实的孩子,这让老师很伤心。下次不要害怕”听了老师的话后,我很惭愧。回去主动向女同学道歉,暗自决定做一个老实的孩子。

  还有一次,同学叫我去追打人。我去了,被追的同学告诉了老师。李老师把我和让我追人的同学带到办公室,问我为什么要追人。我说:因为他叫我去追。老师听后和蔼地说:“同学叫你做什么就做什么,你怎么就没有自己的.想法呢?下次做事情之前,你要想想自己的ID行为对不对,后果是什么?” ”从此,我学会了做事三思而后行。

  这是我的“漫画”老师。她是一位善于把握机会的老师,教会了我很多道理。

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