我的手作文(精选37篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的手作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的手作文 篇1
我见过很多双手:有大的有小的,细腻的、粗糙的、洁白的、黝黑的、苍老焦黄的……,而我最喜欢自己的手。
我的手黑乎乎的、胖乎乎的,每只手指像一根根又粗又短的火腿肠,我的'手心处有许多纹路交叉在一起,我的右手心的纹路交叉在一起的很少,我双手都没有茧子,手指反面都有五条纹路,有的连成一条,有的在上,有的在下,有的弯弯的,有的跷跷的。
我的手是双勤劳的手。在家里的时候,我帮妈妈做家务:我拿起扫把,把每个房间和大厅扫得一尘不染。我拿起拖把,把每个房间脱得一干二净。我把晾在外面的衣服收进来,把衣服挂在衣柜里。我看见书桌上乱七八糟的,我把桌上的纸张扔进垃圾桶里,把书本整理好,再用擦桌子的布把桌子把桌子擦一遍。在店里的时候,我会帮大人的忙:我会帮客人点餐,把客人点的餐拿出去给客人,再帮大人把盘子收进来。爸爸妈妈都夸我的手是一双勤劳的手。
我的手是双灵巧的手。在家里的时候,我会和爸爸妈妈下象棋,有时是我赢,有时是爸爸赢,有时是妈妈赢。我和爸爸妈妈有时候会举行一些折纸比赛,爸爸妈妈都没有折的比我快。都夸我的手很灵巧。
我寄托了许多愿望在我的手上,我希望我这双手能成为一双有用的手。
我的手作文 篇2
老妈的手,纤细修长;老爸的手,粗壮有力;弟弟的手,肥嫩光滑;爷爷的手,粗糙乌黑;而我的手不同于他们的,我的手是一双独特的`手。
我的手是一双灵巧的手。一次,我的手遇见了一盒一千二百六十三片的乐高,我的手曰:“吾横行天下六年,从未见过如此强大之乐高,今日遇见,吾必然取之首级,快拿命来!”乐高曰:“手贼休走,你残害我同族,罪该万死,今日以我必斩你于马下,以雪同族之恨!”于是,一场乐高大战开始了,十个手指奋勇杀敌,把乐高杀得片甲不留。最后,经过五个小时的苦战,乐高成功败给十个手指。不过,中指将军员负伤了,也只能好好休养生息,退隐江湖。
我的手是一双勤学苦练的手。课本上到处都是我手做的笔记,作业本上也有我勤奋学习的痕迹。每次考试,我的手为我的优秀成绩立下了赫赫战功!
我的手是一双勤劳的手,扫地、做饭、做家务、洗衣服、带弟弟,我样样在行,扫地一尘不染,做饭色香味俱全,洗衣服干净如新,带弟弟专心致志。
我的手是一双独一无二的手,它虽不完美,但和我的生命一样重要,我的吃、穿、住、用、行都离不开它。感谢这双手为我的生活增添那么多绚丽的色彩!
我的手作文 篇3
人人都有一双手,有的手粗大有力,有的手温暖细腻,有的手稚嫩灵巧……。而我的手呢,肉嘟嘟的,白嫩嫩的,灵巧而又聪明。
我的手是灵巧的。我的手能弹奏出多少首优美的乐曲,哆来咪,哆来咪,真动听;我的手能剪出多少个活灵活现的剪纸,有喜气洋洋的窗花,可爱的小兔,高高的大山,深邃的……咔嚓咔嚓,真漂亮;我的手能画出多少张美丽的图画,有长裙飘飘的公主,高大英俊的王子,紫莹莹的葡萄,粉嘟嘟的……刷刷刷,真神奇;我的手能写出多少漂亮公整的`字迹,哒哒哒,对排得真整齐。
我的手是懂事的。别看我的手短短胖胖,但它可有劲了,累了的时候,我会用我的小手帮捶打腰背,帮爷爷按摩肩膀。
我的小手很聪明。它能经常提醒我保护环境,在路上,只要一看到垃圾,小手就会主动把它拾起来,扔进最近的垃圾桶里。
我喜欢我的小手!我会用这双小手画出更多更美丽的图画;我会用我的小手孝顺、爷爷;我还会继续用我的小手为环保事业贡献出自己的一份力量。
我的手作文 篇4
人人都有一双手,我也不例外。我的手虽然不曾干过什么惊天动地的大事,也不曾创造过什么奇迹。可毕竟是自己的手嘛,所以,我最喜欢的还是我的手。
我的手很普通。手指尖尖的,手掌有点圆,软绵绵的,跟别的手没有什么两样。
我的手掌肉嘟嘟的,很可爱。上面有三根又长又粗的`线。听妈妈说,这三根线越长,人的命运就越好。我的线不短,看来我的命运不错啊!
我的手背跟手心有着天壤之别,手心肉嘟嘟的,很可爱。而手背呢?又黑又瘦,难看死了!谁会想到这是出于一双手?
我这只手最好看的地方应该就是我的指甲了吧!十个小巧玲珑的指甲整齐地排列在指头上,就像十个可爱的小朋友在玩耍一样。
我的手既普通又特别——说它普通,它和别的手长得一样。说它特别,是因为它变化多端,神秘莫测。它8岁以前,是一双钢琴家的手。大汤、小汤的乐曲曾被它熟练的弹奏,很可惜它不具有钢琴家的持之以恒。现在,它是一双画家的手,而且还捧回了全国科幻画的金奖,但不知道能坚持多久。但未来它一定是一双飞行员的手,让它的主人自由的翱翔在蓝天,这一点是毋庸置疑的。
总之,我就是喜欢我的手!
我的手作文 篇5
我的手不像钢琴家的手那么修长和细腻,也不像运动员的手那么厚实而有力,我的手就是一双普普通通的手。
我双手皮肤的颜色是白里掺杂一点淡黄色,手掌上布满了一条条纵横交错的`纹路,手指头的指纹是弓形纹路,指关节处有一个个小疙瘩。
我的手虽然普普通通,但它们却非常灵巧。有一次,我给我的乐高机器人组装一个关节,那是一个球型关节,小球几乎和那个插口一样大。我使劲把那个球型关节往插口里边按,但几次下来都没有成功。这次,我用手紧紧握住那个球型关节,用尽九牛二虎之力再次把它按进插口,一阵寂静之后,只听到咔嗒一声——组装成功,我心里那块石头终于落了下来。这就是我那双普普通通的手的杰作。
还有一次,我觉得自行车的座椅太低了,我在调座椅的时候,发现调座椅的扳手被我爸动过,他把扳手拧得太紧,现在很难拧动了。我紧紧地握住扳手,用力向左边拧,扳手终于松动了。然后我使劲把座椅往下按,把它调到适合我的高度时,我把扳手再次拧紧。我终于把自行车的座椅调好了。
啊,我的这双手虽然普普通通,但正是这双普通的手创造了这些辉煌的杰作。我喜欢这双手,我相信它们将来还会给我带来无限的宝藏。
我的手作文 篇6
我的手小小的,肉乎乎的,它还非常有个性哦!
它是一双淘气的'手。有一次,我上科学课的时候,有一个同学回答问题,我的手淘气的毛病就犯了,它把我同学的椅子一抽,他一坐,"哐当"一声响。我同学火冒三丈地说:"谁把我的椅子抽走了,要是被我知道是谁,我保证送他两拳!"我真是拿这淘气的手没办法,但是下次一定得阻止它这样。
还有一次,我淘气的手又想捉弄人了,它把教室门一关,再把石头放在门顶上,结果其他同学一推门,石头一掉,差一点就被砸到了!这情景,把我也吓了一跳,以后千万不能再任由它淘气了!
它还是一双喜欢闯祸的手,上一次,我用手扔球,一不小心,就把别人家玻璃打破了,幸好没人,要不我就死惨了。不过后来想想,我还是要为自己的手承担责任,就诚心地上门向别人道了歉。
还有一次,我拿着一个玻璃,然后不知怎么手一软,一摔就碎了,妈妈因此还骂了我一顿。
这双手可真会闯祸,我这主人因为它挨了不少骂呢!
不论怎样,我都非常爱我的手,以后也会让它变得更乖、更灵巧。
我的手作文 篇7
我们每个人,都随身带着一双手,一只手上有五根手指,各有各的姿态,各具不同的性格,各有各的长处,也有各的短处。
在五指中大拇指的.形状虽算不上美,身体矮而胖,头大而肥,构造简单,别人有两个关节,他只有一个。但是他最肯吃苦,例如:拉胡琴用他的力气最大,水或血要喷出,就叫他死力按住。
常与大拇指合作的是食指,他的样子不如其他三指窈窕,他都是直直落落的曲线。他的工作是其中最危险不过的,遇到危险都是他去试探:秽物,毒物,烈物,都是他。
五指中,地位最好,相貌最堂皇的是中指。他在中央,左右都有屏障,他的身体最高,永远不受外物的冲撞,取物时往往都是他最先碰到物体虎就让其他手指出力。
无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,但是能力也比其他几个薄弱。无名指本身就是用来化妆的,小指的作用就更小了,只是掏掏耳朵,抹抹鼻涕而已。不过他们也有重要作用的时候。舞蹈演员不是常做兰花指吗,这两个手指就是这朵兰花中最美丽的两瓣兰花了。
如果把手合拢就不会有美丑之分了,每一根都是很美丽的,我们的手除此之外还可以有很大的用处。
我的手作文 篇8
这双手柔软细腻,皮肤平滑且富有光泽,有着厚厚的手掌和纤细修长的手指。
这双手十分灵活。手指活动的速度足以与旋风媲美,正是这双手与聪明的大脑配合,才造就了“校级魔方比赛第一名”的称号!
打字时,这双手飞速在键盘上舞动,留下一行行生动的文字,无数“小蝌蚪”、“小泡泡”记录着生活的点点滴滴。
这双手沉着稳重。在下棋时,它夹起棋子,稳稳当当地放在该放的.地方,如果有一丝马虎,拿子不稳,棋子落在不该落的地方,有可能全局形势都要改变。
练字时,这双手胸有成竹地写下一笔一画,横平竖直,遒劲有力,不会刷刷刷地“奋笔疾书”,写得龙飞凤舞。
家养的刚刚从卵中爬出的芝麻粒大小的蚕,是这双手把它们轻轻送上桑叶。
这双手勤快能干。每当逛完超市,一家人满载而归时,虽然它力气不大,但总喜欢提着大包小包“负重”前行。在看见大人们忙得不可开交时,他总会帮忙精心照料花草。
这双手反应敏捷。眼看同学们桌上的东西就要掉到地上,它能在物品下坠的一瞬间接住。
每次和同学们一起聊天时,它总能立刻做出反应,在说话间插上一些有趣的动作,常常令人捧腹大笑。
这就是我那胖嘟嘟的小手,你们喜欢它吗?
我的手作文 篇9
我有一双温柔可爱的手,这对我帮助很大,我很喜欢。我的手长14厘米,宽8厘米,厚2厘米。我的手指又粗又短,很可爱。我的手有一个与众不同的特点,就是右手食指上有一道疤痕。五岁的时候切萝卜切手指,有点畸形。我手背上有一个小黑点。我的手经常被爸爸妈妈的手保护着,也不经常做家务,所以很细腻很白。
我的'手不仅可爱,而且很能干。每次获奖,都是不可或缺的。上次参加孔夫子杯书法比赛。是不是拿着笔,一横一竖,一撇一捺。认认真真写漂亮的书法。它为我赢得了一枚铜牌。课堂上的主动发言离不开它。所以,我被老师表扬了!
我的手虽然有很多优点,但也有一些缺点:上课做小动作。特别是老师在黑板上写字的时候,我的手总是拿着橡皮擦到处扔,像打桌球一样。老师一转身,放下橡皮,挂上尺子,做了个跷跷板。老师看了我几眼,我的手无动于衷,还在那里玩,气得老师说不出话来。直到老师亮起来回答问题,两兄弟才停下来。但我一坐下,两个“兄弟”又开始反派打架了。
我的手有缺点也有优点,但我还是觉得我的手最可爱。
我的手作文 篇10
什么样的人才能是美丽的?不是发型时尚,也不是衣着光鲜,而是美在心灵。心美的人才是真美。花要叶扶,人要人帮,赠人玫瑰,手留余香。在别人最需要的时候,伸出我们的手。
那天早晨,我急匆匆的赶到学校,刚出家门,阴沉着脸的老天下起了雨来。我撑起雨伞在雨中走着,雨越下越大,路上的行人行色匆匆。突然一对母女从我身边跑过,溅起水花,弄湿了我的裤子。
我正想埋怨抬头一看,这对母女没有打伞没穿雨衣,母亲抱着三四岁大的女儿正在急切地寻找避雨的地方,她用自己的外衣抱着女儿尽量让女儿遮蔽从天而降的大雨,自己以全身湿透了。
看到这里,我没有在埋怨这对母女,反而被这一温情感动,我想把雨伞给他们,但我又怕淋雨感冒不能上学。
正当我迟疑时,一个小男孩,从后面跑上来,把一把伞给了他们。
这位母亲推脱者说:“我拿了你的伞,你淋雨会生病的。”
小男孩憨憨一笑说:“没关系,你看我这么强壮淋几滴雨不会生病的,您的女儿这么小,小心生病,”说完之后转身离开。
小男孩瘦小的身影消失了,可他的`形象在我的心中高大起来,我后悔没有及时伸出援手,如果再有这样的情况,我一定向那位男孩学习,伸出我的手,献出一片爱心。
我的手作文 篇11
我的手是一双画画的手,看过我画画的人都说我画的真好,这可都是我的手的功劳。
我画了个“鬼”头,名字叫阿丽莎,她是一个动漫人物。她整天披着一头宝蓝兰色的长发,足足有80cm长,自然他身高就是1米95啦!
她头上的金环格外地闪亮。特别是那颗紫水晶,他在阳光下显得肩光闪闪。
阿丽莎的眼睛总是炯炯有神地睁着,那根眼睫毛非常长,还显着黑紫的光芒。那鼻子呀,如同那一颗颗小毛豆粒似的,特别的小。你站在离她不远的地方看她,根本看不到他的鼻子,站得离她近地才能看见她的鼻子。别以为阿丽莎的嘴像樱桃那么小,像西瓜那么大,她的嘴可是中等的,是“动漫人物专属嘴”哪!
整个脸介绍完了,这不是我的'目的,我的目的是要告诉你,这个鬼头不好画,但我把它画出来了,而且画得弱栩栩如生,这可都是因为我心灵手巧啊。
我喜欢我画的“鬼”头,我还想给她涂上色,让她更美丽更漂亮。
这是我亲手画的,你看出了我的手有多灵巧了吧。如果还不信,就给你看看我的画的照片吧。
我的手作文 篇12
我有一双守门员的手。
有一次在足球比赛上我站在球门前,我的手又不大又不长,但我这双灵活的手却扑住了很多颗球,裁判罚了任意球,射向球门的球速很快,但最终还是被我扑住了!
我的手很灵活,其实我的手最擅长的是做家务。
有一次我做家务,在和我朋友一起洗碗,我和他比赛洗碗,他的手特别笨重,而我的手非常灵活,他洗碗只听“哗,哗,哗”三个碗都掉地,碎了。我特别灵活,一个碗飞快的从中间掉下来,我反应快,马上就接住了,他又摔碎了四个盘子,只听见“哗哗,哗哗,哔哔,哗哗”,最后我赢了,我也经常洗锅,我和奶奶还发明了一种工具,洗锅可以手不油……
还有一次,我花了一个小时,洗了很多堆积如山的碗,盘子和锅。我把每一个都洗的如金似玉的,一点污点都没有,哪怕最大的污点都几乎看不见,最小的也微不足道。
我的手能做很多事,它还能打篮球。
我在篮球场上,我玩得很溜。到最后我太累了,尽管我的腿跑不动了,但我灵活的手却帮了我巨大的忙。我的`手快速地帮我带着球,身体上的每一块肌肉都紧张起来,我用尽吃奶的力气向着篮框投去,一下,一个三分球进了,大棒了!
我的手真是一双灵活的手!
我的手作文 篇13
她,是我人生路上的明灯;她,是我前进路上的引路人;她,为我开辟了一个全新的世界。她,就是我亲爱的妈妈。
在我的写作之路上,妈妈有着很大的贡献。在生活中,妈妈用心让我去体察生活,观察人和动物,以及一些自然界的景象。记得有一次,妈妈带我去公园玩,妈妈指着一朵花对我说:“灵灵你看,这朵花的.花瓣一层包一层的,多好看呀!你再仔细观察,还能看见花芯在花瓣里面跳着动人的舞蹈呢!”妈妈的话激起了我的好奇心,我仔仔细细地把那朵花观察了一遍,果然看到了小巧玲珑的花芯,那花芯好像蝴蝶似的在玲珑娇软的花瓣中跳着舞。在妈妈的耐心引导下,我的观察能力越来越强,作文水平也越来越高,我真感激她!
还有一次,学校的作业很多得,我做得很累,恨不得趴在桌子上呼呼大睡。这时,妈妈走过来,她用鼓励的眼神看着我,亲切地说:“灵儿,你要坚持到底,不要放弃。妈妈相信你能行。”妈妈的这句话就像春风一样温暖着我的心,我的心顿时有了股冲劲,又重新振奋起来,坚持把作业做完。从此,“坚持到底,不要放弃”这句话永远铭刻在我的心中。
妈妈牵着我的手,一步一步将我带上光明之道,令我终身难忘!
我的手作文 篇14
人人都有一双手,有的手粗大有力,有的手温暖细腻,有的手稚嫩灵巧……。而我的手呢,肉嘟嘟的,白嫩嫩的,灵巧而又聪明。
我的手是灵巧的。我的手能弹奏出多少首优美的乐曲,哆来咪,哆来咪,真动听;我的手能剪出多少个活灵活现的剪纸,有喜气洋洋的窗花,可爱的小兔,高高的大山,深邃的海洋……咔嚓咔嚓,真漂亮;我的手能画出多少张美丽的图画,有长裙飘飘的公主,高大英俊的王子,紫莹莹的葡萄,粉嘟嘟的.荷花……刷刷刷,真神奇;我的手能写出多少漂亮公整的字迹,哒哒哒,对排得真整齐。
我的手是懂事的。别看我的手短短胖胖,但它可有劲了,爷爷累了的时候,我会用我的小手帮爷爷捶打腰背,帮爷爷按摩肩膀。
我的小手很聪明。它能经常提醒我保护环境,在路上,只要一看到垃圾,小手就会主动把它拾起来,扔进最近的垃圾桶里。
我喜欢我的小手!我会用这双小手画出更多更美丽的图画;我会用我的小手孝顺爸爸妈妈、爷爷奶奶;我还会继续用我的小手为环保事业贡献出自己的一份力量。
我的手作文 篇15
在现实生活中,同学们夸我热心肠,老师夸我聪明,妈妈夸我真能干,爸爸夸我……其中,奶奶夸我手真巧。
在一个星期天的中午,晴空万里,阳光灿烂外面刮着凉爽的秋风,中午十二点了,我的肚子饿了,便叫奶奶给我包饺子吃。奶奶便对我说“孩子呀! 你长大了,应该学会做饭了,今天我就教你包饺子吧”!我高兴的说“好呀!好呀!”。
奶奶让我去洗了手,然后就开始包饺子了,首先,奶奶用擀面杖擀好饺子皮后,我拿一个,她拿一个。接着用筷子夹了一些饺子馅放在皮上,把圆圆的饺子皮对折就变成了半圆形了,。然后把边缘捏紧,就包好了。奶奶看着我包的饺子,面带微笑的说“不错,乖乖,包的很好”。我也笑了,笑的像一朵竞相开放的花朵儿。
我和奶奶继续包着,我趁奶奶不注意,我用手蘸了一些面粉,抹在脸上,活像一只花猫,奶奶看见后,嘴巴张成0字形,下了她一跳,奶奶说“别浪费粮食,面粉是用麦子磨出来的。”
饺子下好后,盛在碗里,热乎乎的'饺子冒着热气,奶奶笑的合不拢嘴,额头上露出了皱纹说“真棒,会包饺子了,下次再包时,你当我的助手,你的手真巧”!
我得到了奶奶的夸奖,真开心!
我的手作文 篇16
时光匆匆跑去,岁月悄悄离开。站在秋天的萧瑟之中,我不禁回忆起了梦一般的过往,那双紧紧牵着我的手。
犹记得那一年,我同母亲牵着手悠悠地走过这里。那时,这里还是一片浓郁的绿,渲染着生机。树下,有一个孩子正牵着母亲的手,高兴地走着,嘴里还冒出一段稚嫩的`歌词,“童心是小鸟,羽毛很美丽……”母亲摸了摸那个孩子的头,笑着说,“真好听,妈妈还想再听一遍!”孩子高兴地拉着母亲温暖的手,又一次高声歌唱起来,那悠扬纯真的歌声,随着春风飘到很远的远方。
哦!我有多久没牵过母亲的手了?一天,一个月,还是一年?
那双手是温暖的,我还记得,这双手在我跌倒在地上的时候,悄悄地把我扶起来,然后轻轻地帮我揉摔得淤青的地方,又轻轻地拂去我眼角的眼泪……
我忽然间听到了一个熟悉的声音。我转过头去,看到我的母亲正站在远处望着我。只是,我能感觉到她脸上多了几道岁月的痕迹。她静静地走过来,踩着枯黄的树叶,一步一步地走过来。我飞快地冲到她的身边,紧紧地牵住了这双手。
我的手作文 篇17
成长路上你牵着我的手,伴我走过十三个春秋,孩童时,你灿烂的笑容和亲切的话语仍旧浮现在我眼前。再回首——我心依旧。
你对我的每一次微笑,都能勾起我孩童时的记忆,那时的你温柔、善良。我弹琴时,你为我轻声伴唱;我跳舞时,你在旁边给我鼓掌。你一直在我身边,一直在默默的支持着我,鼓励着我。而我,而现在的我,能拿什么来换回你一丝丝变白的头发?拿什么来填平你已经固定在脸上的皱纹?拿什么来光滑你已粗糙的双手?尽管如此,在我眼里,你依旧美丽;在我心里,你永远美丽!
还记得在每一次考级时,你都微笑着摸着我的头,轻轻的为我加油,这样的生活,令我倍感亲切。
还记得学习不顺时,你也会训斥我,然后又把我不会的一道道给我讲,这样的生活,令我倍感温馨。
在这美好生活的追赶下,我渐渐长大。我不想小猫一样温顺,但我不叛逆;我嘴上尽管不听话,但我仍把你说的每一句话都牢记在心。我始终是你的.孩子,我始终爱你。
在我成长的道路上,是妈妈牵着我的手,她美丽的笑容时刻浮现在我眼前,温馨的话语也是可伴随我左右,我已不是孩童,但妈妈依旧没变。
再回首,我心依旧。
我的手作文 篇18
“啊,我的手!”,“怎么洗不掉啊?”“这墨水又把我的手弄脏了……”随着这一句句的惊呼,我的第一幅吹墨作品“太阳”完成了。
一座巨大雄伟的山峰,太阳从他的背后缓缓地升起。这一张日出图,就是我的作品。
实际上,我要吹的是一支长笔,结果第一下就吹错了。我灵机一动,改成了一座山。我好不容易吹好了山的'轮廓,但山表面却是一条又一条的黑线,这怎么是山呢?于是我决定吧山都涂均匀。刚开始涂,我就发现吸管太软,根本就让人无从下手,我只好把手按在吸管上使劲地涂。结果,画没涂好,我的手却被涂得发亮。哎,这可怎么办,这可是愁煞我也!看看同桌,正用一支笔的笔尾沾上墨水涂呢!我也学着,果然轻轻松松地涂完了山,可我总觉得少点什么。啊,我明白了,是太阳,画个太阳就更完美了。于是,我又用同样的方法涂了一个太阳,我的作品总算完成了。
吹墨后,我的手成了黑手,怎么洗都洗不干净,但是这并没有衰减我对吹画的兴趣,回到家后,我一定要继续吹墨,吹出更好的作品。
我的手作文 篇19
在成长的道路上,有些事是无法忘记的。
那是一双有些粗糙的手,曾经牵着我越过层层挫折,朝着家的方向奔跑。
母亲
母爱是一个亘古不变的永恒话题。母亲是平凡的,同时也是伟大的。她对我可以包容一切,印象中她总是满眼笑意,像春日的暖阳洒在我的心灵。
母亲的手
母亲的手可以抚平一切伤痕。不管是彼时的我,还是此时的我,只要是惦着一颗伤痕累累心回到家的,她都会想尽办法,微笑地给予我安慰,直到伤口完全愈合。
母亲牵着我的手
记忆中,母亲的手似乎是一直牵着我的手的。长大后,我不愿再牵着那只已有些皱纹的`手,那只牵着我走过风风雨雨的手。母亲也总是了解地释然一笑,轻轻地把手抽出。
烦恼时,母亲会牵着我的手去郊外感受春天;悲伤时,母亲会牵着我的手到枫林里漫步;痛苦时,母亲会牵着我的手去河边看星星;无聊时,母亲会牵着我的手大街小巷地闲逛。记忆中的喜怒哀乐,人生中的春夏秋冬,都是有母亲牵着我的手一路走过。
如果母亲再次牵住我的手,那么我一定不会把手抽出转身离去。我会更加用力地握住这只手,走向成长的道路。
这一路,我的左手旁边,永远是她的右手,她牵着我,向梦想出发。
我的手作文 篇20
生活中,总有那么一双手,一直在陪伴着我们。这双手的主人就是我们的爸爸。
小时候,爸爸用他那朴素而勇敢的双手撑起了我们的家。
记得我每一次过马路时,爸爸的手一直牵着我的手,眼睛紧盯着马路上的每一辆车,因为那都是一个个危险的因素,直到马路上没有一辆车时,他才牵着我一路小跑,飞奔到马路对面。
还有一次,那是在我5岁的时候,非常不懂事,大冬天的,闹着要爸爸给我买鱼吃,爸爸答应了。没多久,鱼买回来了,但上面全都是冰,爸爸只好光着手,把上面的冰掰下来,然后用刺骨的凉水把鱼冲干净,再腌制。爸爸终于让我吃上了美味的鱼肉,而他的.手却被冻得通红。
爸爸在我遇到困难的时候,用默默无闻的方式告诉我:遇到困难不可怕,用消极的心态对待困难才可怕;在我伤心的时候,轻柔地摸摸我的额头,轻声的安慰我;在我考试没考好时,给我总结原因,安慰鼓励。
如今,原来那双细腻的双手已经变得粗糙,这一切都是因为我。以后,我一定要努力,好好学习,报答爸爸,报答这双牵着我的温暖而伟大的双手。
我的手作文 篇21
在成长的风风雨雨中,在追寻心中之海的坎坷道路上。在我心有余而力不足时,总有一双粗糙有力的大手在我身后推我一把,使我更加有力的向自己的目标冲去。
那是一双有力的大手。每当我有些事情不能自主时,那双大手就会轻轻拍拍我的肩,告诉我怎样去面对,叫我不再畏缩,大胆地去决定自己的事情。
那是一双温暖的`大手。在被一道题卡住,百思不得其解时,总会有一双大手端来一杯还冒着热气的牛奶。并且,还会附赠上几句话“我文化水平也不高,帮不上你的忙。喝了这杯牛奶之后,慢慢想,别着急!”然后就轻轻的把门关上,轻得像什么也没发生似的。
这又是一双有责任心的大手,每天放学时都是这双大手牵我回家。不管刮风下雨,我都会在校门口看见这双粗糙的大手。在他牵起我手的那一刻,我多么希望时光停在那一刻。这时不管天气多么恶劣,我的心中都会有一股温暖,一次次抚摸着我的心。
这双手为我做了太多太多,大至学校,小至接送我。我无以报答那双手对我的爱,对我的深情。夕阳西下,一高一矮的身影被拉得老长老长,向远方走着,犹如走在人生道路上。他们彼此手牵着手,是那样坚定,从没有分开过。
我的手作文 篇22
生活中有各种各样的手,有友谊的手,有包容的手,还有母亲那温暖的手。
记得那是一个寒风刺骨的夜晚,妈妈起来给我盖被子的时候,发现了我的衣服都被汗水湿了。妈妈一边摸着我的头一边说:“不好,你发烧了。”她赶紧帮我穿好衣服,抱着我就往村卫生室跑。到了医院,医生给我量了体温,39度2,有点高烧,就给我挂了吊瓶。
在妈妈的精心照料下,第二天我就觉得好多了。我看见妈妈憔悴的面孔,嘴唇干裂,眼睛布满了血丝。妈妈发现我醒了,伸出温暖的手抚摸着我,“好孩子,你饿了吧?我去给你做饭,你再休息一会儿。”
不一会儿,饭做好了,都是我平时最爱吃的。我想:妈妈照顾我这么辛苦,还要洗衣、做饭、拖地……真是不容易。那布满血丝的眼睛,就是最好的.证明。想到这里,我对妈妈说:“妈妈,我爱您。”“好好好。”妈妈开心地笑了。我大口大口地吃起来,我觉得这是我一生中吃过的最好的、最美味的一顿饭,因为里面包含着妈妈的爱。
母爱是伟大的,母爱是无私的,我深深地感谢在我最困难的时候,妈妈伸出的那只温暖的手。
我的手作文 篇23
今天,我非常的开心,因为我不小心摔了一跤,为什么,我摔了一跤还很开心呢?下面就让我解释一下吧!
星期一的下午,阳光明媚。“铃铃铃”---上课了,这一节是我最最喜欢的体育课。不一会儿,体育老师来了,我们排好队来到了操场,体育老师说:“这一节课我们自由活动,但是不要在跑道上玩,会妨碍别人跑步。好!解散。”话一说完,大家都向操场四周散去。
我高兴地跑向教材室,拿了根跳绳,准备和同学们一起来一场跳绳比赛。不幸的'是,我不小心摔跤了,摔在了跑道旁边,顿时,我感到天昏地暗,天黑沉沉的仿佛马上就会压下来,一切都是黑白的。我看着落叶飘落,落到了我的腿上……“嘶”我的腿痛了起来,痛的让我已经无法站了起来,只能趴在跑道上,没有人注意到我。
突然,一只手出现在了我的面前,我并不知道这是谁,只是一把拉住她的手站了起来,我一看,是一个高年级的姐姐。她满头大汗,应该是正在跑步的时候看到了我。我高兴的说:“谢谢你,姐姐。”她并没有回答我,而是对我微笑了一下就走了。她一笑仿佛,阳光都仿佛灿烂起来了,小花小草好像都跟着艳丽了起来。
虽然我摔跤了,但是我却觉得很幸福,我人与人之间就是这样互相帮助啊!
我的手作文 篇24
每当我看到手算盘,我脑海里就会出现一件事。
我在上幼儿园的时候,老师叫我们去学一种叫“手算盘”的东西。它的颜色是黄绿相间,每栏有九个珠子,一共有五栏。上面还有一个圆形的按钮,可以消除所有算过的公式。老师让我们必须要学会。
第一节课,老师耐心地教我们,手把手教了一遍又一遍。等我们都觉得学会了以后,老师让我们进行了一场比赛。大家都在很认真地算着,但是我却遇到了一点小问题。看着其他同学一个个都完成了,我着急地哭了出来,眼泪“啪嗒啪嗒”地直往下掉。
老师和同学们都安慰我,我也在心里暗暗地鼓劲儿:“一定要把它学会。”
接下来的日子里,我一有空就拿出算盘进行练习。后来,终于在又一次的比赛中,我得了全班第一名,同学们都很惊讶,老师也不住地夸奖我。但是我知道,这是我不断努力的结果。
现在每当我看到这个手算盘,脑海里就会想到这件事。它让我明白了只要坚持努力,就会收获成功,让我在以后的.学习中时刻提醒自己,不要轻言放弃,努力去实现自己的目标。
我的手作文 篇25
自从人们成功的克隆出一只可爱的羊“多利”后,克隆技术已在飞速的发展与普及,先后又克隆出了多种生物,假如我会克隆,那我首先就要克隆“手”。
我会克隆一双勤劳的手,让一些懒汉、乞丐、和那些想不劳而获的人都换上勤劳的手,使他们靠自己的双手,通过自己的劳动与努力博得收获,而不再是为了一口饭与一声同情糟践了自己的自尊。
假如我会克隆,我还会克隆一双高尚廉洁的手去取代小偷那肮脏、可恶的手,使他们能变得高尚起来,从而不再干那些偷鸡摸狗,出卖自己灵魂的事,能够使他们有一些洗心革面,改过自新的机会,从而重新做人。
克隆一双美丽的手也是我的'一大心愿,我会把这双白嫩而美丽的手献给天下所有为儿女而变得衰老的母亲们,让这些可亲可敬的人们变得更加美丽,成为一道美丽的风景线。
最后,我还会克隆一双健康的手,让那些像“张海迪”一样的孩子能够健壮起来,重拾自信,不再受同龄人的嘲笑与另眼相看的目光,让他们拥有一个孩子应该有的快乐,与纯洁无暇的童真。
到了那个时候,世界就会像歌中所唱的那样,它,“将变成美好的人间。”
我的手作文 篇26
母亲啊!长大的路上,您温柔的双手让我懂得了什么叫慈爱。曾记得,每次上学归来,总是见您默默的倚在门边,手里有总也织不完的毛线活儿。您说:“我也是出去刚回来。”曾记得,每次下雨,您总是第一个给我送雨衣,您说;"没事,我也是路过。”您挥着手臂擦着头发上的水珠,我知道,那是慈爱。
母亲啊!长大的路上,您温柔的双手让我懂得了什么叫操劳。我记得,您每天除了干活以外,承担着全部的家务,可您却从不让我干一点儿,您说:“你没干过,弄不好。”您从没说过一句怨言,您只是说:“我天天干习惯了,闲下来到觉得别扭了。”您枯瘦的双手不停的忙着,我知道,那是操劳。
母亲啊!女儿没有用高山、大海、大地、山川来形容您,女儿觉得,您给我的是真实的、确切的、触摸得到的关怀与爱护,您执着的爱着女儿,您觉得爱我就是要用您的`一切力量去做;您觉得爱我就是要包容我的所有,哪怕是错误与任性。您执着的守护着我,就像蓝天守护着白云,就像一棵大树执着的守护着飞鸟。母亲啊,您在女儿心中是那不可磨灭的烙印,是那不可舍弃的生命。
母亲啊!您温柔的双手牵着我走过美丽的人生。
我的手作文 篇27
“哇”的声啼哭打破了夜的宁静。月亮笑了,笑得那么深沉,那么美丽;星星笑了,笑得那么欢快,那么调皮;妈妈也笑了,笑得那么温馨,那么幸福。因为,我出生了。从那天起,妈妈一直牵着我的手,从未放下……
当我蹒跚学步时,妈妈用她那温暖的大手牵着我那双小手一步一步地往前走。每当我摔倒时,妈妈就会对我说:“再走一步你就胜利了,加油!”那时候“胜利”这个词对我来说是如此的遥远。但是我知道,只要妈妈牵着我的手一步一步往前走,就是胜利。那时候,妈妈的手是世界上最让人向往、让人感到幸福的。
在冬天,淘气的我经常把手放在雪里,每次回到屋里,我的手都冻得通红,妈妈就会把我那冰凉的手放在她那温暖的手心里,那时候,妈妈的手是最让人感到温暖的手。
上小学时,妈妈怕我出危险,她依旧不放开我的'手,牵着我的手把我送进学校,放学后,妈妈也牵着我的手回家。
时间飞逝,我上中学了,妈妈不得不放开我的手,让我独立生活,但是,在我心里,妈妈仍然像从前一样紧紧地牵着我的手,从未放开。
成长的路上,有她牵着我的手,真好!
我的手作文 篇28
当山峰没有棱角的时候,当河水不再流动,当天空日夜不分,当世间万物化为乌有,我还是不能和他分手,因为他是我一生最大的守侯。
——题记
十八年来,他伴随我成长,十八年来,他带给我快乐,十八年来,他教会我做人的真谛,十八年来,我们一同走过无数的风风雨雨。每次都是他用他那双大手把我从陷阱中拉出,从困难中把我解救,从快乐中把我叫醒……
每次的暴雨来临之前,他牵着我手,用他瘦弱的身体为我遮风挡雨,有他在,不会让我受到一丁点的伤害或让我掉一滴眼泪。在他的面前,我就是一个迷失方向的小鸟,他带我飞翔,飞出那个绝望的山谷,让我重新恢复自信,变成一个独立自立的人。
我由幼小成长到儿童,无不是他的照顾,我由纯真的童年渐渐的走向成熟,无不是他的教导,由成熟走向独立,无不是他的浇灌,在我成长的路上,有了他的存在,我就有了遮阳伞。
我在不断长大,而他,他不断的走向衰老,但他用他那双手一直牵着我,带领我走向乐观,无论遇到什么,他都不会放开我的.手,我也不会放开他的手,我爱他,因为他是我的守护神,我爱他,因为他伴随我一同成长,我爱他,因为他是我的父亲,他才是我一生最爱的人。
我的手作文 篇29
我的手,又细又长,白白嫩嫩。她是一位舞蹈家,灵活优美,婀娜多姿,像微风中的一株小白杨。
我的手,他喜欢在黑白的舞台上跳舞,喜欢伴着钢琴曲表演,可她也受过磨难。跳舞跳错“琴键”是家常便饭。一遍遍地练习让她疼痛无比,要知道十指连心啊!她是舞蹈家,可他对音乐有很深的造诣。她爱音乐,爱的如痴如醉。她爱那些黑黑的像蝌蚪一样的音符,她愿意一遍遍的认音,慢慢翻琴谱,不厌其烦地重复单调而优美的循环似动作。
她是位优秀的舞蹈家,也是位钢琴奇才。她是我的好朋友,我们经常一起合作弹钢琴。我踩着踏板,为她扶衬,她则翩翩起舞,灵动的音符如灵泉一般涌了出来。我们爱同一首曲子—《月光》,时而舒缓,时而激昂。她加快舞步,我紧跟着配合。琴键飞快敲打,如同睡醒的雄狮令人热血沸腾。
节奏慢了下来,音乐变得舒缓动听。一个接一个优雅的旋转,我想,她一定很累,可她始终微笑,我们是一样的那么热爱同一种事物,她喜欢一曲结束的满足和成就感,我也一样。
到最后一个长音拖完,一曲终,我含笑看着她。我为我和她的.默契而自豪,我为我和她同样的热爱而打动,我为我和她那么亲近而愉悦舒心。
她,那么有才,我能和她做朋友是我的荣幸。
她是我的手,我最亲爱,最独一无二的手。我会和她一直合作下去,一起齐向我们的梦想进发!
我的手作文 篇30
我有一双独一无二的手。
手是我们干活的“工具”,我们可以用它干许多有趣的事。比如:可以用手拿筷子吃饭,可以用手写字,可以用手拿东西,也可以用手做手工。我的手浑“手”上下最大的特别之处在于:脏!上面到处都是钢笔、红笔印记。指甲上、手背上、手指上、手心上全是字、小花儿、小点点。无聊的时候,在手背上画几朵小花;紧张的'时候,在指甲上画个小圈儿;写竖式的时候,遇到三位数乘两位数时,把第二层要进位的数字写在手指上;开心的时候,在手心上画几个小点点、几个小勾勾……最后就弄得整只手“伤痕”累累,“血迹”斑斑,不过,就是这双脏兮兮的手,却让我干成了一件有意义的事。
那是我三岁半的时候。我去学跳舞。那天老师教了我们第一个组合。首先,老师要先教会我们一个基本动作——兰花指。在别人的文章中,说某某某翘起了兰花指,应该是很有讽刺意味在里面的。但对于学舞蹈的人来说,兰花指,可是一项很重要的基本功。可当时的我们只有三岁不到四岁,根本不明白老师说什么?老师只好一个一个下来手把手的指导。轮到我了,老师对我说:“先把手打直,然后把大拇指放到中指那儿对了,再把食指和无名指往后倾一点,最后把小指放在最后面。”我学了起来。弄好后,我把我的手给老师看。“老师,是这样吗?”“哈!不……大拇指!”“哦,哦!”“呵呵,你个小调皮!”
我爱我的手,我会珍惜他俩一辈子的!
我的手作文 篇31
在一个寒冷的冬天,风刺骨,空气似乎凝结成了冰。候车亭里有一群人在等车,但这是现场。
候车亭里有穿着时髦的女士,有背着洋气包的女士,有打着领带的年轻人,有温文尔雅的年轻人,还有几个独自上学的小学生。为了躲避刺骨的寒风,大家都挤进了候车亭,拥挤的候车亭更加拥挤。收容所里还有两个赌客,一个是腿骨折手没了的残疾人,一个是土里土气的'打工男孩。他们不是因为外表挤在里面,所以只能站在候车亭外面。
过了一会儿,迎面来了一辆车。所有人都像疯老虎一样冲向汽车。站在公共汽车候车亭外面的残疾人和乡下工作的男孩又被落下了。
因为车太挤了,第一个跑的人要等车里的人下车。人一下完了,就都冲到车上了。正在这时,那个土气的打工男孩伸出手来帮那个残疾人上车。所有人都看到了他的举动。突然,所有人的目光都投向了这个乡下男孩。一瞬间,男孩的脸涨得通红。
这个大家都懂。就连最先冲进车里的“领带”也下了车,帮残疾人和那个家伙一起上了车。还有“时装”和“洋气包”,让一个人上学的小学生最后上火车。很快每个人都在车里玩。汽车在幸福的烟雾中开走了。
有时候只是伸出手就很简单,但是你的一点点努力影响了很多人,唤醒了很多人,拯救了很多人。有句很好的话“不为小事作恶,为小事不为好事。”请伸出双手,给别人送去温暖。
我的手作文 篇32
当你摔倒的时候,也许你的母亲会对你说:“握紧我的手,孩子。”多么温馨那。而我的母亲曾在我摔倒时,无动于衷。我却去哀求母亲:“妈妈握紧我的手!”这句话令我认识到了不是什么时候都会有人握紧我的手。
记得那是上幼儿园的时候,我和妈妈要出去买东西,一听到要出去玩我兴奋得不得了。我撒腿就跑,妈妈在后面不停地喊着:“你慢点跑,别摔着。”那时刚好下完雨,天气格外晴朗,空气中弥漫着小草和泥土散发出清新的味道,牡丹花经过雨水的洗礼脸上露出了粉红羞涩的笑容,并且它散发出无限的`芬芳。在这美轮美奂的情境中我陶醉了。就在这时我已不注意,踩到了一块石头一下子摔倒了。这时我感到手和膝盖的痛疼,伸手一看吓了一跳手破皮了,还淌着血。我坐在地下,两只脚不停的跺着地,眼泪一直往下流,我用脏手摸着眼泪,变成了大花脸。妈妈见到我这样只是眉头一皱,说:“孩子你要自己爬起来”我对妈妈苦苦哀求:“妈妈,握紧我的手,拉我起来!”妈妈还是无动于衷,我的心酸了,妈你怎么能这样,我摔倒了你不仅不主动握紧我的手拉我起来,连我的哀求都无动于衷!妈妈回家了,而我还是经过努力走回了家。妈妈对我语重心长地说:“孩子/你小时候摔倒了也许有父母扶你起来,而迈入社会后你摔倒了又有谁会握紧你的手呢?”这时我脸红了,刚才还误解了母亲。
是啊,“握紧我的手”这字眼是如此温馨,而它对我又有着不同的含义?
我的手作文 篇33
老师说要夸夸自己的手,我到底应当对自己的手有多少自豪感我不知道。但是我知道我有着一只会恶作剧的手和一只有魔法的手,我对自己的手有着奇怪的感觉。
我先说我的左手吧——搞恶作剧的手。你知道它为什么是一只恶作剧的手呢?因为我的'左手在每个愚人节都搞过恶作剧。比如,在我五岁的那个愚人节,把爷爷的钥匙弄断了,把爸爸关在房间里……这就是我的左手。我根本不敢相信我的手,特别是左手,怎么可能做到这些事情,我的左手令我不可思议。
再说右手吧,我相信你们可能又会问我:“为什么你的右手是一只有魔术并且灵巧的手呢?”因为我的右手和右脚像连通的一样,有一次我的右脚准备点球射门又不小心碰到球了,也踢进了球门,裁判没看清就算了,算进了,但却给我一张黄牌。对方守门员去捡球,他吓坏了。原来球门上有一个大洞,我太用力,竟然把球踢到外面去了,这下就被给了张红牌把我罚下场了,我心里想这个裁判真讨厌,这又不是我的问题,完全是手的问题嘛。
至于灵巧吧,不晓得打篮球算不算,有一次打篮球,三个人来逼抢我的球,我看情况不好,直接往篮筐里扔,没想到球进了,而且还是一个三分球。
关于手的故事还很多,不过不用再说了,因为你已经知道了我手的特点。
我的手作文 篇34
一个人静静地走在这寂静的小道上,耳边忽闻一串串清脆的笑声,转过头,看到池塘边上那追逐嬉闹的身影。曾几何时,我们也曾那样肆意地奔跑过、大笑过。你说要带我爬遍每个山头去一个个岩洞探险;你说要带我去小溪捉鱼,带我泛舟湖上;你说要和我一起去看日出日落,你说……你说的我都记得,可你却不会再出现,不会再拉着我的手,温柔地对我微笑了……
还记得那天,太阳洒下的点点光辉驱不走一丝丝冷意,你早早地来到我家,拉着我的手满脸神秘地说:“走,我带你去个地方。”好奇心被勾起的我却没有发现你的手不再温暖。
那一天,我们在那个山谷呆了很久,你紧紧地牵着我的手在山谷中穿梭着,我们爬到树上看刚出生的鸟儿,跑到溪里捉小鱼,在草地里找蟋蟀……当太阳慢慢西沉,仅余半边脸的时候,你忽然兴奋地说:“快看,好美的落日,明天我们就来这边看日落好不好?”我高兴地点头说好。余晖的美,竟让我忽略了你那苍白的脸。
当天晚上,我从妈妈那里听说你生病了,必须马上去别的地方医治,我听到后急忙跑出去,在那条你经常拉着我奔跑的路上,看到的.只是你坐在车上渐行渐远的背影……
约定好的那个时间,我来到了山谷,仰头望天,仿佛看到了你亲切的脸,你是否也在微笑地注视我?风滑过我的指尖,是你在牵着我的手吗?
我的手作文 篇35
我们身边有许多不幸的人,他们有的缺胳膊少腿,有的双目失明,有的耳朵失聪。他们的生活是艰难的。所以我们要真诚地和这些残疾人交朋友,真诚帮助他们,真诚地呵护他们。用真心和他们交流,让他们觉得自己生活在阳光之中。记住给予是快乐的`,我就体验过这份快乐。
那天,太阳艳阳高照,我和几个小伙伴在马路旁玩。午饭时间到了,我们正准备回家。忽然看见不远处一个坐在轮椅上的残疾人,他的轮椅不小心掉进浅水坑里了。他正使劲用手转动轮椅,但无济于事。边上也没有一个人去帮他。他万分着急用手使劲拍打着自己的双腿。“我们快去帮帮他,不然他不能回家吃饭了。”明明着急地说,我也着急地招呼小伙伴:“走!我们去帮忙,人多力量大,我们肯定行的。”
我们跑到轮椅前,对轮椅上的爷爷说:“爷爷让我们来帮帮你吧!”爷爷见了,他抬起红彤彤的脸说:“谢谢你们了,小朋友!”于是,我和明明扶住把手,用力往前拉,其余的伙伴在后面推,爷爷也使劲转动轮椅。我们又往水坑里垫砖头,花了一些功夫,轮椅终于被推了上来,而我们的裤子都脏了,泥巴也爬上我的脸了。爷爷见了,感动极了!一个劲地说:“谢谢!”……我们互相欣赏着各自的大花脸,舒心地笑了。
望着那位爷爷渐渐远去的背影,我们感觉心里暖暖的。我真正懂得:“赠人玫瑰,手有余香”的深切含义。我想在我们身边有许多这样的残疾人,需要我们的关爱和帮助。让我们行动起来吧!伸出我们的手,温暖他们的心。
我的手作文 篇36
回忆永远只定格在某一瞬间,然而随着时间的消逝,我们彼此的距离也渐行渐远。那段时光是我们最快乐最美好的日子,而现在却美的不真实。我们曾在一起哭过,笑过,闹过,痛过;而现在剩下的只有一片落寞。
一个人静静地在散步,看着湛蓝而又深远地天空,思绪不禁被拉扯到从前。马路上,总会有两个吵得喋喋不休的人,知道最后也分不出胜负来。想到这儿,嘴角扬起一丝微笑,笑孩子气的你,笑天真的我。继续前行,却少了你的'陪伴,努力抱住自己,至少这样不会感觉到冷。习惯了一个人的生活,不会再迷路,不会再淘气,不会躲在角落里哭泣,不会再依赖任何一个人……感谢你,是你牵起了我的手,牵起了一段美丽时光。虽然我还是再一次地被遗弃了,但是我却学会了坚强与独立。感谢你,给了我一个拥抱,虽然是敷衍地拥抱,但是却显得无比华丽。我沉浸在这些美丽地画面中,才发现自己只是个配角,可是我很庆幸我不再是那个卑微的小丑。
一路上散步,却想了这么多,淡然一笑,你仿佛就是我的一条路,一路上支持我,鼓励我,激将我,即使这条路已经瓦解,但是却瓦解不了你根深蒂固的位置。现在感觉自己像是新生的婴儿,充满了活力、充满了力量……所以我在心里默默地承诺:某些人,请不要再牵着我的手,因为我想继续维护着自己的独立与坚强。相信你“这条路”会在那里默默地凝视着我,这就足够了!不要再牵着我的手,因为我也要学会成长……
我的手作文 篇37
成长仿佛是一幅五彩斑斓的水彩画。其中蓝色的天空代表我的希望;绿色的植被代表我的生机;火红的太阳代表我的自信;美丽的彩蝶啊,它代表的是我成长中的喜、怒、哀、乐……
给我这些色彩的人,则是一个对我恩重如山的人,他便是我的爸爸。
年幼时,我享受了他带给我的慈祥与博爱。
每当春天来临时,他总是为我买一只我最喜爱的风筝去玩耍,用他不优雅的动作使劲奔跑,直到风筝飞上蓝天,直到我满意了为止。他带着我,牵着我的'手跑过暖风。
六月,娇阳似火。我的心也情不自禁地飞向游乐场,公园……这时,我便央求爸爸带我去玩,爸爸当然会答应。他带我去骑车,我感觉四周好清爽,像飞了起来,可他却汗流浃背。他带着我,牵着我的手飞过酷暑。
秋风为落叶带来一丝悲凉,此时的我却十分兴奋,因为站在树下落阳便会被风吹得像下雨一样,这可是在电视中才能感受到的啊!这时,爸爸又会抱着我转啊转,世界仿佛全部被渲染成为红色。他带着我,牵着我的手转过寒秋。
每当风雪交加时,他总是抱起我装进他那宽厚温暖的大衣里。每当这时,我都觉得我是全世界最幸福的人。他带着我,牵着我的手走过严冬。
现在,我长大了,可以松开爸爸的手,独自面对生活、学习中的一切。爸爸也不会再像以前那样牵着我的手了,可是在我内心深处,他会永远牵着我的手……
我坚信,爸爸会一直牵着我的手,看着我一步步到达成功的彼岸。
【我的手作文】相关文章:
我想握住你的手作文高二04-11
我想牵起你的手初三作文03-27
我想握住你的手初三作文11-15
高考优秀作文我想握紧你的手范文11-07
高考本手妙手俗手作文11-18
本手妙手俗手高考作文09-08
《本手妙手俗手》高考满分作文09-05
高考作文本手妙手俗手推荐03-25
我想握住你的手初三作文记叙文10-07
不要放开我的手-六年级作文03-01