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美丽的盒子作文(通用15篇)
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的美丽的盒子作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美丽的盒子作文 1
有一天,爸爸从浙江象山出差带回来一个长方形的蓝色塑料盒子,朝我神秘地一笑,就放进了抽屉里。
怎么不给我看看就放起来了呢?趁他们不在,我偷偷地打开了这个盒子。哇,真让我眼前一亮,原来是《西游记》中唐僧师徒的木偶人像,那一个个人物像真的一样。你看那骑在白龙马上的唐僧披着红色的袈裟多神气,那孙悟空扛着金箍棒在前面探路,那乐哈哈的沙和尚挑着担子紧随师傅后面,只有那肥胖的猪八戒扛着他的看家武器跟在后面东张西望。
说起《西游记》,我不知看了多少遍。给我印象最深的`要数孙悟空,据说他能七十二变,一个“筋斗云”就能十万八千里,更了不起的是他有一双火眼金晴,什么妖怪都逃不过他的眼晴,要是没有他的武艺高强,说不定到今天师徒几人还不能到达西天呢。最可笑的是那露着大肚子的猪八戒,贪吃好睡还贪玩,有几次还差点误了大事。
正在我想得入神的时候,爸爸妈妈回来了,还没等我收拾好盒子,就被他们发现了,我显得有些紧张。爸爸哈哈一笑对我说,急什么,看吧,看吧!不是不让你看,而是怕小弟弟把东西弄坏了。可不是么,小弟弟比我小五岁,特别顽皮,要是被他发现了准玩个没完没了。但我不能这么自私,要与小弟弟分享这份快乐,不过不能让他一个人玩,摔坏了也真是太可惜。我小心地整理好并关好盒子,让这个美好地故事永远珍藏在这个神秘的盒子里。
美丽的盒子作文 2
今天上课,老师笑眯眯地捧着一个盒子,老师说:“这里面有个东西,还会动,每个人上来摸一摸,猜一猜是什么。”这么说那个东西是会动的,还是个活的。我们吓得差点钻进桌子下面。
有的同学还大胆想象是条蛇,有的猜是兔子,有的还猜是只乌龟。猜完以后,我们便像吃了豹子胆一样举起了手,想上去摸一摸。第一个同学上去了,老师小心翼翼的把箱子打开了一个小缝,让他伸进去摸一摸。他还没摸呢,手就缩回去了。他又再次鼓起勇气,小心地伸进去,他摸到了后,吓得脸色发白。我们看着他都吓成了那个样子了,都慢慢放下了举着的.手。老师再让他摸的时候,发现他已经躲到墙角了。他又再次去摸了摸,猜的是一只乌龟。老师揭晓答案的时候,他大吃一惊。
等了一大会才轮到我,我的信心突然减少了一大半,我走上去,突然听到了一个声音,我就有一点害怕了。我心想:“如果这个东西咬到我怎么办?”我一点也不敢伸进去。在老师的催促下,我还是鼓足了勇气伸手去摸。我摸到后,发现这个东西不会动。我心想:“老师原来是骗我的,一定是想练练我们的胆量,这个东西是光的,还可以提,可以转圈,一定是面镜子。”
等最后,老师拿出来的时候,果然是面镜子。我们集体问老师:“不是活的吗?你那样说是想练我们的胆子吗?”老师就笑了笑,没说话。
就这样,开心的一节课过去了。我们下课了还在研究这个问题。
美丽的盒子作文 3
今天下午,老师让我们写作文。在写之前,老师让我们做个游戏——看一个神秘的盒子。
在未看之前,我们对这个神秘的盒子议论纷纷,有的说里面是一盒茶叶,有的说里面是月饼……我开始还觉得里面什么也没有呢!
看到我们疑惑的样子,老师让我们逐个走上讲台,看这个神秘的盒子。
在走上讲台的路上,我的心情是那么的兴奋,那么的急切,也是那么的激动。我在心里暗暗猜测:这个神秘的`盒子里到底装着什么呢?终于走上讲台了!我小心翼翼地打开盒子,一看,原来里面只是一面普普通通的镜子,和我们想的完全不一样!我便在内心偷偷地笑了起来,因为神秘盒子里的东西十分出乎我们的意料。
轮到我的同桌了,我想,他看完神秘盒子的心情应该和我是一样的吧!只见他笑了出来,我也大胆地笑了出来。同学们一个一个地走了上去,一个一个地从讲台上走了下来,他们一个个的表情都是笑哈哈的!大家的表情把我逗的捧腹大笑,都快喘不上气来了。尤其是李佳烨,她刚看完,还没忍住,就“哈哈哈”地大声笑了出来。还有邢子丹的表情,他一看完,就把嘴撅了起来,那个表情真是好笑极了!
看完这个神秘的盒子之后,我有很多感触。盒中的镜子可以把我们脸上的脏东西全部都照出来;生活的镜子可以把所有事物存在的缺陷都照出来。
老师拿这个镜子作为神秘礼物送给我们意义十分深刻啊!它让我们看到了一个个真实的自己!
美丽的盒子作文 4
最近几天胖哥很奇怪。不管上课还是下课,他总是抱着一只小木盒。木盒很精致,七彩娃好几次提出想借来看看,可胖哥总是不肯。终于,七彩娃趁胖哥上厕所的时候,在胖哥的抽屉里找到了那只木盒,他小心翼翼地打开了盒盖……
七彩娃惊呆了——里面竟然躺了一直受伤的小鸟,它的.左翅膀已经断了。七彩娃赶紧找到了胖哥。胖哥无奈的说:“前几天,我去公园,几个小朋友用橡皮弓打断了了它的翅膀。我就用盒子把它装了起来。我妈妈不让它呆在家里,让我扔掉,我不忍心,就把它带到学校里来了,又怕同学发先,所以一直抱着这只盒子。”
七彩娃想了一想说:“现在最主要的是把它的伤治好。”“可是治它的翅膀要好几百元,我的零花钱根本不够。”“算了,先放我家吧。”说完,七彩娃便接过盒子。
第二天,七彩娃神秘的对胖哥说:“我们举行一个捐款会,帮小鸟筹钱。”胖哥点点头。
早读课,轮到七彩娃早读,他捧起那只小鸟,对其他同学说:“同学们,这只小鸟受伤了,我相信大家都很有爱心,请各位同学献点爱心,为这只受伤的小鸟捐点钱吧。”一开始同学们都不相信,以为七彩娃在骗钱,但想到如果不捐,就是没爱心,就纷纷捐了钱。
七彩娃用钱治好了小鸟,等小鸟痊愈了,就把它放生了。希望大家都能想七彩娃,胖哥一样不要伤害小动物了。
美丽的盒子作文 5
老妈有个盒子,里面有许多她的宝贝,我很好奇,平时只要有机会,都会偷偷去看一看,但是有密码,所以我一直没有打开。
一天老妈出去了,机会来了,可我不知道密码,怎么办?我想应该和手机密码一样,是老妈的生日吧。于是我马上就试了试,可是错了,箱子一动也不动。我又想像书中写的情节一样用小铁丝把盒子打开,但我也没有什么特殊能力,弄了好长时间,根本无法打开,还费了我不少力气,真烦人,我又失败了一次。
我依然没有放弃,我开始帮老妈干活,只要她告诉我里面有什么就可以了,可是她就是不肯开口,只告诉我里面的东西我不知道,这样我的好奇心更大了,我想尽一切方法想要将她这可恶的的盒子打开,老妈还在嘲笑我,这让我更想打开这个盒子。
后来我又把老爸、爷爷奶奶的`生日也都输入试一试开锁,依然没用,可没想到的是,当我用自己的生日号码时,盒子打开了,里面的东西让我大吃一惊,和我想的太不一样了,里面全都是我小时候穿过的小衣服、还有许多我画的画、我调皮时老妈正对我生气的照片、旅游的照片等等,为什么会存到这里呢?怎么还没有丢掉呢?我这才终于明白了,妈妈的宝贝不是什么名包名表,而是我,她平时对我的严格都是爱。
从那以后我再也没有动过秘密盒子,它就放在老位置,还是那么神秘。
美丽的盒子作文 6
奶奶有一个神秘的小盒子,里面好像有发现不完的秘密,我对这个盒子充满好奇。 上幼儿园的时候我就发现了这个小盒子,可奶奶从不让我们碰,好像是一件宝贝。也许一打开会是成堆的亮得让人睁不开眼的珠宝,或是奶奶瞒着爷爷偷偷藏的私房钱,再要不就是里面有像我一样小时候写的日记。
现在大了,我到奶奶家串门时,发现奶奶对这个盒子更宝贝了,上面还上了锁,我们要想看究竟,很难。我想:奶奶这小盒子里到底有什么,是金银珠宝吗?或是什么老古董?又或者奶奶有什么不可告人的'秘密。
我对这盒子的好奇心一直跟着我,于是,我便决定一定要弄个明白。
就在奶奶又一次把我赶出她的房间准备翻看她的宝贝盒子时,我在心里偷偷坏笑,我装模作样地走进了餐厅,等奶奶一转身,我就蹑手蹑脚在跑回到奶奶房间门口,“监视”着奶奶。只见奶奶从裤兜里摸出一串钥匙,然后打开衣柜,捧出她的宝贝盒子,再用一把小钥匙小心地打开盒子的锁。我带着期待的心情,把头伸得老长,脖子都酸痛了,可盒子还是被奶奶的身体遮挡得好好的,什么也看不见。
我看自己找答案没戏,于是去找妈妈问:“妈妈,奶奶那个神秘的盒子里到底装着什么宝贝呀?”妈妈说:“我也不知道,只见你奶奶整天宝贝一样地守护着,真是奇怪了,这么大年纪了,还有什么宝贝不想让我们知道的。”原来,妈妈也如我一样,想知道奶奶的秘密。奶奶,你到底藏了什么秘密,不能告诉我们呢?
美丽的盒子作文 7
一本日记有多厚?能写下几天的心事?一颗心可以有多深?可以蕴藏多少东西?
秘密,存在于不同的角落,那秘密的黑暗面不足为外人道,再怎么心境高洁、正直的人,都多多少少有会有些不为人知的事情。若说心是一个立体的空间,那么它可以装下的是无尽的烦恼和快乐的回忆,且不会被窥探。
究竟是什么样的事重要到足以挂心,甚至不惜动用脑力来来埋葬?然而若这些问题的答案是无解,那就快把烦恼抛进心中的黑盒子吧!完全可以不用担心,清爽零负担!其实有许多事情只是在当下很气愤、不满,而当这些事进入到黑盒子里后,就在许久后的哪天暮然回首,一切就又会云淡风轻。至于愉快的回忆,可以摆在任何地方,无论是记事本、手机还是相簿,都可以代表着当下那瞬间的灿烂。
烦恼,积久了也会闷出病,有些不重要不紧急的还是试着当做日抛式隐形眼镜当天就丢掉吧,省的自己麻烦。在生活中,可以从琐碎小事发现很多可以收藏的秘密。不管是可以大家一齐分享的抑或是自己内心的`小事。
黑盒子是永远都填不满的无底洞,哪天一层一层的剥开夹层,必定能够翻出许多回忆,也许长大后的自己看见小时候的自己,会觉得可笑吧?
黑盒子到底在身体的哪一部分?他就藏在内心最底层最底层的角落,以后不开心时,试着努力把一切塞进来,想必会好过些的。
美丽的盒子作文 8
十天前,盒子国最伟大的文学家访合紫先生不幸去世,全国为他默哀。
访合紫先生在出生后的一岁生日时突然脱口而出“盒子是方的”,举坐震惊,因此他成为当地的神童。上五年级时,作文课上,老师让同学们自由发挥写作文,访合紫先生用20分钟写了一篇400的作文《饼子是扁的》震惊全校。
上初中的时候,访合紫用二十天的时间写了一篇论文《盒子一定是方的》,这本书被包装纸出版社出版后,连续2年雄居销量排行榜首位。
高考写作文的时候,老师让同学们写自己的重大发现,访合紫想了一会儿,写出了一篇3000字的文章《盒子你为什么是方的》让阅卷老师震惊不已。
上大学后,访合紫又写出了几十万字的论文《盒子绝对是方的》《不知盒方者笨》等,轰动文学界,被学校破格录取为教授。访合紫在教学空闲时间又录制的一部畅销电影《寻找遗失的方盒子》又成为电影界的神话。
后来,访合紫先生又写了不少永留青史的`名著《盒子不可能不是方的》《盒方一目了然》......成为世人敬仰的大师。
访合紫先生百岁寿宴时,各界名流蜂拥而来。不知有意还是无意,访合紫先生的桌子上有一个圆形的盒子。先生大受刺激,不久后郁郁而终。后人将他的坟墓建成长方形,手里拿着方盒子,同时在他的墓碑上写上他一声的名言:盒子是方的!
后记:近日读王舒鹤先生的《饼子是扁的》突发奇想,仿写此文。
美丽的盒子作文 9
第二天……揉揉眼睛,马上起床跑到教学楼,我可是很准时的。大家都没有什么心思看校服,唯有我一直盯着,太期待了,不过一会儿,便到了我手上,我马上跑到厕所换了起来,呼,现在总不用穿个睡衣了,哈哈哈!这校服够好看的,很漂亮,短裙镶着一圈洁白的蕾丝,整个色调是黑色,有说不出的激动感,这校服太棒了,如果收钱便宜不到那去的额。我们班级处于教学楼的右侧,不在高处,我们怎么都望不见外面,都是一排排的树,大概因为学校是处于保护状态下的,外面的人看不见里面,里面的也看不见外面。我意犹未尽的盯着那一排排的树,我在想什么呢?不平静的事来了,据说上头给我们学校保护个盒子,很机密,不过还是泄漏出来了。
“不行,潘多拉的.盒子是破梦魔想拿来毁灭世界,霸占世界的,放在我们这绝对是不行的啊!”校长恳求着,因为这学校是最低级的,一个外面的保护膜起到一点的保护作用和隐形,就没有任何防备了,校长明白这点。“最危险的地方就是最安全的地方!”严肃的脸上充满命令。“这……”校长无话可说,“好好看住它!最后别打开。”吩咐完,一下子消失了。校长违抗不了,这所学校没有任何防御及保密装置,怎么能够藏的住这个破梦魔王千方百计想要的东西啊,校长呆在原地,眼睛盯着这个盒子,他做出了一个非常笨的决定,最危险的地方就是最安全的!——他把魔盒交给了一年段的一位孩子。
美丽的盒子作文 10
一天,天气晴朗,妈妈买回来一个盒子。
这种盒子我从没见过,它的中间有一个洞,洞里是一层洁白的泥土。我好奇地问妈妈:“这是什么呀?”“这是一个神奇的盒子,”妈妈神秘地说道,“只要每天按时浇水,过不了几天就会长出蘑菇。”我继续追问:“那它能长出怎样的蘑菇呢?”妈妈思索了一下:“那可不好说,有双孢蘑菇、金针菇、香菇等,我也不知道这里面会长出什么菇,不如让我们一起来期待一下吧!”我听了,心里又开心又好奇,开心的是我可以亲手种蘑菇了,好奇的是它到底会长出什么菇呢?
于是,我自告奋勇承担起了浇水的重任。每天两次,积极浇水,希望它快快长大。可是,一天、两天、三天盒子没有任何动静,连蘑菇的影子都看不见。我失望极了,浇水也不那么积极了。妈妈见我垂头丧气的样子,笑着摸了摸我的头,语重心长地说:“你就不想知道这个神奇的盒子里到底装了什么吗?做事情要有耐心,不能半途而废,要持之以恒。”听了这话,我又开始积极浇水了。
又过了几天,惊喜的事情终于发生了!我凑近盒子一看,哇!一个个蘑菇居然探出了圆圆的脑袋,长得又高又漂亮,好似一把把金黄的`雨伞。我上网一查,原来这种菇叫“黄金菇”。
我小心翼翼地把蘑菇摘下来给妈妈,妈妈用它们做出了一碗香喷喷的鸡蛋炒蘑菇。我觉得没有比这道菜更美味的东西了!
美丽的盒子作文 11
心里的黑盒子,是典藏心事的好所在。
人生是一连串的考验,每个阶段有每个阶段的问题和烦恼,心里难免郁闷,老是隐忍,有碍健康。
生活中琐碎的事很多,有些不足与外人道,有些根本不能与人道,虽然始终坚持「事无不可对人言」,但好事者众,挑拨离间者不乏其人,总在吃了亏后才觉得可以谈心事的人少得可怜。
生命的徒劳与无奈总让人抓狂,要活得轻松自在,又没有负担,非得以智慧的方式处理不可;感情用事,只会将自己推入更痛苦的深渊。
处在环保意识高张的今天,强调心灵的环保,为了保有健康的心灵,心事也实施垃圾分类:一般的随风飘,普通的写日记,机密与极机密的放进黑盒子。因为日记有被窥视之虞,难保机密不外泄;心里的黑盒子则不会有此顾虑。
诸位大可不必担心这种作法会造成负担,因为不快的`丢入黑盒子后,再回头看时已经降温,早已不复当时的激动与鲜明,只不过记忆里再添一笔罢了。而愉快的可就不同了,常优游其中,可以说是混沌世界里难得的净土。
心里的黑盒子,藏着最私密的心语,独处时取出,细细品味思量,小心翼翼地收藏上销;走出黑盒子,于现实生活里尽力,努力的扮演各种角色。
在右心房左心室?不!都不是!它在心底的最深处。黑盒子是疗伤止痛的良方,是自我反省的途径,能促使心情平静安定,绝对符合心理卫生。朋友!可否愿意一试?现在你相信我,以后你会相信它。
美丽的盒子作文 12
今天下午,我和同学们在教室里完了“盒子任务”这个游戏。
胡老师当裁判,当她说出规则的时候,同学们立刻乱了起来,有的激动地站了起来,有的害怕地跪在了椅子上,甚至还有人吓得一把搂住别人的脖子,害得人家差点憋过气去。因为这个游戏是有挑战性的,规则是由我们猜拳来分胜负,然后,输的'那个同学要从胡老师手里的大盒子中挑出一个小盒子来,里面有一张纸条,上面写着一个任务,要是完不成那个任务的话,就会受到严重的惩罚。
游戏开始了,第一轮曹子彤输了,开始她很担心,但是等她看到了纸条上的任务时,她的脸上露出了得意的笑容,这个任务是:立刻吃掉一块糖。原来任务这么“甜蜜”啊!这时,大家对第二轮有些期待了。第二轮输家是我,抽盒子时,我有点紧张,当看到我的任务是原地转一圈时,我想:这也太简单了吧!我几秒钟便搞定了。想起刚才抽盒子时我还非常害怕,我都很想笑话自己了。第三轮是吴梓裕输了,他抽到的任务是跟旁边的同学握手,这个任务也很简单,而且我还配合了他呢!
最后一轮,我猜拳又输了,当看到纸条上要求摆一个“酷”的动作时,我觉得这个有点难,脑子很乱,想不出来什么是酷的,还想让吴梓裕来帮我完成,可是不行。这时,我想起了在电视上看到的一个小女孩耍酷的造型,我就摆出了那个动作。胡老师边鼓掌边说:“真棒!任务完成。”
从这次的游戏中,我知道了做什么事都要用于面对困难,不要退缩,要不然就不可能会成功。
美丽的盒子作文 13
经常听人们传说:平安夜把自己的靴子放在门口,第二天一早就会得到圣诞老人的礼物。
我很小的时候就听过这个传说了,幼稚的我听了就信以为真了。好容易盼到了平安夜的晚上,我早早地就把自己的靴子放在卧室的门前,心里唠叨着:“圣诞老人啊,你快快来吧,请您送给我一个芭比娃娃。”唠叨着,我就进入了甜美的梦乡,我梦见,圣诞老人有着白白的胡子,带着一副小眼镜,不知道的还以为是一个从远方来的大博士呢!我兴奋极了,正要接住圣诞老人送给我的礼物时,一阵喊声惊醒了我。
“叽叽喳喳,起床了!”窗外的'小鸟好像喊着,我迅速的起床了,赶紧跑到门前,去看我靴子的礼物。啊!什么都没有?此时,我好像是一个天上掉下来的“倒霉蛋”,心里酸极了,但坚强的我还要试一试。
终于又到了另一年的平安夜,我又把我的靴子早早就放到了门口,心中祝福着,怀着更加的期待进入了梦乡。“叽叽喳喳,起床了!”小鸟又一次叫我起床,我眼睛还没有睁开,人已经跑到了门口,哇!真的有一个小盒子,我心想,难道芭比娃娃这么小吗?我悄悄的打开了,我看后,惊呆了,里面是4个字,“坚持就会快乐!”我知道了圣诞老人是夸我呢,我开心极了!
现在,我把它贴在墙上,因为这是圣诞老人送给我的最大的惊喜!
美丽的盒子作文 14
今天,赵老师拿了三个纸盒子,放在了讲桌上,同学们都议论纷纷,教室里顿时像炸开的锅,大家都丈二和尚摸不着头脑,百思不得其解,不知道赵老师葫芦里卖得什么药,我也是一头雾水。
“这三支盒子将会演绎出一个个滑稽的、有趣的、动人的`故事!”赵老师接着说,“同学们拿出一张纸条,再将它分成三张小纸条,先写上:时间、人物、地点。同学们都迫不及待地写了起来,同学们有的捂嘴偷笑;有的哈哈大笑;有的咬着笔杆,紧皱眉头;还有的东张西望。写好后,同学们纷纷将纸条放到三个盒子里。
精彩的故事开始了。张老师神秘的走到讲台上,从三个盒子里取纸条,他先从一号盒子里取,慢条斯理地说:“赵中慧。”同学们听到后一边捧腹大笑一边热情地鼓掌。再看看赵中慧吧!他边板着脸边握着拳头砸桌子。在从二号盒子中取纸条,幽默的独到,“在马蜂窝里。”这次,同学们又哈哈大笑,“那它不得被马蜂……”赵老师最后又从三号盒子里取出一张读到:“玩游戏。”同学们的笑声就像开闸的洪水,一发不可收拾。接着老师又请赵中慧上来抽,他不好意思地走上了台,小心翼翼地从一号盒子中取出纸条,她读到,“于若冰。”于若冰喊道:“惨了,我要丢面子了。”同学们也哈哈笑。赵老师接着读到“在马桶里。”这次有的同学笑得流了眼泪,有的同学笑得……,赵老师接着说“游泳”,这次同学们笑得直拍桌子。
真没想到这三只普通的盒子竟是三位魔术师,隐藏着欢乐与秘密。
美丽的盒子作文 15
我有一个铅笔盒,是我一年级的时候妈妈给我买的。
文具盒用薄铁皮制成,颜色为粉色,如盛开的桃花。上面有一只兔子和一只熊。他们看起来都很可爱。
文具盒的肚子是一个鼓鼓囊囊的储藏室,里面存放着各种钢笔、橡皮、尺子等学习用品。因为这个储藏室,对我帮助很大。有一次,我放在桌子上的铅笔不见了,我写不出作业了。就在我着急的时候,我看到文具盒笑着盯着我,好像在说:“小主人,小主人,别担心,我肚子里还有一支铅笔。”我打开一看,果然还有一个。
写案例不仅是我的好帮手,也是我的小老师。一个周六的下午,我写完作业,把笔和作文一起扔了,打算出去玩。我不小心看了一眼铅笔盒。发现文具盒怒瞪在那里,仿佛在说:“小主人,你怎么能这样?”做完作业后,你应该把笔放好,好吗?“我出去玩之前赶紧收起笔。
更多时候,铅笔盒是我的好朋友。当我骄傲的`时候,提醒我谦虚;心情低落的时候,提醒我振作起来。有一次语文数学考的很差,郁闷到连饭都不想吃。看到铅笔盒,发现铅笔盒正关切地盯着我,安慰我,鼓励我,仿佛在说:“不要难过,不要气馁,这次考不上也没关系,总结经验,吸取教训,好好学习,争取下次考出优异成绩。”
我的铅笔盒,我放不下。
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