真理作文(精选10篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的真理作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
真理作文 篇1
清晨,古老的号角声从远处的喇嘛庙传来,我从毡房走出来,仰头看了看晨曦中的布达拉宫。炊烟在晨雾中淡淡浮起,在广漠的碧天里化成了云。我牵了马,踏着卓玛姑娘的歌声,向不远的寺庙走去。
五彩的风马幡在风中猎猎翻飞,一个老人坐在玛尼堆旁念着六字箴言---嗡玛尼吧米哄。使我突然想起了朱哲琴的歌声。
走进寺庙,我沿着古老的转经桶,一步步向无尘法师禅房走去。法师的房间在长廊尽头,我可以一路听经声,欣赏壁画,直到那扇朱红的门栏出现在我的视野。
无尘法师正坐在蒲团上诵经。见我进来,他安静的向我微笑,我们互相行过问候礼后,便开始参禅。
“法师,我昨日读到<<福慧始闻>>的一章,其中说到了佛中的享受,不解其意,不知法师可否指点晚生享受之禅意?”
禅师没有说话,而是给我倒了一杯茶,然后平静的对我说:“你喝了它吧。”我恭敬的接过茶,慢慢的饮完了它。
“你现在喝了这茶,就是在享受它,就像万物享受阳光雨露。而天地之间除去万物余下的就是广漠无边的自然,而自然赐予万物的就是享受,佛所说:普度众生,因果轮回。也就是说,万物享受自然,自然也享受万物。万物所享受的是自然的温暖与寒冷,雨露与雷电,快乐与灾难,生命与死亡。而自然享受万物的是歌声与哀叹,流水与干旱,翱翔与堕落,创造与毁灭。这是一种玄妙的乐趣,每一样东西被创造,都是为着享受与被享受,他独成一章,正所谓一花一木一世界啊。”
“法师,我似乎明白了一些,您可不可以再具体深入一些?”
“那你跟我来”
我随禅师来到窗前。啪。禅师打开了窗户:“闭上眼吧,静静的感悟一下自然无尚的赐予吧!心诚则灵。”
我闭上眼睛,听着苍鹰在天空翱翔搏击的声音,感受着阳光温暖的普照,聆听着和风轻吟的旋律。心中此时有了一种博大的感受。
“这就是享受啊,自然的力量如此的浩大,如此美好,我们因该学会感恩啊。你可以睁开眼再看一看,你会有不同的感受的。”
我放眼望去,天那样蓝,云朵那样轻巧。一切正如法师所说的,变的不同了,变的神圣。
“禅师,这就是享受啊!无量的享受!”
“是,你只有怀着一颗感恩的善心去体会这一切,你才会明白它们的内涵,才会认识到如何的享受。每个人对于享受的理解是不一样的,有的认为只有创造才有享受,有的人却认为享受就是享受享受。但无论如何都出不了自然的范围。苍茫天宇,任何都是自然的杰作。所以我们要尊重自然,把她奉为神明,无上的神明。”
我欣然点头。我与法师站在窗前。这是我所看到的不仅是单纯的物象,而是一个个世界。心灵似乎也宁静成了一湖纳木错的圣水。
骑着马,踏着夕阳的圣辉,风马幡依旧在风中猎猎的飞扬,老人已不在,但我却仍旧听的见六字的箴言---嗡玛尼吧米呀哄。伴着喇嘛庙的钟声传的很远很远。
真理作文 篇2
真理是什么?是对于权威的服从还是开动自己的头脑通过缜密的思考再得出一个具有“自我”的真理?我常常这样问自己:“孩子,在成长的道路中,你的真理呢?你的真理是怎样得来的?”
从呱呱坠地至今我已度过了十八个春秋,在漫漫的历史长河中这简直短暂得不能再短暂,就象微不足道的一秒对于我们的一生。它短而且低微,这就是我们的生命,不管它曾经多么辉煌与灿烂对于悠久凝重的历史而言,个人永远是一粒微小的沙砾。这低微的生命对于我,对于每一个人而言却是最珍贵的。不论历史的车轮碾过了多少岁月,不论时光悄悄逝过了多少年华,在这个巨大广阔的宇宙间只有一个“我”!只能有一个“我”!一个死去了决不会再有第二个的“我”!
我是独立的。在成长的道路上我们蹒跚学步,身边是父母的支持老师同伴的鼓励与帮助,身后是一串串深浅不一的脚印。一年年地过去身边的人换了一批又一批。今日还在我身边的也许明日就会与我说再见,今日我还拥有的也许明日我将失去。在前行的路上只有我,只我一人!在漫漫的路途中看着一个个挚爱的亲友尊敬的师长一个个离我远去,留下了无尽的伤感与悲戚。这就是我的路,一条只能由我独立走完的路。
我是变化的。从一无所知只知索取的婴孩到独立成长的少年。一天天一年年,啊,我在变化。从呀呀学语到流畅的行文表述,从蹒跚学步到坚定顽强独立地迈出人生步伐,我在变化。今日的我只是今日的我,不是昨日的我,不是明日的我。明日的我也不会是今日的我,更不会是昨日的我。人的一生不可能两次跨进同一条河流,人的一生同样不会有相同的两天。“今日事今日毕”今日只是今日,我的日子只有一天。因为今日只有一个我,我也只存在于今日,所以我知道了珍惜与给予。珍惜今日的我,珍惜今日所拥有的一切,向今日的阳光微笑,向今日的困难挑战。
人生的路有千条万条,关于人生的真理亦有千条万条,但是我的道路只有一条,我的真理也只有一条。它是我用着我的思维我的血泪得出的唯一属于我的真理。“我思故我在”我仍在思索,我的道路仍在延伸,我的真理仍在扩展与变化。生命不息,道路不止,真理不断。
这就是我关于真理的思索。
真理作文 篇3
什么是真理?真理是这人世间最为难能可贵的东西,是人们所最渴望的东西,但也是最不易得的东西。培根曾说:“真理至重总是沉于河底,很难被人发现,而那些像牛粪一样轻的谬误,倒是漂浮在河面上到处泛滥。”然而,我们怎样才能避开那些轻浮的“牛粪”,捞起黄金一样至重的真理呢?
为了真理,我们应敢于挑战权威,勇于质疑。——不信神的人会成为神,信神的人永远也摆脱不了人的境界。当人们对亚里士多德的话奉若金科玉律时,伽利略却将那两个铁球从比萨斜塔掷下,用事实证明了自己的真理,成为了物理界的无冕之王。江山辈有人才出,“实践是检验真理的唯一标准”。科学之所以发展,社会之所以进步,皆是由于一些青年才俊,依托实践经验,攻克一座座科学的堡垒,推翻了那些所谓权威所说的真理,把真理牢牢掌握在了自己的手中。如果他们不敢去质疑那些“权威”,那么,真理又从何而来呢?
答案显而易见,真理就来自于对旧事物的斗争、挑战与质疑。如果相信权威而不是真理,那么我们就不会对阿基米德检验金冠的过程提出质疑;如果我们仅相信代表物理学权威的爱因斯坦的一面之词,我们就无法接受玻尔的量子力学,从而阻碍科学的发展。故,我们不能过分依赖或说相信权威,因为当我们发现权威的错误时,我们会由对权威的否定转变为对自我的否定,使我们无法得到真理。
为了真理,我们也应勇于确信。“人非圣贤孰能无过。”在日常生活中,人们总可能会犯这样那样的错误,因此人们总是以放弃自己所持有的观点来避免错误的产生;可是人们忘了,真理到底是如何产生的这一真理——确信。“没有人可以确定的设定一个否定却不把那个相对立的肯定作为基础。天生的盲人不能使自己对黑暗有任何表象,因为他没有任何光明的表象;野蛮人不知道贫穷,因为他不知道富裕;无知的人对自己的无知没有任何概念,因为他对科学知识没有任何概念。”康德如是说。
“失败是成功之母。”而人们在获取真理的道路上,所最恐惧的,就是被质疑为谬误与失败,因为他们忘了“尽管质疑很重要,但任何质疑却都必须以一个确定的存在为前提,不管它是谬误还是真理;因此为了真理,我们首先得敢于或者说勇于确信,哪怕我们确信的是谬论”的真理。凯库勒的苯环是错误的,正确的是鲍林式,然而凯库勒发现的重要性毋庸置疑,毕竟作为错误的真理为质疑提供了靶向。
为了真理,我们要勇于质疑;为了真理我们要勇于确信。在寻找真理的道路上,我们仍需脚踏实地,仰望星空,以求真理,做真人!
真理作文 篇4
人生有很多道理!我才12岁,知道的道理很少!但是我很想把我知道的真相写下来!
完美!世上没有十全十美。什么是完美?完美无缺!放错毛衣并不完美;一个在学术界被称为天才的人,不一定有健康的生命体,也不一定有良好的友谊!并不完美。我们现在所谓的“最好的”,不过是从之前的骂和批评的沙坑里爬出来的。世界上没有最好,更没有完美,但这并不意味着我们不能接近完美。当我们接近完美时,我们唯一能做的就是抓住它的翅膀,不让它飞得离你太远!
看不见摸不着却有感觉的是友谊。在时间的走廊里,如果你不注意让一段友谊从自己身边走过,你只能听到它越走越远的声音,这段友谊永远不会回来,这是你以后后悔的原因和标志!友谊是靠真诚维系的,一旦失去,就无法延续。有一句话是这样说的:朋友是严冬的炭火,盛夏的树荫,湍流的踏脚石,雾海的航标灯。没错!朋友可以帮我们很多。小学的友谊是最纯粹的,要珍惜,更要爱。失去一个朋友,等于失去半辈子。友谊就是真理!它会让我们的生活更加精彩!
老师,他们在学生眼里是权威,是朋友,是动力,是压力,有时是恐惧。老师从一年级开始教我们,一直教我们知识和做人。老师就像园丁。他们试图为我们浇水、施肥、修剪和修剪树叶。如果我们的祖国是一幅美丽壮观的画,我们是祖国旁边的花朵,那么我们的花朵一定是老师画的。我们是在不断的汗水和心血中成长起来的,老师教给了我们他们所知道的一切。我们一直很尊敬老师,每一个毕业班的老师都希望自己的学生考上一个好学校,所以老师们都在努力改变自己,变得更严格更凶狠。每次做完作业,都要问父母。问家长考不好。但是我们一点都不讨厌老师。我们从心底里知道,这是老师对我们的爱和希望。我们也愿意用自己的青春去换取现在的辛酸,换取未来的甜蜜和成功。这是给老师的礼物。老师,为我们的生活增添色彩的阿达芬奇,为我们的祖国增添色彩的伟大画家。老师也是真理,是学生成功的真理。
生活中的真理就像天空中的一棵大树。我知道的真相只是真树上的几片小叶子。我会用我明白的道理改变我的人生。我会用我知道的真相,为我的人生铺一条五彩缤纷的跑道。我将踏上这条多彩的道路,奔向明天和多彩的成功。
真理作文 篇5
物欲横流的世界如洪水般冲溃了我们几乎所有的防线,可是仍有一扇门我们必须坚守,那扇门叫做:“坚持真理!”
我不敢想象如果一个世界没有真理,究竟会是何般模样,是黑漆漆的人吃人的混乱,还是浮华背后的阿谀奉承、尔虞我诈的阴险?
于是,我开始怀念古人了。
夏言,一个坚持真理、铁骨铮铮的汉子,折服了多少心怀正义的仁人志士。奸佞当道,他何曾皱过一次眉头,毫无畏惧地惩恶扬善正是他刚劲的骨格。皇帝怒骂,他又何曾退缩,义正辞严地据理力争方显他的英雄本色。他就是一个擎天巨人,扬起了鲜艳夺目的真理的旗帜,藐视着不讲原则的无耻小人。然而,这个巨人即将轰轰烈烈地光荣倒下,因为坚持真理总会让人付出代价,甚至是生命。无人不知无人不晓的天下第一大奸臣严嵩向他发起了猛烈的进攻,所谓进攻,不过他的看家本领——栽赃陷害而已。巨人就这样倒下了,但是一批又一批?卫真理的人士勇敢地站了起来。因为真理就像太阳一样引领着人们追寻光明,任何遮蔽它的乌云必将消失殆尽。夏言,你是我心中的英雄,我对你无话可说。严嵩,我也对你无话可说!
让我们把目光从中国转移到西方。在重重的人群之中,一个人被紧紧地绑在火刑柱上,死亡的阴影已渐渐向他靠拢了。当罗马教廷要求他放弃他所坚持的日心说时,他断然拒绝了,这就意味着他放弃了最后一根救命稻草。我还记得他说过的那一句话,“也许你们判决我时比我收到判决时更感到恐惧!”是啊,这就是真理的力量,真理可以让一切作恶多端的小人感到畏惧,也赋予一切坚持它的人以伟大的力量。虽然熊熊的烈火毁灭了布鲁诺的躯体,但是它永远也毁灭不了他那颗为真理而跳动的心。
让我们再把目光转移到生活中来,有些人为了能够步步高升,而笑脸逢迎、阿谀奉承。有些人为了一解心头之恨,而颠倒黑白,混淆是非……古人为了真理能舍弃生命,而今人却……
守住心灵的那扇门,让真理与我们结伴而行。真理如同一阵和煦的风,吹醒了人们疲倦的身躯。真理如同一场及时的雨,滋润了人们干涸的心田。真理如同一束灿烂的光,照亮了人们前进的道路……
真理作文 篇6
最近听说一个故事:青蛙向鱼儿讲述陆地上的新鲜事儿,鱼儿将人理解为用尾巴走路的鱼,将小鸟想象成长了翅膀的鱼……
这其中,鱼儿将自己已有的经验联系到人和小鸟身上,虽十分形象,却与真正的实物相差甚远,生活中的我们有时又何尝不是这样呢?
有一次放学回家,发现家中多了一盆颜色鲜艳,外形奇特的植物。我歪着满是问号的脑袋对着这个新鲜事物,仔细研究起来。看着那一个个淡紫色中间中空外表圆滑且有盖子的葫芦状的东西挂在一株绿色植物的藤蔓上,我不禁好奇的问妈妈:“妈妈,这东西是不是植物喝水用的啊?”,妈妈被我的这一番问话逗乐了道:“这植物呀叫猪笼草,看见那一个个挂着的,像小灯笼似的杯装物了吗?它们都是用来捕捉虫子的,灯笼草爱吃小虫子哦!”什么?植物还能吃虫子?根据我的经验,能吃虫子的应该都是长有牙齿的才对呀!不然怎么咀嚼呢?
妈妈似乎看出了我心中的困惑,耐心地讲解道:“这植物很特殊,别看这一个个小灯笼,外表十分光滑,里面可大有玄机!笼子底部会自动分泌出像花蜜一样带有甜味的黏液,它会吸引小昆虫前来,当小昆虫停在杯子边缘寻找香甜味儿的发源地时,往往会一不小心失足滑下去,结果就会被黏液粘住腿脚再也爬不上来,慢慢的就会把它消化掉再转化成养料,猪笼草就是靠这个特殊的本领赖以生存,如果你想试试就去捉只昆虫来。”
我听罢迫不及待的从外面捉来只小蚂蚁,将它放在猪笼草的边缘。只见它刚接触到小笼子的边缘,以乎有什么东西在吸引着它,它不停的在“笼子”的边缘转圈圈,最后脚下一滑,一头栽进笼子里。我小心翼翼地把笼子盖拨开,以便观察,只见蚂蚁周身被一层液体包裹,他拼命挣扎,却丝毫没有用,越挣扎被粘的越牢。过几天来看,只见“杯底”只剩下蚂蚁的前足了。原来猪笼草真的如此神奇。
我想感谢妈妈,是她改变了我根据微薄经验就妄下定论的坏毛病,耐心地为我讲解分析,并让我亲身做出实践,来探求其中的奥秘,在实践中不断完善自我,探求新生的事物。
从此猪笼草就成了我们家一件不可或缺的装饰品,点缀着温馨的家,驱走并吞食蚁虫,给我们带来良好的生活环境。同时它更是一件纪念品,我用它第一次在实践中探求真知。
真理作文 篇7
谁都知道,世上的真理无处不在,只可惜没有人会去重视它的存在。
还记得有一次,我和神话小队的全体队员在排练梅花魂,练了许久,我们累了,便坐在大树下乘凉。迎面吹来的风好凉快啊,大家在尽情的享受着,操场上变得好寂静,时间顿时似乎已经停止。终于,有人开口了队长,我们能聊点什么吗??陈雨昂问道,你们不觉得我们小队的名字有些好笑吗??我转移了陈雨昂的话题,别的队员的`心思这时才归队是啊!他们异口同声地答道,我说:神话小队,我们可以把他想成两个不同的方面,⒈神话是指我们对失败永远是一个神话。其实这只是部分人的主观,如果是我来辨认这个名字是好是坏,我会换一个角度来想想神话也能表示我们的胜利永远是一个神话。不是吗??是啊,不错,你刚刚说的,是一个真理。不如我们今天就来讨论什么是真理/哪里有真理吧!!陈雨昂提议,大家都纷纷意。
我发话了:其实,在讨饭人的身上也有真理,他虽然只是以一个比普通人还普通的身份存在着,但又会又多少人知道他们的心思呢?见到他们的人是不是与我举过例子的人一样呢?只会往一个方面去想??我们并不知道。你们仔细想想,讨饭人他们能够在这样的环境下生存下去,就已经很不错了,可是呢,我们这些‘大少爷’啊‘小公主’啊,还有叔叔阿姨们却不愿意为他们付出一点爱心。我想,肯定有人会说‘是他们自己不努力!我们管什么啊!?’你有没有想过,如果他们以前努力过,却像现在一样没人给他机会,而是尽把他们推向死亡边缘呢?如果他们曾经是和我们一样,由于家中亲人生病用光了家里的财产呢?就算他们没有努力,成为现在这个样子,那你总不希望一个人饿死在街头吧!不管怎样讨饭人只是想我们能多一点关心,多一点关爱!这不是一个真理吗??大家听了七嘴八舌的议论着。紧接着操场上再次一片寂静,大家轻微的呼吸声,在这里能够听得一清二楚。
金灿灿的晚霞照着我们红扑扑的小脸颊,大家抬起了头,陈雨昂说:现在对于我们来说,我们要回家吃饭了,是一个真理!!我们背起了书包,迎着夕阳,踏着轻快的脚步,向着回家的路上奔跑着。
到家了,可我还是对我那时所讲的话念念不忘。是啊,世上并不缺乏真理,而是缺乏发现真理的眼睛。
真理作文 篇8
在中国历史博物馆的“世界之最”板块中陈列着古币贝壳与交子。
有一天,他们被人移入同一间展览室中,一碰面,就沉着脸好象有什么深仇大恨似的,连空气中也有一股火药味儿,似乎一触即发。这是为什么呢?原来他们同属钱币并且都有“世界之最”的称号,因此谁都想压倒对方证明自己的本领是最大的,但是他们因为博物馆有博物馆的规矩,他们才没有轻举妄动。这样一直僵持了好久。
直到一天的深夜,交子在与清明上河图闲聊时,清明上河图说了一句:交子大哥,你可真是钱币的骄傲。”贝壳听到此话时,再也控制不住了就说到:“谁说的,我才是钱币的老大,是钱币的骄傲,他算什麽东西敢与我争?”
交子听到此话以前的种种都涌上心头,顿时火冒三丈就动起手来,贝壳也毫不示弱,立刻还击了。俩人就正式开战了。在他们打得不可开交,进入白热化之时,上帝正好路过就问他们原因。
贝壳眼疾手快抢先说:“尊敬的上帝!正如每个人所知道的我是世界上最古老的钱币,我的本领自然是最大的对吗?
“对,的确如此。”
交子也不甘示弱:“我是世界上最古老的纸币,用途广携带方便,所以我的本领比他大对吗?”
“是的,的确如此。”
“那么我们到底谁的本领大?”交子与贝壳异口同声地说。
上帝侃侃而谈:“贝壳你源于夏朝有很高的历史价值,可以让现在的人们了解到古代人是如何进行贸易的。”上帝的话还没说完,贝壳挑衅的望了交子一眼,一副不可一世的样子。这下可把交子的肺都气炸了。上帝把一切都看在眼里又接着说下去:“虽然交子的年龄小,但它给人类带来了许多便利之处,而且交子实现在钱币的雏形他的子孙已遍布全球了。”这下又轮到交子得意洋洋了。贝壳的脸憋得通红。
上帝看到他们俩这样就意味深长的说到:“世间万物都有自己的发展空间,有自己的优点和长处,也有自己的缺点和短处,不要总拿自己的优点去炫耀认识不到自己的缺点;也不要总看到别人的缺点看不到别人的优点。尺有所短,寸有所长。要学会发现别人的长处,学习他人的长处,来改正自己的缺点完善自己,这才是万物不变的真理。
听了上帝的这番话后,贝壳和交子都惭愧的低了头。
真理作文 篇9
中国是个有着灿烂文化的国家,不了解中国就难以正确认识近代中国的历史变迁。中国曾经在漫长的历史时期内,以发达的物质文明和精神文明长期居于世界各国的前列,对世界的发展和人类文明作出了巨大贡献。
因此,作为龙的传人,我们有必要了解历史。前些日刚刚过去的12月9日,是震惊全国的“一二九”运动——青年学生抗日救国运动。
1935年9月24日,日本天津驻屯军司令多田俊发表声明,宣称要把“国民党蒋政权从华北排除出去”。10月,指使汉奸宣布“脱离中央”,使冀东22县沦于日寇之手。12月,又拟定“冀察政务委员会”,由汉奸王克敏等负责管辖河北、察哈尔、北平和天津。
上述1935年日本侵略华北和国民党政府丧权辱国的一连串事件,使抗日民主运动重新走向高涨。在中国共产党的号召和红军长征胜利的鼓舞下,1935年12月9日,中共河北省委、北平市委和北平雪联,领导北平市数千名大、中学生举行声势浩大的抗日救国游行。学生们冲破警察的封锁,在街头贴标语、撕传单,高呼“停止内战,一致抗日”,“反对华北自治”,“打倒日本帝国主义”等口号。游行队伍行进到长安街王府井时,遭到国民党军警的镇压,30多人被捕,数百人受伤。手无寸铁的学生面对大刀、水龙、警棍、毫不畏惧,英勇搏斗,充分体现了青年学生的爱国热忱和牺牲精神。次日,全市学生总罢课,并准备进行更大规模的斗争。
“一二九”运动在中国革命历史上具有重大意义。首先,它揭露了日本帝国主义侵略中国并吞华北的阴谋,沉重打击了蒋介石的卖国政策,深入地宣传了中国共产党的“停止内战,一致抗日”的主张,促进了中华民族的新觉醒,成为全国抗日民主运动新高潮的起点。其次,它为知识青年指出了正确的革命方向,为青年学生运动开辟了一条崭新的道路,即在中国共产党的领导下,与广大工农民众相结合,投身到伟大的人民革命洪流中,为中国人民的彻底解放而斗争。
正是中国人民的自强不息和勇往直前,才使今天的我们有了幸福的生活,让我们努力学习,为祖国的明天奉献自己一份力量!
真理作文 篇10
人生再世,总是需要不断学习新的知识。那么,在哪里才能学习到最重要的东西呢?也许很多人会回答说,当然是在最好的学校。而我却认为,在平凡的生活中学到的东西才是最重的。在一次诺贝尔奖获得者的聚会中,有人问其中一位老人,您在哪所大学学到您认为最重要的东西?那位老人平静的说:“是在幼儿园。”看到这里,也许有人会置之一笑,在幼儿园能学到什么东西?无非是小孩子玩玩而已。其实不然,在幼儿园学到的东西往往会让你受益终生。在那什么都不懂的年纪,少了一份逆反心理。懂得要听老师的话。在我们吃东西时,老师会告诉我们:要把自己的东西分一半给小伙伴。于是我们学会了分享。在以后的日子里,我们会把喜悦与成功与自己的伙伴分享。
当我们在看见美好的东西时,总会有把它据为己有的心理。尤其是在别人有,而自己却没有的情况下,这种想法更甚了。这时候老师会告诉我们:不是自己的东西不要拿,否则会被别人当做坏孩子的。没有人会愿意被别人当成坏孩子,于是这句话在我们小小的心里留下了深刻的印象。在以后的日子里,每当我们想要拿别人的东西时,便会想起这句话。我们不会再去拿别人的东西,而是而是靠自己的努力去获得自己想要的东西。
在幼儿园中,我们每天都会有午休的习惯,因为老师告诉我们,中午睡好了,下午才会有精力做自己想做的时。幼时的我们会在床上放很多玩具,起床后,被子玩具都乱七八糟的摆放着。这时候老师会告诉我们:要把自己的东西摆放整齐。于是在以后的日子里,我们养成了整理东西的好习惯。在我们吃饭时,望着我们脏脏的小手,老师会告诉我们:要把手洗干净才能吃,不然会生病的。小小的我们都怕生病,因为生病了就要吃药,打针。于是我们养成了爱干净的好习惯。当我们在做错事时,老师会教育我们,做错事要向别人表示歉意,要勇于承担责任,这样才是勇敢的孩子。
学会分享,学会不拿别人的东西,学会整理,学会爱干净,学会勇于承担责任。看吧,我们在幼儿园学到了多少。这些是在任何一所大学都学不到的知识。因为那时的我们长大了,没有人再去耐心的教你这些。这些都是我们在平凡的生活中一点点积累的。我们要学会在平凡中学习真理,这会让我们终身受益。
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