我问作文（通用10篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我问作文（通用10篇），希望对大家有所帮助。
我问作文 篇1
小小的千斤顶：怎样才有千钧之力？千斤顶负着重压告诉我：给自己加压，有压才有力！
我问潺潺的溪流：怎样才能富有朝气、充满活力？溪水撞击着山峦告诉我：一往无前，奔流不息！
我问破土的春笋：怎样才能不被埋没？春笋指着脑袋告诉我：敢于“冒尖”才能脱颖而出！
我问搏击长空的雄鹰：怎样才能飞得高远？雄鹰拍打着翅膀告诉我：目光放远，让视野更加开阔！
我问燃烧的蜂窝煤：怎样才能产生更多的热量？蜂窝煤吐着火苗告诉我：只有“虚心”，生命之火才能燃烧得更加旺盛！
我问刚出炉的铁块：怎样才能成为有用之材？铁块没有出声。汽锤“当！当！当！”敲打着铁块告诉我：千锤百炼，才能实现自身的价值！
我问作文 篇2
我站在森林里，望着郁郁葱葱的树木，看着五彩缤纷的野花，我有无数个问题想问大自然，我有许多话想对他说。
在以前，树林随处可见，鸟儿叽叽喳喳的在枝头上快乐的唱歌。但是现在能听到鸟叫的机会已经很少了，这是为什么？
“那是你们自作自受，在以前，你们经常去捕杀他们，导致现在能听到鸟叫已经很难了。”
我当森林恢复沉寂，我又隐隐约约听到了轰轰作响的机器声和一些人说话的声音。“快看！这棵树长得多好呀，肯定能卖个好价钱。”“对呀，一定很重。”
“他们在干什么？”
“他们在砍树，要不了多久，这儿就会变成光秃秃的一片。”
是呀，在以前，鸟儿随处可见，树林很多，许多野兽在森林里快乐地生活着。然而，人们不但不保护他们，反而肆无忌惮的捕杀他们；树呢，他们也被砍了。现在有许多动物濒临灭绝，还有许多动物我们只有靠照片，画像来认识他们了。
所以，我们要保护环境，不然最终的受害者将是我们人类。
突然，射来一道光线，原来这一切都是在梦里，在一个值得我们反省深思的梦里。
我问作文 篇3
各位同学：
今天我想和大家谈四个问题，叫做“每天四问”。
第一问，今天有没有认真听讲？有，听讲了多少？为什么要这样问？因为听课是分听了与没听的，听了，就是明白了，懂了。没听，就是在开小差，一只耳朵进，一只耳朵出。而且听课是关系到考试的。希望大家都能认真地听讲，长大后就成为国家的栋梁。
第二问，问自己的作业有没有做完？有？做完了多少？为什么要这样问？因为作业的质量是看你学到了多少的。作业分两种，一是课堂作业，二是回家作业，希望同学能对待课堂作业一样对待回家作业！
第三问，自己的睡眠充足不充足？充足？充足了多少？为什么要这样问？因为晚上的上面联系的是第二天的学习质量。一般小学生的睡眠时间是十个小时。
第四问，今天你有没有着凉？有？着凉了多少？因为小朋友是不能生病的，要是生病的话，几天的课就合在了一天上，几天的作业就合在了一天做，那样会吃不消的，希望同学能少生病。
以上我谈的就是“每天四问”。如果我们能每天都这样问问自己，那我是就一定能在听课，作业，睡眠，少生病各方面有进步。
我问作文 篇4
“林老师，这道题该怎么做？有几种解题方法？答案是不是唯一的？”我盯着林老师问个不停。林老师笑眯眯地对我说：“你呀，就是一个爱打破砂锅问到底的孩子。”
说起这样的事，那可就举不胜举了。记得有一次，我遇到了一道难题，怎么想也想不出来，爸爸妈妈又都不在家，怎么办呢？我突然想到了隔壁的石阿姨，她可是大学教师呢！她一定会解这道题。于是，我敲开了石阿姨家的门，“阿姨，这道题该怎么做呀？”阿姨简单地给我讲了一下，又去忙其它的事了。回到家，我怎么想也还是想不明白应该怎么做。没办法，我又敲开了阿姨家的门，盯着阿姨问个不停。阿姨看我这么认真，放下了手里的活，开始给我详细地讲起来，“这道题应该这样做，先……”经过一次次的讲解，我终于弄懂了这道题。
每天晚上我做作业时都让妈妈十分“烦躁”，因为我的问题犹如滔滔江水，连绵不断，常常让妈妈无言以对。我却因此受益匪浅。
我觉得学习知识，对待问题不可马虎，更不能不懂装懂，我一定要保持这个好习惯，让这个好习惯伴随我一生。
我问作文 篇5
那天，当我看完《三国演义》后，爬上奶奶家的屋顶，望着那漫天的星星，就好像看到诸葛亮在朝我微笑。
诸葛亮：我想问你，你是如何那么的聪明？难道出生就是天才吗？还是你看过很多的兵书？那你怎么还那么年轻呢？还是你是天知的化身啊？还是.......我感觉你在回答我：“我没有你想像的那么聪明，只是从小认真学习而已”。难道真是这么回事吗？我心里琢磨着。
我在数学考试的时候总是考不到满意的分数，是像您说的那样吗？我还不够认真？诸葛亮；你在赤壁之战时能知天文地理，知道三天之后会有雾，会有东南风，你是怎么算出来的？如果是那样就请你告诉我今年春游那天会不会有雨呀？你是那么的神算呐，如果你已经知道了，就请你发一个短信给我。我想和同学们猜一下春游那天有没有雨，请不要让我在同学们面前猜错哦！再请你帮我算一下什么时候有地震，如果人们不知道的话，恐怕又有许多无辜的生命会失去，也会有很多的儿童没有了家园。如果你能帮我算，请发个短信给我，让我提前通知那里的小朋友，让他们做好防备，以免受到伤害，我等你的信息啊！
诸葛大师；奶奶在叫我了，今天就聊到这吧，在我遇到难题时我还会来找你的，谢谢你了，再见吧！
我问作文 篇6
我问你，你认识陶彤彤吗？那就是我，有一双浓浓的眉毛，大大的眼睛镶嵌在一张瓜子脸上，就凑成了我。
一天，我照常来到学校上课。第一节是科学课，我和往常一样，听着老师讲课，可听着听着总觉得不对劲，因为老师问：“同学们知道大人和小孩的骨头有什么异同吗？”顿时，教室里像炸开了锅似的，答案五花八门：“大人的.骨头多。”“大人骨头和小孩骨头一样多.”我依稀觉得他们说的好像都不对，答案好像在什么书里见过，后来，才想到家里的《十万个为什么》上有。
回家后，我一个箭步冲到《十万个为什么》前，翻开一看，呀！果真和大家说的都不一样。第二天，我到了学校后马上将书给王老师看，同学们知道后，都向我竖起大拇指，连老师也连连夸我，我学习的时候喜欢刨根问底，到这儿你可能会说我骄傲了吧！可我不这么认为，因为那是一种自信，拥有自信才能拥有成功，不是吗？
现在，大家说我是不是拥有一颗喜欢刨根问底的心呢？
我问作文 篇7
当我看到“阳刚作文”这一词时，心中颇有感慨，我不禁自问：在我阅读过的作文中，能否找出几篇真正合格的“阳刚作文”，甚至于那些出自我之手的作文，有几篇是出自于我之心的，
曾看过这样一个文段——
我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲；我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北；我爱好那“日江花红胜火”的秀丽江南。
这语段确实美，辞藻也很华丽，但仔细品读，除了诗句，作者写的却只剩下一点点。此类作文，在一本作文选中却不少。甚至受到很多师生的欢迎。忘了哪一位老师说过：作文就是凑出来的。从几篇作文中的挑选精彩文段，凑在一起就是一篇作文了。
忘了曾几何时，我的一个同学告诉我：写作能力越强的人，他/她的撒谎技术越高。
为什么她会得出这种结论？原因很简单：作文的真实性降得很低。读到一篇感人的文章时，感动之余，剩下的就是怀疑。
现在大多数学生背名言警句，不是为了它的“警”，而是为了它的“名”，为的是应用于作文。作文可以出现一些名言警句，但更重要的是要有自己的语言。
作文是一支笔，书写心中情；作文是一张纸，满脑思绪绘于一幅画；作文是一首歌，相同的几个音符因不同的心境，凑成不同的歌曲……
我问作文 篇8
我今年9岁了，可个子只有7岁的孩子那么高，我的头发有稀又黄，我喜欢梳着两条羊角辫。我最难看的地方是前额——向前凸出的很厉害。因为我长得丑，所以家里人给我取了个小名叫“丑小丫”我的脑中有许多问题，比如天为什么是蓝的，风是怎样形成的，天上为什么打雷……花上三天三夜也问不完。
我要是遇到问题，都要打破砂锅问到底。记得有一次，爷爷那雪白的长胡须飘动起来，很有趣，我忙问道：“爷爷，您为什么长胡须？”爷爷笑着说：“这是因为爷爷老了。”我奇怪了：“那奶奶也老了，还有外婆，她们没有长胡须？”爷爷一听，愣了一下，不过，他还是回答了我：“因为她们是女的，女人不长胡须。”我又问：“那猪为什么不长呢？”叶叶随意的说：“猪是动物，动物不长胡须。”我一歪脑又问：“为什么动物不长呢？”爷爷漫不经心地说：“他们有四条腿嘛！”我说：“爷爷您说四条腿的动物不长胡须，那猫是长了胡须的呀！”爷爷被我问得不耐烦了：“去，去，去，你哪有这么多问题，真是啰嗦。”为什么有问题不能问呢，老师不是叫我们不懂就问吗？一个问题又在我脑中产生。
我的问题太多了，多的大人们总烦我。我想：我现在一定要勤奋学习，长大以后用科学文化知识回答“奶奶为什么不长胡须”这一类问题。我对自己充满信心。
我问作文 篇9
我是夷陵天问（402）班的彭傲然，初来这所学校，就被优美的校园环境，热情的天问师生所深深吸引。
宜昌天问学校开办十年了，是一所中西合璧的现代国际学校，新校区夷陵天问以“精细服务，自主发展”为教育理念，“自我管理，自主学习教育，让孩子站中央”的教育特色，先后赢得多项荣誉，是一所优秀的民办学校，在这里生活学习的天问师生是快乐的、是自豪的。
走进夷陵天问，绿树成荫，鲜花盛开，有老师亲切的关怀，有同学热心的问候。教学楼里有悦耳动听的读书声，有欢快爽朗的笑声，更有我们英姿飒爽的身影。
天问的课堂是快乐的，同学们一起讨论争辩、创新发言，老师梳理重点，引导我们开心学习、健康成长。无论多么繁忙的学习，只要走进天问的课堂，都能让我们的心情豁然开朗，压力荡然无存。
教室门前文化长廊五彩斑斓、应有尽有，这里有同学们的书法作品、美术作品，有我们制定的学习目标，还有我们外出手拉手活动的留影。
天问的生活也是多 姿多彩的，十年校庆、首届艺术节、“心理加油站”等活动，丰富了我们的文化生活，我深爱我们的学校。
天问牵系着每个孩子的未来，能够走进世界名校，是千万家庭的梦想，我们有幸来到这里，就应该好好学习，抓住历史机遇，为将来走出国门奠定坚实的基础，我们将与天问同呼吸，共命运，共同成长！
我问作文 篇10
你要问我这个人怎么样?还真难说。爸爸说我是个“小书虫”;妈妈说我是个“贪吃鬼”;而奶奶却说我是个名副其实的“电脑迷”。
我是个帅气的小男孩。我长着圆溜溜的大眼睛，笑起来就弯成了月牙。你可别小瞧我这双眼睛，要是谁在我玩电脑的时候来打扰我，我的眼睛里会冒出熊熊大火，恨不得把那个人烧成灰烬。我还有一张能说会道的嘴巴，要是爸爸妈妈不让我玩电脑，我就会说出一长串的大道理跟他们争辩。
为了玩电脑，我还吃过老妈的“竹笋炒肉丝”。记得有一次，我正在玩植物大战僵尸，把爸爸妈妈叮嘱我的写作业和看书的任务忘到了九霄云外。我坐在电脑面前，右手抓紧鼠标不停地点击着左键，将太阳花种在绿油油的草坪上，又将金灿灿的太阳收起来。突然，一大波僵尸来攻击我的草坪，我赶紧点击豌豆射手，将它种下去。豌豆射手看见僵尸，急忙进入战斗状态，鼓着腮帮子“啵啵啵”的一连吐出好几个豌豆子弹，僵尸的胳膊和手没一会就断掉死去了。在我得意忘形的时候，僵尸大王来了，我一连点了几十个豌豆射手它都没死，眼看我的草坪上的花花草草就要死了，在这最关键的时刻，我点了玉米加农炮(一种超厉害的zadan)，“轰——”的一声，就把大王炸死了，我松了一口气，高兴地一蹦三尺高。可当我无意间回头，看到老妈双手插着腰，瞪大眼睛，张着血盆大口，像是要把我吃了，我不禁倒吸一口冷气，双腿发抖，老妈伸出右手狠狠地“甩”了我一巴掌说：“你作业写了吗?书看了吗?”
虽然我爱玩电脑游戏，可是，当我有不会的东西时，我就会像电脑这位博士请教，它总是会知无不言，言无不尽。因为它，我的知识面和眼界大大开阔了。
这就是我——一个电脑迷。你们认识我了吗?
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