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巨人作文快乐无限

时间:2013-04-06 六年级 我要投稿

巨人作文快乐无限

盼望了一个星期的作文课终于来到了,我怀着兴奋的心情走进了教室。只见黑板上贴着几个彩色大字“趣味作文快乐无限”,我心里想:“魏老师又在搞什么名堂,这堂课大概又是玩游戏吧!”

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正在这时魏老师面带微笑地走了进来。哈哈,果然和我想的一样,魏老师宣布了这节课要举行趣味作文比赛。不由老师多说,激烈的比赛在同学们的欢呼声中开始了。第一项是比听力,老师先读了一段关于作文知识的文章,又发给每组一张“试卷”让大家填写。等老师阅卷后我们组得了最高分8分。

第二项比赛内容最有意思,老师指着黑板上的“我来比划你来猜”几个大字,简要地介绍了游戏规则:“请每组派三名同学上台,一个同学举题板,一个同学用动作提示,一个同学猜答案”。话音未落,台下便响起了同学们的吵嚷声,大家都争先恐后地喊:“我来!我来!”经过“民主选举”,我们组推选出我来比划,一个男同学举牌,另一个男同学来猜。我信心百倍地走上了讲台,冲着台下我们组的同学嫣然一笑。

猜题开始了,我们选择了“生活用品”类。刚开始,枕头、水杯、茶几这几个词猜得还算顺利,赢得了台下同学们阵阵热烈的掌声。我们有点志得意满,精神上渐渐放松了下来,以为可以满分通过,不料猜到最后一个词的时候,意外出现了。题板上写的词语是“棉被”,我想了想,用手比划了一下被子的形状,但猜词的同学一脸茫然,像是什么都没看懂。我有点着急了,心里埋怨:“哥们,怎么连睡觉盖的棉被都猜不到呀!”于是我又把动作做了一次。这回他好像明白了,一拍脑门说“被子”,“哎,为什么不说是棉被呀!我急得满头大汗,差点喊出答案。这时,台下的同学也皱紧了眉头。我再次比划了下雪的样子,示意季节,他仿佛恍然大悟,脱口而出:“哦,是毯子。”“天呀,越来越离谱了。”我急得直跺脚。“时间到。”一声清脆的声音在我耳边响起,魏老师宣布比赛结束。我终于忍不住大声问那个猜词的同学:“冬天睡觉盖什么?”“棉被。”他这才清醒过来。台下的同学们都善意的笑了,我也长叹了一口气回到了座位上。该公布这一局的分数了,我生怕我们组得不了高分,提心吊胆地听着宣布成绩。“5分。”耳边响起了老师的声音。“嗯,看来我们组的`成绩还蛮不错嘛。”我开心地说,“继续努力吧。”

下一项是朗读比赛,我们组其他4名同学自告奋勇地走上台去。虽然那篇文章大家只大致看了看,还不是很熟悉,但同学们的神情都镇定自若,一气呵成,几乎没有读错字音。他们的表现得到大家的一致好评。我们全组都开心地笑了,对拿下决赛局充满信心。

最后一项比赛是“巧填成语”。考卷上的12个成语各缺一个字。全组同学共同填写,必须在2分钟内把这些成语补充完整。我负责执笔,同学们你一句,我一句,不费吹灰之力就填出了11个成语,只是有一个怎么也想不出来,大家急得抓耳挠腮,怎么办呀!我着急地看了看表,只剩下最后10秒钟了,同学们七嘴八舌地发表意见:“是不是(寓)教无类呀?”,“我看是(管)教无类。”“不对,是(有)教无类”……听着大家的争吵,我真不知该如何下笔了。眼看时间就到了,我只好蒙了一个(有)教无类。交上试卷后我惴惴不安地想:“最后一个词肯定不对。哎!”越想越灰心。公布成绩后,我们组得了178分。“怎么比我计算的多了1分,难道是最后一个成语填对了,ye!,太棒了!”我高兴得差点跳了起来。

这时,魏老师又卖了一个关子:“这几个成语里藏着一句名言,谁看出来了?”看着同学们懵懵懂懂的样子,魏老师揭开了谜底:请同学们把每个成语的第一个字按顺序连起来,这是老师送给大家的一句名言。”我细看了一下,还真是一句名言:“有志不在年高,无志空活百岁。”

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