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20年后的学校作文

时间:2023-11-19 19:05:07 五年级 我要投稿

20年后的学校作文(通用21篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的20年后的学校作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

20年后的学校作文(通用21篇)

  20年后的学校作文 1

  20年后,让人充满幸福的企盼,如仙境般似的时间。

  学校门口有几个接待员,在欢迎着人们的到来。一进门口,就会被一座高大的教学楼吸引住了。教学楼是用塑料做成的,像泡沫一样轻。教学楼设有电梯,同学们不用跑上课室。课室里设有多功能媒体,可以使学习获得更多的乐趣。教室的墙是蓝色的,因为白蓝色可以减轻学生的疲劳,如果课室光线不足,墙就会自然变成白色,这种物体会随着环境的变化,而改变颜色。再看操场,为什么学校里没有操场的呢?操场就在地下面,是因为为了节省地方,所以把操场设在地下,如果要上体育课,自动升降机就会把你送到操场上。你一踏进操场上,就会看见周围都有发光的地板,地板亮得可以照到人。操场上还设有羽毛球场、乒乓球场、足球场,这些都可以让同学们轻松地学习,丰富同学们的`校园生活。操场上有个大花坛,颜色各异的花朵,竞相开放!

  学校设有接送学生的地铁,无论同学们的家在哪里都不用几分钟就能回到学校,不会让学生迟到。这是因为地铁里含有氢和水,这两种物质合在一起就会使地铁的速度加快,这种地铁非常安全。

  年后的学校会给同学们、老师和家长带来快乐、幸福的企盼。

  20年后的学校作文 2

  20年后,我再次来到这个城市我的家乡——夏县。来到我的母校新建路小学。

  这的一切是那么陌生和事熟悉,与我以前的风景截然不同,也有着我和同伴一起在这欢声笑语的回忆。现在这还是充满欢笑,还是那么自由。

  我上下打量了一番,开始走向教学楼。我从观光电梯上楼,那电梯是透明的可以从那儿看到许多美丽景象。到二楼,我遇见一位老师,只觉得她很熟悉,哦,我想起来了,她是我的好伙伴,小时候她学习不是很好,现在都是这个学校的顶级教师了,可真是厉害!她也认出我来了,我们相认后都热泪盈眶,她说她在这当教师的时候校园就完全科技化,算是全县最先进的学校了……

  也是,那院子里的大柳树看上去有很大年纪了,教学楼也看上去是新建的,还有作业批改机,阅读机等等。可是感觉缺了什么。对面的.伙伴也看出这个问题了,她说缺少了我们的回忆,也是呢。那个时候我们多开心呢,可是现在一切自动化了和以前的的校园完全联想不在一起……

  也该走了,我望着这个校园,心里默念;再见校园,再见我的母校,我会再来的!

  20年后的学校作文 3

  时间过的真快呀!一晃20年过去了。20年后我来到我的母校——东街小学,母校的变化使我惊奇万分。

  咦!难道是放学了,为什么清晨他们却没有背书包呢!询问询问吧!哦!原来用的是电脑教学方法呀!高级!高级!上课是,每人都有一台电脑,只要在老师的主机上输入上课内容,就会连通到同学们的'电脑屏幕上。这样既省时间又省粉笔。

  做课间操是在楼顶上,两旁有隐形栏杆。虽然用肉眼看不到,但是只要你碰了它,它便会想起“丁冬,丁冬”的警告声,而且这样也不会摔下来。

  考试也不用老师监考,有一种自能监考桌,上下左右全部封闭。只要你将试卷交入试卷箱中,门便会自动打开。如果你作弊,它便会将你的试卷没收。

  老师批改作业,也有一套设备。如“指示器”“小型机器人”,老师疏忽,批错了一道题,“指示器”就会出现红红的错号。有时老师很忙,“小型机器人”就来帮助老师做一些事情,老师就不在那么累了。

  这虽然是幻想,但是我相信,经过我们的努力,一定能实现这个远大而美好的理想。

  20年后的学校作文 4

  不知不觉的,二十年过去了。以前的神龙小学,现在变成什么样子了呢?我打算去看一看。

  我拿出手机,点开百度地图,找到了神龙小学的具体位置,然后对我的家庭机器人说:“出发”,不一会我们就来到了神龙小学门口。

  我下车后,便看到校门口有三个机器人,现在的科技真是发达,大多数地方都用机器人。

  我走到他们的旁边,其中的一个机器人用他尖锐的双眼,把我全身上下都扫了一遍,然后他们递给我一张卡,上面写着“通行证”,我便来到入口处,刷了一下,大门“哗”的.一声打开了,吓我一跳。

  当我看到这个二十年后的学校时,心里想:哇!现在这个学校比我们以前大好多啊!而且更漂亮,要是现在我才读一年级多好啊。

  我来到第一个教室门口。让我大吃一惊:“这个教室里居然没有老师。”同学们还这么安静的在写作业,我走进去一看,发现每个学生桌上都有一台电脑,他们的电脑和老师的电脑连接着,老师坐在办公室,通过讲台上的大白板来监督学生写作业,作业和考试也是通过电脑来完成,学生的作业一提交,成绩马上就出来了,真好!这样老师也不会那么辛苦了。

  这就是二十年后的学校,怎么样?大家是不是和我一样觉得很好。

  20年后的学校作文 5

  一阵微风之后,一辆奇迹牌的时空转换车突然停靠在来宾市实验小学的停车场上。车里走出来一位年轻的女郎,她身穿绿色的保暖外套,踏着轻盈的跑鞋,剪着短发――那就是我。

  迎面走来了一位年轻的男校长,跟我握了握手,说了几句话。随后,我跟他来到教室里参观。

  教室里的设备都很先进。同学们都戴着一副防辐射的多功能眼镜。他们正在看着微巧的掌上电脑,微巧掌上电脑形同于一本书的'大小。这些电脑都是老师控制,老师掌控着两台手写电脑,一台手写电脑是用来播放教科书的课程,另一台是用来监测同学们在干什么。老师现在不用说哑喉咙来上课了,而是只用轻轻一点所要上的课程就能完成教学任务。

  走出教室,来到地下操场,操场上有几个通风口。见到地下操场,也许你会问:“地下操场为什么不会黑?”因为它里面摆放着一种能发光的亮板,所以操场才不会黑。操场的地板是用软草砖铺成的,即使同学们摔倒了,也不会受伤。

  学校几乎每个显眼的地方都有一盆或两盆喇叭花,每当有广播时,它都会开得更加好看,更加可爱。

  你看,这就是20年后先进的高科技设备的校园。

  20年后的今天,你什么时候才能到来啊?

  20年后的学校作文 6

  下课了,我坐在教室里,独自望着窗外,不禁联想到20年以后的学校,20年后的学校。

  20年以后,这里的四周围绕着树木,还有各种奇花异草。在校园最前方,是一片绿色的竹林,林中有许多鸟儿,还有熊猫在吃竹了,整个学校像美丽的大森林一样。教学楼大门,是用竹子做的,墙壁上还挂着风铃,只要有一阵风吹来,风铃就会发出悦耳的响声。学校里也不用再走楼梯,可以坐新型电梯,这种电梯四周是小松树和一些花草。当电梯向上升时,会弹跳着,以四周的弹力来回跳,等到到了想去的`楼层,就会自动停下来。电梯又会弹跳着自动回到一楼。当走进教室时,你会发现,给你讲课的是机器人,他不会打你,只会当你犯错时,给你讲道理,他的眼睛比正常人灵敏,他能看到几百人在干什么。而这个教室要有一百多平方米。在这个教室里,也有很多花草,长在墙里,这是电脑控制的花草,会随时给教室增添芳香。墙是绿色的,在绿色中有带着一点粉色,让人觉得很特别。

  “上课了。”有人叫着我,伴着悦耳的音乐,我们上起了音乐课,可我眼前仍然浮着美丽的学校。这时,我忽然觉得,这只是一个想像,我相信以后的学校要比这座还要美丽。

  20年后的学校作文 7

  2026年早晨,阳光明媚。我来到学校,看见有很多先进的设备,上课的时候走进教室,全是电脑教课,每一个学生桌子上都有一部现代化的手提电脑,那些学生如果想吃东西,就在电脑里打要吃什么东西,就会从桌子旁出现你想吃的东西,所以学生学习很快乐。

  上课你能看到能随时间变化颜色的墙壁:下课后,墙壁会变成绿色,让同学们的眼睛消除疲劳;上课时,墙壁又会变成天蓝色,让大家放松。另外,教室前面的墙壁还会根据同学们上课的内容,在墙上变成图像放映出来,就像放电影一样。

  学校的大门是用纯种铝合金作成的,高度可达10米。如果有小偷到我校来偷公共财物,学校的传达室会自动产生强力电流,用电波刺激小偷的'大脑,使大脑的神经线路改变,以让小偷永不再偷。

  说完大门也应该介绍一下饭堂了吧!饭堂是有各种各样的食物,十菜一汤,学生们到了饭堂,肯定大饱眼福,有鸡翼、牛肉等等,如果那位同学想吃鸡翼就说按一下按钮,就会有得吃了。

  有了这些设备,学生们不想成材也难了……

  20年后的学校作文 8

  20年后,我已成为一名科学家,呤呤呤电话响了,我的机器人对我说“博士电话里说您用先进技术改造的`学校已改造完毕,请您去参观一下,您去吗?”,“当然去”,说完我坐上飞机直飞学校。

  来到学校门口,我把脸在显示器上晃了晃,门便开了。这是电脑自动控制,凡是有档案的人电脑全认识,你把脸对准显示器大门便会自动打开。

  进入大门,我上了电梯,你会问教学楼只有四五层干嘛坐电梯吧,以前是这样,不过现在教学楼已变成摩天大厦,有几百层高,一般人上不去,所以坐电梯。我登上电梯,只听“呼”的一声到了,这是我研发的光速电梯,速度和光一样,我想能一样吗?

  到了教室你也许会奇怪怎么只有学生没有老师呢?大家为什么都只戴上一副眼镜在那坐着,大家都是近视吗?不是的,这眼镜是我研制的微型电脑,只要一戴上老师就会出现在眼前,用手控制键盘回答问题,不用时可折起来放入口袋。

  一下课大家就“呼”的消失了,光速电梯送他们去想去的地方。还有无臭厕所,多功能活动室……我就不一一介绍了,有时间你也可以来玩哦。

  20年后的学校作文 9

  20年过去了,曾经是被同学们称呼为“疯丫头”的我,已成为一名家喻户晓的舞蹈家,但我仍然很怀念我的母校,怀念曾经苦口婆心教导我的每一位老师。多么想要马上到母校啊!

  于是,我乘着宇宙飞船,来到了想念已久的母校。

  来到母校,展现在眼前的是一番截然不同的景象,瞧!一排排与钻石修建的闪闪发光的教学楼。走进教学大楼里的一年级教室,我看见那里的黑板是声控的,只要你对这黑板想说什么,黑板上就出现什么字,再也不用粉笔和黑板擦了;学生的课桌椅全是用纯天然、无污染、无浪费的.环保再利用的木材做成的,每张桌子上都放着一台迷你笔记本电脑。另外,老师讲课也极为轻松,只要用电子讲台把教案传到全息等离子护眼黑板上,学生们用配备的激光一笔通在黑板上一扫描,教案就进入笔里,然后把教案传进书包里,回家配合教案做完作业,就万事OK了。

  接着,我又参观了许多地方,如电子阅览室,医疗室……

  不知不觉,已到了晌午,下午还要去美国准备我的舞蹈个人专场,不得不离开母校了。

  在回来的路上,我感慨万千,20年后的学校真是太棒了!真想再上一次小学,好好的享受科技带来的快乐。

  20年后的学校作文 10

  星期一,我吃完保姆机器人给我做的营养早餐,便坐时空车去我的母校-----银杏小学。5秒后,我来到了学校。只见学生一人拿着一台笔记本电脑刷卡进入了学校。一个机器人拿着一台微型电脑让我输入名字。输好名字3秒之后,我便可以进去了。我乘坐时空电梯来到了升旗台。国旗也变了,只要一唱国歌国旗就会上升,面且每天都会自动清洗一次。我又来到一所教室,老师正在用电脑检查作业。门也变了,只要走进去时,门会自动查清你的身份,合格了就让进,不合格门就会关闭。黑板变成了的声控的,老师一按红按扭,就可以讲课了,讲完之后,再按蓝按扭,老师刚讲的.话就在黑板上出现了。学生都用电脑回答问题,作业也用电脑完成,真方便呀。我来到操场,操场设备非常齐全,什么项目设备都有。还有纯天然的游泳室,水池中的水一天净化一次,非常干净。学校的地面和教室不怕地震,围墙不怕洪水,还有中央环保空调。条件真好哇!“起床了,起床了”闹钟响了,原来是个梦,这要是真的该多好呀!

  20年后的学校作文 11

  晚上,我躺在床上,想着我20年后的母校是怎样的,不一会儿,我就做了这样一个美妙的梦。

  一天早上,我去探望自己的母校,一到那里,我还以为走错了呢!这时,里面走出了一个人。她不是别人,正是我小学时代的好朋友:洪惠。经过一些交谈中,我知道了现在她是这个学校的校长了。过了一会,她对我说:“走,去看看现在的塔山小学。”于是,我就跟着她走了进去。

  她首先带我来了一座座高楼边,说:“这是我们现代了办公室、教室。”最高层是操场。一下课便可以上电梯到操场上去。于是我问:“那会不会很危险呢?”她听了说到:“不会危险,当别人要是掉下来了,墙角那里便会伸出一双手把他抱上去。”“哦,原来还有这种功能,实在是太好了。”我情不自禁地说道。

  接着带我到了教室里对我说:“现在的老师都是科学家、文学家,什么知识都知道。同学们的.课桌上都有一台小电脑,老师给同学们上课都是用麦克风来对话的,同学们只要有什么疑问,就必须按红色按扭,老师收到后,就按白色按扭,学生就把疑问说出来,老师就来帮学生解答疑问。”我听了不竟拍手叫好。

  她然后又带我来了学校的各个地方。我都不住地赞叹。

  20年后的学校作文 12

  我又回到了母校,由于科技发展迅猛,母校已经变了一个样了。

  进入高科技时代,操场不再是尘土飞扬,操场上的各种设施都由电脑控制,电脑会控制好操场上的音量,绝对不会影响到正在上课的班级。而且设施十分完善,有足球场、篮球场等等,可以进行各种各样的体育运动,体育课上的田径比赛再也不需要老师按秒表计时了,电脑的'全自动设备会精准地计算出成绩。

  教室也不再落后,窗子是多功能的,可以吸收太阳能和噪音,用来发电,这样就可以节省能源,课桌也是多功能的,能接收老师做讲台电脑的写字板上的板书,做题时,只能把答案写在自己课桌上的写字板上就行了,老师可以在讲台电脑上看见各个位置同学的答案。如果,有的同学想不做习题偷懒去做电脑游戏的话,讲台的电脑也会显示出来。课室中还有自动摄像头防止发生校园暴力。

  另外,校园的走廊两旁种满了鲜花,操场也被绿草环抱着,校道两旁绿树成荫,生物园中,各种植物都以最新的无土培植的方法展现在人们的眼前。各种专用室都以全自动的模式,孩子们学得又快又好。

  20年后的母校变化真大呀,变得越来越神奇了,学习环境越来越舒适了!

  20年后的学校作文 13

  光阴似箭,日月如梭。才一眨眼,20年就过去了。在科学发达的今天,我们的学校也变得焕然一新。

  当你来到学校,首先映入眼帘的是几座宏伟的教学楼,远远望去,它们就像一只只正要腾飞的雄鹰。如果你认为这些宏伟的教学楼都是用大量的水泥砌成的,那你可就大错特错了。它们是用科研人员发明的一种比刚铁还硬,但是又比鸿毛还轻的'新型塑料做成的。因为它们的底部装有像壁虎那样强而有力的吸盘,所以教学楼才能在大地母亲的怀抱中稳如泰山。

  如果你仔细观察,会发现学校里没有操场。这时,你一定会问:“如果没有操场,下课后同学们可怎么玩啊?”告诉你吧,工程师们为了节省土地,就把操场建在了地下。而且,那里的墙上装有许多发光板,让地下就像白天一样,丝毫不会影响同学们的玩耍。

  走进教室,你能看到能随时间变化颜色的墙壁:下课后,墙壁会变成绿色,让同学们的眼睛消除疲劳;上课时,墙壁又会变成天蓝色,让大家放松。另外,教室前面的墙壁还会根据同学们上课的内容,在墙上变成图像放映出来,就像放电影一样。

  同学们,未来的学校不错吧!只要我们现在努力学习,将来我们一定能造出想像中的学校!

  20年后的学校作文 14

  我非常爱我的学校。一天晚上,我想着20年后的学校是怎么样的。想着想着,我就睡着了。

  我梦见我到了20年后的世界,那时我已经成了人尽皆知的数学博士,我在百忙中抽空,决定到我的小学学校看看。我坐着小学同学陈悦艳设计的瞬间移动器,一眨眼就回到了我的学校。

  哇!学校真是焕然一新。走进校园,踏上“游园毯”——一种一踏上就可以带人到学校参观的地毯。首先我来到我以前的`教室里。教室可真大啊,一间教室等于我们以前的两间。里面每一个座位都有一部手提电脑。黑板已经换成了大屏幕,四周的墙壁都是用一种特殊的液体做成的,可以随意更改图像,人撞上去也不会痛。

  紧接着我又坐上一朵像云一样软绵绵的东西。这是一种用特殊的棉花制成的,你可以随自己的喜好把它捏成各种形状。坐着它,我来到了8楼的食堂,食堂里的饭都是由机器人厨师做的,既美味又营养。

  叮零零,叮零零……我的闹钟把我叫醒了。我想我一定要好好学习,将来把我的学校建设得更美好。

  20年后的学校作文 15

  光阴似箭,日月如梭,转眼间到了二零三零年。这时的我已经成了一个中外闻名的天文学家。

  我日日夜夜地想:母校有哪些改变?同学们变得怎能么样了?在好奇心的驱使下,我决定回到母校看一下。我开着高级太阳能小轿车回到了我朝思暮想的母校——湖光中心小学。这时,我高兴地走到校门口,看见一个青年人站在门口,“怎么这么眼熟呢?”我自言自语。走近一看,原来是以前的.体育委员——李锍轩。

  他说他现在是国家队蓝球队员,也是湖人队队员。我俩一起走进校园,好美丽校园啊!绿油油的草坪,绚丽多彩的花坛,整齐美观的校园。接着我们走进教室里,一排排堑新的桌椅,每个桌子上面都摆着一台电脑,同学们整整齐齐坐在教室里。上课铃响了,怎么还不见老师来呢。忽然,黑板显示老师的微笑。原来是用电脑上课的。我不得不为母校的变化感到无比惊讶!

  可我又想:老师为什么改作业这么快呢?我们来到老师办公室,看到老师把作业放在作业批改机里,一下子就改出来了。我看了一下校园,怎么没有运动场呢?李锍轩告诉我:运动场在地下室里。我们坐电梯来到地下室,“哇!好大呀!”我不禁赞叹道。里面有篮球场、足球场、乒乓球场-----啊!学校的变化可真大呀!

  20年后的学校作文 16

  20年,转眼间过去了。我已长大成人了,许多东西、地方都发生了巨大的变化,我的母校也不例外。

  我走进了母校,看管学校门口的人再也不是叔叔了,而是一个有着人的头脑,有着人的思维的机器人了。我走进了有朗朗读书声的教学楼。我拿了一张纸巾抹了抹鼻子,然后随手扔在了地上,突然,在墙壁里走出了一个像婴儿般小的机器人。那机器人捡起了我扔的纸巾,放进了口里,对我说:“小姐,随地乱扔垃圾是不好的.!”我点了点头,机器人见我点了头,就回到了墙壁里了。我看见每一个班里的老师们写字时再也不是写在黑板上面了,而是写在一个大屏幕上。老师们不用再用粉笔了,老师们只要用手指在大屏幕上“写”就可以的了。老师们也不用再用粉刷了,因为只要按一个电钮,就可以清除大屏的字。操场里的地板再也不是硬硬的地了,而是有弹力的地。幕上的字。还有,学校里的操场也改变了。这是为什么呢?因为铺地板时用了“蹦蹦胶”这是一种有着很强的弹力的胶。这种“蹦蹦胶”可好了,如果有人在教学楼上玩耍,一不小心从教学楼上掉了下来,也不要紧。因为只会掉在铺了“蹦蹦胶”的弹力地板上。

  这样的学校真好!

  20年后的学校作文 17

  时光流逝,日月如梭,不知不觉,20年已经过去了。我现在是一伟大的科学家,我抽出了一个星期的时间,转身回到我的学校,让我大吃一惊,变化太大了,我不敢相信自己的眼睛。

  走进校门首先映入眼帘的`就是一个菱形的花坛,它共有两层,第一层有着各式各样的花朵五彩缤纷争奇斗艳,旁边有一台电脑,如果你想近距离观察它,就在电脑里输入它的名字它就会自动移过来让你近距离观擦它。第二层是一个游泳池,如果你想游泳,直接在电脑上输入游泳池两个字一朵小花就会离开,就出现梯子,你沿着梯子下去,就可以游泳了。我看见了游泳池上有一个粉色按钮,我轻轻的按了一下,竟然给我送到了地下室,很热闹。我问:“小朋友你们为什么在地下室上课呢?”“哦,是为了减少面积。”我到了他没上课的教室,每个桌子上都有许多不同和颜色的按钮。按一下红色按钮就会出现上课的书本,再按一下就会消失了。按一下绿色按钮就会出现你先要的东西。如果你渴了或饿了就可以按一下蓝色按钮就会出现你想喝的东西。如果老师要改作业,直接把作业放在作业机里改,并且准确无误。学校变化的太大了。真是一个美好的回忆呀!

  我想再过20年后学校会变成什么样的呢!

  20年后的学校作文 18

  光阴似箭,日月如梭。一转眼,二十年过去了,现在的我已是一位远近闻名的翻译家了。

  这天,我拿出自己小时候的照片,感受童年的乐趣。突然,一张照片把我吸引住了。这不是我的小学毕业照吗?照片中的学校让我看了感到有一种熟悉的感觉。我不禁想:二十年过去了,不知学校变成了什么样?好奇心驱使我到学校看看。

  于是,我便叫了辆计程车,来到了我的母校。

  一到学校门口,眼前的一切都让我惊呆了。我简直就不敢相信,这就是我原来就读的母校。

  学校的变化确实太大了!

  就说,眼前的这座教学楼跟我以前所就读的那座教学楼简直是大不相同。

  现在的教学楼可以防震。当地震来时,教学楼会像长了翅膀一样飞起来,然后再慢慢降下来,不会受到地震的破坏。这样,同学们就可以安心地在教室里学习了,再也不怕地震带来的危害了。

  窗户上安装的玻璃也有特殊的`功能。当夏天到来时,玻璃会把太阳光带来的热量吸收起来转换成凉风,让同学们感到一丝丝的凉意;当冬天到来时,玻璃会把寒风挡在室外,使室内保持温暖状态。

  走进教室,眼前的景物也让我大为惊讶。因为教室里的黑板不见了,起而代之的是多媒体设备。原来同学们用的木头桌椅也全都换成高科技的了,每张课桌椅的右上角都有一个小屏幕。小屏幕里面有每一课的课件、习题。如果哪位同学对课文还不理解,就可以向小屏幕“请教”。

  这就是二十年后的学校。

  20年后的学校作文 19

  现在,我已是5年级的学生了,再过一年,就要离开我的学校,上了初中,老师、学生、环境全不一样。

  20年后我再次回到我的学校,那里与现在完全不同,校门由防爆钢板制成,还有两个米老鼠头像,它眼睛是个微摄像机,能监控20米以内的物体。教学楼变得豪华美丽,围绕学校一圈的水泥路变成了大理石路,体育室变成体育馆,活动场所数不胜数,有台球室、乒乓球室、羽毛球室,排球场………原本长满杂草的地方,已经变成草皮,绿油油地,竟然是一个足球场,小学生们在场上踢得真起劲,旁边多了一个观望台,台上挤满了学生,正在为他们加油!我又把目光转向四周,发现学校旁边的一块荒田建起了高楼大厦。

  20年没到我上过课的教室里去了,我走了上去,透过玻璃窗,往里一看,黑板可以上下换用,讲台桌上放着一台笔记本电脑。还有一个屏高高挂在墙上,连空调都有了,老师讲话在也不用费力气了,因为有个话筒放在讲台桌上。中午是吃饭时间,我非常厌恶以前的饭菜,可一阵香气迎风飘来,红烧排骨、烤鸭、油炸鸡腿……搀的我口水都要流下来了,和以前的饭菜比起来真是一个天,一个地。

  这儿到处都是鸟叫声,不时也有加油声,更多的`是孩子欢乐的笑声,我真想在这样的环境中学习生活。

  “叮叮叮…”闹钟声响了,我从梦中惊醒,睁眼一看世界又回到了原来的样子。

  20年后的学校作文 20

  我当大学教授了!来看望我的母校。刚踏进校门便被眼前的情景惊呆了:教学楼变成塑料的,好大好大同学们在楼顶上做体育锻炼。我感到奇怪的是:操场是干什么的,怎么都跑到楼顶上去了?再一看,啊!原来操场四周都种了婀娜多姿的柳树,还有好多花丛,到处种满花草,万紫千红。西边还有一个人工湖,湖里的青蛙活蹦乱跳,好一派美丽的景色。原来尘土飞扬的'操场成了同学们的游乐场所,真好啊!母校!既美化了地面又利用了空间。

  我怀着高兴的心情来到教室,但等了好长时间也见不到老师的影子。突然,同学们面前的彩电闪出老师慈祥的笑容。原来老师在通过电视机给同学们讲课。而且艺人一台电子计算机,一切都是现代化,同学们的成绩也都是芝麻开花节节高。

  老师批改作业也有一套设备,叫“指示器”。老师一有疏忽,批改错误一道题,指示器上就会出现:X。并且发出声音。有时老师很忙,小型机器人就来帮助老师改作业。老师再也不这么累了!上体育课是,大家乘上电梯,到楼顶去上课,楼顶周围设有保护系统,真是再安全不过了!上面还有排球场,足球场等等。设施完备,非常完好。绝不会出半点差错。

  在这现代化的小学校里培养了一批又一批对国家与社会有用的人才,我也是从这所学校出来的。

  “业鑫!起床了!”我被妈妈一阵急促的叫声惊醒。原来是一场梦!我心想:虽然这是一场梦,但是只要现在好好学习,将来一定可以梦想成真!

  20年后的学校作文 21

  光阴似箭,日月如梭。20年后,世上的万物变的十分发达,而学校也变的是一个多功能化的,随处可见高科技的影子。

  那时候的学校,科技十分发达,学校的大门是自动开关,而且大门两旁有一个扫描仪,如果有人进入学校时带了一些不能带入的东西,扫描仪便会发出一种悦耳的歌声。学校一定十分的大,可你怎么也看不到操场原来操场是在地下的,如果有的班上体育课或者下课了只要一按电钮,操场会慢慢往上升。

  学校有许多的教师,比如微机室、医务室、实验室、图书室,每个教师都有一个大屏幕,老师根本不要用黑板了,只要在电脑上打出字,屏幕上就会出现。怎么教室里连空调都没有啊?那时候空调都不用了,因为教室的墙壁可以根据气温调节教室的温度。连教室里的灯光也是自动调节的。如果地面上脏了学校便会有一些多功能机器人把地面清理干净。如果教室里的空气不新鲜,教室上的'天花板便会自动放出一种香气,把不新鲜的空气给自动吸走。

  如果老师生病或者有一些事情,就会有机器人帮助老师上课这样同学们便不会缺课了。就连老师的办公室都十分发达,老师不会每天都被批作业弄的很晚才休息,因为老师的办公桌上有一个小助手,只要按一下手背上的按钮,这只小手便会自动帮助老师批改作业。所以老师每天也不会那么忙了。

  20年后的学校是一个高科技的学校,怎么样,不错吧!

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