学好语文，做到四多

学好语文，做到四多

尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨：你们好！ 今天我发言的题目是《学好语文，做到四多》。

语文是一门基础课程，只有语文基础扎实，才能更好地理 解领会其它课程。

学习语文，没有什么诀窍，就是要做到四多：多观察、多 阅读、多朗诵、多写作。

先说多观察。语文来源于生活。经常关注生活的人，才有 学习语文的动力和源泉，才能更好地理解每一篇文章。妈妈经 常教我观察身边的人、事、景。记得那年孝感人民广场建成， 妈妈在百忙之中抽时间陪我去观察五光十色、千变万化的喷 泉。

楮老师多次让我们写观察作文，我都认真完成。那次，为 完成一篇作文，我还特意要求妈妈带我去花鸟鱼市场。

多阅读，就是多看课外书。我很小的时候，就听过爷爷讲 的许多历史故事。它开阔了我的视野、丰富了我的感情，让我 了解了更多知识，也掌握了不少好词、好句。记得有一次，老 师布置了一篇作文，我使用了很多成语。老师评价说，这篇文 章词语丰富、语言精练。

多朗诵，就是要多大声读书。古话说得好，书读百遍，其 义自现。每天放学，我都按老师的要求大声朗读学过的课文。

哪怕爸爸妈妈忙着做家务，我也要拿着书跟在他们的屁股后 面，读给他们听。我觉得朗诵可以培养我们对语文的兴趣和理 解能力，提高语言感受能力。

多写作，关键就是多写日记。它不仅能锻炼人的毅力，还 能提高写作水平。可惜在这方面我做得还不够好，今后我一定 天天坚持写日记。

总而言之，语文不仅要从书本上学，更要从生活实践中 学，只有这样，才能学得好、学得扎实。

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