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风云赛场初三作文
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的风云赛场初三作文，希望对大家有所帮助。
“好期待哟，学校要举行篮球赛了，是啊！我们班一定赢；不我们班赢，一边去，我们班才赢；NO，我们班……”（某同学对话）
近期来，学校里人人都格外兴奋，为什么？因为要举行篮球赛了！如果把学生们比作困在笼中的鸟，那鸟儿们飞出来以后第一件事是做什么？——当然是看篮球赛去！
就这样，我们期待得晚上都睡不着觉的篮球赛就这样来到了，当天，哇！那叫一个妙啊，从早上一来，同学们就开始议论着下午才比的篮球赛，在教室里，走廊里，甚至厕所里都有人在不停地议论甚至语言激动，在经历了一上午的“讨论会”后，篮球赛终于来了！
我们班的同学早早到了球场，手里举着数学老师亲手写的那块“二班加油”的牌子。第一场，我们班的对手是四班，这大概是我看过的最没趣的一场球赛了，四班的人哪里是我们的球员的对手，被我们领先三十多分，而四班的人连加油都没人喊了。
但最令人可气的是，数学教师竟跑到四班去加油，四班人看技不如人，就又对我们班大喊，“我们有数学教师加油，你们呢？哈哈：”当时我火冒三丈，指着张银昌同学手中举的那块数学老师写的牌子大叫：“看见没，这就数学老师写的，跑你那加油只不过是给你们留面子罢了！”我又叫过来张银昌，让他站我边上，高举牌子，叫咱也威风一把，其实，他举的牌子正好挡住了太阳，只是巧合哦！
精彩的是在第二天的比赛，五班是个强大的敌人。而且，第二场我们对五班。
比赛开始了，两方旗鼓相当，五班仗着几个队员人高马大，体格强壮，不停抢球，但我们的球员虽大部分不是十分高，但篮球高手早说过，打篮球，是技术活，我们的球员如闪电如猛虎，几人的配合如雪崩一般，覆盖全场，五班的人也似乎有些恼火，使出浑身解数，我们也只是略占优势，场上，十个人奔来跑去，都尽力发挥自己的优势，球场，似乎成了战场。
而场下，两方的同学也开始了口舌之战，五班来了个三人组，由他们的谢大班长带头，在我们这边不住叫喊，倒加油，而我们班也不是好欺负的人，袁冠男一人二两拔千斤，以一敌三，无论声音，气势，都比他们高一大截，“嘿”我对五班那个来计分的人说：“我们二班群英倍出，什么样人都有，就你们，别自找没取了。”
而我也没闲着，不停地和旁边的同学批评五班，我说：“五班人个个像大猩猩，膀大腰粗，力大反映慢，那能比上我们班都是猴精，精明强干。”那同学笑了两声，忽然又问：“那不都成了动物在比赛了”情形顿时尴尬无比，我灵机一动，“现在不都进化成人了嘛？”而有一球，裁判判了不算，五班的人非要加上，我们就不让，顿时，两方的人一个个摩拳擦掌，准备打架似的，我们班主任走过来说：“算了，让让他们”。还让，再让就只差两分了，我听到背后有一个同学竞说出了说：“一把年纪了还装大方，这老头。”同学们回过头看他，他自觉不对，低下了头。为了这两分，两方又展开了一场口舌之战，我似乎觉得风云变色，场上的人更是紧张，胜负一球之差，还好，这时裁判哨声响起，比赛结束。
赢了！哈哈，顿时，场上寂静无声，为什么没人欢呼呢？只见场上的队员互相祝贺拉手，比赛让我们学习了更多东西。这时我觉得乌云正在散去，两方人对叫而产生的口水般大雨也停了。
我们班赢了，人人其乐融融，我们赢的不但是比赛，也赢在了同学们的集体荣誉感，团结向上的精神，同时，我们也赢得了友谊，赢得了欢乐。同时也赢得了“对手”们的心。
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