八年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的八年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级作文 篇1
冬雪静静的落下，夹杂着春之色，夏之情，秋之韵，没有万树梨花的豪迈，有的只是冬风与之杂糅，沉浮在寒冷的空气中。
泡了一杯茉莉，于是空气中又多了一份温暖和清纯，雪落进杯中，杯中多了一丝清凉与纯洁。面对着依旧冬的寒冷，我的心中似乎荡漾着一丝温暖和感动。
温暖了，陶醉了，深邃了。那田野里，那枝头上，那冰河里，处处是生机。雪落在梅花上，却被寒风拭去，留下了梅花和洁白；河里结了一层厚厚的冰，却没有困住鱼儿那颗自由的，欢乐的，无拘无束的心，笑声震透冰层，氤氲在空中。
我曾感动于春天的美，夏天的生机与秋天的爱恨离别，但我更乐意感动冬天。冬天是美的，因为有白雪；冬天是生机的，因为有梅花；冬天是伤感的`，因为有枯树；冬天似乎包含了一切，是春夏秋的缩写，更是春夏秋的开华。感动于冬的广阔，感动于冬的美丽、感动于冬的韵律。
秋走了，冬来了。我沉浸在冬的美梦中。尽管这样，我依旧恐惧，恐惧着冬天后的春天。我害怕失去冬，我是害怕惊醒于梦中，因为我属于冬天，只有冬天才能显示出我生命的色彩。
依旧是冬，依旧是寒冷，但依旧是温暖，依旧是感动，依旧是一种割舍不断的情。
八年级作文 篇2
北方的候鸟又一次飞来南方，河岸上的小草又一次穿上绿装。我抬起头来，仰望天空，似乎觉得：童年离我越来越遥远了。
我带着惊奇离开摇篮，走出父母为我共造的温室。我知道自己不再是个整天抱着洋娃娃，开口只会叫“妈妈，抱！”的娇娇女了。在一天天过去的日子里，我独自寻找着长大了的我。
的确，我长大了。可长大了的我在父母眼里永远是个长不大的娃娃，而在娃娃们的眼里，我似乎又是他们信任的“小姨”。我到底是哪一个？我不知道，我只知道：我是一个长大了的我。
的确，我长大了。我与别人之间常常多了一道又后又高的“墙”，无形中把自己关在一个“灰暗”的小屋里。爸爸妈妈的唠叨，我似懂非懂，想听又不想听；有时敏感，有时却又麻木。看着父母日益增多的白发和皱纹，我觉得他们似乎理解我，又似乎不理解我。
的确，我长大了。一些事情的记忆越来越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去。所有的喜怒哀乐，有时只有在灯光下，在房间里，独自去慢慢品味。以前的天真快乐，不知何时与我不辞而别；升入中学的.压力，也不知何时悄悄爬上我的肩头。
难道长大了真的拥有的那么少，失去的那么多吗？不！我才刚刚跨入人生的征途，美好的未来在向我招手。我要抛开一切烦恼，在风和日丽、万里无云的晴天里，寻找我过去那一份天真、纯洁，追求从远方射来的一线光明、希望……
八年级作文 篇3
在语文课本上得知有个叫“泥人张”的老前辈，捏泥人的手艺相当精湛，但一直无法亲眼瞧见。“十·一”期间看了一位老爷爷的彩泥手艺，才深深体会到了我国民间艺术的魅力。
老爷爷看上去早已过了古稀之年，但身子骨却很硬朗，他坐着个小马扎在路边支起个小摊，上面插着五颜六色，各种各样的彩泥作品，煞是好看，吸引了不少围观的人们。只听得围观者你一言我一语地赞叹着一见见杰作，好奇地睁大眼睛，想看个究竟。
老爷爷可奇怪了，一言不发，价钱只写在一个小木板子上，旁边放个铁罐，这是什么意思啊老爷爷娴熟地拿出一块彩泥，不紧不慢地捏了起来。据说这些作品的原料居然是上了色的糯米制成的，这可真是太神奇了！这时，围观的人不但没有减少，反而更多了。各个都目不转睛地盯着那在手中不停变动的彩泥。那彩泥是从一个小铁盒中拿出的，揪下一点，放在掌心搓成条，滚成圆，撵成片，在一阵眼花缭乱，目不暇接地操作后，一见作品又诞生了。这是奥运会吉祥物之一的.妮妮，虽然不过六，七厘米，但有板有眼，栩栩如生，引得旁边人们一阵阵的叫好。
这时，老爷爷开口了：“这些小玩意儿啊，定型后三，五年都不会裂开，老祖辈传下的手艺不能扔了，但咱也得与时俱进啊！这些福娃就是我老头子对奥运会的祝福了！”这一番话博得在场所有的人掌声和喝彩。
接着才知道，原来看好哪个作品，就把钱扔在铁罐子里，带走就行了。老爷爷不是为了靠这个赚钱，而是真心希望捏彩泥的手艺可以传承下去，不会被人们遗忘。后来，老爷爷还说如果真的能那样，他也死而无憾了。
过了几天，老爷爷就走了。应该是到别处传扬着这种民族精神，有了新一代中华儿女的爱国情怀，这一种种令人拍案叫绝的手艺绝不会消失，它们将越来越红，越来越火。中华民族的传统民间艺术将会在华夏大地的每个角落都生根开花！
八年级作文 篇4
没有风，没有雨，没有阴云间的第一抹的阳光，没有荷叶上翻滚的第一颗露珠。这样的生活没有归宿，没有灵魂，然而在如今狰狞面孔的生活面前，只能去寻找童话般美丽的慰藉，或者是遥远过去的一阵轻抚……
老师手中拿着一张名单，缓缓的念着。
话语想利剑，一支又一支的射中我的心坎，引起缓慢却剧烈的跳动，可我等着，等着这次比赛的结果，摸索着下一个名字的发音，摸索着得到荣誉的一刻。
可是终究没有我，但最有可能的本应是我。
冰冻的心锁住了我的脸庞，一阵难受的心情铺天盖地的涌来，好像是暴风雨来临前沉重的气息，我安静地等待着命运无情的宣判。可是我不甘心，我想着，搜索着干涩的词汇。
没关系，这次只是疏漏，还有机会。加油！
我就这样想着，竟然向齐刷刷射来嘲笑的同学们的目光露出一丝微笑。
没错，生活即是安慰，安慰中寻找最坚强的臂膀。
台上光芒万丈，台下，我的`心正紧张地跳动着。主持人一手拿着鲜花，一手拿着麦克风，流利的大声说：“请x号选手上台展示。”我的脚步变得迟缓，双手紧张地扭成了一团，好像天降一盆胶水，让我原本飞翔的心灵纠结在一起，我停在原地。
我上台了，灯光火热的刺着双眼，观众似乎也像周四一样从上到下审视着，汗，在不经意间湿透了我的衣衫。
我想着，思索着。
没关系，大胆地表现自己，不要在乎别人的眼光，尽力就行了。
于是，我自由的在舞台上进行我的演讲。一个又一个的单词脱口而出，紧张的心也慢慢平静下来。
没错，生活即安慰，在安慰中寻找最舒适的心灵的港湾。
有时候，每一个人都会面临人生无情的鞭策，但是，只有自己才能治愈自己心灵上的创伤。安慰不是借口，不是理由。安慰是天堂，让自我得以自由地游走，不管走到何方，总能寻找到光芒；安慰是星空，让自我潇洒的沉醉，沉醉之后，总能发现一切是那么美好。没有伤心，没有痛苦。生活即是安慰，在安慰中寻找最恣意的旋律。
八年级作文 篇5
我们从未停歇过行走的脚步，所以一直在错过。——题记
那些年，我们跑得很快，忘了观赏沿途的风景，也忘了拉着手一起前行。
那些年，因为青春，我们狂傲不驯、倔强不羁；因为懵懂，我们红着脸颊偷偷注视着另一个人；因为年少无知，我们错过了最美的时光。
曾经错过的那些年里，我们因为淘气而被称为“终极一班”，也因此没有几个老师愿意教我们；我们团结得像是亲生的兄弟姐妹，我们所向披靡，一起战斗，也一同分享着失败成功，荣辱与共；我们用微笑面对你我，面对曾经的一切。
但因为一次考试，在那个夏天，我们不得不分离。
我们不再一起奔跑，而是走上了自己选择的`道路。
于是，曾经的回忆便一点一点涌上心头。
或许那些年是虚度了，没有好好用功，没有珍惜什么，更没有关心谁。
所以没心没肺，所以笑得很大声。
那些年里，我们懂得了很多，不管是该懂的还是不该懂的都懂了。
我们曾经团结得似乎合为一体。拔河的时候，即使前面的同学松了手，后面的依旧紧握。再捡起来，我们依然获胜。
我们互相开着玩笑，不管是多么过分的玩笑我们也敢开，因为我们很清楚地知道对方不会生气。不是因为好脾气，而是因为我们彼此了解，毕竟一起度过了那些年。
我们的身影总是闪耀于操场上，闪耀于运动会之上，我们之中不乏人才，为我们拿下了一张张奖状。
原来，关于那些年，我们的回忆是这般多。但是时光却已不再，错过了的那些年不会再回来，我们不会再在同一间教室上课，我们不会再一起欢笑一起闹，我们不会再像当初那般无忧无虑。现在，我们长大了，虽然已分离，但成长会使我们的心挨得更紧。
八年级作文 篇6
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，咱们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
在过去的征程中，曾拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在咱们面前的一切都是新的，看呀？新的学期正在向咱们招手。经过五年的锻炼，咱们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上咱们的武器，整装待发，新学期的目标向咱们冲击！
咱们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，咱们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打理得漂漂亮亮，办公室。教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的'感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……
当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力！付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗？我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是咱们的喜悦，成功背后是咱们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进！ 新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧！我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险， 我一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸！
八年级作文 篇7
子曰：“不学礼，无以立。”故礼也，立也。
——题记
歌德曾经说过：“举止是映照每个人自身形象的镜子。”孟子也曾告诫后人：“君子以仁存心，以礼存心。仁者爱人，有礼者敬人。”“礼”，自古以来就是炎黄子孙所追求的道德规范。人无礼，无以立。
那么什么是礼？礼是原则，是尊重，是遵守，是适度，是自律……礼是彬彬有礼。“礼”作为儒家思想一重要的组成部分，要求人们做到孝、慈、恭、顺、敬、和、仁、义等等。它对于中华民族的发展具有里程碑的意义，可以说，中国的形象，将会因为“礼”而更加亮丽，清新。如何做到礼呢？
礼也，尊重也
要想有礼，首先便要做到尊重。尊重要求我们在生活中，要尊重对方，不损害对方的.利益，而且又要保持自尊。同时，尊重他人会使你得到他人的尊重，使自身的价值得以提高，这对提升自身道德素养具有重要意义，更是“礼”的彰显。一次让步，一个微笑，就是尊重，就是礼。学会尊重，便有礼。故礼也，首先便是尊重也。
礼也，遵守也
在这个飞速发展的时代，遵守是人们一直所追求的。遵守规则，遵守制度，遵守交通，这是每个公民的义务也是责任。如今，马路上闯红灯，翻越护栏的现象比比皆是。这便不是遵守，也不是礼的行为。在学校，有些学生吸烟打架迟到顶撞老师，这也不是遵守校规遵守班规，更不是礼的行为。所以，要想做到礼，我们必须遵守所有的规则与制度，真诚友善。故礼也，遵守也。
礼也，适度也
适度，也是礼的重要组成部分。在现代社会中，我们与他人的交往一定要适度，把握好分寸。对人礼貌，谦和，落落大方，不卑不亢，适度的交往能体现出一个人的素养，会使他人感受到你的礼貌与尊重。故礼也，适度也。
礼也，自律也
什么是自律？在我看来，自律就是懂得控制自己，检查自己，使自己以一个完美的姿态展现在他人面前，与他人交流交往，这便是自律。一个懂得自律的人，必定是受过良好教育的人，必定是一个有礼守礼的人。子曰：“吾日三省吾身。”这也是一种自律，能让人进步的自律，是礼的基本要求。故礼也，自律也。
礼也，尊重也、遵守也、适度也、自律也……礼，更是立也。就像玛.沃.蒙塔古说的：“讲礼貌不会失去什么，却能得到一切。”一个有礼的人，必定会成大气，让人佩服，能在社会上稳稳地立足。这便是礼的重要作用。
不学礼，无以立。同学们，让我们学会礼，用礼来开辟我们漫漫人生的辉煌大道！
说“礼”，说人生。
八年级作文 篇8
我在小区花园中拿着相机到处游逛，无意中按下快门。拍到了一朵矮小的迎春。心便快速的跳动，豁然间感到了春的气息。一阵春风迎面吹来，和着新鲜泥土气息，还有一点草的甘草味，那时的感觉非常爽。
我感觉到了，那是春天，看着她特有的气息。春天到了，天空将又变得美丽迷人。新出生的小草用他特有的力量，露出春的生机。
那株矮小的迎春。她又是如何来的？冒着风雨在这，守候着春天。她抵住了冰雪的侵袭。她为了这春天的美丽绽放，它又克服了多少困难？就这样，她经过挫折，为大地带来美丽。
花是这样，人亦是如此。管仲在任齐国相前做为阶下逑。百里夷一开使不不定期是一个市井小民，孙权傲是在海边隐居时被任用的。天要让人得到辉煌前，定会让其饱受苦难。让其忍受艰辛。这是万物之灵的成功经过。
此时我不免想到了青藏铁路，中国面对着来自国际上的疑问。决定在20xx年重修进藏铁路，让这占祖国1／4土地的区域与内地连接更紧。想当年，国内的技术并不完善，但毅然修筑了这条离天最近的铁路。5年过去了这个离天最近的铁路通车了。这绝对是中国史上的重要一笔。但没想到修铁路时，平均每进十里就有一人倒下。整条铁路穿过高原冻土任务相当艰难，中国军民不停的努力，不知克服了多少技术问题。解决了多少因高原反映带的困难。我觉得修西藏铁路的过程比他的结果还要美好，还要辉煌。许多事物，人们只去注意宽的成功忽略了成功的.经过。正如盛开的花，人们一般只惊叹它开花时的美。更多忽略了它在开花前的奋斗。它的全身浸泡着奋斗的血与泪。真正的成功背后总会有一段看似坎坷却充满奋斗的路。没有了奋斗你的船永远也不可能到达成功的彼岸。
真的，任何一次成功都伴随着对应的奋斗，正因为掩藏在成历背后的奋斗，才更能引人去追求。只有经过奋斗，船到达彼岸时才会有更多的快乐和幸福，奋斗过的得来才是最美的。
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