二年级作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文 篇1
这是一堂数学课，老师正在讲一道数学题。
小红端端正正地坐着，一边听一边记笔记，不会的还问上几句。小华心想：这道题都讲了好多次了，有什么好听的。小华想到了家里买回来的遥控飞机，他一按按钮，飞机就飞起来了。他想着想着就做出了按按钮的`样子，老师看见了，提醒小华上课要注意听讲，可是小华听了一会儿又走神了。
新课讲完了，老师发了一张练习试卷，小红一拿到试卷“刷刷”地就写完了。而小华呢，一会儿抓耳挠腮，一会儿东张西望。
老师走过来对小华说：“你看，这就是上课不认真听讲的后果。”小华很难为情地低下了头。
二年级作文 篇2
有一天，一个国王带着一头大象来到森林里，看到了一个小草屋。里面住着五个盲人，国王看到了就想让他们摸一摸大象是什么。
于是，第一个矮个子的盲人飞快地跑去，只听“咚”的一声，盲人撞到了大象的腿。盲人摔倒在地，他一边摸着乌青的.脸，一边大叫：“你们不用摸了，大象就是根柱子！”
第二个腿瘸了的盲人慢悠悠走过去，摸了摸大象的尾巴，大象有点痒就甩了甩尾巴。于是第二个盲人说：“大象就是游乐场里的秋千嘛。”国王见了大笑起来。
第三个身子和头都胖胖的盲人大摇大摆地走过来摸了摸大象的肚皮，大象就鼓了鼓肚皮。盲人就说：“你们前面的两个人都说错了，大象就是一堵大墙。”
第四个盲人摸了摸大象的尖牙，大象最讨厌人摸它的牙了，于是大象就摇了摇头。第四个盲人被扎到了，大喊：“疼死了，这就是两把巨大的菜刀嘛！”国王听了笑得肚皮疼。可是第五个扎辫子的盲人可不觉得好笑。
于是第五个盲人小心翼翼得去摸了摸大象的耳朵，大象感到非常痒，就扇了扇耳朵。盲人感到非常凉快，就大声说“你们都是错的，大象就是一把大破扇。”
国王看到了刚才的情景已经笑得肚子都痛了！国王就对五个盲人说：“你们一个都没有说对，其实，大象就是大象，你们都只摸到了一个地方，当然觉得那个地方就是大象了。”
二年级作文 篇3
今天下午第一节课是美术课，在美术课上我们学习的题目是奇妙的脚印。
老师教我们用人的或者是动物们的脚印，拼合或者是加一些其它的东西拼合成一幅图画。我在彩纸上画出马的脚印，然后剪下来，因为马的脚印像一颗爱心，我把它倒过来贴在了美术本上，还画了一棵竹子，竹子上面贴满了小鸡的`脚印。我把它们放到了一起，看着就像一幅美丽的图画。很漂亮的。
二年级作文 篇4
从前，在一个数洞里有一只小松鼠，有一天小松鼠突然想吃松子饼，它拿着一个大松果准备去换松子饼，它看见一个正在卖松子饼的人，小松鼠连忙跑了过去问道：一个大松果可以换一碗松子饼吗？
卖松子饼的`人说：不可以，只有金钱才可以。小松鼠只好去找好朋友小义，小义也是一只松鼠，它正好在地上捡到三个金子，小松鼠把自己的大松果去换小义松鼠的三个金子，小义同意了。小松鼠把三个金子给了卖松子饼的人，卖松子饼的人把一碗松子饼给了小松鼠。今天小松鼠吃到了香甜的松子饼。
二年级作文 篇5
小兔一家长期生活在深山里，它听说大海很美，很想去看看。于是，小兔收拾好行李，告别了爸爸妈妈出发了。
小兔边走边唱，不知不觉来到了大森林。突然，一只又高又大的狼蹿了出来。只见它张开了大嘴，露出了尖尖的牙齿，伸长了红红的舌头，正东张西望地寻找食物。“哎呀，不好！被它发现就糟了！”小兔连忙小心翼翼地躲到一棵大树的`后面。等狼渐渐地走远了，小兔才吸了口凉气继续前行。
它穿过了森林，走到了一座山脚下，看到山又高又陡，心想：怎么上去呢？可是，不爬上这座山又怎么能看到大海呢？它擦了擦汗，鼓足了勇气开始爬山。它爬啊爬，累了就歇一会儿，渴了就喝点水。就这样，它终于到达了山顶。
啊！大海就展现在它的眼前：一望无边的大海像天那么蓝，帆船点点，海鸥飞翔。小兔高兴地说：“大海真美啊！”
二年级作文 篇6
近段时间我发现在市区的公园、广场和马路上的花池里都开满了一种花——有红的、白的、还有紫色的，非常漂亮。其中以红色为最多。
我问妈妈：“那叫什么花？”妈妈说：“那是‘紫薇花’，又叫‘百日红’。”妈妈反过来问我：“你知道它为什么叫‘百日红’吗？”我想了想：百日的意思不就是一百天吗？红应该是花开为红。我说：“妈妈，是不是它的花能开一百天啊？”妈妈说：“对了，正是因为它的花期为一百天，所以它又叫‘百日红’。”妈妈又告诉我：“它还叫‘痒痒树’，如果你摸它的.树杆它就会像人一样会颤抖。”我很好奇，走过去用手轻轻地用手摸了一下，它果然颤抖了起来。我还发现这种树的树杆上没有皮；新抽的枝条上有皮，枝条是棱形的；每个枝条的叶子都是两个两个对着长的；在枝条的末端是一大串、一大串的花；每一大串的花又由一小朵、一小朵的小花组成；每一小朵花又由六个花瓣组成；漂亮极了。我又听妈妈说：“今年，我们市里边把紫薇花定为我们的市花了。”
我想以后肯定会有更多紫薇花生长在我们这里，以后每年的这个季节，我们的城市都会因为紫薇花而更加美丽。
二年级作文 篇7
每一次回家我都发现，母亲一次比一次衰老。
母亲的身体不好，因糖尿病引起的眼底出血，目光越来越散淡，如果你回到家中不说话，她就分辩不出你是谁。昔日的年轻和风采，早己在如烟的岁月中飘逝的.没有一点踪迹。她拄着拐杖的身体，总有一种倾斜的幅度，每走一步，就得用空着的那只手扶着一件东西，仔细看，那手就如风雨过后的古老松枝。
这便是我眼中所看到的母爱。
二年级作文 篇8
今天美术课上，唐老师教我们编五角星。
只见唐老师拿出一根树枝条，对我们说:“编五角星先要把枝条折成相等的五段。”他一边说一边折，三下二下就把一个五角星编好了。
我拿起一根树枝，按照唐老师说的编了起来，但不知怎么的.，就是编不好。我就请老师教教我。可老师却让我自己思考。我心想，老师这么小气，不肯教我，我偏要编好它。
我又折了一根树枝，把它折成相等的五段。然后学着唐老师的样，在树枝中穿进穿出，可仍然不像；我又试着把角度拉小，可是口子合不拢。这时下课铃响了，我仍在不停地编，最后，我终于把它编好了。
我想，唐老师不教我，是要我自己动脑。自己只要有信心，肯用功，就一定能把事情做好。
后来，我又编了两只，准备带回家给妈妈看。
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