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八年级作文

时间:2024-05-01 10:54:04 初二 我要投稿

八年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的八年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

八年级作文

八年级作文 篇1

  风儿,静静地,无声地,以至于让人们看不见它的足迹,寻找不到它去往的方向。风儿的脚步是匆忙的,有风儿呆过的地方就会有新的期望,新的未来。风儿,方向不定时刻在你我的身边,风儿的陪伴我已了然生活中的阴晴不定,变幻莫测。但是,我在某一天发现了风儿的足迹。

  风儿,带着有梦想的.风筝展翅飞翔,体验从未有过的自由和舒畅。然而风筝还未脱出快乐的氛围是,忽然一阵狂风令踏措手不及,是不是把握着方向,对未知感到恐惧。只明白要前进,也许风筝明白自我此刻别无选取,为了在下一刻看见蓝天,只有前进,这样才会有期望曙光。在挣扎过后和永不放下的信念下,最后乌云散去,就像从来没有发生过一样。

  风儿,变化莫测,对于它的出现,我们往往处于茫然的状态。也许下一秒就会出现。有它的出现我们不明白就应说是喜还是忧,乐于它从你的发梢走过,伸出小手抚摩着你的发梢。忧于狂风暴雨,打扰了原本平静的痕迹,就像一个犯错的小孩,企图得到我们的原谅顷刻之间,你那小嘴一吹,遍地开花,留下一道无奈的风景线。风儿的足迹往往是不定的,它的出现总会在我们不意之间,对于它我们有太多的期盼。有它的存在就会看见天空中的风筝展翅风翔,会看见顷刻之间遍地的花痕和天空中散发的淡淡哀伤。在你的陪伴下我找回了我自我,去往的方向。

  风儿,走过的痕迹就是我们走过的痕迹。风儿其实就在我们的身边,就在我们的左右,从未离开。

八年级作文 篇2

  人的一生会因为过错而变得暗淡失色,当然,每个人都会有错,但并不是每个人都会知错就改,我就是其中一个。

  我是一个好强,爱面子的人,也正因为我的这个性格,让不少人觉得我是一个高傲,难以接近的人,其实说好听点就是冷漠,如果说难听点就是装清高。在熟悉的人面前我会毫无保留的展现出自己活泼,善于言谈的一面,但我并不喜欢在陌生人面前展现自身的性格特点,这对于我来说是一种自我保护的方法,这种自我保护方式,或许很多人会不明白,包括我自己有时也会不禁疑惑:“我是个什么人啊?”

  身边的朋友她们都是非常了解我的,至于我有时候说错话,她们都会原谅我,但我知道并不是每个人都像她们那样大方,宽容,所以我每时每刻都在提醒自己不要随便把话说出口,说话时要经过大脑思考,不要一出口就伤人,这对谁不不好。

  我从小到大都是一个直言直语的人,也不会替别人着想,总觉得自己还小,不用顾及太多,然而我错了,这个错吴误让我难以自拔,也很难改正。小时候我觉得爸爸妈妈赚钱养我们是理所当然的,只会一味的接受父母的给予,却从不懂得感谢父母,关心父母,直至现在我才开始懂得父母为我付出的'一切是那么那么地多,给予我的爱是那么那么的深,在此,我承认这将会是我以后的人生中的一大遗憾,但我不会将这份遗憾因此而搁置一边视而不管,而会用父母给予我的爱再一一奉献给他们,直至他们老去或死去。

  相信现在很多人都会对往事深有感触,包括我也好是,当我回想起我的童年时,我就会觉得我比很多人都要幸福,因为在家里我是老幺,所以父母和哥哥姐姐们都非常疼爱我,但这并不能说明这就是一种幸福,它或许是长久的,也或许是短暂的,这个谁也不知道,这是天的安排,天的秘密,虽然这个秘密我们无从知晓,但我们也不能只会等待幸福来临,要学会争取和追求幸福,这才是人生中最重要的事,这至少这不会让人感到后悔。

八年级作文 篇3

  -

  此刻,

  窗外正下着小雨。

  不停的,不停的‥‥‥

  此时,

  有一只鸟,

  正尽力的在暴雨中前进。

  她的嘴里,

  好像有什么东西‥‥‥

  终于,

  她回到了自己的家。

  不一会儿,

  她又出门了。

  不停地,不停地‥‥‥

  母亲啊!

  您就是那不畏风雨的鸟!

  而我,

  则是那正等待着您哺育的雏儿!

  从前,

  我曾以为您为我的种种,

  都是应该的.。

  而现在,

  我知道了,

  我终于知道了,

  您在暴风雨中前进的原因‥‥‥

  然而,

  现在的我,

  有能力做些什么呢?

  只能帮你分担一些家务。

  扫地,洗碗‥‥‥

  这些,

  我都做到了。

  或许,

  我还有可以弥补的方法‥‥‥

  母亲啊!

  您永远是不畏风雨的鸟!

  而我,

  决不会是那永远等待着您哺育的雏儿!

  请相信我吧!妈妈!

  点评:从不写诗的金岭,也许是情之所至,有感而发,就这样不鸣则已,一鸣惊人!如果妈妈看到这首诗,她一定会为你感到骄傲,不仅仅是这首诗,更是一个懂事的金岭、一个有情有意的金岭让她觉得骄傲!

八年级作文 篇4

  时间也真快转眼间下课铃声就响起来了,以前我都是和几个同学一起走,今天我打算自己一人走。

  寒冬无情,温度就像是空的飞机一样。外面下着倾盆大雨,再加上刺骨的寒风没有人说“不冷”二字。风声雨声无处不在,幸好我带了雨伞。我不停地走着,雨就先泼水一样,手冻得差不多没有了知觉,幸运的`是鞋没有进水,不过随时防着踩进水坑,心中暗骂“可恶!”但这恐怕是我自找的,怨不得别人,要是我早先住校,就不用受这皮肉之苦。看着黑暗的路,心越是着急就越是到不了家。

  “夜来风雨声,花落知多少”而我现在是“夜来风雨打,痛苦知多少”。这个时刻我又能做甚么呢。只是在黑暗中与风雨抗衡,把一切当做梦中罢了,这样做几年梦,梦醒了就能见到光明了,到那时候还欠什么呢?不经历风雨,又怎能见彩虹?我就不信住校比住校强以我这种不跨精神,就算让我上刀山,下火海,也不过是过眼云烟罢了,又是黄天有眼,就不会重重惩罚我的。苦与乐其实都是乐,只不过多一点时间差异,苦就是为了乐,苦就是追求乐,苦就是享受乐!我还顾忌什么呢?只管往前走就是了。

  风与黑暗都在折磨着我,但我是不会倒下的。他们根本不是我的对手。世界上最强大的敌人不是别人,而是自己。战胜自己就等于拥有真正无穷的力量,哪怕路途遥远,对我来说,走完这条路也只等于走了一步。

  前面我依稀的看见从家里透出的灯光。其实,路并不长。

八年级作文 篇5

  一棵树,可以记录百年的历史;一块石头,可以见证沧海桑田;一片遗迹可以映出风云变幻。而我的一支笔可以和时间一起见证我成长的历程。

  “这是什么?”我带着稚嫩的腔调好奇的问,看着它绿色的外衣与尖尖的铅头,我对这一支细细的'杆子进行着无限的想象。“这是笔。”母亲告诉我说,“我们可以拿它来写字,还可以画画呢。”“真的吗,真是太神奇了!原来纸上的字是它写出来的!”我高兴地说。

  从这我便像是被施了魔咒一般要一直与它在一起,但当时我没有想到,我只是瞪着小眼,痴痴地笑,我根本想不到笔带给我的是多么大的一场磨练与多么大的一笔永恒的财富。

  我上学了,课堂上老师教我们一遍一遍写那几个刚学的字。开始我对写字乃至上学感到无比快乐与激动;但到了后来,我便逐渐厌烦了写字,我心中老是在想:“学校没了多好,笔没了多好。”所以每到了要写作业写字的时候我便露出十分厌恶的神情,有时干脆将笔扔掉。笔对我来说一点儿也没有吸引力了,甚至我开始厌恶笔了,也开始厌恶上学了。

  随着我的不断成长,哦,不能说是成长只能算是年龄长大,我的心灵在那件事以前完全一点儿也没有成长过。但从那件事后我的确是成长了。我对笔的态度也发生了改变。

  一个酷热的中午,我握着笔,好像有了笔,外面的景色也大不一样,行人在酷热下仿佛只是一具行尸走肉,狗伸着长舌头,眼迷离着,一切仿佛没有了生机,笔与酷暑使我心烦意乱,便将笔扔到一边,到一旁去看电视。吹着空调,看着电视,没有了笔,我的心情也好了不少。突然,我惊愕了,电视上一个小孩缓缓写下一行字:我想有一支笔。其实这是西部的一个山区,一个父母离异被抛弃的孩子写下的愿望。我吃了一惊,他的愿望为什么是一支笔?为什么?笔有那么好吗?有那么珍贵吗?原来孩子被福利机构收留后,看到其他孩子拿着笔写字,便很想好奇,很想自己也有一支属于自己的笔。因为他想像其他孩子一样去上学。

  我心中开始有了一种愧疚感,和他相比,我有笔,我能上学,我是多么的幸运和幸福!我该珍惜啊!我捡起笔,关上电视,自动的去写作业了。如今看到手中的笔还是不能忘却那件事。

  笔带给我的有欣喜,有痛苦。有成长。和他一起走过的日子,我获得了人生的一笔很大的财富……

八年级作文 篇6

  自由,一个充满快乐,充满幸福的词。有多少的人向往这种生活,向往自由。自由,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。

  从小我就渴望自由,渴望着家长的放手。可是,从小到大家长从来都不给自由的空间我,他们会时时刻刻“盯”着我,我似乎连喘气的机会都没有。

  小时候,家人以还小的理由不让我出去玩,整天呆在家里。每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我,顿时我渴望自由。

  当我渐渐长大的时候,有了好伙伴,她们时常叫我出去玩,但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。久而久之,我和她们就慢慢地疏远了。

  我非常渴望自由。我讨厌别人管着我、束缚着我。这种渴望在一天一天地增加,可是家人却一天比一天管得严。很多时候我觉得非常难受,快窒息了。( )

  我真的非常渴望自由,我也能理解父母望子成龙、望女成凤的梦想。但是他们应该给我们一些自由,放开我们的.手,让我们自己去闯一片属于自己的天地。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。

  你们以为把孩子关在家里,孩子们就会收心认真学习吗?你们真是大错特错。你们越是这样我们就越渴望自由,觉得在这里连喘气的机会都没有,想逃出去,远离这里。就算你们这么做真的让孩子成龙成凤了,孩子就会开心吗?我们总是说童年是最快乐的。可是事实真是如此吗?我不这么觉得,整天被学习压得差点窒息。

  我渴望我的自由,假如我拥有了它,我要变成一只鹰,在蔚蓝的天空上飞翔,去世界最高、最远的地方,去完成我的梦;在风雨中,我会傲然飞翔,尽管有多大的困难,我都会做最好的自己。

  家长们,放心吧,放开孩子的手,我们长大了,遇到挫折已不会再哭泣,跌倒了会笑着站起来。。我们渴望自由,渴望我们自己的青春,让我们自己面对生活,自己选择吧!

  你们只有真正地放手了,我才会成凤,才不会怕遇到困难和挫折,哪怕是掉下了万谷深渊,我也不会惧怕不会气馁不会跌倒,我会再一步一步地爬到最高的地方。

  你们放心吧!没有你们的搀扶我也会磕磕碰碰地向前走去。

八年级作文 篇7

  前几天,我做了一件令我十分开心的事——帮助了一个小妹妹。

  那天,我正走在回家的路上,一个小妹妹踦着一辆画着米老鼠图案的自行车向我驶来,她骑得很快,一点也看不出来她刚刚学会骑车。当时,我正在过马路,并没有注意那个小妹妹。

  我过了马路,往前走,忽然,我听到马路口处传来“咣铛”一声,我想:“是不是刚才的那个小妹妹摔跤了?要不就是撞车了?”想到这里,我飞快地跑回了马路口。

  当我跑到那里时,我吓坏了。那个小妹妹的头磕到了马路牙上,自行车倒在一边,我急忙看了看四周,想找个大人来帮忙,可是没有一个人。我赶快把小妹妹扶了起来,小妹妹一个劲地哭,我也很着急,不知道该怎么办。这时,我看见一位漂亮的阿姨朝我们这边走来,我连忙跑过去,向阿姨借了手机,跑回小妹妹的身边,问了她家人的电话号码,给她家人打了电话。

  她的'家人很快就来了,他们都向我表示感谢,我心里甜滋滋的。

  这真是一件令人开心的事呀!通过这件事,我明白了一个道理,帮助别人,自己会得到愉快的心情。即使得不到表扬,自己也会很开心。

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