六年级年的作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级年的作文 篇1
我有过很多第一次。。第一次骑自行车，第一次做家务，第一次自己上学······但最令我难忘的第一次是第一次自己在外面买东西。
我第一次买东西是在七岁的`时候，在七岁前，买东西都是妈妈帮我买。我比较内向，所以不敢买。
这一天，妈妈和我在逛街，我们逛了大半天，我觉得非常热，非常渴，我便对妈妈说：“妈妈，我要喝水。”妈妈从包里掏出1元钱对我说：“你自己去买吧！”我摇摇头，说：“妈妈，还是你去买吧！”“你也该锻炼一下自己的能力了。”我还是不肯。妈妈见我还是不肯，就板起脸对我说：“那就不买了，回家去。”我此时正口渴得难受，只好硬着头皮走向商店。
走到离商店不到十米的地方停了下来。我心想：怎么办？还是不要买了吧！我刚想往回走，却觉得越来越渴，我只好又继续向商店走去。到了商店门口，我又没有胆量向老板买东西。我在商店门口转来转去，却不知道怎么办？
这时侯，我看见一个五六岁的小朋友正在向商店老板买东西。我心想：一个比我还小的人都能够这样，我难道不能吗？我走进商店里。我能做到的，我能做到的！我在心里默念。
我鼓起勇对商店老板说：“给我拿一瓶矿泉水。”老板拿来了一瓶矿泉水。我付了钱，打开矿泉水，喝了一大口，又盖上瓶盖，向妈妈跑去。“你做得很好。”妈妈笑着对我说。
我又喝了一口水向家里走去。
有了第一次，就有了第二次，第三次······。以后我买东西就不用怕了。
六年级年的作文 篇2
壮哉，中华民族5000年悠久的文明历史。
美哉，中华民族无数光辉灿烂的文明成果。
中国是世界文明最早发源地之一。
中国有着悠久而独特的地质历史，在长期的地质历史演变过程中形成了多种多样的地貌类型。既有巍峨的高山和雄伟的高原，也有广阔的平原和巨大的盆地；既有辽阔的大地，也有宽广的海洋，形成了许多美丽的自然景观。在这片美丽的大陆，中华民族正进行着波澜壮阔的民族展。
中国是世界上国土面积最大的几个国家之一，不仅江宇辽阔，而且自然地理环境丰富多样，自然景观壮美秀丽。从远古时期，中华民族的祖先就在这片土地上劳动、生息、繁衍，在漫长的岁月里又不断的开发、利用和改造着环境，创造了一幅人与自然和谐共处的壮丽画卷。
有些人可能会问，中国最美丽的地方在哪里呢？我告诉你吧，南迦巴瓦峰、青海湖、藏布巴东瀑布群、乌尔禾魔鬼城等。
看完中国的美景，让我们来看看真正的中国人。什么是真正的中国人？我们现在已经知道，真正的中国人就是有着赤子之心和成年人的智慧。中国人的'精神是一种永葆青春的精神是不朽的民族魂。中国人永远年轻的秘密又何在呢？大家一定记得辜鸿铭曾经说：是同情或真正的人类智能造就了中国式的人之类型，从而形成真正中国人，如果说中华民族精神是一种青春永葆的精神，是不朽的民族魂，民族精神不朽的秘密就是中国人心灵与理智完美的结合。
中国的历史上，从来没有一个时期像现在一样，给个人的发展和成功，提供了如此广阔的空间，中国历史上从来没有一个时期像现在一样，给国家的富强和繁荣，提供了如此充足的动力。一个人梦想的追寻和实现，成就了这个国家的腾飞和繁荣，这就是我们的“中国梦”。
六年级年的作文 篇3
偌大的街上，几乎看不见半个人影，更别说那个偏僻的墙角了。
为什么人与人之间不能多一些信任呢?
有一次旅游，我和妈妈去上街，谈笑中，我发现了一个衣衫破旧，面黄肌瘦的小姑娘，大约也就七八岁，身前放着一个生锈的碗，她蹲在墙边，用似乎是乞求的眼光打量着过路的行人。她的旁边立着一块牌子，上面用稚嫩的字体写道：好心人，帮帮我吧!“帮”字还用拼音写的。
哦，原来是个乞讨的小姑娘!
这时，妈妈让我先在这待一会，我没什么事干，便看起了那个小姑娘。
不一会，从左边走过一个小伙子，约莫也就二十出头，一身的名牌，叼着根烟。想必也是个富家子弟吧。
小姑娘似乎也看出来了，把碗拿起来，轻轻地拽了拽小伙子的衣角，怯生生地说：“大哥哥，求求你给我点钱吧……”小伙子转过身去，不屑地看了小姑娘一眼。小姑娘还在继续请求：“求求你了，大哥哥……”小伙子不耐烦了，一巴掌扇在小姑娘脸上：“哪来的死丫头，快滚回家去，别出来骗钱!”
一听这话，我终于明白为什么大家都不给她钱了，原来大家都认为她是出来骗钱的`!
小姑娘悲悲切切的哭声打断了我的思考。望着她瘦弱的身子，我不禁心里一揪。而小伙子似乎并不同情她;骂道：“你还敢哭?真是个扫把星!我还有事，你别烦我!”说罢，怒气冲冲地离开了。可围观的人似乎习以为常，一哄散去了。
这时，妈妈回来领我去玩。可是我根本就没有玩得快活，我一直挂念着那个小姑娘。
回宾馆，天色已晚了。那条大街是我们的必经之路。
我在一个墙角发现了那个小姑娘，她蜷缩在墙角，好像睡去了。
我从口袋里掏出十元和一片面包，把钱放在碗里。碗里没半分钱，只有一张“骗钱鬼”的字条，我说：“小妹妹，给你面包吃!”
她微微地睁开眼睛，轻轻地接过面包，还不忘冲我笑一下。
那一笑，让我好心疼……
第二天，我缠着妈妈再带我到那去。
墙角没有她半点身影，只有一张字条，我拿起来，上面只有几行字，是她写的，有一些字都不会写，我勉强辩认出了内容。
“姐姐，谢谢你。面包好吃。别人说我是骗钱鬼，我真的没有骗钱。不用打我，我不知道会去哪。姐姐再见!
我的视线模糊了。
《修鞋姑娘》这篇课文中的修鞋姑娘都能无条件地相信别人，为别人着想，为什么我们就不行呢?
我真希望，人与人之间，能多一些信任……
六年级年的作文 篇4
人人心中都有一个不可磨灭的印象。
脑海中一个个人影闪过，可这个人的印象却深深的烙在我的心里，
读完幼儿园，便是进入小学了。背着书包，开开心心地拉着妈妈的手走进了小学的大门。校园里桂花露出了笑容，花香飘满了校园。
走着走着，看见地上有纸屑，我大步地垮了过去。转身一看，一个小女孩映入了我的眼帘。短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子，嘴巴一张一合地似乎和她妈妈叫这话，耳朵躲在头发后面。她歪着腰，捡起了那张纸屑，扔进了只有几步之遥远的垃圾桶。
妈妈对我说：“你看人家小姑娘多懂事啊!”“妈妈，我会向她学习的。”妈妈微笑着摸着我的'头，说：“要听话，知道吗?”我点点头。
“叮铃铃~~~”上课铃响了，大家都开心地、乖乖地坐在位置上，等着老师来。
走进教室的是一位和蔼可亲的女教师。老师让我们做自我介绍，一个个轮流。我知道了那位短发女孩叫什么名字。一下课，我就奔到她的座位上，我迫不及待地想交这个朋友。我便和她友好地聊了起来。不到半日，我们就成了好朋友。直到现在也是，没有吵过一次，没有闹过一次别扭。
有一次，天灰沉沉的，下起了蒙蒙小雨，像一根根银针。她看见我没带伞，热心地把伞递过来说：“我们一起回家吧!”我点点头。走在路上，我看见妈妈来接我了，我坐上了车，我和妈妈都对她说了声：“谢谢!”她只是微微一笑。这时，我发现她的书包湿了，看着她的背影渐渐消失在了雨中，我突然觉得，她在我心目中的形象变得更加高大了。
这就是我的好朋友，一个喜欢乐于助人的女孩。
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