四年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
爷爷的教室，
是村里的老庙；
爸爸的教室，
是村里的库房；
我的教室，
是村里最漂亮的楼房，
爷爷的书包，
是老爷用破碎布缝的；
爸爸的书包，
是爷爷用塑料袋做的；
我的书包，
是爸爸从超市买来的。
爷爷的课本，
是自己用草纸抄的；
爸爸的课本，
是自己买来黑白的；
我的课本，
是免费发放彩色的，
爷爷的老师，
是城里下乡的知青；
爸爸的老师，
是村里返乡的`青年；
我的老师，
是大学毕业的，
爷爷上课用的，
是石板、石笔；
爸爸上课用的，
是本子、钢笔；
我上课用的，
是电视、电脑和网络。
四年级作文 篇2
自从我家搬到帮助时代，我家从普通时代搬到了帮助时代那天。邻居就给我们送大米表示欢迎，结果我家都可以卖米了，一地都是米白花花的一片的米。我们苦笑不得，哭呢是因为米实在太太太多了，笑呢是因为我们就可以省下了一笔买10年米的巨款哦。（我们整楼所有的'人，一共有10层，每家送一带是什么慨念哦！）
有一次，妈妈让我去买鸡蛋。我提了一个篮子，因为路很远走了一会儿，我非常的累，便把篮子放在了前面，靠在一棵大树下睡着了。等我醒来却发现篮子里放了大大小小的钱，大的有50元的，小的有1元的。为什么呢？原来他们把我当成了穷苦家的孩子，是来大街要钱活命的。还有一次，我在大街上和好几个同学边走边说，没注意我不小心踩了一块西瓜皮，摔了下去把好几个同学一起拉了下去。这下可好了，我旁边围满了人争着来扶我们，个个都不让。结果更都的人摔下去，更多的人去扶，我们好不容易站了起来，钻都钻不出去。害地我因回家晚了被妈妈骂了一顿，唉！
我们这因为人实在太好了，遇到强盗都是奇迹！还有的听到小偷，强盗，警察的觉得太怪了，因为这里跟本找不到这些人，甚至连这些词都找不到。这不，我家打算搬家邻居有送东西了，这回送的不是米而是油了，上回送的米还没吃完呢！还有人送了一个超级大的电话。我们可怎么抬回去啊，唉!
四年级作文 篇3
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书；“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书；“读过一本好书，像交了一个益友。”这是臧克家心目中的书。而在我的心目中，书就是一叶扁舟，载着我在知识的`海洋里遨游。
上幼儿园的时候，我读插画书，自从学会了拼音后，我就读注音故事。比如《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》里面的故事，我每一篇都不放过。到了8岁的时候，我就开始读中外名著了。我的书架上摆满了各种各样的书，有小说、童话、寓言故事……我的小书架是个小小的藏书阁呢。
记得有一次周末，我写完作业，妈妈让我早点睡觉，我听话地走进自己的房间，然后关灯上床。想到我的小枕头下压着妈妈今天刚刚给我买的《笑猫日记》，和我事先藏好的一支小手电筒，我心中窃喜：“嘻嘻，今天还早，我可以夜读课外书啦。”我轻轻地抽出书，打开手电筒，津津有味地读起来。书中的一个个故事像磁铁一样吸引着我。我正看得入迷，忽然门口传来了“笃笃笃”的脚步声，我心里一惊，莫非是妈妈来查夜了。我正准备关手电筒，结果被妈妈发现了，妈妈不但批评了我，还没收了我的手电筒。通过这件事，我明白了不良的读书习惯不利于健康。
书是我生活中的一部分，书带给我无穷的乐趣，也给了我很多的“养分”。
四年级作文 篇4
秋天的田野，一派丰收的景象。麦田金黄金黄的，西红柿露出了害羞的脸，好客的高粱弯下了腰，农民伯伯们展露出满脸的笑容。
田间，到处是小朋友们的欢声笑语，萦绕在我们身边，久久不能散去。孩子们在田野的小沟里捉泥鳅，泥鳅光溜溜的，要是一不小心，太过用力了，不但泥鳅没抓着，还会让自己四脚朝天摔在泥地里，成了一个活脱脱的泥人哩！
抬头往上瞧，蔚蓝的天空中，飘浮着几丝轻薄如烟的.云朵，不时传来小鸟的欢叫声，响彻云霄。
傍晚，万道金光“嵌”进了云层中，云朵霎那间就被彩霞映得通红。一瞬间，云朵就如同害羞的小姑娘一样。云层中，还夹杂着几丝淡淡的橙和蓝……这时，家家户户生起了炉子，炊烟袅袅，一派独特的农家风味。再次远望田野，就只能依稀看到金黄的麦子、弯着腰的高粱和矗立在田野中的几个稻草人。天完全暗了下来，高深莫测的天空中，月光皎洁，繁星点点，不禁让人遐想连翩。
狗不叫了，猪也不再发出“呼噜”的声音了，纺织娘开始为人们唱起了催眠曲。月夜睡梦，快乐的一天农村生活结束了，迎接人们的是新的一天的到来！
四年级作文 篇5
小学时，我有许许多多理想，有时，我想当科学家。有时，我又想当医生。那时只是当儿戏罢了，说了也就忘了。但是，直到一个月前，我才终于确定了我的理想——当一名武汉大学的历史系教授。
一个月前，天气有点热，夏天似乎不想回去，不停地把阳光洒向大地。“叮铃铃”，上课了。这时上的是历史课。我急忙把中国历史课本拿了出来。历史老师同往常一样，拿着课本和扩音器大步流星地走了进来。
历史老师一进教室，就开始检查笔记。幸好，我的笔记过关了。历史老师开始上课了，她一开始就问了一个问题：“夏朝是什么时候建立的？”我觉得简单，就举手回答。但是，我竟没想到这会改变我的`一生。老师听到我的回答后，又问了我几个问题，我却都对答自如，仿佛这个教室这节课都成了我的天下。
这时，历史老师的眼里充满了赞许的目光，并说：“大家以后学习历史要向高成威学习。”
从那堂历史课之后，我对历史课的态度变了，我不像从前那样上历史课害怕回答问题，而是积极地回答问题。每当历史老师向我投来赞许的目光，我感到十分自豪。
尽管我十分平凡，成绩也很一般，但是，燕雀安知鸿鹄之志？就算平凡又怎么样呢？兴趣有时能使人成功！
为了实现理想，我会更加努力地学习。我一定要让我的理想成为现实。
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