六年级的作文
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
生活是一片神秘的氛围无处不在，却令人琢磨不透。它在你迷茫时为你指引方向，好似罗盘。当你无视它，它又好似轻纱般萦绕在你的周围，让你无时不刻地意识到它，受它的启示，懂得一切世态炎凉。
那是一个漆黑的夜，黑的仿佛用多少海绵都吸不尽的暗，我第二天便去长春配镜，天还未亮便要去等车。但是折腾了一天也没吃饱饭，忽地回过神来感觉好饿，我站在外面看到漆黑的一片的周围。无奈地摇摇头，可在一旁心细如发的奶奶，或许注意到了我的异常，拿起手电筒，走了。卖店离家很远，即使有手电也未必会在这夜不摔跤的到达，何况地上还有未消融的冰雪，望着那远去的.光束它唤醒了我记忆身处曾有的羁绊：奶奶是个很怕孤独的人也很怕黑夜，每次去地里干活都会带上我，更不要说在黑夜里独自出去买东西，这完全是出于她对我们的爱和关怀。即使惧怕黑夜，在呵护子孙们的信念加也毫不畏缩地前进，我问奶奶为什么去，她扬起一抹略带苦涩的微笑回答：“只有你们别遭罪，让我干什么都可以。”一句质朴的话语勾起了奶奶呵护我们的点滴小事。不计回报，倾心奉献。对那些一生气便向老人发火的人，我说：“你们的电机是他们为你气的，为了你们的成长。他们奉献了一切，让他们风残烛融，人老珠黄时。你有没有想过为他们奉献一下？！”
我会一直一直伴着奶奶，不会让她孤独，在悠悠蔚蓝，流云万里的晴空下，欢笑着。
六年级的作文 篇2
在温哥华的街头，发生了一个故事。
有一只鸭妈妈走在前面，后面跟着好几只可爱的小鸭子。它们摇摇摆摆地行走在马路上，在两旁的汽车司机都停了下来，一直等到鸭子们安全过完马路后，汽车才缓缓开动。
不知怎的，鸭妈妈身后的鸭子，有几只失足跌入下水道中。鸭妈妈非常着急，“嘎嘎嘎”使劲地叫着，但是，因为汽车发出的声音实在太大了，盖过了鸭妈妈的叫喊声，所以鸭妈妈不管叫得多大声，都是听不到的。鸭妈妈更着急了。
这时，下水道中的小鸭子也开始慌了，不停地叫着，似乎在喊着“救命！救命啊！”并且不住地用翅膀拍打着水面，溅起滴滴水花。突然，鸭妈妈像是想到了什么似的，于是向它的孩子们叮嘱，让遇难的`小鸭子别慌张，还让剩下的几只幸免于难的小鸭子等候在下水道旁。做好了这些工作，鸭妈妈就走了。
鸭妈妈想去做什么呢？原来，鸭妈妈想到了向巡警求助这个好方法。
找到巡警后，鸭妈妈先进“嘎嘎嘎”地乱叫一通，想吸引巡警的注意力。但巡警没留心，以为鸭妈妈只是在和他闹着玩，便不去理睬，继续做他的工作。
鸭妈妈不死心，它用嘴咬着巡警的裤腿，使劲地往外拽，想把巡警拉到出事地点。这回，巡警开始不耐烦了，把鸭妈妈赶走了。
鸭妈妈依然不死心，这次，它走到巡警身旁，温柔地蹲了下来，巡警看见了，以为它乖了，便俯下身来想摸摸它。鸭妈妈找准机会，跳了起来，用嘴巴把巡警的太阳镜叼了下来，然后用最快的速度跑向下水道，巡警不得不追赶。到了下水道旁，巡警才发现那几只小鸭子，急忙想办法营救小鸭子。
这时，鸭妈妈发出了旁边的小鱼网，把网子叼给巡警，巡警迅速地把小鸭子捞了起来。小鸭子们兴奋得围在巡警身旁跳来跳去。
巡警目送着它们摇摇摆摆地上路了。
六年级的作文 篇3
我清清楚楚地记得：从我懂事起，妈妈就没收到过什么生日礼物，爸爸要给她买，她总说别浪费钱。今年，妈妈的三十八岁生日即将来临，我打算送一件礼物给她。
在学校门口有卖编织的，编制的各种小玩意儿琳琅满目，听说编十六根花样丝线可以换一条“大龙”。但编织这十六根小小的丝线可是一项巨大的.工程，但我决心已定，因为我要将这条“龙”当做生日礼物送给妈妈！一个月后，就是她的生日。
“把那条线放那儿，这条移过来，再穿过去，拉紧……”很快，我就学会了这一项编织技术。于是在课余、双休日忙里偷闲，不管手指被丝线勒得伤痕累累。连续三个星期的努力没有白费，我终于如愿以偿了，换来了一条“大龙”，我仔细打量着：足有一尺长，粗如大拇指，七彩俱全，外加三个铃铛，更显华贵气派，栩栩如生！
我打算把“龙”藏起来，到妈妈生日那天再拿出来，想给她一个大大的惊喜，但是笨拙的我却“露了马脚！”。眼尖的妈妈一眼就发现了我在纸箱里藏什么东西，她的脸一下子变得严肃，说：“你是不是又买了什么玩的，还藏着掩着，你不要把心思都花在玩上！”“我……我没有！”“你自己心里明白！”所有的高兴被伤心掩盖了，误会是一件积极痛苦的事，真想把事实真相告诉妈妈，可话到嘴边又生生地咽了回去。不行，不是说好给妈妈个惊喜吗？这样想着，一切都释然了。
一个星期悄然溜走，妈妈的生日也到了。跟往年一样，这个重要的日子她还是忘记了。当我从纸箱的最底下翻出了那条“龙”递到妈妈面前对她说“生日快乐”时，她才恍然大悟：“对呀！我怎么忘了呀！”“我送你的礼物，怎样？”“哟，晟晟懂事了，多么漂亮的一条‘龙’啊……”。霎时，妈妈的脸笑成了一朵花。我旧事重提：“还记得那次你说我藏东西的事吗？就是它，我想给你一个惊喜，你高兴吗？”“高——兴！”妈妈有些哽咽地点了点头，我也掉下了几颗金豆豆。
妈妈，以后的每一个生日，我都会让您在开心中度过。
六年级的作文 篇4
往事多得就像天上的繁星，数也数不清，有些事随着时间的流逝渐渐淡忘，但那单纯质朴的母爱，我永远也忘不了。
在我刚上3年级的时候，一次没完成作业，老师把家长叫到学校，说我最近的学习状态不怎么好，妈妈回家一句话也不跟我说，在她的眼神里流露出失望，我见妈妈不跟我说话，就赌气离开家，在外面逛了一下午，肚子里变得空空如也，但我却硬着，就不回家，当我回到家时，发现妈妈的眼睛有些湿润，她早已给我备好了热饭，烧了一次又一次，见我回来了，她高兴地哭了出来，我也哭了，我知道自己不应该那么任性，自己错了就是错了，没有理由跟妈妈怄气。我怎么能把妈妈的宽恕，包容，当成自己随便发脾气的理由？
母爱是无私的，伟大的，她可能没有那么轰轰烈烈大张旗鼓，但她却是最珍贵的.，无私的，伟大的！
六年级的作文 篇5
车轮碾过了70、80后的足迹，时间轴专向了90年，开始了属于90后的年代。
90后的我们，充满想象力，我们常常想象月亮、星星能与我们对话，我们把一片片飞舞的树叶想成追梦的翅膀，我们也爱把周围一切物体想象成有生命的，想象它们会对我们说的话。
90后的我们追逐着梦想。堆积如山的作业，难背的公式，拗口的英语不会将我们打垮，我们努力学习，我们知道自己正追随着自己的梦想。我们像一艘艘帆船，坚定地向前驶去。
90后的我们充满自信。“我一定能做到！”，“我一定是最好的！”，“比赛我们班一定能得第一！”这些肯定的语句在办理经常听到。这种独一无二的自信使我们更胜一筹。
90后的我们，天生乐观。我们以乐观的态度对待身边发生的`一切事。我们乐观的认为所有困难全会化解。我们乐观的看待整个世界，甚至觉得这个世界是不会有坏人的。我们都说自己是“乐天派”，这个词也成了90后的代名词。
这一个个的特点组成了我们——快乐、乐天、坚强、自信的90后。看，我们正整齐地仰望着天空，跟着天使说：“我……是……90后！”。
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